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描寫雪的初中作文(匯編10篇)
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的描寫雪的初中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫雪的初中作文1
盼望著，盼望著，冬天來了！雪娃娃邁著寒冷的腳步來了。
一切都是銀裝素裹的樣子，雪娃娃成群結(jié)隊(duì)的趕來了，把飄過的地方都鋪上了一層厚厚的棉被。
松樹、柳樹、楊樹葉都穿上了厚厚的雪白衣裳。閉上眼，我仿佛已經(jīng)變成了雪花，在空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來，飄落在樹上、地上、車上、房子上、眼間，面前展現(xiàn)出了一幅銀白的世界。飄在樹上、地上、車上和房子上的雪都是不一樣的！樹上的雪是：柏油馬路旁的樹木上，掛著亮晶晶的銀條兒，而那些常青樹上，掛滿了沉甸甸的雪球兒。房子上的雪：小區(qū)里好象變成了一個(gè)粉裝玉砌，充滿了詩情畫意的童話世界。地上的雪，路上的積雪足足有十多厘米深，踩上去發(fā)出了“咯吱咯吱”
的響聲。調(diào)皮的小朋友們輕輕地?fù)u晃樹枝，玉屑似的雪末兒簌簌地落在頭上，引起他們一陣驚叫。太陽照在蘑菇似的松樹上，有些雪融化了，剩下的雪好像一條可愛的、趴在樹上的玉犬——它也在祝福我們新年快樂！
“千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛”不錯(cuò)的，這的雪一下就是一兩天，可別惱，像白色的.小花、樹上的小果子，地上也鋪上了一層厚地毯，同學(xué)們到操場(chǎng)上打雪仗、堆雪人、滾雪球，無比開心！雪既給人帶來歡樂也給人帶來不便——看！路上的行人走路十分的苦難，還沒走幾腳就差點(diǎn)摔倒，還別說，這位小弟弟腳一滑摔到了雪坑里。
雪花——我捧著手里、含在嘴里怕化掉！
雪，打在臉上會(huì)疼，灑在身上會(huì)涼，但它帶給我歡樂！純白的雪、善良的雪、無私的雪！我愛冬天，更愛冬天的雪！
描寫雪的初中作文2
天還沒亮，我卻醒了，借著窗外昏暗的燈光，看見有星星點(diǎn)點(diǎn)的雪花飄過，又下雪了，已記不清這是入冬以來的第幾場(chǎng)雪了。
黎明前的世界是寧靜的，黎明前的雪景也是最美的。
墨色的天幕像一張鋪天的大毯，無數(shù)朵潔白晶瑩的雪花如天使一般紛紛降下。第一陣落在地上，大地了一件薄紗衣，微風(fēng)吹過，似珠簾卷起，再配以城市的寧靜，你會(huì)感覺到大地也在跳舞。
第二陣本想也來湊熱鬧，不慎被攬入樹的懷抱，于是樹木也戴上了美麗的面紗，夜幕下，是更加婆娑，雖然已是葉落枝枯，但在雪的裝飾下春的希望，聽到了春的腳步。
接著第三陣，第四陣……無限的天幕上不斷地撒下這希望的花朵。于是雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，悄悄地往下降，霎時(shí)，滿天，滿地，滿樹都有它們的影子。它們給房屋穿上了白外套，給路燈戴上了白禮帽，給路邊的.枯草蓋上了一層雪被子。
雪花在空中嬉戲著、飛舞著�！把┘易濉碧赜械臐嵃自谖⒚鞯奶炜罩刑貏e耀眼，它滌蕩了世間的一切塵埃，送走了嚴(yán)冬的寂寞。它自由地來，又自由地去，這一來一去很是瀟灑輝煌。這自由的精靈啊，天空是它的舞臺(tái)，大地是它的向往，它想怎么飛就怎么飛，想怎么落就怎么落。世間的一切盡收于它的眼底在它看來，世界是清亮的、自由的、歡樂的。
雪還在下，靜靜地下，悄悄地落在我的窗前撫慰我的雙眼，困意重來，我又進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
描寫雪的初中作文3
夜晚，人們?cè)缡焖瑵嵃椎难┗ㄋ铺焓拱爿p輕悄悄地降臨人間，漸漸地，大地像蓋上一層厚厚的白色棉被，樹枝像圍上了一條的圍巾，松柏像披上了一件白色的斗篷，天地上下一白一切都顯得那么澄澈，那么靜雅，世界就這么安安靜靜的，等待著早起的人們。
清晨出門，一陣寒風(fēng)迎面撲來，像個(gè)醉漢一般在大街上橫行霸道。單薄的樹葉兒漸漸支持不住，一會(huì)便揮手告別了樹枝，撲到了大地媽媽的懷抱中。
“北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄�！辈诲e(cuò)的，鵝毛般的大雪在凜冽的寒風(fēng)中翩躚起舞，隨后紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天空中飄落下來。它落在了田間，給大地蓋上了厚厚的棉被，給予田野最溫情的呵護(hù)；它落在了樹上，給樹枝抹上了一層乳白的唇膏，給予大樹最細(xì)致的'裝扮。
雪花飄飄，北風(fēng)蕭蕭。我仔細(xì)地聆聽著寒風(fēng)譜寫出的一個(gè)個(gè)動(dòng)人的樂章，雪花落在手掌上，感覺比霧還輕，比云還白，比玉還潤(rùn)，冰涼冰涼的，任由它一點(diǎn)一點(diǎn)地融化成晶瑩的水珠，順著掌心滑落。被風(fēng)刮得不知去處的雪精靈在空中肆意闖蕩著，我也沉迷于這片被雪包圍的世界。眼前不遠(yuǎn)處有幾朵怒放的紅梅，這朵朵梅花被小雪點(diǎn)綴著，在冰天雪地中散發(fā)出迷人的香氣，“梅花香自苦寒來”，的確，不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？雪擁有了生命，被小孩來回揉搓，用來打雪仗，它純凈得像孩子們眼中的夢(mèng)幻，把那些長(zhǎng)夜的沉重與焦灼融進(jìn)無痕。
冬天是蒼白冷漠的，但雪花不是。雪，是上帝對(duì)冬天的饋贈(zèng)，給人們帶來欣喜和期待；雪，是光顧人間的白衣仙女，給人們帶來美好和希望；雪，是人們心靈的甘露，凈化了靈魂的污垢。
夜幕降臨，雪路過燈下，在微弱的燈光下清晰可見，那種美麗無法用語言描繪。人們都睡下了，雪就像它來時(shí)那般，又悄悄地去了。
描寫雪的初中作文4
這兩天天氣忽陰忽晴的，像人的心情一般。冬天，竟在不知不覺中來了。
沒有預(yù)料的，醒來之后，眼前映入了“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的影像——冬天里的'第一場(chǎng)雪，還在響著他們的童謠，漫天遍地，白的耀眼。
迎著刺骨的風(fēng)，在雪地上留下一串腳印，吱吱作響。晨光并沒有給人帶來一絲溫暖之感，斜射在雪地上，反而給它帶來幾處冗長(zhǎng)與深沉。
飛揚(yáng)，旋轉(zhuǎn)，落地，融入塵埃——每一片雪花都在訴說著同一個(gè)一直不曾破滅的夢(mèng)。
如同往常每一個(gè)冬天，站直，伸手，仰望天空。
六瓣，如此晶瑩，這樣純潔。
“宛如秋葉般靜美”，那一份靜已接近了沉默，眼前不再有兩種風(fēng)景存在的可能。無聲與有聲，晴與陰沒有區(qū)別，好似每一天都如秋風(fēng)刮過來，塵土隱了一切，世界只有一種顏色——雪白。
傳說，天神因嫉妒雪的美麗，將它劈成六瓣，散落人間。
這讓我很詫異，畢竟天神竟也如此，鐘守于美。而雪不論如何，淡然看世。也因如此，現(xiàn)在人們見了它，依舊喜愛，說它很美。
陽光成了冬日的枷鎖，光陰在這十二月的斷層，輕輕緩行。一瞬間，時(shí)光好像逆轉(zhuǎn)成了白色的雪，天地間銀裝素裹，分外妖嬈。它純白如天使的羽翼，卻又不住閃現(xiàn)，月牙的皎潔。而此刻眺望遠(yuǎn)方的茫茫白皚，那情景有時(shí)似曾相識(shí)般，溫柔，靜謐。以往詩歌里從未拓印的章節(jié)，在晨光里冰封著，曠世，優(yōu)雅。
你愛雪么？
那一直不曾被玷污的美麗。
站在雪地里，讓漫天飛揚(yáng)的雪落在肩上，靜靜地、傾聽，雪的聲音……
描寫雪的初中作文5
星期天，早上下雪了。我盼望已久的雪，終于下了。我高興的大叫起來：“下雪了！下雪了！”老天爺仿佛知道我的心思似的，讓我夢(mèng)寐以求的雪下得更大。
雪從天空中飄飄灑灑地落了下來，一陣風(fēng)吹過，雪就在天空中紛紛地跳起舞來，一點(diǎn)兒聲音都沒有，像煙一樣輕。我情不自禁地站在外面，仰著頭，迎接著雪花的到來。小雪花親吻著我的臉，涼絲絲的，舒服極了！
雪越下越大，鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著，地上積了一尺多厚的雪。不大功夫，紛飛的雪就給大地披上了一件潔白的衣裳，一眼望去，到處都是白茫茫的。我高興極了，終于可以堆雪人了、打雪仗了。過了一段時(shí)間，雪停了，整個(gè)大地就像被一層銀霧籠罩住了。太陽出來了，路旁的松樹上掛滿了雪球，亮晶晶的.。皚皚白雪在陽光的照射下，散出耀眼的光芒。我迫不及待的從地上捧起一把潔白的雪，把它揉成雪團(tuán)兒開始堆雪人。堆著堆著我覺得一個(gè)人堆不熱鬧，我就去找林妙如，我們倆一塊去堆雪人。
地上像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白地毯，踩上去咯吱咯吱地響。心里真舍不得踩�；剡^頭來看看，一個(gè)腳印接一個(gè)腳印，真心疼，多么潔白的雪啊，就被我糟蹋了。我找到了朱甜甜，我和她一起高高興興地堆雪人，我堆一下，她堆一下……到了最后，雖然我們倆的小手都凍紅了，但我們一點(diǎn)兒都不覺得冷，因?yàn)槲覀儜?zhàn)勝了寒冷。雪人終于堆完了，一個(gè)可愛的雪人就浮現(xiàn)在了我們倆面前，啊，好像啊！太過癮了！
��！雪天真是美麗極了。好一個(gè)銀裝素裹的天地��！真讓人回味無窮。
描寫雪的初中作文6
期盼著大雪降臨在我的家鄉(xiāng)，期盼著大雪的到來，期盼著自己在雪中快樂玩耍的情景。
難道這是夢(mèng)影，不是的。我相信雪不會(huì)那樣在空中看著我們期盼的樣子，而不降臨在我們孩子們的身邊。它一定會(huì)飛下來讓我們輕扶他，快樂的和它玩耍。
這天，我剛起床，打開窗戶。我看到了，我看到了雪的降臨。它沒有辜負(fù)我們，它聽到了我的祈禱，它被我的真誠(chéng)所感動(dòng)了。不光是這樣，其實(shí)它也很想飄落下來與我們孩子共同玩耍。
我背著書包，高高興興地去學(xué)校。我相信同學(xué)與我是同樣的心情，高興有無比的'興奮。
這一天我的眼睛幾乎沒有離開過教室的窗戶，可能是因?yàn)檠┨懒耍盐疑钌畹奈×�，讓我陶醉其中�?/p>
在看著雪的時(shí)候，我仿佛看到了一片片的白雪像似一個(gè)個(gè)活潑可愛的小人兒，在空中盡情的玩耍。小人兒越來越多，它們匯集在一起，好象在說些什么。過了一會(huì)兒，它們便各自去飛去遙遠(yuǎn)的地方�？粗鼈兌嗝吹淖杂�，我也好象拋開一切煩惱，飛向祖國(guó)母親的懷抱。
當(dāng)我在高處眺望雪景的時(shí)候，我看到了滿處都是雪的覆蓋，大地好象披了一層厚厚的棉襖，正要過冬。
整個(gè)千島湖哪里都有雪的蹤跡。雪落到了路旁的小樹上，把小樹壓彎了腰;雪有落到了房屋頂上，屋上的佤片也披上了銀裝的外套;更讓我喜出望外的是，就連我家的玻璃上都有了積雪。
千島湖的雪景真是美的無法用言語描述。
籠罩在雪里的千島湖，真像沉睡千百年的睡美人!!!
描寫雪的初中作文7
雪代表純潔。它還滿足我們小學(xué)生的心愿——堆雪人、打雪仗。今年的第一場(chǎng)雪，最美，最潔白。中午，剛起床（還在穿衣服）就聽見劉琪尖叫：“��！今天要下雪的，都有小雪粒下來啦！”聽到這兒，我快速穿衣，更急迫地想出去感受一下雪的滋味兒。沒想到剛跑到主席臺(tái)上，“砰”，我被調(diào)皮的雪粒兒叮了一下，呵，還真疼呢！我接了一小把，仔細(xì)看著，像小鉆石一樣晶瑩剔透的，閃著微微的`“光”，真可以去當(dāng)寶石賣啦！
我一下午心情激動(dòng)極了，就抱著這種心情上了一節(jié)課。第二節(jié)課是考試的時(shí)候，我正在準(zhǔn)備寫作文，突然，同桌劉舒大聲叫：“下雪啦！雪花都落下來了！嘿！在屋頂上呢！真好玩！”我按捺不住興奮的心情，放下緊握在手中的筆，爭(zhēng)著去看。哇！雪像泡沫一樣，直往下落，先還是手指甲殼那么大，后來就有嬰兒一個(gè)拳著那么大啦！屋頂上很快就披上了白色衣裝。我坐立不安地寫著。這時(shí)，程嗣睿跑過來說：“老師讓我們出去玩！”大家“哦”地叫著，馬蜂窩似地?cái)D出教室，我被夾在人群中間。呵！天氣真冷�。∵�？我回過神來，才下一會(huì)兒雪，怎么松樹、柏樹都落上了厚厚的白雪？遠(yuǎn)處看，真像公主立在那兒�！安萜荷习谆ɑㄒ黄�，那準(zhǔn)是雪娃娃降臨人間啦！”我笑咪咪地對(duì)張文璐說。她也觀察到了什么，叫道：“看！快看！天空！”哦，原來雪花從空中落下，就像蜜蜂一樣密密麻麻。
你要問我雪最美在哪兒？我會(huì)告訴你，因?yàn)樗Ｗo(hù)莊稼、造福人類�。�
描寫雪的初中作文8
上海的冬天雖然有時(shí)候會(huì)有十幾度的高溫，但不知道為什么總給人一種十分寒冷的感覺。有的人說，那是因?yàn)槟戏降目諝獗容^潮濕造成的，也許是這樣的，但可能不是。因?yàn)楹苌贇鉁乇頃?huì)顯示負(fù)的溫度，所以上海很少會(huì)下雪，于是對(duì)于生長(zhǎng)在上海的孩子來說雪是十分珍貴的東西。我也很少有機(jī)會(huì)看到雪這種東西，在記憶中好象也只看見過4次。每一次都因?yàn)榉N種原因沒有能夠好好地欣賞一幅美麗的雪景圖。
也許是長(zhǎng)久以來的許愿終于得到了老天的認(rèn)可，更可能是因?yàn)榧兇獾那珊�，今年上海下了兩�?chǎng)雪。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花飄落，真的是是一種美麗的奇觀。我望著窗外驚呆了，因?yàn)槲覐臎]有見過如此真實(shí)的雪。潔白的，宛如鹽花般片片飛落，好似純潔的仙女降落在人間。沒有見過曾經(jīng)有一個(gè)黑夜如此明亮，不是因?yàn)槿嗽斓穆窡魧⒔值傈c(diǎn)明。是的，是這不曾出現(xiàn)在孩子瞳孔中的潔白、圣潔、自然的雪在眼睛之中展現(xiàn)著它所能給人們帶來的希望。正是有了著平凡而又不尋常的希望之光才使得黑夜比白晝更明亮，獨(dú)自一人的'冬夜比家人圍爐而眠更溫暖。
我們贊美雪并不只是因?yàn)樗敲利惗鴺銓?shí)的顏色，更是因?yàn)樗难诺纳碜�。天空中，雪慢慢從云中誕出，但著些許猶豫，輕盈地飄落。她的輕盈，她的嫵媚，她的樸素是任何人造的東西都無法比擬的。她輕輕訴說著自然所要告訴人們的：“任何自然的東西都是，上天的恩賜，是無法被尼龍、鐵器或是塑料所代替的，因?yàn)樗麄冇兄约邯?dú)特刻印‘靈魂’�！�
朦朧之中，從夢(mèng)中醒了過來，收起窗簾，再一次向外張望，雪白的世界已經(jīng)回到了原來的樣子，那個(gè)灰白色的世界。樓頂上也只有留下了雪離開時(shí)的腳印。很想把她留下來，但是自己知道那只是一個(gè)無法實(shí)現(xiàn)的幻想，連夢(mèng)想也不是。所以還是讓她隨著來的路回去，連一張照片也不曾留下，只將她留在我的記憶中，永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記……
描寫雪的初中作文9
昨夜不知何時(shí)，天下起了鵝毛大雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，無聲無息地落在了地上。清晨，向窗外望去，白雪皚皚，房屋、樹枝、馬路，都披上了厚厚的銀白的冬裝，四周的一切都成了粉妝玉砌的世界，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整一個(gè)白雪世界。
雪，像煙一樣輕，像銀一樣白，飄飄搖搖，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，從天空中灑下來。我望著窗外，天地間好像掛著一床白色的大幔帳，白茫茫的一片。雪是那樣的美，像柳絮一般的雪，像蘆花一般的雪，像蒲公英的帶絨毛的種子一般的雪，在風(fēng)中飛舞著。雪，像云煙一樣輕柔，如玉石一般潔白；雪還在下，放眼望去，像千千萬萬只輕盈的玉蝴蝶在翩翩起舞。雪，落在樹枝上，仿佛都在簇新的棉花包裹著似的；雪，落在屋頂上，仿佛都在嶄新的棉花簇?fù)碇频腵；雪，落在……
漫天雪花，玲瓏剔透，潔白如玉，它是天公派出的小天使，還是月宮桂樹下悄然落下的玉葉？我伸出手接一片雪花回來，才發(fā)現(xiàn)它像梨花瓣，像白梅，像鴨絨，像鵝毛；大的，小的，都悄無聲息地下著。我踏在雪上，似乎是柔和的地毯，軟綿綿的。多美的小雪花啊！在半空中你拉我扯，你抱住我，我擁緊你，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，仿佛無數(shù)扯碎了的棉花球，從天而降，像玉一樣潔，銀一樣白。
雪停了。
天晴了，太陽出來了，與我邂逅的雪末兒隨風(fēng)飄揚(yáng)。陽光照耀在雪地上，映出一道道七彩的光芒。樹枝上還掛滿了冰的“銀條兒”，這就是樹掛，那奇麗的形狀令人贊嘆；“銀條兒”上有時(shí)還結(jié)著雪球兒，若是有人晃動(dòng)樹枝，它們就“簌簌”地落下來。雪珠摔破了，玉屑似的雪末兒隨風(fēng)飄散，美不勝收，讓人看了心曠神怡。抬頭仰望天空，是那么的明亮，那么的干凈。
啊，雪！你太美了，我喜歡你——雪。
描寫雪的初中作文10
雪是圣潔美麗的象征，但在我心目中，它卻成為了我不斷努力向前的動(dòng)力�！}記
悲傷不已，看著發(fā)下來的試卷，望著那從未有過的“低分”，我不禁流下了眼淚；心情壓抑，我坐在枯燥無味的課堂上，聽著老師在講臺(tái)上滔滔不絕地“講經(jīng)”，望著一條條的函數(shù)式子在黑板上飛舞，x、y好似是“舞者”，又好似是老師的“伴舞”,在老師的統(tǒng)一指揮下，跳出一支枯燥而乏味的.舞。課堂下，一雙雙睡意朦朧的眼睛，是我感到越加壓抑。我不由自主地向窗外望去，望著那通人性的天空，它好像也明白我的心意，流露出絲絲傷感。
忽然，一朵朵的“天使”從天而降，“那是什么？”我心里一陣驚喜，望著那一片片的白向我飛來。“啊，是雪！真的是雪！”我心里一陣驚喜。她是如此的“晶瑩剔透”，如此的美麗。我伸手接住一片雪花，但她好似一位害羞的少女，總是對(duì)自己遮遮掩掩，一見生人，便消失得無影無蹤了。這是我更加沮喪了。
我望著枝頭上那層細(xì)密的“白紗”，細(xì)細(xì)體味，感到這還真有幾分“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的意味。我不由自主的陶醉其中。
古往今來贊美雪的詩句可謂是信手捏來，但情趣意味卻各不相同。看著這雪花漫天飄飛，我心中油然而生一種“千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛”的感覺；想起那在雪地中步履蹣跚的人，我不禁感到有點(diǎn)“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”的感慨；……。
忽然，一片雪花從我眼前飛過，我心想：“哎，小家伙，這回你可飛不了啦！”但是我錯(cuò)了，這時(shí)一陣微風(fēng)吹過，它被吹出窗外，在空中竭盡全力地展示它那優(yōu)美的“舞姿”，我心中不覺得一震：當(dāng)這片渺小的雪花在生命的盡頭時(shí)，卻還能跳出如此優(yōu)美的“舞蹈”，盡情展示自身的光彩，而我卻只是一次小小的失敗，就能讓我氣餒嗎？不可能！我從對(duì)雪的陶醉中走了出來，回到了課堂。課堂依舊枯燥，但每每當(dāng)我對(duì)學(xué)習(xí)感到厭倦時(shí)，我都會(huì)想起那片雪花，是它開啟了我的心鎖，使我重新振奮起來，我會(huì)永遠(yuǎn)把它留在心底。
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