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讀懂初中作文

時(shí)間:2023-04-25 06:23:01 初中作文 我要投稿

【實(shí)用】讀懂初中作文集合七篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的讀懂初中作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】讀懂初中作文集合七篇

讀懂初中作文 篇1

  世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷!S克多·雨果(法國(guó))

  成長(zhǎng)的過程中,我們要慢慢要學(xué)會(huì)做人,長(zhǎng)大以后才能適應(yīng)社會(huì)和生活。對(duì)于“寬容”兩字,我心中不免產(chǎn)生了疑惑:寬容是什么?

  記得小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)樾愿駜?nèi)向,膽子小,所以經(jīng)常受其他同學(xué)的欺負(fù)。那時(shí)的.我受夠了欺負(fù),便產(chǎn)生了一個(gè)念頭――以暴制暴。不善言辭的我解決問題第一個(gè)想到的就是動(dòng)用武力。有一天,一位同學(xué)不小心把我的筆袋弄到了地上,還沒等他撿起來,我便二話不說出手打了他一拳。結(jié)果他哭著告訴了老師。記得當(dāng)時(shí)我進(jìn)了老師辦公室,老師并沒有批評(píng)我,反而耐心地開導(dǎo)我。他說:“做人要有寬闊的胸懷,要學(xué)會(huì)體諒他人,這樣你才會(huì)得到別人的尊重!比欢,當(dāng)時(shí)的我并不這樣想:別人欺負(fù)我,我為什么不能以牙還牙?老師說的寬容在我看來就是軟弱,就是無能。

  可后來的一件事情,讓我感覺到我真的錯(cuò)了……

  時(shí)間飛快,如白駒過隙,一晃我就跨入了初中的大門,我漸漸變得懂事了。開學(xué)第一節(jié)課讓我記憶猶新。“鈴……”,上課鈴響了,老師聞聲走上講臺(tái),說了一句不標(biāo)準(zhǔn)的普通話,弄得全班哄堂大笑。這時(shí),我看見一些同學(xué)在嘰里咕嚕地議論老師,說老師的壞話,說著說著,居然有些話讓老師聽到了。那時(shí)我猜,老師肯定會(huì)大發(fā)脾氣。不過,我猜錯(cuò)了。老師不但沒有發(fā)怒,而且心平氣和地講了一個(gè)故事:從前有位老師給學(xué)生上課的時(shí)候,學(xué)生在課堂上總搞惡作劇,使老師感到很難堪。一天,一位同學(xué)在課堂上被老師逮住,老師沒有怒發(fā)沖冠,而是語重心長(zhǎng)地對(duì)大家進(jìn)行了一番教育。故事結(jié)束,班上足足靜了半分鐘。霎時(shí),一聲聲懇切的“老師,對(duì)不起”在教室里響起。接著,老師對(duì)我們說:“寬容的力量是無窮的,寬容會(huì)贏得他人對(duì)你的尊重,并不意味著軟弱!闭Z音未落,掌聲又響起來。又持續(xù)了半分鐘。我上了寶貴的開學(xué)第一課――寬容是謙讓與包容。

  是啊,歷史上,李世民寬容魏征,善于納諫,才創(chuàng)造了大唐盛世;藺相如寬容廉頗,將相之和,趙國(guó)才更強(qiáng)大;周總理寬容他人,體諒他人,才贏得全世界人民的尊重。這一刻,我讀懂了寬容,寬容產(chǎn)生理解,理解產(chǎn)生信賴,信賴讓世界和諧進(jìn)步,這是寬容真正的內(nèi)涵所在!

讀懂初中作文 篇2

  友誼如清風(fēng),驅(qū)散你心頭的愁云;友誼如高山,需要我們一起攀登;友誼更是一條珍珠鏈,需要我們共同穿綴,它才能成為閃亮的“新星”。但是真正的友誼不需要花言巧語,不需要珍珠,鉆石等物質(zhì)品的點(diǎn)綴,要的只是兩個(gè)人互相傾吐自己的心聲,只有這樣的友誼才能成為美麗的彩虹,煥發(fā)光彩。

  在以前,我的身邊有許多朋友,她們無論遇到什么困難,我都盡力幫助她們,可是當(dāng)我遇到困難時(shí)迎來的卻是“沒時(shí)間”“不會(huì)”等這些話。我沉默了,難道我身邊沒有一個(gè)知心朋友?正當(dāng)我在寂寞深谷中徘徊時(shí),一雙溫暖的手把我拉了上去,“你怎么了?”我抬頭一看,原來是她,我那顆冰冷的心開化了,原來在我的'身邊還有一個(gè)知心朋友。

  在以后,我們互相幫助她有什么問找我,我們一起解決。我有什么困難找她,我們乘風(fēng)破浪。星期天我們一起去公園,她告訴我:“無論遇到什么困難,要知道我是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾,不要怕,勇敢去做!彼脑捵屛倚闹腥计鹆α恐。我對(duì)她說:“無論遇到什么,有我,我們一起拼!蔽覀兓ハ嗉(lì)著對(duì)方,希望自己的話能為對(duì)方帶去信心,勇氣和力量。我們兩人同學(xué)習(xí),同進(jìn)步,共同走向成功。

  我終于讀懂了友情篇,友情篇是人世間最美好的東西,友情篇是人與人之間溝通的橋梁。但是真正的友情篇是需要兩個(gè)人坦誠(chéng)相對(duì)的。愿你我都擁有真正的友情篇。

讀懂初中作文 篇3

  有些事,在不經(jīng)意間,就已經(jīng)讀懂。

  ——題記

  小時(shí)候,會(huì)怨你

  那時(shí)我小啊,還不知道您工作繁忙,擠不出一點(diǎn)兒時(shí)間。當(dāng)幼兒園老師對(duì)我們說:“放學(xué)!

  ”我都會(huì)慢慢地走到門口,靠著墻壁,凝視著前方?粗』锇閭兣苤,在父母的懷抱中微笑著和我告別時(shí),我只能勉強(qiáng)擠出一絲笑容,和他們說聲:“再見!

  ”接著又一次回到烏云堆里,再一次讓悶悶不樂籠罩我的心。當(dāng)幼兒園里只剩下我和老師們時(shí),她們總會(huì)微笑著,用慈祥的口吻問我:“你爸爸媽媽還沒來嗎?要不在這兒吃飯吧!

  ”這時(shí)我總會(huì)搖搖頭?茨鷣斫游視r(shí),我總是用厭惡的語氣對(duì)您說:“你怎么這么晚才來接我?不和你好了!”而你總會(huì)蹲下身子,安慰我,但我還是怨你。

  長(zhǎng)大后,會(huì)怪你

  那時(shí)我雖然長(zhǎng)大了些,但對(duì)您的'愛還并未理解。記得一天下雨,放學(xué)鈴早早地響起,還沒等到雨停,它便敲了起來。這雨越下越大,同學(xué)們的父母要么帶來了兩把雨傘,要么帶著兩件雨衣,可我媽媽遲遲沒有到來,這是我想起了幼兒園的時(shí)候,同樣的畫面,通用的事情,只不過地點(diǎn)不同。您讓我苦等了半天,才發(fā)現(xiàn)結(jié)果也不同——“梁超,你媽媽讓你乘黃包車回家!蔽冶成蠒,馬上就跑,不想讓老師看到我哭;氐郊液,我打了個(gè)電話,“壞媽媽,你怎么把來接我。”“……”您并沒有說活。“我以后再也不和你好了!

  ”“對(duì)不起”您低聲說了一句,掛了……

  而現(xiàn)在,會(huì)懂你

  那時(shí),不對(duì),是小學(xué)剛畢業(yè),我在補(bǔ)習(xí),放學(xué)后,匆匆忙忙跑回家,卻發(fā)現(xiàn)您不在。我跑上了樓,只見桌子上有一封信,我匆匆地拆開來,大致內(nèi)容還記得:孩子,媽媽病了,住幾天院,你不用擔(dān)心,你要照顧好自己。我當(dāng)時(shí)明顯就感到了我的手在抖,抖得厲害。我又匆匆地跑去醫(yī)院,看見了您那張焦慮的臉,聽爸爸說您是勞累過度。這時(shí)您結(jié)結(jié)巴巴地說了一句:“梁超,你要照顧好自己!宾畷r(shí)間,以前我怪你怨你的事浮現(xiàn)在腦海,我沖出了病房,在門口默默地流下了兩行熱淚——媽媽生病了,還這么關(guān)心我,我卻……媽媽在外面四處奔波,為了我勞累過度,我卻……

  媽媽,不經(jīng)意間,我懂了你,讀懂了親情。

讀懂初中作文 篇4

  父親的愛是春天的一縷縷暖陽,和煦地照在我身上;父親的愛是夏天的一絲絲涼風(fēng),吹散我胸中的煩躁;父親的愛是秋天的一串串碩果,啟迪我什么是成熟;父母的愛是冬天里一團(tuán)火,溫暖我寒冷的心。

  我是家里的小“公主”,特別依賴父親,父親的愛就是我“唯我獨(dú)尊”的資本,我常在家里“興風(fēng)作浪”,對(duì)父親“不理不睬”,父親對(duì)我總是“束手無策”。

  今天,父親從外鄉(xiāng)回來,乍見之下,我?guī)缀鯖]認(rèn)出來,父親臉上堆滿了皺紋,皮膚黝黑,眼睛深凹,眼神也沒有了以前的`光彩,頭發(fā)也白了許多。見了我和弟弟,父親滿臉堆笑,嘴唇嚅動(dòng)了半天,才叫了聲:“小娃,飛娃!钡艿茱w快地?fù)涞剿膽牙,甜甜地叫了聲“爸爸”,可我只是怯生生地叫了聲“爸”。爸爸開心極了,一把摟住弟弟,抱在懷里,一手牽著我的手,向家里走去。

  在我的記憶里,父親是一個(gè)慈祥而忠厚的人。今天親眼目睹父親的神情,使我想起了大姑常說的話:你爸在外面打工,為了多掙一點(diǎn)錢,為了多積一分錢,他常常連菜都舍不得買,有時(shí)甚至連飯都沒吃飽。你爸爸帶大你三姊妹不容易,你要好好讀書,等將來有了出息,改變自己和家庭的命運(yùn),好好兒報(bào)答你的爸爸。

  今天,爸爸回來了,可我卻感覺很陌生,我沒有了上次他回家時(shí)的欣喜,他也沒了上次送我手鏈時(shí)的開心。父親總是一個(gè)人默默地干活,很少和我說話。

  吃晚飯的時(shí)候,我一抬頭看到了父親的那雙手,我震驚了,父親的手粗糙無比,手上的青筋條條綻出,手指縫里還有幾道深深的傷口,有的還沒有愈合。我的心顫抖著,滴著血。

  想到爸爸平日里噓寒問暖,想到爸爸電話里叮嚀囑咐,我深深地感到,“父親是兒登天的梯,父親是兒那拉車的牛!笔前职帜请p手為我家撐起了一片天,讓我感受到了陽光的溫暖。

讀懂初中作文 篇5

  讀懂堅(jiān)強(qiáng)

  “墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開,遙知不是雪,為有暗香來”。梅花是自然界中一種與眾不同的植物,它給予了我力量,給予了我勇氣。

  冬天,是一個(gè)寂靜的季節(jié),沒有悅耳動(dòng)聽的鳥鳴,沒有任何生機(jī),然而,梅花卻選擇了這樣的季節(jié)——只有被一片茫茫的白雪所覆蓋的冬季,春天百花盛開,夏天,綠樹成蔭,秋天,紅葉似火,然而她卻偏偏選擇了冬季,我讀不懂它。

  一天下午,我走在回家的路上,上午剛發(fā)下來那滿是紅圈與紅叉的試卷的情景在我腦海中回旋,我不敢相信我的眼睛,可那確實(shí)是我的呀!那一連串的錯(cuò)誤,讓我考的很不理想,在看看別人,一個(gè)個(gè)的臉上都浮上笑意,我悶悶不樂,卷子現(xiàn)在就像一個(gè)沉重的包袱,重重地壓在我的肩上,我走得慢極了。

  突然,一股沁人心脾的花香飄了過來。我扭頭一看,哦,原來是一棵梅花,它,挺拔的立在墻邊,每個(gè)枝子上點(diǎn)綴著幾朵白色的小花,那一朵朵花開的那么好,絲毫沒有受到寒風(fēng)的影響,它白的如雪,開的那么秀氣,那么美!它的根周圍還有一些未化干凈的白雪,北風(fēng)呼呼地刮著,它沒有一絲一毫的動(dòng)搖,穩(wěn)穩(wěn)地立在地上;ǖ南銡庠诳罩酗h著,我深吸了一口氣,啊!真香!我向四周一看,啊,一顆,兩顆,三顆,我在心里默默的.數(shù)著,這四棵梅花排成一個(gè)一字形。

  每棵梅花都是那樣的挺拔盡管它們長(zhǎng)在墻角邊,但是他們并沒有依靠著墻角,它們不怕嚴(yán)寒大膽地與季節(jié)斗爭(zhēng),凌寒盛開最終費(fèi)了千辛萬苦,堅(jiān)強(qiáng)茂盛地生長(zhǎng)令我恍然大悟,連梅花都如此勇敢堅(jiān)強(qiáng),我也應(yīng)該像他一樣不怕困難,不退縮……

  是的,梅花不怕困難,不退縮,它們是美麗的,它們堅(jiān)強(qiáng)的精神令我震撼。

  讀懂自己

  人生百態(tài),總像云彩般變幻無窮,這也給我們的生活增添了幾分色彩。我們要享受這色彩帶給我們的斑斕,去享受那一份份驚喜,這就要求我們?nèi)ゲ粩嗟淖x懂自己、豐富自己、超越自己。

  只有讀懂自己,才能在人生的途中正確認(rèn)識(shí)自己、悟透自己,不斷修正和完善自己,將自己饋贈(zèng)給泥土,然后再?gòu)男膼鄣牟莞猩L(zhǎng)出來,沐浴陽光、雨露,讓自己迎著暴風(fēng)驟雨成長(zhǎng)。

  讀懂自己是一種智慧。讀懂自己,才能去感知世界的美好;讀懂自己,才能幸?鞓返纳钤谔斓刂g。讀懂自己,就能深深的懂得,人的生命似洪水奔流,不遇到島嶼和暗礁,難以激起美麗的浪花。飽嘗人生的酸甜苦辣,才會(huì)真正磨礪出生命的精彩,明白怎么去珍愛自己的生命,在“讀”的過程中,難免會(huì)有坎坷,會(huì)有失敗和煎熬,這就需要我們用智慧,有心、用心去讀,用一顆真摯的心去感化,這樣再大的問題都會(huì)迎刃而解。

  讀懂自己是一種淡然。讀懂自己,內(nèi)心會(huì)生出一種平和、一種歡唱、一種淡然的情緒,忘記世間的繁華,看淡愛恨情仇,了卻孤寂恩怨,是一種超脫世俗的淡然,這是人生的最高境界。如果心中的貪戀?gòu)?qiáng)烈,在這紛紛擾擾的人間,怎么忘記世俗的繁華和對(duì)名利的追逐、在這名利糾紛的紅塵中,又怎能讓自己的心像天空一樣廣闊。 讀懂自己,淡然中超脫生活,必定要經(jīng)歷苦難與磨練,才能達(dá)到無所欲談的境界。只有經(jīng)歷過磨練,才會(huì)達(dá)到榮辱不驚,達(dá)得到淡然的境界。

  讀懂友情

  友誼如清風(fēng),驅(qū)散你心頭的愁云;友誼如高山,需要我們一起攀登;友誼更是一條珍珠鏈,需要我們共同穿綴,它才能成為閃亮的“新星”。但是真正的友誼不需要花言巧語,不需要珍珠,鉆石等物質(zhì)品的點(diǎn)綴,要的只是兩個(gè)人互相傾吐自己的心聲,只有這樣的友誼才能成為美麗的彩虹,煥發(fā)光彩。

  在以前,我的身邊有許多朋友,她們無論遇到什么困難,我都盡力幫助她們,可是當(dāng)我遇到困難時(shí)迎來的卻是“沒時(shí)間”“不會(huì)”等這些話。我沉默了,難道我身邊沒有一個(gè)知心朋友?正當(dāng)我在寂寞深谷中徘徊時(shí),一雙溫暖的手把我拉了上去,“你怎么了?”我抬頭一看,原來是她,我那顆冰冷的心開化了,原來在我的身邊還有一個(gè)知心朋友。

  在以后,我們互相幫助她有什么問找我,我們一起解決。我有什么困難找她,我們乘風(fēng)破浪。星期天我們一起去公園,她告訴我:“無論遇到什么困難,要知道我是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾,不要怕,勇敢去做。”她的話讓我心中燃起力量之火。我對(duì)她說:“無論遇到什么,有我,我們一起拼!

  我們互相激勵(lì)著對(duì)方,希望自己的話能為對(duì)方帶去信心,勇氣和力量。我們兩人同學(xué)習(xí),同進(jìn)步,共同走向成功。

  我終于讀懂了友情,友情是人世間最美好的東西,友情是人與人之間溝通的橋梁。但是真正的友情是需要兩個(gè)人坦誠(chéng)相對(duì)的。愿你我都擁有真正的友情。

讀懂初中作文 篇6

  朋友,對(duì)于每個(gè)人來說,朋友這個(gè)字眼都太熟悉不過了,是的,誰都有朋友,但是,真心的又有幾個(gè),人的一生又有多少知心朋友。

  那年小學(xué)五年級(jí),我從別的學(xué)校轉(zhuǎn)到這個(gè)學(xué)校,一張張陌生的面孔,使我感到無比的孤獨(dú)與寂寞,看見別的同學(xué)成群結(jié)隊(duì)的有說有笑而我只能靜靜地坐在這里,這時(shí)一個(gè)微笑出現(xiàn)在我眼前:“你是新來的吧!我們交個(gè)朋友好嗎?”我抬頭,微微一笑,使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。她叫林微,坐在我后面,和她相處了幾天,發(fā)現(xiàn)她很愛幫助別人,我在心里暗暗想:這個(gè)朋友一定沒交錯(cuò)。漸漸的,我們成為了好朋友,在學(xué)習(xí)中,我們也是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,那一次我和林微代表班里去競(jìng)賽,一路上,我們沉默,她看著窗外好像在想什么,終于,她開口了:“焦璇,我好緊張,我怕我考不好。”其實(shí)我也很緊張,但是我鼓勵(lì)她同時(shí)也為自己打氣:“別怕,成功需要自信,相信自己,你能行的。”

  我萬萬沒想到自己能以97。5的語文成績(jī)拿到第一,而林微排名11。從這后,她像變了一個(gè)人,見我好像很生氣的樣子,也不跟我玩了,我知道她難過,便過去安慰她:“林微,別難過,雖然這次考不好,但是要相信自己,你很棒的,別氣餒!蔽宜酪膊幌嘈潘龝(huì)這樣說:“行了,別說了,考不好就是不好嘛,有什么好說的,我不需要你的開導(dǎo),考了第一怎樣,去樂你的吧。還有以后我們別一起玩了,你成績(jī)那么好,跟我玩會(huì)被帶壞的!闭f完,她頭也不回地扭身走了,而我呆呆站在這里,心里像打翻了五味瓶一般別有一番滋味。真想不到,記得我們一起玩時(shí),時(shí)光總是那么短暫而快樂,我們的.友情難道就為了這一次的競(jìng)賽結(jié)果而結(jié)束了嗎?

  我很傷心,我一直當(dāng)她是我最好的朋友,她曾經(jīng)幫過我那么多,記得有一次,上體育課跑步時(shí)我不小心滑了一跤,骨折了不能來上課,她每天放學(xué)都去我家輔導(dǎo)我,直到我腳好為止,讓我非常感動(dòng),還有那一次下大雨刮大風(fēng),我家路遠(yuǎn)不能回去,心里十萬火急,她微笑著過來:“焦璇,去我家吧,你看雨這么大風(fēng)又大的,走吧!”我不好意思,于是低下了頭。她說:“別猶豫了,去我家打電話跟你爸媽說一聲就行了!蔽姻畷r(shí)間非常感動(dòng),不知說什么好,心里覺得好幸福。

  可是,林微,難道你就因?yàn)檫@個(gè)和我絕交嗎?我們的友情就不值得一次考試結(jié)果嗎?我們的友情就這么淡薄嗎?

  友情,何為友情?就因?yàn)橐淮我馔舛^交,就因?yàn)橐淮谓Y(jié)果而絕交嗎?友情對(duì)我來說,沒有永久和真誠(chéng),那么地脆弱,就為小件小事,友情從此墜落深淵。

  我讀懂了友情,看穿了友情,好的時(shí)候,友情就像一杯咖啡,使人回味無窮,散后,就像一杯冰涼的水涼透心里。

讀懂初中作文 篇7

  你是否還記得那一句句嘮叨的話,那一句句叮囑的話?你是否曾厭煩過他們?幼兒時(shí)的“走路慢點(diǎn)”到長(zhǎng)大后的“注意看車”這些看似簡(jiǎn)單的很平常的話,卻寄托著許許多多的愛。

  暑假時(shí),一場(chǎng)不幸的事降臨在表姐家中,嘮叨她的奶奶走了,那天她哭得很厲害,從那天起,表姐總是能在夢(mèng)里見到奶奶,聽奶奶嘮叨她,但她卻不感覺厭煩,更多的是幸福。那種能被嘮叨,被關(guān)心的感覺,是用多少金錢都買不回來的。

  記得小時(shí)候,我也總被爺爺奶奶嘮叨,還總是跟他們生氣,覺得他們好煩,總是叨叨得沒完沒了。在我印象中有一次,大概是因?yàn)樵陲堊郎,和表姐講話沒有等長(zhǎng)輩就動(dòng)筷了,只見不遠(yuǎn)處,一雙眼睛瞪著我,我立刻放下筷子,停止了和表姐的交談,我本以為事情就這樣結(jié)束了,但爺爺絲毫沒有打算饒過我的意思,當(dāng)著那么多人的面前直接破口大罵,把我都罵蒙了。

  旁邊的親戚都看不下去了,連忙阻攔說:“一點(diǎn)小事,何必呢,都是親戚又沒什么規(guī)矩,再說了小孩子而已。”但爺爺還是沒有要停的意思,大罵道:“小小年級(jí)就不懂得規(guī)矩,長(zhǎng)大了不就是沒教養(yǎng)的孩子,不得上天?”

  我被罵得動(dòng)彈不得,眼淚一直流,在那么多人的.面前,我連頭都不敢抬,頓時(shí)感覺好丟人,那時(shí)候我在心里罵了爺爺好幾十次,感覺爺爺是那種小題大做,搬弄是非的人,太討厭了,飯桌上,我筷子都沒動(dòng)幾下,什么都沒吃。

  一到家,我就把自己關(guān)在房間里,爬到床上發(fā)悶氣,過了很久,奶奶敲了敲房門,我不耐煩的打開門,只見奶奶把她手里的食物遞給我,我當(dāng)時(shí)餓極了,不管三七二十一,接過吃的就走回房間,也不管誰買的。之后在房間里我偷聽到爺爺奶奶的對(duì)話,原來剛剛自己吃的東西是爺爺買的,他說看我在飯桌上沒有怎么吃飯,怕我餓著,又怕是他自己拿來,我不會(huì)吃,就委托奶奶當(dāng)這個(gè)“好人”。那時(shí)候我知道爺爺是一個(gè)善良正直的人。

  還有一次,因?yàn)樘鞖廪D(zhuǎn)涼,天氣預(yù)報(bào)還說會(huì)下暴雨,奶奶一大清早就開始嘮叨我,本身有起床氣的我越發(fā)煩躁,什么都沒聽進(jìn)去,就別說帶傘了,只是嘴上敷衍的回應(yīng)了。到了下午放學(xué),暴雨交加,有傘的同學(xué)都遮著傘走出了校門,可沒傘的我,只能呆在屋檐下避雨,恨自己為什么出門不帶傘,為什么不好好聽話,千錯(cuò)萬錯(cuò)都是自己的錯(cuò),我碰了碰運(yùn)氣,翻書包找,找到了!原來在我出門的時(shí)候,奶奶就檢查了我的書包,發(fā)現(xiàn)我沒有帶傘并幫我裝上了,頓時(shí)我感覺到了溫暖。

  嘮叨是一杯咖啡,苦澀后卻又感到別樣的甘甜;嘮叨像春天的細(xì)雨,綿綿不絕,又柔軟的滋潤(rùn)著我們的心田。爺爺奶奶的嘮叨,延長(zhǎng)煩雜,不變的是那份濃濃的愛,將我緊緊包裹,伴我成長(zhǎng)。

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