初中的作文400字

時(shí)間：2023-05-01 03:43:52 初中作文我要投稿

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【實(shí)用】初中的作文400字集錦五篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的初中的作文400字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【實(shí)用】初中的作文400字集錦五篇

初中的作文400字篇1

　　時(shí)間過(guò)得真的很快，仿佛只在一瞬間，一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，內(nèi)心是無(wú)限的期望又是難忘的留戀。

　　我以平常心看待這次的期末考試，可內(nèi)心卻盼望這次考試能夠拖得更晚些，因?yàn)榭荚囈贿^(guò)，這就意味著我即將踏入初二下學(xué)期的學(xué)習(xí)中，仔細(xì)想想，已經(jīng)與同學(xué)相處了一年多了，這之間種種喜怒哀樂(lè)，不禁使人回味無(wú)窮，嘴角蕩漾起幸福的微笑，可這也同樣意味著我與同學(xué)們之間離別的日子也越來(lái)越近，初三，這個(gè)使人喜使人愁的年級(jí)，雖然似乎看起來(lái)還很遠(yuǎn)，可當(dāng)指針一轉(zhuǎn)，瞬間即在眼前。

　　這群相處了一年多的可愛(ài)的精靈們，給我?guī)?lái)了多少的歡樂(lè)的.與我從無(wú)感覺(jué)到的溫暖，我們一起學(xué)習(xí)，一起嬉戲，一起沖刺，之間早已建立一種無(wú)可破滅的深深友誼，與老師的和諧，與同學(xué)的溫馨，甚至對(duì)學(xué)校種種的一切的留戀，都已成為我生活中的一部分，成為不可泯滅的部分，可再過(guò)一年，就要和這一切說(shuō)再見(jiàn)，叫我內(nèi)心怎么接受地了。

　　我盡量避開(kāi)，不去想這個(gè)問(wèn)題，可當(dāng)每次期末考試的到來(lái)，總會(huì)在無(wú)聲之中使我感到淡淡的憂愁，提醒著我已經(jīng)越來(lái)越近了�？晌覅s不想接受，我不愿離開(kāi)這種種的美好，雖然我知道到時(shí)候必須離開(kāi)，可我只想讓時(shí)間變得慢些，讓我能夠享受更多的歡樂(lè)，就算只有一秒鐘，也就足夠了。

　　可是時(shí)間不待人，鐘將匆匆地掠過(guò)去，怎么抓也抓不住。

　　因此，我只有珍惜我現(xiàn)在身邊所有的一切，珍惜我與同學(xué)之間建立起來(lái)的種種珍貴的友誼，珍惜師生之間那種和諧關(guān)系。

　　留戀這美好的一切，害怕離別……

初中的作文400字篇2

　　我最敬佩的人是我的奶奶，她才是真正的“活到老，學(xué)到老”。她十分多才多藝，現(xiàn)在在老年大學(xué)學(xué)合唱，唱得可好聽(tīng)了。

　　除了合唱，她還有許多興趣愛(ài)好：吹葫蘆絲、吹口琴、畫(huà)畫(huà)、獨(dú)唱、舞蹈…… 奶奶對(duì)我印象最深刻的有兩件事：一次是在暑假。我住在奶奶家，她每天用歌聲叫我起床，很獨(dú)特吧！我每天早上還在睡夢(mèng)中，就聽(tīng)見(jiàn)她在唱：“有一個(gè)美麗的地方呀——啊——”，我一聽(tīng)，是新歌！一下子從床上蹦起來(lái)，跟奶奶學(xué)起新歌來(lái)（因?yàn)槲液芟矚g唱歌）。“海貝貝（奶奶一直這樣叫我），學(xué)學(xué)這首歌吧，《美麗的傣族》”，奶奶笑瞇瞇地架上老花鏡。“先聽(tīng)我唱一遍：有一個(gè)美麗的地方呀——啊……”我就跟著奶奶一遍又一遍地學(xué)，不一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了，奶奶直夸我唱得好。

　　還有一次，奶奶教我畫(huà)漫畫(huà)，她的技術(shù)可是頂呱呱的！我左思右想才想出我要畫(huà)的主題《哈哈鏡之輕功》：我畫(huà)了一個(gè)蜘蛛網(wǎng)，網(wǎng)上有個(gè)人在吊吊環(huán)上，可見(jiàn)這個(gè)人的輕功功力很不一般。畫(huà)好了，奶奶贊不絕口：“不愧是小畫(huà)家呀！真不錯(cuò)！”，我聽(tīng)著心里別提有多美了。

　　奶奶的漫畫(huà)創(chuàng)作是“全家有名”的，比如一幅關(guān)于我和表妹恬恬的，畫(huà)面是這樣的.：奶奶春節(jié)給我壓歲錢(qián)，“小財(cái)迷”的我把100元的錢(qián)舉著對(duì)著燈光看，心想：真？假？其他大人看了大笑不止，畫(huà)面還附了一句話：新年時(shí)，寶貝的驚人之舉令人捧腹，令人難以忘懷。我的奶奶真好！真有意思！但最讓我敬佩的，還是她“活到老，學(xué)到老”的精神，我也要向奶奶學(xué)習(xí)這種精神。

初中的作文400字篇3

　　現(xiàn)在，我們還有半個(gè)月不到的時(shí)間就小學(xué)畢業(yè)了，小學(xué)畢業(yè)之后，我們將升到初中，結(jié)束小學(xué)生活，開(kāi)始新的初中生活。我所期待，所向往的初中生活是這樣的……

　　第一次踏入初中學(xué)校的大門(mén)，我們的初中生活也就拉開(kāi)了帷幕，在這全新的校園里，我們將會(huì)在這里獲得新知識(shí)，新朋友。初中三年，上千多個(gè)日子里，我們也許會(huì)像一棵棵小樹(shù)苗在“園丁”老師的照料下、培育下，茁壯成長(zhǎng)為一棵棵參天大樹(shù)。課堂上，回蕩著我們瑯瑯的讀書(shū)聲；操場(chǎng)上，充滿(mǎn)著我們的歡聲笑語(yǔ)，上課的時(shí)候，老師講得細(xì)心，我們聽(tīng)得專(zhuān)心，早自習(xí)或晚自習(xí)我們靜靜地坐在教室里，一言不發(fā)，專(zhuān)心致志的自習(xí)，垃圾桶里也堆滿(mǎn)了我們?nèi)拥舻牟莞寮垐F(tuán)……

　　每逢周末，我們總是以最快的'速度收拾好東西，一個(gè)勁地跑出校門(mén)口，等待自己的家長(zhǎng)來(lái)接自己回家。星期天，我們又神采奕奕地回到校園學(xué)習(xí)。初中學(xué)校的每一個(gè)角落，都有我們嬉戲、玩耍的身影……

　　升到初中后，雖然學(xué)習(xí)量增加了，但我們的生活是豐富多彩的�，F(xiàn)在，我們只需要好好學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考上自己所向往的初中，開(kāi)始我們向往的初中生活。

初中的作文400字篇4

　　學(xué)生應(yīng)該是快樂(lè)的、從幼稚園~小學(xué)~初中~高中~大學(xué)……我們一直在做好學(xué)生的本分，老師們，家長(zhǎng)們，你們都說(shuō)讓我們理解你們，我們何嘗不想讓你們理解我們？

　　——題記。

　　初中的童鞋們。你們是不是很想讓大人理解自己？其實(shí)，每個(gè)初中生都這樣，我們有自己的理想，也許，這理想很幼稚，很單純，很不靠實(shí)際，但是我們也想獲得家長(zhǎng)們的鼓勵(lì)。

　　初中的`童鞋們。你們是不是很叛逆？是不是感覺(jué)叛逆緣于家長(zhǎng)？其實(shí)，是我們自己的問(wèn)題。是和家長(zhǎng)缺少語(yǔ)言交通的問(wèn)題。

　　初中的童鞋們。你們是不是很不想呆在家里，很想出去外面世界？呵呵。其實(shí)，這種感覺(jué)源于家長(zhǎng)。是把孩子管得太緊，緊的孩子根本沒(méi)辦法享受自由。

　　我，是一個(gè)很叛逆的女孩子。去網(wǎng)吧、歌廳……但我極力去改正。因?yàn)�，我理解大人�?/p>

　　我，是一個(gè)很渴望自由的女孩子。但我?jiàn)^力去學(xué)習(xí)。因?yàn)�，我想飛去更遠(yuǎn)。

　　我們，初中的孩子們，我們不要在叛逆了，拿回屬于自己應(yīng)該的天真，不要再去搞什么主流、戀愛(ài)、割腕。不要再與自己過(guò)不去了，和家長(zhǎng)搞好關(guān)系，你會(huì)感覺(jué)其實(shí)，他們才是最關(guān)心你們的。

　　同學(xué)們，我們只是孩子，什么早戀，什么破處，我們傷不起。

　　同學(xué)們，我們只是孩子，孩子就應(yīng)該有孩子的天真可愛(ài)單純。

　　同學(xué)們，不管怎么樣，百善孝為先，家長(zhǎng)最大。

　　同學(xué)們，只寫(xiě)給你們的秘密。

初中的作文400字篇5

　　性格決定人生。我們班上每一個(gè)同學(xué)的性格都截然不同，每一個(gè)人的性格就像花朵一樣多彩多姿，各有千秋。

　　楊雨辰的性格就像熏衣草。雖然熏衣草外表并不出眾，但是只要靠近鼻子聞一聞，就可以讓很多人漸漸喜歡上它。楊雨辰也是這樣，只有和她合作久了，才可以發(fā)現(xiàn)她的優(yōu)點(diǎn)——樂(lè)于助人。就像上次我不會(huì)一道題，是她耐心的教導(dǎo)才教會(huì)了我。這不正像熏衣草一樣，能給予人芬芳的.香味嗎？

　　蔡睿喆的性格像蘭花。蘭花每一次開(kāi)放都是無(wú)聲無(wú)息的，并不像牡丹那樣張揚(yáng)，她很容易相處，只是偶爾有一點(diǎn)任性。

　　和蔡睿喆截然不同的是另外一種張揚(yáng)——喇叭花。喇叭花那奪人耳目的外形和艷麗的色彩，簡(jiǎn)直和劉雅詩(shī)一模一樣！劉雅詩(shī)的每一次“綻放”都奪人耳目。開(kāi)心時(shí)她喜歡拍著桌子笑，激動(dòng)時(shí)她喜歡毫無(wú)遮掩，在她哭泣時(shí)，自然也是驚天動(dòng)地。時(shí)而高得讓人無(wú)法忍受，時(shí)而又低得只見(jiàn)肩膀不停地抽動(dòng)，像股票一張有悲有喜的漲跌圖。

　　韓嘉藝的性格能帶給人光明，每一次我和她在一起總是很開(kāi)心快樂(lè)，玩兒得也很盡興。這不正是能給予人光明的太陽(yáng)花嗎？

　　那么，我是什么花？我，是一株陽(yáng)光的向日葵！

　　在小學(xué)生活中，不論是熏衣草般的楊雨辰，花般的蔡睿喆，喇叭花一樣的劉雅詩(shī)，還是太陽(yáng)花一般的韓嘉藝，她們都是一朵朵盛開(kāi)的友誼之花！

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