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這里也是我的舞臺初中作文(匯編9篇)
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼倪@里也是我的舞臺初中作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
這里也是我的舞臺初中作文1
舞臺,無處不在,或大或小,或精致或簡陋,但,都是我們展示自己的地方,都是我們散發(fā)出奪目光彩的地方。
我從六歲開始學打架子鼓,現(xiàn)在已經(jīng)考了十級,那第一次考四級的場景,我現(xiàn)在還記憶猶新。
記得那個月,我為了考過四級,每天刻苦練習,每天堅持練習30分鐘,每個星期六,還要到老師那里過關(guān),為了考過四級,我付出了前所未有的刻苦與努力。
到了考級那一天,我自信地來到考場,坐在等候區(qū)等待著,等著老師來叫名字進場。我緊張地等待著,手不停地來回搓捻著譜子。這時,一位長頭發(fā),胖胖的老師走進等候區(qū),喊了五位同學的名字去考場,其中包括我。
我緊張,害怕極了,害怕自己因為一時失誤而讓自己這么久以來的努力白費。我緊跟在老師后面,跟著他繞了幾個彎,然后走進了一間房間。房間里空蕩蕩的`,中間擺了一個架子鼓,而評委席就在距離架子鼓不到五米的地方。一位學員正坐在架子鼓邊,專心致志地演奏著他考級的曲目。
我忐忑不安地坐在旁邊的座位上,等待著自己上場的時刻。坐在我前面的學員一個接一個地上前演奏。五個,四個,三個,二個,一個。眼看就只剩一位學員在我前面了,馬上就到我了,我的心一下子提到了嗓子眼。只聽見評委老師說:“下一個!”我便邁著不安的步伐走上前去,展開已經(jīng)揉皺的譜子。
我當時腦子一片空白,心里只想著一件事:“發(fā)揮好自己的正常水平,這里也是我的舞臺!就像平時練習一樣!蔽彝暾拇蛲炅饲樱也恢雷约壕烤拱l(fā)揮得怎么樣。
幾個月后,成績出來了。我過了,成績是優(yōu)秀。我做到了,我的努力沒有白費,我的努力是值得的。
這里也是我的舞臺!是我散發(fā)出奪目光彩的舞臺!
這里也是我的舞臺初中作文2
窗外,雨停了。
不過半晌,陽光便迫不及待撥開稀薄的云層,點點碎金如精靈般灑向世間萬物,毫無意外,它亦透過紙窗,光顧了我,可我心中的舞臺,可曾對我有過半點眷顧?
學校最近排練節(jié)目,壓軸的舞蹈卻始終找不到合適人選,我懷揣著激動的心情想去一試,卻被一句:“我們要的是雖然不是專業(yè)舞蹈演員,但怎么也得有些經(jīng)驗吧!”我被傷得休無完膚,紅了臉倉促而逃,耳邊似有輕蔑的笑聲劃過,不重不輕,卻恰好直指心臟。在他們眼里,我不過是一個丑小鴨,卻癡心妄想一個舞臺。
想出去走走,出了家門卻不知能去哪兒,只好沿著石板路,靜靜走下去。
一片輝煌的粉,透著甜美的氣息。都說櫻花太過嬌弱,十天花期宛如曇花一現(xiàn),然而我的眼前只是深深淺淺的粉,粉得爛漫、粉得淡雅、粉得圣潔。微風拂開,便唱起生命之歌,一朵接著一朵,一串連著一串,一波推著一波,好一派生氣!
翹望四周,沒有其他人的'身影,很靜。我走到林子中央,很緩很慢,怕鞋腳邊的泥弄臟了這極美的天堂。我深呼吸,攥緊了的手微微松開。
“下面請欣賞一支舞蹈。”我輕輕開口,為自己報幕,繼而隨著落花舞了起來,一圈圈的旋轉(zhuǎn)跳躍,一次次的下腰,我用盡全力,將藏在心底多年的一支舞跳得淋漓盡致,每一個動作都盡力做到最好。
舞畢,時間似乎亦已知曉,剎那間,漫天的櫻花紛紛揚揚地灑落,花瓣裹挾著清新淡然的香氣,似在品茗一杯好茶,不絕如縷,亦在為我的舞蹈而歡呼。
心忽然去了煩躁,只留一片寧靜。有沒有登上舞臺又有何關(guān)系?我愛的若只是舞蹈,哪里都是最好的舞臺。
有如此櫻花為我伴舞,這里,也是我的舞臺。
這里也是我的舞臺初中作文3
人生太長。走完一個人生,你便會經(jīng)過無數(shù)個舞臺。而這些舞臺,就算有過錯過,你也還是經(jīng)歷過。而最終,當你登上舞臺時,你定會大放光彩!}記
舞臺,是讓我們的汗水得到回報的地方。
舞臺,也是展現(xiàn)我們“開花”時刻的地方。
小時候,在電視上看到那些演員在舞臺上演戲時,我總會一臉羨慕,心里想著:我要是能成為演員該多好啊!那樣我就能被全世界人看見啦!那時我僅七歲。
而后來,時間沖淡了我對舞臺的記憶。但在我的心中,總會有一夢,那個夢是叫“舞臺”。
如今,我明白了舞臺的不易。有多少人為登上舞臺而白白葬送青春,又有多少人一輩子只能看著舞臺,飽飽眼福?墒俏也桓剩乙欢ú荒艿巧衔枧_嗎?不,我一定可以的.!那段時間,我天天在家研究怎么登上舞臺,以至于做什么事都不用心,學習成績一落千丈,父母,老師都替我擔心?晌覅s全然不顧,專心地撲在“舞臺夢”中,終于,那天來了,在父母,老師的雙方逼迫下,我只得放下舞臺夢,重歸學習?晌覅s像為父母學習似的,整天悶悶不樂,因為舞臺夢,我掉下了全班前三的寶座,甚至是變?yōu)榱说箶?shù)。當我看到以前的朋友用不屑的眼光看我,老師用嫌棄的語氣和我說話時,我的那股子倔勁又出來了。我定要讓他們刮目相看:在那之后,我發(fā)奮學習,雖比不上“頭懸梁,錐刺股”,但也比之前要強上幾倍不止了。終于在一次期末考試中,我拿到了全班最高分,二百九十九分。當同學們用異樣的目光看我,老師不斷感慨時,我挺起胸,昴起頭,自豪地告訴他們,我,“回來了”。
現(xiàn)在有請我們班的最高分,康宏偉同學,上臺領(lǐng)獎!在歡呼中,我被擁護著上了講臺,看著同學們熱情地鼓掌,老師不斷夸贊時,我不禁恍惚,這不就是我想上的舞臺嗎?群人擁護,有人夸贊,這難道不是舞臺嗎?望聽著經(jīng)久不息掌聲,我不禁熱淚滿眶。
現(xiàn)在,我明白,這里也是我的舞臺,學習也是我的舞臺。
我會珍惜現(xiàn)在,珍惜舞臺。
這里也是我的舞臺初中作文4
舞臺,一談到這個詞,大多數(shù)人的腦海中浮現(xiàn)出的場景自然都是這樣的:高高的臺子,上面鋪著紅布,一束束燈光照射下來,集中在表演者的身上,無比絢爛。這樣華麗的舞臺又有誰是不向往的呢?
曾經(jīng)的我自然也不例外。當我看到電視機中,又或是現(xiàn)實生活中,那些站在高高舞臺上的表演者時,是的,我很羨慕他們。我羨慕他們能夠登上舞臺;我羨慕他們擁有那么好的才藝;我羨慕他們得到的那些真誠的掌聲......
而我呢?我不過是一個普通到不能再普通的人罷了。我從來沒有表演過什么節(jié)目,我不敢,也不會。當我聽到身邊的人唱出了美妙的歌調(diào)時,我的'心中只是一味失落,那顆心,墜落,在墜落,直至谷底。
就算曾經(jīng)有過無數(shù)次登臺的美好幻想,如今也被這殘酷的現(xiàn)實打的七零八落。
我永遠都不可能登上舞臺了,我想。
那日,母親帶我去了一個地方——敬老院。在這里,看望老人的人并不多,我跟在母親的后面,看著母親與敬老院的人交談,只是默默無言。
母親突然叫我,道:“你平時不是很喜歡聽歌嗎,給老人家唱幾首吧!
我愣了愣,下意識地回絕道:“不,我......”
“唱幾首吧,有什么關(guān)系呢?沒有人會笑話你的!蹦赣H又說到。
我猶豫了一下,看了看老人們,最終還是走上前,清了清嗓子,輕聲唱了起來。
聲音不大,卻在安靜的敬老院中顯得格外清晰。漸漸地,也由最初的羞澀變得自然。
“金風玉露相逢晚,銀盤斜偎烏云漫。輕攏慢捻挑抹忙,嬌鶯應和低婉轉(zhuǎn)......”唱得并不是很好聽,不如舞臺上的表演者的歌聲那般悅耳,卻在我唱完一曲后,響起了掌聲,雖然不如那些人獲得的掌聲熱烈,但我卻真切地感受到了,這也是我的舞臺!我也登上了舞臺,我也表演了才藝,我也得到了真誠的掌聲!
是的,每個人都向往著登上舞臺,但每個人的舞臺卻不一定是那么的華麗,而這里——敬老院,也是屬于我的舞臺!
這里也是我的舞臺初中作文5
人設即有雙面性,一面為先,一面則為暗!}記
在21世紀的今天,在人生的道路上,旅途不斷,困難重重?墒俏覀円欢ú荒鼙幻造F困擾,要沖破黑暗,迎來光明,尋找到屬于自己的舞臺!
九月,是開學季。我來到了立德朝陽中學,踏進了初一(5)班的大門,看著一張張陌生的面孔,我不禁有些害怕,來到了第一組的最后一排,陰暗的角落邊坐下,好像唯恐會被別人發(fā)現(xiàn)似的。上了好幾周的.課,我都不被旁人所關(guān)注,認識我的也沒幾個,上課既不回答問題,也不和小伙伴玩。有一次被老師點名回答問題,我壓低聲音,彎著腰,用只有我才能聽到的聲音回答著。自此之后,我更加得被瞧不起,我的眼前不禁蒙上了一層迷霧。這種狀態(tài)一直持續(xù)到開學后的一個月。
唉!看到數(shù)學考試成績,我不禁長嘆一口氣———只得了80分?粗苓叺耐瑢W一個個歡天喜地的樣子,我只能去老師辦公室“喝茶”——這也難怪我要嘆氣了。
不久,我來到班主任王老師面前,她并沒有像以往那般訓斥我,而是遞給我一張報紙,上面有著一則小故事,故事內(nèi)容如下:
以前,有一位小男孩,他學習成績非常差,性格也很內(nèi)向,大家都欺負他。后來,有位同學十分過份,說那位小男孩是個慫包,罵了許多難聽的話。終于,他再也忍不住了,他暗自發(fā)誓:自己要用自己的行動贏得他人的尊重。從此,小男孩好好學習,通過行動和努力成績從倒數(shù)第一變?yōu)榈谝幻,贏得了所有人的認可!
見我看完了,王老師便問道:“明白了嗎?”
我點點頭。
是的,我明白了——人的心中要有不服輸?shù)木?
從此,我改過自新,做到:上課認真聽講;課后認真完成作業(yè);課前要預習;課后要復習……有一次,看見同學回答問題,我也躍躍欲試。我破天荒地的舉手回答問題,給大家分析問題,取得了大家的掌聲。
我十分高興,原來,這里并不是別人的專屬領(lǐng)地,這也是我的舞臺……讓我們克服困難,拋開眼前的迷霧,向成功大步前進!
這里也是我的舞臺初中作文6
那五彩繽紛、五顏六色的霓虹燈的照耀,大大小小的花瓣裝點著舞臺,站在舞臺上的人在那響徹云霄的尖叫聲、掌聲中展現(xiàn)他們的才藝。而在幕后,成千上上萬的人渴望有一個屬于自己的舞臺,無數(shù)的觀眾為自己喝彩。
但競爭是多么的激烈,不努力的人只能永遠得不到自己的舞臺,而我的心中也有一個舞臺。
小學的時候,根本沒感覺競爭是多么的'激烈,以為只要考個好學校就萬事大吉,當時我天真的想:我成績還算不錯,考個好中學也沒有大的問題。果然,奧數(shù)考試成績出來了,第三名,還算不錯,爸爸應該會表揚我。
興高采烈回到家中,等著爸爸表揚我,但爸爸卻一本正經(jīng)的問我,說:“你知道世界最高峰是哪個嗎?”“知道呀”雖然心中感到有些奇怪,但還是回答了。“第二高呢?”爸爸繼續(xù)問道!邦~……”我答不上來了,只聽見爸爸說:“看吧,只有第一人們才會記在心上,只有小部分人會繼續(xù)關(guān)注其它的,你考了第三名,老師雖然會表揚你,但老師和同學稱贊的大多還是第一名,你雖然取得了好成績,但不能滿足于此,要百尺竿頭更進一步,沒有最好只有更好”
剛開始我還沒有放在心上,我該怎么樣還是怎么樣,但漸漸我卻發(fā)現(xiàn),我的成績依舊是那樣,但是名次卻下降了不少,我意識到我雖然沒有退步,但是別人發(fā)奮追上來了,學習如逆水行船,不進則退啊。我終于意識到了問題的嚴重性,重新反思爸爸說的話,下定決心要做到更好。
步入初中,在某次培訓機構(gòu)考試考了第一名,老師的家長會上特別表揚了我,旁邊的人都在稱贊我,這次,我感覺終于站上了屬于我自己的舞臺,感受到了舞臺的魅力,真想一直站在上面,有了這種力量我一定會更努力的。
想想暑假的補課,每節(jié)課都聽的特別認真,課堂筆記都做得工整,作業(yè)每次都優(yōu)質(zhì)完成 ,想想看也并不是特別難的。
站在舞臺上的那種自豪感,是我一生難忘的,我要繼續(xù)前進,要站在更大更華麗的舞臺上,更好展現(xiàn)出自我。
這里也是我的舞臺初中作文7
當羽翼漸漸豐滿之時,我們更應該牢記,親情是我們永遠的依靠!}記
家是我們心靈的港灣,家不只是一所房子、某個域,家中有親人,家中有親情。親情,激勵我們奮斗拼搏,讓我們的心靈有所依靠。
安慰與鼓勵
一次比賽,我落選了,知道這個消息后,感覺窗外明媚的陽光頓時變得黯淡,似乎還帶著愁緒;窗外的麻雀也都在嘰嘰喳喳地嘲笑著我。這景象,使我的.心靈蒙上了一層陰影,一股愧疚之情油然而生。我愧疚,愧對家長和老師們的期望,愧對自己這段時間來所付出的努力,想到這,不禁潸然淚下。
“不要灰心,總會過去的!币痪溆辛Φ脑捳Z傳入了我的耳際,把我從思緒里拉了回來。一轉(zhuǎn)頭,發(fā)現(xiàn)爸爸站在旁邊,他的臉上似乎還透露著一絲微笑,正凝望著遠處的風景。他轉(zhuǎn)過頭來,對我說:“萬事開頭難,只有不抱怨生活不如意而又繼續(xù)發(fā)奮努力的人,才可能獲得成功,所有成功人士都是這么磨煉出來的!蔽乙徽,愣了愣,好像明白了什么。是啊,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,哪有不經(jīng)歷風雨的彩虹?頓然醒悟,心情豁然開朗起來。
提醒與叮囑
次年,又一屆比賽開始了,我花了幾倍的精力去準備,最終成功闖入決賽,拿了個二等獎。我喜不自禁,頓時感覺陽光變得更加明媚,而鳥叫也更加動聽了!
正當我洋洋得意之際,突然一句“這會過去的”打斷了我的思緒,只聽媽媽繼續(xù)說道:“成功終究會過去,你能做的,只有不忘初心、繼續(xù)努力,才能不斷取得進步!蔽乙徽,再次愣了愣,好像明白了什么,轉(zhuǎn)身回到書房,繼續(xù)看起書來。
家,既是我們的避風港,也是我們展示的舞臺;親情,會激勵我們繼續(xù)前進。家庭成員有可能發(fā)生改變,而親情,永不變!
這里也是我的舞臺初中作文8
“我們最好的舞臺,大幕拉開,歡迎你到來,人山人海,一起喝彩,感受我的愛……”
再次聽到這首歌時,已經(jīng)是四年以后了。
四年以前,我與我的朋友們在舞臺上揮灑汗水,展現(xiàn)優(yōu)美的舞姿,帶著滿腔熱情,面對下面的觀眾,并稱“四小天鵝”?删驮谀莻夜晚,風特別大,天色黯淡,殘花滿地,上面殘留著露珠,是誰的淚跡?也許是因為太累,我一個趔趄,竟失足從樓梯上摔了下來。
“啊”伴隨著一聲慘叫,殷紅的血汩汩地流出,血腥味彌漫在我身邊,令我愈發(fā)地恐懼,我害怕,害怕再也見不到我的舞伴,失去了優(yōu)美的舞姿,再也登不了最愛的舞臺……就在這一霎那間,我感受到了真正的恐懼與心如刀絞的滋味。
醒來時,已經(jīng)是兩天以后了。
好吧,說句實在話,我只是不愿醒來,不愿面對自己的病情,自己的容顏,自己一切的一切!躺在病床上的`的我思緒萬千,我恨自己,恨自己為什么這么不小心,可轉(zhuǎn)念一想,這也許就是天意,也許也是宿命吧,現(xiàn)實的世界好像抽走了我最后的一絲力氣,當握緊的手松開后,心里能否釋懷呢?
那段時間,我?guī)缀蹰]門不出,也不想見任何人,看著窗外陽光明媚,生機盎然,孩子們在綠油油的草地上放起風箏,唱起了歌,跳起了舞,內(nèi)心卻是一陣落寞與羨慕。
一個孩子向我跑來,她問我會不會跳舞,我微笑著點點頭,她又求我能不能教她跳舞,我思量了許久,最終還是答應了。
那孩子的舞姿有些笨拙,不過我看的卻滿心歡喜。
“姐姐,你跳支舞給我看好不好”
“姐姐不太會跳舞”
“跳一個嘛……”
我還在猶豫,可我的手已經(jīng)不自覺的伸出,那手法,那感覺,熟悉的重溫我心頭,仿佛又像昨日一樣---世界的各個角落都是我的舞臺!
“心有多大,舞臺就有多大”,這,也就是我的舞臺。
這里也是我的舞臺初中作文9
那個人人熟知的舞臺,聚光燈下,有旋轉(zhuǎn)的彩燈,曼妙的舞姿,飄飛的衣帶。這個舞臺,靜默于臺燈揮灑的光暈下,婉轉(zhuǎn)于滿載思緒的筆尖上。
“這種文章,是上不了臺面的!”老師點著我那篇被圈改的面目全非,冗長乏味的文章說。我怔怔地望著自己的作文,失落、無奈、懊惱交織在一起,心底的自卑再次涌出:“果然,寫作的舞臺不屬于我!
然而,對寫作的熱愛,似不枯竭的河流,潮汐潮漲,促使我再次鼓起勇氣去追求寫作。
無數(shù)個夜晚,窗外漆黑如墨,室內(nèi)燈光如豆,淺灰色的線條緩慢又均勻地鋪開在稿紙上,如舞若柔順的發(fā)絲,在閃光燈下流光溢彩。這里的舞臺是靜謐的,是安詳?shù),是書香沉淀的音韻。沒有觀眾,沒有掌聲,一個人,一支筆,獨自悠然起舞,每一個舞步,都是反復斟酌的謹慎。空氣中氤氳著紙卷的氣息,我凝思細想,讓筆墨自由傾瀉任意揮灑。
輕輕提筆,落下,在紙張上緩緩滑動,訴說著內(nèi)心。在這個舞臺上,我時而文思泉涌,筆尖沙沙;時而蹙眉深思,落花流水;時而春雨淅瀝,浮想聯(lián)翩我努力將每句話升華成底蘊豐厚的文字,就像把舞蹈的每個動作填滿動聽的音符。
筆尖滑過的每一步,終成翩躚的風姿。我不再羨慕聚光燈下稍縱即逝的.美麗。只因,我愿在屬于自己的舞臺上揮灑筆墨,凝結(jié)黑色的文字樂章,哪怕天長日久,遙遙無期。我想,遵從內(nèi)心的舞動,更有意義!
“你獲得了市級初中作文競賽一等獎,為你點贊!”老師贊許的聲音響起,對我宣布著競賽的結(jié)果。揉揉疲倦的眼角,我莞爾一笑,心中鴻鵠飛過。這驚鴻般的絢爛,構(gòu)筑了舞臺的精彩。此后,我的習作常被老師范讀,作文不時見諸報端。我,漸漸站在舞臺的中央。
無言的掌聲悄然在內(nèi)心響起,我在空白的紙頁上鄭重地書寫下內(nèi)心的堅定:把這個舞臺妝扮成燈光流轉(zhuǎn),燦爛璀璨的唯一!
這里,也是我的舞臺。燈光不熄,筆尖不停!心懷夢想,我就是天生的舞者,旋轉(zhuǎn)翩躚,舞出自我的風采,舞出絢爛的人生。
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