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我們班的球星初中作文
在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的我們班的球星初中作文,歡迎閱讀與收藏。
我們班的球星初中作文1
我的同桌酷愛足球,虎頭虎腦,說帥不帥,說丑不丑,只是頭發(fā)長了點。他因為酷愛足球,他惹了不少麻煩:一次,他與鐵桿哥們兒踢足球,因他球藝高超,四周的人都跑來看熱鬧。他向四周掃了一眼,哇!不少于10人在觀戰(zhàn)!暗自想:這么多人,我可要露一手了!只見沖上前去搶來球,在離對方球門10米處猛地一踢,那球拐著彎朝對方球門射去,在空中劃過一條美麗的曲線。對方守門員慌了,急急忙忙向球射向的地方奔去,一不小心,撞在了球門桿上,暈過去了。球也沒進,倒向球門后面飛去。校長見操場上那么多人圍成了圈,感到奇怪。端起茶杯就究境去了。誰知走到一半,一個足球忽然飛來了,正在校長發(fā)愣時,那球就砸在了他臉上。眼鏡也飛了,校長擦了擦眼睛,迷糊在到一群在那兒踢球。戴上眼鏡,一個人也沒有了!
后來,進行了一場校與校的足球比賽,他想上場,可校長不同意。因為上一次比賽,就是他拖了后腿,才輸的.。這次的對手,是曾經打敗過他們的強敵。今日又在賽場上相遇了。同桌見到對手,更激動,一個勁兒地求校長給他上場?尚iL一看對手,更不同意了。
比賽開始了,隊員們自信十足的上場了。
可剛上場,自信就被對手的強大殺了一半:1比O,校長頭上也出了豆大的汗。隊員們再次鼓起精神,踢著球奔向球門。球立刻又被搶,人家反倒踢著球奔向我們的球門!2比O了。同桌等不急了,直接上場。沒想到正好球正好滾到他腳下。他對著遠處的球就一踢。又一道美麗的曲線向對方球門射去。射中了!2比1了!對手發(fā)怒了,朝這邊踢來。他一個掃堂腿,球又在他腳下了,他又一踢。又一道更加美麗,更加迅速地飛向球門。守門員趕緊防守,可球比他更快。一閃,進了。因為球踢得太棒了,破例加了2分。2比3了。正好,時間到了,他們隊獲得了勝利。
但從此,操場上的足球上再也沒有了身影。他去哪兒了呢?他被選進了少年宮高級足球班了。
我們班的球星初中作文2
在現在現代化的教育面前,成績已不再代表一切,重要的是每個人都要有一個特長,在其它方面有卓越的才能。
對于我來說,我的特長是:體力好,不怕疼,是一個具有領導力的足球健將。但是對于我的足球之路猶如“蜀道之難”。
初出茅廬
先是進入小學后,我一直試著通過自己的努力進入校隊,但很不幸,到我可以加如校隊的年齡時,校隊解散了!但我并未放棄。
之后我隨我同學劉鵬加入了那時由六年級自發(fā)組成的'“校隊”(當時我才五年級)在一場熱身賽中替補出場,一上場就以兇猛的鏟求與無私的助攻贏得了他們的好評,此乃我初出茅廬的處子之作。
三起三落
在處子之作之后不久,我參加了“百事可樂王爭霸賽”,我還是以硬朗的打法力據中場進行助攻與防守,我們曾以2:1領先,但裁判兩個明顯的誤判給他們兩個點球,以2:3告負。
之后,我日思夜想之夢實現――加入校隊,那時短暫的球隊,只有3天而已。因為我們要出征三人足球賽而組建,在比賽中,第一場對手三角鎮(zhèn)中心小學遲到我們幸運的不戰(zhàn)而勝,下午我們迎戰(zhàn)上午8:2狂掃作新小學的冠軍隊金山小學,我以替補出場,雖有不少絕妙的助攻但只欠臨門一腳以4:0再次“名落孫山”
上了初中,復仇機會到了。我們以強悍的陣容再次出征,但最后因我的腳在比賽前一天受傷而不能出賽,結果以1:4含淚而歸。
希望落空
上初二了。終于等到了以為可以展示自己絕妙的助攻與強悍的防守之時――班際賽,但又傳出不舉行班際賽之事使我希望再次落空。
我雖是一名足球健將,但巧婦難為無米之炊,只得在平時與朋友踢踢球當健身而已。
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