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聽秋初中作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的聽秋初中作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
聽秋初中作文1
聽歌，聽音樂，聽話……我所聽過的東西數(shù)不勝數(shù)，但從來沒聽過那神秘的秋，那天，我壯著膽子試試去“聽”一下那神秘的秋
秋來了，秋來了。我聽見了，秋風(fēng)從耳邊吹過，是她高興地跑來對我說的：“朋友，快走，我?guī)愕缴缴先タ�，哪里秋來了……�?/p>
懷著喜悅的心情，我同秋姑娘一起奔向山上。山間小路上，鋪滿了落葉，走在上面，會發(fā)出“沙沙”的響聲。這美妙的秋聲縈繞著我的腳步，讓我有種不慌不忙的感覺：何必走那么快呢，這里不也有這秋的聲音嗎，不如，打個(gè)滾兒，再慢慢地走上去吧!
秋姑娘著急了，急著對我叫道：“快點(diǎn)，快點(diǎn)，秋來了！”待到我們爬到山上時(shí)，我不覺驚訝了一番。從山上向下望去：勤勞的農(nóng)民們正急忙的著在田間收割著谷子，鐮刀親吻著谷子唰唰的聲音，我聽到了，是秋來了；淘氣的孩子們在金黃色的草坪上打滾，那嘻嘻哈哈的.笑聲，是我聽見的到了，是秋來了；一切都那么溫馨，暖人……
城里的秋天與鄉(xiāng)村里的秋天大有不同，我同秋姑娘又一起漫步道了城里，去聽一下那里的秋——
哇，為啥平日熱熱鬧鬧的大街，秋天時(shí)，卻變得如此安適，閑靜呢？廣場上那伴著翩翩舞姿的輕音樂，那柔中寓剛的太極劍的呼嘯聲，也許是秋所營造的吧!來道城里的一個(gè)草坪上，隔遠(yuǎn)望去，草坪上鋪滿了色彩斑斕的錦繡沙沙作響，可一走近觀看，才發(fā)現(xiàn)是一片片金色的落葉。秋姑娘對我說道：“是秋天來了，是秋風(fēng)把葉子吹到草坪上的。“我聽見了，是秋天來了。
秋天時(shí)的清江河也有所不同，那流水聲不像夏天那么急促，“嘩嘩嘩嘩”，那么緊張；只是小聲的潺潺低語，很清脆細(xì)膩，很纏綿，給人一種說不出來的甜美感覺，這是我聽見的——秋天來了。
秋，好寂寞呀，你看，火紅的楓葉飄落了，但我想樹
枝里也許還孕育著新的葉芽吧。因此，一切都顯得不寂寞了，還帶點(diǎn)只剩下寧靜，恬淡。在溫馨的秋天里，我不寂寞，因?yàn)�，我有秋姑娘陪我聽秋呢�?/p>
聽秋初中作文2
我不喜歡春，春太熱鬧；我不喜歡夏，夏太喧囂。我獨(dú)喜歡秋。
秋葉落下：沙沙沙、窸窸窣窣，輕輕微微，不愿給這世間增添一絲驚擾。每一片落葉都抒寫著曲折的往事，都訴說著難盡的離殤……漫天飛揚(yáng)的落葉，帶著些許無情的秋風(fēng)從我臉上掠過。我闔眼傾聽，不禁想問：“秋，‘一聲梧葉一聲秋，一點(diǎn)芭蕉一點(diǎn)愁’的秋，你何來的愁？是因?yàn)楣陋?dú)嗎？是因?yàn)楹臀乙粯拥墓陋?dú)嗎？
不知從何時(shí)開始，我習(xí)慣了孤獨(dú)。同學(xué)們?nèi)宄扇�，勾肩搭背，而自己卻總是形單影只。連影子也不是我的朋友，它也會被黑暗掩埋。教室里，下了課，人人都有說話的.伴兒，只有我默默地拿著書，抵抗孤獨(dú)。心里那許多的話，我只能說給自己聽。操場上，體育課時(shí)，我不怕老師讓我們跑整圈兒，盡管很累；而不愿老師宣布自由活動。那時(shí)，全班同學(xué)都有玩伴，唯獨(dú)我一個(gè)人站著，不知道自己要干啥，能干啥。
這孤獨(dú)，從何時(shí)與我形影不離的？手機(jī)的虛擬世界里，跟朋友聊天的我，是不是很活潑、很開朗、很陽光？父母面前的我，是不是很乖巧，很溫順，如無憂無慮的小兔？而黑夜躺在床上的我，卻那般敏感而脆弱，常常莫名地悲傷、哭泣。哪一個(gè)才是真正的我？有時(shí)，我曾想過改變。卻怎么也改變不了。也許面具戴久了就摘不下來了；有時(shí)，我也很享受這份孤獨(dú)。孤獨(dú)，能夠使我看清自己。
“少年不識愁滋味，為賦新詞強(qiáng)說愁”，也許，只是因?yàn)槲艺倌臧桑∫苍S，這就是人生的一步必經(jīng)之路吧！又一片樹葉徐徐飄落，悠悠地，慢慢地，飄進(jìn)了我的心靈深處……
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