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家風(fēng)初中作文

時(shí)間:2023-04-25 00:52:32 初中作文 我要投稿

家風(fēng)初中作文【薦】

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的家風(fēng)初中作文,希望對(duì)大家有所幫助。

家風(fēng)初中作文【薦】

家風(fēng)初中作文1

  古人常說:“沒有規(guī)矩,怎能成方圓?”其實(shí),大到一個(gè)國(guó)家,小到一個(gè)家庭,都是如此,如果沒有良好的好家風(fēng),肯定家庭不和睦,兒女不孝順,風(fēng)氣低俗。而在我的家,同樣也恪守著好家風(fēng)。

  誠(chéng)實(shí)做人是好家風(fēng)。誠(chéng)實(shí)就是古代中華民族的傳統(tǒng)美德,流傳至今,依然是現(xiàn)代社會(huì)的精神財(cái)富。它如同血脈一般,推動(dòng)著民族的發(fā)展。三國(guó)時(shí)期,孫策在一次大戰(zhàn)中,成功的擊敗了曹操的大軍,活捉了名將太史慈。太史慈說:“在這次的戰(zhàn)斗中,我失敗且被活捉,心甘口服,但請(qǐng)孫元帥把我放了,明日我一定會(huì)帶一支精銳部隊(duì)來投奔你!睂O策聽信了,結(jié)果太史慈將軍果然守信。太史慈將軍的誠(chéng)實(shí),才能為日后的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  踏實(shí)做人也是好家風(fēng)。踏實(shí),就是腳踏實(shí)地,實(shí)實(shí)在在。有一對(duì)同桌,一個(gè)同學(xué)是根據(jù)自己的心情來決定學(xué)習(xí)與否,另一個(gè)則是勤勤懇懇,一有空就孜孜不倦。結(jié)果,那位勤奮的學(xué)生名列前茅,而他的'同桌則名落孫山。它們的學(xué)習(xí)成績(jī)竟然差別如此之大,完全是由于不踏實(shí)造成的,說明踏踏實(shí)實(shí)是多么的重要啊!

  低調(diào)做人更是好家風(fēng)。一個(gè)人在獲得了一個(gè)功名利祿時(shí),千萬(wàn)不能驕傲自大,目中無(wú)人。在一家公司里,有一位小職員在一次會(huì)議上提出了很好的見解,得到了領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí),從此他便一發(fā)不可收拾,對(duì)上級(jí)頗不尊敬,有時(shí)還常常冒犯。最后,他被開除。低調(diào),是一種情操,是一種美德,低調(diào)做人,使人尊敬;高傲的人,使人厭煩。

  好家風(fēng),是一個(gè)家庭的風(fēng)尚;好家風(fēng),是家庭的道德。一個(gè)人如果沒有好家風(fēng),沒有道德,能成功嗎?

家風(fēng)初中作文2

  我和你這樣的每個(gè)人,都并不是缺了誰(shuí)就不可以,生活平凡而瑣碎的好處就是從我們每天早上睜眼開始,往往沒有什么閑暇時(shí)間悲風(fēng)傷月,晚上踩著路燈的光亮回家時(shí),長(zhǎng)長(zhǎng)的影子提醒我們,又一天過去了。

  他們?cè)谖胰庋勰芤姷乃俣嚷先ィ櫦y爬上他們的眼角、嘴角。那溫暖粗糙的雙手上布滿硬硬的繭子。我不愿他們這么快就老去,我想他們能一直在餐桌上和我講故事,分享經(jīng)歷。

  在期中考試之前,有個(gè)同學(xué)問我:如果你考上年段前50你父母會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你什么?我答:不會(huì)。他又問我:你都進(jìn)步那么大你父母還不會(huì)表?yè)P(yáng)你獎(jiǎng)勵(lì)你?我再次答道:不會(huì)。他不懈地繼續(xù)問:你害怕家長(zhǎng)會(huì)嗎?我答:為什么要害怕?不害怕。我父母說過這樣句話:讀書是你自己的事情,讀好讀壞也是你自己事。

  在晚飯進(jìn)行的餐桌上,我把這事告訴了母親,母親說:對(duì)啊,就是這樣的,你愿不愿意讀書,都取決于你自己,愿意讀,讀的好,將來樂的是你自己。不愿意讀,讀的不好,將來哭的也是你自己。好似是被母親絮絮叨叨多了,也就記在心底了。

  母親有時(shí)會(huì)在餐桌上與客人討論事情,她不會(huì)把我趕走,也不會(huì)強(qiáng)制讓我默不作聲,雖說“大人在說話小孩子不要插嘴”但我母親似乎不怎么在意這。她愿意回答我任何的問題,不管問題多么幼稚,不管問題多么無(wú)厘頭,她總是會(huì)慢慢地講讓我聽懂。

  母親和父親經(jīng)常會(huì)在餐桌上提起他們的小時(shí)候,父親總夸他小的時(shí)候,總是在學(xué)校的體育方面取得很好的`成績(jī),說我是像極了他。母親常說我的愛干凈像極了她的小時(shí)候。其實(shí)都不是,我只是在餐桌上聽到他們提起,發(fā)現(xiàn)那些事情也可以那樣做,所以我就依葫蘆畫瓢了。

  我和你這樣的每個(gè)人,本質(zhì)都不會(huì)相差太遠(yuǎn),只是被言傳身教的會(huì)有所不用,導(dǎo)致我們有所不同,有很多差距。當(dāng)然這還要?dú)w于那些餐桌上的絮絮叨叨。

家風(fēng)初中作文3

  家風(fēng)影響著我們的成長(zhǎng) 家風(fēng)的好壞直接影響到我們的前途 命運(yùn)。孝順,誠(chéng)實(shí),愛讀書是我家的家風(fēng)

  自古以來,百善孝為先。孝順便是我家的一大家風(fēng)。記得前年的春天,媽媽單位有個(gè)去桂林的旅游機(jī)會(huì),論資排輩,單位領(lǐng)導(dǎo)把這個(gè)機(jī)會(huì)給了媽媽,媽媽好開心,因?yàn)檫@次旅游是雙飛,對(duì)于還沒有坐過飛機(jī)的媽媽來說,無(wú)疑是個(gè)天賜的良機(jī),正當(dāng)媽媽歡天喜地的準(zhǔn)備外出事宜時(shí),外婆突然病倒了,醫(yī)生開出了一級(jí)住院手續(xù),媽媽嚇傻了,媽媽二話沒說,毅然決然地放棄了去桂林旅游的機(jī)會(huì),留下來照顧外婆,媽媽的同事知道后都說媽媽真傻,不就五天嗎?這哪里是傻,這是對(duì)外婆的一片孝心!那幾天,看到媽媽奔波于單位、醫(yī)院、家之間,我看在眼里,疼在心里。后來在媽媽的個(gè)性簽名里看到媽媽這樣寫到:旅游不是生活必需品,旅游的機(jī)會(huì)還會(huì)有,可媽媽只有一個(gè)?粗,看著,我的眼睛濕潤(rùn)了……

  誠(chéng)者,天之道也;思誠(chéng)者,人之道也。誠(chéng)信亦是我的一大家風(fēng)。記得有一次,和媽媽去菜場(chǎng)買菜,當(dāng)我們買完菜,對(duì)方老奶奶找給我們零錢時(shí),我仔細(xì)一數(shù),咦,怎么多了十元錢,我以為數(shù)錯(cuò)了,又重新數(shù)了一遍,發(fā)現(xiàn)還是多了十元錢,于是我對(duì)老奶奶說:您多找了十元錢,給您。老奶奶笑盈盈地對(duì)我說:真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的`好孩子。事后媽媽也夸我誠(chéng)實(shí),我聽了,心里美滋滋的。

  書,猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。愛讀書也是我家的一大家風(fēng)。

  我的爺爺喜歡看書,看報(bào)紙,我的大伯是南大的高材生也喜歡看書,遠(yuǎn)在深圳的大伯每次回來都會(huì)給我買幾本書。瞧,燈光下,我在看書、寫作業(yè),爸爸為了能檢查我的數(shù)理化,也在那充電,看書。媽媽為了能檢查我的語(yǔ)文和英語(yǔ),也在那充電,看英語(yǔ)單詞。家里的書櫥也擺滿了中外名著,我有時(shí)間就會(huì)翻翻看看,讀書,使我的知識(shí)得到了豐富,也潛移默化地影響著我的思想。

  孝順,誠(chéng)實(shí),愛讀書,是我家的三大家風(fēng)。我在這三大家風(fēng)的熏陶之下,拙壯成長(zhǎng),時(shí)刻不敢忘記!

家風(fēng)初中作文4

  俗話說,“沒有規(guī)矩不成方圓”。確實(shí)是這樣的,一個(gè)家庭如果半點(diǎn)規(guī)矩都沒有,那么這個(gè)家一定是自由散漫的,教出來的孩子也必定是無(wú)規(guī)無(wú)矩的。如果說,今天的我還值得點(diǎn)贊,那么我受到的家風(fēng)熏陶、家訓(xùn)教育功不可沒!

  童年是愉快的,但父母的訓(xùn)導(dǎo)也是無(wú)處不在的`。正因?yàn)槲壹壹乙?guī)多,所以我才會(huì)因?qū)覍矣|犯家規(guī)被罵。記得我讀五年級(jí)的時(shí)候,有一天,有幾個(gè)大人來到我家,爸爸媽媽熱情地招待他們,與他們聊得很歡。我聽到它們說某某某怎么了,我就插了一句說:“某某某是誰(shuí)呀?”因?yàn)樗麄兞牡娜宋也⒉徽J(rèn)識(shí),所以才會(huì)這么問。聽到我插話,媽媽給了我一個(gè)眼神,仿佛在告訴我,大人講話小孩子插什么嘴,真是沒規(guī)矩。我收到后就不說話了,但那個(gè)眼神我始終記得,本以為這件事情就此結(jié)束了,誰(shuí)知道還沒完。媽媽喜笑顏開地送走客人后,回過頭來像是變了一個(gè)人,仿佛前一秒是天使,后一秒就變成惡魔了。媽媽氣急敗壞地對(duì)我說:“你真是一點(diǎn)規(guī)矩都沒有,大人在談事情,你一個(gè)小孩插什么嘴?不給大人倒水也就算了,還打斷我們的話,我這張老臉都被你這個(gè)死小鬼給丟盡了,我這次不懲罰你一下,你還無(wú)法無(wú)天了!”說完就不讓我吃飯,我肚子都快餓扁了?墒牵俏易约悍稿e(cuò)不認(rèn),還能怎樣?

  在我家,一年之中,不同節(jié)日有不同節(jié)日的規(guī)矩。一天之中,不同時(shí)段有不同時(shí)段的規(guī)矩。比如,晚上不能吹哨子,特別是清明節(jié)前后。有一次我和妹妹買了一個(gè)口哨,晚上,我們吹著口哨,只是好玩而已,奶奶就兇了起來,“吹什么口哨,待會(huì)兒晚上鬼來找你哦!”奶奶板著臉說道。我們特別害怕鬼,也不管是真是假,就再也不敢吹了。

  一個(gè)家庭的家規(guī)要隨時(shí)牢記,更是逾越不得的。規(guī)矩成就有德之人,有時(shí)父母的教育、責(zé)罵雖然讓我難受,但我深知這并不是壞事,她們只是想盡自己的能力讓我們成為有修養(yǎng)的人,在人生的道路上不犯錯(cuò)誤!

家風(fēng)初中作文5

  “信”是為人之本,與你受益終生。

  ——題記

  誠(chéng)信待人。

  父親是一位商人,常年經(jīng)商的他為人處事頗為嚴(yán)格。在管理中,在偌大的超市中你不會(huì)發(fā)現(xiàn)有那過期的產(chǎn)品;蚰钱愑谄匠5膬r(jià)格。用父親的話來說“即使過期的產(chǎn)品,扔掉有些浪費(fèi),但我寧愿留著自己吃,也不可拿著去糟蹋他人的。做人啊,要老實(shí)本分,物美價(jià)廉的東西,才能讓你在別人的心中豎起一方飄揚(yáng)的彩旗。一時(shí)的名利終抵不過一輩子的信義。在生活中猶記一事,實(shí)屬難忘。那一年夏天刮起了臺(tái)風(fēng),正巧連夜撞上我發(fā)高燒。父親冒著雨頂著風(fēng)背著我坐出租車去醫(yī)院。那次父親忘帶錢包,好心的司機(jī)卻未收一分錢,主礙于我父親執(zhí)意要求,給了父親電話號(hào)碼,凌晨三四點(diǎn),街道已無(wú)人,雨打風(fēng)刮,父親把攥在手心發(fā)燙的錢還給了司機(jī)。

  自信待己。

  友誼小學(xué)成績(jī)并不是十分的突出。剛邁入初中的我十分不自信。每次考試仿佛就像站在沙灘上,迎面而來考試似幾百丈高的浪,一下把我拍倒在了沙灘上。最慘的一次,也是最受益非淺的一次。那一次父親給我做了一張不一樣的試卷——想象中的學(xué)霸,該是什么樣子的呢?我的答案,很普通,成績(jī)好,人緣好,十全十美。而父親卻只給我了我兩個(gè)字。自信。他對(duì)我說:“一個(gè)成績(jī)好的同學(xué),肯定是對(duì)自己有較強(qiáng)的信心。自信是通往成功之路的一塊磚。只有你足夠自信,你走的路才能比別人更長(zhǎng)。學(xué)到的.比別人更多。孩子,你要記得“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”

  做好自己。

  “信”為一個(gè)人的言。每當(dāng)我問起父親是怎樣懂得。他總笑呵呵道:“你爺爺教的好”原來一個(gè)人的言組成信。傳承下來的“信”組成了我們這個(gè)家。

  良好的家風(fēng),在傳承中不斷的影響一個(gè)家。正如黑夜中的燈塔,燈亮的地方是家的方向。家風(fēng)似那海風(fēng)吹動(dòng)著黑夜中行駛的小船回到家。

家風(fēng)初中作文6

  我的家與許許多多家庭一樣,都傳遞著愛和感動(dòng),是家庭的和諧,也是社會(huì)的文明,有文明的家庭才有文明的城市。

  環(huán)境塑造人,影響人。一個(gè)人的性格、氣質(zhì)的培養(yǎng),品德、世界觀的形成與他生長(zhǎng)的家庭密不可分。

  我們的家庭文明守則、家訓(xùn)是:重家和、講孝道、嚴(yán)教幼、懂禮節(jié)、鄰里親……我的'家是一個(gè)和睦的家庭,是我生活的樂園。父親是個(gè)大孝子,對(duì)爺爺奶奶非常孝順。問寒問暖,有好吃的東西首先孝敬爺爺奶奶。家里有客人來,或是過年過節(jié),父親都主動(dòng)下廚,爺爺奶奶都夸父親做的飯好吃。我看在眼里,記在心里。因?yàn)楦赣H母親工作忙,大部分時(shí)間,我都和爺爺奶奶在一起,所以爺爺奶奶對(duì)我的影響最大。它們既對(duì)我關(guān)愛無(wú)比,又對(duì)我嚴(yán)格要求,不像有些爺爺奶奶對(duì)自己的孫子那樣溺愛、嬌慣、放縱。我從懂事開始奶奶就給我講《孔融讓梨》、《香九齡替父溫床》、《誠(chéng)實(shí)的列寧》等故事。后來又教我讀背《弟子規(guī)》、《論語(yǔ)》中的詩(shī)句。從這些故事中,我懂得了孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩;懂得了正確對(duì)待長(zhǎng)輩與父母的批評(píng)教育;懂得了對(duì)人要講禮節(jié);懂得了如何做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人……這些教育與熏陶,使我在成長(zhǎng)的道路上少走了許多彎路。在學(xué)校里我勤奮學(xué)習(xí),嚴(yán)格守紀(jì),尊敬師長(zhǎng),和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,所以我一直被評(píng)為三好學(xué)生。在家里我從不惹爺爺奶奶父親母親生氣,遇到鄰居的叔叔阿姨我都主動(dòng)打招呼。他們都夸我是乖孩子。

  另外爺爺?shù)纳眢w力行,對(duì)我來說也有榜樣的作用。爺爺今年七十多歲了,但對(duì)公共的事情仍然非常關(guān)心。冬天下雪,他主動(dòng)幫助物業(yè)掃雪。看見樓梯破損,主動(dòng)找膠粘好。我在爺爺?shù)挠绊懴拢矎牟辉谛^(qū)院里亂扔垃圾,從不破壞花草樹木。

  家庭的和諧是城市文明的一部分,家庭是小社會(huì),城市是大社會(huì)。文明家庭是文明城市建設(shè)的基礎(chǔ)。

  花兒用美麗裝扮世界,我們用行動(dòng)美化社會(huì)。

  鳥兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,我相信社會(huì)因文明而更加進(jìn)步!

家風(fēng)初中作文7

  俗話說“國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)”每個(gè)家里都有獨(dú)特家規(guī),正是因?yàn)榧乙?guī)才使我們變成各色各樣的人,家規(guī)就像是一個(gè)模具而我們像是一堆爛泥,而模具就化腐朽為神奇刻畫了我們。

  我的童年是在爺爺奶奶家度過的。在我的印象里爺爺奶奶都是性格很好的人,聽我爸媽說爺爺奶奶在一起過了五十幾年還沒吵過嘴。小時(shí)候的我真是個(gè)“無(wú)敵破壞王”,一直都在給家里添麻煩。有一次我給爺爺?shù)共杷,這本該是件很容易的事我卻弄巧成拙,在給爺爺送去時(shí)由于腳下一滑水杯從手里飛出撞擊在客廳的玻璃柜門上結(jié)果是柜門碎裂水杯也四分五裂,我當(dāng)時(shí)心里害怕極了。但爺爺沒有責(zé)備我,只是說了句:“做事要小心謹(jǐn)慎!睜敔斶@種寬容的心態(tài)一直影響著我使我學(xué)會(huì)理解包容身邊的人。

  在學(xué)習(xí)上我媽對(duì)我管得很嚴(yán),小學(xué)階段的學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好,班里的名次一直都是四五十名,每次考試成績(jī)都是六七十,但試卷一發(fā)下來我都會(huì)帶回家給我媽看。不滿意的成績(jī),我心里是忐忑的,而我媽不會(huì)無(wú)端的指責(zé)我,而是幫我分析那些題是不仔細(xì)做錯(cuò),還有些知識(shí)點(diǎn)需要鞏固。在我的學(xué)習(xí)上給我不斷的.鼓勵(lì)和敦促,我很感謝我有這樣的母親。

  在為人處事上我的母親也深深的影響了我。記得剛上小學(xué)的時(shí)候我和同學(xué)在操場(chǎng)上玩耍,在一個(gè)角落里拾到一個(gè)錢包,回家告訴了媽媽,媽媽說,別人的錢財(cái)千萬(wàn)不要拿,撿到別人的東西要交給老師,那時(shí)我很疑惑,在母親的言傳身教中我漸漸明白了。

  好習(xí)慣總能使人受益終身,我的父親教會(huì)了我這點(diǎn),比如說如何整理房間,如何做自己力所能及的事,他教我的這些我一生都?jí)蛴谩?/p>

  爺爺?shù)膶捜葑屛业那啻号c眾不同,媽媽的學(xué)習(xí)反思讓我學(xué)得更好,她也教會(huì)了我如何誠(chéng)實(shí)做人,爸爸的習(xí)慣讓我人生的路上更順暢,感謝我的人生里有我可進(jìn)敬可愛的親人們。

家風(fēng)初中作文8

  長(zhǎng)輩不拿筷子,孩子更不能拿;見到長(zhǎng)輩要主動(dòng)問好;主動(dòng)給長(zhǎng)輩讓座位,還有非常多非常多。這些都是來自不同的家庭傳下來的不同的家風(fēng),他們都在代代相傳。我的家也不例外,那就是勤儉節(jié)約!勤儉節(jié)約這四個(gè)詞話中包括勤奮和節(jié)儉,我突然想起了發(fā)生在我家里的事來:

  那還是一個(gè)寒冷的冬天,爺爺迎著刺骨的寒風(fēng)從新華書店買了一本書——《莫言全集》。回到家后,爺爺連外衣都沒有脫下來,就走進(jìn)了自己的書房,一頁(yè)一頁(yè)地,認(rèn)認(rèn)真真地閱讀起了那本書來。我偷偷地站在一旁看看爺爺,隱約聽到爺爺還能讀出聲音來,可想是多么地認(rèn)真呀!其實(shí),爺爺是非常的敬佩莫言的,就像他的粉絲一樣!只要是莫言寫的書,爺爺都會(huì)看上好幾遍。一遇到不懂的地方,就去電腦或字典上面查找,查到后,就寫在一張紙上保存了起來。

  又一次我放學(xué)回家后,天色也漸漸暗了下來。一進(jìn)屋,我又看到爺爺手握《莫言全集》,一動(dòng)不動(dòng)的坐在沙發(fā)上小聲閱讀著,都快成了一個(gè)老書呆子了!后來,我又發(fā)現(xiàn)了一張寫滿文字的紙,那文字黑漆漆的一片,就像無(wú)數(shù)只螞蟻在紙上亂爬一樣。我離近一看,哦!原來是爺爺寫的筆記呀!可我有些納悶,紙已經(jīng)寫滿了,他為什么不在重新?lián)Q一張紙呢?于是我問了問爺爺,爺爺告訴我:“這叫節(jié)儉!”

  過了一周后,爺爺終于看完了這本書,那一張寫滿筆記的`紙爺爺依然還在留著,好像又多了非常多文字,爺爺把我叫到他的身邊,對(duì)我說:“孩子,你知道么?咱們家有一個(gè)家風(fēng),是從非常久以前就傳下來的!現(xiàn)在我告訴你;那就是——勤儉持家!寢室勤奮,儉是節(jié)儉。我之所以這么做,是以前你的太爺爺也這樣教育過我!你要學(xué)會(huì)這四個(gè)字,并告訴你的下一代,讓他們也知道咱們家有這樣一個(gè)家風(fēng),讓他們也懂得勤儉節(jié)約和節(jié)儉!”從今往后,我也找爺爺說的做,直到現(xiàn)在,幾乎也成為了習(xí)慣。

  “善美青春,出彩人生”——曬家風(fēng)。我把我的家風(fēng)介紹給大家!那你們的家風(fēng)呢?

家風(fēng)初中作文9

  “您家的家風(fēng)是什么?”這是在中央電視臺(tái)的《新聞聯(lián)播》節(jié)目的最后記者采訪市民所說的一句話。

  每一個(gè)家庭都有自己的家風(fēng),這都完整的體現(xiàn)在每個(gè)人身上。可能是“能吃苦”“踏實(shí)”“肯干”“努力”“回報(bào)社會(huì)”等等的好多不一樣的`回答。但每一家的家風(fēng)都有不一樣的內(nèi)容、涵義。我家的家風(fēng)是:“勤勞”、“挫折”、“踏實(shí)”、“堅(jiān)持”、“真誠(chéng)”。

  勤勞!皭燮床艜(huì)贏”,這一句歌詞的內(nèi)容向人們揭示了要用拼搏、勤勞去戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻。只有用自己勤勞的雙手才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,改變你所想改變的生活或環(huán)境。

  挫折。我們只有經(jīng)歷了挫折的人生才完整,沒有誰(shuí)的人生是風(fēng)和日麗的,沒有誰(shuí)不會(huì)經(jīng)歷大風(fēng)大浪。我們一定會(huì)體會(huì)到風(fēng)雨過后總是彩虹的一天。我們要在那里跌倒,就在哪里爬起來,做一個(gè)勇敢的人。

  踏實(shí)。做人要腳踏實(shí)地,就要像扎根在土里的 東西一樣,你只有根扎的穩(wěn)固才能不被風(fēng)吹走,所以一定要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印走好每一步。就像攀登山峰一樣,沒有捷徑。想要攀登,必要踏實(shí)。

  堅(jiān)持。堅(jiān)持你想做的每一件事,不要輕言放棄。不到最后一刻,絕對(duì)不能放棄。有時(shí)堅(jiān)持才需要?jiǎng)恿Γ瑒?dòng)力的源泉就是堅(jiān)持。

  真誠(chéng)。將心比心,用一顆真誠(chéng)、善良并且對(duì)他人好的一顆真心,來做好一個(gè)人,將真誠(chéng)復(fù)制于他人,必定會(huì)得來回報(bào)。不要讓事態(tài)炎涼,讓人心涼。“飯涼了好熱,人心涼了不好暖!

  我家的家風(fēng)以:勤勞、挫折、踏實(shí)、堅(jiān)持、真誠(chéng)為宗旨。做好:用勤勞的手和 心戰(zhàn)勝一切挫折,用一步一個(gè)腳印踏實(shí)的堅(jiān)持夢(mèng)想并用真誠(chéng)的心待人。我們將一代一代的繼承、發(fā)揚(yáng)下去。

  我的勤勞、挫折、踏實(shí)、堅(jiān)持、真誠(chéng),正在一步步的進(jìn)行中…

家風(fēng)初中作文10

  家有家風(fēng),國(guó)有國(guó)風(fēng),民有民風(fēng)。在每一個(gè)家庭里,都會(huì)有不同的家風(fēng),有的人的家風(fēng)是誠(chéng)實(shí),有的是孝順,有的是謙虛……我們家也有家風(fēng),不過最突出的就是誠(chéng)信和勤儉了。

  記得有一次,我抽屜里面的二百元錢沒有了,我急得不得了,把整個(gè)書桌都找了一遍,還是沒有找到。我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),最后實(shí)在沒有辦法,才問起了媽媽,可還是一無(wú)所獲。后來,晚上的時(shí)候,爸爸回來了,只聽見“嘭”的一聲發(fā)出巨響,接著就搖搖晃晃地走進(jìn)門,把鞋子胡亂一甩。他已喝得耳朵泛紅,臉上浮起一片片紅暈,說話都開始結(jié)巴了。我這才知道是爸爸未經(jīng)我的允許把二百元錢拿去喝酒了。

  為此,媽媽還訓(xùn)了爸爸一頓,說他帶壞小孩,這種行為會(huì)給孩子帶來不良影響。之后,爸爸又還給了我兩百元,并又加了十元錢,媽媽叮囑我:“不管大事小事,你都要做到誠(chéng)實(shí)守信,這樣你才能在社會(huì)上立足,才能讓自己走更遠(yuǎn)的路!睆膵寢尩泥┼┎恍莸亩谥,我漸漸明白了誠(chéng)信的.含義。

  我們家還有一種家風(fēng),那就是勤儉。有的衣服破了,媽媽就縫一縫再繼續(xù)穿,家里有了剩飯剩菜,媽媽會(huì)放在冰箱,留下來下一頓吃。

  記得那是一個(gè)星期天,我們一家人去吃大桌,等都吃飽了,人都快走光了,媽媽開始打包剩菜,我本想阻止她,媽媽卻說:“為什么不能打包。窟@些飯菜扔了都挺可惜的。你不知道糧食來之不易嗎?你不知道要珍惜勞動(dòng)成果,不能浪費(fèi)糧食嗎?”我啞口無(wú)言,只能讓她打包。

  這就是我們家的家風(fēng),我將在這種家風(fēng)中健康成長(zhǎng)!將我們家誠(chéng)信、勤儉的家風(fēng)傳承下去!

家風(fēng)初中作文11

  家風(fēng)是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚,是一種綜合的教育力量,一種潛在無(wú)形的力量,它引領(lǐng)我們前行。我的家風(fēng)是:孝敬。

  論語(yǔ)中有句話令我印象深刻,“孝悌也者,其為人之本與!毙⑹侵腥A民族傳統(tǒng)美德,在我長(zhǎng)輩身上得到充分體現(xiàn)。在我的記憶里,每年節(jié)假日,姥爺都會(huì)去姑姥姥家探望他的母親——我的太太,春節(jié)還會(huì)把太太接到家里一同過年。姥爺和姥姥都已經(jīng)七十多歲了,還要照顧九十多歲的太太很不容易。一日三餐他們精心安排,飯菜盡量做得美味可口。姥姥還要幫太太洗澡、剪指甲,照顧周到。去年夏天,太太突然身患重病住院治療,當(dāng)時(shí)姥爺也患重感冒,他仍然冒著酷暑去醫(yī)院探望太太。一連三天,每天在路上奔波四個(gè)小時(shí),累得消瘦許多。姥姥曾想替姥爺去,姥爺說他親自去看才會(huì)放心,不然心里不踏實(shí)。

  不僅姥姥姥爺孝順,我的`父母也是這樣。去年底,姥爺因病要做手術(shù),爸爸開車把姥爺送到醫(yī)院,跑前跑后辦理住院手續(xù)。手術(shù)當(dāng)天,爸爸一直在手術(shù)室外等候,直到手術(shù)順利結(jié)束后把姥爺送回病房。當(dāng)天晚上,爸爸一直陪護(hù)在姥爺身邊,徹夜未眠。第二天,爸爸僅休息幾個(gè)小時(shí)又趕往醫(yī)院,送去姥爺想喝的小米粥。媽媽工作忙不能請(qǐng)假,每天下班后都會(huì)去醫(yī)院探望姥爺,陪他聊天,直到姥爺吃完晚飯才離開。在我父母的精心照料下,姥爺順利出院。

  良好的家風(fēng)也感染了我。我在爸爸生病時(shí)為他煮面、炒菜,姥姥姥爺或爺爺奶奶生病時(shí),我會(huì)打電話問候他們。只要有時(shí)間就跟隨我的父母去看望祖父母,陪他們聊天、打撲克、吃飯,大家一起心情很愉悅。

  “百善孝為先”,我家孝敬的家風(fēng)得到良好的傳承,我要繼續(xù)向長(zhǎng)輩們那樣,做個(gè)孝順的孩子。

家風(fēng)初中作文12

  俗話說:“無(wú)規(guī)矩不成方圓,”也就是說國(guó)有國(guó)法,家有家風(fēng)。我的家風(fēng)是:“誠(chéng)實(shí)做人,好好學(xué)習(xí)”。

  “多讀書才會(huì)有知識(shí),有了知識(shí)才會(huì)有眼界”!這是奶奶常用來教育爸爸的話。由于奶奶沒有文化,所以她十分重視學(xué)習(xí),也把所有的寄托都放在了爸爸的身上,在爸爸上學(xué)的年代,人們還不太重視讀書,可奶奶嘗盡了文盲給自己帶來了太多的不便。于是,特別支持爸爸讀書,寧可自己苦著,累著。

  “知識(shí)改變命運(yùn)”,在爸爸的身上得以體現(xiàn)。沒事的時(shí)候,他總是書不離手。后來不知不覺中,他的'這種習(xí)慣影響了我。在我還是小孩子的時(shí)候,爸爸就給我買了非常多書,每晚睡覺前,他們就會(huì)給我講故事,講的次數(shù)多了,我?guī)缀蹩梢园岩槐竟适聲鴱念^講到尾。家里一來客人,我就會(huì)拿著故事書給他們講,還真像個(gè)小大人兒呢!慢慢的我長(zhǎng)大了,開始自己認(rèn)字了,于是就學(xué)爸爸的樣子,總是拿著一本書看。有時(shí)還會(huì)學(xué)著老師的樣子,在黑板前講課。隨著我識(shí)字量的增加,我可以讀非常多書了。讀書對(duì)我的幫助非常大,每次寫作文都可以把從書中積累下來的詞句放在里面。為此,也沒少得到老師的夸獎(jiǎng)。

  媽媽教育我謙虛,二年級(jí)的時(shí)候一次考試,我考了全班第一,回家以后我得意洋洋的告訴了媽媽。媽媽說:“女兒真棒,再接再厲。”“不過要記住你的驕傲已成為歷史,以后更要戒驕戒躁!

  三年級(jí)的一次期中考試,我考得不太理想,在回家的路上,心里非常是忐忑,但是回到家,媽媽卻對(duì)我說:“失敗不可怕,可怕的是就此跌倒,你要以此為起點(diǎn),爭(zhēng)取下次更好的成績(jī)。”然后,媽媽和我一起做了試卷分析,在以后的學(xué)習(xí)中,我抓緊自己不足之處,希望在期末考試中,取得優(yōu)異成績(jī)。

  作為一個(gè)中國(guó)人,我們一定要發(fā)揚(yáng)好好學(xué)習(xí)這種精神。只有這樣,我們的祖國(guó)才會(huì)更加強(qiáng)大。

家風(fēng)初中作文13

  記得胡文忠先生是這樣闡述家風(fēng)的,他說好的家風(fēng)就是一所學(xué)校,我非常贊同這句話所傳達(dá)的觀點(diǎn),因?yàn)榧绎L(fēng)雖是無(wú)形的、潛在的,但對(duì)孩子的影響卻是巨大的,它對(duì)孩子的成長(zhǎng)既是一種耳濡目染、潛移默化的教育。父母才是孩子的第一任老師。我家的家風(fēng)一句話兩句話還真是說不完。

  我的父母親學(xué)歷都不是很高,但是在家里,還是挺明主的,爸媽在我的學(xué)習(xí)上,主張盡力就好,努力了沒有成功,他們是不會(huì)批評(píng)或責(zé)罵的。無(wú)怨無(wú)悔,認(rèn)真改過便好。老媽是一個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)的人,在我的記憶中,她掉眼淚的次數(shù),幾個(gè)手指就能數(shù)得過來,所以,我和姐姐也非常堅(jiān)強(qiáng),這點(diǎn)倒是特別感謝老媽的影響,可謂收益終身的品質(zhì)。老爸表面上看起來特別嚴(yán)肅,我的小伙伴家風(fēng)通過日常生活影響孩子的心靈,塑造孩子的人格,是一種無(wú)言的教育、無(wú)字的典籍、無(wú)聲的力量,是最基本、最直接、最經(jīng)常的.教育。們平時(shí)在我家玩心里多少都有著害怕他,其實(shí)他是個(gè)特別有意思的人,只有在大問題上才會(huì)顯得特別理智,平時(shí)對(duì)我們特別幽默。最讓我覺得慶幸的是,也特別開心的事情是,我們家遇到大事情的時(shí)候,爸媽總是和我和姐姐商量著,而且很多清路下,我們的意見都會(huì)采納,感覺他們不像傳統(tǒng)里的父母一樣刻板專制,這點(diǎn)特別欣慰。我們有時(shí)候在一起聊天,因?yàn)榇鷾系膯栴},他們也主動(dòng)和我們交流,從我們角度考慮問題。其實(shí),對(duì)于這樣的家庭環(huán)境,我是特別喜歡的。

  都說家風(fēng)影響孩子的心靈,我和老姐現(xiàn)在健健康康的心理和心態(tài),也多虧了這樣的家風(fēng),家風(fēng)通過日常生活影響我們的心靈,塑造我們的人格,是一種無(wú)言的教育、無(wú)字的典籍、無(wú)聲的力量,是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育。所以,我愛我的家。

家風(fēng)初中作文14

  陳年往事,大多過如云煙,只有那美好的東西總讓人回味無(wú)窮。一曲《千古家訓(xùn)》:“一部家訓(xùn)句句嘉言,流傳萬(wàn)戶千門。經(jīng)世致用敢為人先,萬(wàn)條家訓(xùn)恒久傳承,修身齊家國(guó)在心間!笔ビ(xùn)素來談時(shí)易做時(shí)難。家訓(xùn)流牛充棟,我就遴選一份吧。

  記得那是在一個(gè)大雨滂沱的早上,爸爸陪我去上學(xué)。過馬路時(shí),前面有個(gè)爺爺帶著他的孫子走著(是我們小區(qū)的)還沒有來得及打聲招呼,那個(gè)開車的年輕人罵道“……”。還聲稱要打人。

  這時(shí),我爸爸路見不平一聲吼,說“你在人行道上撞了人,本來就不對(duì),你還要打人,罵人!蹦贻p人卻說“你要再說我連你一塊打!眹^群眾按捺不住了,有的說“小伙子口出狂言,了不起嗎?”有的說“你敢打人?打人就報(bào)警!”還有的說“哼,年少氣壯!”

  年輕人自知理虧,灰溜溜地開車走了。

  還記得去年在我訂閱的《三峽晚報(bào)》上出現(xiàn)了這樣一則新聞“90后媽媽欲割肝救子卻為錢所困”不看不知道,一看嚇了一跳!那位媽媽的女兒原來有5個(gè)月大,就得了一種名字特別長(zhǎng)的病,看起來要花很多錢,而且小孩的爸爸又摔傷住院了,當(dāng)看到這個(gè)消息,我就告訴了爸爸。我們倆商量后決定幫幫這個(gè)家庭。

  次日大清早,我和爸爸就急匆匆地趕到第一人民醫(yī)院。當(dāng)走在電梯里時(shí),我懷著忐忑不安的心情想:萬(wàn)一我去的時(shí)候她在動(dòng)手術(shù)怎么辦?或者被我的到來嚇著呢?在或者……我不敢再想下去了。

  電梯門開了,我親手把錢交給了奶奶。我們做了一件有意義的事情,而且還給自己上了深深的一堂教育課。

  這是發(fā)生在我身邊兩個(gè)真實(shí)的.小故事。家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)是什么?家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)是不知名的路人在下雨天時(shí)給你的一把雨傘,家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)是在你饑餓的時(shí)候給你的一頓大餐。

  通過這些事情使我真正明白了按強(qiáng)助弱這個(gè)傳承的家訓(xùn)的深刻內(nèi)涵。

家風(fēng)初中作文15

  提起我的家風(fēng),那就是兩個(gè)字:嚴(yán)謹(jǐn)。

  先說說這個(gè)“嚴(yán)”,意為嚴(yán)格也,老爸做事總是一絲不茍,追求完美。他對(duì)自己的要求嚴(yán)苛,對(duì)我亦是如此。拿我的作業(yè)來說吧,就算做的再好,我老爸他老人家也會(huì)雞蛋里挑骨頭。一旦他發(fā)現(xiàn)我的'錯(cuò)誤,就會(huì)滔滔不絕地講起來。真不知他哪來這么好的口才,唾沫星子都快要把我給淹死了。訓(xùn)完之后,就讓我全部重寫。我雖心有不滿,但知道抗議無(wú)效,何況老爸乃是眾人之上,我也只有敢怒不敢言了。不過也是有好處的,我的作業(yè)本上幾乎全是“優(yōu)”。

  但讓我難忘的不是那些“優(yōu)”,而是那次“不及格”,它讓我理解了老爸的一番苦心。那幾天老爸出差去了,想到不用那么辛苦地做作業(yè),老爸一走,我便歡呼雀躍。結(jié)果,我將作業(yè)胡亂寫了一番,自不用說第二天老師對(duì)我苦口婆心的教育了。更慘的事還在后頭,出差回來,老爸接過我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢遞過去的作業(yè)本后勃然大怒,用足以震破人耳膜的聲音將我吼得暈頭轉(zhuǎn)向,待老爸訓(xùn)完,我才弱弱地說:“以后我不敢了!庇芯渌自捳f得好:“不聽老人言,吃虧在眼前。我總算領(lǐng)略到了,自此再也不敢不用心了。

  再說說這個(gè)“謹(jǐn)”,乃謹(jǐn)慎也,媽媽簡(jiǎn)直就是個(gè)模范!安慌乱蝗f(wàn),就怕萬(wàn)一”是媽媽的口頭禪。每當(dāng)我上學(xué)前,總會(huì)聽到幾句囑咐:“帶上傘吧,萬(wàn)一下雨了呢?”“帶上水吧,萬(wàn)一渴了呢?”等等,諸如此類的話數(shù)不勝數(shù),我甚至稱她為“萬(wàn)一媽媽”。媽媽買衣服時(shí)總是左挑右選,逛了半天也沒買一件衣服。我問她時(shí),她總是說:“現(xiàn)在假貨這么多,萬(wàn)一上當(dāng)怎么辦?”搞得我哭笑不得。而我似乎沒繼承媽媽的謹(jǐn)慎,考試隔三差五地出錯(cuò),與一百分無(wú)緣。如今,我正為改掉這個(gè)缺點(diǎn)努力。

  正是在這種環(huán)境成長(zhǎng)的我漸漸優(yōu)秀,因此,我愛我家!

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