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初中的校園作文9篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的初中的校園作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中的校園作文 篇1
時(shí)光飛逝,我在這個(gè)校園已經(jīng)度過了四個(gè)春秋,在這風(fēng)景如畫的校園里,讓我印象最深刻的就是操場。
從門廳進(jìn)來,右拐再下了臺(tái)階就到了操場。操場位于教學(xué)樓的后面,在我們校園的邊緣。操場是我們校園里面積最大的一塊地方,可以算是校園里的一顆璀璨明珠。它的'周圍栽種了許多花草樹木,綠油油的(里面夾雜著紅、白色的小花)好似一排碧綠的屏風(fēng)。器材室旁邊的大樟樹算是人人皆知,因?yàn)樗俏覀兊男洹K募鹃L青,一直陪伴著我們,聆聽著我們的歡聲笑語。一陣風(fēng)拂過,香樟葉飄然而落,好似我在操場上的點(diǎn)滴回憶:一年級(jí)時(shí),我們?cè)邳S金般閃亮的沙坑旁舉行了一次跳繩大賽,我取得了第一名,令人非常高興;三年級(jí)時(shí)的一節(jié)體育課,我在六十米長的跑道上灑下了辛勤的汗水,獲得了第三名……。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶,使我對(duì)操場的喜愛越來越多。
上課時(shí),操場寂靜無聲,只有鳥兒的鳴叫和樹葉發(fā)出的“沙沙”聲,好像在跟無人陪伴的操場一起玩耍、嬉戲。五星紅旗也在空中迎風(fēng)飄揚(yáng),似乎在說:“我也要玩!”
下課時(shí),操場立馬變得熱鬧了。只見一雙雙小腳丫踩著操場的每一寸土地,有的在跳繩;有的在奔來跑去,歡蹦亂跳;還有的似乎如釋重負(fù),盡情地在操場上撒歡。一雙雙腳踩在操場上,令操場也感到無比幸福。這時(shí),鳥兒的叫聲更高了,樹葉的“沙沙”聲也更歡了,它們也都似乎為操場感到幸福與快樂。
學(xué)校操場是我們最好的伴侶,也是我們最好的伙伴,它陪我們一起長大,陪我們一起奔跑。
初中的校園作文 篇2
一學(xué)期的校園生活即將結(jié)束了,在這一學(xué)期里,我過得幸福、快樂、充實(shí)。我愛我的學(xué)校、同學(xué)和老師。
記得剛進(jìn)校園時(shí),我心里十分緊張、好奇、興奮。我被分到了一四班,媽媽告訴我今后五年我將在這里學(xué)習(xí),我似懂非懂。剛開始,我很不自在,坐在教室里,一天下來,渾身感到很累,早上也起不來,得靠媽媽叫我,成績也不太理想,學(xué)拼音和算術(shù)很吃力,有一陣子,我真不想上學(xué)了,媽媽安慰我,老師鼓勵(lì)我,我慢慢適應(yīng)了校園生活。
半學(xué)期過去了,我由于表現(xiàn)優(yōu)秀被老師選為語文課代表和學(xué)習(xí)小班長,又順利的評(píng)上了第一批少先隊(duì)員,在戴上紅領(lǐng)巾的一瞬間,我覺得自己太幸福啦!從此,我愛上了校園生活。
這學(xué)期以來,我收獲很大。在生活上,改掉了很多壞毛病,如吃飯時(shí)讓媽媽喂,在家里什么都不干,對(duì)著媽媽姥姥指手畫腳,不如意就亂發(fā)脾氣。上學(xué)以后,在老師的教育引導(dǎo)下,我知道了很多道理,學(xué)會(huì)了自己吃飯、刷牙,經(jīng)常幫媽媽擦地、擺桌椅,給姥姥捶背、講笑話。大家都夸我懂禮貌,像個(gè)文明小紳士。在學(xué)習(xí)上,我甴剛進(jìn)校時(shí)媽媽天天督促、輔導(dǎo)轉(zhuǎn)變?yōu)樽约褐鲃?dòng)學(xué)習(xí)、認(rèn)真復(fù)習(xí),每天按時(shí)、整潔的完成作業(yè),不讓媽媽操心,取得了優(yōu)異的成績,受到了老師的表揚(yáng)。
這學(xué)期結(jié)束了,我非常感謝我的`媽媽,她無微不至的照顧我。我更感謝我的老師,她們?cè)谏钜龑?dǎo)我改掉很多不好的毛病,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上,她們鼓勵(lì)我、教育我做一名優(yōu)秀的小學(xué)生,我愛我的媽媽和老師,我現(xiàn)在最想對(duì)她們說的是:我愛你們,你們辛苦啦!”
初中的校園作文 篇3
伴著明媚的陽光,新學(xué)期開始了,校園也以嶄新的面孔展現(xiàn)在我的面前。
首先映入眼簾的是雄偉的大門,上面有五個(gè)大燈籠,晚上為行人照路,下面的電子展幕上顯示著:“濮陽市第七中學(xué)歡迎您”讓人感覺特別溫馨。走進(jìn)校園,旁邊大大小小的.花壇映襯著綠樹;▔锏幕▋杭t的花團(tuán)錦簇,像一張笑臉,黃的像一簇簇盛開的煙花,橙的像一個(gè)個(gè)小太陽。聞著淡淡的花香,坐在木箱上,在這幽靜的環(huán)境下看書,在書海中暢游著,十分愜意。
向南望去,裝飾一新的教學(xué)樓上灰磚白縫,散發(fā)著古樸的氣息。十二個(gè)燙金大字“行為自律規(guī)范,心靈自由舒展”在陽光下閃耀。踏著整潔的走廊,望著明亮的教室,聽著朗朗的讀書聲,我為我是七中人而驕傲。
站在樓上,向下望去,整個(gè)操場盡收眼底,西邊紅艷艷的跑道圍繞著綠色的足球場,綠色的小草軟綿綿的,像織不完的錦緞那么綿延,又像春姑娘的地毯。人走在草的世界,綠的海洋,我多么想打打滾、翻翻跟頭、恨不得跑上幾圈過過癮呢!
向西望去,四周合二為一。隨便走走,可以看見花壇、石子鋪成的小路、竹子燈。非常美麗。
。∥业男@,你是那么美麗!你是我的第二個(gè)家,是我夢(mèng)想開始的地方。
初中的校園作文 篇4
一進(jìn)門,就可以看見一座假山,上面寫著“知音故里”幾個(gè)大字,據(jù)說有一段歷史。假山上的石縫間流著晶瑩的泉水,匯到下方的池塘,猶如一面鏡子,在陽光的照耀下折射出七彩光芒。池塘旁有一個(gè)小竹林,里面躺著兩只胖胖的`小熊貓,正抱著青竹睡覺。
來到操場,操場上有六個(gè)籃球架,兩塊大草坪,兩個(gè)球門,一圈跑道長200米,操場上同學(xué)們?cè)诖蚧@球、跑步、踢足球、跳繩等等。
操場東、西邊分別是本部和寄宿部。東邊是本部的3、4號(hào)樓,西邊是寄宿部的1、2號(hào)樓。1號(hào)樓是供寄宿部學(xué)生學(xué)習(xí)的,樓前有花壇、木質(zhì)乒乓球臺(tái),還有大竹樁供學(xué)生們休息,讓人親近了大自然。左邊的2號(hào)樓則是住宿區(qū),用來給學(xué)生午休的,周邊環(huán)境優(yōu)美,同學(xué)們也舉止文明。3、4號(hào)樓位于操場東邊,是本部的學(xué)習(xí)區(qū)。3號(hào)樓的寫字聲,讀書聲,4號(hào)樓的鼠標(biāo)鍵盤聲,歌聲……同學(xué)們的聲音飄蕩在操場。
下課時(shí),同學(xué)們?cè)诓賵瞿阕肺亿s,打打鬧鬧,非常熱鬧。本部和寄宿部的中間就是主席臺(tái)了,在我們心中,主席臺(tái)永遠(yuǎn)掛著飄揚(yáng)的紅旗,主席臺(tái)邊是個(gè)噴泉,名叫文思泉,寓意是讓我們能文思泉涌,妙筆生花,寫出精彩詩文。噴泉旁有三只大蘑菇的小亭子,給了我們想象力,也可以為我們遮風(fēng)避雨。
再遠(yuǎn)處有一些小蝸牛在青藤上爬著,給我們帶來了樂趣。
這就是我們美麗的校園!
初中的校園作文 篇5
在我們村里,有一道優(yōu)雅寧靜的風(fēng)景線,它是我們獲取知識(shí)的地方,也是我們第二個(gè)“家”,它就是我們的校園。
在校門口的正上方,有引人注目的寺頭中學(xué)四個(gè)大字,還有一個(gè)不加裝飾的校門和護(hù)墻,體現(xiàn)了學(xué)校優(yōu)雅的環(huán)境。里面還有教學(xué)樓、餐廳樓、宿舍樓,還有獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)范,使這個(gè)山區(qū)學(xué)校頓時(shí)脫穎而出。
進(jìn)了校門后,是一條寬廣筆直的人行大道,給人一種心情舒暢的感覺。走了有一百米,就到了教學(xué)樓前面,五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),在旗下我們?cè)S下“認(rèn)真學(xué)習(xí)、回報(bào)社會(huì)”的誓言,它是我們學(xué)習(xí)的見證。在紅旗旁邊,有兩顆古老的芙蓉樹,粗壯的枝干,像一個(gè)歷史的見證人,它記錄了我們校園變化的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。記得在夏天,芙蓉花的香氣彌漫了整個(gè)校園,朗朗的讀書聲飄蕩在甜甜的花香里,學(xué)校的氣氛更加和諧。
芙蓉樹的后面,是我們?nèi)ツ陝倓傂陆ǖ慕虒W(xué)樓,它的面積是3084平方米,可容納800余名學(xué)生讀書。每當(dāng)坐在教室里就心潮澎湃。以前的時(shí)候,住在那低矮的平房里,用的都是自備的桌椅,并且教室里一旦掃地就塵土飛揚(yáng)。在冬天,教室里非常冷,凍得手都無法寫字,F(xiàn)在,坐在寬闊明亮的'新教室里,地面和墻壁都是用陶瓷鋪的,而且是地?zé)峁┡,坐在這樣良好的環(huán)境里,我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?
在教學(xué)樓的四周,有許多綠化帶環(huán)繞,它能凈化我們的空氣,使我們有一個(gè)不受污染的環(huán)境。
宿舍樓位于教學(xué)樓的后面,約占2820平方米,可容納住宿生790多人。以前在平房住宿的時(shí)候潮濕不堪,在夏天還會(huì)有咬人的害蟲,F(xiàn)在可好了,住在宿舍樓里,為我們的休息提供了一個(gè)良好的環(huán)境。
和宿舍樓緊挨著的是餐廳樓,有了它以后,吃飯的環(huán)境和條件提高了不少。它占地約1111.7平方米。但由于保護(hù)意識(shí)不夠,餐桌大都受到大家的破壞,這就需要人人有保護(hù)意識(shí),才能建設(shè)文明校園、和諧校園。
我愛我家,但我更愛我的校園!
初中的校園作文 篇6
我希望我能做一個(gè)像大樹一樣的人,不管遇到什么風(fēng)吹雨打,永遠(yuǎn)堅(jiān)韌挺拔,永不言敗……。
——題記
春之聲
冬天就在這最后一片雪花融化的同時(shí)悄無聲息地離開了我們,經(jīng)過一個(gè)冬天的磨練,有許多植物因?yàn)橥Σ贿^這寒冷的冬季而去了生命,我以為,一切都會(huì)想這死去的植物一樣,沒有任何生機(jī)的信息?删彤(dāng)我踏進(jìn)校門的那一刻,我發(fā)現(xiàn),竟然有如此頑強(qiáng)的生命可以在數(shù)九隆冬之下挺拔著身姿,接受寒冷的磨練。你看,那星星點(diǎn)點(diǎn)的枝芽不就是在大難不死后的希望嗎?那沁人心脾的綠色不就是希望的使者嗎,她用甜美的聲音來喚醒大地,她用曼妙的身姿來告訴世界,我們大樹,就是大地最忠誠的守護(hù)者,為這世界帶來第一縷春天的`聲音。
夏之歌
在校園里經(jīng)常能看到這樣的一幕,同學(xué)們?cè)隍滉栂掠袣鉄o力地走著,忽然看到前面有一片樹蔭之地,于是幾步快跑,跑到樹蔭下,本來還是被太陽曬得通紅的臉,頓時(shí)洋溢起一絲微笑……。是啊,在這驕陽似火的夏天,如果說有一個(gè)生命,不顧炎熱難耐,堅(jiān)定不移的站在太陽下,為的只是為人們帶去一絲清涼,那么這個(gè)生命就一定是大樹,即使在炎熱的夏天,他也會(huì)生機(jī)勃勃的站在樹下,把自己奉獻(xiàn)給人們。看啊,那繁密的枝葉不就是他生命力最好的詮釋嗎。這夏天的樹就像是一首歌,一首奉獻(xiàn)的歌。
秋之韻
一片秋葉隨風(fēng)而下,宣告秋天的降臨,比起夏天的樹,秋天的樹更多了幾分豐收;比起夏天的歌,秋天的樹更多了豐收的喜悅,連綿不絕,嚶嚶成韻。秋天,對(duì)于我們這些學(xué)生來說,也是一個(gè)新的開始。九月,我們踏進(jìn)了新的校園,面對(duì)著新的面孔,新的起跑線,一切都是那么的陌生。唯有那一排排,一列列高大的樹木讓我感覺多了幾分親切。望著那一串串的果實(shí),一片片黃葉,我心中對(duì)于陌生的恐慌一掃而空,我默默的告誡自己,不要放棄,要繼續(xù)努力,好讓自己在將來也能像今天的大樹這樣滿載豐收的果實(shí)。秋天的韻律,豐收的韻律。
冬之息
一年的時(shí)光像流水般從指縫中流走,時(shí)光老人無情的走遍每一個(gè)角落,不知在這一年里,又有多少生命經(jīng)不起現(xiàn)實(shí)的打擊而倒下。我望著校園里只剩枝條的大樹,雖然他現(xiàn)在看上去沒有什么生命的跡象,但我相信,經(jīng)過瑞雪的滋潤,來年春天他一定還會(huì)重新傳達(dá)希望的聲音。我在這一年中也收獲頗多,是大樹讓我見識(shí)了生命的頑強(qiáng),是大樹讓我學(xué)會(huì)了即使有再多的風(fēng)吹雨打也不應(yīng)該放棄。因?yàn),生命是神圣的,沒有任何理由放棄,沒有任何借口放棄,永遠(yuǎn)沒有!
初中的校園作文 篇7
當(dāng)你仔細(xì)觀察學(xué)校里的一草一木時(shí),你會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)春天的校園有著其它季節(jié)沒有的景致。
校園里的杜鵑花開了,開得那么燦爛,那么熱烈。那粉紅色的花蕊多么像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。≡谖L(fēng)的帶動(dòng)下,都紛紛跳起舞來。蝴蝶花也不甘落后,都爭先恐后地綻放著花瓣,那綻放著的花瓣多像一只只在枝桿上停歇的蝴蝶,好像在驕傲地向人們展示著自己的美麗,也好像在歡迎春天的到來!
學(xué)校里的幾棵大樹發(fā)芽了,經(jīng)過寒冷的冬天,樹木終于獲得了重生,長出了細(xì)綠的嫩芽。芽兒吮吸著春天帶給它們的甘露,對(duì)春天它們只有無言的`感謝!
看著這美麗的春色,此時(shí)的我無法用語言來表達(dá)對(duì)她的愛意之情。我真想大聲吶喊:春天,你是一個(gè)多么令人神往的季節(jié),你真美!你一切的一切是多么令人敬佩。
我再次深情地欣賞著校園里的一草一木,靜靜地呼吸著春天帶來的新鮮空氣,在心里油然而生出一種感慨,一種激動(dòng)……
!春天,你在我們的校園里已經(jīng)留下了新的痕跡,帶給了我們新的希望,我們的學(xué)校不能沒有你,世界更不能沒有你!
初中的校園作文 篇8
時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼,這豐富多彩的初一生活我已度過了一大半了,進(jìn)入初一,走進(jìn)中學(xué)之門,我逐漸從無知走向有知,從幼稚走向成熟。談起我的初一生活,真是說不盡,道不完。
一
初一以來,新增加了英語、歷史、政治、生物、地理等科目。一開始,真的覺得好苦好累,因?yàn)樽鳂I(yè)這個(gè)千斤重?fù)?dān)正死死地壓著你,漸漸地,我們也就習(xí)慣了,因?yàn)闊o論做什么事都會(huì)感到樂趣,學(xué)習(xí)上成功的喜悅是無法用語言來形容的'。
二
“下面開始競選班長”隨著班主任的這句話,我們就開始競選班長了;叵胄W(xué)的時(shí)候,是“老師推薦,學(xué)生贊成”制,F(xiàn)在不同了,現(xiàn)在是“自愿參加,大家競選”制,自己說,自我推薦,然后大家看情況評(píng)選。這樣,就民主多了。
競選前,我也猶豫了好一陣子,到底參不參加呢?要參加,這當(dāng)然好,給了自己一次鍛煉的機(jī)會(huì),但是萬一出了丑該怎么辦呢?再說我根本就沒有稿子,最終,我鼓起勇氣,走上講臺(tái)。
競選時(shí),連我自己都能感覺到心臟在跳動(dòng),那時(shí)真太緊張了,稀里糊涂地說完之后,我立刻走下講臺(tái)。
競選后,坐在座位上,過了好長一段時(shí)間,我的心才漸漸平靜下來,但雙頰還是很熱,也一定很紅。但以后我再走上講臺(tái),就不再緊張了。
這一次的競選,讓我獲得了“班長”這個(gè)光榮稱號(hào)。
三
“再過幾個(gè)星期,就要開校運(yùn)動(dòng)會(huì)了,大家自愿報(bào)名啊。”上學(xué)期,體育老師曾這樣對(duì)我們說。
于是,報(bào)名的人像流水一樣涌進(jìn)老師的辦公室。
這其中,有我們班的短跑第一名,“長跑健將”、跳遠(yuǎn)冠軍等。我雖然不是最好的,但我并不差,我在短跑與立定跳遠(yuǎn)這兩方面還是有優(yōu)勢的,于是,我也報(bào)了名。
但是運(yùn)動(dòng)會(huì)名額有限,班主任利用自習(xí)課在班上讓大家說說報(bào)名者的情況,于是大家議論紛紛,有的說這個(gè)不行,有的說那個(gè)不能。最后,老師根據(jù)大多數(shù)人的意見,確定了參加者,我就光榮入選了,這樣,我又有了一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)。
初一生活豐富多彩,它既鍛煉了我們,又讓我們得到樂趣,獲得知識(shí)。
初中的校園作文 篇9
在我們學(xué)校,最顯著的標(biāo)志就是那棵屹立在魚池中央的大柳樹校園里的柳樹。它飽經(jīng)風(fēng)霜的枝干非常粗壯,四五個(gè)人都攏不住,誰也猜不出它在那立了多久。我非常喜歡它。
“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。”春天,柳樹先其它樹木發(fā)出了嫩芽,那些芽苞像一個(gè)個(gè)害羞得少女,若隱若現(xiàn)。柳絮隨風(fēng)飄舞,就像一群群白色的'小精靈,與同學(xué)們嬉戲玩耍、捉迷藏。小鳥們喜歡停在柳樹的枝椏上歌唱,魚兒們歡快地在水里游來游去,似乎也在稱贊鳥兒動(dòng)聽美妙的歌喉。
夏天,大柳樹早已是綠葉成蔭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一把綠色的巨傘。知了連忙鉆進(jìn)大柳樹的懷抱里,高興地鳴叫著,好像在對(duì)大柳樹道謝:“柳樹爺爺,在您這里真舒服!”同學(xué)們經(jīng)常在樹下乘涼、賞魚,真愜意!
秋天,瑟瑟的秋風(fēng)吹得柳枝唰唰響,但大柳樹就像一位堅(jiān)韌無比的勇士,依然綠色盎然。偶有幾片枝葉飄落,似乎在提醒大家:天氣轉(zhuǎn)涼了,注意保暖啊!直到其它樹木都已冬眠入睡,它才放心地把身上的舊衣服脫下。
冬天,雪花漫天飛舞,大柳樹也銀裝素裹,像是套了一件耀眼的銀衫。我們?cè)跇湎露蜒┤恕⒋蜓┱,大柳樹就搖曳著枝條與我們一起玩耍,校園里到處充滿了歡聲笑語。
大柳樹就像一個(gè)強(qiáng)壯的衛(wèi)士,守護(hù)著我們美麗的校園,就像我們親密無間的伙伴,陪同我們度過一個(gè)個(gè)春夏秋冬。我愛這棵大柳樹。
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