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初中的作文600字錦集6篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的初中的作文600字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中的作文600字 篇1
在家里宅久了，我忽然有了外出去看一看的念頭。遠(yuǎn)處的風(fēng)景遙不可及，我便把目光鎖定在周邊。
樹下，青石凳上，婆婆們家長里短。我也被教會(huì)了那首童謠：落雨大，水浸街，阿哥擔(dān)柴上街賣，阿妹在家穿花鞋。待到斜陽西下，華燈初上，鍋碗瓢盆包裹著濃油赤醬的香味兒彌漫在這不夜的城市里。
有人說，眼前的景之所以漂亮，可能是因?yàn)槟憧磻T了，所以覺得無法取代。其實(shí)多出來走一走，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其他地方的風(fēng)景一樣的漂亮。也許，沒有方言童謠和當(dāng)?shù)乜谖叮S便哪里都能如此溫馨。何況，有些風(fēng)景，早已不再，更多的是將記憶化作一縷紗，蒙住現(xiàn)實(shí)去想象。就如同之前所述，早已是童年生活的一景。
我愛聽這地方的故事，曾經(jīng)是如何的一街芳華，而放在眼前的又是別樣風(fēng)景。市郊的，市中心的，某一座樓的，某一條路的，從長輩口中，從小街小巷中。作為蚌埠人，我其實(shí)不怎么往市中心去。
家住龍子湖畔。很早以前，長輩們在這里開過小吃部。我沒住過高樓大廈，搬進(jìn)樓房以前的四年都是住在自家蓋的平房里。我其實(shí)并不了解蚌埠，至少淮河路上的繁華、文化廣場的現(xiàn)代，以及在夕陽下閃閃發(fā)光的玻璃幕墻、尖角或是翹角的屋頂、白色或是灰色的`圓柱……那么街道呢，滿街的霓虹燈和高架的立交橋，還有街上川流不息的轎車，像是剛剛從那個(gè)城市蜂擁而來，寶馬、奔馳、本田、福特、捷達(dá)、桑塔納……你被熟悉的車牌團(tuán)團(tuán)包圍，可我并不熟悉。
但我并不了解自己的所在。如同對(duì)著外國友人講不出祖國的子丑寅卯，對(duì)著外省朋友道不出蚌埠的甲乙丙丁，是種不可饒恕的尷尬。唯有去走、去看，才能感受到城市的每一處在如何呼吸。比如那條喧囂優(yōu)雅的勝利路，雖不復(fù)往日的港臺(tái)街之名，可路旁蔽日的法國梧桐和別致的街道依然獨(dú)有味道。
也許，向往大海的人很多，但是看了一輩子海的人是少數(shù)。可我還是相信，再不一樣的風(fēng)景，總有似曾相識(shí)的感受，值得回去重拾、守護(hù)。而出去尋找不一樣的風(fēng)景，則是為了自己回來更好地生活。
初中的作文600字 篇2
道旁的樹上，葉成群地飄落，滿地的落葉。是秋天來了嗎？一縷暖陽照在我身上，不，這是夏天。
夏天竟也會(huì)落葉？這不是偶然，道旁的兩排樟樹上，葉片正悄悄地落下，暖暖的風(fēng)悄悄吹過，沒有秋日寒風(fēng)那樣強(qiáng)烈、刺骨，但還是帶走了樹上的葉子，樹葉一片接一片地落下，就像秋天在其他樹上看到的一樣，從未在秋天看到樟樹落下如此多的樹葉，它們熬過了深秋寒冬，卻在這初夏落了下來。
樟樹葉又落下了，在風(fēng)中打轉(zhuǎn)飄落到了地上，在這萬物生長的美好時(shí)光里，它們卻默默地凋零了。地上已經(jīng)鋪滿了一層落葉，這落葉卻與秋日的有所不同，沒有一片火紅，沒有一片金黃，更不是枯得失去水分，地上有紅色的葉片，卻不讓人感到凄涼，那是新鮮的紅，富有生命的紅，而除掉些許紅色，剩下的葉片，卻是綠色的。有的上面還有些細(xì)小的斑點(diǎn)，有的甚至就像一片新鮮的樹葉，不知是誰淘氣地將它給摘了下來似的。在這些落葉堆中，仔細(xì)看，卻發(fā)現(xiàn)了一些不應(yīng)該屬于落葉的葉子，有些嫩綠，這……是剛長的葉片？
樹仍是那么茂盛，不像秋日落葉后的樹一般死寂，看向枝頭，不禁驚嘆，那上面滿是剛剛抽出的新枝嫩葉，在陽光照射下，綠得耀眼，這才是夏天應(yīng)該有的，那些嫩綠的東西，正是從枝頭落下，那是新葉的芽苞吧，枝葉正努力地生長，沖破了這些束縛，多么令人驚嘆的'生命，竟能在剛剛回暖的幾天內(nèi)，長出如此多的枝葉。
哪來如此多的養(yǎng)分能供它們?nèi)绱搜杆俚厣L��？我低下頭，又看了看地上的落葉，也許正是它們吧，它們敢于舍棄自己的利益，脫離了自己的枝干，它們獻(xiàn)出了原屬于自己的那份養(yǎng)分，讓這養(yǎng)分能用在更好的地方，讓新枝新葉能夠茁壯地生長。
葉又成群地飄落了下來，而我的心中充滿了崇敬。
初中的作文600字 篇3
人們都說：上帝除了讓這世界的每個(gè)人都會(huì)死去，其他都是不公平的。
就比如說，有些嬰兒天生健康強(qiáng)壯，四肢健全，而有些嬰兒卻先天失陷；有些小孩衣食無憂，而有些小孩乞討度日；有些人有高薪的工作，而有些人卻還要艱苦謀生。
“上帝在關(guān)閉你一扇門的時(shí)候，早已為你打開了一扇通往成功的窗�！蹦阆嘈琶矗可系勖刻炷敲疵�，怎么會(huì)想起有沒有忘記打開你的窗！所以你要知道，你該做的不是站在原地抱怨上帝的不公，而是打起精神來，去發(fā)現(xiàn)，去尋找，去打開自己的那扇窗。
當(dāng)你遇到困難的時(shí)候，請(qǐng)不要抱怨生活好嗎？也許它給你的已經(jīng)是它的全部了。你乘風(fēng)破浪的來到這里，就是為了放棄么？當(dāng)你覺得很難走的時(shí)候，請(qǐng)不要放棄腳下的'路好嗎？你踏遍了滿地的荊棘，是在為別人鋪路么？我們每個(gè)人都應(yīng)該積極地去面對(duì)這世界，不讓這世界改變我們，不是嗎？
所以，就算生活的海洋會(huì)洶涌澎湃，理想就是那一葉扁舟，只要堅(jiān)定不移，定能乘風(fēng)破浪；就算生活讓你寸步難行，理想就是那助你攀登的欄桿，只要斗志昂揚(yáng)，就會(huì)柳暗花明又一村；就算生活的路上荊棘遍地，理想就是那鋒利的鐮刀，只要勇敢向前，一定收獲一片廣闊天地！
即使生活戲弄了你，也不要放棄，因?yàn)槟阌欣硐�，你有自己。雙手的力量無窮大，人類的智慧無窮遠(yuǎn)，理想的支撐無窮硬。
有這么強(qiáng)硬的后盾，還有什么理由屈服于生活，屈服于現(xiàn)實(shí)。用理想作指引，用大腦畫藍(lán)圖，用雙手去實(shí)現(xiàn)。把上帝給我們的不公抹去，將那扇窗打開，讓陽光照進(jìn)新的生活里來。讓上帝看到他給的生活是可以被理想征服的，而我們就是那個(gè)征服者！
其實(shí)：不公平的只是現(xiàn)實(shí)，公平的卻是理想。
初中的作文600字 篇4
迎著金秋的微風(fēng)，邁著輕快的步伐，帶著對(duì)未來的美好憧憬，我終于踏進(jìn)了夢寐以求的中學(xué)。
初來乍到，人地生疏，市區(qū)許多尖子生都聚集在樹人學(xué)校，真可謂“高手如云”，一次次的較量，讓我見識(shí)了他們的實(shí)力，我有些膽怯了。此時(shí)，在小區(qū)的足球場上，我結(jié)識(shí)了一位新朋友。記的當(dāng)時(shí)我踢球正起勁兒，突然來了位女生，自告奮勇要當(dāng)守門員，一打聽，才知道她是初一（1）班的羅筱溪。
有道是“四海之內(nèi)皆兄弟”，羅筱溪雖是女同學(xué)，卻是一位地地道道的“女漢子”。瞧，她中等身高，留著齊刷刷的短發(fā)，精神、干練；眼睛雖然不大，但很明亮、有神；挺直的鼻子下嵌著一張紅艷艷的嘴，彰顯著她營養(yǎng)豐富、血液循環(huán)流暢；微微上翹的嘴角，不經(jīng)意間流露出青春的朝氣……她的思維極其活躍，腦子里常常裝滿了奇思妙想。
過去，我們雖然同住一個(gè)小區(qū)，卻素不相識(shí)，如今她卻是我不折不扣的“哥們”之一。不信？看，球場上我接到足球調(diào)動(dòng)全身肌肉將球狠狠地射向球門，誰知道對(duì)方的守門員竟然接住又踢到我方，只見羅筱溪舒展雙臂，來了個(gè)“餓虎撲食”，以“獅子滾繡球”的`姿勢，把射來的足球緊緊地抱在懷里，向前來了個(gè)前滾翻……
再看，小區(qū)里男生自創(chuàng)的爬鐵桿比賽，也是她的拿手好戲，她和我們一樣不緊不慢地走到鐵桿旁邊，先抬頭望了望桿頂，又麻利地使勁搓了搓手，然后敏捷地向前一躍，雙手牢牢地抱住鐵桿，兩只腳也緊緊夾住鐵桿，雙腳用力一蹬，手臂同時(shí)用力一拉，身子跟著上升了，她雙手交替著向上爬著，像一只靈活的猴子，不一會(huì)就爬到了桿頂，然后又像燕子似地縱身一躍，輕盈地、穩(wěn)穩(wěn)地落到地上，這一系列動(dòng)作她一氣呵成，讓人嘆為觀止。
而上次階段性測試，她的語數(shù)英總分達(dá)到了驚人的413分，在我們班足以排到第二！她的作文是我們?nèi)昙?jí)的第一篇范文！我，自愧不如，發(fā)誓要努力趕上與她齊頭并進(jìn)。
看到這兒，你是否也想結(jié)識(shí)這位既酷愛運(yùn)動(dòng)又聰明絕頂?shù)暮谩案鐐儭蹦兀?/p>
初中的作文600字 篇5
生命的時(shí)鐘在滴答地轉(zhuǎn)動(dòng)，我們載著青春無悔的稚夢遠(yuǎn)航，奮斗中，我們收獲了智慧的碩果與成功的希望，眼中流露出堅(jiān)毅與頑強(qiáng)。與此同時(shí)，我們也會(huì)遭受挫折，迷失方向，因遺漏了生活中的細(xì)節(jié)而錯(cuò)過了幸運(yùn)之神的眷顧。
還記得嗎?無數(shù)場特大火災(zāi)是由于人們用火不慎，使家人與朋友倍受苦難，許多次的飛機(jī)失事是由于駕駛員操控時(shí)疏忽大意，使難以計(jì)數(shù)的生命白白葬送，核能儲(chǔ)蓄站的大爆炸是因?yàn)楣ぷ魅藛T疏忽了對(duì)機(jī)器的多次檢查，使百里內(nèi)的居民被迫踏上離家的征途。
許許多多這樣的例子在警示著我們：細(xì)節(jié)雖小，卻不可小看。
忽略細(xì)節(jié)會(huì)使我們在痛苦與失敗的邊緣掙扎，讓我們懊悔與無奈，抓住細(xì)節(jié)亦可以點(diǎn)亮成功與理想的紅燭，引導(dǎo)我們走向希望。
還記得嗎?《蒙娜麗莎》那迷人的微笑穿越百年的時(shí)空隧道，至今仍在人們心中留下深刻的印象，那是因?yàn)樽髡哌_(dá)·芬奇注重人物精神細(xì)節(jié)的描繪，才讓平凡的畫筆繪出這幅傳世之作。
法布爾的`《昆蟲記》向我們展現(xiàn)出一幅幅妙趣橫生的昆蟲世界藍(lán)圖，讓我們看到許多鮮為人知的動(dòng)物的生活習(xí)性，這一切都要?dú)w功于法布爾的細(xì)致觀察。
霍金是一位善于思考，抓住細(xì)節(jié)的科學(xué)家，他曾經(jīng)質(zhì)疑了澤爾多維奇對(duì)黑洞輻射的理解，埋頭苦思了兩個(gè)月之后，提出了舉世驚人的“霍金輻射”無論是藝術(shù)家還是科學(xué)家的例子都在啟示著我們：抓住身邊的細(xì)節(jié)，我們也可以離成功很近。
因此，在學(xué)習(xí)生活中，我們唯有抓住細(xì)節(jié)，把握每一次機(jī)會(huì)，成功之門才會(huì)為我們而開啟，幸運(yùn)女神才會(huì)微笑著向我們輕戴上祝福的棕櫚。
初中的作文600字 篇6
初中生活好似一串零丁的音符，頌唱著我們的歌。那飯廳歪歪扭扭的凳子上有我們的交響樂，那潮濕的季節(jié)里多少淋漓不息的大雨中有我們的鳴奏曲，那厚厚的參考書上還滯留無數(shù)個(gè)在日光燈下我們的詠嘆調(diào)。多少個(gè)難忘的日子填滿了我們的青春……
難忘的是那數(shù)學(xué)課的尾巴與午休之間的那短短的十幾分鐘。分針一點(diǎn)一點(diǎn)同三刻鐘的點(diǎn)兒靠近，秒針“滴答滴答”地走過一圈又一圈。思緒早已不在了數(shù)學(xué)題上，目光鎖定著操場邊上的食堂。手中的筆也早已匆匆地放下，“叮叮咣咣”地準(zhǔn)備好了勺子筷子。右腳也跟著悄悄伸到桌腿外側(cè)，一切都準(zhǔn)備完畢，所有的人都屏息著等待下課鈴響起的剎1那。只等著那在下課鈴中沖出教室：三三兩兩地結(jié)成隊(duì)，牽著手朝食堂奔去。在飯廳再聚在一起一同歡聲笑語。我們的歌里溢著滿滿的歡愉……
也難忘有十幾個(gè)潮濕的雨季里，我小心地提著褲腳走出校園。望著從校園里涌出的一簇又一簇的傘花群，無奈，酸楚，孤獨(dú)在一個(gè)人冒雨回家的路上通通化作一滴渾濁的淚，深深地淌入心底，直到你們出現(xiàn)在我的視線之中，所有陰霾都煙消去散。是你們?yōu)槲疫f來了傘，“我們合一把傘回家沒事，你路上小心啊”說完，你們轉(zhuǎn)身而去消逝于人流之中，唯留下暖心的微笑綻放于那濺開在腳旁的雨花之中。 我們的歌里淌著無限的`溫情……
同樣難忘那些臨近期末的日子。不論是課堂上，是課間抑或是午休，永無止息地是我們奮筆疾書的身影。即便放了學(xué)回了家，于萬家燈火中也定有我們周遭散發(fā)的暖黃色的燈光。那些疲憊了的，困倦了的深夜，也同有你們?yōu)槲宜蛠硪粋�(gè)暖心的電話，鼓勵(lì)對(duì)方堅(jiān)持下去。我們的歌里，載著沉甸甸的辛酸和感動(dòng)……
哦，難忘的初中生活，難忘與你們同在的日子。
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