我選擇初中作文（精選34篇）

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的我選擇初中作文，歡迎大家分享。

　　我選擇初中作文 1

　　一生中，選擇，是命運(yùn)的齒輪。一個(gè)人的命運(yùn)，很可能就被那些微不足道的東西而改變。

　　六年級(jí)下學(xué)期，是沖刺階段。然而，人人都會(huì)有心散的時(shí)候，我們開(kāi)始喜歡在課堂上開(kāi)小差，偷偷地和同學(xué)們聊天。盡管老師已經(jīng)批評(píng)了我們很多次，但我們還是死性不改。

　　那是一節(jié)數(shù)學(xué)課，老師讓我們做練習(xí)，做完就拿給她改。每逢這種時(shí)候，我們班總會(huì)出現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象：剛開(kāi)始很安靜，大家都在奮筆疾書(shū)。但當(dāng)大部分人都差不多做完時(shí)，班里面開(kāi)始有點(diǎn)竊竊私語(yǔ)了。老師坐在上面并沒(méi)怎么注意。很快，“話匣子”傳遍全班，本來(lái)不是很安靜的課室一下子變得熙熙攘攘，甚至有人離開(kāi)了位置。老師最多就叫一兩聲“安靜”，見(jiàn)無(wú)濟(jì)于事也就放棄了，若不是很過(guò)分的聲音，老師很少會(huì)阻止。

　　記得那天作業(yè)很多，但是大家還是禁不住誘惑，在那里聊天。而我坐在角落，奮筆疾書(shū)。其實(shí)說(shuō)實(shí)話，我也很想聊天，但我知道，在這種時(shí)候，大家之間比的就是忍耐，誰(shuí)能夠忍到最后，把好狀態(tài)保持到最后，誰(shuí)就是勝利者。我不停地告訴自己忍著忍著，說(shuō)話了就輸了。就在這個(gè)這時(shí)候，同桌轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)跟我說(shuō)這個(gè)說(shuō)那個(gè)，什么動(dòng)漫小說(shuō)的。她說(shuō)的小說(shuō)是我最喜歡看的長(zhǎng)篇小說(shuō)，那些故事情節(jié)也是最新更新的。我有些禁不住了。

　　“嘿！最新的情節(jié)呢！不想聽(tīng)嗎？”這句話好比一只手，輕輕地抬起我的`頭。我看到了同桌那雙閃閃發(fā)光的眼睛。我張開(kāi)嘴，但又猶豫了。要知道，張開(kāi)了嘴，就輸了呀！

　　聽(tīng)？不聽(tīng)？聽(tīng)？不聽(tīng)？……我糾結(jié)著，卻一直無(wú)法選擇，但最后，我沉默了。

　　“不聽(tīng)嗎？這次可精彩了！”同桌悅耳的聲音再一次響起。

　　但這一次，我咬著嘴唇，低著頭繼續(xù)做練習(xí)。本來(lái)想說(shuō)算了，不過(guò)上課，還是別說(shuō)話了。

　　“不聽(tīng)？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭�！昂冒伞�…”

　　我終于松了一口氣，總算熬過(guò)去了，差點(diǎn)就掉坑里去了。我知道，不要看只是一個(gè)小小的抗?fàn)帲�小小的選擇，也足以改變我的將來(lái)。

　　我選擇初中作文 2

　　沉默與爆發(fā)只是在一念之間，而多數(shù)人厭倦了沉默，困乏了平淡無(wú)奇，甚至有人會(huì)討厭沉默。而我恰恰相反，我喜歡沉默，因?yàn)槲抑�道沉默是爆發(fā)的前奏，真的好喜歡、好喜歡下雨，一個(gè)人在雨中所思所想，比起爆發(fā) ，沉默更有“人生哲理性”。

　　我不相信自己是一座“死火山”，因?yàn)槲抑�道我在沉睡，正期待著下一次真正的爆發(fā)。我的爆發(fā)或許不足以震驚世界，但足以得到身邊人心靈上真正的震撼。

　　我喜歡沉默，實(shí)際中的我甚至沉默到一種可怕的地步，但我決不會(huì)后悔。因?yàn)槲宜�付出的代價(jià)，將會(huì)得到十倍、百倍甚至千倍的償還。在我的世界里，一切亦真亦幻。夢(mèng)幻與現(xiàn)實(shí)在我心中清楚的`劃過(guò)一道線，但曲折婉轉(zhuǎn)，在實(shí)與夢(mèng)中我選擇現(xiàn)實(shí)多，而夢(mèng)幻少，但我絕不會(huì)表達(dá)出來(lái)，因?yàn)槌聊�一向是我的代名詞。夢(mèng)幻少但很復(fù)雜，有時(shí)我會(huì)迷茫，但很快被一種堅(jiān)定的信念打破。我承認(rèn)，從來(lái)沒(méi)有一個(gè)人可以真正走進(jìn)我的內(nèi)心世界。因?yàn)槲易钌朴趥窝b，裝到讓人感到虛偽。這里，我承認(rèn)現(xiàn)在的我不是將來(lái)的我，也不是真正的我。

　　和朋友爭(zhēng)吵時(shí)，我選擇沉默：考砸時(shí)，我選擇沉默。我明白我在什么時(shí)候都會(huì)選擇沉默，因?yàn)槌聊�是暴風(fēng)雨來(lái)臨的預(yù)兆。很多時(shí)候，沉默的我像一個(gè)小孩，總是依賴(lài)我但中定型的“好人”他們或許我不熟悉，甚至未曾見(jiàn)過(guò)面，但我依然愿意讓他們走進(jìn)我的世界。盡管最后的結(jié)果是變體鱗傷，我也絲毫不會(huì)后悔。

　　有人會(huì)說(shuō)我固執(zhí)，固執(zhí)到無(wú)可救藥的地步，我沒(méi)有辯駁也同樣沒(méi)有承認(rèn)。我想，如果有來(lái)生，我依然不會(huì)動(dòng)搖，今世的選擇——沉默，因?yàn)槌聊�背后便是爆發(fā)。

　　習(xí)慣了，習(xí)慣了一個(gè)人的寂寞，每次都會(huì)用沉默來(lái)把自己偽裝，沉默是我的護(hù)甲衣。沒(méi)有他，我會(huì)真正無(wú)休無(wú)止孤獨(dú)，完全變成“死火山”，也就浪費(fèi)了我一生的生命。如果沒(méi)有沉默，我的缺點(diǎn)會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的顯現(xiàn)，最終被自己傷的體無(wú)完膚。

　　但我不會(huì)一生沉默，我的沉默意味著不到爆發(fā)的時(shí)候。在我的世界，我一直堅(jiān)信：寂靜是暴風(fēng)雨來(lái)臨的預(yù)兆，沉默是爆發(fā)的前奏。

　　我選擇初中作文 3

　　如果你是恒量，為什么要睡五晚以上？最沒(méi)用的，恐怕一天就要接觸十天的寒冷。

　　人生如紫藤瀑布，有紫藤的清香。又短又快。當(dāng)瀑布躍過(guò)三千英尺時(shí)，那是一種令人敬畏的感覺(jué)。蕩漾流浪是一種沖擊力。思想沒(méi)有被仔細(xì)梳理過(guò)，有時(shí)天馬行空，有時(shí)抑郁失意。突然，莫名其妙的想到堅(jiān)持。

　　夕陽(yáng)染了幽草，飛了幾次彩虹，染了河上的長(zhǎng)帆。夕陽(yáng)下，向君遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走來(lái)，一身輕如薄紗的白衣，微風(fēng)拂過(guò)他的臉，像拂過(guò)他的眉毛。真是個(gè)“卓周婷西毒爇，誰(shuí)會(huì)掉隊(duì)”。大海的深情，音樂(lè)的眷戀。愛(ài)情作為后世一個(gè)美好的故事，已經(jīng)成為不可分割的一部分�？吹竭@里，我覺(jué)得我應(yīng)該選擇一種堅(jiān)持。

　　漆黑的夜空中，墨散了。少陵野的老人拿著一個(gè)白色的卷軸寫(xiě)道：“我們什么時(shí)候再躺在屏幕上，看著這明亮的光，不再流淚？"飄飄墨如雨是一種無(wú)拘無(wú)束的'絕望。我不想白活，就以文字為友，傾吐心聲。“名為文章，把我生病的晚年從辦公室里解放出來(lái)！飛來(lái)飛去，飛來(lái)飛去，我是什么樣的人，只是廣闊世界里的一只沙鷸！"因?yàn)樗�追求的是平靜生活般的生活，雖然社會(huì)麻木，但他還是選擇堅(jiān)持自己的人格理想。當(dāng)官執(zhí)政，寫(xiě)人生。這時(shí)，老杜的精神再次感染了我的全身，應(yīng)該是充滿了執(zhí)著的信念。也許，正是因?yàn)閳?jiān)持，才有了這樣的“詩(shī)圣”！我想，就算它不會(huì)像杜甫那樣不朽，也不可能被永遠(yuǎn)銘記。所以我選擇堅(jiān)持，只是因?yàn)槲矣欣硐耄簩?duì)文學(xué)的崇拜，對(duì)文字的真誠(chéng)。

　　但是，我忍不住聯(lián)系自己。也許我現(xiàn)在用我的努力會(huì)成為一名著名的作家。也許以后我的理想會(huì)破碎。也許我只是停留在幻想中。也許是一種青春無(wú)知吧。也許是一種精神寄托吧。但是我選擇了堅(jiān)持。

　　群山像銀白色的蟒蛇在飛翔，高原上的山丘仿佛許多白象在奔跑，它們都想試試，上帝高。

　　理想不變，依然選擇堅(jiān)持。

　　我選擇初中作文 4

　　生活中，有許多的時(shí)刻我們面臨著選擇，而兩年前的那個(gè)選擇，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。

　　兩年前的那個(gè)暑假，媽媽送給我一件令我渴望已久的禮物——一輛自行車(chē)�？粗�那帥氣的自行車(chē)，我決定要學(xué)騎自行車(chē)。于是我纏著媽媽讓她教我。

　　我們來(lái)到小區(qū)廣場(chǎng)，媽媽先給我示范如何騎車(chē)，看起來(lái)很簡(jiǎn)單嘛！等她下了車(chē)，我就迫不及待地想要試試。我扶著車(chē)子，腳剛一踩在腳踏板上，自行車(chē)卻好像一位喝醉了酒的醉漢似的東搖西擺起來(lái)，接著向右倒了下去，我連人帶車(chē)一起摔了個(gè)慘。胳膊、膝蓋上都摔破了皮，滲出血來(lái)。

　　疼痛感向我襲來(lái)，我止不住地哭了：“媽媽?zhuān)�好疼啊。要不我還是下次再學(xué)吧�！眿寢尫鑫移饋�(lái)，摸摸我的頭說(shuō)道：“一定很疼吧，媽媽知道。可如果摔一次就放棄了的話，那你一輩子都學(xué)不會(huì)騎車(chē)的�！甭�(tīng)了媽媽的話，我看看帥氣的`自行車(chē)，想象著自己騎上它在馬路上自由自在地迎風(fēng)騎行，心里又燃起了斗志：一定要堅(jiān)持學(xué)下去！

　　這一次，我不再莽撞地單槍匹馬沖鋒陷陣了，而是請(qǐng)了一位幫手——媽媽?zhuān)瑏?lái)扶著我。有了媽媽的幫助，我就有了安全感，感覺(jué)不會(huì)再摔倒了，可事實(shí)卻是：我騎著自行車(chē)一直前行，自行車(chē)卻顫顫巍巍地，根本不聽(tīng)我使喚。一會(huì)兒往左倒，一會(huì)又往右倒，害得我和媽媽都手忙腳亂的，我拼命地想用力把車(chē)子扳正，無(wú)奈根本沒(méi)用，又一次地摔了下去。有媽媽扶著，這次摔得不算厲害，我也沒(méi)有哭，反而更堅(jiān)定地要把它“降服”。

　　我吸取了前面的教訓(xùn)，小心翼翼地騎著。不知不覺(jué)中，媽媽悄悄地松開(kāi)了手，我渾然不知。當(dāng)我騎了一段路才驚覺(jué)媽媽沒(méi)有扶著。高興的同時(shí)，我又擔(dān)心起來(lái)，我怎么下車(chē)啊。我一邊往前騎著一邊向媽媽求助。媽媽笑著說(shuō)：”你直接把腳放下了撐在地上不就好了嗎？”我太緊張以致于忘了我的腳能夠撐著。就這樣，我順利地停了下來(lái)�！皨寢�?zhuān)�我�?huì)騎車(chē)?yán)�！”“兒子，你真棒！你再練�?xí)練習(xí)吧�！薄班�！”這一次我信心滿滿。

　　在我以后的生活中肯定也會(huì)遇到這樣那樣的挫折和失敗，而我也會(huì)一直像那一次一樣，選擇堅(jiān)持。

　　我選擇初中作文 5

　　若能掬起一捧月光，我選擇最柔和的；若能采來(lái)香山紅葉，我選擇最艷麗的；若能摘下滿天星辰，我選擇最明亮的。也許你會(huì)說(shuō)，我的選擇不是最好，但，我的選擇，我相信。

　　在俞伯牙與周杰倫之間，我選擇《高山流水》，那時(shí)而磅礴，時(shí)而悱惻的旋律，勝過(guò)一切浮躁的時(shí)尚；在李白與F4之間，我選擇《蜀道難》，那大膽的想像，浪漫的色彩，足以抵御一切無(wú)聊的`庸俗。也許你會(huì)說(shuō)，我的選擇太老土，但，我的選擇，我相信。

　　我喜歡在網(wǎng)上沖浪，感受大步行走在“信息高速公路”上的便利與實(shí)用，但我拒絕網(wǎng)上交流，因?yàn)橹挥忻鎸?duì)面，心靈才能交匯；我喜歡漫步在繁華的街頭，盡力呼吸科技造就的現(xiàn)代氣息，但我討厭現(xiàn)代工業(yè)，因?yàn)槭撬鼈儗⒚篮眉覉@破壞得滿目瘡痍。也許你會(huì)說(shuō)，我的選擇太矛盾，但人本來(lái)就是矛盾的統(tǒng)一體，因此，我的選擇，我相信。

　　演講成功了，我選擇自信的笑而不是虛偽的平靜；球賽失敗了，我選擇淋漓盡致的哭而不是假裝滿不在乎，“失敗是成功之母”。你不美，我不會(huì)夸你傾國(guó)傾城，但我會(huì)告訴你，心靈的充實(shí)勝過(guò)所有美貌；你駑鈍，我也不會(huì)說(shuō)你絕頂聰明，但我會(huì)開(kāi)導(dǎo)你，勤奮會(huì)使你成功！也許你會(huì)說(shuō)，我的選擇不夠含蓄，但，我喜歡率直，真誠(chéng)是我的本性。

　　串一串生活的選擇，便是一段心程，一段印跡，一幅色彩斑斕并墨韻淋漓的畫(huà)卷，一篇飄逸散淡而深含哲理思辨的散文。

　　選擇是一個(gè)嶄新的開(kāi)端，選擇高聳的峭壁便需有“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的信念；選擇涌浪漫漫的大海便需有“直掛云帆濟(jì)滄�！钡膲阎竞狼椋贿x擇寒風(fēng)勁厲的荒漠便需有醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來(lái)征戰(zhàn)幾人回”的博大胸懷……浪淘沙，千帆競(jìng)渡、勇者登峰巔。選擇了一種道路，便要作千百次愈挫愈勇的奮爭(zhēng)，“金戈鐵馬去，馬革裹尸還“，萬(wàn)里征程中有一曲韻律不變的永恒老歌，激勵(lì)著跋涉者吹響號(hào)角擂動(dòng)戰(zhàn)鼓掛帆啟航。“生死抉擇”當(dāng)然是一種悲壯的美，而經(jīng)過(guò)一番心靈煎熬的選擇，也未嘗不值得稱(chēng)頌！

　　這是我的選擇，我無(wú)愧于天，無(wú)愧于地，更無(wú)愧于自己．相信吧，自己的選擇！

　　我選擇初中作文 6

　　許多美好的值得留戀的幸福往往是讓人驚心動(dòng)魄的一瞬間，就像憧憬美好的人們看到一顆流星迅速?gòu)奶炜談澾^(guò)；就像淹沒(méi)在黑暗里的人們看到一閃即逝的光亮；就像百般饑餓的人們突然間聞到一股食物的鮮香。人們往往會(huì)選擇在這美好的一瞬即停留，但是，我可以選擇停留嗎？

　　記得大約是一個(gè)月以前。

　　“明天要考試，這是周練，一定要靠一個(gè)好成績(jī)，今天晚上回家好好背背，明天卷子一發(fā)‘嘩嘩嘩’全答上了，得一個(gè)滿分，那你們得多高興啊！”語(yǔ)文老師急切的說(shuō)，“不僅是你們，你們的父母看了不高興嗎？你的同學(xué)看了不羨慕嗎？我看了不為你們感到自豪嗎……”聽(tīng)了老師的話，我在心里默默的種下了一顆種子，但這顆種子用單純的水來(lái)澆灌是不會(huì)生根發(fā)芽的，它需要的是認(rèn)真堅(jiān)持和努力。

　　第二天，考試時(shí)間到了，試卷發(fā)到手上，我馬上作答，筆尖在紙上迅速劃過(guò)，我游刃有余得答著。頓時(shí)我感覺(jué)我的思想好像得到升華，我的那一粒小小的.種子好像在往深處扎。

　　下午，試卷發(fā)下來(lái)了，我懷著激動(dòng)的心情打開(kāi)了試卷，卷頭上用紅色的筆寫(xiě)著很顯眼又讓人喜歡的‘100分’，我頓時(shí)百感交集思緒萬(wàn)千。在別人看來(lái)得個(gè)‘100分’并沒(méi)有什么好驚訝的，但是對(duì)我來(lái)說(shuō)，它是來(lái)之不易的，它是用我的認(rèn)真堅(jiān)持和努力換來(lái)的。這個(gè)紅紅的‘100分’是我用半夜的辛苦換來(lái)的，這背后隱藏著什么，蘊(yùn)含著什么，意味著什么，我想，也許只有我知道：它隱含著辛苦，蘊(yùn)含著奮斗，意味著堅(jiān)持。這一刻我感到無(wú)比幸福，這一瞬間，一剎那的欣喜我會(huì)永遠(yuǎn)留戀，但是，我不能選擇在此停留。

　　我們還年輕，需要繼續(xù)奮斗。因?yàn)閵^斗，所以拼命努力。因?yàn)榕�力，所以我們掙扎在“題�！敝小Ｒ�?yàn)樵陬}海中共過(guò)生死，所以覺(jué)得“海內(nèi)存知己”。因?yàn)橛兄�己，所以快�?lè)。因?yàn)榭鞓?lè)，所以幸福。

　　又因?yàn)橐陨戏N種，所以我們可以得出結(jié)論：初二很辛苦，初二很美妙，為夢(mèng)想而努力，為年輕開(kāi)懷的初二在我們心里是“幸福歲月”永遠(yuǎn)不會(huì)被忘掉！但是我們不能選擇在此停留，因?yàn)槿松�還在繼續(xù)。

　　我選擇初中作文 7

　　如果說(shuō)，過(guò)完一生是走一條路，那么每一個(gè)選擇都是一個(gè)岔路口，引向不同的道路。當(dāng)經(jīng)歷了千百次哪怕是微如塵埃的選擇后，我們也就經(jīng)歷了千百次的蛻變與成長(zhǎng)。

　　若說(shuō)其他的選擇是蛻變，這次選擇必為破繭。

　　一年寒假，從家鄉(xiāng)回到廣州，這間久無(wú)人居住的房子落了許多灰塵，自然，是要掃除一番的。但當(dāng)我看到每個(gè)角落皆堆積著有一指厚的臟物時(shí)，腦中浮現(xiàn)出的便是手上污穢不堪的場(chǎng)面，當(dāng)即就被懶細(xì)胞拽去沙發(fā)上坐著。

　　然而這個(gè)選擇卻令我有些不堪，畢竟平時(shí)不勤于做家務(wù)的父親也抄起勞動(dòng)工具努力地在清掃，心里像是有根針在刺我，有個(gè)聲音總在我腦中回蕩：“你真的要坐視不管嗎？你真的要懶惰到底嗎？你真的要向這個(gè)方向走嗎？”

　　終歸是招架不住這一番自責(zé)，我緩緩地向勞動(dòng)工具走去，每走一步，周?chē)�仿佛就更光亮一些，手要接觸上去的一剎那，又有種無(wú)形的力量拖住了我的手，“這是父母的事，讓他們?nèi)プ霭伞！蔽疑斐龅氖志従徔s回。我往回走，只見(jiàn)身邊的光淡下去，淡下去……

　　回去坐下的我，并沒(méi)有打開(kāi)電視，而是抬頭望向天，過(guò)去這幾年中令我難忘的幾段畫(huà)面如熒幕般放映，一次，我回到家便扔下書(shū)包，只顧著看電視“獎(jiǎng)勵(lì)”一下考了四場(chǎng)試的自己，結(jié)果第二天英語(yǔ)成績(jī)一塌糊涂，又一次，我因?yàn)椴幌雱?dòng)拒絕搬書(shū)，錯(cuò)過(guò)了一次老師的嘉獎(jiǎng)……類(lèi)似這般的種種事閃過(guò)眼前，我雙手抱頭，抓撓著自己的頭發(fā)，方才醒悟，選擇那條先甜的路令我錯(cuò)失了多少啊!

　　還是堅(jiān)強(qiáng)地起身，決絕地走向勞動(dòng)工具，參與進(jìn)父母的大掃除中，他們先是驚訝，后是驚喜，感嘆：“你終于成長(zhǎng)了!”

　　雖然白色的`衣服落上了眾多的灰塵，將家里整理干凈的我卻不以為意，我的心中是何等的開(kāi)心啊!

　　從此，我再也不懶惰，似這次大掃除般，我在勤與惰之間徘徊，搖擺而不定，最后仍是選擇了勤這條路，當(dāng)我走過(guò)這一條路的，我的心中充滿著多大的成就感啊!自豪與驕傲鼓舞著我，也讓我從懶惰的繭殼中破繭而出，選擇果然令人蛻變與成長(zhǎng)，選錯(cuò)，便可引以為戒;選對(duì)，便知下次該做何決定。

　　一次次的選擇，讓我們一次次蛻變與成長(zhǎng)。

　　我選擇初中作文 8

　　自己選擇的路，跪著也要走完。

　　——題記

　　人生中會(huì)有許多的選擇，而每一個(gè)選擇都是一條路。你選擇它就要把它這條路走下去。

　　小學(xué)畢業(yè)的那個(gè)暑假，我就踏上了學(xué)吉他這條“不歸”路。

　　剛開(kāi)始學(xué)吉他的時(shí)候要識(shí)弦、識(shí)調(diào)、識(shí)節(jié)。因?yàn)槲曳彩露际腔㈩^蛇尾，所以開(kāi)始熱情高漲立志三天之內(nèi)認(rèn)清所有弦節(jié)。

　　可誰(shuí)知道弦節(jié)這么難記，六根弦，十二個(gè)節(jié)，每一節(jié)上還有幾個(gè)不同的調(diào)。我堅(jiān)持不懈，背著記著，當(dāng)我自信滿滿地彈時(shí)，卻還是因?yàn)橛涘e(cuò)而彈錯(cuò)。但我沒(méi)有放棄，心里想著：天道酬勤，恒者能勝。最后一天到晚，琴不離手，睡覺(jué)之前也是冥思苦想，一旦哪里出現(xiàn)了記憶空白，立馬起來(lái)翻看。

　　功夫不負(fù)有心人，我成功了。

　　接下來(lái)就是背譜了，一開(kāi)始怎么背也不成功。后來(lái)找到了方法，把每一個(gè)音節(jié)變成漢字。再當(dāng)功課去背，我又成功了�？沙晒Φ南矏倓偮�上心頭，又發(fā)現(xiàn)光背了不行，彈的時(shí)候不熟，曲子聽(tīng)起來(lái)斷斷續(xù)續(xù)。我像從山頂上一下跌進(jìn)谷底一般，頓時(shí)沒(méi)了熱情。但不干了也不是事！難道我要半途而廢嗎？不能夠�。∮谑�，我心里想起剛開(kāi)始我想要把吉他時(shí)那種向好的心情。我練每首曲子，記了又記，彈了又彈，心里想著：不忘初心，方得始終。

　　功夫又一次沒(méi)有負(fù)我，我成功了。

　　最后就是練“姿勢(shì)”啦。學(xué)會(huì)這個(gè)，我就可以走完這條路啦！練手指的姿勢(shì)，要記，姿勢(shì)記代號(hào)，每一個(gè)姿勢(shì)都是一個(gè)代號(hào)。要按，每按一個(gè)姿勢(shì)都要按緊，否則吉他不發(fā)聲等一系列事情都是又復(fù)雜又困難。我的手指經(jīng)常按那根細(xì)弦按得生疼，換姿勢(shì)時(shí)又因?yàn)樗俣炔豢於鴶嗔饲�子，記到后�?lái)又是一團(tuán)亂。但我想自己選擇的'路，跪著也要走完。

　　最后的最后，我的暑假結(jié)束了，我的手指頭上全是按弦按出的老繭，但還好，功夫并沒(méi)有辜負(fù)我，我成功了。我磕磕絆絆�？蘅扌πψ咄赀@條路，也算沒(méi)有虎頭蛇尾一次。

　　走完我選擇的路，這種感覺(jué)十分美好。

　　我選擇初中作文 9

　　文明行為是一朵鮮花，她在綠葉的映襯下顯得格外美麗;

　　文明行為是一片天空，她在白云的點(diǎn)綴下顯得格外晴朗;

　　文明行為是一條大道，她在綠茵的掩護(hù)下顯得格外深遠(yuǎn)�！�—題記

　　那一刻，我絕對(duì)不會(huì)忘記，那是我生命中第一次為芝麻綠豆的“小事”作十多分鐘的選擇。

　　暑假的一天，我和爸爸媽媽乘車(chē)到湖邊游玩出發(fā)前，媽媽在我的包中放了一大把糖果，說(shuō)讓我路上消遣吃，我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　來(lái)到目的地，我隨手掏出糖果，津津有味地吃了起來(lái)。味道還不錯(cuò)!三下五除二，我很快就把它解決掉了。

　　此時(shí)的我手中只剩下一把糖果紙，放在手里挺難看的，干脆扔了它!對(duì)，神不知鬼不覺(jué)，反正湖邊人有很多，只當(dāng)什么也沒(méi)有發(fā)生。還等什么？

　　這時(shí)，手中的糖果紙已不知不覺(jué)被我揉成了一團(tuán)。正當(dāng)我準(zhǔn)備好扔掉它們的時(shí)候的時(shí)候，面前走過(guò)來(lái)一個(gè)六七歲的小妹妹，她彎下腰撿起草叢中的一個(gè)一次性杯子。瞧，她蹲下身，笑瞇瞇地把它撿起來(lái)，放入不遠(yuǎn)處的垃圾箱里，在陽(yáng)光的照耀下，她的臉上洋溢著笑容，那笑容很甜，很燦爛。

　　我抬起頭。不遠(yuǎn)處，散發(fā)著陣陣新翻的泥土氣息。湖邊，垂柳為它“梳頭”，嬌艷的鮮花為湖兒上妝，愛(ài)唱歌的百靈鳥(niǎo)為湖兒伴奏，蝴蝶們?cè)诤�面上翩翩起舞。一株株綠樹(shù)新苗隨風(fēng)晃動(dòng)，湖邊的.草坪修剪整齊，一叢叢美人蕉搖曳點(diǎn)綴，一片片蔥綠的竹林鑲嵌在綠地間，好美!

　　不知怎的，我的手慢慢地縮了回來(lái)，臉漲得紅通通的。我的手握得更緊了。我低下頭，生怕被別人看到。當(dāng)時(shí)我又慚愧又后悔，我趕緊走到不遠(yuǎn)處，把糖果紙扔到了垃圾桶里。

　　就這么一絲淡淡的笑容，改變了我心中蠢蠢欲動(dòng)的懶惰;

　　就這么一個(gè)小小的動(dòng)作，改掉了我身上亂扔?xùn)|西的習(xí)慣。

　　我要做星星綠葉，使花兒更艷;

　　我要做朵朵白云，令天空更藍(lán);

　　我要做片片樹(shù)陰，讓大道更遠(yuǎn)。

　　我選擇初中作文 10

　　選擇不斷，機(jī)會(huì)不斷，結(jié)果不同。人生就是由無(wú)數(shù)道選擇題組成的，有單選也有多選，選擇不同，結(jié)果也不同，人生就不同。

　　“沒(méi)有風(fēng)格，不被定義”意思就是我喜歡做多選題，不會(huì)傷心舍去，也不會(huì)開(kāi)心得到，平平淡淡的生活也會(huì)有選擇的挫折，請(qǐng)大家來(lái)見(jiàn)證一下我的選擇！

　　身在河南，心在安徽。就這我都糾結(jié)了三年。到底是回老家上學(xué)還是在河南上學(xué)呢？在安徽上學(xué)不用擔(dān)心沒(méi)有電腦，不用擔(dān)心冬天凍著，不用擔(dān)心天黑也沒(méi)到家，更不用擔(dān)心人身安全。因?yàn)閷W(xué)校會(huì)專(zhuān)門(mén)安排學(xué)生們?cè)陔娔X上操作他們應(yīng)該完成的任務(wù)，因?yàn)楣�交�?chē)一元錢(qián)就能夠坐到家門(mén)口，因?yàn)橛须妱?dòng)車(chē)任我騎行，因?yàn)橐怀鲩T(mén)就是七大姑八大姨，因?yàn)樯舷聦W(xué)不用早晚被接送。但卻也有難處，早上沒(méi)有人準(zhǔn)時(shí)在我的床頭呼喚我起床，只有那沒(méi)有感情的電子設(shè)備響徹整個(gè)房間；早上也沒(méi)有香噴噴的包子和豆?jié){，只有冰冷的白饅頭，甚至連泡面的水都是自己用熱水壺?zé)�的。下午放學(xué)回到家，沒(méi)有熟悉的河南豫劇，沒(méi)有敞開(kāi)的廚房門(mén)，也沒(méi)有熟悉的人，早上走時(shí)如何，回來(lái)亦是如何。反之，在河南，雖沒(méi)有電腦，冬天也經(jīng)常凍著，經(jīng)常天黑了也沒(méi)到家，回家路上還要擔(dān)心人身安全，但早上有人呼喚我起床，有香噴噴的包子和可口的豆?jié){，下午回家有響亮的河南豫劇，有敞開(kāi)的廚房門(mén)，也有熟悉的人，更有家的`味道，我選擇留下！

　　但面臨即將到來(lái)的升學(xué)又成為了我的一項(xiàng)選擇題，在安徽以我的成績(jī)可以上一個(gè)差不多的高中，而在河南可能連高中都考不上，但又考慮姥姥照顧我將近十年了，爺爺一年前已經(jīng)去世了，如果我去安徽了，姥姥連說(shuō)話的人都沒(méi)有了，姥姥生病時(shí)也沒(méi)有人出去給她買(mǎi)藥，給她燒開(kāi)水喝了，就連出去逛街也成了愿望，因?yàn)榕滤�一個(gè)人出去不安全，所以我提議帶上姥姥去安徽，但老人懷舊，更何況爺爺還在這兒啊，姥姥堅(jiān)決不走，她覺(jué)得自己可以照顧自己。為了姥姥晚年的幸福生活，我決定陪她在河南，即使吃苦也甘愿。

　　克服所有的苦，終將會(huì)遇見(jiàn)所有的好，這就是我的選擇！

　　我選擇初中作文 11

　　生活得不珍惜造就了現(xiàn)在�，F(xiàn)在的遙遠(yuǎn)卻又同樣會(huì)是遙不可及！幻想之中的一切都不是最真實(shí)的。都說(shuō)路的遙遠(yuǎn)，只在于自己。正如條條大路通羅馬。而你又是否做到了此時(shí)！的確，人生非凡，想要得到的一切卻又同樣多。但是你真正擁有了才能說(shuō)是最好的！曾失去過(guò)，曾擁有過(guò)，但又迷茫過(guò)，迷失過(guò)！走過(guò)的路，更能夠表現(xiàn)一切！正如，只要是自己選的的路，跪著也要走下去！生活有同樣是豐富多彩的。酸甜苦辣樂(lè)在其中！我的路，我選擇，讓人生不留遺憾，青春永遠(yuǎn)沒(méi)有后悔藥，珍惜當(dāng)下，一切安好！

　　我的路

　　路，也有千萬(wàn)種，有人說(shuō)好好上學(xué)，考上大學(xué)則是現(xiàn)在的唯一出路！的確，這樣的人際關(guān)系也有許多。但是對(duì)于沒(méi)有考上高中的人來(lái)講，就沒(méi)有一絲的希望嗎？現(xiàn)代社會(huì)的現(xiàn)代化多種多樣。各企業(yè)都需要人才輩出！因此有一個(gè)好的技術(shù)也是比較好的。技術(shù)工人的高潮也同樣會(huì)決定著現(xiàn)代的發(fā)展。所以，生活所需，我們依舊要努力！用自己的力量來(lái)拯救這個(gè)世界。發(fā)展最重要，所以，我的路不惜現(xiàn)在，還有更遠(yuǎn)的追求。把握現(xiàn)在，才是最好！

　　選擇

　　也許，當(dāng)我們?cè)谶x擇的時(shí)候就很不容易。因?yàn)榇藭r(shí)此刻關(guān)系到自己的命運(yùn)。選擇錯(cuò)了，便會(huì)是沒(méi)有重來(lái)的機(jī)會(huì)�；蛟S，當(dāng)我們走投無(wú)路的'時(shí)候，卻又只能選擇自己不如意的專(zhuān)業(yè)。畢竟自己失去了所有的希望。當(dāng)前的一絲希望也不能輕而易舉的說(shuō)放棄。選擇一切，那就做好。不要輕易的浪費(fèi)自己。畢竟時(shí)光很快，青春也沒(méi)有幾年。會(huì)像現(xiàn)在，最初的自己又失去了什么？選擇好的道路，那就做得更好。這個(gè)青春曾來(lái)過(guò)也曾失去過(guò)。把所有的不快樂(lè)都拋擲腦后。讓自己活的瀟灑，只要青春還在，那就堅(jiān)持到低，只要生活所需，我們就依舊不負(fù)使命！

　　既然選擇好了路，就一定要做好，。及一定要堅(jiān)持下去！如果說(shuō)放棄，便會(huì)是永遠(yuǎn)的放棄。我的路我選擇。大膽拼搏，大膽追求。一切靠自己！更加希望自己會(huì)變得更好，自己選擇的路，跪著也要走下去！

　　我選擇初中作文 12

　　人人都要遵守規(guī)則，遵守規(guī)則更是堅(jiān)持正義的人必備的素養(yǎng)。要做一個(gè)遵守規(guī)則的人可不容易，一天、兩天還可以，但一生一世可就難了，所以，我們要從現(xiàn)在做起，從小事做起培養(yǎng)自己的良好素養(yǎng)。為此，我正在努力著。

　　下課鈴響了，我像一支離弦的箭沖向食堂，可惜還是來(lái)晚了，一條望不到頭的長(zhǎng)龍出現(xiàn)在我眼前。我眼巴巴地看著別人端著飯菜得意洋洋地從我身邊走過(guò)，然后美滋滋地吃起來(lái)，而我卻只能呆呆地看著他們，口水直往肚里咽�！肮竟竟尽�…”我的肚子已經(jīng)等不及了，餓得直叫喚。唉！有什么辦法呢，誰(shuí)叫我跑那么慢嘛！

　　正在我垂頭喪氣的時(shí)候，一個(gè)聲音在興奮地叫我，我順著聲音一看，那不是我的好朋友杜鑫雨嗎？她居然排在第三個(gè)，我頓時(shí)也興奮起來(lái)，心里產(chǎn)生了一個(gè)念頭。可是我聽(tīng)見(jiàn)旁邊的老師正在高聲吆喝：“高年級(jí)同學(xué)自覺(jué)些，不要插隊(duì)！”我看了看身旁的低年級(jí)小朋友，雖然他們的個(gè)子矮小，可他們一個(gè)個(gè)都規(guī)規(guī)矩矩地排著隊(duì)，一點(diǎn)點(diǎn)向前挪。他們臉上沒(méi)有焦躁，沒(méi)有不滿，也沒(méi)有雜念。我心中為自己那錯(cuò)誤的念頭深感自責(zé)，也倍感慚愧。

　　鮮艷的紅領(lǐng)巾系在我的脖子上，我是一名少先隊(duì)員，今天我要做一名遵守規(guī)則的少先隊(duì)員，我不能插隊(duì)，不能給鮮艷的紅領(lǐng)巾留下污點(diǎn)！我要讓低年級(jí)的的`小朋友先吃上熱騰騰的飯菜，畢竟，我比他們大，比他們結(jié)實(shí)，餓一會(huì)兒也沒(méi)關(guān)系。這樣想著，我的心里踏實(shí)了，也不覺(jué)得餓了，我站在本該自己的位置上耐心地等待著。一分鐘、兩分鐘、三分鐘、十分鐘、二十分鐘……時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，終于輪到我了。唉！飯菜已經(jīng)賣(mài)完了，只能吃面包了。我拿著面包，狼吞虎咽地吃起來(lái)，幾下就吃完了，不光肚子吃得飽飽的，心里也踏踏實(shí)實(shí)的。

　　遵守規(guī)則的品質(zhì)是很可貴的，只有你用實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐了才能得到它。我差點(diǎn)因一念之差馬失前蹄，我現(xiàn)在知道了我的選擇有多么正確，那將是我人生中最重要的一課。

　　我選擇初中作文 13

　　在人生的每個(gè)轉(zhuǎn)角處，都要經(jīng)過(guò)一次又一次的選擇，而每一個(gè)再怎么微不足到的選擇，都有可能因此牽連你的一生。

　　我的人生一直沒(méi)有經(jīng)歷什么難以決擇的事情，父母叫我不要遲到，我便早些起床；老師叫我們考試不要臨時(shí)抱佛腳，我便早些準(zhǔn)備，每件事情，我以為都不必由我“選擇”，而只須慢慢等待命運(yùn)的“安排”，但在六年級(jí)的暑假，醫(yī)生卻告訴我，這件事必須由我自己選擇……

　　從小學(xué)四年級(jí)，我便知道自己患有“C型脊椎側(cè)彎”，并不是因?yàn)樽藙?shì)不良，而是一生下來(lái)骨頭的基因便決定要這樣長(zhǎng)，這種病初期都不會(huì)感到疼痛，只是從外觀上來(lái)看十分明顯，因?yàn)樯眢w是歪的。但是父母帶我找了好多醫(yī)院，醫(yī)生也都束手無(wú)策，父母也不想讓我因開(kāi)刀而在身體留下那可怕的疤，就在六年級(jí)的暑假，一次偶然，我們找到了一位有名的醫(yī)生，在他醫(yī)治下成功恢復(fù)的案例有好幾件，于是父母二話不說(shuō)的定了車(chē)票到北京。

　　北京的`醫(yī)生告訴我，我要完全好起來(lái)是不可能的了，因?yàn)橐呀?jīng)太嚴(yán)重了，但是至少可以好一些，至少可以不再惡化�？墒轻t(yī)治的過(guò)程十分辛苦，不但每天要穿著那重又緊且難看的背架，還要早晚做一次復(fù)健，每個(gè)星期還要到復(fù)健所做復(fù)健，這將是一場(chǎng)長(zhǎng)期抗戰(zhàn)，我必需將讀書(shū)的時(shí)間，玩樂(lè)的時(shí)間都舍去，那么我要接受治療嗎？這是我的選擇題，非常難選的選擇。

　　我選擇了接受，我不想開(kāi)刀，也不想以后忍受脊椎壓迫到肺部的疼痛，所以我選擇“接受”。過(guò)程真的很苦很苦，我曾經(jīng)在數(shù)個(gè)夜晚因疼痛而無(wú)法入眠，也曾經(jīng)在數(shù)個(gè)早晨因疼痛而在床上哭泣，但這是我的選擇，所以我不能任性的在父母面前說(shuō)我不想治療了，也不能孩子氣的像其它小病友一樣在復(fù)健所大哭大鬧，因?yàn)槭俏覜Q定的，因?yàn)槲覠o(wú)論如何都想好起來(lái)，不想再次在鏡中看到那令我害怕的身體。

　　我到現(xiàn)在都不后悔自己的選擇，即使要在艷陽(yáng)下穿著令我汗涔涔的背架，即使要花很多時(shí)間配合醫(yī)生復(fù)健，即使身體因疼病滿身青紫，我也不后悔選擇了這個(gè)會(huì)改變我一生的答案。

　　我選擇初中作文 14

　　選擇，是人一生都要學(xué)習(xí)的課題。人的一生都在進(jìn)行選擇，小到柴米油鹽醬醋茶，大到漫漫人生路。每一次的選擇，都決定了我們未來(lái)的方向。在人生路上，人們往往選擇的是放棄，很少有人選擇堅(jiān)持。

　　九歲那年，我的媽媽將我送進(jìn)鋼琴輔導(dǎo)班，再看到那些黑鍵與白鍵交錯(cuò)在一起的鋼琴后，我有了一種沖動(dòng)，想去嘗試、學(xué)習(xí)它。尤其聽(tīng)著別人彈出的優(yōu)美、激昂的樂(lè)曲后，我常常幻想自己將在著名的維也納金色大廳里，我也可以像那些優(yōu)秀的鋼琴家們一樣，在絢麗的舞臺(tái)上舞動(dòng)優(yōu)美的十指。

　　第一節(jié)課，我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情想去擁抱它。當(dāng)我坐在那個(gè)椅子上的時(shí)候，我開(kāi)始了人生第一次的鋼琴之旅。老師給我教的'每個(gè)音符我都很認(rèn)真的去記，可不知道為什么，我彈出來(lái)的樂(lè)曲是那么枯燥無(wú)味，與那些大姐姐彈出來(lái)的樂(lè)曲形成了鮮明的對(duì)比，而且在那兒一坐，就是兩三小時(shí)。所以，我漸漸的覺(jué)得彈琴是多么無(wú)聊。滿本子的音符，像小蝌蚪一樣在我的腦海里漫無(wú)目的游來(lái)游去。一天天過(guò)去了，我覺(jué)得自己就像是得了“密集恐懼癥”，這些小蝌蚪們就像是“索命鬼”一樣讓我無(wú)法呼吸。于是，我開(kāi)始打退堂鼓了，我的夢(mèng)想、我的“維也納金色大廳”也全部被我拋之腦后。

　　但是，媽媽認(rèn)為，既然做出了選擇，就得堅(jiān)持下去，哪怕這條路烏云密布、布滿荊棘，都不要輕易放棄。而且，我的老師也開(kāi)始給我進(jìn)行思想教育，老師認(rèn)為我在這一方面很有天賦，不應(yīng)該放棄，如果再堅(jiān)持下去，就會(huì)擁有一片光明。在老師與媽媽的諄諄教誨和鼓勵(lì)之下，我又一次的決定，去鋼琴的海洋里，盡情的遨游。

　　現(xiàn)在，我的鋼琴水平不低于那些比我年齡大、學(xué)習(xí)比我久的大哥哥大姐姐們，得過(guò)的獎(jiǎng)牌也不計(jì)其數(shù)。我很高興，正是因?yàn)槎嗄甑膱?jiān)持塑造了現(xiàn)在的我。同樣，現(xiàn)在我也很自豪，因?yàn)槲覔碛凶詈玫睦蠋熀蛬寢專(zhuān)?/p>

　　人的一生中都會(huì)有許多挫折，面對(duì)挫折，我們不能放棄，只有堅(jiān)持，才會(huì)柳暗花明。

　　我選擇初中作文 15

　　非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。

　　——諸葛亮

　　有人說(shuō)，高山的選擇將會(huì)收獲“一覽眾山小”的豪情，但那意味著必將舍棄寬闊平坦的大路；

　　有人說(shuō)，桃源的選擇將會(huì)收獲“悠然見(jiàn)南山”的閑適，但那意味著必將舍棄光明燦爛的仕途；

　　有人說(shuō)，寧?kù)o的選擇將會(huì)收獲“明志且致遠(yuǎn)”的恬淡，但那意味著必將涉足孤獨(dú)遼遠(yuǎn)的未來(lái)。

　　我選擇寧?kù)o，因?yàn)槲移竽竭h(yuǎn)方的夢(mèng)想。

　　小時(shí)候，媽媽上班忙，而爸爸能與我玩耍的時(shí)光也少之又少，我常常自己窩在家里，聽(tīng)窗外的風(fēng)抖落樹(shù)葉留下“沙沙”，聽(tīng)其他孩子們嬉鬧的笑聲。那時(shí)我曾無(wú)數(shù)次盼望能夠加入他們，甚至帶一點(diǎn)埋怨的心思面對(duì)著空蕩的房間——和那滿屋的'寂靜。

　　那是一種怎樣的靜�。�

　　總水管時(shí)不時(shí)的流水聲，交雜著風(fēng)吹向窗戶的“呼呼”聲，似一曲沉重的鋼琴曲，拖住舞者的腳步；樓道中細(xì)小的走動(dòng)聲都會(huì)令我振奮，那是我總是盼望著——帶著一絲祈求地盯著家門(mén)，仿佛看到媽媽正拿出鑰匙打開(kāi)家門(mén)，而直到腳步聲停在樓下或繼續(xù)邁到了樓上，我的心霎時(shí)破碎，就像斷線的珍珠灑落一地，我的目光就在彈跳的珍珠間不知所措，沒(méi)了著落。

　　那一種沒(méi)有盡頭的寧?kù)o與等待，曾凍結(jié)了我多少次期待的夢(mèng)��！

　　直到我逐漸習(xí)慣，懂得了父母的辛勞，學(xué)著捧起書(shū)本或拿起畫(huà)筆，那曾經(jīng)無(wú)涯的孤獨(dú)便在故事與色彩之間悄然遠(yuǎn)去，每當(dāng)我眺望遠(yuǎn)方天空的布箏時(shí)，也仿佛望到了我的未來(lái)，和那個(gè)溫?zé)岬膲?mèng)想。

　　現(xiàn)在，我仍時(shí)常獨(dú)自在家，風(fēng)聲與水流聲也仍與我作伴，只是我不再是從前的我，面對(duì)著寧?kù)o我更愿意去享受，并且我已在“鬧”與“靜”中選擇了后者。

　　正如蛹要經(jīng)歷蠶絲的捆綁，才能幻化出美麗的蝶翼；蟬要經(jīng)歷黑夜的束縛，才能舒展嘹亮的歌喉，既然我選擇了寧?kù)o，就要忍受無(wú)邊的孤獨(dú)，因?yàn)閷庫(kù)o以致遠(yuǎn)，而我企慕遠(yuǎn)方的夢(mèng)。

　　我選擇初中作文 16

　　“我命由我不由天”這是電影《哪吒之魔童降世》里面最著名的一句話。該部電影講述的是哪吒在出生時(shí)被告知只能活到三歲，可是哪吒卻選擇與命運(yùn)作斗爭(zhēng)的人生。而我，也決定選擇奮斗，掌握自己的命運(yùn)。

　　有人曾說(shuō)：“不要在奮斗的年紀(jì)選擇安逸”，可在人生的十字路口上，我去玩犯了這樣的錯(cuò)誤。過(guò)完年之后，我們進(jìn)入到了九年級(jí)總復(fù)習(xí)階段，每個(gè)人都在抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，可我看著那倒計(jì)時(shí)上面的天數(shù)一天比一天少，卻不覺(jué)得火上眉梢，依然吃喝玩樂(lè)。直到第一次模擬考試，成績(jī)下來(lái)時(shí)，我驚掉了下巴，我難以相信那是我的成績(jī)。曾經(jīng)七年級(jí)語(yǔ)文單科成績(jī)班級(jí)第五的我竟然考了個(gè)不及格，上天給了我多么大的諷刺！七十一分的成績(jī)就像針一樣刺痛著我，我想像一個(gè)縮頭烏龜一樣縮在龜殼里，像一個(gè)逃兵一樣逃離戰(zhàn)場(chǎng)。我依然很清楚的記著，那天的風(fēng)很大，天很黑。我甚至覺(jué)得整個(gè)世界都是黑的，就像世界末日般一樣天昏地暗。我站在走廊上，寒風(fēng)呼呼的刮著，像個(gè)猛獸一樣。我望著遠(yuǎn)處的燈火闌珊。眼淚掉了下來(lái)。難道我就要像這樣沉沒(méi)下去了嗎？難道我的人生還沒(méi)開(kāi)始就要結(jié)束了嗎？不，我不甘心！我不甘心就這樣沉淪下去，我不甘心讓我的人生在后悔中結(jié)束。

　　這一次，我選擇奮斗！

　　我卸載了游戲，鎖起來(lái)了小說(shuō)，這一次我決心要做那匹黑馬。我含著淚在深夜里舞蹈，在深夜里奔跑，抓住一切學(xué)習(xí)的時(shí)間。實(shí)驗(yàn)考試時(shí)我沉著冷靜地想好下一步該怎么做，體育訓(xùn)練時(shí)我拿出自己最大的力氣，只為在年少時(shí)不成為一個(gè)普通人。我相信，故事的結(jié)局總會(huì)很美好�？倳�(huì)一帆風(fēng)順。

　　這就是我的選擇，奮斗，成就人生的`輝煌。我要用行動(dòng)證明我能行，我要讓平日里輕蔑我的對(duì)手和那些不相信我的人瞧瞧我也是可以的，我也可以做那匹脫穎而出的黑馬。我始終相信上天不會(huì)辜負(fù)每一個(gè)奮斗的人，而我就要做這樣的人。

　　我選擇初中作文 17

　　扶或不扶，幫或不幫，也許只有充當(dāng)一個(gè)世俗的“傻子”才是我的一個(gè)選擇吧!

　　陰雨密布，雨看是要來(lái)了，我以小步慢跑，希望在大雨到來(lái)之前趕回家。路過(guò)熟悉的拐角，一堆人正在那兒討論著什么，盡管我想要趕回家，但終究抵但不住好奇心的驅(qū)使，走了過(guò)去，這才明白是一輛小轎車(chē)撞到了一個(gè)老婆婆!那個(gè)老婆婆在地上呻吟著，腳不斷的抽動(dòng)著，大概是崴到腳了吧!人們仿佛都在考慮要不要扶她，每個(gè)人都沉默了，一種微妙的小情緒在我的心中彌漫。一個(gè)艱難的選擇!我的手不停地抖動(dòng)，本想伸出手去當(dāng)那個(gè)“救援人士”，但一篇熟悉的新聞在我腦中回蕩，那個(gè)熱心的人不也是在這種情況下，把那個(gè)老人扶起來(lái)的嗎？結(jié)果呢？重演了農(nóng)夫與蛇的故事，他因?yàn)樽约旱暮眯膿p失了幾萬(wàn)元!如果不扶起老太太，她可能會(huì)錯(cuò)過(guò)治療的最佳時(shí)機(jī)，而釀成不可估量的后果。如果扶起老太太，我可能會(huì)有一種挽回一條生命的.自豪感，但如果那個(gè)老太太是“碰瓷”呢？誰(shuí)都不想為那個(gè)逃跑的司機(jī)當(dāng)“替罪羊”啊!大家都沉浸在這種氣氛中。

　　一陣微風(fēng)吹過(guò)，陰云更加密集，雨在下一秒就可能降臨。但老婆婆的一聲呻吟打破了寂靜，她的腳抖動(dòng)的更厲害了，在她的呼吸之間我仿佛都能感受到她的痛苦。但是這個(gè)社會(huì)如果沒(méi)有一個(gè)“傻子”又會(huì)怎樣？如果她是我的未來(lái)，而沒(méi)有人扶我呢？“我扶!”我大聲的喊出來(lái)，旁邊的人大多都以驚愕的眼神注視著我，竊竊私語(yǔ)。他們應(yīng)該都以為我是一個(gè)愚蠢的人吧!不，不是，我只是不想看著她這么痛苦!讓她體驗(yàn)這種無(wú)助的感受!我邁著輕盈卻又萬(wàn)分沉重的腳步朝老婆婆走去。扶著老婆婆時(shí)，她的嘴角微微揚(yáng)起，我甚至可以感受到她的喜悅。旁人見(jiàn)狀也紛紛伸出了援手，幫我一同把老婆婆扶到一旁的椅子上。

　　事情的結(jié)果，想必大家也能料到，那個(gè)老婆婆并不是“碰瓷”，我為我的選擇驕傲!

　　我選擇初中作文 18

　　易中天，中國(guó)知名作家、學(xué)者、教育家。長(zhǎng)期從事文學(xué)、藝術(shù)、美學(xué)、心理學(xué)、人類(lèi)學(xué)、歷史學(xué)等研究，著有《〈文心雕龍〉美學(xué)思想論稿》、《藝術(shù)人類(lèi)學(xué)》等著作。2005年央視《百家講壇》“開(kāi)壇論道”的學(xué)者，2006年在央視“百家講壇”主講《漢代風(fēng)云人物》、《易中天品三國(guó)》。2008年主講《先秦諸子百家爭(zhēng)鳴》。

　　作為一名出色的學(xué)者，易中天也曾年輕過(guò)。在十八歲我們參加高考的時(shí)候，他勇敢地做出決定，參加新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)。然而被詩(shī)意地描述過(guò)的地方，證明了生活不是詩(shī)，等待著他的是無(wú)法形容的寂寞，單調(diào)、勞累、糾結(jié)。被老職工罵，調(diào)出了畜牧班，做叫“托褲腿”的.活，一望無(wú)際的條田，這讓他看不到希望。但他說(shuō)他不后悔，他到現(xiàn)在都認(rèn)為，當(dāng)他服從自己的內(nèi)心最強(qiáng)烈的沖動(dòng)的時(shí)候，不管結(jié)局是怎么樣，不管將來(lái)自己會(huì)吃多少苦，他都無(wú)怨無(wú)悔。選擇即負(fù)責(zé)！人生能有幾回“二”，何不瀟灑“二”一回。雖然生活不是詩(shī)，雖然生活沒(méi)有像他想象的那樣，可以給他提供那么多素材，讓他成為一位偉大的作家，但是他認(rèn)為他的夢(mèng)得繼續(xù)做下去。

　　對(duì)于上《百家講壇》，他沒(méi)有想太多。他覺(jué)得：“我這一生好像很多事情我是沒(méi)有想過(guò)的，我真的沒(méi)有想很多很多，我也沒(méi)什么糾結(jié)，輕輕松松就去了，但總是有得有失，我就想明白，我既然是有得有失，我為什么不二一把，我絕不想我做成能有什么好處，那么我只考慮一個(gè)問(wèn)題，一旦做砸了，我要承擔(dān)的那個(gè)代價(jià)。我是擔(dān)得起，還是擔(dān)不起。如果這個(gè)代價(jià)我是負(fù)擔(dān)得起，做！”

　　他最后告訴大家雖然自己已經(jīng)出名，算是功成名就了，但內(nèi)心突然有一種沖動(dòng)，決定要寫(xiě)一部三十六卷史的《易中天中華史》。雖然大家很是不理解，但他認(rèn)為這是他的選擇，他絕不后悔。而這就是他要傳達(dá)給大家的精神。

　　我選擇初中作文 19

　　條條大路通羅馬，三百六十行，行行出狀元。相信世上無(wú)難事，只怕有心人。人生漫長(zhǎng)，命運(yùn)苦短，幾年青春很短暫，一晃即過(guò)。抓住命運(yùn)之手，相信，青春會(huì)有不同的奇跡所發(fā)生！我的路，我選擇。我的路，我做主。愿自己被這世界溫柔相待！

　　夢(mèng)想

　　談起夢(mèng)想，相信很多人都會(huì)驕傲自豪地說(shuō)起自己的夢(mèng)想。但夢(mèng)想終究只是一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想不是憑空想象，而是要付出代價(jià)，付出努力的。夢(mèng)想的道路不是一閱而過(guò)，而是要經(jīng)過(guò)各種挫折困難，才會(huì)實(shí)現(xiàn)！說(shuō)著容易，做著卻很難！可是不努力的我們會(huì)怎么樣呢？我們還怎么在這個(gè)世界上生存下去，我們將會(huì)被這世界所淘汰！跟不上時(shí)代的步伐是不行的，或許人生一點(diǎn)，努力一點(diǎn)，就會(huì)有不同的收獲！

　　目標(biāo)

　　人生在此，目標(biāo)重重。如果在人生的過(guò)程中沒(méi)有目標(biāo)那我們就是在荒廢人生。就是在虛度光陰。想想看，那樣的我們，那樣的我，你是否會(huì)喜歡呢？人生還長(zhǎng)，我們還能奮斗，奮斗，相信，會(huì)有不同的結(jié)果。目標(biāo)很重要，目標(biāo)不要盲目的去制定，盲目會(huì)讓我們分不清前方的道路，目標(biāo)在于我們所適應(yīng)的高范圍之內(nèi)。這樣可以一步一步的不斷前進(jìn)。不快不慢剛剛好。盲目的目標(biāo)會(huì)讓我們迷失方向，自己緩不過(guò)來(lái)。所以無(wú)論做什么事情將就說(shuō)的不只是速度，還包括質(zhì)量！因此，我的路，我選擇，制定目標(biāo)，努力完成！

　　成功

　　成功的來(lái)源在于不斷努力，不斷奮斗！成功的身后總會(huì)有失敗，失敗是必不可少的！成功的.背后是心酸及汗水。人生之所以這么的疲憊，還不是為了今后所打算。今后的我們?cè)趺礃�，那就要看看現(xiàn)在我們?cè)鯓拥母冻隽耍∪松�即如此，在愉快中度過(guò)，在汗水中度過(guò)！

　　人生漫長(zhǎng)，我的路，我選擇。詳細(xì)你，走選好的路，會(huì)有更大的收獲！會(huì)有更多的成就！

　　我的路，我選擇，人生既如此，成功需努力！

　　我選擇初中作文 20

　　今年寒假的一天早上，媽媽收到了一條街舞老師邀請(qǐng)我去參加“奉化春晚”的短信。當(dāng)媽媽笑容滿面地的告訴我這個(gè)消息時(shí)，我的心里既興奮又緊張。興奮的是我將有機(jī)會(huì)帶著自己的夢(mèng)想在奉化最大的舞臺(tái)上展示我的舞姿；緊張的.是我擔(dān)心自己跳不好，怕在舞臺(tái)上錯(cuò)誤百出。在集訓(xùn)還未開(kāi)始的那段日子里我總是忐忑不安，“要不放棄吧！”這個(gè)念頭在我的腦海里不知出現(xiàn)過(guò)多少次，但是從來(lái)沒(méi)有從我的嘴里“蹦”出來(lái)。哈哈，看來(lái)，這個(gè)春晚的舞臺(tái)對(duì)我的誘惑遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)“肯德雞”的味道。

　　集訓(xùn)的日子終于到來(lái)了，由于過(guò)分緊張，在第一次訓(xùn)練中感覺(jué)我的腳都不聽(tīng)使喚了，舞伴們明明往左的動(dòng)作，而我偏偏往右；老師喊“一二三四”節(jié)拍時(shí)，而我已經(jīng)進(jìn)入了“五六七八”的狀態(tài)；就連平日里最拿手的動(dòng)作，被我也糟蹋的面目全非……“還是放棄吧！”這個(gè)念頭更加強(qiáng)烈了。媽媽一眼就看出了我的心思，“孩子，任何事情只要堅(jiān)持，就一定會(huì)成功！”說(shuō)著，媽媽用鼓勵(lì)的眼光看著我。當(dāng)天晚上，我就打開(kāi)了音樂(lè)，使勁地回憶白天舞蹈教練的每一個(gè)動(dòng)作，一次兩次三次……不停地練習(xí)著，堅(jiān)持著，直到順利地完成每一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作。就這樣，白天集訓(xùn)，晚上練習(xí)，堅(jiān)持了數(shù)十天�！胺艞壈�！”這個(gè)念頭再也沒(méi)有在我的腦海里出現(xiàn)過(guò)，我知道離這次的成功已經(jīng)不遠(yuǎn)了。

　　站在“春晚”的現(xiàn)場(chǎng)，在燈光的照射下，我一下子就興奮起來(lái)。和著音樂(lè)，在舞臺(tái)上賣(mài)弄著熟練的舞姿，簡(jiǎn)直跳得出神入化。音樂(lè)一停止，耳邊立即被觀眾的掌聲包圍，此時(shí)，我相信自己已經(jīng)成功了！我更明白，這雷鳴般的掌聲意味著離我的“舞者”夢(mèng)想又近一一步！感謝舞臺(tái)讓我成長(zhǎng)。

　　人的一生中總會(huì)有一些拌腳石，人們不該被這些拌腳石擋住，而是應(yīng)該把它踢開(kāi)，一定要堅(jiān)持走下去。不久，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的驚喜。

　　我選擇初中作文 21

　　孔子曰：“人而無(wú)信，不知其可也�！焙Ｄ�說(shuō)：“生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花。”可我要說(shuō)：“誠(chéng)信乃為人之本，它是心靈中的一片凈土！”如果謊言遮掩了你的一切，那你的前途將一片渺茫，再?zèng)]有藍(lán)天、白云、紅花、綠草……那么，我們的生活還有什么意義呢？

　　信守承諾——說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)卻有點(diǎn)兒難。那件事卻讓我堅(jiān)定了選擇：

　　記得那一次，我向張琪琪借了一本《夢(mèng)幻小公主之真假王子殿下》，她限我一周內(nèi)歸還，我不假思索地答應(yīng)了。一上手，我就發(fā)現(xiàn)這本書(shū)像一塊磁石深深地把我吸引。我看得津津有味，廢寢忘食。打那以后，我急匆匆去上學(xué)，迫不及待地回家，心急火燎地打開(kāi)書(shū)，如饑似渴地品讀著。里面的故事情節(jié)，甚至是插圖，都被描繪得栩栩如生，讓我有種遨游在故事王國(guó)里的真實(shí)。幾天的閱讀讓我分外享受……

　　這一天，我的腦袋里又回憶起精彩的故事情節(jié)，內(nèi)心情不自禁地再次被感動(dòng)了！即使我已看得滾瓜爛熟，卻依然念念不忘。小小的我失眠了！翻來(lái)覆去，怎么也睡不著——明天，就是還書(shū)的日子。明天，甜美的桑葉就要離開(kāi)小書(shū)蟲(chóng)，我還怎么睡得著！我想把書(shū)占為已有！“不，不不不，我怎么會(huì)產(chǎn)生這樣的壞念頭呢？”還，還是不還？?jī)?nèi)心的交戰(zhàn)讓我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，真希望明天永遠(yuǎn)不要到來(lái)……

　　第二天，我來(lái)到學(xué)校，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)了好朋友琪琪。我的心怦怦直跳，下意識(shí)地想避開(kāi)。 “躲得過(guò)初一，躲不過(guò)十五�！薄靶℃茫�我的書(shū)呢？”我臉如死灰，她真是哪壺不開(kāi)提哪壺�！霸凇�…在家里�！边@話假得連我自己都不能相信，才到嘴邊又咽了下去。

　　正在我猶豫不決的'時(shí)候，富蘭克林的話如一道閃電劃過(guò)黑暗的心空：“失足，你可以馬上恢復(fù)站立；失信，也許你永難挽回�！笔堑�，說(shuō)到就該做到。于是，我改口了：“好的，我馬上還——”

　　后來(lái)，因?yàn)閷?shí)在喜歡，我又借了。琪琪答應(yīng)得特別爽快。我很慶幸作出了正確的選擇！在迷茫的時(shí)候，在猶豫的時(shí)候，誠(chéng)信讓我走向了光明！我要說(shuō)：“誠(chéng)信，是我們無(wú)悔的選擇。”

　　我選擇初中作文 22

　　有時(shí)候，生活會(huì)給我們無(wú)限的壓力，重重的挫折讓我們喘不過(guò)氣來(lái)，可是無(wú)論如何，也要勇敢的走下去，或許前方就是成功，再堅(jiān)持一下，也許就是不一樣的結(jié)果。曾經(jīng)我在書(shū)中，看到這樣一篇故事，感觸很深，有一個(gè)人希望挖造一口井，他努力了很久。

　　卻一直沒(méi)有看到有水噴出來(lái)，他失望了，最后選擇放棄了，可是他卻永遠(yuǎn)不知道，他距離目標(biāo)只有幾厘米，就可以獲得清純的井水，然而他卻選擇下一個(gè)目標(biāo)。生活中的我們，也是如此，沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，沒(méi)有足夠的耐心，我們只能半途而廢，關(guān)閉在成功的大門(mén)外。

　　曾經(jīng)一位父親寫(xiě)了一封信給即將面對(duì)社會(huì)的兒子，其中有一句話，我覺(jué)得依舊適合那些猶豫不決，卻依舊渴望成功，實(shí)現(xiàn)理想的人，“黎明前最黑暗，成功前最渺茫，堅(jiān)持住，你會(huì)看到不一樣的結(jié)果�！笔堑模瑘�(jiān)持住，我一直都很喜歡這兩個(gè)字，在我的人生道路中，我也是這樣做的，初中考試那一年，苦不堪言的`周考月考期末考，很多同學(xué)都在抱怨繁重的作業(yè)。

　　而我選擇平靜去面對(duì)，我一直就堅(jiān)持六點(diǎn)早起到教室，翻來(lái)我的計(jì)劃本，從重點(diǎn)到容易點(diǎn)，一步一步完成，沒(méi)有慌亂，哪怕中考馬上就要到來(lái)，我依舊按照自己的道路一步一步前進(jìn)，因?yàn)槲覉?jiān)信，我是對(duì)的，我相信自己是可以的。在每次傍晚，我會(huì)到田徑場(chǎng)去跑步，將自己所有的心情拋去后，在一個(gè)人躲在角落默默翻看文言文，說(shuō)實(shí)話，我會(huì)很享受這段學(xué)習(xí)過(guò)程，因?yàn)槲以趫?jiān)持做一件自己開(kāi)心的事。

　　上帝是公平，他眷顧每一位努力的孩子，最后，我用出色的成績(jī)考入理想的高中，那一段時(shí)光，充實(shí)而美好，因?yàn)樽约涸跒閴?mèng)想而奮斗而堅(jiān)持。我相信只要你心中有夢(mèng)想，那么就你就會(huì)堅(jiān)持下去的理由，不要迷茫，不要悲傷，不要放棄，因?yàn)槟愕母冻鰰?huì)有回報(bào)的，因?yàn)槟阍趫?jiān)持。雨后的彩虹很美，經(jīng)歷過(guò)吹打的花朵學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，而我們?cè)谝淮未胃冻鍪�敗，又在一次次不放棄中�?jiān)持，學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，愿你也是這樣的一個(gè)人，在繁華世界中找到屬于自己的定位。

　　我選擇初中作文 23

　　耳麥中傳出溫柔似流水一般婉約的音樂(lè)，左手邊的馬克杯中緩緩的冒著輕煙，香氣溢滿咖啡色的小屋。在這種氛圍中，讀著你們的文字，沉醉于你們所描述的世界中，感動(dòng)著你們的情感，為你們傷感而傷感，為你們的欣喜而高興。這樣的感覺(jué)異常的美好，完全不同于現(xiàn)實(shí)的世界：破碎的夢(mèng)，流血的心。

　　一曲曲美妙的樂(lè)曲把我?guī)�入了�?mèng)中，夢(mèng)里沒(méi)有落花，沒(méi)有別離。只有每個(gè)不同的笑臉，和充斥著耳膜的笑聲。純凈，淡然，完全是自然的一切。沒(méi)有虛偽，沒(méi)有做作，沒(méi)有欺騙。是四月天的春暖花開(kāi)。

　　鋼琴曲在緩慢的進(jìn)行著，好似永遠(yuǎn)沒(méi)有終結(jié)，沒(méi)有再見(jiàn)。我也一直沉睡在夢(mèng)中，舒服的睡著，身邊充滿鮮花和青草，像是躺在原野，寧?kù)o、安逸，連空氣都是清新的。

　　突然的斷電，告訴我，這不過(guò)是一個(gè)完美的夢(mèng)，一個(gè)我自己杜撰出來(lái)，用來(lái)欺騙現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)。夢(mèng)醒了，傷心繼續(xù)，淚肆無(wú)忌憚的`流。

　　現(xiàn)實(shí)的殘酷，警醒著每一個(gè)奔波的人，那些異想天開(kāi)在現(xiàn)實(shí)的面前是多么的不堪一擊，那些夢(mèng)終究會(huì)破碎，碎成滿地的傷痕。只有不停行走，不停奔跑，才能擁有自己的呼吸空氣。不要妄想著誰(shuí)的憐憫，誰(shuí)的施舍...

　　應(yīng)該有好多人說(shuō)過(guò)，最單純，最簡(jiǎn)單的時(shí)候就是學(xué)生時(shí)代。而如今，身為學(xué)生的我也被現(xiàn)實(shí)壓迫的無(wú)路可逃，難以喘息。但是，我不怨天，不尤人。我告訴自己，我是生活在現(xiàn)實(shí)中的人。每一個(gè)夢(mèng)，都只是暫住的腳點(diǎn)，我的方向是遠(yuǎn)方，亦或是更遠(yuǎn)方。

　　我的腳步從來(lái)都是匆匆的，淡淡的痕跡表明，我很少留意路上的風(fēng)景，盡管那美麗的一發(fā)不可收拾。或許，有朋友會(huì)說(shuō)，你一定會(huì)失去很多美好東西。但是我只能說(shuō)，是生活的列車(chē)太快，我不得不加緊自己的腳步，只有在累得不行的時(shí)候，我才會(huì)施舍自己一點(diǎn)點(diǎn)的休息時(shí)間。繼而，繼續(xù)征程。

　　沒(méi)辦法，現(xiàn)實(shí)就是如此。在沒(méi)人的時(shí)候，我想過(guò)，這樣是不是太累。無(wú)奈，我唯一能做的只有向現(xiàn)實(shí)妥協(xié)。盡管是哭著向前走。

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　　我是一條無(wú)憂無(wú)慮的小魚(yú)，在水中過(guò)著與世無(wú)爭(zhēng)的生活，我總認(rèn)為人類(lèi)是善良的，可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，我會(huì)被無(wú)私的人類(lèi)所傷害。

　　我是一條擁有紅色魚(yú)鱗的魚(yú)兒，跟父母生活在河里。這里河水清澈見(jiàn)底；天真的孩童會(huì)向河里投下魚(yú)食；河岸邊洗衣服的姑娘會(huì)唱著動(dòng)聽(tīng)的民歌。一切都是那么恬靜美好�？墒呛髞�(lái)，不斷有不明刺鼻液體流進(jìn)河里，河水變得渾濁起來(lái)，我的許多同伴都死亡了，我們一家人的生活也變得越來(lái)越艱辛，父母憤怒地對(duì)我說(shuō)：都是人類(lèi)干的好事，一定要遠(yuǎn)離他們�？晌揖褪遣宦�(tīng)，總認(rèn)為他們是善良的'。

　　后來(lái)，父母也死了，河水里只剩下我一條魚(yú)了，每天我都在想：人類(lèi)真的是造成這一切的真兇嗎？我還能相信他們嗎？

　　直到后來(lái)的有一天，無(wú)聊中我在水里閑游著，越游越艱難，渾濁的水質(zhì)讓我看不清前進(jìn)的道路，時(shí)不時(shí)還會(huì)被垃圾砸到。突然，我發(fā)現(xiàn)了一瓶水，我興奮地游上去，哇塞，這瓶水十分純凈，與這周?chē)�的水都不一樣，讓我仿佛回到了以前清澈的河水中：如果我能在這里面生活該多好�。�

　　我想到這瓶水中去生活，卻又怕這是陷阱，在左右矛盾下我還是選擇相信人類(lèi)，可是我全然不知，人類(lèi)正露出一副丑惡的嘴臉看著河面。我隨著瓶子漂了上來(lái)，一直認(rèn)為是人類(lèi)為我找了一個(gè)舒適的家，可卻看到了做魚(yú)的工具，數(shù)百條魚(yú)兒等著被殺，那血腥味兒，那橫七豎八的尸體，我突然想掙脫，卻被人類(lèi)緊緊地抓住了，他像扔垃圾一般，把我扔進(jìn)了桶里，“砰”水花濺起的時(shí)候，我渾身酸疼。

　　這時(shí)，我十分難過(guò)，只想對(duì)她們說(shuō)：兇殘的人類(lèi)，放下手中的屠刀吧！難道你們不知道這是在破壞你們的家園嗎？你們讓河水變得渾濁，數(shù)百或者數(shù)千條魚(yú)兒死在你們的刀下，環(huán)境在逐步變得惡劣，地球上的自然資源被你們隨意使用，你們卻不懂珍惜，不懂得感恩，只會(huì)一味索取，我想用我的死告訴你們保護(hù)環(huán)境的重要性，要不然大自然一定會(huì)降罪于你們的……

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　　你有沒(méi)有玩過(guò)迷宮游戲呢？手里握著一只筆，在紙上的迷宮畫(huà)上一條又一條的路徑。

　　當(dāng)遇到岔路時(shí)，每一條通到的終點(diǎn)都不盡相同，而最后鉛筆線的盡頭，便是你所“選擇”出來(lái)的結(jié)局，同理，在現(xiàn)實(shí)生活中，充滿著更多選擇，你是否曾因?yàn)橐粋�(gè)一念之間，而選擇了一個(gè)令未來(lái)產(chǎn)生巨變的選擇？

　　在我小學(xué)三年級(jí)時(shí)的那個(gè)暑假，我做了個(gè)改變他人命運(yùn)的選擇。那是個(gè)太深刻的經(jīng)驗(yàn)，至今仍烙印在我心，深深地。那天，我走在路上，火傘高漲的日子令我汗流浹背，甚至想就地躺下，不想動(dòng)了。

　　就在我忙著擦汗之際，對(duì)街忽然傳來(lái)一陣喧囂，我覺(jué)得奇怪，便向那處看去。誰(shuí)知不看還好，一看便嚇得我?guī)缀跫饨�，一群不良少年，各人手持武器，有拿刀的、棍的、棒的，圍著一個(gè)和我年紀(jì)差不多的男孩，他抱膝蹲著，神情甚是驚恐。

　　我想我的害怕程度也不亞于他吧！正當(dāng)我想掉頭就走時(shí)，心中的.猶豫，令我又轉(zhuǎn)回身，面對(duì)著那男孩，我心想：“如果多管閑事，會(huì)不會(huì)我也遭到池魚(yú)之殃？”我無(wú)法做出選擇。

　　我繼續(xù)看著他們，只見(jiàn)不良少年開(kāi)始你一拳、我一拳地往男孩身上招呼，我看了心里也著實(shí)難受。如果我干涉，說(shuō)不定也改變不了什么，況且他們個(gè)個(gè)人高馬大，假如一追上來(lái)，我又熱又累的身子一定跑不快的。我猶豫不決，但又想，假使我不救那男孩，他會(huì)被活活打死的。

　　想到這，我不禁義憤填膺，深吸一口氣，大叫：“警察來(lái)了！”他們一群人霎時(shí)停止了動(dòng)作，紛紛丟下武器，往四面八方逃竄。男孩得救了，我也早已嚇出一身冷汗。以上，是我自覺(jué)人生中的一大抉擇。

　　我想，生活中的無(wú)數(shù)個(gè)選擇，就像是蝴蝶效應(yīng)。第一次選了這條路，第二次便只能通往連接這條路的方向。到最后，結(jié)局就是你所做的每一次選擇。如果我那天沒(méi)出門(mén)，如果沒(méi)走那條路，如果掉頭就走……

　　結(jié)果會(huì)很不一樣，對(duì)我來(lái)說(shuō)，人生是由數(shù)不清的選擇所組成的，要怎樣的結(jié)局，取決于你自己。

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　　在生活中,我們處處都面臨著選擇，也許選擇對(duì)了，也許選擇錯(cuò)了，但只有不斷的選擇，才能不斷地汲取經(jīng)驗(yàn),不斷進(jìn)步。

　　那是一節(jié)數(shù)學(xué)課，一節(jié)讓我受益匪淺的數(shù)學(xué)課。上課鈴在不知不覺(jué)中打響了，老師拿著教材走進(jìn)了教室，熱鬧的教室好比一片火，被突如其來(lái)的水一下子澆滅了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)好比小羔羊一般，乖乖地翻開(kāi)了書(shū)，聽(tīng)老師講課。不知講了多久，講到了一道判斷題，說(shuō)它難吧，一點(diǎn)也不復(fù)雜，但要是說(shuō)它簡(jiǎn)單，卻讓許多同學(xué)掉入了“陷阱”。剛開(kāi)始，同學(xué)們一致選擇“錯(cuò)誤”，但老師并沒(méi)有像通常那樣，開(kāi)始講下一題，而是“疑惑”地看著我們。有些“聰明”的.同學(xué)一看老師這樣，立馬改口，一瞬間，原本喊“錯(cuò)”的同學(xué)也受“聰明人”的影響，改成了“對(duì)”。老師笑著看著我們，讓認(rèn)為這個(gè)題是“對(duì)”的同學(xué)站起來(lái)，也不知道是誰(shuí)帶的頭，八個(gè)、十三個(gè)、二十個(gè)……看著同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)站起來(lái)，我也不禁有些動(dòng)搖，到底是“對(duì)”？是“錯(cuò)”？看著題目，我再次進(jìn)入深思。是“錯(cuò)”的！我一口咬定�？粗�眾多的同學(xué)陷入了老師的“陷阱”，我開(kāi)始為同學(xué)們的意志不堅(jiān)定而難過(guò)：“成功”就在眼前呀……老師數(shù)了數(shù)我們坐著的同學(xué)人數(shù)，嘆了口氣，示意同學(xué)們坐下。然后公布答案：“這道判斷題是錯(cuò)的�！�

　　同學(xué)們瞬間恍然大悟，原來(lái)老師是在考驗(yàn)我們，同學(xué)們不禁懊惱起來(lái)。老師笑了一下看著我們說(shuō)：“不管你選擇的答案是對(duì)還是錯(cuò)，我只希望你們記住，在選擇時(shí)，不要去受別人的影響，你要相信自己，只有相信自己才能取得‘成功’。”時(shí)間不多不少，剛好下課，看著老師離去的背影，我們沉默了……

　　對(duì)呀！其實(shí)失敗與成功之間，就差一個(gè)“堅(jiān)持”呀！許多人都選擇了正確答案，可卻在即將開(kāi)門(mén)之時(shí)，信了他人花言巧語(yǔ)的同學(xué)走入了“失敗之門(mén)”。

　　人在選擇時(shí)，不要去聽(tīng)別人的話，走自己的路就好，要知道，選擇通往成功之間，只差一個(gè)“堅(jiān)持”。

　　我選擇初中作文 27

　　無(wú)比堅(jiān)定地，我站在單杠面前，聆聽(tīng)著自己的心跳聲，我終是一咬牙，跳上了單杠。

　　我對(duì)單杠的恐懼，源于我第一次見(jiàn)到他的時(shí)候。那時(shí)我意氣風(fēng)發(fā)，自信滿滿，可那一摔，卻打碎了我所有的幻想。我們記得我趴倒在地上時(shí)，周?chē)�同學(xué)投來(lái)的眼神，那種嘲笑，那種輕視，像是一根利針，在我心上刻下了深深的印記。自此，每節(jié)體育課，我便躲在角落，期盼著人群能將我擋住。我一次次逃避，像極了陰暗水管里的老鼠，恐懼著那束光的降臨。

　　一節(jié)體育課，老師突然宣布了引體向上測(cè)試的`消息。頓時(shí)，同學(xué)們紛紛議論起來(lái)，有的擼起袖子，躍躍欲試，仿佛早就期待這一天的到來(lái)，沒(méi)有人注意到我。我呆呆地站在原地，腦海里“轟”地炸開(kāi)�！霸趺崔k？怎么辦？”我?guī)缀跏�去了思考能力，只能胡亂地轉(zhuǎn)著圈，眼睛茫然地望向老師。他已經(jīng)開(kāi)始點(diǎn)名，就快到我了�！疤影。�快逃啊，快躲起來(lái)�！毙闹械穆曇暨@樣說(shuō)著，眼前，又浮現(xiàn)出我摔倒在地的丑態(tài)，幾聲輕笑，仿佛還回蕩在耳旁。老師和同學(xué)開(kāi)始呼喚我了，他們齊刷刷地看向我。多像啊，這和那天的場(chǎng)景多像啊，我是否還會(huì)再次摔倒再也爬不起來(lái)了？“不，不會(huì)的�！倍�邊仿佛有人輕聲這么說(shuō)著。“你要去超越，你必定會(huì)超越，“聲音像一團(tuán)心熱的火焰，在我的胸口熊熊燃燒，力量漸漸地蔓延到四肢。我邁起步伐，飛奔向前。

　　單杠下，只有我急促的呼吸聲。我努力將顫抖的手握成拳，再松開(kāi)，看著橫立在頭頂?shù)膯胃�，我狠下心，奮力一躍，雙手穩(wěn)穩(wěn)地抓緊。我用盡自己的全邊讓自己擺動(dòng)起來(lái)，“啊”我?guī)缀跛缓鹬�，讓手臂彎曲起�?lái)�！白鲆粋�(gè)，再做一個(gè)！”我滿面猙獰地做著努力，可力竭的手臂不再能支持，我再次地摔了下來(lái)。不同的是，我看見(jiàn)同學(xué)們驚奇的眼神。此刻，陽(yáng)光燦爛，照在我的笑臉上，暖洋洋的。

　　這一次，我選擇了面對(duì)，面對(duì)心中的恐懼，讓陽(yáng)光驅(qū)散所有的陰霾。

　　我選擇初中作文 28

　　畫(huà)畫(huà)是我從小的愛(ài)好。我的房間都貼滿了我的畫(huà)。畫(huà)的十分相似，顏色圖的十分艷麗。同院的小朋友都說(shuō)我畫(huà)畫(huà)有天賦，我聽(tīng)了心里美滋滋的。爸爸也挺支持我的。常常在單位去借同事的孩子的作品，讓我照著畫(huà)下來(lái)可是，過(guò)了幾個(gè)月后，爸爸開(kāi)始反對(duì)我畫(huà)畫(huà)了。

　　一天我放學(xué)，我剛買(mǎi)了畫(huà)紙，準(zhǔn)備回家寫(xiě)完作業(yè)畫(huà)畫(huà)。爸爸走過(guò)來(lái)生氣說(shuō)：”你看鄰居家的小美，人家鋼琴?gòu)椀锰貏e好，在少年宮比賽得了一等獎(jiǎng)�！蔽覛夂艉舻卣f(shuō)；“小美是小美，我是我。他比賽得獎(jiǎng)管我什么事。”爸爸氣急敗壞地說(shuō)：“不行，明天我給你報(bào)一個(gè)鋼琴班�！狈艑W(xué)我不能畫(huà)畫(huà)，只能彈鋼琴。過(guò)了幾天，爸爸心想這么多天，小紅應(yīng)該有了進(jìn)步。爸爸把我叫到了他的跟前說(shuō)：“來(lái)，給我彈一首曲子。我慢慢地走到了鋼琴的地方，坐起了彈鋼琴，我也不會(huì)彈就亂彈一氣，彈出的曲子吱扭吱扭的爸爸聽(tīng)了非常生氣的說(shuō)："明天我去給你報(bào)一個(gè)象旗班，你去學(xué)象棋。

　　我學(xué)了一個(gè)星期，有一天，爸爸把我叫到了他面前說(shuō)：“我去叫鄰居的小紅你跟她下一局。我根本不感興趣。小紅把我殺的'落花流水，片甲不留。爸爸給我報(bào)了舞蹈班，書(shū)法班，圍棋班可是我學(xué)的一塌糊涂。

　　我跟爸爸說(shuō)：“爸爸我有我自己的愛(ài)好，你何必逼我學(xué)這學(xué)那呢？請(qǐng)你尊重我的選擇。

　　天生我材必有用，我們大家都有自己的特長(zhǎng)，可我爸爸不尊重我的特長(zhǎng)。

　　五歲時(shí)，我十分愛(ài)玩圍棋。爸爸也時(shí)時(shí)陪我玩。一晃一年過(guò)去了，爸爸突然讓我學(xué)拼紙板。我問(wèn)：“為什么？”爸爸生氣地說(shuō)：“你都長(zhǎng)大了，玩也要玩點(diǎn)兒鍛煉思維的游戲�！边^(guò)了幾個(gè)月，爸爸讓我和一位很喜歡玩紙板的人玩，可是我一個(gè)都沒(méi)拼上，他第二個(gè)都要拼好了。

　　爸爸很生氣地說(shuō)：“你去學(xué)武術(shù)吧。”過(guò)了幾個(gè)月，爸爸讓我和一個(gè)剛學(xué)的同學(xué)打了會(huì)兒，結(jié)果是我鼻青臉腫。爸爸又讓我畫(huà)畫(huà)，可我畫(huà)得不像畫(huà)，倒像甲骨文，讓別人看得稀里糊涂。其實(shí)我心里一直想，老爸，請(qǐng)尊重的我選擇。

　　我選擇初中作文 29

　　面對(duì)，是人生中必不可少的東西，它能使人變得勇敢，它能使人變得懂事，它能使人更加成熟，它能使人變的更加聽(tīng)話在我四年級(jí)時(shí)發(fā)生的一件事使我更加懂事聽(tīng)話了。

　　那是一個(gè)星期一，天空陰沉沉的。我懷著惴惴不安的心情進(jìn)入了學(xué)校，因?yàn)樵谶@一天，我們要舉行單元測(cè)試了。上午第一節(jié)語(yǔ)文課，我們便舉行了測(cè)試，在考場(chǎng)上，我萬(wàn)分緊張，生怕自己做錯(cuò)題目，不由渾生冒出了一身冷汗到了下午，老師帶著測(cè)試卷來(lái)到了我們班中，老師讓同學(xué)們發(fā)了試卷，當(dāng)我拿到我的試卷時(shí)，一個(gè)鮮紅的“79”分映在我的眼前。

　　我不禁想到：如果媽媽知道我考了79分的`話，我一定會(huì)被媽媽狠狠地教訓(xùn)的，但愿老師不要讓我們把試卷帶回家。我在心里默默的祈禱著�？墒牵�天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福，老師在黑板上寫(xiě)語(yǔ)文回家作業(yè)時(shí)，寫(xiě)下了一個(gè)最令我頭疼的作業(yè)“訂正試卷，簽名”的作業(yè)。

　　我心中一驚，不由抱怨起來(lái)：早知道就認(rèn)真復(fù)習(xí)了!放學(xué)了，我剛出校門(mén)，媽媽便迎上來(lái)，和藹可親地問(wèn)我：“今天考試考得怎么樣？”我緊張得說(shuō)不出話來(lái)了：“考考了七七十九�！眲傉f(shuō)完，媽媽的臉便由晴轉(zhuǎn)陰了，媽媽冷冷的把我?guī)Щ亓思液�，�?yán)厲地說(shuō)：“前兩天叫你復(fù)習(xí)，你說(shuō)復(fù)習(xí)了，肯定能考好，可結(jié)果呢？

　　”我像泄了氣的皮球，面對(duì)著媽媽那失望的眼神，我心里暗自下定決心，以后一定會(huì)考好的，于是我誠(chéng)懇的向媽媽說(shuō)道：“這次是我沒(méi)考好，下次我一定不會(huì)了。”媽媽終于笑著說(shuō)：“這次就算了，下次一定每天都做好復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)的任務(wù)啊!”我興奮地點(diǎn)了點(diǎn)頭，在心底里說(shuō)著：“我一定會(huì)做到的!”我勇敢面對(duì)那次失敗以后，變得更加勤奮好學(xué)了

　　面對(duì)，使人間更加美好，愿大家都有一顆勇于面對(duì)困難的心，愿大家在困難和挫折面前，都會(huì)勇敢面對(duì)一切。

　　我選擇初中作文 30

　　寬容是一顆糖果，放進(jìn)嘴里會(huì)讓你感到無(wú)盡的甜蜜；寬容是一首歌謠，欣賞后會(huì)讓你有滿懷的舒心。看著桌上的那支鋼筆，我又想起了那件事。

　　一天，我像之前一樣早早來(lái)到學(xué)校，放下書(shū)包的我拿起課本讀了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我同桌也來(lái)了，我與他打了個(gè)招呼，便繼續(xù)走進(jìn)了知識(shí)的海洋。

　　“哐——”一個(gè)聲音響了起來(lái)，我不經(jīng)意地看了看地上，“呀！我的鋼筆！”我大叫起來(lái)，連忙小心地?fù)炝似饋?lái)，打開(kāi)筆蓋查看“傷勢(shì)”情況，“筆尖都彎了！”我很不高興地說(shuō)了一句。同桌連忙不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起，徐子奕！可能是我放書(shū)包時(shí)大意了，我……”

　　雖然他說(shuō)了許多道歉的話，但是我仍然很生氣，那可是爸爸送給我的`生日禮物��！我一句話也沒(méi)說(shuō)，就這樣，我們倆誰(shuí)也不說(shuō)話，悶聲悶氣地過(guò)了一天。

　　放學(xué)回到家的我氣呼呼地把事講給外婆聽(tīng)，外婆回答說(shuō)：“天天，人與人之間要多一點(diǎn)寬容，若每個(gè)人都為雞毛蒜皮的小事計(jì)較，那世界早就亂成一鍋粥了！”說(shuō)完外婆就走進(jìn)了廚房繼續(xù)做起飯來(lái)。

　　我回到房間，仔細(xì)想起外婆的話來(lái)，似乎也有點(diǎn)道理，但，那是我最心愛(ài)的鋼筆��！這可怎么辦呢……我無(wú)意間看向窗外，2個(gè)小孩兒在門(mén)口跳繩，突然一個(gè)人的繩子不小心碰到了另一個(gè)男孩的手上，只見(jiàn)他們說(shuō)了幾句話，便繼續(xù)開(kāi)心地跳起繩來(lái)。

　　是�。∪伺c人之間若多一點(diǎn)寬容，那么這個(gè)世界會(huì)是多么和諧呢？也許，這次是我做錯(cuò)了，我應(yīng)該原諒他，畢竟人家已經(jīng)誠(chéng)心誠(chéng)意地道歉過(guò)了，發(fā)生也已經(jīng)發(fā)生了，也不是“冷戰(zhàn)”鋼筆就能恢復(fù)原樣�。∷�以，選擇寬容吧，徐子奕！一支鋼筆怎能阻擋同學(xué)之間的友誼呢？這一次，我選擇了寬容！

　　第二天，我來(lái)到學(xué)校，把憋了一晚上的三個(gè)字對(duì)同桌大聲地說(shuō)了出來(lái)：“沒(méi)關(guān)系！”我和他都笑了，如果我沒(méi)有選擇了寬容，那么現(xiàn)在我們是不是還在“冷戰(zhàn)”呢？

　　朋友，遇到一件不舒心的事，就讓它過(guò)去吧！若每人都選擇寬容，這個(gè)世界就會(huì)更美好！

　　人生處處有選擇，這一次，我選擇了寬容！

　　我選擇初中作文 31

　　我熱愛(ài)藝術(shù)，想把藝術(shù)作為自己以后努力的方向。

　　往事如歌，藝術(shù)的第一次記憶隨歲月而動(dòng)。我六歲的時(shí)候，年輕的爸爸笑著牽著我的手，拿起五顏六色的水彩筆，在白紙上畫(huà)了一筆淡描。藍(lán)色樹(shù)葉的小樹(shù)，粉藍(lán)色的云朵在天上笑啊笑，透明的魚(yú)在海里追逐嬉戲。我忐忑，好奇，在父親的帶領(lǐng)下，我的臉亮如向日葵，藝術(shù)的種子在那里。

　　我在成長(zhǎng)的過(guò)程中一直在學(xué)習(xí)美術(shù)。雖然知道自己不是梵高，但還是堅(jiān)持自己的方向，最享受畫(huà)畫(huà)的時(shí)光。陽(yáng)光透過(guò)窗戶籠罩著我，手里拿著刷子，沉淀著噪音和漂浮的噪音。里面靜悄悄的，仿佛披著花吹著柳，走進(jìn)伊甸園，輕輕的一幅幅畫(huà)，折著春枝，等待滿月。

　　這個(gè)時(shí)候，時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一片安靜祥和的海洋，我無(wú)法讓開(kāi)。我的畫(huà)在陽(yáng)光下的剪影混合著甜蜜的時(shí)光來(lái)制造記憶。我堅(jiān)信保持這個(gè)畫(huà)面是我永遠(yuǎn)不會(huì)改變的方向。

　　作業(yè)越來(lái)越重，我努力找時(shí)間練習(xí)畫(huà)畫(huà)，努力考上美院。我的`父母知道我選擇的作文方向，這是一個(gè)空白的時(shí)間。在他們眼里，畫(huà)畫(huà)不適合未來(lái)的終身發(fā)展。

　　他們認(rèn)為努力學(xué)習(xí)才能考上好大學(xué)，找到好工作，這是正統(tǒng)的思想，也是正確的方法。母親皺起眉頭，說(shuō)很多畫(huà)家死后都很有名，畫(huà)畫(huà)不能當(dāng)飯吃，只是作為興趣。

　　父親委婉地勸我，高二之后，再訓(xùn)練8個(gè)月，不能復(fù)習(xí)文化。兩者都可以嗎？很辛苦。這些話讓我陷入了徹骨的寒冷。雖然有一點(diǎn)擔(dān)心和害怕，但我并沒(méi)有改變自己原來(lái)的心，堅(jiān)持自己喜歡的，喜歡的。

　　總希望拋棄世俗的束縛，走進(jìn)一個(gè)宋代的梨雨，手里拿著畫(huà)筆，像柔荑，在潮濕的時(shí)間下，畫(huà)出一幅工筆畫(huà)的細(xì)卷，細(xì)致而優(yōu)雅。進(jìn)入江南水鄉(xiāng)，看山看水，在南窗下作畫(huà)，在水墨畫(huà)中尋找一個(gè)清晰的自我，是我最高的理想，也是我想堅(jiān)持的方向。

　　路很長(zhǎng)，修遠(yuǎn)很忙，所以我會(huì)上上下下。為了我的選擇，不會(huì)是轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)間，我會(huì)持之以恒。愛(ài)情就像墨水一樣藍(lán)白。我會(huì)帶著對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài)不斷前進(jìn)，在墨藍(lán)和墨白中尋找一種多彩而優(yōu)雅的生活

　　我選擇初中作文 32

　　有人選擇的路，繁花似錦；有人選擇的路，荒蕪一片；有人選擇的路，刀山火海。我選擇的路，雖不甚精彩，但自在迷人。

　　我選擇的路很簡(jiǎn)單。像小路上站滿了梧桐樹(shù)，有綠蔭，無(wú)鮮花，但清風(fēng)拂過(guò)，落葉繽紛，十分動(dòng)人。

　　我選擇的路是當(dāng)一名醫(yī)者。醫(yī)生的'職業(yè)很單一，成天和病人打交道，治好很多人的病痛。所以當(dāng)我清早蹬著自行車(chē)，穿梭過(guò)熱鬧的集市，看著健康的人們，徜徉于清新的街邊小道，享受著陽(yáng)光沐浴，輕嗅著帶有花香的空氣，身體細(xì)胞都在歡嚷著，跳躍著時(shí)，我高興極了。

　　到醫(yī)院后，停車(chē)打卡，急急忙忙趕往辦公室，和盆栽問(wèn)聲好，澆點(diǎn)水，翻開(kāi)醫(yī)書(shū)認(rèn)真閱讀。

　　“活到老，學(xué)到老”，如果一個(gè)醫(yī)生停止學(xué)習(xí)，他不僅會(huì)落伍于世界潮流，更是對(duì)生命不負(fù)責(zé)任。我漸漸知道，人的身體那樣神奇又那樣脆弱。大自然多么公平！她給予我們神奇的身體構(gòu)造和超凡的智慧，卻幽默地留了一手。

　　有人希望病人多點(diǎn)，可我倒愿病人少點(diǎn)。生病太痛苦了！勞身勞心又傷財(cái)。有很多病人總說(shuō)自己哪都不舒服，我會(huì)真誠(chéng)地勸說(shuō)他們多做運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)是靈藥，又特別簡(jiǎn)單，而很少有人做到。難道他們不知道身體里的細(xì)胞渴望運(yùn)動(dòng)嗎？運(yùn)動(dòng)帶動(dòng)整個(gè)身體的協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)，使血液循環(huán)正常，身體充滿活力。

　　遇到有些難纏的病，只能開(kāi)藥方了。我好似居里夫人提煉鐳一樣斟酌損益，小心翼翼去配，絕不含糊。然后鄭重?zé)o比的叮囑病人按時(shí)服藥，多一點(diǎn)少一點(diǎn)都不行，真恨不得把話刻在病人腦子里。

　　一山還有一山高，總有更難纏的病。我得一遍又一遍翻醫(yī)書(shū)，鉆研藥理，推敲優(yōu)劣，忙得不亦樂(lè)乎。待到確定了，才敢配方，還總要給病人打電話問(wèn)效果。

　　總算忙完時(shí)，已夜深。問(wèn)還剩什么事？蹬著小車(chē)回去陪家人��！

　　我選擇的路忙忙碌碌，也很普通，但我這有心人會(huì)走得不亦樂(lè)乎。

　　別懷疑，實(shí)踐是最好的證明。

　　我選擇初中作文 33

　　“這節(jié)體育課，我們練習(xí)長(zhǎng)跑！”體育老師義不容辭的說(shuō)�！安话。　贝蠹壹娂姸冀谐鲂闹械牟粷M�？审w育老師渾然不加理睬，依然把我們第一組“請(qǐng)”上了跑道。

　　“嘟”的一聲，哨子吹響了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都像離了弦的箭一樣，一個(gè)個(gè)都嗖的一下沖了出去。我也不甘示弱，緊緊地跟在后面。第一圈，我還是能勉強(qiáng)跟上大家的步伐的。頭兩圈，大家都放慢了速度，保存體力�？傻谌�圈開(kāi)始，跑得快的同學(xué)漸漸開(kāi)始發(fā)力，我從小長(zhǎng)跑就不好，這一下我一下子就被甩在了后面。這時(shí)似乎有一個(gè)聲音在我的耳邊響起：“跑呀!你想被別人看扁嗎？”這還用說(shuō)，當(dāng)然不想！我瞬間加快了速度,向跑在前面的同學(xué)沖去。這一沖果然有成效，我被夾在了兩撥陣營(yíng)中間，前面是遙遙領(lǐng)先的體育尖子生，后面是幾個(gè)剛超過(guò)的同學(xué).呵呵，看來(lái)只要努力，長(zhǎng)跑也沒(méi)什么嗎。我這樣天真地想著，跑完了第三圈，領(lǐng)先了一部分同學(xué)。

　　到了最后一圈，我漸漸的體力不支了，我本想繼續(xù)加速,可身體突然間不聽(tīng)使喚了，汗水像雨一樣流了下來(lái)，心跳像狂奔的野馬，嗓子眼兒冒煙還略帶著血腥味兒，兩腿像灌了鉛，速度也慢了下來(lái)�？粗�大家一個(gè)個(gè)地超了過(guò)去，我怎么辦？我盡力了，是放棄還是繼續(xù)？對(duì),我選擇堅(jiān)強(qiáng)，我一定要堅(jiān)持跑下去，跑完這最后一圈！想到這里,我腦海里只剩下了一個(gè)字：跑！我的身體似乎涌出了用不完的力量，全速?zèng)_了過(guò)去，看著被我超過(guò)的同學(xué)，我笑了，不是驕傲而是超越自我的欣喜。就這樣還剩下半圈，我繼續(xù)堅(jiān)持著自己的`信念，拿出了所有的力量跑下去。終點(diǎn)離我越來(lái)越近，我的心也跳得越來(lái)越快，就這樣，我跑完了全程，我成功了！

　　勝利貴在堅(jiān)持，要取得勝利就要堅(jiān)持不懈地努力，飽嘗了許多次的失敗之后才能成功，即所謂的失敗乃成功之母，成功也就是勝利的標(biāo)志，也可以這樣說(shuō)，堅(jiān)持就是勝利。

　　我選擇初中作文 34

　　星期日早晨，天陰沉沉的，太陽(yáng)被厚厚的云層遮起來(lái)，我的心情也隨著天氣的變化變得陰沉起來(lái)。飯店阿姨待人一向和善，臉上總是笑瞇瞇的，我和以往一樣買(mǎi)了一碗面皮，把錢(qián)遞給他，她找我錢(qián)，手很粗糙，手掌上有薄薄的繭子，手背上還有油燙傷的泡，臉色雖然憔悴蠟黃，但還是滿面笑容。我道了聲：“謝謝阿姨�！�

　　走到半路，我去商店買(mǎi)零食，準(zhǔn)備付錢(qián)時(shí)，發(fā)現(xiàn)口袋中的多了五十元錢(qián)——一定是飯店阿姨糊涂多找錢(qián)了。我買(mǎi)了零食在店門(mén)口站著，腿上好像灌了鉛一樣，一步也挪不開(kāi)，我猶豫著，不知該走去哪里，任由寒風(fēng)吹在我的臉上，向左是我家，向右是飯店，我內(nèi)心很糾結(jié)，我把這錢(qián)還還是不還？“她那么辛苦，還對(duì)你挺好，就把錢(qián)還了吧�！币粋�(gè)聲音出現(xiàn)在我的耳畔�！安恍校�這錢(qián)不能還，你不是還想給媽媽買(mǎi)生日禮物嗎？況且就少了五十元錢(qián)，阿姨也許不知道的”另一個(gè)聲音爭(zhēng)辯道。我的手在抖動(dòng)，把錢(qián)攥的.更緊啦，不知不覺(jué)手心已經(jīng)滿是汗水。眼前一個(gè)阿姨拉著一個(gè)小妹妹走過(guò)，邊走邊說(shuō)：“明天要自己告訴老師，是你自己不小心摔的。然后給小凡凡道歉，做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好寶寶，好嗎？”“好啊，我就是個(gè)好寶寶”小妹妹的聲音越來(lái)越遠(yuǎn)。我想到從小老師和媽媽也教過(guò)我做人要正直，一瞬間，我毅然向右走去，走著走著，不禁加快了步伐，耳邊的風(fēng)呼呼的吹，腳步也變得輕盈了起來(lái)。

　　到了飯店，我告訴阿姨事情原委，那早已麻木的手掌心里的錢(qián)都有些潮濕了，掌心還有幾個(gè)深深的指甲印。我把錢(qián)遞給了阿姨，阿姨臉上露出了母親般溫柔的笑容：“你可真實(shí)誠(chéng)，是個(gè)好孩子，來(lái)喝口水嘛，看你滿臉通紅！”說(shuō)著把水遞給了我，我暗暗松了口氣，一句話沒(méi)敢說(shuō)出口：阿姨你不知道吧，我是因?yàn)榫o張才滿是汗水啊。

　　快到中午了，太陽(yáng)沖出了云層，陽(yáng)光是那樣的柔和，溫暖灑滿了大地。陽(yáng)光經(jīng)受了云層的考驗(yàn)，才能突破云層，將光芒灑向人間，而我的誠(chéng)信也經(jīng)受了金錢(qián)的考驗(yàn)，在金錢(qián)面前，我選擇了誠(chéng)信。

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