目標初中作文(集合15篇)
在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的目標初中作文，希望對大家有所幫助。
目標初中作文1
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，六年過去了，我已是一名即將踏入中學階段的中學生了!在這六年的小學生活中，有哭泣，有歡樂，有光輝，有陰暗，這些都已是過去，要成為美好的回憶�，F在，是要開始新的中學生生活!新學期，就要有新目標!作為學生，重要的`就是學習，所以，新目標，就得是關于學習的!
我的目標首先就是課堂要做筆記!
在課堂上做筆記是一種很好的習慣，做筆記，可以把老師講到的重要的話語，記下來，以免疏忽!俗話說得好：“好記性不如爛筆頭�！�
課上做完筆記以后，還要在課下再整理一下!在有時間的情況下，可以對著墻像老師那樣上課，把自己學的內容，將給墻聽!這樣既能溫習一下課上學的內容，又能鍛煉自己的口才，真是兩全其美!
在學習新課的前一天，要提前預習，這樣，就可以學習兩遍，別人用了十分力，自己用了二十分力，那麼就可以比別人學的更扎實!上課的時候就不吃力!
學生，不要注重表面的美麗，整天炫耀自己的家庭有錢，整天考慮如何打扮，不學習。學生不要太愛注重外觀，心靈美才是真正的美!
這些就是我總結出來的學習目標，如果你認為好，那麼你也執(zhí)行吧!
目標初中作文2
我似乎發(fā)現了一個學習目標，雖然是一個小小的學習目標，但是我發(fā)現了它，我很開心。
每個人都會有一個學習目標。有的是小學習目標，有的是一個大學習目標。
或許他們的學習目標是一樣的，是相同的學習目標。也或許他們的學習目標都是不同的，每個人都會有自己的學習目標。都是不一樣的.。
這個學習目標，很小，真的很小，微不足道。
這個學習目標給了我很大的動力。覺得自己充滿了信心，我一直想到達那個學習目標的目的地。我為這個小小的學習目標而努力，我并不害怕那些挫折，害怕那些困難。
我覺得只要我們心中有希望，我們有良好的觀念，我們就可以成功，我們就可以克服那些挫折，那些困難我們就可以到達那個目的地，一切都是可以的。
于是我就靠著這美好的信念，一步一步慢慢的，在這條漫長的道路上。我歡樂過，也悲傷過。
他給予了我很多的情緒，不管是負面情緒還是正面情緒，都讓我很難忘。
他讓我感受到了一個學習目標的重要性，一個學習目標可以給我們多少好處。
目標初中作文3
開學的第一天，學校門口掛著一橫幅，上面寫著：歡迎全體師生返校。值日老師，同學站在校門口，微笑著迎接同學們到校。
一入校門好開心、好興奮、好新鮮�。∥野l(fā)現了，學校的環(huán)境大有變化。地上干干凈凈，明晃晃的。樓梯上一個黑印都沒有，垃圾桶也擦得很干凈。直飲水、接水機都在太陽照耀下閃閃發(fā)光！真是干凈極了！讓人有種舒服的感覺。
升旗儀式開始了，校長讓我們遵守紀律，祝我們學習進步！
我們班換了英語老師，新來的老師上了第一節(jié)英語課，有趣極了。老師讓我們介紹自己，有的衣服上貼了個名字，有的頭上戴著一頂自己做的帽子，上面寫著自己的英文名字。有的桌子上擺著一個有自己英文名字的卡片，老師很高興，我們也很開心。
學校又來了一年級的'新同學，看著他們就想起了自己的一年級童年，那時候，我們有時會管老師叫媽媽，有些還跑錯教室。還有個更搞笑的：一位同學下課想上廁所但沒去，上課跟老師說：“媽媽，我想上廁所�！碧阈α�，一年級的新同學個個活潑可愛！
發(fā)新書時最開心了，我第一本翻開的是英語書，因為我喜歡英語。
新學期有新目標：我決定將數學再加強練習，多做習題；學得好的英語再繼續(xù)努力。這學期再取得一次第一名的成績。
今天過得真好，我愛我的學校！
目標初中作文4
在以前,甚至在昨天,我都沒有想過為自己設計一張人生圖。我從不喜歡“設計，定型”這一類的詞。生活本來就是豐富多彩，充滿變幻的，況且我又是那種受不了羈絆的人，邊走邊看吧。
要問我喜歡什么，簡單：想李白狂放不羈，做詩憑的是一種靈感，或者就像梵高，靈感也來是作品...
現在，什么是最重要的？當然是偉大的理想和人生的設計。每個人的理想都是不一樣的。有的人的理想是有許多的錢，有的人的理想是追求名利地位，有的人的理想是有一個好的工作崗位……
幼時的我對人生的理想尚未思考，只要每天有好玩的，好吃的就高興。隨著年齡的增長，當小時候的追求早已成了“過去時”。用汗水譜寫自己的壯麗人生；用努力來回報老師的`諄諄教誨；用成功來報答父母的殷殷期盼……
每一個人都有每一個人的夢想，也有每一個人的人生設計，當然我也有我的人生理想和我的人生設計，我現在的人生理想就是考一個好的高中，到高中的時候，也許我的理想是考上一各好的大學，然后我的理想是有一個好的工作崗位，就是這些了，當上帝創(chuàng)造每一個人時，他決不會偏向誰一些，每一個人都是公平的，那就要看你是否抓住了這個機會，要想把握好機會，就要現在多努力些，才有更好的未來。
理想是一盞照亮以后路的明燈，所以請好好學習，現在多一些努力，以后就會少一些辛苦。
目標初中作文5
在人的一生里，學習目標是重要的導航圖，沒有它，我們將會迷失方向，迷失在我們朦朧的世界里，所以我們必須不斷地尋找，尋找屬于我們的出路。小時候，受過完全結局童話故事的熏陶，所以我告訴自已，無論往后的路程多么艱難，都要堅信美好的來臨，我一直不斷地為自已撒下美好的種子，不惜為它流下滴滴熱汗，默默地等待豐收，可有一天我發(fā)現，與其等待，不如主動出擊，也許收獲更大，所以，我要啟動我的人生小船，駛向那近在咫尺的彼岸以及去瀏覽岸上的無限風光。
一道道令我困解的題目，一本本令我感到枯燥的書，一堆堆如山的作業(yè)，讓我深受壓力，可我卻愿意承受，我愿意馱著它們踏上我初中最后一年的旅途。我明白，如果沒有它們的幫助，我永遠到不了理想之地，一路上的大風大浪要它們給我擋著，一路上崎嶇不平的山路要它們指引，我不能丟棄它們，丟棄了它們等于放棄自已的學習目標，所以我不辭勞苦地馱著它們，在路途上印下一個個堅定的'腳步，往我最終的目的地前進。
其實，我們不僅要有學習目標，還要有往學習目標的動力，學習目標可以為我們拔開迷霧，卻不可以領我們走出那障礙重重的森林，所以我們要勇敢，堅強為動力，即使傷痕累累，即使身心疲憊，可迎接我們童話故事般的美好結局。
目標初中作文6
轉眼間，一個開心的寒假過去了，在這春暖花開的季節(jié)，我們又迎來了一個新的學期。在這里我要列出這學期的目標，并且在以后的時間里一一實行。
首先，上課的'時候不能低聲細語，這樣不僅影響課堂的紀律，而且它同樣也是一種不尊重老師的行為。如果你辛辛苦苦講了一天的課，可是在講臺下的學生卻在嬉笑打鬧，你會覺得他們尊重你嗎？
完成功課就不用說了，但要按時交功課，拖欠功課既會讓我們養(yǎng)成拖拖拉拉的壞習慣，又讓我們完成不了學習計劃。所以我提倡大家按時交功課，這樣對我們的學習有很大的益處。
其次，我要在新的學期里改掉丟三落四的壞習慣。這個壞習慣可給我?guī)砹瞬簧俚穆闊�，比如有一次在學校，我想用一用尺子，結果怎么也找不到，我滿懷焦急地一遍一遍地翻了書包，又看了看地上，沒有，我又找了找抽屜，看了看飯盒袋，還是沒有！坐立不安地等待著第二節(jié)語文課，老師讓我們打開語文書，一打開看，我立刻轉悲為喜，原來在我預習時竟然放在里面了，真讓我哭笑不得，真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫”啊！類似這樣的事情還發(fā)生了好幾次，不是找不到功課本，就是沒帶筆。所以我一定要改掉這個毛病，不做“小馬虎”。
這就是我的新學期目標，我會爭取朝著這幾個方向繼續(xù)努力的！
目標初中作文7
目標可以決定一個人事業(yè)的成敗興衰。有了遠大的目標便不易滿足，會不斷的去奮斗，直到自己的目標成為現實為止。
每次走一中門前，他都有一中神秘的`力量吸引著我。一中的門前是如此宏偉氣派，總是我想一探究竟！所以我的目標就定在一中！
為了實現我的目標，我要為自己定下以下要求和彌補自己的不足：
首先，上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳，要力爭把老師上課講的知識全部消化；對“疑難雜癥”要不恥下問，虛心的向老師和同學請教。
其次，要認認真真的完成老師布置的功課，做到一絲不茍。課堂功課當場完成；課后功課和家庭功課也要按時完成。
第三，要對接下來要教的新課提前預習，對其中不認識的生字和成語要先查閱字典把它給確認，弄懂意思；寫下自己對文章的看法與疑問，在本子上做好筆記，第二天時帶著問題去聽講，還可在課堂上向老師請教；對于預習的新課可做的功課提前完成。
第四，利用放假去期間，多看些課外書，不斷豐富自己的課外知識。學習之余，適當休息，勞逸結合，保證健康的體質！
“草滿池塘水滿陂，山銜落日浸寒漪”我清晰地看到屋外的樹葉枯黃，我感受到了秋天的氣息。秋天，將會有一首進行曲。
目標初中作文8
新的學期，新的開始;新的自己，當然有新的計劃。
對于初中的生活，經過了二個學期的歷程，已經有所適應，在新的學期里，定要嚴格要求自己，不再像過去一般的松散。
在新的學期里，我決定要努力學習，雖然不能做到發(fā)奮圖強，但也會盡自己最大的能力去爭取，爭取一個好成績，也許學習中會困難重重，但我相信自己有這個能力去挑戰(zhàn)一切。
在新的學期里，我決定要和同學們搞好關系，不能再像過去那樣吵吵鬧鬧，一定要和大家和睦相處，共同努力，為自己爭氣，為班爭光。
在新的學期里，我決定要做到上課不走神，集中精力的認真聽講。
在新的學期里，我會好好珍惜時間，按時完成作業(yè)，不再把今天的事放到明天。“明日復明日，明日何其多。”我會把握住每一分、每一秒，不會到最后才悔恨自己的`虛度光陰。
新的學期，我決定一往直前!
新的學期，新的開始，新的計劃，當然造就了全新的自我。
未來并不可怕，可怕的是失去了信心，失去了自我!
加油吧，努力吧!成功之神在向自己招手。
目標初中作文9
目標，是成功的第一步。
我從小就聽說了目標很重要，什么“你要有一個目標啊！”“你有什么目標？”這類話我也聽了好多，那時候的我也沒把目標當回事，說的目標也是為了應付大人們的`問題，而現在，我似乎有些知道什么是目標以及目標的重要性。
就拿我姐姐來說吧，他上中學時就立志以后要出國，所以上了一個在江寧甚至是南京市都很有名的學�！獤|山外國語學校，她在學校住校，但卻絲毫沒有放松自己，努力學習，成績名列前矛，中考成績也理所當然的十分好，進了金陵中學這所名校，為了出國，她刻苦學習，雖然沒當上班長，但當上了精英社社長，管理本年級的精英，應該說比班長還厲害�，F在她正在備考雅思，中午吃飯都要背單詞但卻心甘情愿，也許這就是“我要出國”這個目標的力量吧！
姨媽經常教育我說：“你的目標有多高，你就能有多高的成就。就像是你要考清華北大或者復旦，你就能上南大，你想上港大你就能上清華北大，你想出國就可以上港大，雖然不一定準，但一定要有一個高的目標，目標是一種推動你向前的動力，將你推向成功�！�
我馬上要小升初了，也該有一個目標了呀！
目標初中作文10
紀伯倫說：“人意義不在于他所達到的，勿寧在于他所希望達到的�！比松胁煌瑫r期我們要為自己制定不同的目標。目標可以指引我們奮力拼搏！
在人的一生里，目標是重要的導航圖，沒有它，我們將會迷失方向，迷失在我們朦朧的世界里，所以我們必須不斷地尋找，尋找屬于我們的出路。小時候，受過完全結局童話故事的熏陶，所以我告訴自已，無論往后的路程多么艱難，都要堅信美好的來臨，我一直不斷地為自已撒下美好的種子，不惜為它流下滴滴熱汗，默默地等待豐收，可有一天我發(fā)現，與其等待，不如主動出擊，也許收獲更大，所以，我要啟動我的人生小船，駛向那近在咫尺的.彼岸以及去瀏覽岸上的無限風光。
一道道令我困解的題目，一本本令我感到枯燥的書，一堆堆如山的作業(yè)，讓我深受壓力，可我卻愿意承受，我愿意馱著它們踏上我初中最后一年的旅途。我明白，如果沒有它們的幫助，我永遠到不了理想之地，一路上的大風大浪要它們給我擋著，一路上崎嶇不平的山路要它們指引，我不能丟棄它們，丟棄了它們等于放棄自已的目標，所以我不辭勞苦地馱著它們，在路途上印下一個個堅定的腳步，往我最終的目的地前進。
其實，我們不僅要有目標，還要有往目標的動力，目標可以為我們拔開迷霧，卻不可以領我們走出那障礙重重的森林，所以我們要勇敢，堅強為動力，即使傷痕累累，即使身心疲憊，可迎接我們童話故事般的美好結局。
目標初中作文11
在一顆大樹上有一只大鳥和她的孩子小鳥。小鳥學會飛翔之后，每天練習飛翔。而相鄰的樹上也住著一只小鳥，整天待在窩里。
待在窩里的那只小鳥整天趴在窩里，不出去練習飛翔，也不練習捕食，他媽媽只好每天捉好蟲子來喂他。常常練習的小鳥感到十分不解：媽媽每天讓我自己練習，還讓我自己捕食，這是為什么呢？
有一天，常常練習的小鳥飛累了，便回到窩里，他帶著諸多不解去找鳥媽媽，問：“為什么鄰居家的弟弟比我自在呢？”鳥媽媽笑了笑，什么也沒有說。
半年后，到了秋天，天氣越來越冷，鳥媽媽對小鳥說：“孩子，北方的`天氣已經開始變冷了，我們得去南方了�！庇谑�，他們和相鄰的那對母子開始一起向南飛�？蓻]飛多久，整天待在窩里的那只小鳥就開始喊累。
他問那只整天待在窩里的小鳥，說：“你怎么剛飛這么一小會兒就喊累了？”他回答說：“我平常不練習、不鍛煉，整天待在窩里，當然飛不遠了�！蹦侵恍▲B又問他：“那你為什么不累呢？”這只小鳥回答說：“我每天練習，每天都有不同的練習目標，所以我努力完成練習目標，就越飛越快。這么長時間了，我已養(yǎng)成了習慣，心里只有目標，沒有路程了�！�
鳥媽媽聽后非常開心，說：“道路的遠近不在于長度，而在于你飛行的能力，對于一個勤奮刻苦的人而言，路程只是一個簡答的目標而已！”
幾個月后，小鳥從南方飛回了北方。從前經常練習的那只小鳥第一個到達了北方，第一眼看到了北方的春天。
目標初中作文12
目標是成功的基石，每個人都有著自己不同的人生目標，它不一定要有鴻鵠大志，不一定要憾天動地，但一定是經過深思熟慮的，一個切實可行的計劃，不能盲目的.制定，哪里都是目標，哪里就都沒有目標。目標定下，就應該全身心的投入，直至達到目標，著就成功了！
一次有人請教巴頓將軍：你為什么能大勝戰(zhàn)？巴頓說是因為打仗前有一個計劃。那人又問他：你為什么每次都打勝仗？巴頓接下來說：因為我每次都有一個好的計劃。人家就請教他還有什么秘訣，巴頓就說：我有一個周密完善的計劃。
著名的化學家李比希讀小學時，有一天，校長問他：你將來打算干什么呢？他響亮地回答說：我想當化學家。話音剛落，全班同學哄堂大笑。然而，就是這個被人取笑的孩子，堅持不懈地向著自己下的目標前進，終于成為了著名的化學家，獲得了諾貝爾化學獎。
居里夫人說過這樣一句話：當你有一個偉大目標是，你就會把工作當作休息。的確，生活中有了目標，就會產生一種流淌著的動力。即使是茫茫的黑夜，也仍不致迷失方向。
目標初中作文13
時間過得真快，轉眼間，從100天一下子就剩下22天，22天后，我們就將打響生物、地理中考第一仗。
考試其實是一場博弈，要充分了解自身的學習情況，才能找到復習的重點，進而有的放矢地復習。
復習必須要有針對性。具體地說，首先，要針對易遺忘的知識組織復習，按課本兒目錄默背相關知識，其次要針對薄弱環(huán)節(jié)進行復習；最后加強閱讀訓練，通過讀文章，讀課本，提高語速，體會語境。至于養(yǎng)成規(guī)范的解題習慣，可以從模仿開始，逐步使解題思路納入規(guī)范軌道。
考試，尤其是馬上迎來的中考，都要先明確考試目標，要實事求是地估計自己的能力，切忌好高騖遠。然后結合中考“352”的難度分布確定自己的主攻方向。基礎較好的，不用過多糾纏簡單題，而應把精力集中放在中等難度和難題上�；A稍差的，如果練習簡單題和中等難度都感到困難，那就應該從解決簡單題入手，逐步過渡到中等難度題，大膽的放棄難題。所謂放棄，就是平時基本不做難題，考試時也不過多糾纏于難題，能做多少算多少，一旦做不出，就馬上“撤退”。
找準了復習的重點就相當于給自己找對了復習的`方向，找到了考試的目標，每個同學都應該了解自身情況的前提下，有重點的進行復習，這樣才能取得自己預期的成績。最后這20多天加把勁，爭取同學們考出自己理想的成績！
目標初中作文14
月影重重，又見校園，已是初三。又是一年聚，又是一年散，是聚是散，既已成。從這學期開始，每個人都是競爭對手，所以，這一年里，我會全力以赴。
我的中考分目標是640分，我知道我離這個目標還有一段距離，但是我會重新使用學習方法，爭取提優(yōu)補差，把自己好的科目發(fā)揮到最好，不好的也要爭取成為好的。我現在要學會獨立思考，要學會自己解決題目中的'難題，不會的要向咯是請教直到弄徹底明白才行。
這學期我班級里的目標不是別人，就是我自己。以后的每次測驗我都會跟上一次比較，是提高了，還是下降了，在這個過程中找到原因，好的學習方法就可以繼續(xù)使用，不好的則要重新選擇，只要戰(zhàn)勝自己才能去跟別人比，我希望這學期可以進入班級上游的行列。
新學期我還有一個目標就是一學期看十本好書，我以前總是看不進書，沒有定性，這一次我一定會戰(zhàn)勝這個難關的。語文課剛學了一篇文章是林中小溪，是說小溪勇敢頑強樂觀堅持不懈的闖過了重重阻礙最終流入了大海。我會像這小溪一樣有著不竭的動力，我會戰(zhàn)勝困難，為我的高中努力的。相信那個“早晚”也會屬于我。
目標是有了，行動才是最最最……重要的，我會用行動來證明自己的。
目標初中作文15
心理學家曾經做過這樣一個實驗，組織三組人，讓他們分別向著10公里以外的三個村子進發(fā)。 第一組的人既不知道村莊的名字，也不知道有多遠，只告訴他們跟著向導走就行了，剛走了兩三公里就有人叫苦，走了一半的時候，有人幾乎憤怒了，他們抱怨為什么要走這么遠，何時能走到，有人甚至坐在路邊不愿走了;
越往后走他們的情緒越低落。 第二組的人知道村莊的名字和路程有多遠，但路邊沒有里程碑，他們只能憑經驗估計行程的時間和路距離。走到一半時候大多數人就知道他們已經走了很遠，比較有經驗的人說：“大概走了一半的.路程。”于是大家又簇擁著向前走，當走到全程的四分之三時，大家情緒低落，覺得疲憊不堪，而路程似乎很長，當有人說：“快到了!”大家又振作起來加快了步伐。 第三組的人不僅知道村子的名字、路程，而且公路旁每一公里就有一塊里程碑。人們邊走邊看里程碑，每縮短一公里大家便有一小陣的快樂。行進中他們用歌聲和笑聲來消除疲勞，情緒一直很高漲，
所以很快就到達目的地 心理學家得出了這樣的結論：當人們的行動有明確的目標，并且把自己的行動和目標不斷加以對照，清楚的知道自己的行進速度與目標之間的距離時，人們行動的動機就會得到維持和加強，人就會自覺地克服一切困難，努力達到目標。
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