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鮮花初中作文

時間:2023-04-25 21:55:10 初中作文 我要投稿

鮮花初中作文3篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的鮮花初中作文,歡迎大家分享。

鮮花初中作文3篇

鮮花初中作文1

  在盛夏的清晨,我見到了一個女孩子,她手捧鮮花,滿臉是青春張揚的笑容,。她穿著一身白裙,站在余暉中我看著光灑在她的身上,那一刻我心中一顫,便再也移不開自己的眼睛了。

  一樹束粉白色的玫瑰,便是我對他她最深刻的色彩,。那時她手捧鮮花,向我緩緩走來,她站在余暉之中美好的不似人間。這個女孩她手捧鮮花。

  玫瑰在余光中散發(fā)著淡淡的優(yōu)雅,少女捧的不只是鮮花,不止是那朵玫瑰,還有她的優(yōu)雅喜歡,熱愛不懈女孩手捧的鮮花,便是她自己所擁有的。

  女孩手中那一束優(yōu)雅的粉白玫瑰,代表著女孩每一次的`成功,每一次的心酸,每一次的失敗,每一次的喜悅每一朵鮮花都值得被記錄。她手捧鮮花走向自己最喜歡的那條路,永遠沒有后退,光灑在的身上那一刻她就是神明她就是自己的神明!

  少女拿著玫瑰堅定地往前走著,她不會害怕因為手中的玫瑰永遠在她手中。少女就是少女,應該擁有春風般的笑容,堅定的步伐永遠不會淹沒在人群中。

  我在清晨見過一個少女,她手捧鮮花一身白裙,美好的不似人間。

鮮花初中作文2

  養(yǎng)花人終于醒悟了,他把所有的花都移植到他的院子里,春天,牡丹花挺直了自己的纖細的腰,張開美麗的笑臉,唱起了悅耳動聽的歌;牽;ㄍㄟ^小喇叭告訴大家:“春天到了,春天到了!”迎春花換上了嫩黃的禮服,搖動著小鈴鐺,微笑著向人們招手;丁香花把自己的香氣散發(fā)到很遠……

  夏天,睡蓮托起她的大盤子,讓人們欣賞;荷花開起了美麗的`小花,使人們連連叫好;紫薇把它的花開得越來越美;霞草顏色潔白,每一個走過的人都會忍不住看它一眼……

  秋天,桂花把自己開到了8、9米,使許多人都跟她照像;菊花雋美多姿,跳著歡快的舞蹈……

  冬天,梅花在風雪里站著,人們不禁生出由衷的敬佩;臘梅開了3米多高,嫩枝節(jié)部膨大,吸引了人們的不少眼球……

  養(yǎng)花人站在一旁微笑的看著,他終于明白,一朵鮮花不是春,千朵萬朵開滿園!

  花是這樣,我們?nèi)艘踩绱,一個人優(yōu)秀,怎么行呢?正是因為有美術突出的人,有舞蹈突出的人,有音樂突出的人……世界才會變得更加和諧、美好,而我們的生活才會更加和諧,美好!

鮮花初中作文3

  鮮花望著那粗壯的老樹枝,笑著說:“您不就是我的爸爸嗎?”

  “什么?我只是一棵老樹枝不是你爸爸!崩蠘渲φf。

  “您用您的手臂托著我,給我大量的養(yǎng)料,還給我遮風擋雨,不是我的好爸爸嗎?”鮮花說。

  老樹枝笑了點了點頭。它已經(jīng)非常老了。老到可以一撥就斷。他知道沒有了他就沒有了鮮花,所以他不能丟下鮮花,而倒下。

  幾個月過去了,老樹枝顯得更加衰老,弱不禁風。鮮花在枝頭也似乎變得非常衰老。

  這天夜里,老樹枝在鮮花睡著的時候,對樹下一枝年輕力壯的'樹枝說:“小弟,幫幫忙,把我身上的這朵鮮花移到你的身上去,我不行了。沒有能力再去撫養(yǎng)它了。幫個忙!”

  “好的,我同意。”年輕力壯的樹枝說。說著它伸出雙手準備來抱鮮花。老樹枝含著淚把熟睡的鮮花抱起撫摸撫摸了它的額頭,把它交給了年輕力壯的樹枝的手里,并叮囑年輕力壯的樹枝好好待它。年輕力壯的樹枝點了點頭。

  突然,一陣疾風吹過,老樹枝搖晃了幾下,鮮花也被吹醒了。它看到自己換了個新地方。抬頭看到上面已快死掉了的老樹枝,流了淚,說:“爸爸,爸爸……“又一陣風吹過。只聽見“啪”的一聲,老樹枝從樹上掉了下來,它最后說了一聲:“我的孩子你要……保重……啊……”

  風里只能聽鮮花的哭泣聲。

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