- 相關(guān)推薦
【精選】初中優(yōu)秀作文600字合集五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的初中優(yōu)秀作文600字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中優(yōu)秀作文600字 篇1
喜歡一首老歌,叫做長大后我就成了你,喜歡一篇文章叫做《我的老師》喜歡一種神圣職業(yè)叫做人名教師。
——題記
那是一個盛夏的下午,剛剛考完試,陽光灑進了他的辦公室,光輝縈繞在他的周圍,雖然這一切好像是那么和諧溫暖,但當(dāng)我和幾位同學(xué)躡手躡腳的走進去,對上他那張千年不化的冰山臉時,感覺一下子回到了地獄。
這使得他正在批改考試的卷子,一會兒后,他板著一張臉終于說話了,說道:“把你們自己的卷子找到,好好看看。"接著我們就順著他的.目光看向另一疊卷子,然后我們按照他的吩咐找到了各自的卷子,當(dāng)我看自己的卷子時,心中只有一個念頭了,就是等一下會不會死的很慘。因為我錯了不該錯的題,看著他越發(fā)黑沉的臉,我不禁站直了,動也不敢動一下。
后來,他一一叫了我們,拿著卷子去受懲罰,那時我們都挺害怕的,也很不服氣,到現(xiàn)在才明白,那每一棒都包含著愛和期望,在接受完懲罰后,我們還挨了一頓訓(xùn)斥,但可能誰也沒有怎么聽進去
他就是我的班主任,是我們的數(shù)學(xué)老師,他管學(xué)生很嚴(yán),也恨鐵不成鋼,現(xiàn)在我們這a為我們都不喜歡那樣苛刻,覺得上課是煎熬,所以……
而且對于他的占課,拖課很不理解。甚至感覺到很苦。
知道有好幾次看到很晚了,他還在改作業(yè),備課,那時心中不免有一些的敬佩,還油然而生了好感,但后來都被他那些“惡習(xí)”給吞噬了。
直到現(xiàn)在才知道我們的班主任是恪盡職守,兢兢業(yè)業(yè),精益求精。所做的都是為了我們以后有更好的發(fā)展,所以才要打好基礎(chǔ),他無私無怨的教給我們知識,盡管方法有些嚴(yán)格,盡管留下的只是在同學(xué)們憎恨的那一塊,但他依然堅持。因為他是一名教師,那是一份神圣的職業(yè)。
讀者《我的老師》,回憶逆流成河,能說的只有一句--"長大后,我就成了你!”
初中優(yōu)秀作文600字 篇2
有一位老師你們肯定猜不到她是誰的老師,現(xiàn)在你們來猜猜看吧。
她長著一頭烏黑的短發(fā),一雙明亮的眼睛和一雙3一樣的耳朵上課時總能看到同學(xué)們的一舉一動,也總能聽到同學(xué)們的竊竊私語,瞧,她是多么厲害!她總是為同學(xué)們糾正錯誤,批改作業(yè),有時時深夜,她還在為我們批改作業(yè),她為我們付出了許許多多,我們也要回報她呀!
有一次,一位同學(xué)生病了,連續(xù)住院7天,這7天來,那位同學(xué)無時無刻不想著她落下的功課,她想:我該怎么辦呢?落下的功課會不會補不上呢?7天過去了,那位同學(xué)回到家后就去了學(xué)校。
剛到教室,許多同學(xué)都圍著她。有的.問:“你這幾天都去了哪里?”有的問:“你怎么會過了7天才回來?”還有的說:“你的作業(yè)怎么辦,7天可是有很多作業(yè)的,更何況現(xiàn)在可是期末階段,作業(yè)更多了呀!”那位同學(xué)也正這樣想著,老師就走過來了,笑瞇瞇地說:“前幾天的試卷你就不要做了,你最好把今天的做了,實在不行的話就連今天的也不要做了。另外,你這7天落下的功課我會幫你補上的,你不用擔(dān)心!彼牭竭@話,心里的石頭才落下來了
還有一次,我們在上課,老師讓我們寫作文。那同學(xué)寫字姿勢不端正時,那位老師從講臺上走下來,走到她身旁,拍拍她的肩膀,說:“怎么又忘了3個一?”她聽后,立馬坐正了,老師看到她坐正后,笑了一下,點點頭,走到講臺上去了。從此,她在也忘不了那位老師甜甜的笑容。
她究竟是誰的老師,她就是我的老師,一位讓我忘不了的老師。
初中優(yōu)秀作文600字 篇3
“世界上充滿了恐懼,危險處處存在。”它自言自語地說,“首先,這樣一些災(zāi)難可能發(fā)生:山崩、地裂、颶風(fēng),其次,還有饑餓的威脅;食物和水的儲存總會用盡的,最后,總有一天,賊或者強盜很可能會搞到我頭上……”
兔子想起了一系列可怕的情景,便不由自主地逃跑了。
然而,兔子的這些話恰好被3個正在熱帶叢林中生活的居民——麥雞、蚯蚓和猴子聽到了,它們竟如臨大難一般地驚恐萬狀。
麥雞想到了可怕的地震和颶風(fēng),聲音有些顫抖地說:“當(dāng)我睡覺的時候,天會不會突然塌落在我身上?它最好是白天塌落,那時我還可以飛走?墒,如果在我睡覺時塌落,天就會把我壓死!”
饑餓的蚯蚓驚恐地說: “如果我賴以生存的.泥土一旦用盡,那我就只有等死了!”
猴子立刻也想到了小偷和強盜,它眼含熱淚地說:“世界上使人最珍惜的是土地。但夜間我又不得不離開它,因為我養(yǎng)成了在樹上睡覺的習(xí)慣。如果在我睡覺的時候,強盜們來這里把土地偷走了怎么辦呢?”
從那時起,麥雞總愛將爪子高高舉起,仰面睡覺,它想到在睡覺時,一旦天突然塌落,它可以把天托起。
蚯蚓也不停地吐出它已吃進肚里的泥土,避免因泥土的儲量減少而釀成災(zāi)難。
而猴子則每夜都要從樹上下來3次,摸一摸土地,這樣,就可以證實強盜們還沒有把土地偷走。
動物們賴以生存的就是土地,大自然,如果離開這些,它們就不能生存,所以,它們當(dāng)然很害怕失去這些啊。
地球是我們的家,我們?nèi)祟愐蚕裥游飩円粯与x不開它。朋友們,我們以后該怎么辦?
初中優(yōu)秀作文600字 篇4
捧一本好書,斟一杯香茗,一個人的下午,任思緒遨游。在書中,我感受到了古往今來文人墨客筆下的魔力,一種自豪感油然而生。
魯迅,我國文壇不可磨滅的一筆,他,為了醫(yī)治久病的國人,毅然邁向了日本的求醫(yī)之路,希望學(xué)得精湛的醫(yī)術(shù),救死扶傷,挽救那些在戰(zhàn)場上殺敵的戰(zhàn)士們的生命。然而,他卻發(fā)現(xiàn),國人在面對同伴在為救國而被殘忍地殺害,英勇地犧牲時,絲毫沒有動心;在自己的國家被外來勢力侵略時竟沒有勇氣拿起槍桿,走上戰(zhàn)場。他終于明白人們的心靈已經(jīng)麻木,一個國家的人民將要在起跑線上輸?shù)脧貜氐椎。他知道了靈魂的救助比肉體的醫(yī)治來得更為重要,于是,他決定棄醫(yī)從文。用銳利的語言抨擊敵人,同時也敲擊著中華兒女麻木的心,用激昂的文字叩擊心門,喚醒民族沉睡的心,因此,《吶喊》《彷徨》這些佳作就從魯迅先生筆下誕生。每每打開書本,感受字里行間流露出的愛國情,一種自豪感油然而生。
領(lǐng)略完魯迅先生的風(fēng)采,還有一位不得不提的傳奇般的女子——林徽因。
她,是我國一代女性建筑學(xué)家,被胡適譽為中國一代才女。她的心如一朵蓮花,美麗而細膩,不求轟轟烈烈,只愿追尋一份簡約,一份安逸。她的美貌,她的才情,讓徐志摩思戀了一生,讓梁思成寵愛了一生,也讓金岳霖默默掛念了一生。她,就如一杯淡雅的清茶,沁人的芬芳彌漫開來,縈繞在人們的心頭,久久不能散去。正如她在詩中所寫“你說你是人間的四月天,笑聲點亮了四面風(fēng);輕靈,在春的光滟中交舞著變”。林徽因,她真是那人間的'四月天,用自己的才情感染著一切,用詩意的筆法,寫下美好的詩篇,為我們留下無盡的財富。感受她的一生——中國一代才女的絕代風(fēng)華,一種自豪感油然而生。
從古至今,中國文壇涌現(xiàn)了一大批學(xué)者,他們?nèi)缫欢涠涿利惖幕▋海`放在中華文學(xué)這座歷史悠久的大花園中,點綴著中國文化,為后人留下寶貴的精神財富。想起他們,一直自豪感油然而生。
初中優(yōu)秀作文600字 篇5
我的家鄉(xiāng)在巴彥淖爾市臨河區(qū)。這里的每一個節(jié)日都非常隆重,尤其是今年的元宵節(jié)熱鬧非凡,喜氣洋洋。下面我就來給大家介紹一下今年的元宵節(jié)有多熱鬧吧!
傍晚七點多,我就拉著媽媽去星月廣場看花燈。到了星月廣場,首先映入我眼簾的是八個用塑料花裝飾的大字:“幸福、和諧、富民、安康!苯值纼膳詿狒[非凡,有賣孔明燈、紅牛角燈……的小攤,我便停在一個小攤的前面,讓媽媽買了一個孔明燈。
然后我和媽媽就開始看花燈。啊!廣場上到處亮堂堂,遠遠望去,點點燈光在黑暗的襯托下與天空中的星星融為一體。正是“接漢疑星落,依樓似月懸”呀!廣場上早已人山人海。這里的周圍掛著各式各樣、五彩繽紛的花燈,望著這些數(shù)不勝數(shù)的花燈,我仿佛看到了許多五顏六色的星星。這個花燈上畫著嫦娥與后羿;看,那個花燈上畫著一棵很高的槐樹;哎,那邊還有一連串不同造型的動物花燈:有米老鼠、牛、大老虎、大熊貓……等等;粼谖孱伭珶艄獾狞c綴下,真是美麗極了。讓我猶如置身在童話夢幻般的`世界中,只見大家都搶著合影,相機閃個不停。
看完花燈,我和媽媽坐在一個樓梯休息,看見有許多人在放孔明燈,我便讓媽媽和我一起放孔明燈。媽媽把孔明燈從袋子里取出來,把鐵架子支好,我用手把孔明燈撐起來,媽媽馬上把孔明燈下面的那一小塊蠟點著了,我把孔明燈輕輕地往上一推,它就飛起來了。我的孔明燈越飛越高,天上的孔明燈有很多很多,但是,我的眼睛始終盯著屬于我自己的那個孔明燈……
【初中優(yōu)秀作文600字】相關(guān)文章:
(優(yōu)秀)初中優(yōu)秀作文07-04
初中優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】09-12
(優(yōu)秀)初中優(yōu)秀作文12-24
初中優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)01-11
【優(yōu)秀】初中優(yōu)秀作文07-29
(優(yōu)秀)初中優(yōu)秀作文04-04
[優(yōu)秀]初中優(yōu)秀作文09-23
初中優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)03-31