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初中半命題作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的初中半命題作文,希望能夠幫助到大家。
初中半命題作文1
準(zhǔn)確理解,辨清題意
寫好半命題作文,比較重要的是擬好題目。我們應(yīng)對題目認(rèn)真審度,理解每個(gè)詞語或句子的意思。題目中的關(guān)鍵詞語,有的明顯,有的隱蔽,有的甚至是命題者故意設(shè)置的迷惑和干擾因素。要從小處切入,才能寫得具體,寫得生動。
理清思路,立意出新
不難看出,半命題作文的立意,實(shí)際上往往與作者的補(bǔ)題構(gòu)思同步進(jìn)行?紙鲎魑牧⒁馑降母呦聸Q定著作文的成敗,而立意水平的高下又取決于作者平時(shí)的生活積淀和感悟人生、提煉思想的水平。
明確要求,寫出特色
有的半命題作文前有引語,要謹(jǐn)慎審視,提取關(guān)鍵詞語和切題聯(lián)想。在文題的后面,往往都有一個(gè)“要求”,常對諸如寫作范圍、角度、文體、字?jǐn)?shù)等方面作了一些限定。
就是要認(rèn)真遣詞造句,穩(wěn)妥布局謀篇,從語氣、結(jié)構(gòu)、主題方面盡量表現(xiàn)出自己的實(shí)際水平,甚至期望有超過水平發(fā)揮,力爭做到常中出新、平中有奇。
半命題作文有什么補(bǔ)題技巧
要仔細(xì)審題,看清題目要求,注意題目所提供的`選擇范圍和提示的情境,抓住關(guān)鍵信息,充分吸取其中的有用信息:或有關(guān)文章體裁,或暗示作文中心、感情,或框定了選材范圍,或明確了填詞擬題的要求。
半命題作文在調(diào)動學(xué)生生活儲存方面,為同學(xué)們作文提供了方便、自由。所以作文時(shí)要考慮到自己的生活實(shí)際,要積極調(diào)動自己的生活積累,選擇比較真實(shí)、比較有個(gè)性的材料,并據(jù)此確定自己在題目中要補(bǔ)填的詞語或短語。
半命題作文的補(bǔ)題貌似簡單,但內(nèi)中頗有奧妙。如何把半命題變?yōu)楸阌谧约喊l(fā)揮的命題,是一種“秤砣雖小壓千斤”的高層次構(gòu)思技巧。掌握了補(bǔ)題技巧,寫作時(shí)才會像庖丁解牛那樣,做到游刃有余。
初中半命題作文2
“綰青絲,挽情思,任風(fēng)雨飄搖,人生不懼。浮生一夢醉眼看,海如波,心如皓月,雪似天賜。你自妖嬈,我自伴。永不相棄!
翻開《綰青絲》那本書,就被里面的愛恨糾葛、命運(yùn)浮沉吸引。女主角只是想要一個(gè)可以為她綰起青絲的良人,可幸福就是愛和她開玩笑,命定的愛人卻是不能愛的人,只要與自己有所牽連的人最后都逃不過劫難,甚至陰陽相隔。我不想說那本書賺了我多少眼淚,我只想為那本書寫下“斷香零玉,緣見,卻注定虧欠;涅槃還魂,羈絆,卻徒增凄婉;深鎖重樓,驚艷,卻錯(cuò)愛淪陷;刻意逃離,蛻變,卻困鎖昨天;累覺不愛,婚戀,卻驚覺是緣;相守相牽,媲仙,卻最終湮滅;紅塵糾葛,善變,卻成就夙愿;愛恨悠悠,擱淺,輪回百世依舊辨析你容顏,只愿伴你身邊”的`感想。
誰不想要怒馬江湖,快意恩仇,片言能交心的朋友,生死可相隨的紅顏?可這在現(xiàn)實(shí)生活中太難實(shí)現(xiàn),所以我才迷戀上那本書,只想在書中求得一個(gè)安穩(wěn)。因?yàn)槟潜緯,原本紛亂的心境總算得以平定。
只是因?yàn)槟潜緯,我知道有些人,是注定的過客,離開了就不會再回來;有些人,是注定拿來回憶的,雖然在生命里停留過,但也只能沉淀在心底;有些人,是今生的宿命,咫尺天涯也斷不了彼此的羈絆。
青春也像那本書,我們每個(gè)人都在一筆一畫勾勒著青春的印記。正值豆蔻年華的我們,現(xiàn)在在考場上仔細(xì)地答題,字里行間書寫的都是歲月的痕跡。我知道,中考后,我們逃不過分離。時(shí)光荏苒,誰能說得清未來的樣子,仿佛一切都會隨著時(shí)間改變而變換模樣,但是我們的記憶是無法抹去的,那些人,那些感動,會一直放在心里。
只是因?yàn)槟潜緯,我讀懂了相遇或是別離,讀懂了期待或是無奈,讀懂了不如守拙以清心,淡然而淺笑。如此的青春,就算散場也如永遠(yuǎn)的相知相聚。
初中半命題作文3
為,挫折固然不好,但只要樂觀去面對一切,就都不足為懼,同時(shí)也會讓自己變得越來越堅(jiān)強(qiáng),心里的承受力也會提高,所以我說遇上挫折真好!
在五年級時(shí),我遇到了一個(gè)極大的挫折——骨裂,這給我的生活帶來了非常大的困擾!
那時(shí)候正值期末,必須去上學(xué),可自尊心一向很強(qiáng)的我,怕同學(xué)們看笑話,只得強(qiáng)烈要求在家休養(yǎng)。每天晚上,班主任劉老師都會給我打電話,給我講講當(dāng)天的'課程以及做題的技巧,為此我十分感動,也很感謝劉老師對我的照顧。于是從那天起,我暗暗發(fā)誓:期末一定要考個(gè)好成績。
期末考試在即,最后的沖刺必須在學(xué)校復(fù)習(xí),我便一瘸一拐的上學(xué)去,在許多同學(xué)的幫助下,我吃力地上了一兩個(gè)臺階,這時(shí)候劉老師來了,二話不說就把我抱了起來向上走去,同學(xué)們在后面也幫我拿著東西。在劉老師的懷里傾聽著她急促的心跳聲,看著她額頭上漸漸滲出的汗珠,我心里很不是滋味。三層到了,劉老師如釋重負(fù)般把我放下,她雖然很累,但是依舊沖我微笑著,我說:“謝謝您!劉老師!”劉老師撫摸了我的頭,沒說什么,可是我笑了,這是我骨裂以來第一次笑,當(dāng)我疼得最厲害的時(shí)候,媽媽安慰我說:“孩子別哭了!你要堅(jiān)強(qiáng),樂觀面對生活!”當(dāng)時(shí)的我只知道哭,沒有理解其中的真諦,現(xiàn)在我明白了!即使遇到的挫折再大也不要泄氣,要樂觀,給自己信心,這樣一來,再大的挫折也能被克服。
所以說,我不反感挫折,它讓我變得更堅(jiān)強(qiáng)了,直至今日我哭的次數(shù)都是屈指可數(shù)的!我,感謝挫折,遇到它真好!
初中半命題作文4
仙人掌,小鳥,螞蟻,這些自然的事物隨處可見,因此它們并不稀奇,但你可別小看它們。
你是否看過一群小小的螞蟻,在墻壁爬動著它們時(shí)時(shí)抬著像沙子一般小的食物,成群結(jié)隊(duì)的走動。那細(xì)小的身材,生命十分柔弱,只要被人一壓,它的一生,可能就這樣結(jié)束。螞蟻雖然渺小,但非常團(tuán)結(jié)。一只螞蟻找到食物,由于食物的體積太大,自己無法搬運(yùn),它便立刻回巢,通知伙伴,大家一起團(tuán)結(jié)起來,就能成功了。我們也是一樣,如果不能團(tuán)結(jié),像一盤散沙一樣,一點(diǎn)力量都沒有;如果能合作,在做人處世上就能屹立不搖。
仙人掌生活在沙漠地區(qū),那里酷熱無比,還有許多惡毒的猛獸,處境十分危險(xiǎn)。但是仙人掌生活在那里許久,卻不見它絕種,這是因?yàn)樗鼮榱诉m應(yīng)險(xiǎn)惡的環(huán)境,長出了尖銳的刺,使動物們無可奈何。這似乎告訴我們,必須克服困難,外在艱苦的環(huán)境,要靠自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力去解決。俗語說:「天下無難事,只怕有心人。」就是這個(gè)道理。
鷹擊長空,鴿翔千里,鳥類可以在空中自由飛行,這對人類是多么大的`吸引和激勵(lì)啊!傳說,在20xx多年前,我國的著名工匠魯班,曾研究和制造過木鳥。據(jù)歷史文獻(xiàn)記載,1900多年前,我國就有人把鳥羽綁在一起,做成翅膀,能夠滑翔百步以外。400多年以前,意大利人達(dá)·芬奇根據(jù)對鳥類的觀察和研究,設(shè)計(jì)了撲翼機(jī),試圖用腳蹬的動來撲動飛行。后來,經(jīng)過許多科學(xué)家的試驗(yàn),人們才弄清鳥類定翼滑翔的機(jī)理,認(rèn)識到機(jī)翼必須像鳥翼那樣前緣厚,后緣薄,構(gòu)成曲面才能產(chǎn)生升力,再加上工業(yè)提供了輕質(zhì)的金屬材料和大功率發(fā)動機(jī),終于在1903年發(fā)明了飛機(jī),實(shí)現(xiàn)了幾千年來人類渴望飛上天空的理想
大自然中,給我們的啟示實(shí)在太多了,只要用心體會,都能讓我們對生命有更深一層的體認(rèn),像仙人掌,螞蟻,不都是很好的例子嗎?
初中半命題作文5
告別童年的天真和悠閑,我們開始了充滿朝氣的初中學(xué)習(xí)生涯的起點(diǎn)。也許有歡笑,也許有悲傷,也許有不舍,也許有期待;也許有一種特別的驚喜,也許有一種傷徹人心的失望,但這就是我所期待的初中生活。
在我剛剛踏入中學(xué)的大門,我就已經(jīng)知道我已經(jīng)告別小學(xué)生活,又開始了嶄新的初中生涯。在這里有許多學(xué)長和學(xué)姐早已進(jìn)入他們自己理想的大學(xué),而我們這些學(xué)弟學(xué)妹們又向高中前進(jìn),進(jìn)行另一個(gè)目標(biāo)的學(xué)習(xí)。
我其實(shí)挺羨慕那些學(xué)長學(xué)姐們的,他們可以比我們早一點(diǎn)來到這充滿花香、書香、飯香的學(xué)院中學(xué)習(xí)。也許,他們也曾跟我們一樣被學(xué)校的操場等建筑震撼,看到那個(gè)不知比小學(xué)操場大多少倍的建筑在那里;也許,在這里的我也有新的命運(yùn)安排。
在中學(xué),每個(gè)學(xué)生,包括老師與其他工作人員,每個(gè)人都精神飽滿、步伐有力。早上也有人會在那諾大的操場上晨練,也有人會在那里看書,使整個(gè)校園都活了起來。
在課間,每一位同學(xué)都在認(rèn)真復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)課文。在走廊碰見老師,都會向老師問好,老師也向同學(xué)們示好,是師生關(guān)系更親密。
最讓我興奮的是晚自習(xí)第二節(jié)課下課的'時(shí)間。一陣鈴聲過后,樓上的腳步聲震得大地一直顫抖,接著又是一陣歡呼聲——因?yàn)檫@是同學(xué)們最喜歡的加餐時(shí)間。也許每個(gè)班最先沖出去的是男生吧!只有男生才會這么喜歡加餐,但并不是所有人都去加餐或?qū)W習(xí),還有人去操場跑步呢!
只見有人跑得快如流星,也有人慢如烏龜。這樣就像時(shí)針和分針一樣,一快一慢,很有樂趣。
我希望,我可以在著未來三年中,繼續(xù)認(rèn)真地在這充滿朝氣的校園中學(xué)習(xí)更多知識,考上理想的高中!
初中半命題作文6
在校園里
流感好像很厲害,能把我們校園搞得“翻天覆地”:早上晨跑取消了,大家能睡到七點(diǎn)了,這對大家來說是個(gè)好消息,可這還是為了流感;第二節(jié)課下課的課間操取消了,吃飯也提早了10分鐘……
校醫(yī)室里好像無時(shí)無刻都有同學(xué)來來往往,校醫(yī)忙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。老師們使勁催我們少去校醫(yī)室里,藥帶到教室來吃……校長。老師。職工。校醫(yī),每隔三五天開次會,他們天天為這個(gè)擔(dān)心。
班級里更是炸開了鍋,同學(xué)們像戰(zhàn)士們似的一個(gè)接一個(gè)的倒下去,有些同學(xué)幸災(zāi)樂禍的想:啊,好像可以回家放假了啊,這么多人都生病回家了,干脆停課算了哇……老師手無足策,上課不知道上什么,新課遲遲不上,我們就這樣混日子,混了三四天。徐琦星還有其他同學(xué)也開始抱怨了:“上課都不上了,還不如回家玩電腦算了,他們回家的這樣爽,肯定在玩電腦……而我只是順風(fēng)順?biāo)幕烊兆恿。其它班好像也很羨慕似的,時(shí)不時(shí)靠到我們身邊和我們聊上幾句:“這么爽噠,都不用上課噠?”而我很討厭他們這樣,好像他們很可憐似的。哎,流感真煩人!
在校外
校園是個(gè)小地方,在校外可是非常大的了。在大街小巷的櫥窗里,都貼著內(nèi)容一樣的畫報(bào):預(yù)防甲流。在家時(shí)都不能出去玩了,平時(shí)的沃爾瑪超市是那么的.壯觀,人山人海,人們摩肩接踵,可你看,現(xiàn)在到超市的是寥寥無幾。現(xiàn)在人群最多的地方在哪里?——醫(yī)院!皫滋柕哪衬衬场贬t(yī)生們拿著大喇叭對著人們喊著,有時(shí)人多的掛號都掛不著,去一次醫(yī)院不僅花了幾百元,還浪費(fèi)了好幾個(gè)小時(shí)呢。
流感在的日子好……
初中半命題作文7
進(jìn)入初中前,我還是一株小樹苗,進(jìn)入初中后,我汲取了知識與生活的營養(yǎng),接受著春雨的洗禮,我生長著。
跨進(jìn)初中以后,我邀游在知識的海洋;蕩揚(yáng)在科學(xué)的天空。除了語文、數(shù)學(xué)、英語等小學(xué)的學(xué)科以外,初中還增加了歷史,地理這兩門學(xué)科。課堂上,再也看不到老師一個(gè)人在演講的情況了。師生互動,學(xué)習(xí)起來,更有趣了放學(xué)后,我們還有許多課外活動。盡管課程多了,但每天都過得很充實(shí)。在課堂皇上,老會一些拓展知識,既豐富了我們的學(xué)識,又開闊了我們的視野。
跨進(jìn)初中以后,我生活在團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭里。學(xué)校舉辦了許多有趣的活動,如:休育節(jié)、知識競賽、作文比賽等。同學(xué)們個(gè)個(gè)你爭我趕,都搶著為班級爭光,為年級添彩。賽場上,運(yùn)動健兒力爭第一,觀眾臺上,同學(xué)們用洪亮的加油聲為他們加油鼓勁。知識競賽上“小博士”們開動腦筋,為班爭光。
跨進(jìn)初中以后,我在朋友的鼓勵(lì)下成長。進(jìn)入初中后,我有很多好朋友。世上不可能事事都萬事如意。就比如說期中考試后吧,粗心的毛病剛好了沒幾天,可不,又犯了。一次月考,我數(shù)學(xué)考了93分,馬上從第3名摔到了第20多名,接到這個(gè)成績,還在空中飛的我就如遭到了晴空霹靂,一下子落到了地上。我的好朋友考得比我好多了,還是穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卦谇笆胖N艺媸呛蠡跇O了,可后悔有什么用呢?這只能怪我自己。課后,我默默地坐在座位上一聲不吭,她走過來,拍了拍我的.肩膀,安慰我,說:“一次沒考好怎么了,我還經(jīng)常沒考好呢!平時(shí)那個(gè)開心的你到哪里去了,要繼續(xù)加油才行!
初中真是一個(gè)梯子,一個(gè)讓你成長的梯子在緊張的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)、老師都伴著你成長。栽培在初中園林里的小樹苗,它正在長大。
初中半命題作文8
以前的我們總是懷念過去童年的美好,父母和親戚總是教導(dǎo)我們要好好學(xué)習(xí)。在校聽老師的、回家聽父母的,老覺得我們還是永遠(yuǎn)長不大的孩子,F(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)的壓力越來越大,休息娛樂的'時(shí)間越來越少?梢月牭讲簧賹W(xué)生的抱怨:作業(yè)多、壓力大、上課快、聽不懂、老師嚴(yán)……等等學(xué)生時(shí)期會出現(xiàn)的的各種問題,我也不例外。我們都是有夢的孩子,我們都憧憬著未來,幻想著下一秒即將發(fā)生的事。
未來是我們無法預(yù)知的,也是始料未及的。我們永遠(yuǎn)也不知道下一秒即將發(fā)生什么,就像一場夢。
未來我國的科技十分的發(fā)達(dá),家家戶戶都有機(jī)器人保姆,煮飯、刷碗、洗衣服、做家務(wù)等等都由它來代勞完全不需要我們親自動手,F(xiàn)在中國的人口達(dá)到了17億左右,地球上的人口以達(dá)到了70億左右,中國人口約占全球的24%,全球每天有約36.5萬人誕生。1930年達(dá)到20億,1960年達(dá)到30億,1974年達(dá)到40億,1987年達(dá)到50億,1999年達(dá)到60億,人口增長速度在20世紀(jì)一直呈加速狀態(tài)。地球最多能承受150億人左右,如果超過這個(gè)數(shù),地球的資源就會嚴(yán)重匱乏,最終造成的結(jié)果就是發(fā)生戰(zhàn)爭?茖W(xué)家研究證明照這樣的發(fā)展地球?qū)d很有可能走向滅亡。
科學(xué)家以在尋找可以供人類生存的星球,科學(xué)家在火星上發(fā)現(xiàn)了水和生命的痕跡。改造火星,是科學(xué)家首要的任務(wù),火星上幾乎都是二氧化碳,眾所周知,植物在白天是吸收二氧化碳釋放氧氣,晚上是吸收氧氣釋放二氧化碳,我們只有在火星大面積地種植植物,并且人為地控制火星上的白天黑夜,使植物始終認(rèn)為一直是白天,這樣就能源源不斷地釋放氧氣,總有一天,氧氣會鋪滿火星的大氣層。多么美好的設(shè)想!不過實(shí)際操作起來是很有難度的,但是我相信,人類一定能夠去火星生活,因?yàn)槲蚁嘈胖袊膶?shí)力。
火星等著,我們來了!
初中半命題作文9
在富足的生活里,很多人因此迷失了自己,失去了良心、善心、愛心……
我也在同樣富足的生活里,失去了孝心,在頓悟后找了回來。
六七歲時(shí),我還是家里的獨(dú)生女,因此倍受家人寵愛,有什么好東西或好吃的,我總是第一個(gè)用到和吃到,飯桌上,我的碗里常常堆積如山,只吃菜就飽了,這就造就我任性而不孝的性格。
每當(dāng)奶奶切了水果、拿了點(diǎn)心端過來,我都會自然而然地拿過最大最好吃的那個(gè),自己津津有味地吃,而不招呼其他人,媽媽也會自然地拿那小的,還寵溺地對我笑。晚上看電視時(shí),我為了躺在沙發(fā)上看得更舒服一點(diǎn)就喊:“媽媽,你不要坐在這里,我要躺在這看電視!眿寢尵挖s緊讓座,然后巴結(jié)著說:“寶貝,媽媽就坐在旁邊這里,你躺進(jìn)去一點(diǎn),好不好?”我想了想才同意了。那時(shí)候我覺得這是理所當(dāng)然的。
在這樣的'環(huán)境下,我不小心擦破了點(diǎn)皮,媽媽都心疼得要死,奶奶更是拿著藥膏團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),爸爸回來還問長問短。我打破了老爸拍賣回來的價(jià)值上萬的瓷瓶,媽媽理都不理那瓷瓶,而是問我劃傷了沒有,我還把媽媽的護(hù)膚品抹得到處都是,媽媽也沒舍得罵我。我生活得無憂無慮。
但在我看了一部電影后,受益匪淺,腦子里浮現(xiàn)出媽媽、奶奶、爸爸對我的寵愛和無私,我卻從來沒有一點(diǎn)回報(bào),而是理所當(dāng)然地照單全收,我開始震驚我竟如此不孝。于是,在那以后,我開始懂事了起來,我還學(xué)孔融讓梨把大的給媽媽他們,不會為了躺沙發(fā)而讓媽媽坐邊沿,做錯(cuò)事也主動承認(rèn),媽媽他們高興得合不攏嘴,原來我一個(gè)那么小小的舉動會讓他們?nèi)绱烁吲d。弟弟出生后,我已經(jīng)變得懂事了,還幫媽媽帶弟弟,奶奶直說沒白疼我。
我在迷失中找回了孝心,這將使我一生受益。
初中半命題作文10
20xx年是一個(gè)不平凡的一年,因?yàn)榫孰y忘的世博會將在中國上海舉行。雖然現(xiàn)在距離世博會的召開還有二百余天,但是我們已經(jīng)清晰地聽到世博會的腳步聲離我們越來越近了。
回想起20xx年,申博成功的場面,我至今難以忘懷。人們紛紛涌上街頭,走街串巷,共同歡呼,慶祝成功。這不僅是上海人的光榮,更是全國人民的驕傲。在過去的幾年中,世博會都在井然有序地按計(jì)劃準(zhǔn)備著。如今,世博會的主要場館之一的中國館已經(jīng)披上了紅裝,屹立在黃浦江畔。而世博軸上的帆布造型花也已鋪完,加上五彩的夜燈,使夜晚的黃浦江畔猶如一顆明珠璀璨無比。
中國上海世博會應(yīng)該人人參與,作為上海小公民的我也不例外,在今年的.寒假展開了一項(xiàng)世博宣傳活動——發(fā)放文明傳單,要求我們文明從身邊做起。如果我們不遵守七不規(guī)范,那么屆時(shí)上海的衛(wèi)生環(huán)境將會十分糟糕,就不能給大家留下一個(gè)美好的上海印象。為了提升上海世博會的宣傳目的,我積極地發(fā)著傳單。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)一位叔叔經(jīng)過時(shí),我忙跑上前去,將世博宣傳單送到他手中,說:“叔叔,我是發(fā)放文明傳單的世博宣傳員。世博會馬上就要召開了,請你遵守七不規(guī)范,保持文明,爭做一名可愛的東道主!笔迨甯吲d地點(diǎn)點(diǎn)頭,并仔細(xì)閱讀著宣傳單上的內(nèi)容。不一會兒,傳單發(fā)完了。我雖然又冷又累,但是心里感到非常自豪,能為世博會出一份力,是我應(yīng)該做的。
舉世矚目的盛會——世界博覽會,將在20xx年5月1日上海召開。愿大家爭做一名文明可愛的上海人而努力吧!
初中半命題作文11
推開夜的天窗,對著流星說愿望;給我一雙翅膀,就可能瀕臨太陽。我學(xué)著一個(gè)人成長,愛給我能量;夢想是一種神奇的營養(yǎng),督促我開放!}記
人生宛若一條延綿不絕的溪流,始終通往咱們所冀望的地方。夢想猶如一輪皎潔晶瑩的圓月,永遠(yuǎn)牽引著咱們走向遠(yuǎn)方。
我們都是這條溪流中的水珠,帶著夢想,帶著執(zhí)著。
有這樣一個(gè)故事:一個(gè)年青人跋涉在漫長的人生道路上,到了一個(gè)渡口的時(shí)候,他已經(jīng)領(lǐng)有了“美貌”,“健康”,“幻想”,“機(jī)靈”,“才學(xué)”,“金錢”,“名譽(yù)”七個(gè)背囊。渡船時(shí)波濤洶涌,說不清過了多久,風(fēng)起浪涌,小船高下安穩(wěn)。船公說:“船小負(fù)重,客官須擯棄一個(gè)背囊方可過難關(guān)!蹦贻p人哪一個(gè)都舍不得丟,船公又說:“有棄有取,有失有得!蹦贻p人斟酌了一會,把“空想”拋進(jìn)水里。誠然,他后來在事業(yè)上有所成就,金錢源源始終。但由于他先前拋棄了做人的渴望“妄圖”,最終還是碌碌無為終生。
不夢想的人生活在世上,如同淹沒空中的塵埃。只有占領(lǐng)夢想,才能在社會上破足,才華在事業(yè)上有所發(fā)展,才干有光明的前途。
豆冠年華,在撒哈拉的一座座沙丘艱難爬行。這個(gè)年紀(jì),開端懵懂,開始懂得世界的無奈。在一堆堆的作業(yè)中摸爬滾打,為一次次試卷上的'阿拉伯?dāng)?shù)字暗自流淚。不過,我信賴苦盡甘來,陽光總會打到我的臉上。
荒漠人煙的撒哈拉,烈日如火,風(fēng)沙漫天。在經(jīng)歷了一夜的吹打后,第二天日出拖著疲憊的身軀也能欣賞"長河落日圓"的萬丈豪情。
夢想,一次次鼓勵(lì)我前進(jìn),奮斗。豆冠年華,我的行囊中滿載著夢想。
占有夢想,一根小小的火柴可以燃亮一片心空;領(lǐng)有妄想,一片小小的綠葉能夠傾倒一個(gè)節(jié)令;擁有夢想,一朵小小的浪花可能飛濺起全體大陸。
背好夢想的行囊,抓牢夢想的果實(shí),人生的路上才會更平穩(wěn)。
初中半命題作文12
從小,我就有落枕的毛病,早晨起來,常常是歪著脖子,疼得哭爹喊娘。母親自然是小心地替我揉來揉去,可這畢竟不是個(gè)長久之計(jì)。
母親看著我痛苦的樣子,決定給我特制一個(gè)枕頭。棉花是最如意的材料,可是太軟了不行,太硬了也不行,母親就一把把地挑選著棉花,感覺適中才放進(jìn)枕袋。兩天后,我感激地接過媽媽的這只花枕頭,它那么輕,卻又那么重。把頭放上去,花枕的中間正好凹下去,將我的頭包在里面,棉籽輕輕按摩著我的頭部,就像是靜靜的深夜,躺在海邊沙地上,看滿天繁星,吸清新空氣,舒暢極了,呼吸之間全是媽媽的一瓣心香。
可是夏天來了,棉花被汗水一浸,就會發(fā)出霉味。于是,我索性撇開枕頭,仰著頭睡覺。結(jié)果自然是我又睡歪了脖子,母親又有了心事。
沒辦法,只好托人從外地帶回一大包綠豆殼,母親用它又縫制了一只新枕頭。這只枕頭可比棉花的好多了,睡在上面,只要我輕輕一動,就會有一種“沙沙”的聲音,就像是沒有歌詞的童謠,在靜靜的夜空彌散,連夜的精靈都會因此止住腳步,我當(dāng)然睡得格外香。后來我才知道,它些綠豆殼花了父親近半個(gè)月的薪水,或許是因?yàn)樘矚g這綠豆枕了,我做作業(yè)時(shí)都會捧著它。終于有一天枕布破了,看到滿枕的綠豆殼散落滿地,我的眼淚也一下子落了下來:這可是父母第二次為我做的枕頭啊!
上初中了,離家那天,母親塞給我一只新枕頭,新枕頭溢著一股股藥香,沁人心脾。母親說,這是父親特地上南通學(xué)校住宿的每一天,枕著藥枕,聽枕中藥材的`攖萆,那簡直是在欣賞人間最美妙的音樂,我仿佛又找到了家的感覺,每一次閉上眼睛,就像是一手拉著父親,一手位著母親,來到了落葉林,看一地金黃,滿是溫馨。
……
歲月流逝,我漸漸明白,在這變化的枕頭里有個(gè)不變的世界,在這個(gè)世界里,有一種情感無時(shí)無刻不在延續(xù)。也許,關(guān)于這個(gè)世界的故事并不精彩,可它會伴我一生一世……
初中半命題作文13
那是一個(gè)陰霧彌漫的傍晚,我獨(dú)自走在一條幽深的小街上,小街上沒有一個(gè)人,只有幾輛破車,孤零零地橫在旁邊,像一頭頭病入膏肓的老水牛伏在那里。一陣?yán)滹L(fēng)吹來,我不禁哆嗦一下,豎起了我的衣領(lǐng),雙手插在腰中。
猛然間聽到身后一串清脆的鈴聲響起,回頭看去,原來是一中年阿姨,正推著車朝這邊走來。一件黑色皮衣,一雙黑皮靴,恰到地顯示出了其主人受到過良好的教育。我們倆就這樣默不作聲地并排走著,我的頭發(fā)不知在哪一刻結(jié)冰了。前面的角落里,蕭蕭的木葉還在凜冽的寒風(fēng)中,輕飄地隨風(fēng)一快一慢地翻滾著。前方黑昏一片,我忽然感到身邊的人腳步停了下來,引得我一陣好奇,往下一看,我的心猛地一震——啊,是一乞丐!蓬松的頭發(fā)一直垂到下額,蓋住了他的臉。透過那暗淡的一閃一閃的眼光,我知道,他正期盼著。
他把手伸向了我們,這是一雙饑餓的手,筋骨從外皮中突出來,像那老樹的枯藤,錯(cuò)亂地纏在他的手中。我不由自主地把手從上衣口袋抽出來,從上到下,把每個(gè)口袋都搜遍了。我忽然想起,忘了帶錢。這一刻,我頓時(shí)尷尬起來,不知該怎樣面對他?伤砂T的身體、襤褸的衣裳、枯黃的臉,仿佛在告訴我他確實(shí)很需要幫助。我滿懷希望地朝旁邊看去,希望那位阿姨能做點(diǎn)什么,掩飾住我的.尷尬。前一刻還在翻錢的手物理地垂了下來,我猛然意識到,她與我遇到了同樣的狀況。
“兄弟,對不起!”突然,那位阿姨很不自然地握住乞丐的手,說:“對不起,我忘了帶錢!薄按蠼悖瑳]關(guān)系!”他那黯淡的眼光,在黑暗中突然變得明亮起來,他也不由自主地握住了阿姨的手。那一刻,我感覺自己看到了一對久別重逢的親密朋友。
后來,我天天都去那條小小的街道,可是我再也沒有見過他。我經(jīng)常在想,也許阿姨的那一聲“兄弟”,讓他得到了尊重,找回了自我。
初中半命題作文14
半命題作文以限制性和靈活性兼具的特點(diǎn),近幾年來,一直是中考作文的主要命題題型之一。我們把命題人只命題目的一半或一大半,先由考生按照要求將題目補(bǔ)充完整,然后作文的命題形式叫做半命題作文。不少同學(xué)以為半命題作文很好寫 初中生物,其實(shí)不然。
寫好半命題作文首先是補(bǔ)題,而有些同學(xué)不會補(bǔ)題,補(bǔ)題,不審要求。如寫《____,我的快樂之源》一題,要求“橫線上可填:讀書、運(yùn)動、助人、樂觀……”,可有的同學(xué)另起爐灶,填上了與題意相悖的詞,如“煩惱、睡覺”等。補(bǔ)題,不審自己。如《感受____》,有的同學(xué)填了“網(wǎng)上生活”,其實(shí)自己對“網(wǎng)上生活”,一知半解,不僅寫不好,還鬧出不少笑話來。補(bǔ)題,不審材料。選擇的材料粗糙,致使文章缺乏新意,少真情實(shí)感。其實(shí)“補(bǔ)題”正是半命題作文給我們提供的優(yōu)勢,我們?yōu)槭裁床话l(fā)揮這樣的優(yōu)勢,去開闊視野,選擇那些自己感受最深的來寫呢?只有補(bǔ)上一個(gè)好題目,才有望思路順暢,寫出情文并茂的作文來。
補(bǔ)題千萬不可倉促草率,而要反復(fù)斟酌,仔細(xì)琢磨。反復(fù)琢磨已命好的`半個(gè)題目。已命好的半個(gè)題目往往對我們作文的選材、主題、文體等有所提示或限制。讀懂了這半個(gè)命題的含義,我們才好結(jié)合自己的生活經(jīng)歷、知識積累、寫作特長將題目補(bǔ)全成一個(gè)自己有話可說且能說好的題目。比如《永遠(yuǎn)的___》一題,題眼是“永遠(yuǎn)”,補(bǔ)題前我們就要斟酌一番,自己心頭夠得上一生銘記的到底是什么。將自己頭腦中儲存的素材作一番細(xì)致的排列、篩選,看看自己最難以忘卻的人、事、物到底是什么?再追問一下自己,這些人、事、物為什么深深地烙在了記憶深處?經(jīng)過這樣反復(fù)琢磨,就能夠準(zhǔn)確把握題意,補(bǔ)上自己最熟悉的半個(gè)題目,補(bǔ)上自己最能寫出新意的那半個(gè)題目了。
初中半命題作文15
每天早上五六點(diǎn)鐘,窗外總會響起”唰唰唰”的掃地聲。日復(fù)一日,年復(fù)一年。這聲音聽起來是那么乏味,那么枯燥。
那是一個(gè)冬天的晚上,住在樓下的奶奶告訴我,負(fù)責(zé)掃我們這條街的老頭兒病了。我當(dāng)時(shí)漫不經(jīng)心地聽著。
果然,第二天早上,我沒有聽到掃地聲,當(dāng)我上學(xué)時(shí),我不禁被眼前的情景驚呆了。風(fēng)似乎是想借沒人掃地的機(jī)會,便無所顧忌地在街道中奔跑著,呼嘯著。風(fēng)刮得廢紙到處亂飛,刮得枯枝塵土一起飛舞。
第三天,第四天,我都沒有聽到掃地聲。
第五天早上,我終于聽到了那熟悉的“唰唰唰”聲。我心里不禁一陣狂喜。當(dāng)我上學(xué)的時(shí)候,堆積多日的廢紙,枯枝已不見了,風(fēng)似乎也收斂多了,街道又恢復(fù)了往日的整潔。
望著眼前整潔的街道,我不禁思緒萬千。我從沒有注意到清潔工對于我們的生活竟是如此的`重要。從那以后,我開始細(xì)心地觀察他了。每天早上第一個(gè)上班的是他,穿著很臟的工作服,戴著破手套,手中握一把掃帚,掃著這條永遠(yuǎn)不會掃完的街道。沒有人與他作伴,陪著他的只有空中的繁星和那朦朧的月光。當(dāng)人們都去上班的時(shí)候,他離開了,留下了整潔的街道,換來了人們愉快心情、舒展的笑臉。冬去春來,清潔工們依然如故,這些寂寞的街道和他們結(jié)下了不解之緣,人們都熱情地稱他們?yōu)槌鞘械拿廊輲煛?/p>
由此,我又想到許許多多,我們今天能無憂無慮地學(xué)習(xí)、工作,不正是因?yàn)橛性S多人在為我們默默無聞地工作嗎?這些工作看起來不起眼,有的甚至顯得有些低下,但是透過他們的外表,我看到了一個(gè)閃光的世界。那一顆顆小小的心里,沒有世俗偏見,沒有絲毫的怨言,有的只是無私的奉獻(xiàn)。
我應(yīng)該感謝那位清潔工,是他給我以啟發(fā),是他告訴我一個(gè)道理:拋開世俗的偏見,腳踏實(shí)地的為人們,為社會做些事情。雖然平凡了一些,但是在這平凡中卻孕育著一種崇高的思想。
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