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有關(guān)初中生作文400字合集九篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的初中生作文400字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初中生作文400字 篇1
我上幼兒園的時候生邊有許多很有愛心的人,其中我最佩服的人就是上大班的時候教我的陳老師了,她就是我們班的班主任,是一名心地善良,和藹可親的'班主任。她長著一張又圓又小臉,臉上面長了一雙彎彎的眉毛、眉毛下面有一雙又黑又亮的大眼睛、有一頭又黑又長卷頭發(fā),看起來很很美麗。
說她很有愛心是因?yàn)樗刻焐险n時很有耐心的給我們講課、同學(xué)鬧事了她不生氣,而是有給我們講道理。我還記得那次陳老師幫我改正缺點(diǎn),她說:“你要把這個壞習(xí)慣改掉,就是個優(yōu)秀的孩子了!
有一次,我的同桌和一個叫張小林的同學(xué)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事,而吵了起來。本來雞毛蒜皮的小事變成了“打架大戰(zhàn)”。陳老師知道后,叫班長把他們帶到辦公室,問清了事情的原因,并沒有發(fā)脾氣,而是笑了笑,心平氣和地說:“我們生活在學(xué)校這個大家庭里,學(xué)校里的每個同學(xué)都是兄弟姐妹。應(yīng)該互相幫助,有了錯誤就應(yīng)該勇敢地承認(rèn)錯誤,也就不會在出現(xiàn)這種小事而吵架了。聽了陳老師的話后,兩個人互相道歉,又變成了一對好朋友。
這就是我們的陳老師,一個又美麗又善良的好老師。我以后也要像她一樣,做一個優(yōu)秀的好老師。
初中生作文400字 篇2
理想是人生導(dǎo)航的燈塔,理想是人生追求的目標(biāo),是生活的希望,如果沒有了理想,那人生就像孤魂一般漫模目的地的飄蕩。
我從小時候起就有一個夢想當(dāng)一個老師,這個決定是我從一年級便有的,那時候梁老師的形象十分高大,我非常崇拜梁老師覺得她很溫柔,便定下了這個夢想。
長大了,伴隨著我升華的不只有年齡,還有那個夢想,而夢想已經(jīng)變成了理想。并更堅(jiān)定了我的`心讓我有學(xué)習(xí)的目標(biāo)和方向。
當(dāng)老師,知識是必備的,如果自己都搞不懂。何談教學(xué)生,那叫誤人子弟,所以我要當(dāng)一個好老師。那么當(dāng)下該注意的是學(xué)習(xí),只有自己學(xué)好才會有知識教給學(xué)生,所以從現(xiàn)在開始,我要努力考好成績,努力學(xué)習(xí),將知識增加課外也多看一些書籍。
一手好字往往能讓人學(xué)習(xí)興趣提高,一手好字練出來鍛煉的不止是我的字,還有我的耐心,一個人的品質(zhì),從一個人的字中可以看出,既然作為老師,那么就要將字練好,至少給人端莊工整的感覺,現(xiàn)在開始我就要練好字,為我的理想鋪上一層臺階。
閱讀,一個人的閱讀量少是不行的。如果要做一名老師,閱讀書籍,肯定要閱讀量大。開闊自己的思維和視野,也能將目光放的更長遠(yuǎn),不局限于一片地方。讀的書多了,思想肯定開闊很多,可以從一句話中,理解不同的意思,老師才可以教導(dǎo)學(xué)生的思維。
保持幽默也是一個好老師必備的,起碼這樣可以讓課堂上充滿有趣和歡笑,不會那么的枯燥無味。
現(xiàn)在我要為將來的理想打好基礎(chǔ),讓我朝著理想,進(jìn)發(fā)吧!
初中生作文400字 篇3
羅素說:生命是一條江,發(fā)源于遠(yuǎn)處,婉蜒于大地。上游是青年時代,中游是中年時代,下游是老年時代。上游明凈而婉轉(zhuǎn),中游狹窄而湍急,下游寬闊而平靜。
生命有一種硬度,它可以在人們遇到困難,挫折甚至是暫時的失敗時,給予人們堅(jiān)強(qiáng)的意志,十足的干勁,充滿活力的精神狀態(tài)。
生命里的那一種硬度就如居里夫人。居里夫人從1896年發(fā)現(xiàn)放射性元素,直到1902年發(fā)現(xiàn)了使世界化學(xué)界震驚,對世界化學(xué)界發(fā)展起到促進(jìn)作用的元素——鐳,共經(jīng)歷了6個艱苦的春夏秋冬。這6年里,她獨(dú)自一個人在冰冷的實(shí)驗(yàn)室里,面對著一切冰冷的器皿。可是,她還是沒有氣餒。終于在1920年,發(fā)現(xiàn)了她期盼已久的鐳。
生命里的那種硬度又如同張海迪。張海迪是中國殘疾人協(xié)會代表,面對五歲時突如其來的脊髓病,她也曾想過放棄,痛定思痛之后,她毅然選擇了堅(jiān)強(qiáng),拿起了手中的筆,寫出了她心中的完美世界。同樣的,生命里的那種硬度也刻畫在海倫·凱勒的人生里。海倫·凱勒也是一名殘疾人,但她也是微笑著與病魔抗衡。譜寫了一曲又一曲可歌可泣的'神話。
其實(shí),每個人的生命都有一種硬度,徐悲鴻也說:“人不可有傲氣,但不可以無傲骨!鄙挠捕仁且环N尊嚴(yán);生命的硬度是一種誠信;生命的硬度是一種財富;生命的硬度是一種對待生活的方式。
初中生作文400字 篇4
秋天是金色的。秋天是豐收之神為人們帶來了累累碩果。秋天是歡樂之神為人們帶來了豐收的喜悅。
秋天的山林是夢幻的海洋,是歡樂的海洋,是我們最愛的游樂場。走在林間,微風(fēng)吹過,落葉慢舞,猶如漫天大雪悄然而至;又像只只彩蝶悠然飛舞。置身其間,是夢境,是幻覺,還是現(xiàn)實(shí),讓我們浮想翩翩。地上厚厚的一層落葉,踩上去軟綿綿的。這時,這里就是我們孩子游戲的樂園。我和小伙伴們一起玩耍,追逐打鬧,不必?fù)?dān)心大人們的嘮叨。跌倒了,沒關(guān)系,地上的落葉猶如一層厚厚的墊子,保護(hù)我們不被摔傷。我們盡情的享受著季節(jié)的賜予,歡笑聲不時的充溢著整個山谷。
秋天的原野是豐收的原野。你看,一排排玉米雙手捧上千粒珍珠;一棵棵高粱昂首摘下萬點(diǎn)星辰,那碗豆讓太陽逗的都笑開了嘴……農(nóng)民伯伯在地里忙著收割,那種豐收的喜悅,從心里流到臉上。
秋天的果園是豐收的果園?矗」麍@里的蘋果樹上,一個個又大又紅的`蘋果高高地懸掛在樹枝上;那棵葡萄樹上掛滿了,又紫又大的葡萄,真是誘人。】雌饋碜屓肆骺谒。那石榴樹上紅彤彤的大石榴,有的都急崩了肚子;那金黃金黃的梨,雖然長上了斑點(diǎn),但還是甜的讓人如癡如醉!
秋天,野菊傲霜,瓜果遍地,金風(fēng)送爽;秋天,傳送豐收的喜訊,流溢五谷的清香;秋天,記載我童年的歡笑,留著我深深的真愛。
初中生作文400字 篇5
我利用假期,閱讀了一本非常幽默的書——《爸爸愛喜禾》。
這本書的作者是蔡春豬,他不是大作家,而是一位平常的父親,兒子蔡喜禾兩歲時被診斷為自閉癥(不說話,不理人),蔡春豬便送他去機(jī)構(gòu)訓(xùn)練。全書以輕松幽默的語言,記敘了在喜禾身上發(fā)生的趣事。
我覺得蔡春豬是一個樂觀主義者,盡管喜禾是自閉癥患者,他卻并不悲傷,《爸爸愛喜禾》的文字里沒有埋怨與哀愁,只有快樂與自嘲。而別的自閉癥兒童家長則每天愁眉苦臉,如果讓他們來寫自己的`孩子,我百分之百保證,肯定會寫出一堆悲劇來。
我們無法改變命運(yùn),但可以改變自己,你如果沒有一個好老師,學(xué)不到好的知識,但你可以改變學(xué)習(xí)方法,可以自己努力。20xx年春晚上有一個相聲,表演者聲稱自己連連失敗,原因不在自己而在別人,其實(shí)應(yīng)該多找自己的毛病,改善自己就會成功。蔡春豬也是一樣,一個自閉癥的兒子,能有什么令人高興的事,但他改變了自己的看法,使自己每天都快樂無比,沒有一個好兒子,但這并不能說明他沒有一個好的人生。
蔡春豬對兒子十分關(guān)心,喜禾每一點(diǎn)微不足道的進(jìn)步都能給他巨大的欣喜。他有一個習(xí)慣,在外面看到一個孩子,總是判斷這個孩子是不是和喜禾一樣是自閉癥?梢姡且粋慈愛的父親,盡管自閉癥無法醫(yī)治,但相信有一天,人類會創(chuàng)造出克服自閉癥的方法。
初中生作文400字 篇6
初中的生活多姿多彩,初中的生活處處洋溢著歡聲笑語。
學(xué)校共分五個等級:校長——主任——教師——學(xué)生會——普通學(xué)生。而我也只是在最下面的階層混而已。這一等級分封,也感覺到了層層壓人的效果,校長批老師,老師批我們,我們只得忍——若稍有發(fā)泄那思想品德就是一個從A到D的飛躍。
班內(nèi)各科老師掃蕩,雖僥幸逃脫卻又被一群學(xué)生會抓住,結(jié)果被拽回教室,隨便一個罪名,那就夠受的。不過,最好用的“刑法”也不好使,只得在后面安排一個單座,然后棄之。
我目前是一個初三學(xué)生,雖經(jīng)老師不斷“掃蕩”,但仍幸存了下來,只得埋頭苦學(xué)。
嚴(yán)密的等級制度在中午打飯時能得到最好的體現(xiàn),“統(tǒng)治階層”的人也樂得合不擾嘴;锸池S富,價格合理,每天還有“贈品”。而學(xué)生會一層的'特權(quán)也不錯,看好哪一個窗口,直接插隊(duì)(還好意思警告我們,不要插隊(duì),不要擠。自己呢?)不過,那種感覺應(yīng)該是不錯的,可惜我們這些普通的學(xué)生只得慢慢地排隊(duì)了。
人說:“歷經(jīng)風(fēng)雨后的彩虹才是最重漂亮的!逼鋵(shí)不假,經(jīng)過那唾沫橫飛的課堂后,回到家的生活才是多彩的。
初中的生活美麗,也很溫暖,應(yīng)珍惜此時。
初中生作文400字 篇7
墨水能寫字,能畫畫,我們都離不開。可你喝過墨水嗎?你知道墨水是什么滋味嗎? 我喝過一次。五歲那年,我常聽叔叔阿姨跟我講:長大了上大學(xué),能當(dāng)大官,能坐小汽車。我便牢牢記在心里。有一天,我聽鄰居張阿姨和媽媽說:樓上小明考上大學(xué)了。張阿姨說:是啊,那孩子喝了不少墨水,學(xué)問深。 我似乎明白,墨水喝多了就能上大學(xué),當(dāng)大官,坐小汽車。我便找來爸爸的墨水瓶,看了看,里邊不少,怕弄錯了,就拿著去問媽媽:這是墨水嗎?是。你這孩子,快放下,別弄臟了衣服。媽媽拿過去放在了書架上。等媽媽一走,我就爬上床,上了桌子,把墨水瓶拿下來,慢慢的擰開蓋,先用手沾了點(diǎn),一看是藍(lán)色的,用舌頭舔舔,也沒有什么味。我便抓起墨水瓶,嘴一張,頭一仰,咕咚咕咚喝了幾口。我覺得嘴里有些酸、咸,也說不準(zhǔn)是什么味道。我趕忙跑到媽媽跟前說:媽媽,我是大學(xué)生了,能坐小汽車嗎?媽媽一看,我滿嘴是墨水,就問:小博,你嘴是咋弄的?我喝了一瓶墨水,學(xué)問深了,能不能趕上小明哥哥?媽媽一聽抱起我就往外跑。這時我覺得肚子里翻江倒海,直想吐,后來就不知道是怎么了,等我醒來已經(jīng)躺在病床上了。 這件事雖然過去很久了,但想起小時候幼稚的'我,想起那又酸又咸的墨水味,那件事就會歷歷在目,因?yàn)樗o我上了一堂難忘的課。
初中生作文400字 篇8
大海波瀾壯闊,一望無際?吹剿闹屑樱訄(jiān)定的心中那里小種子的成長。
不知在何時,電視上哪一片蔚藍(lán)的水吸引了我的注意,天邊那幾只飛翔的海鷗,帶走了我心中的煩惱,心中只向往著那飛向天邊的自由。閉了眼,耳邊仿佛只有那浪花的嬉戲海鷗的鳴叫和那一陣海風(fēng)的椰香。在日落時分,在金黃色的沙灘上留下幾串可笑的腳印,同在海風(fēng)下,聽那貝殼之間的悄悄話,一切都是那么美好!
心中那里種子在不知不覺中壯大了起來!此后這種虛實(shí)結(jié)合的想象一發(fā)不可收拾。來到一片廣闊的地方總是把他想的和大海一樣漸漸的我開始了無止境的幻想,忘記了人生需要奮斗,忘記了想象的空洞!學(xué)習(xí)成績一落千丈,當(dāng)我還沉浸在其中時;爸爸,是爸爸,爸爸的一記耳光,打醒了我,以前覺得溫暖的`大手在此刻變得冰冷,僵硬,如同一塊冰冷的鐵塊向我砸來,我會疼。淚水,如同那滾燙的鐵球滑下臉頰,我接不住。那是爸爸第一次打我,記憶猶新的不只是那疼痛,還有那一把掌里的含義。
海燕不是憑空想象飛翔在天空中,而是經(jīng)過無數(shù)次浪花的嘲笑,無數(shù)次大海的怒吼,才飛翔在天空的夕陽下。
啊,我終于見到了大海,他告訴我理想是要去努力奮斗!
初中生作文400字 篇9
現(xiàn)在是20xx年7月6日21點(diǎn)鐘,我正坐在電腦桌前,嗒嗒地敲著老谷留給我們的最后一篇作文,初中生涯的最后一次作業(yè)。
說來也巧,昨天,我們幾個男生一起打球,突然,暴雨傾盆,陰風(fēng)怒號,雨滴像潮水一樣涌來,諒你是躲在主席臺下也無所遁形,給你來個全身濕。無奈,我們回班里避雨。到了樓上,我發(fā)現(xiàn)大家都已經(jīng)簽好志愿,領(lǐng)完畢業(yè)證,都已經(jīng)走了,教室里空無一人,安靜無比。望著黑洞洞的教室,我突然意識到,這是我最后一次踏進(jìn)這間可愛的屋子了,一排排桌椅乖巧地躺在對應(yīng)的位置窗戶緊緊地閉著,不讓暴雨侵入這間神圣的教室。玻璃上還貼著我們班的口號,但是它不會再被集體喊起了。這是緣分,上天想用這場暴雨讓我給自己的“家”做個告別。
然后,我們?nèi)チ鶚强赐蠋,教工之家空空如也,我看著這空蕩蕩的樓層,心里莫名的很難受。
還記得,那一次次與同學(xué)打的籃球賽,孟孟從來不出分;還記得,那一節(jié)節(jié)英語課,丹陽是被叫次數(shù)最多的那個人;還記得,老谷給我們上課時,總是口誤;還記得,單老師總是講著講著作業(yè),發(fā)現(xiàn)自己拿錯卷子了……太多太多美好的.記憶,被深深地刻在我的腦海中。
回顧這三年的初中時光,我感到滿足。好學(xué)熱情的同學(xué),愛崗敬業(yè)的老師,他們的陪伴與幫助,讓我成為一個更強(qiáng)的人,對此,我永生難忘。現(xiàn)在,我們就要畢業(yè),但只要我們的心是連在一起的,我們就永遠(yuǎn)不會分開。
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