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初中生作文400字

時間:2023-05-02 00:08:28 初中作文 我要投稿
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精選初中生作文400字8篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的初中生作文400字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選初中生作文400字8篇

初中生作文400字 篇1

  身為初中生的我,就像是一只生活在彩虹里的小小鳥,雖然總也飛不高,但是這條彩虹里的生活是十分豐富的,有快樂,也有痛苦;有成功,也有失;有時我信心十足,可是有時我有十分困惑。這條彩虹有著六種不同的顏色,同時也蘊含著不同的心情。

  紅,熱情如火。記得有一次,我忘帶了透明膠,趙杰就將她的膠帶借給了我,這時我的心里暖洋洋的。就像是在寒冷的`冬天,得到了溫暖的火焰。

  橙,陽光快樂。在我們的教室里,每天總會傳來歡笑聲。因為,在我們班上總是有幾個搗蛋鬼,不時時地弄出一些笑話,將全班人逗笑。

  黃,明亮的燈光。每當下午自習的時候,教室里總會變得昏暗,也許是因為冬天白天短夜晚長的原因吧!一到自習,天就暗了下來,弄得大家都看不見黑板上的字。不過,這時總會有人將教室的燈打開為大家照明,我的心也同時隨著燈光變亮了。

  綠,清亮的顏色。每當有同學(xué)遇到不會的問題,總會有學(xué)習好的同學(xué)來幫助他。這時我的心總覺得像一汪湖水,變得澄清透亮。

  藍,憂郁的顏色。在學(xué)習中我不時會遇到許多困難,這時我憂郁起來?墒俏乙膊荒鼙焕щy就給打倒。于是我振作精神,再次向困難發(fā)起挑戰(zhàn)。

  紫,溫馨的顏色。每當我們犯了錯誤,老師總會細心地教導(dǎo)我們。這時總會感到一股家的溫暖,讓我感到溫馨。

  快樂、傷心、憂郁……所有的心情都被這條彩虹收集起來,我的初中生活是豐富多彩的。

初中生作文400字 篇2

  隨著時間的流逝,我進入中學(xué)大門快一年了。再回頭一看,只見1。二年級是我們稚嫩的微笑和無法找回的天真。雖然很懷念那段時光,但是初一生活注定是記憶中最美麗的一頁。

  小學(xué)的時候,我覺得第一個很枯燥,學(xué)科很多,老師很多,作業(yè)很多。但是我完全錯了。初中一年級的生活比陸一般人聽起來開心,有很多有趣的學(xué)科,認真仁愛的老師……繁重的學(xué)習任務(wù)有時讓我喘不過氣來,但和藹的老師們總能輕輕撥動我們心中學(xué)習的弦,奏出優(yōu)美的樂章。

  剛進初中的時候,一張陌生的臉總是裝腔作勢,不知道那段時間是怎么度過的,越來越覺得輕松了。幸福,彼此將彼此銘刻在腦海中,F(xiàn)在我們嬉戲,團結(jié),一起戰(zhàn)斗,成為不可分割的群體,在各自心中留下了絢麗的彩虹。

  喜歡現(xiàn)在的班級因為這里記錄著我們嶄新的生活。喜歡現(xiàn)在的老師。因為他們把我們從小學(xué)生活中帶出來,在我們嶄新的一頁上寫下了羨慕的'一章。喜歡現(xiàn)在的同學(xué)。因為他們讓我笑,伴隨著健康的成長。

  甜蜜的背后一定有苦味,不是嗎?

  可能是因為不適應(yīng)初中生活,上初中后我成績一直不理想。認真聽著所有老師懇切的教導(dǎo),但成績一直沒有給我任何回報。這是我開始懷念我的小學(xué)生活。但是我知道人們不能向前看,活在回憶中。所以以后會更加努力。努力。

初中生作文400字 篇3

  我愛我的校園,更愛校園的一角——花壇。

  我們一進校園,第一眼看到的是左.右兩邊的大花壇。它們每天陪伴著我們,經(jīng)過不知多少春夏秋冬,仍然生機勃勃。你們也許都會問:為什么你這么喜歡這兩個大花壇?我會回答說:“這兩個大花壇從我們一年級開學(xué)的第一天就看到了。這五年間我們上學(xué)或放學(xué)都會看到它。尤其是它中間的那個雕像,男的那個左手握著火炬,右手拿著足球,氣勢雄偉;那女的手里拿著一本書,當同學(xué)們看到這個雕像,一定會體會到積極向上,努力學(xué)習的精神!

  早上,這里一片生機勃勃,微風一吹來,花壇里的花朵搖頭晃腦,仿佛對同學(xué)們說:早上好!如果有領(lǐng)導(dǎo)嘉賓到來參觀指導(dǎo),它們好像對來客們說:您們好!歡迎光臨!到了上課的時間,兩個花壇四周寂靜,只有一些小昆蟲在這里忙碌,最勤快的是蜜蜂,它們“嗡嗡嗡”地飛來,又“嗡嗡嗡”地飛走,真像奏著一首美妙的樂曲。不知是否蜜蜂美妙的“樂曲”又引來了一群舞蹈家——蝴蝶,它們一高一低,一快一慢,翩翩起舞,美麗極了。

  中午,烈日當空,花壇里的花草形態(tài)各異:有的.抬起“頭”,好像一點不怕太陽;有的花朵低著“頭”,好像怕曬黑“面孔”。

  傍晚,太陽下山了,日落的余輝灑落在花朵上,花朵上好像鍍了一層金鉑似的,一陣風吹來,仿佛一片片金鉑撒落地上。

  美麗的花壇給我們一小塊自然空間,讓同學(xué)們暫時忘卻緊張的學(xué)習,全身心放松,就像一個心靈的加油站,我們能不喜歡它嗎!

初中生作文400字 篇4

  一眨眼,六年的小學(xué)生生活過去了,我成為桐鄉(xiāng)六中一名初中生,面對的是另一種生活。我的心中像打翻了五味瓶,七上八下的。

  甜:在新的學(xué)校、新的學(xué)期中,我會有一個新起點,新目標。在新的學(xué)期里,我會學(xué)到更多的知識,交到更多的朋友。想到這兒,我心里比吃了蜜還甜。

  苦:在初中生活中,作業(yè)比以往多多了,上學(xué)時間每天早晨6:20起床,7:00匆匆到校。上課是,忍不住要打哈欠,下午到17:00才走出校門。這可以用一個詞來概括——早出晚歸。有時,起得早,街上人影稀少,店鋪的門多半還沒開呢。但是,毛主席有句話說:“與天奮斗,其樂無窮;與地奮斗,其樂無窮;與人奮斗,其樂無窮。”戰(zhàn)勝自己的懶惰,戰(zhàn)勝自己的焦慮。

  辣:在初中,各老師更嚴厲了,對我們的要求更高了。當我們上課紀律不好,受老師的批評時,心里就覺得火辣辣的.。因為,做為一個初中生,上課還管不住自己的嘴巴。

  在新學(xué)期里,我的目標是:語文生字、課文、練習做好預(yù)習和復(fù)習;數(shù)字的知識(如公式、方法等)每天鞏固。并且預(yù)習下一課內(nèi)容;科學(xué)要多觀察,多做實驗,仔細記錄觀察現(xiàn)象;英語可是要多聽、多做、多看了,每天記5個單詞,2個句子,可以增加自己的詞匯量。(壓力可不。幦∽龅秸Z文穩(wěn)定,數(shù)學(xué)鞏固,英語不放松,科學(xué)不能差。在初中的生活,我會慢慢適應(yīng)的,成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生。

  我相信,我的初中生活一定是美好的,會給我留下美好的回憶!

初中生作文400字 篇5

  HELLO!大家好!我是人見人愛,花見花開的床,F(xiàn)在我來介紹一下我自己吧!我的“長相”和別的普通的床有點不一樣。我有兩個身體,一個在上,一個在下,中間有一雙大手相連——梯子。對,我就是傳說中的雙層床,是小樹小朋友的。

  小樹的媽媽在淘寶網(wǎng)上一見到我就一見鐘情。我經(jīng)過了擁擠的集裝箱,又來到了顛簸的.大卡車,終于從快遞哥哥的手中,來到了他們身邊。他們請了工人,三兩下就把我裝好了。我的家被安排在了小主人房間的右側(cè)。

  小主人來到我的身邊,左看右看,左摸右摸,上躺下躺,好像對我很喜歡似的。他拿來了抹布把我上上下下擦得干干凈凈,又拿來了漂亮的墊背、被子、小毯子……他先把墊子鋪在我身上,再把被子鋪在墊背上,最后把一條小毯子放在最上面。我就這么和小主人一起開始了愉快的生活。

  晚上一到八點,他輕輕地爬上梯子,掀開被子,躺在我的身上,跟我說一句“晚安”,就甜甜地進了夢鄉(xiāng)。早上,他按時起床,把被子整齊地疊好,把我打扮得干干凈凈的。

  一天天過去了,小主人的身體漸漸長高,接近了我的長度,腦袋里的知識也越來越豐富。她媽媽高興地告訴別人,我的到來讓小主人養(yǎng)成了早睡早起、整理床鋪的好習慣。我聽了心里像吃了蜜一樣甜。

初中生作文400字 篇6

  羅素說:生命是一條江,發(fā)源于遠處,婉蜒于大地。上游是青年時代,中游是中年時代,下游是老年時代。上游明凈而婉轉(zhuǎn),中游狹窄而湍急,下游寬闊而平靜。

  生命有一種硬度,它可以在人們遇到困難,挫折甚至是暫時的失敗時,給予人們堅強的意志,十足的干勁,充滿活力的精神狀態(tài)。

  生命里的那一種硬度就如居里夫人。居里夫人從1896年發(fā)現(xiàn)放射性元素,直到1902年發(fā)現(xiàn)了使世界化學(xué)界震驚,對世界化學(xué)界發(fā)展起到促進作用的元素——鐳,共經(jīng)歷了6個艱苦的春夏秋冬。這6年里,她獨自一個人在冰冷的實驗室里,面對著一切冰冷的器皿?墒,她還是沒有氣餒。終于在1920年,發(fā)現(xiàn)了她期盼已久的鐳。

  生命里的那種硬度又如同張海迪。張海迪是中國殘疾人協(xié)會代表,面對五歲時突如其來的脊髓病,她也曾想過放棄,痛定思痛之后,她毅然選擇了堅強,拿起了手中的筆,寫出了她心中的`完美世界。同樣的,生命里的那種硬度也刻畫在海倫·凱勒的人生里。海倫·凱勒也是一名殘疾人,但她也是微笑著與病魔抗衡。譜寫了一曲又一曲可歌可泣的神話。

  其實,每個人的生命都有一種硬度,徐悲鴻也說:“人不可有傲氣,但不可以無傲骨!鄙挠捕仁且环N尊嚴;生命的硬度是一種誠信;生命的硬度是一種財富;生命的硬度是一種對待生活的方式。

初中生作文400字 篇7

  短暫的小學(xué)生活,在不知不覺中流逝,在嘆息和歡笑的鼓樂聲中劃上了休止符。升入初中,初一好似七個音符,無論你怎樣排列,都是一支不凡的樂曲,初中生活,苦苦的、澀澀的、甜甜的……反正是一種不可言說的感覺。

  初中生活初體驗:苦。

  剛升入初中時,還挺興奮、好奇。歡度過第一天,第二天……可好日子沒過幾天,導(dǎo)學(xué)案、單詞、一堆一堆的作業(yè)向你鋪天蓋地席卷而來,不!再加上每天還要早起,那么晚回家,還有寫不完的作業(yè),哎。原來,初中生活是苦的,是累的。不過,想一想,苦累又能算得了什么?

  初中生活初體驗:澀。

  考試,對我們來說,似乎是一場“災(zāi)難”,面對五花八門的考題,措手不及、考卷上大大的叉號讓人如被雷擊,繁重的作業(yè)更是讓人直不起腰來。那不爭氣的'眼淚,隨著臉頰流下,流到嘴角澀澀的。初中生活是澀澀的,像眼淚一般,但我相信自己不怕澀,因為它能讓我再度清醒,更加明白自己今后的方向。

  初中生活初體驗:甜。

  就像大風大雨過后,總會有彩虹一樣,初中生活自然也有甜。平日里,成績考得好,當自己做對一道題或別的什么,那種滿足,甜甜的,如同馬卡龍的香甜縈繞不絕。原來,初中生活也有甜,這份甜是什么?我想或許是生命的一份從容,是對付出的一份回報,是盼望的熱切,是對未來的無限憧憬!

  初中的生活,如同一張網(wǎng),苦與樂便是織網(wǎng)的金梭。沉浸于這苦樂的網(wǎng)中,我們,冷暖自知……

初中生作文400字 篇8

  “呼呼——”一絲涼風迎面襲來。這時,我不禁在腦海里思索著:假如風有顏色,那該多好。

  假如風有顏色,那春天的風就是嫩綠色的吧!嫩綠色的風吹過田野,小麥苗綠了;吹過小河,冰雪融化了;吹過山岡,樹木吐綠芽了。春風就是一位大畫家,它用調(diào)色盤里的顏料,畫出了清澈的小河,絢麗多彩的.小花,青翠的大山和溫潤的泥土,那泥土還帶著陣陣清香呢!(中國作·文網(wǎng) )

  假如風有顏色,那夏天的風就是亮灰色的吧!亮灰色的風一吹,天空中立刻布滿烏云,“嘩啦嘩啦——”一顆顆小水珠在空中飛舞著,爭先恐后的跳到地面上。夏風就是一個職業(yè)小丑,它一出場,小草小花紛紛手舞足蹈,笑得合不攏嘴。

  假如風有顏色,那秋天的風就是金黃色的吧!金黃色的風吹過果園,果子成熟了,楓葉像金黃色的小精靈一樣,翩翩起舞。辛苦了一年的農(nóng)民伯伯們咧開了嘴,帶著豐收的喜悅收獲著成功的果實。秋風就像一位理發(fā)師,幫小樹理了一個美美的發(fā)型。

  假如風有顏色,那冬天的風就是白色的吧!白色的風一吹,雪就慢悠悠的飄下來,飄到我的手心里,融化成一灘冰涼的水。連小動物們都被冬姑娘美妙的聲音催眠了。冬風就是一個小裁縫,它天天都在織著雪白的衣裳。一到冬天,它就把衣裳送給大地和小樹。

  假如風有顏色,我希望它是五彩的,我要把它送給世界上的每一個角落,讓世界更加美麗!

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