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青春的印跡初中作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的青春的印跡初中作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
青春的印跡初中作文1
青春，是一首唱不完的歌；是一幅繪不完的畫；是一場放不完的電影……
——題記
雖然是初夏的午后，卻也是蟬聲如織。坐在教室里，眼睛卻漫不經(jīng)心的瞥向窗外：低年級的學弟學妹們正在一遍一遍的練習著廣播體操，雖然有些許的厭煩，卻也很認真�？粗粋�個跳躍的身影變得越來越模糊，回憶開始以排山倒海之勢向我涌來：這不正是當年的我們么？
“都給我聽好了！”體育老師正色到，學校下周有個大課間活動，你們必須參加。到時候你們是主角，鏡頭會記錄下你們的每一個動作，所以，從現(xiàn)在開始練習，直到我滿意為止！于是，就這樣，在烈日炎炎下，我們就一遍又一遍的練習著。老師則虎視眈眈的巡視著，不厭其煩的糾正著。直到我們都精疲力竭的時候，老師才恨鐵不成鋼的說了一句：原地休息兩分鐘！不知怎的，老師讓我們做操的兩分鐘總是特別的漫長，而休息的兩分鐘確實度分如秒。
短暫的休息后，我們又開始了緊張而有序的練習，平日里的45分鐘在今天卻像是過了一個世紀那么久。終于，下課的鈴聲飄蕩在了學校上空。大家感慨：終于等到你，還好我沒放棄………然而我們的興奮，等來的卻是老師的一句：下來個我認真地練習！我們以為老師只是隨便說說，所以都沒在意。
可是，生活就是這樣出其不意，攻其不備，打得人們措手不及。
接下來的體育課里，我們還是一樣的滿不在乎，一樣的心不甘情不愿。老師還是一樣的虎視眈眈，一樣的不厭其煩，只不過多了以往沒有的怒氣沖天。
很快的.，周五到了，我們都穿上了清一色的藍校服，精力充沛，蓄勢待發(fā)。可是天公不作美，偏偏在這時下起的蒙蒙小雨。但是這并沒有影響我們的計劃整理好衣衫，我們上場了。不多久，太陽公公終于被釋放出來了，陽光照耀在我們繩上，仿佛定格下了我們最光輝的樣子。當太陽吝嗇的收起最后一束光的時候，我們的任務(wù)也完成了。
收回思緒，目光再次射向窗外，看清楚了，那跳躍的身影正是我們的摸樣。一樣的時間，一樣的動作，一樣的地點，一樣的稚氣未脫，只是，換了一批更年輕的人。
我們把我們最青春，最陽光，最光鮮，最亮麗的三年，留在了這座小城，這所學校，這間教室，包括這里的人。
所以，這里的一切都是我們青春的印跡，永不磨滅的印跡！
青春的印跡初中作文2
青春詩一首悲喜交加的進行曲，激蕩著每個人五味雜陳的內(nèi)心，留下凹陷程度不一的足跡。
青春如白醋，清純而又酸澀。
在臨近中考的一場二�？紟缀醮驌粑覀儼嗤瑢W的銳志。成績不言而喻就如飛流瀑布般一落千丈，在內(nèi)心翻江倒海而難以平伏，對還剩十多天的中考失去了動力和信心，酸楚布滿我們焦急的內(nèi)心。我的語文成績可算創(chuàng)新低，緊挨合格的分數(shù)線，前面的選擇題幾乎全錯，如此難堪的分數(shù)讓我慘不忍睹。可這時候同學們在我身邊鼓勵我、支撐我，讓我重拾信心，再次奮進。
青春如糖果，清涼而又甜蜜。
你嘗試閉目，嘴里含著一顆清涼的`薄荷糖，慢慢回顧那些年一些度過的青春。你一定會流露出會心的一笑，甜甜地融入你曾被困難所冰冷的心。還記得上次的校運會，我們用自己的汗水換得屬于自己的收獲。全班的每個同學都無時無刻為運動員加油打氣�！凹佑停阋欢ㄐ�！”這句話時常在我耳畔響起。在我800米長跑競賽時，感謝有你們不離不棄的支持，在我瀕臨放棄邊緣時，腳軟、氣喘、難耐時，是你們的呼喊聲讓我振奮，使我取得第一次優(yōu)異的成績，內(nèi)心已彌漫了一股甜蜜的氣息。
青春如涼茶，苦澀而又甘甜。經(jīng)過長時間傷痕累累的體育訓練，在體育中考，每個人脫穎而出，挑戰(zhàn)自己，交上了滿意的答卷，苦澀過后很甘甜。
青春如辣椒，使我們熱情如火。
在這火辣般的夏天，我永遠記住曾經(jīng)的我們頂著炎熱的天氣，冒著如豆般的汗水，聽著隔壁施工“吱、吱”的吵雜聲，在書桌旁埋頭苦讀。我們沒有舒適的空調(diào)享受，沒有寧靜的環(huán)境，甚至課室也比較簡陋，可我們熱情如火，做到“不以物喜，不以己悲”，保持一顆火辣向上的心。
青春讓我們嘗盡酸甜苦辣，帶給我們不一樣的感覺。每一步青春的印跡都要付出自己的努力換來，堅信“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！保瑸榍啻毫粝旅篮糜只匚队崎L的印跡。
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