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痛初中作文10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的痛初中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
痛初中作文1
朋友的訴說，引起了我的回憶。
我從未試過有這樣難受的感覺。那一次，讓我受到了，那一種失落，無助的心情，我無法形容出是哪一種程度——
記得去年暑假的一天，好朋友找我出去逛街。說是逛街，但想來不太喜歡逛街的我只是和朋友在書店里徘徊徘徊罷了。一天來，畫布上50元。
回到家后，我便拆開書封，好好享受。
正當(dāng)我看得入神，媽媽喊了我一聲：“女兒，進我房間。”我想：難道出了什么事？我有種不祥的預(yù)感。
懷著不安的心情來到媽媽的臥室。
媽媽說：“女兒，是否有事瞞我了？”
我冥思苦想，一點頭緒也沒有。
媽媽再次提示道：“我放在抽屜里的100元不見了�！�
“難道你以為是我偷的？”
“嗯，說實話�！彼f。
我不服氣：“憑什么是我偷的！你冤枉我！”
“弟弟整天跟我在一起，你爸上班了，而你是跟朋友歉意逛街的�；蛟S你拿它買書了呢？”我不敢相信自己的耳朵媽媽竟然說出這樣的設(shè)想。
她還振振有詞的說：“好了，你如果需要錢，可以問我要，但絕對不可以偷的。100塊是小事，人格是大事�。 �
我啞巴吃黃連，有苦說不出。我能說什么，媽媽已經(jīng)認(rèn)定是我偷的了。我沒偷，為什么要認(rèn)錯？想不到，連自己的媽媽都不相信自己。我在她心目中，到底是什么樣的存在？
媽媽，你知道嗎。你一直是我心中敬重的媽媽。你用那充滿溫暖的手，在我饑餓的時候給我送上了熱騰騰的.飯菜；在我寒冷的時候給我蓋上軟綿綿的杯子……這一切，我都感受到了愛。可是，我不敢相信，膩味了100元，竟懷疑了我。媽媽，我是你的女兒��！“誰父母不知兒女心？”可是，你真的讓我很失望，很失望……
此時的悲痛，有誰能知道？此時的無助，有誰能理解？我哭了——眼在流淚，濕了我的枕巾，心在流淚，傷了我的心……
那一次的誤會，可能是我對你恨之入骨�？墒牵覜]有這樣做。畢竟，你是我的媽媽。我知道，你還是愛我的。
痛初中作文2
風(fēng)吹起，卷著瑣碎的舞蹈，我看不到邊……
奶奶啊，我就這樣呆坐在您的墳前好久了。風(fēng)聲不息，透明而凌厲地穿過這密密的樹林，像大白鵝的翅膀，將我的哀思刮遠(yuǎn)又刮遠(yuǎn)，在這樣陌生的黃昏，是那樣的寂寞，那樣的迷惘。奶奶，是你教會我要活得堅強，可孫女如今的苦楚又將向誰傾訴？
爸爸不讓我學(xué)音樂了，可是我喜歡，在這世界上，只有您了解孫女，只是你已離我而去。我的夢想，還有那條通往藝術(shù)殿堂的路，一剎那離我好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，是被您帶走了嗎，奶奶？
忘不了您臨終前叮囑孫女的話一一要活得快樂，幸福。我淚流滿面，用力地抓住您的手，仿佛那不只是只手，還有一生的愛，一生的惦念……
風(fēng)，凄涼地吹著，夢中的您如同漂浮不定的泡泡，讓我不敢去觸摸，唯恐一碰即碎。面對這樣蒼白的一座墳?zāi)�，奶奶啊，請相信孫女一定會過得幸福。孫女還要朝著自己的夢不斷奮進，使夢想變?yōu)楝F(xiàn)實。
面對這樣白衣飄飄傷感的日子，也許等著飄落的不僅有白雪還有枯萎的感覺。天盡頭，高翔的鳥兒悠然劃過，翎羽中央雜著幾絲憂傷與堅強。奶奶，是您嗎？您要告訴孫女失去后的執(zhí)著嗎？
如果說一只貝殼要劇一生的時間和血肉模糊的`身軀才能釀出一粒并不完美的珍珠，我要用三年的時間將夢想變成現(xiàn)實。不管怎樣，我一定努力幸福地活著，要將那原本響泡泡變成真實。奶奶，您聽到了嗎？
面臨著這段失去的痛苦，面對著這段永久的別離，我靜靜地抓起墳上的一捧土，輕輕地裝進自己的口袋，布谷鳥不斷地叫著“不如歸去”，聲聲凄厲，聲聲斷腸。只是您給我的堅強的心，拂去了淚水的寂寞。奶奶，等夢想變成現(xiàn)實，我再來看您。
風(fēng)，把眼淚吹向遠(yuǎn)方，即使看不到邊，我依然可以像它一樣舞蹈。
痛初中作文3
第一次上潛能開發(fā)課，在課上的歡聲笑語，漸漸地變?yōu)槟徽Z，燈光漸漸暗了下來，慢慢地閉上眼，放松了全身各處，隨著老師的一次一次深呼吸，讓我們把自己的心都清的一干二凈，心里空空的，一個人平靜的坐著，腦里一片空白，或許是老師講的太生動了，或許是老師的話深深烙在了我們心里，漸漸地我們哭了，我們開始不由衷地捂著臉，擦著眼的哭起來了。
這是一門開啟心門的課程，這是一門規(guī)正的人生道路的一門課程，讓我深深感悟！父母是我們最親近的老師，他們教會我許多，父母是我們的一棵大樹�，F(xiàn)在處于青春期的我們，覺得父母話多、特?zé)�，還與父母吵架，那些無理地取鬧，一次次發(fā)生在生活中，而發(fā)生了這么多的一切，是他們還堅持不懈地陪伴著我們，陪伴我們13后，從不離棄我們的是父母，而我們時常因想出去玩，而與父母爭吵，這些因各種原因而發(fā)生的一切都導(dǎo)致了我們與父母之間的關(guān)系。如今，我們已13歲了，雖處于青春期，但我們是不是也會常想起父母的一切好，也會想起與父母爭吵后的煩惱，你是不是也懺悔后你自己做過的一切不好的事情，現(xiàn)在是否該醒悟一下了，是不是該感謝一下你的父母，那怕對他們說一聲“謝謝你！爸媽�！彼麄冃睦飼癯粤耸郎献钐鸬孛厶且话�，美滋滋的。上了這堂課后，我才明白父母的一切不容易，你身上穿著名牌，或許別人正羨慕你身上的東西，你很開心，可是你有知道父母是多么辛苦地賺來那一筆錢，曾經(jīng)你3歲時母親的'臉，與現(xiàn)在13歲的你的母親的臉有什么不同了？父母們這13年來的一切都在為了誰？如果沒有我們，他們也會比現(xiàn)在過的好嗎？讓我們用行動來感謝父母所做的一切！
感謝我的父母，因為有了你們我才有與別人不同的生活，因為有了你們我才能開心過完美好的一天，因為有了你們我才明白人生是多么美好！
痛初中作文4
“��！冰淇凌呀！”一看到超市冷凍柜上成排的冰淇凌，我感到口水吱吱直冒，趕緊挑了一個超大號的。付錢時，服務(wù)員阿姨笑著說：“小姑娘，這么冷的天你吃冰淇凌受得了嗎？”“哈，沒事的�！�
走出超市，耀眼的太陽照得我熱乎乎的'。今天吃冰淇凌太合適了。感謝老天爺，連續(xù)的陰雨天后，在今天露出了笑臉。今天是我們住校生解放的日子，連續(xù)兩周住校，下午終于放假不用上課了。中午一想起食堂的飯菜直反胃，我對阮夢醒說：“我決定直接回家，中午不去吃飯了。”她甩了一下頭，酷酷地說：“我根本就沒打算吃！”也奇怪，現(xiàn)在都已下午兩點了，若不是看到這誘人的冰淇凌，我都忘了自身現(xiàn)在還空著肚子呢。
一回到家，我急忙拆開冰淇凌，滿滿地舀了一大勺，放入口中。冰冰的、甜甜的、滑滑的，好舒爽啊，我真愛死冰淇凌了。眨眼間，一大盒冰淇凌被我吃光光。啊，太過癮了！
突然，肚子一陣抽搐，哎呀，不好，一定是胃在抗議了。真疼啊，我彎著腰捂住肚子，額頭也冒出了冷汗。此時家里只有我一人，我只能忍著痛艱難地挪動腳步，找到了胃藥，趕緊喝下去。
過了好一會兒，胃總算安定下來。剛才這一陣陣的痛真讓我刻骨銘心啊。冷靜下來想想，這痛是我自找的，明明知道不能不吃中飯，也知道不能空腹吃冰淇凌，可是一看到冰淇凌，就把這些道理都扔在腦后了，只圖得一時之快。這真是小不忍則亂大謀�。�
其實，我現(xiàn)在鼻梁上架著一副大眼鏡的痛苦，也是圖一時之快造成的。以前，我迷戀電腦，在電腦前一坐下就不想離開。家長苦口婆心勸說，讓我控制使用電腦的時間，否則會損害視力。我知道他們說得對，可是上網(wǎng)的快樂讓我不顧后果。現(xiàn)在戴上了眼鏡，才知道后悔，但是，后悔又有什么用呢！
為了不再遭罪，不再接受痛苦的后果，我一定要理智些，不能貪圖一時之快。
痛初中作文5
成長了，把思想束之高閣[注：高閣：儲藏器物的高架。捆起來以后放在高高的架子上。比喻放著不用。]，把情感深埋心底，我就是這般如此。
家，溫情的避風(fēng)港。
每天拖著疲憊的身體，把在學(xué)校的生活死死地掩埋在心中的`萬丈深淵，不管是委屈還是興奮。母親每天傍晚總是燒了一桌好菜，也許是因為太累，“怎么這么悶悶不樂[注：悶悶：心情不舒暢，心煩。形容心事放不下，心里不快活�！蹦赣H總是那副和善的面容，“恩”。得到的只是我短短應(yīng)付的一個字。
我不知到在心虛什么，可能開始厭煩了母親。我明明知道母親對我的無微不至[注：微：微細(xì)；至：到。沒有一處細(xì)微的地方不照顧到。形容關(guān)懷、照顧得非常細(xì)心周到。]，卻總是調(diào)不起我的笑容。以為這就叫成長，一個人默默地承受著心靈的壓力，以為這叫“自力更生[注：更生：再次獲得生命，比喻振興起來。指不依賴外力，靠自己的力量重新振作起來，把事情辦好。]”。從此，我越來越漠視母親的關(guān)懷。
終于，身心的壓力已經(jīng)超過了我的毅力，回到家，撲到母親的懷里“嚶嚶”哭泣，長久的負(fù)擔(dān)已經(jīng)隨著淚水都發(fā)泄了。母親什么都不說，只借給我一個溫暖的懷抱。為了成長，我?guī)狭恕盁o情的面具”，傻傻地以為自己一個人面對挫折，面對困
難，只要努力就一定會成功�；蛟S是把自己埋得太深，壓得我自己都喘不過氣。偎在母親的懷里，我才明白，成長不只是面對挫折而已。痛，我經(jīng)不住心靈的壓力；卻有更多的欣慰：我有母親的鼓勵。這不是我一直或缺的嗎？壓力不應(yīng)該是自己掩埋，而是通過與他人的溝通，來獲得自身的放松。母親，原來就是我成長道路上的美麗，最美的風(fēng)景，缺少了那份美麗，又怎會成長呢？
痛初中作文6
2歲時生水痘，她全身皮膚潰爛，被母親從鄉(xiāng)下帶去縣城看病，結(jié)果硬生生從拖拉機上摔下來；4歲時不幸被開水燙傷，由于交通不便未能及時接受治療，她頸部和胸前至今留有大片疤痕；12歲她小學(xué)畢業(yè)，卻被診斷出急性支氣管炎，父親也因患上腎結(jié)石而下崗；17歲她第一次釋放青春的夢想，卻因為體檢不合格失去了穿軍裝握鋼槍的希望。這個她，就是我。
10歲那年當(dāng)上了校少先隊大隊長，寫得一手好文章，班主任微笑著摸我的頭，給她女兒做榜樣；16歲遇到一位很特別很可愛的男教師，一直默默地關(guān)心我，把我當(dāng)妹妹一樣，總擔(dān)心我會生氣不理他；18歲，結(jié)識了兩個當(dāng)兵的哥哥——一個消防兵戰(zhàn)士，一個武警隊隊長，他們，都曾教給我勇氣和堅強：19歲，只是一名普通的高三學(xué)生，卻有相親相愛的家人，相知相伴的'朋友。這個人，也是我！曾經(jīng)有過失望，曾經(jīng)有過彷徨，曾經(jīng)忍不住千萬次地抱怨，如果說每個殘缺的女孩都是被上帝咬過的蘋果，那么那個人為什么一定要是我？現(xiàn)在我終于明白了，因為上帝愛得太多！其實年少的時候我們總是這樣，只是被一個人傷害了，就以為整個世界都把你給拋棄了。往往不是什么重要的人，往往不是什么要緊的事，但因為我們太在乎，以至于你覺得太殘酷。其實這一切又是何必呢？明明是一片海闊天空，我們干嘛要自以為是，作繭自縛，為自己建一個牢籠？泰戈爾說過，世界以痛吻我，要我回報以歌。生活是一枚青橄欖，苦澀之后，你必定會收獲一份甘甜的喜悅！不富有，但依然快樂；不美麗，但依然微笑；不能選擇面對什么樣的生活，但是可以選擇面對生活的態(tài)度！昨天已經(jīng)來不及衡量是否幸福，明天也沒有必要把握是否幸福，其實幸福，就是此刻！
苦難是上帝的賜予，我們要心懷感激，堅強面對！
痛初中作文7
我有一個親密伙伴，“它”既是我的敵人，又是我的朋友。
我與“它”相識已經(jīng)七年了，在這七年里，我許多次想要放棄“它”。但經(jīng)過家長和老師的鼓勵，我又會重拾信心，像對待敵人一樣，與“它”斗爭到底！
“它”到底是誰？
“它”就是——舞蹈！
每次學(xué)習(xí)“它”，練基本功是必不可少的——壓腿、下腰、前橋、后橋臉……我都會堅持，不怕辛苦的訓(xùn)練著！剛開始第一次壓腿時，看著那些高一級的學(xué)生壓的是那么的輕松。我以為自己也會很容易做到，可剛要把腿抬上把桿，腿還沒有超過九十度，就感覺大腿下面的肌肉就像被撕開了一樣，疼的我眼里噙滿了淚。我想放棄練習(xí)，這時老師走到我的面前說：“小朋友，不要放棄，你看別人也在努力的練習(xí)。告訴你，那些姐姐們也是經(jīng)過了長時間的訓(xùn)練，才壓的那么輕松，那么到位的！”于是，老師的話如一縷溫暖的陽光，照亮我訓(xùn)練場上前行的路。我忍住疼痛反復(fù)按壓，終于慢慢地越抬越高，也不那么疼了。
這樣的痛，太多太多，可我都一一克服了。而且，我越來越突出，漸漸成為領(lǐng)舞，登上舞臺的`那一刻，好興奮，好快樂！
現(xiàn)在，我不再怕去上舞蹈課了。相反，我每次去之前都盼望著——盼望著與我的舞伴們相見，與我的“它”相見。周末兩天需要練一天半，每次練完回來都腿疼，練功時骨頭咯的地方青一塊紫一塊，碰都不敢碰�？晌乙稽c也不覺得痛，因為在“它”身上，我學(xué)會了堅持！而且，現(xiàn)在訓(xùn)練的三個舞蹈中，我都是領(lǐng)舞，每次作為榜樣被老師表揚的時候，我都體會到了一點點成就感和快樂！不只在舞蹈學(xué)校我會認(rèn)真訓(xùn)練，在家里我也是反復(fù)回憶、舞動。媽媽說我是個舞動著的快樂天使！我的舞姿給全家人帶來了快樂！我很榮幸！
舞蹈——我的親密伙伴，是你讓我的生活更豐富更精彩！在與你相識、相處的過程中，雖然痛，但讓我收獲更多的是快樂！
痛初中作文8
我們是飛翔在天空中的天使，追逐那燦爛的光芒。經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，享受輕風(fēng)的滋潤，又沐浴在陽光下。正如那一句話：我們痛并快樂著。
——題記
我們有一雙潔白的翅膀，卻背負(fù)中沉重的希望。我們擁有豪情壯志，卻缺少堅硬臂膀。我們試中努力去美麗地飛翔，但少不了一些阻擋，可是我們要自強，要綻放人的光芒！
就因為這樣，我們把沉重的希望變成飛翔的力量，把豪情壯志變?yōu)榻袢盏某兄Z。為今后的發(fā)展，建上美麗的階梯�；蛟S你會說這是想像。但我們要告訴全世界這不是想像。而是擁有青春耳朵我們的行動與夢想！
是啊，這就是我們這些少男少女的自白與宣言。
就像初三的我們，卻挑戰(zhàn)自己，戰(zhàn)勝自己。就算初三的學(xué)習(xí)如何繁重，壓力如何沉重，也要勇敢地告訴：“我不怕”。也正如初三的'我們，擁有青春的快樂，擁有靈動的思想，跳躍著的內(nèi)心讓我們與一般人是非同尋常。是的，我們是快樂的，我們之間是沒有距離，沒有界線的。我們同樣擁有青春，同樣擁有挑戰(zhàn)，再同樣擁有挑戰(zhàn)中的困難。當(dāng)然其中也有痛，但這樣的時光是快樂的。得到挑戰(zhàn)，與其說是一種鍛煉，還不如說是一種經(jīng)歷的快樂
面臨不久的中考，只剩下170天的沖刺，這樣的倒計時中，在青春中天空下，我們會有很多的不一樣的經(jīng)歷。這些經(jīng)歷或許會很快樂，也可能會痛苦，但它會使我們成長。它們是人生中珍貴的記憶，更是有利的營養(yǎng)，讓我們綻放美麗與希望。
這就是青春中的我們，并見證了青澀的年齡擁有的“痛并快樂著”。
天使，演繹是美麗與幸福，青春，述說著看來與美好。我們，擁有天使的化身，在青春的天空下盡情展示花季的燦爛。綻放出一個個夢想。不畏懼困難，堅忍住苦與淚。去飛翔，痛并快樂著，這是幸福的！
青春中的我們，青春中的滋味。
痛初中作文9
外面的世界，也沒什么好留戀的，不過是一片死氣沉沉的雪景，看久了就覺得膩了。我需要的是戶外的陽光，而不是乘虛而入的蚊蠅。
但這個世界總愛捉弄人，使人顯得很矛盾。得到是一種痛苦，失去也是一種痛苦。
——題記
隨著入冬以來的第二次特大降溫，這幾天沒有什么好天氣。黃沙滿天飛，的確是黃土高坡一大亮麗風(fēng)景線了。天空被沙塵罩個水泄不通，看不見太陽，看不見藍(lán)天白云，更看不到頭頂一閃而過的小鳥。頓時，周圍變得蕭條、冷漠起來，使人覺得萬分凄涼。看來這個蕭殺、冷清的`白色世界，已經(jīng)向我靠近了。綠色的世界，只能暫時保存在記憶中了。
綠色，是希望，是生機勃勃的象征；白色，是絕望，是死氣沉沉的預(yù)兆——向來我是那樣認(rèn)為的。
才入冬幾天，我已經(jīng)感到很壓抑、沉悶、胸慌心煩。走出戶外，是白茫茫的一片雪景，冷雪覆蓋著整個大地，沒有一絲生機，好像周圍的一切，都被凍僵了似的。只有幾排禿枝，好像才將天與地花開了一道分界線，它們此刻在寒風(fēng)中顫抖，發(fā)出一陣陣哭泣聲。無形之下，又給這殘冬添加了一份恐懼，給在殘冬里茍且偷生的人，又添加了一份失落。
戶外很冷，冷得路上行人也稀稀粒粒的，他們匆匆地在雪路上各奔東西，各行其事。沒有一個人肯停留片刻，留心看看這個冷清的世界。站在陽臺上，遠(yuǎn)眺他們匆忙的身影，我猜想此刻他們不愿讓自己來填充這個世界，也不希望這個世界將他們無情地束縛、吞噬。他們只是匆匆而過，走自己該走的路，眼中充滿著一絲傷感，絲毫都未透露出對冬的喜悅。
痛初中作文10
春雨斜打在瓦上，“啪嗒啪嗒”一串串水珠跳起，是多么多么的美妙。
我凝望著頭頂上那一片片舊瓦，上面布滿了天羅地網(wǎng)似的塵埃。我想瓦時不時受一下綿綿春雨的“洗禮”也不錯嘛，我也可以感受春的清爽。
突然，一聲巨響“轟隆隆”，緊跟著的便是出人意料的狂風(fēng)暴雨。只看天空閃過一道金光，也隨之帶來了巨雷。雨在屋外像是過節(jié)一樣，居然跳起了“迪斯科”。雨水已經(jīng)在路上鋪了厚厚的一層，新的雨點被云朵扔在水層上不得不泛起一片又一片漣漪，冒出一個又一個可愛又可恨的小水泡。
我的目光隨著一絲雨水和一個小水泡一起飄進了屋里，雨掉落在了地上，將地打濕了；小水泡飛在空中碰到了房梁，裂開了。我的目光卻停留在了上空，停留在了頭頂上的瓦里——這瓦能禁得住雷鳴電閃、狂風(fēng)暴雨之夜的考驗嗎？我開始有點擔(dān)心這些瓦的命運了：它們會被雷“一槍一個準(zhǔn)兒”地劈成兩半嗎？它們會被無所不能的雨水打得粉身碎骨嗎？它們會被狂風(fēng)吹得漫天飛舞嗎？我不想再想下去，也不敢再想下去——一切都太恐怖了。想著這一片片無辜的瓦會飛去“極樂世界”，我不得不膽顫心驚起來。唉~
雨越來越大，風(fēng)越來越猛，雷和電也不失時機地攻擊著。瓦視死如歸，哪怕是拼了老命也要頂住，也要保護我們——這是瓦的責(zé)任！“雷公電母和龍王、風(fēng)神”終于“勝利歸去”。瓦卻是“死的死，傷的傷”。這些碎瓦被大人們?nèi)∠聛懋?dāng)作廢物一樣扔在了后院的一個角落里，再也無人問津。大人們放上了一片片嶄新的石棉瓦，它們顯得那樣強壯，那么出類拔萃。我免不了去看看那些陳舊的`傷瓦，也免不了被爸爸媽媽訓(xùn)一頓。
傷瓦們像囚犯一樣，被關(guān)在了那不見天日的角落里，什么都干不成，什么也做不了，唯獨可以的便是傷心的哭泣。
春雨斜打在瓦上，“啪嗒啪嗒”一串串水珠跳起，是多么多么的美妙。
瓦卻十分難過。唉，誰能知道瓦的傷和痛�。�
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