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初中同學(xué)友誼作文

時間:2023-05-02 21:58:06 初中作文 我要投稿

初中同學(xué)友誼作文

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的初中同學(xué)友誼作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初中同學(xué)友誼作文

初中同學(xué)友誼作文1

  有一天,我看到趙小紅從圖書館借了一本柯南的漫畫書,心想:柯南是我最喜歡的卡通明星,趁趙小紅不注意的時候看看吧。中午休息的時候,我趁趙小紅出去玩的時候,把柯南的書拿到我的座位上讀了起來。

  當(dāng)我興致勃勃地閱讀時,書被撕得粉碎。我能做什么?我害怕得不知所措。順便說一下,把書放回去!不管怎么說,趙小紅不明白是我撕的。然而,我的母親在我小的時候教我要做一個誠實的孩子。偷偷地把書放回去不是撒謊嗎?要做什么嗎?我想了想,最后還是因為趙小紅的責(zé)備偷偷把書放了回去。

  趙小紅回來看了看!芭,誰撕了我的書?”這是從圖書館借來的!趙小紅說完,大滴大滴的眼淚掉了下來。所有的`學(xué)生都去安慰趙小紅,說他們沒有撕。我也在那兒,假裝“不是我撕的”。趙小紅聽了相信了。

  趙小紅拿著那本破書向圖書館走去,我靜靜地跟著他。我總是有點擔(dān)心。

  趙小紅走進(jìn)了圖書館,但我不敢進(jìn)去,所以我靜靜地躲在了圖書館外面。

  “你是怎么把書撕成這樣的?”你會虧錢的!老師嚴(yán)厲地批評了趙小紅。趙小紅傷心地說:“不是我撕的?吹剿@么傷心,我的心就像打翻了五味瓶。我不知道那是什么感覺。這時,我又想起了媽媽的話:“要誠實!彼晕矣赂业刈哌M(jìn)圖書館,告訴他們真相。令我驚訝的是,老師和趙小紅不僅沒有責(zé)怪我,還稱贊我是一個敢于承認(rèn)錯誤的人。

  這一天,我嘗到了做一個誠實人的快樂和幸福。

初中同學(xué)友誼作文2

  小明是我最早認(rèn)識的同學(xué),因為我個子不高,他個子也挺小,我下課時愛說愛笑,他也挺開朗的。所以我們就有了共同的認(rèn)識,也就成了好朋友。

  他細(xì)長的臉上一雙小小的眼睛,木棍似的手臂上綁著一個大大的手表。肌肉不多也不結(jié)實,也沒練過什么中國功夫或跆拳道,卻整天愛耍武功,什么“飛毛腿”、“鐵砂掌”之類的`武學(xué)秘籍卻都“會”。不認(rèn)識他的人,還真會誤認(rèn)為他是武林高手。別看他好像挺愛動的。其實他也有安靜的時候,那就是思考。要么坐在桌子上,敲著手中的筆思考。要么就是站在教室外面的大樹下,咬著手指頭,皺著眉頭思考。別看他小學(xué)都畢業(yè)了,卻還經(jīng)常咬手指頭,不知道的人還以為他在像嬰兒一樣地吃手指頭呢!

  小明學(xué)習(xí)不錯,但更重要的是他知識面很廣,尤其是他知道的歷史知識更多。什么春秋戰(zhàn)國,南北朝,什么唐太宗、武則天、岳飛,他都很了解。上歷史課時,老師讓同學(xué)介紹一下某個歷史人物,他總是把手舉得老高,并且介紹起來滔滔不絕。因此他跟

  歷史老師的關(guān)系也搞得不錯。

  我認(rèn)為小明最好的品質(zhì)就是助人為樂,因為不論是我還是別人,下課時,只要他能幫助的,都會盡量幫助,隨叫隨到,而且會很耐心在你這邊指導(dǎo)你,教你怎么辦,如果是談作業(yè),他更是津津樂道。

  小明-----就是這么一個開朗,學(xué)識廣、樂于助人的人。

初中同學(xué)友誼作文3

  我生命里有許多美麗的插曲,其中我最難忘哈爾濱的同學(xué)汪漪帶給我的美麗插曲。

  在一年級的時候,我們一個班有50多個人,那時正是開學(xué)不久,我們誰也不認(rèn)識誰,恰巧學(xué)校舉行了一場校園歌手大賽,樂感特別好的我膽怯地參加了,誰知道我居然以一曲稚嫩的“美麗的插曲”贏得了全校師生的一致認(rèn)可,拿到了低年級組第一名,全校第三名。小小的我出了名,從此,不論我走到哪里,都會有人對我投來羨慕的目光,都會有人在我后面竊竊私語。那一天,鄰班一個瘦小的女孩子來到我的座位旁邊,小聲地說:“魯月,你唱歌真好聽,我能和你做朋友嗎?”“當(dāng)然了!彼幌伦娱_朗起來,高興地說:“真的?”我說:“當(dāng)然是真的。”于是我便嘗試著與她交往。她就是汪漪。

  在那段日子里,我教她唱歌,她教我外語(那時我外語不好),我們真的成為了一對形影不離的好姐妹。春天,我和她一起高興大地生出了綠色;秋天,她與我一起憐惜飄落的黃葉!詈玫腵朋友也莫過于此。漸漸地,她在歌壇上稱王,我在外語中奪魁,原本不起眼的汪漪現(xiàn)在是焦點,原本很出名的我更加錦上添花了。校里誰都知道一班有個汪漪,四班有個魯月。

  但是,由于我爸爸工作調(diào)動的原因,我就要到南京來上學(xué)了。臨別前夕,我們相約,明天她要帶上最美麗的鮮花和最動聽歌聲來送我。

  第二天,離別無語,她唱起一首歌:“因為你是我生命美麗插曲……”淚水滑落,汪漪,我會回來看你的!

初中同學(xué)友誼作文4

  友誼,是人生最珍貴的感情之一。古今中外不知多少名人用多少優(yōu)美的詩句來歌頌與贊美過它

  曾經(jīng)有一位偉人說過:”得不到友情的人將是終身可憐的孤獨者;沒有友情的社會,只是一片繁華的沙漠!迸笥丫褪怯颜x的代言人。他們不曾嫌棄任何人與放棄任何人。而用他們那寬大的心去容納與接受別人。使別人能在他們的身上感受到友誼的溫暖、關(guān)懷。

  在順境中,朋友結(jié)識了我們;在逆境中,我們了解了朋友。這是名人柯林斯所對朋友做出的評價。這使我想起很久以前,我在報紙看到的一份報道。有一對朋友,他們一起去爬山。剛好天雨路滑,有一個人不小心滑了一跤。剛好身邊是萬丈深淵。在這千鈞一發(fā)的時候,他的朋友立即撲上去拉著他的手。就這樣,他們在“鬼門關(guān)”前持續(xù)了兩小時左右。在這段時間里,那身陷險境的人,幾度叫他的朋友放手,免得一起摔下去,雙雙送命。

  但他的朋友卻說:“再堅持多一會兒,就有人來救我們的!苯K于,碰巧三個山工看到,把他們救了起來。但那朋友的`手已經(jīng)變得畸形了。但他還是笑對他的朋友說:“我早說過會有人救我們的!边@時,那人早已熱淚盈眶,抱著他的朋友哭起來。這件事,若發(fā)生在沒有友誼的人身上,可能會視而不見,或逃之夭夭。柯林斯說得沒錯,我們在逆境中認(rèn)識了朋友,認(rèn)識了他們的偉大。

初中同學(xué)友誼作文5

  隨著歲月的旋轉(zhuǎn),我已經(jīng)上初中了,我和我以前的同學(xué)相處了6年,我和他們產(chǎn)生了感情,我和他們相處我覺的就是和我的兄弟姐妹在玩耍,突然,讓我一下子轉(zhuǎn)到了陌生,甚至覺的有一絲可怕的地方,因為新環(huán)境畢竟對我來說是不了解的,這時,我深深的感到作家說的,“熟悉畢竟熟悉,陌生畢竟陌生“.這句話的真正含義,我不禁鼻子一酸,想起和我一起上課,和我一起學(xué)習(xí),一起玩耍的知心朋友們,我們現(xiàn)在都相隔四方,我們再也不能上課一起受老師的批評了.

  在河底的短短時光中,我雖然受到了新同學(xué)們的友誼的`溫暖,但我覺得和我的原來朋友的友誼差遠(yuǎn)了,就連和我一般不說話的男同學(xué)之間的友誼差遠(yuǎn)了.因為我和我的原先男同學(xué)是沉默中的友誼,可和新同學(xué)是陌生的友誼溫暖.如果有時光倒流器的話,我一定倒流到五年級.因為那時我和同學(xué)們相處時最好的一段,說實話,我和同學(xué)們相比,我覺的我是丑小鴨,我并沒有FF作文中描寫的“美如鮮花,美麗動人,亭亭玉立,苗條淑女“.但同學(xué)們并沒有向丑小鴨似的待遇對我,我也沒有受到欺負(fù).

  可,我上了初中,進(jìn)了教室,聽見一個男同學(xué)對女同學(xué)說:“你長的不美麗,不怨你,怨你媽!“我想為什么上了初中的男同學(xué)和女同學(xué)不能和平相處,為什么丑小鴨沒有得到伙伴的關(guān)心?

  我懷念我和六年級時的同學(xué)們,可我們緣分已盡,只能說88了.

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