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春初中作文（通用33篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的春初中作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
春初中作文 1
春天到了，萬物復(fù)蘇了。
就說說竹筍吧。小小的竹筍半個(gè)身子已經(jīng)露出來了，這些竹筍從高空看下去，就像給春天披上了一件綠色的外衣，證明了春天已經(jīng)悄悄地來來到了人們的身邊。小小的竹筍從漆黑的地底下探出頭來，為人們提供了更加豐盛，更加美味的.食物。
再說說鮮花吧。所有的鮮花都被這美麗的春天所迷惑，在不知不覺中綻放了自己的花瓣。所有的鮮花都在笑，有的在田里笑，有的在林子里笑，有的在院子里笑……這讓美麗的春天更加美麗，更加漂亮。
看到了吧，這就是美麗的春天，我愛春天。
春初中作文 2
當(dāng)微風(fēng)拂過你的臉頰，你是不是覺得春天正向你走來？
小溪叮咚，泉水流淌。春天的腳步近了。田野里莊稼還是個(gè)嫩寶寶，小徑邊上小草和野花也抖了抖腦袋，迎接世界的新生。這時(shí)，風(fēng)，靜靜的吹，天空上不時(shí)的飛來幾只晚歸的燕子，迎著風(fēng)飛翔，還有各式各樣的.風(fēng)箏為這片蔚藍(lán)的天空做著點(diǎn)綴，使“這片春的天空”更具風(fēng)姿。
小河里，冰已經(jīng)裂成了碎塊，隨泉水流向遠(yuǎn)方。小河邊，一群小孩子笑著奔向遠(yuǎn)方，微風(fēng)吹拂著楊柳，在水中蕩漾起一陣漣漪。
小橋上，一位婦女抱著一個(gè)小寶寶在游玩，寶寶玩弄著媽媽的長(zhǎng)發(fā)，猛然看到了河邊的蒲公英花。剛巧一陣風(fēng)吹了過來，蒲公英漫天飛舞，母子倆曼步在春的海洋中！
春，近了。
春初中作文 3
一道隆隆的驚雷砸下，劃開了春與冬兩個(gè)世紀(jì)，道盡兩個(gè)時(shí)代的興衰更替。――題記
猶記得，就在前幾周里，我的校服外邊還裹著厚厚的大衣，透過教室里的窗子往外看，殘葉還在樹枝頭掙扎，倔強(qiáng)的不肯落下，死灰之氣也沒有從這個(gè)世界離開，春天的種子不曾在這個(gè)冰冷的地方萌芽。在這個(gè)寒冷的一天里，我所期望的`不過是春的到來罷了！
不僅僅是我在這么期望著，我想，土地下的生命也在這么祈禱著的吧。
春初中作文 4
近了，近了，我聽到了春天的腳步聲。小燕子在屋檐上呢喃，大地披上了綠色的新裝，到處都是生機(jī)勃勃的景象。來了，來了，又是一個(gè)綠色的春天。
春風(fēng)邁著輕盈的步子，迎著那燦爛的`陽光，再到路邊，在田野，撒下了一根根像繡花針一樣嫩綠的小草，染綠了無邊無際的原野。
五顏六色的花兒，也探出頭來，它們有的含苞欲放，有的迎春開放，到處迷漫著一股沁人心脾的花香。蜜蜂，蝴蝶揮動(dòng)著隱形的翅膀，爭(zhēng)先恐后地采著花蜜，在花朵上翩翩起舞，好像一群調(diào)皮的孩子在追逐嬉戲。
春初中作文 5
春天的鑰匙打開了春天的大門。萬物復(fù)蘇，花兒開了，草兒綠了。小河小溪，在歡快的流著，叮咚！叮咚！小柳樹的嫩芽黃中透綠，嫩嫩的'。一陣溫暖的春風(fēng)，吹醒了小兔子一家。草叢里，蟋蟀、青蛙、花蝴蝶兒和蛐蛐兒，一個(gè)音樂會(huì)就這么演奏起來。
啊！多么生機(jī)勃勃的景象！
此時(shí)此刻的人們也在歡樂、勤勞中。農(nóng)民伯伯又開始了新的播種，準(zhǔn)備著秋天的豐收�；ń骋卜N起花兒，種出的花送到花店里。園丁在花園里修修剪剪，為花園增添一份光彩，為花園增添一份芳香。
春初中作文 6
呼嘯著的西北風(fēng)漸漸的去了，隨之而來的是溫暖，柔和輕柔的春風(fēng)。近處草地上的小草悄悄地出地面，它們嫩生生的，綠油油的，肥胖的草葉兒，像個(gè)剛睡醒的'胖娃娃，點(diǎn)綴是黑乎乎的土壤。兩條小河邊的樹木們也都不聲不響地抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了像小草一般的新芽，它們的枝條下垂著，就像一條條線掛在樹的上面，那嫩黃色的小芽，就像線上系著的花瓣。
迎春的花開了，鵝黃色的小花并不大，并且是五六朵小花擠在一起，每一朵花都像一個(gè)個(gè)小小的喇叭。盛開的花蕾蓄存著力量。枝青花黃，搭配的多么協(xié)調(diào)。我輕輕地湊上去，鼻子還沒靠近一股淡淡的幽香就浸入我的心田。
好一副春光明媚的畫卷，大自然的美已經(jīng)使我深深的陶醉其中了。
春初中作文 7
我最喜歡的還是那首賀知章的《詠柳》"碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲條，不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)是剪刀。"現(xiàn)在我把這首詩理解的非常透徹了，有一顆碧玉似的梳妝成的高高的柳樹，千絲萬縷嫩綠的柳枝都垂下了綠色的絲條。我們當(dāng)中又有誰明白這細(xì)長(zhǎng)的柳枝是誰裁出來的，乍暖還春似鋒利的'剪刀，這寫出了濃濃的春意。
漸漸的，我讀詩讀出了興趣，也會(huì)比較同類題材的不同寫法和詩人不同的情感與表達(dá)方式，我也關(guān)心起詩人的身世際遇，因此增長(zhǎng)了不少知識(shí)。
春初中作文 8
春天來了，萬物復(fù)蘇，大地?fù)Q上了新裝，整個(gè)世界一片生機(jī)盎然的景象，這一切預(yù)示人們：春天來了！
我曾開玩笑似的對(duì)朋友雪說：“你看，柳樹一看到我，它就發(fā)芽了。”雪說：“那它在冬天見到你，不就凋謝了嗎？”受到環(huán)境的影響，我們的心情都格外開心，一陣陣的笑聲此起彼伏……
你是否發(fā)現(xiàn)，人們的臉上多了笑容？周圍又有了鳥兒的鳴啾聲？你是否發(fā)現(xiàn)河里的冰雪融化，河水又潺潺流淌？麥子脫去了厚厚的棉被，田里露出了綠油油的麥苗？你是否發(fā)現(xiàn)……
一陣春風(fēng)吹來，溫暖，輕柔，細(xì)膩，親切，繞過你的身旁，飛向遠(yuǎn)處，臨走時(shí)還不忘扶起一株失去生機(jī)的小草，是它再次感受萬物新生的`喜悅。
春雨是那么溫馨，寧靜，祥和，打著雨傘，走在鄉(xiāng)間小路上，跨過泥濘的水，眺望遠(yuǎn)方，看那遠(yuǎn)處朦朧的村莊，看那一層層上升的水霧，享受著這新鮮的空氣，你是否感受到了春天的臨近，與春天帶來的美好？
一陣春雨過后，莊稼地里的禾苗奮力汲取著營養(yǎng)，在為夏天的'成熟做最后的準(zhǔn)備，園子里，梨花開了，桃花開了，杏花也開了，吸引著蜜蜂去采蜜。田野里，大片大片的油菜花開了，是你陶醉在這其中，分不清哪里是天，哪里是地整個(gè)的是一幅生動(dòng)的油墨畫。
春天來了，盛滿了生機(jī)，裝載著希望，俗話說“一年之計(jì)在于春”，這又是一個(gè)新的開始，這又是一個(gè)新的起點(diǎn)，著我們?cè)谶@一年中，盡情的奔跑，盡情的放飛我們的夢(mèng)想與希望，讓我們?cè)谶@一年中不要留下遺憾，留下的，只有欣慰！
春初中作文 9
春風(fēng)輕輕地走過，走遍世界的每一個(gè)角落，吹綠了大地，吹醒了世間萬物。
正如賀知章的“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”。湖畔的楊柳，亭亭玉立，春風(fēng)吹動(dòng)了她翠綠的長(zhǎng)發(fā)，顯得婀娜多姿。清澈的湖水映出了她的身影，恰恰為春天增添了幾分姿色。
小草悄悄地從大地母親的懷抱中溜出來，一陣春風(fēng)的撫摸，小草更增添了幾分活力，為春天的到來而手足舞蹈，扭動(dòng)著身軀，翠綠而柔軟的小草是春天的象征，顯示了生命的活力，一股向上的鉆勁。
在這個(gè)期盼已久而終于到來的春天，花兒爭(zhēng)先恐后的開花，誰也不遠(yuǎn)落后，以綻放自己的美麗，也為春天的到來而高興地?fù)肀г谝黄稹?/p>
屋檐上的小燕子，春天的'使者，睜開惺忪的睡眼，嘰嘰喳喳的說個(gè)不停；它們高興得一大早就唱著歌兒給人們報(bào)信去了。
人們此時(shí)正在被窩里呢，小燕子嘰嘰喳喳的給他們報(bào)信了，家家戶戶的人都伸伸懶腰，打開門窗，萬物一派生機(jī)，頓時(shí)充滿了活力，“一年之計(jì)在于春”，人們都扛起鋤頭，握起鐮刀，各做各的事兒去了。
整個(gè)世界一派生機(jī)。
春天是一個(gè)美麗的季節(jié)，更是富有生命力的季節(jié)。
春初中作文 10
寒冷伴著冬，靜悄悄地走了，溫暖伴著春，靜悄悄地來了。我走了進(jìn)去，沉浸在這美麗而迷人的景色中。
清晨，我伴隨著小燕子的歌聲起床了，多么動(dòng)聽��！在路上，我看到了一棵小松樹，你看它們挺拔的站立著，好好像在守衛(wèi)著城市的安寧。
我來到校園里，春姑娘用她那美麗的手撫摸了一下校園，校園變了，變得更美了。你看，柳條又抽出了新的嫩葉，小小的，黃黃的，在微風(fēng)的吹拂下，擺動(dòng)著她那的長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)。我站在遠(yuǎn)處遙望，一片灰色中泛著點(diǎn)點(diǎn)嫩黃，你是在眨眼睛和我逗笑嗎？
你看那迎春花妹妹，早已張開了她那黃燦燦的.小臉兒了。她們一朵有一朵的姿色，一朵比一朵美麗。她們雖小，但小的精致，小的可愛，小的美麗。在迎春花的旁邊，玉蘭樹也有了花骨朵，它們雖然沒有綻放，但已經(jīng)很美了，花的下半身是白色的，越往上就越紫，它們斜著身子，在春風(fēng)中輕輕的舞動(dòng)著它們輕柔的身姿。
來看看柔弱的小草吧，它們又變綠了，充滿了勃勃的生機(jī)。你看到處都是，一大片一大片的，秋去春來，年年不斷。這不禁讓我想起了白居易的詩句：野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。冬青也有了嫩綠的小葉子，好似一個(gè)個(gè)綠色的小花朵。
在家里，我望望窗外，一些不知名的樹，也抽出了嫩綠的葉子，一片生氣榮榮的景象。
在桃花林里，桃花也開放了。真香呀！我深吸著這芳香的空氣，總也聞不夠。搖一搖桃樹，一片片粉紅色的花瓣飄落下來，真美�。�
看到這美麗的景色，我不想走出春天了，我要永遠(yuǎn)在美麗的春天中，一刻也不離開。
春初中作文 11
春風(fēng)融陽，春葉遮云，春天的足跡要仔細(xì)尋找。
——題記
中午，金色的太陽撒出和煦的陽光，映照著浮云，湛藍(lán)的天空籠罩著春意盎然的大地。春天已到，萬物滋生，外婆家的山雖不高，但翠綠蔥蘢。在外婆家，我開始了一次特別的爬山，一次追尋之旅。
走過農(nóng)田，穿過小路，一道窄窄長(zhǎng)長(zhǎng)的清泉潺潺流過�？萑~漂在水中，猶如“曲水流觴”，淙淙的流水聲奏響了一曲清新歡暢的交響樂�？邕^溪泉，進(jìn)入了一片綠林。綠竹斜倚在巖土坡上，另一邊的泥沼地繡著不知名的綠植，那是泥沼地嫩綠的春裝吧。綠植連綿起伏，如同一座座“青山”，午風(fēng)輕拂，綠植輕輕搖擺，又像一盆盆“盆栽”。我繼續(xù)前進(jìn)，不知不覺中，大樹遮住了太陽的'金光。綠蔭之下，幽影之中，蟬兒躲在“蟬翳葉”下彈奏著樂曲，更為密蔭增添了一份幽靜。穿過綠蔭，陽光射出，在對(duì)面的山坡上，矗立在一顆“籃子”樹，顧名思義，籃子樹倒過來像一個(gè)大籃子�；@子樹的樹枝是柔韌的“竹枝”，綠葉點(diǎn)綴在“籃子”上，樹干似乎讓我們可以提著竹籃，裝下春光，裝下春云，裝下春天。在我的眼前，春天的的彩花吸引了浪蝶狂蜂，它們?cè)诨▍仓形璧福诖禾熘形璧浮?/p>
走過繞山的路，開始了爬山的路。路，越來越斜，越來越陡，蒼松稀疏的枝葉，劃分了春天的藍(lán)空；蒼松之下，草叢劃出我們爬上的道路。終于，山頂?shù)搅�！在山頂，春天顯得更加美麗。風(fēng)，吹灑著左邊的竹林，片片修竹，嘩啦啦地響，那是春天的語言嗎？風(fēng)，吹拂著右邊的芒草，細(xì)細(xì)高高的芒草，搖擺著絨絨的絲，那是春天的動(dòng)作嗎？光，映照著竹林，綠干綠枝綠葉泛著深深幽綠，那是春天的色澤嗎？光，照耀著茂密的芒草，芒草反射出燦爛的金光，那是春天的微笑嗎？
花鮮艷灼灼，草繁茂茸茸，蝴蝶飛舞浪漫，蜜蜂亂飛心狂，修竹數(shù)竿，蒼松數(shù)棵……哦，我找到了春天！
春初中作文 12
不知不覺間，春天來了。她輕輕告訴我，關(guān)于春天的美麗。
潔白似雪的梨花，雍容高貴的桃花，浪漫多情的櫻花，嬌憨可愛的海棠，潔白如玉的玉蘭，以及許許多多叫不出姓名的花，都在枝頭次第開放，競(jìng)相展現(xiàn)自己的美。
家中有幾棵梨樹，最愛做的，便是搬張小凳，在春天柔和陽光的照射下，靜靜的讀著小說，感受春日的明媚。偶爾，微風(fēng)拂過，一瓣兩瓣的梨花瓣就會(huì)掉落在書頁上。這時(shí)的我，仿佛感應(yīng)到春的召喚，站起來撫摸梨樹滄桑的樹皮，偶爾，還會(huì)對(duì)它低語，敘說人生之事。也許，有人會(huì)說我傻，但是，他們忘了，樹也有生命，大自然中萬物都有生命。
更多時(shí)候，喜歡在桃樹林中穿行，從遠(yuǎn)處看，桃林像極了一片粉紅色的'云。桃花的美，不像梨花的素白，而是一種艷麗的美。但她艷而不俗，媚而不妖，不似某些東西，艷俗的讓人反胃。桃花開時(shí)，總有蜜蜂嗡嗡的鬧著，一派熱鬧的春景。但是我卻有些害怕，只因我天性愛花，常采桃花泡水喝，每當(dāng)采花時(shí)，總要打起十二分的小心，生怕那蜂子蟄到我。
除了花，最喜歡的還是柳樹。早在陽春三月，柳樹就冒出了芽尖，小小的，黃黃的，像極了剛出生的嬰孩般嬌嫩。春風(fēng)拂柳，弱柳扶風(fēng)。一轉(zhuǎn)眼，鵝黃色的小芽就長(zhǎng)成了青翠的長(zhǎng)葉。柔和的春風(fēng)拂過，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝婀娜的.舞動(dòng)，令人想起了《詩經(jīng)》中的一句：“窈窕淑女，君子好逑�！钡拇_，春天的柳樹，用“窈窕淑女”來形容，真的是再恰當(dāng)不過了。
春天的召喚，是無聲的。但是，她的召喚，無聲勝有聲。她告訴我，要學(xué)會(huì)在平平淡淡的春景中，發(fā)現(xiàn)并不平淡的美麗；她告訴我，要學(xué)會(huì)欣賞大自然的一草一木，要用一顆感恩的心，與大自然平等的交流。這樣，你就會(huì)明白，人類只屬于自然！
春初中作文 13
春天來了，大地又回暖了。花兒開了，大樹抽出枝條了，小草頂出了腦袋。這么美麗的景色，我們可不能錯(cuò)過。因此，李老師帶我們到我們的家園——東湖花園，去尋覓春的蹤跡。
進(jìn)入大門，首先呈現(xiàn)在我們眼前的是一個(gè)小水池。它正噴涌著泉水，歡迎我們的到來。池中央德鐵樹顯得多么精神，多么有生氣��！看，它把自己長(zhǎng)滿軟也刺德枝干向四面八方伸展開來，活象一只開屏的孔雀。水池旁的花壇上，一只開屏的孔雀正用目光注視著我們的到來。
一路聞著花香，不知不覺到了步行街里。左邊，一家家琳瑯滿目的商鋪開滿了旁邊。只要你想的出來的`店它都有：水果鋪、便利店、干洗店……，還有些你不怎么要用德店也被它占為己有。這不用應(yīng)有盡有來形容，又用什么來形容呢？右邊，一棵棵高大挺拔的橡樟樹在太陽下亭亭玉立。一棵棵鐵樹也撥開自己的樹枝，享受著高大經(jīng)過高大挺拔的橡樟樹的細(xì)細(xì)碎碎的陽光，茁壯地成長(zhǎng)著。銀杏樹也毫不示弱，它在自己的那塊地里稱王稱霸，當(dāng)了首領(lǐng)，敬請(qǐng)地享受著陽光的沐浴。因?yàn)殛柟�，它也長(zhǎng)出了那金黃可愛的“小扇子”。
我們一路順著溪流的`水往上走，就來到了涼亭。進(jìn)入涼亭前，我悄悄的觀察了一下這溪水。這水真清澈啊，清的可以看見水底的沙石了；這水真綠啊，綠的仿佛那是一塊無暇的翡翠；這水真靜啊，一片葉子飛進(jìn)水里，它可蕩起一絲波紋。進(jìn)了涼亭，只感覺到太陽火辣辣的光芒仿佛一下子被拋在后面，迎面而來的是秋天般的涼爽。正前方，陽光透過竹子投下來的日影正適合我們。下面，波光凜凜的水面倒映著涼亭，而水遇到的陽光又倒映在了涼亭。這真讓人們分不清到底是水倒映著亭子，還是亭子倒映著水。
這時(shí)，李老師說我們回去了，我們著才戀戀不舍地回校，再看看我們剛才的行程，真是讓人流連忘返呀！
春初中作文 14
春天的氣息悄悄地來到了人間，她一吹，綠色就像籠罩了整個(gè)世界；她一吹，就下起了淅瀝瀝的小雨；她一吹，吹來了人們對(duì)春的喜愛，歡樂的氣氛洋溢在每個(gè)人的心中。
夕陽像醉酒的老人，趔趄地向天際走去，趁還沒到夜晚，我便突發(fā)奇想去田野走走。
柔和的春風(fēng)輕拂而過，還殘留著夕陽的余熱，將這里點(diǎn)綴得美輪美奐。踩著一塊塊石板，我漫步在小河邊。一種不知名的紫色小花與我相伴，在風(fēng)中舞蹈，猶如小精靈在向我招手。那鵝黃的花蕊，好像盛在玉盤中的珠子，整排的花像映在綠水中的滿月，那么亭亭玉立，那么嬌艷。剛跨過石橋，我便聽到了青鳥的啼叫，嗬，報(bào)春的鳥，你可算來了。那細(xì)細(xì)的鳴叫飽含著濃厚的對(duì)春的喜愛，飄蕩在河岸。我隨著青鳥的'足跡，奔跑在天間。青鳥掠過樹梢，柳葉開始律動(dòng)起來。嫩綠的芽抽出來了，是那么嬌小，似乎禁不起雷雨的洗滌，但它的生命力戰(zhàn)勝了一切，我想待到深春時(shí)，它一定變得婀娜，成為大自然的驕子。青鳥飛過光禿禿的地皮，小草便從泥土中鉆了出來，晃動(dòng)著它那黃綠色的尖腦袋，觀察著它似曾相識(shí)的世界。它們用自己的身軀點(diǎn)綴著大地，使春天更加絢麗�？吹竭@一派生機(jī)盎然的景象，一股催人奮發(fā)向上的力量便油然而生。青鳥飛過河邊，一簇簇迎春花迎著晚霞競(jìng)相開放，我從花叢前走過，撿起一朵凋謝的迎春花，打心底為它惋惜，為它贊美。再往前走，便到了“花的海洋”。千樹萬樹花兒開，雖說只是花苞，但卻晶瑩淡雅。白的如云，如飄飄欲仙的玉嫦娥；黃的如穗兒，像美女褶裙……
春風(fēng)吹來，我拉了拉衣服。只見夜幕漸漸織上天空，天間的景物也漸漸模糊起來，我該回家了。我轉(zhuǎn)身，踏著小路，披著春的氣息離開了這里。
啊，是你——春，你讓這個(gè)小城變得樂趣無限！啊，是你——春，你讓這個(gè)小城充滿了綿綿詩意。我愿把我看到的春藏在心中，讓她永駐！
春初中作文 15
你踩著一徑濕漉漉的春意而來。歇在綠葉上，綠葉淌出濃濃的意韻；歇在花朵上，花朵散發(fā)醉人的芳香；歇在水池里，水池蕩起甜美的笑容。
——題記
冬一去，大地上才剛?cè)诨搜�。春便來了，瞧，那雨來得真是恰道時(shí)候，大地瞬間散發(fā)出一股生機(jī)盎然的活力——迎春的花朵，在召喚下綻蕾放香。路旁的樹木在召喚下春潮洋溢……
是風(fēng)？是雨？她輕輕的淺吻我的面頰，她“沙沙”的打著窗戶伴我入夢(mèng)香。她滿載著春的氣息，迎上風(fēng)的腳步，伴隨雨的節(jié)拍，“夜闌臥聽風(fēng)吹雨”，他傾注著生機(jī)盎然的綠，那綠溢出來的滿是醉人的芳香。
風(fēng)夾著雨，雨伴著風(fēng)。誰能說到底是風(fēng)斜，還是雨斜呢？雨點(diǎn)打在水面上，水面泛起層層漣漪，像被蜻蜓親吻過一樣。水地的青荇綠油油的.，在水底招搖，宛如靈動(dòng)的舞影，淋漓盡致。
天色朦朧了，星星躲進(jìn)云兒之中，月亮做伴春回鄉(xiāng)。在小路上，什么也看不清了。連天上的云彩也是黑乎乎的一片�？�！遠(yuǎn)處閃動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)亮光，那是江面上小路的燈火呢！
第二天，和煦的陽光散向大地。雨停了，兩只蝴蝶翩翩而至，出現(xiàn)在碧藍(lán)如洗的天空中。它們雙雙飛到含淚的月季花旁，跳起了美麗的`舞蹈，輕盈小巧的翅膀不斷舞動(dòng)，像四片雪白的云兒。
遠(yuǎn)處，燕子忙碌的飛來飛去，衍泥造窩。沙子曬暖了，鴛鴦舒適的睡在沙洲上，成雙成對(duì)。不由使人想起，杜甫的《絕句》中的“泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。”
“一年之計(jì)在于春”。讀書人啊，行動(dòng)起來吧�！叭鼰艋鹞甯u，正是男兒讀書時(shí)”，要知道“千淘萬路雖辛苦，吹盡黃沙始到金”。
春是美好的開端！
春是蓬勃的希望！
春初中作文 16
綠色的希望之光已踴躍出現(xiàn)，那綠是一抹淡淡的綠，一抹清新的綠，一抹攝人心魄的綠，撥開云霧，豁然開朗，這個(gè)春季，這個(gè)希望！
題記
睜開眼，一個(gè)新的早晨又即將來臨，眼前又浮現(xiàn)起了一抹微笑。春季的早晨，即將離開家門去學(xué)校。推開門，一股新的空氣撲面而來，我深呼吸了一下，微笑便始終蕩漾在我的臉龐……
騎著車子，欣賞著春季難得的美：我家住在水庫旁邊，可以說是“依山傍水”當(dāng)然會(huì)更美麗。遠(yuǎn)眺，郁郁蔥蔥的樹木一忽兒便映入了眼簾，水庫里的水微波蕩漾，還帶著點(diǎn)點(diǎn)綠色，讓人看的簡(jiǎn)直入迷。突然，腦子一轉(zhuǎn)，才想到上學(xué)快遲到了，便更快的騎起了自行車，飛快地往學(xué)校趕。
轉(zhuǎn)完了，過街了……“丁零零……”自行車上的鈴聲在不停的'響著。熟悉的道路，在這個(gè)春季里卻變得有些陌生。忽然一折，到了三街，眼前一片新綠：兩邊栽種了不少樹木，在春的呼喚下，長(zhǎng)出了綠葉，成為那一抹抹的新綠！走在這樣的林蔭道上，心中不由的舒暢，陽光也已經(jīng)升起，照在了這片綠色的`海洋中，變成了點(diǎn)點(diǎn)燦爛的金子，從樹葉之間折射下來，有時(shí)還會(huì)跳動(dòng)，多美麗而又動(dòng)人的風(fēng)景！我不由的贊嘆。
感覺到微分已經(jīng)拂過，柳樹葉不甘示弱，拋下了它們還年幼的“孩子”潔白的柳絮，如絨毛般從空中飄落下來，這個(gè)美麗的世界，由這點(diǎn)點(diǎn)白光，似乎又增加了些爛漫……
恍惚中，一直彩色的蝴蝶似乎從我眼前飛過，一下子點(diǎn)燃了我心中的希望之光。我豁然開朗，這個(gè)春，綠色的春，不僅要帶給人美麗，更要帶給我們一個(gè)更重要的東西希望！
春初中作文 17
若清涼的春雨滑過裸石的擦肩而過，若溫和的春陽喚醒小草的朦朧笑意；若輕柔的春風(fēng)輕拂柳絮的怦然心動(dòng)。伴著輕歌曼舞，伴著香甜滋味，暖春就這樣地巧入心間，就這樣地曖昧綿長(zhǎng)。
春雨，溫潤(rùn)滋味
睜開模糊的睡眼，原本期待著曦陽越過地平線時(shí)的.緋紅，卻在不經(jīng)意間戀上了那溫潤(rùn)而如絲般靜謐的.春雨。周四清早，我同幾位舍友梳洗過后，走出公寓樓，望著教室的方向，再看看漫天淅淅瀝瀝的雨滴，便知道，今天怕是該遲到了。我們快步疾馳，絲絲密密的春雨拂過臉龐，如少女般羞羞澀澀打濕了舍友精亮的眸子，卻不會(huì)絲毫停留，順著舍友身體的弧度，悄悄地滑到布衣上，輕輕地在溫潤(rùn)的滋味中隱匿了。我們乘著歡歌笑語，疾馳的汗水與溫潤(rùn)的雨相融，暖暖的。春雨也是來遲了報(bào)道吧，卻帶來了一份滋潤(rùn)滋味。
春陽，愜意滋味
像一只被埋藏的塵土，像一粒被隱匿的種子，像一只久困的飛鳥，久日在書山中攀登，不覺淡忘了春陽的味道。終于，我們有了機(jī)會(huì)來到操場(chǎng)上，沐浴那溫暖的春陽。我和同學(xué)們用體膚感觸著陽光掠過的感覺，柔軟的樹梢拂過面頰，我們于是伸手輕輕捧住，細(xì)細(xì)觀察，一個(gè)小小的嫩芽正托著肥潤(rùn)的軀體，慢慢地伸出頭來。在春陽照耀下，那柳芽如一杯新鮮牛奶上輕飄的泡沫，在春陽中，泛著一種如醉如癡的愜意滋味。
春風(fēng)，淡雅滋味
那個(gè)寧靜的午后，我走在鄉(xiāng)間的小路上，因?yàn)楝嵤�，額前蕩起了波紋。一陣春風(fēng)暖暖吹過，輕輕地?fù)嵛恐恳恢甑却K醒的生命，虔誠地在它們耳邊輕訴。也許，不曾有過一絲回應(yīng)，不曾有人銘記它們的存在。可正是這番默默無聞才成就了淡雅滋味。不禁感嘆：如果沒有“野火燒不盡”的堅(jiān)韌與隱忍，怎會(huì)成就“春風(fēng)吹又生”的盛景呢？春風(fēng)，如一首淡雅的小詩，悄然間流過交織的思緒，流轉(zhuǎn)間帶走煩惱，淡雅滋味彌漫心間。
春雨甚柔，春陽甚愜，春風(fēng)甚雅，春意甚暖……歲月流轉(zhuǎn)，有春相伴，總有溫暖的滋味，總能綿延出無限的希望。
春初中作文 18
中午的陽光格外耀眼，但并不像盛夏陽光那樣悶熱，也不像秋末陽光的凄涼。這種陽光充滿了生機(jī)而且照在人的身上暖洋洋的，讓人充滿了睡意。這，就是春天的陽光。
春天的陽光既然到了，那么春天也就到了。說到春天，我的.第一印象就是春暖花開，萬物充滿生機(jī)；第二印象卻是各種病魔再次復(fù)活，在人群中尋找機(jī)會(huì)下手，體質(zhì)弱的就可能被“盯”上；第三印象是萬物開長(zhǎng)了，我也開長(zhǎng)了，真希望早日突破一米六八的瓶頸。印象還有很多，但這次是在我心中的春天，這還真有點(diǎn)不好寫。
春天在我心中......
窗外的松樹，被春風(fēng)吹得左右搖擺。這也看不出春天的來臨，再看看遠(yuǎn)處的小樹，還光禿禿的.。操場(chǎng)上還是枯黃，無根的雜草，似乎風(fēng)一吹，就能把它們帶走。希望這幾天溫暖的陽光能叫醒他們沉睡已久的根。
萬物并沒有太大變化，但人的變化可大了，同學(xué)們都脫去了冬裝，在特別熱的時(shí)候，都還吃上了冰激凌。到了下午，每個(gè)人都有點(diǎn)暈，都想小憩一會(huì)兒�？涩F(xiàn)在已經(jīng)是八年級(jí)了，學(xué)習(xí)十分緊張，已經(jīng)沒有時(shí)間再去浪費(fèi)。在廣場(chǎng)的上空，多了幾只美麗的“大蝴蝶”，不，那是風(fēng)箏。雖然風(fēng)不是很大，但是影響不了孩子們放風(fēng)箏的快樂心情。
春天在我心中......
再過幾天，春天就真正來臨了，到那時(shí)候，樹會(huì)更綠，小草會(huì)重新現(xiàn)出生機(jī)，花壇中的花苞也會(huì)綻放，整個(gè)世界不再顯得灰暗，無色。而會(huì)變成另外一個(gè)樣子。
春天，是又一年的開始；春天，是充滿生機(jī)的季節(jié)；春天，是帶走灰暗的使者；春天，是撒播希望的園�。淮禾�，是我心中最美的時(shí)刻。
春初中作文 19
抬起頭來，向窗外望去，看見不遠(yuǎn)處的路邊，那里有一棵大樹。
從來未見過，來的如此之早的春天，只見地上的草兒拔出嫩芽，毛茸茸的一片，只見深深淺淺的綠。
往年，松樹都是灰塵塵的.一片，見不到一絲翠綠。而今卻截然不同，門口那棵松樹像洗過了幾遍，從上到下，只見一抹淡綠，真美。
這里的園林，沒有賞春色之人，也沒有成群結(jié)隊(duì)的鳥兒為它歡呼。有的只是一樹閃光的松針，密密麻麻的，像天上數(shù)不盡的星星似的，閃光的松針是那么的惹人愛，仔細(xì)看時(shí)，才知松針是上綠下白。它們一簇一簇的，彼此推著，擠著，挺立著。
這是一棵老樹了。大概是五年前人們種下的吧！
每一簇針葉都像一堆尖銳而可愛的.長(zhǎng)矛，捍衛(wèi)松樹的樹干，即使如此依然有各種各樣的蟲兒與鳥兒們往它那里去，真是討人愛的家伙。那樹干好似是大鬧天宮的孫猴子拿的金箍棒一樣，那么筆挺雄偉，高得很，好似不見其發(fā)端，也不見其終極。
這是我第一次被松樹所吸引，對(duì)于它，我喜歡摘它的松針，然后矗立在哪里，凝視著它。它帶走了我對(duì)低成績(jī)的悲傷與不自信，讓我沉浸在陽光的沐浴下，茫茫天底下，有的只是我與它的靜穆之美。
我對(duì)它好似有了依戀，每天凝視著它，看它在風(fēng)中搖曳，我很是希望它能與我暢談一宿，讓它幫我把心中所悲，所煩之事都拋于腦后，讓生命的喜悅流著，流著，流向我心底。
“白小刺頭深草里，而今漸覺出蓬蒿。”朗誦一句詩，為松樹祝福！而它也在春風(fēng)中搖擺，好似在與我共同朗誦。
啊！這應(yīng)該是校園中春的陪伴吧！
春初中作文 20
揭開帷幕的一角，一線溫柔的亮光就像一位可愛的信使，把春天的消息傳達(dá)。正所謂“春色滿園關(guān)不住”，于是，我扯下冬天蕭寂的幕布，迎接春天的到來。
漫步在野花綻放的湖邊，的確有一種“芳草鮮美，落英繽紛”的意境，就像陶淵明在《桃花源記》中所描寫的一般。驀地，我聽到了一陣情不自禁的低吟“忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無雜樹……”正想起身尋覓這聲音的主人，卻發(fā)現(xiàn)，正是自己的心弦溢出的甜美旋律，和在動(dòng)人的春之聲中。
一只蝴蝶在我身旁盤旋，牽引著我的腳步，把我?guī)У搅艘黄瑹狒[的花叢中。轉(zhuǎn)回身來時(shí)，這位美麗的向?qū)щ[入花叢，已經(jīng)不見了。
坐在野花叢中，任和煦的春風(fēng)拂過我的發(fā)際，任芬芳的花香親吻我的`面龐。我折一朵花，小心翼翼地端詳著它，許一個(gè)愿，摘一片米黃色的花瓣。最后，讓所有的花瓣片片落下，猶如一只只紛飛的彩蝶，扮演著古代莊子的角色，在春風(fēng)中留下一縷幽香，就像一首詩中所說的：以平心靜氣的態(tài)度，綻放微不足道的芬芳，于是，生命便因此而輝煌！
踏過野花叢，踏上深幽的曲徑，讓鞋尖沾得的馥郁一點(diǎn)點(diǎn)飄散。回頭凝視那片花叢，一張張無所謂國色天香的天真臉蛋便也回我一個(gè)友好的微笑。
歡快地哼著小虎隊(duì)的《逍遙游》，用輕松的心情去接受春天賦予的活力，去追尋春天留下的足跡：小鳥撲騰雙翼，抖落幾片剛換的羽毛；花苞默默無語，咧著小嘴淺淺地笑；柳條兒輕歌曼舞，梳洗著柔順的三丈青絲；水波羞得蕩漾，倒映著白云流浪者的容貌。
噢！春天就在我身邊，不用我到處尋找。春天所到之處，都留下了一串串美妙動(dòng)人的旋律，精心譜寫著一頁新的樂章，醞釀著一個(gè)新的意境。在這種意境中，我已經(jīng)細(xì)細(xì)品味著小林多喜二筆下那披著輕紗的春天：悄悄地在窗外窺視著，窺視著。
春初中作文 21
“沙沙沙……”不知什么時(shí)候，春雨悄悄地下了起來。我走到窗子前，瞧，那雨絲好像牛毛般的輕，針尖似的細(xì)，密密的斜織在一起，向大地灑來。這春雨好好像是濕漉漉的煙霧，蒙蒙地籠罩著大地，滋潤(rùn)著萬物。
牛毛似的雨絲輕盈地灑落在花朵上，花兒舒心地笑了。那紅的、白的、黃的、紫的、粉的……各種顏色的花把草坪點(diǎn)綴得好像一幅美麗的畫。它們那柔嫩的.花瓣被洗刷得干干凈凈，一顆顆珍珠似的雨點(diǎn)在花瓣上滾動(dòng)著，好好像是春雨送給了花姑娘漂亮的首飾。雨落在小草上，小草變得碧綠碧綠的，手拉著手使勁向上長(zhǎng)。
屋頂上籠罩著一層薄煙。雨，還在輕輕地飄灑著。面對(duì)春雨，我仿佛看到田野里的麥苗、菜花正在大口大口地吮吸著這春天的甘露。在春雨的滋潤(rùn)下，麥苗長(zhǎng)得更高更綠了，菜花開得更鮮更艷了，農(nóng)民伯伯也笑得合不攏嘴。啊，這可真是“春雨貴如油”呀！
過了一會(huì)兒，雨停了，我拉開窗子，一陣清新的空氣撲面而來。接著，一個(gè)綠色的世界跳入我的`眼簾。小草翠綠翠綠的，挨挨擠擠地站在那里，細(xì)長(zhǎng)的葉子上掛著晶瑩的露珠。小樹吐出了嫩芽。微風(fēng)中，它們梳理起了自己剛洗過的美麗的秀發(fā)，它們歡笑著，左右搖擺，經(jīng)過春雨的洗禮，它們顯得格外美麗，格外精神。再瞧路上的人們，一個(gè)個(gè)面帶笑容，精神煥發(fā)，大概是春雨甜到他們的心坎兒里去了吧……
看著看著，我不禁吟起了杜甫的詩：好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲……
春初中作文 22
春天，似乎被我給淡忘了。在“山城”重慶，一年仿佛只有夏冬之分，夏把春的足跡迅速地抹殺了，冬則把秋給打跑了。一年中，要么是烈日炎炎，要么是寒風(fēng)凜冽，春天，難道不存在了嗎……
今日，我漫步在小區(qū)，心中一陣悲哀。春天太短太短了，剛挺過嚴(yán)冬，又要迎來炎夏了！我一個(gè)勁地嘆氣。
在一剎那，一股幽香緩緩飄進(jìn)我的鼻孔，隨之而來的，是緩緩飄落的花瓣。我抬頭一看，頓時(shí)目頓口呆，一樹的金黃小花在微風(fēng)中舞蹈，迷人的香氣滾滾而來，我仿佛被一只無形大手送入了香氣海洋，陶醉在其中。啊，看來春天并沒有消失于世人的面前，只是我們每天匆匆走過，沒有留意而已��！
放遠(yuǎn)望去，小區(qū)的花園里，桃樹、櫻桃樹，還有一些不知名的野花，不知什么時(shí)候冒出的紅、黃、白、紫、橙……不計(jì)其數(shù)，讓人眼花繚亂，一個(gè)個(gè)稚嫩的笑臉相約綻放。鳥兒被花兒的芬香迷住了，飛入數(shù)不清的花叢，貪婪地吸食著香氣，有的還興奮地唱上一曲，清脆悅耳，似乎在傳遞春天到來的消息。小草們估計(jì)消息比較靈通，早已從大地媽媽的懷保里鉆了出來，以前遍地的枯草不見了，只有換上綠油油新裝的大地，到處一片生機(jī)勃勃的景象。
花園里，到處是人們的歡聲笑語，到處都是迷人的香氣，到處都是悅耳的'樂曲。春天，真的踏著美麗的步伐，向我們緩緩地走來了！
我望著眼前的一切，心里有說不出的興奮和快樂，我終于見到活生生的春天了！我迫不及待地沖入這來之不易的人間仙境！
雖然不久后，這里的美景將被炎夏所吞噬，但我卻一點(diǎn)也不悲哀了。其實(shí)，我們?nèi)松牡缆罚蚕褚荒晁募�，有時(shí)艱難坎坷，有時(shí)也充滿了希望，也洋溢著豐收和勝利的.喜悅。我們要懷著一顆樂觀、充滿希望的心，在人生路上迎接困難的沖擊，挫折的磨練，像春天一樣經(jīng)歷著嚴(yán)冬的洗禮，最后獲得豐碩的收獲，我們要趁著大好時(shí)光去拼搏，去挑戰(zhàn)，把我現(xiàn)在，憧憬未來！
春天來了，我的心不再那么悲哀，它，牽住我們的雙手，領(lǐng)著我們，向未來進(jìn)發(fā)……
春初中作文 23
“盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了。一起都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼，山朗潤(rùn)起來了，太陽的臉紅起來了。”每當(dāng)春天來臨時(shí)，我都會(huì)情不自禁的想起朱自清的《春》，春姑娘悄悄的來了，猶如一位少女。
燕子從南方飛回來了，□自在的在蔚藍(lán)的天空中飛翔。瞬間，“唧”的一聲，身子像個(gè)黑點(diǎn)竄下來，掠過明鏡般的水面，蕩起一道道漣漪。兩只燕子相遇，你一言，我一語，互相傾訴著對(duì)春的期盼。而我又何嘗不是期盼著春的到來。
火紅的桃花，粉紅的杏花，潔白的梨花，你不讓我，我不讓你，競(jìng)相開放，散發(fā)出陣陣沁人心脾的花香。這些花掩藏在萬綠叢中，頗有一番“萬綠叢中一點(diǎn)紅”的意味，那樣的突出，那樣的顯眼，那樣的`美麗。一陣風(fēng)吹來，搖曳著她那嫵媚的身姿，顯得分外嬌媚艷麗。
細(xì)細(xì)的，柔柔的雨絲連綿不斷，和著溫柔的春風(fēng)四處漫游，悄無聲息地把一份滋潤(rùn)送給人間，送給萬物。瞧，雨像牛毛，像花針，像細(xì)絲，霧蒙蒙的籠罩著整個(gè)天地，沒有狂暴，沒有熱烈，只有無聲的滋潤(rùn)。這時(shí)，又有泥土的氣息撲面而來，那么親切，仿佛兒時(shí)走在鄉(xiāng)間的田野上聞到的芬芳。這是春天的氣息，這是故鄉(xiāng)的氣息，這是自然的氣息。
春天，萬物復(fù)蘇，一切都生機(jī)勃勃，我陶醉在春天的新生中。聆聽燕子的期盼，感謝春雨的滋潤(rùn)，我陶醉其中，盡享這份愜意。
春天里，微風(fēng)是和煦的，空氣是清新的，萬物是生機(jī)勃勃的，鳥兒的歌聲是清脆的，人們的笑聲是爽朗的，大家的.心情是愉悅的。春，是新生的季節(jié)，美好的季節(jié)，是幸福的季節(jié)，希望的季節(jié)！讓人癡迷，讓人流連忘返。
我愛春天，愛她的清新，愛她的自然，愛她的美好！
“春天像剛落的娃娃，從頭到尾都是新的，他生長(zhǎng)著。春天像小姑娘，花枝招展的笑著，走著，春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領(lǐng)著我們上前去�！蔽也唤俅蜗氲街熳郧宓摹洞骸罚撬屛覍�(duì)春別有一番喜愛。
春初中作文 24
時(shí)間像飛箭，一眨眼又是一年。冬季過去春季又來到了，春女孩在向大家招手呢！
春季，萬物復(fù)蘇，沉睡了一個(gè)冬季的小草、花兒們都醒來了，在向紅燦燦的太陽公公微笑。小草從泥土里探出頭來，呼吸著清爽的空氣。春女孩在滋潤(rùn)著萬物，讓所有變得更美好。
春雨淅淅瀝瀝地下著，小草冒出了又嬌又嫩的綠芽，好似青蛙在小河里睡了一個(gè)冬季，醒來后探出腦袋呼吸新鮮空氣一樣；千萬條柔柳展開了鵝黃色的嫩葉，在微風(fēng)中輕輕地飄拂著，好似春女孩在收拾我們的頭發(fā)一樣；在公園里，又粉又嫩的桃花開了，春雨打在桃花上，桃花像一只漂亮的蝴蝶，紛紛飛落。落了一地的桃花好似一條又軟又美的地毯披在大地上，把大地裝點(diǎn)地五彩繽紛。小燕子好像也聽見了春女孩的呼喚，從南方趕來，為春光增添了很多生趣。
春雨好似一道漂亮的.水簾，讓大地在一片朦朧之中。春雨在池塘里跳著華爾茲，“嗒嗒嗒”輕快動(dòng)聽；她在屋頂上唱著歌，漂亮動(dòng)聽的.歌聲“滴答滴答”；她在雨中奔跑，大家也跟著一塊奔跑踩出一片片水花，漂亮極了。
春季，到處飄蕩著怡人的清香，小朋友們各個(gè)都在對(duì)春女孩微笑，手里提著小籃子，還邊走邊唱著“啦啦啦、啦啦啦、啦啦啦，大家是春季的小娃娃……”小孩們圍成一個(gè)圈，坐在草地上，吃著美味可口的午飯，那香味到處飄揚(yáng)，就連水嫩的桃花都像饞得流口水了一樣滴下了一滴露水。
春風(fēng)也好像聽見了大家的歡聲笑語，便悄悄地來到大家身邊，跟著大家一塊玩耍。春風(fēng)吹青了小草，吹綠了樹梢，吹皺了河水，吹樂了大家的心懷。大家在草地上奔跑，春風(fēng)也跟著大家一塊奔跑，跑累了，便停下來休息，春風(fēng)仿佛在跟大家做游戲，在大家身邊吹來吹去，這下連一點(diǎn)疲勞也沒了，感覺精力非常充足，真是“春風(fēng)又綠江南岸”��！
“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲。”雨中的春季是多么漂亮�。�
春初中作文 25
“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春�！币豢|春風(fēng)飄然而過，才發(fā)現(xiàn)春天已悄然來到。
——題記
帶著心中期盼和喜悅翻開書，從沁人心脾的書香中感悟和體驗(yàn)醉人的書韻，去尋找那詩中的春。
“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無�！背醮簳r(shí)節(jié)，春雨如細(xì)絲般，淅瀝瀝的下著，把小草喚醒。小草才剛剛從泥土里鉆出來，好像還打著哈欠，遠(yuǎn)看像薄薄一層綠紗鋪在大地上，似有似無，若隱若現(xiàn)。
不久，東風(fēng)也趕來湊熱鬧。它的來到，可樂壞了那些天真爛漫的孩子。“兒童放學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！焙⒆託g樂的笑聲隨著風(fēng)飄蕩，將春的聲音傳播給萬物。遠(yuǎn)處，幾棵古柳佇立在河岸上，“柳條百尺拂銀塘，且莫深青只淺黃�！绷繉⑹嫖词�，越發(fā)青嫩可愛。柳樹下“沙暖睡鴛鴦”，溫和的陽光灑滿了整個(gè)河岸，暖洋洋地照在大地萬物上，流水潺潺，滑過每一塊沙石，奏響春天的贊歌�！爸裢馓一ㄈ齼芍�，春江水暖鴨先知”——幾只羽毛豐滿的.鴨在水上嬉鬧，洗刷那沉寂了一冬的灰塵。
這樣美好的春光怎能少了“鶯歌燕舞”的陪襯呢?看那邊“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰家新燕啄春泥”，鳥兒們都在忙著筑新巢，繁育下一代。而在陽光的催促下，“亂花漸欲迷人眼”，各種花兒次第開放，姹紫嫣紅，看得人眼花繚亂。如此美好的春色，高高的院墻又豈能關(guān)得住呢?那戶人家不就是“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”嗎?郊外的農(nóng)田，人影漸漸多了起來，那是農(nóng)民耕作的忙碌身影，人們?cè)谶@個(gè)希望的季節(jié)，播下希望的種子，等待、期盼著種子萌發(fā)……
品味過詩中的春，我的心仿佛走出了陰冷的冬天，心中的希望也如小草般破土而出。面對(duì)勃勃生機(jī)，心情怎能不激動(dòng)?心里又怎能沒有對(duì)春的感悟和啟迪呢!
一縷春風(fēng)拂過，才發(fā)現(xiàn)春天已悄然到來，而我的希望和信心也悄悄燃起，你們是否也跟我一樣呢?
春初中作文 26
轉(zhuǎn)眼間，嚴(yán)冬已逝，春姑娘悄悄地降臨人間，帶給人間溫暖、詩意。春天，在我的眼里是美好的季節(jié)，是充滿詩意的季節(jié)。她意味著生機(jī)勃勃的開始。自古以來，很多詩人也喜愛春天，歌頌春天。走進(jìn)他們營造的這姹紫嫣紅的古詩百花園里，隨意采擷幾朵散發(fā)著詩意的芬芳的詠春詩，慢慢品讀，細(xì)細(xì)感受，不知不覺間陶醉其中。
”竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時(shí)�！斑@是蘇軾的《惠崇春江晚景》�？窗�，綠竹蕭疏，掩映著幾樹桃花，樹上的桃花競(jìng)相開放，一眼望去，如一片粉色的`汪洋。一江凌波蕩漾的.春水，一群鴨子首先感到了暖意，爭(zhēng)先恐后地跑到江水上，歡暢地游著。串串”嘎嘎嘎“的歡叫聲在江的上空回蕩……
”碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！斑@是唐代詩人賀知章的《詠柳》。在那清澈的湖水邊，有幾位婀娜多姿的姑娘，在專心地梳妝。那一頭碧綠的秀發(fā)，修長(zhǎng)地垂在胸前，清風(fēng)蕩漾，那一頭秀發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng)。那便是佇立在河邊的楊柳。春風(fēng)這位發(fā)型師技術(shù)多么精湛啊!那細(xì)細(xì)的柳葉，那曼長(zhǎng)披拂的柳條，都是經(jīng)過他的精心設(shè)計(jì)和裁剪的。他給大地裁制出了一朵朵鮮紅嫩綠的花花草草，給大地?fù)Q上了新裝，帶來了勃勃生機(jī)。詩人借助柳樹歌頌春天，詩中洋溢著詩人對(duì)早春的喜愛和贊美。
”應(yīng)憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開。春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來�！斑@是宋代詩人葉紹翁的《游園不值》。詩人到朋友家里做客，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看到了朋友家的小園，一條綠色的小路彎彎著隱沒在那道柴門后，初春的小草剛發(fā)嫩芽。抬眼望去，杏樹的枝頭，群花雀躍，你一朵我一堆的爭(zhēng)著鬧著，有的害羞，有的歡悅，也有慵懶的半開半閉的，一陣陣沁人心脾的香氣從門縫里往外飄著，我不敢驚動(dòng)這些春天的小精靈。
漫步古詩百花園，徜徉在詩的海洋里。嗅著手中那幾朵散發(fā)著清香的詠春詩朵。仿佛已和春天有了親密的約定!
春初中作文 27
冬天的寒冷從我們身邊一步一步的離去，而春天的腳步偷偷的來到我們身邊，在春天的毛毛細(xì)中，聽到了滴滴噠噠的聲音，我想起了孟浩然的一首詩“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。”
春天的到來，給公園添加了五顏六色的花，花兒們打扮著自己，把自己打扮的宛如天仙般美麗，就好像去比美大會(huì)。柳樹也抽出了嫩綠的枝葉，在微風(fēng)中搖曳多姿，在小河邊照著自己，像一個(gè)妙齡少女。小燕子也不例外，在天空中自由的飛來飛去，紛紛來到溫暖的春天里。然而高大的樹也來參加到著美麗的春天，在地上爭(zhēng)先恐后的向高處生長(zhǎng)，和花兒們、柳樹、小燕子們一起共舞。春天多么美麗！在小河里的小魚們紛紛的把頭探出來，好像在尋找著春姑娘。找河岸上的人們?cè)诓莸厣戏棚L(fēng)箏、玩耍、在花叢中嬉戲，在小河岸上用膠帶撈小魚。小朋友唱著輕快的歌。
在春天的到來，我們的學(xué)習(xí)加重了許多，就像是從低處爬到高處一樣辛苦。但是春天的'到來給我們親愛的校園添上一絲絲的綠色，在校園里的樹從禿頭成了綠油油的一片，在校園里隱隱約約聽到學(xué)生們的讀書聲，好像在歡迎春天的到來，春風(fēng)飄起，隨著下著一點(diǎn)點(diǎn)的小雨，感覺春姑娘就在我們學(xué)校，和我們一起學(xué)習(xí)。
春天的到來，農(nóng)民們?cè)谔锢锊シN，在田上有大大小小、老老少少都不停的在自己的田上忙碌著，在田上有時(shí)候也會(huì)見到大大的拖拉機(jī)在田上播種。然而在農(nóng)民的臉上看到了開心的笑臉，好像在不停的在說：“春天來了，春天到了，我們好開心，在自己的農(nóng)田上種下新的農(nóng)作物，然秋天收獲更多。”在冬天種下的農(nóng)作物有一些也發(fā)芽了。春天真的給我們帶來了好多東西，知所為，"一年之計(jì)在于春，一日自己在于晨。"，嫩綠的小草、艷麗的花朵、歌唱的小鳥和歡笑的小朋友們，構(gòu)成了這燦爛無比的春天。春天是多么的美麗。春天，就像一位偉大的畫家，把白白的大地上畫了青青的草，綠綠的水……讓大地充滿了生機(jī)。
春初中作文 28
盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤(rùn)起來了，水長(zhǎng)起來了，太陽的臉紅起來了。
小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。坐著，躺著，打兩個(gè)滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿的。
桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪�；ɡ飵е鹞秲�，閉了眼，樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒！花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去，野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢里像眼睛，像星星，還眨呀眨的。
“吹面不寒楊柳風(fēng)”，不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來些新翻的泥土的'氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出婉轉(zhuǎn)的曲子，與輕風(fēng)流水應(yīng)和著。牛背上牧童的短笛，這時(shí)候也成天在嘹亮地響著。
雨是最尋常的，一下就是三兩天�？蓜e惱�？矗衽Ｃ�，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉兒卻綠得發(fā)亮，小草也青得逼你的眼。傍晚時(shí)候，上燈了，一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光，烘托出一片安靜而和平的夜。在鄉(xiāng)下，小路上，石橋邊，撐起傘慢慢走著的人；還有地里工作的農(nóng)民，披著蓑戴著笠的。他們的房屋，稀稀疏疏的，在雨里靜默著。
天上風(fēng)箏漸漸多了，地上孩子也多了。城里鄉(xiāng)下，家家戶戶，老老小小，他們也趕趟兒似的，一個(gè)個(gè)都出來了。舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各做各的一份兒事去�！耙荒曛�(jì)在于春”，剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望。
春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，他生長(zhǎng)著。
春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。
春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，他領(lǐng)著我們上前去。
春初中作文 29
悄悄的，柔柔地，小草就那么不經(jīng)意似的，又好像是調(diào)皮的小孩子一樣，拂了你的腳管。春的氣息就那么真實(shí)地迎面而來了。
猝不及防間，山里、林間、田邊，桃花、杏花、櫻花甚至油菜花，漫山遍野的燦爛綻放。只要你在旁邊走過，都會(huì)一身沾滿春天的香氣，春天，就這樣開始了……
“三月花開，四月花繁�！边@兩個(gè)充滿了花般色彩的月份因此而帶來了春的誘惑。我們這些因寒冷而蟄居了許久的人兒，在某一個(gè)陽光暖暖的早晨，換去臃腫的厚衫長(zhǎng)裝，讓一把隨意的青絲隨風(fēng)飄揚(yáng)，著一身時(shí)尚或者典雅的輕裝，沐浴著三月柔媚而溫暖的.晨曦，沿著陽光下到處蔓延的綠意，到處是枝葉娉婷、鶯歌燕舞，耳聞著輕風(fēng)中隱隱的婉轉(zhuǎn)歌聲，一步步的，我們便走進(jìn)了春的深處……
登山，拾階而上，總是在想要歇息的時(shí)候會(huì)有一兩枝山花爛漫的跳進(jìn)你的雙眼，春意總是在前邊用無盡的嫵媚誘惑著我們已經(jīng)沉重的雙腿。當(dāng)眼前豁然開朗，才發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)是到了山頂，無盡春光已盡收眼底。杏花將謝，桃花正紅，最是惹人醉的便是那一山一山的黃色山花了。千年的白松也已經(jīng)換上了新綠，枝椏間到處掛滿了祈福的紅絲帶，深深的吸一口氣，可著嗓子喊出了我們壓在心底一冬的寂寥，遠(yuǎn)山的回音竟也是輕靈的，沾滿了春的生機(jī)……
遠(yuǎn)足，信步走來。邀三兩摯友，或恣意奔跑，或背手恰似閑庭散步�？匆姖M樹的綠色絲絳如佳人之手拂過面頰，止不住的.童心大起。折一條摘了葉子，一如兒提時(shí)樣做起了哨笛，雖擰的滿手的翠綠，終是沒有吹出那如燕鳴般的清音，不由的心生感嘆，時(shí)光已經(jīng)從我們的指縫里漏走了一大半……
戲水，泛舟河上。陽光并不是那種在水上灑滿了金子的熱烈，而是一種隨水深深淺淺著的安靜。品幾口碧螺春，雖沒有了茶室里焚香撫琴的清雅，卻多了幾分可以灑脫豪飲的放縱。對(duì)茶當(dāng)歌，看春意在茶水里濃了淡了，探出艙外，伸手撩起盈盈春水，看春色就在手指間上一點(diǎn)點(diǎn)的垂了下來，一如歲月的樣子。
春初中作文 30
當(dāng)冬天的最后一片雪融化的時(shí)候，春姑娘便邁著輕盈的腳步來到了人間，她一來，便輕輕地?fù)]了揮衣袖，將整個(gè)大地披上了嶄新的綠裝，我遠(yuǎn)離世間的喧囂，獨(dú)自一人漫步在山上，尋覓著春天的足跡。
清晨，遠(yuǎn)方的霧還沒有散去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛給群山披上了一層薄薄的輕紗，煙霧朦朧，宛如天上仙境一般。一場(chǎng)小雨過后，土地里醞釀著泥土的芬芳，整個(gè)山上經(jīng)過春雨的洗禮，顯得更清澈明凈了。那可不是嘛，春天的雨不像夏天的雨來的那么猛烈急促，不像秋天的雨來的讓人愁綿，春雨是輕柔的，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，默默地滋潤(rùn)著世間萬物。我環(huán)繞四周，綠綠的的小草們正吮吸這甘甜的雨露，拼命地向上蹭，仿佛想長(zhǎng)高點(diǎn)來看一看這春天的美景，停留在在上面的晶瑩的露珠也久久不肯掉落下來，只為多看幾眼這春意盎然的景象。突然間，太陽推開面前的云朵，發(fā)出耀眼的光芒來，把我們都給嚇了一跳，在陽光的照耀下，那些露珠們更是晶瑩剔透，到處都閃著光，真舍不得讓它們掉落下來呢！幾處油菜花正綻放著它們可愛的笑臉，小蜜蜂們又開始忙碌了起來，來到花叢中采取花蜜。一陣微風(fēng)吹來，油菜花們竟跳起了美麗的`舞蹈，只見它們搖曳著身體，擺動(dòng)著手臂，都開心得不得了。從遠(yuǎn)處望去，如同金色的波浪在翻滾一般。有舞蹈怎么能沒有伴奏呢？你聽，鳥兒也來湊熱鬧，它們爭(zhēng)著搶著來展現(xiàn)自己美妙的歌喉，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的'聲音傳遍了整個(gè)林間。這就算是一場(chǎng)歌舞大會(huì)吧。柳樹姑娘則在一旁看著表演，時(shí)而一陣頑皮的風(fēng)吹亂了她的頭發(fā)，她便在小河里梳妝，河水很平靜，清澈見底，偶爾幾只小燕子輕輕掠過湖面時(shí)，便泛起了陣陣漣漪，河邊的野花也開了，粉的，紅的，黃的……美不勝收，我靠在大樹邊上，欣賞著這生機(jī)勃勃的景色，任憑春風(fēng)在我臉上肆意的撫摸，我感覺我正置身于仙境之中，幻想我正成為了春天的使者。
呼吸著春天的氣息，感受著春天的魅力，將春色盡收眼底，春天是多么的有趣。
春初中作文 31
4月中旬，已是深春�？粗巴猓鋈荒X海中閃過一個(gè)念頭：出去踏春，如何？
走在路上，一陣春風(fēng)輕撫著我的臉頰�！按得娌缓畻盍L(fēng)”，是的，春季的風(fēng)愛撫在人的身上，像媽媽的手，親切溫暖，心立刻汪成一灘水，滴下來。又是一陣春風(fēng)吹過，頭頂?shù)臉淙~發(fā)出“沙沙”的聲音。抬頭仰望，那棵光禿禿的樹椏，不知何時(shí)，已是枝繁葉茂，大傘般的挺立著。那葉兒，綠的發(fā)亮，那綠，好像多要滴出來的。枝葉間，點(diǎn)綴著朵朵盛開的花兒，淡淡的嫩黃，像是陪襯著那一樹綠。
走到公園門口，沿著石階而上。石階兩旁，低矮的灌木從間有序的種植著棵棵小樹。走累了，望望石階兩旁修剪整齊的灌木叢和棵棵蒼翠的樹，心中自然地產(chǎn)生一股暢快之意。
走完石階，來到了公園的正中央。放眼望去，一大片綠盡收眼底。那綠，像是宣紙上滴下來的墨，一片片暈染開來。每一處，多被一層新綠裹得密密麻麻。沉睡了一冬的小草活泛了過來，一點(diǎn)一點(diǎn)綠了過來。它們偷偷的從土里鉆出，伸長(zhǎng)脖子，向外面的大千世界望去。
小草間，散開了一朵朵花兒。紅勝火，白似雪，黃如光，藍(lán)像海……五彩的顏色，讓人眼花繚亂。于是想起那一句詩，“萬紫千紅一直春”。那些花好像披上了自己最喜歡的'衣裳，仿佛要比一比，看哪個(gè)最漂亮。
蹲下身子，閉上雙眼，我聞到了泥土的.芳香氣息，淡淡的花香。起身，慢慢向一棵樹走去�！班编保编薄�，樹上鳥兒歡快的歌唱，歌聲伴隨風(fēng)兒向遠(yuǎn)處飄去�！班薄币宦曢L(zhǎng)鳴，抬頭一望，原來是一只辛勤的鳥兒工作回來了。
繼續(xù)向前走著，只見前方站著一些人。我好奇的加快腳步。走進(jìn)一看，原來是一群老年人在晨練。只見，有些人手中拿著劍揮舞著，有些人在慢跑，還有些人則跟著音樂伴奏跳著舞，看著他們充滿活力的身影，我不禁笑了。
一年之際在于春。春季是小孩手中的一只只風(fēng)箏，把歡樂送向遠(yuǎn)方：春季是農(nóng)民們手中的一粒粒種子，把夢(mèng)想種進(jìn)春季，把期望種進(jìn)土里：春季是一首首美妙的交響樂，把大家將期望點(diǎn)燃。
春初中作文 32
嚴(yán)冬過后總是可以看到星星點(diǎn)綠，皚皚白雪中襯著綠點(diǎn)，看上去真舒暢�？上覀冞@不下雪也沒有實(shí)際可感的春，有的僅是四季如一。然而在我的心里總有那么一個(gè)充滿生意，暖意的春。
聽，小草在探著頭把草坪擠破的聲響�！耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生。”看，這草兒復(fù)活了過來，好似還有點(diǎn)害羞，頭頂著一點(diǎn)點(diǎn)白色，過了一會(huì)兒，太陽露出了久違的微笑，照耀著整個(gè)世界。我抬起頭，眼睛凝視著這個(gè)好久不見的朋友，它散發(fā)的光并不刺眼，更多的是那種無法言表的暖人。這時(shí)低頭看了一下小草，發(fā)現(xiàn)它摘掉了帽子，挺直腰板了。我放眼望過去一大片都是嫩綠色的.。
它們開始了新的生活。
看，那愛美的姑娘正為自己梳妝打扮，長(zhǎng)發(fā)已及腰，微微低頭，青絲垂到了河中。魚兒在水里肆無忌憚?dòng)沃瑫r(shí)常躍出水面，大展身手地展示個(gè)‘鯉魚躍龍門’。不知是何許人在河畔拾起一顆小石子，擲入河中，把姑娘的鏡子打碎了，妝也畫花了。不過她依舊不動(dòng)聲色的打扮自己，時(shí)而與自個(gè)旁不知名的花傾訴幾句，大家互相寒暄幾聲，一切亦是那般和諧，美好。
一年之計(jì)在于春，春在第一場(chǎng)雨。它猶似流星一般從天際滑落，它輕言細(xì)語說著：“我是根根晶亮的銀線，我是顆顆璀璨的珍珠。我哭了，小魚吐著泡泡；我墜落，花草昂著頭。” ‘落花人獨(dú)立，微雨燕雙飛’燕兒出來活動(dòng)筋骨，它們出入雙雙，在微雨之中，它們執(zhí)你我之手，漫飛于這特別的季節(jié)之中，這番景象是否讓你心曠神怡。正如詩中所贊‘隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲’，雨?duì)奚约鹤虧?rùn)他人，它的來去是那樣的坦然。
你說你獨(dú)愛那嚴(yán)冬中的梅花君子，我唯愛那平和的迎春。擷下一支，插在床頭前，它讓我知道春來了，冬過了，已經(jīng)是換季的顏色了。
黃昏來臨，天邊的朝霞姍姍來遲。夕陽把光輝撒向世界，給一切都蒙上金色的神秘面紗。我喜歡這種感覺，透過林間來看著春的一切。
“春透水波明，寒峭花枝瘦”，綠草如茵、彼岸花開，這般春韻是否正中君下懷？
春初中作文 33
一日，無意見讀到了詩人于謙的《觀書》：書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。眼前直下三千字，胸次全無一點(diǎn)塵。活水源流隨處滿，東風(fēng)花柳逐時(shí)新。金鞍玉勒尋芳客，未信吾廬別有春。讀后頓覺耳目一新，深感受益匪淺。對(duì)于“春在哪里”這個(gè)問題，于謙的回答是：春在書房。
這樣一個(gè)回答，可能會(huì)讓許多人感到不解：春當(dāng)然在大自然里，書房中怎會(huì)有春？其實(shí)只要仔細(xì)想一想，便可明白其中的奧妙。踏入書房，翻開書卷，潛心研讀，就不難發(fā)現(xiàn)，書房里的確有春，是比大自然更美的春。
書卷中，那一篇篇清麗雋秀的散文，一首首朗朗上口的詩歌，難道不是春?jiǎn)幔磕切┟利惖耐�，�?dòng)人的傳說，不也是春的氣息嗎？書房里的春天與自然界的`春天不同。后者景色雖好，可惜時(shí)光短暫。但前者卻可以天天春光明媚。難怪于謙會(huì)認(rèn)為“書卷多情似故人”，于是“晨昏憂樂每相親”。因?yàn)橛谥t視書為故人，所以會(huì)主動(dòng)去尋找藏在書中的.春色，也只有向他那樣，在書房中留戀忘返，才會(huì)發(fā)現(xiàn)真正的春天。
有許多人不贊同于謙的說法：要這種春天有何用？不如“金鞍玉勒尋芳客”，去欣賞那些人人看的見的春天，豈不逍遙？游山玩水的確自在，但如果缺乏知識(shí)又不讀書，那不免產(chǎn)生空虛感�？稍跁恐校阌质橇硪环涛读�。打開書卷，大千世界盡在眼前，細(xì)細(xì)品味“眼前直下三千字”。你可以用一杯茶的工夫，將各國春色盡收眼底；也可在一日之內(nèi)，周游世界，領(lǐng)略異地風(fēng)光。這一切，難道不能讓人“胸次全無一點(diǎn)塵”嗎？
不論何時(shí)、何地，打開書卷，都能發(fā)現(xiàn)一個(gè)嶄新的春。這里的春不會(huì)隨北風(fēng)的呼嘯而啞；也不會(huì)隨時(shí)光的流逝而褪色�！盎钏戳麟S處滿，東風(fēng)花柳逐時(shí)新”。看來書中確是別有一翻洞天！
當(dāng)你在書中找到春后，就會(huì)“未信吾廬別有春”了，也可以深深懂得——
春在書房！
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