放下初中作文3篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的放下初中作文，希望對(duì)大家有所幫助。

放下初中作文1

　　智能手機(jī)的發(fā)展，使得我們的生活增添了不少樂(lè)趣，手機(jī)已經(jīng)可以延伸為掌上電腦，可以隨時(shí)隨地的瀏覽信息，上網(wǎng)。但隨之出現(xiàn)的是越來(lái)越多的“低頭一族”。生活中這樣的現(xiàn)象已見(jiàn)怪不怪了，各種場(chǎng)合出現(xiàn)的“低頭一族”也屢見(jiàn)不鮮。

　　親朋好友聚餐聯(lián)絡(luò)感情，飯桌上總有人低著頭玩手機(jī)，好像總有很多看不完的新聞，處理不完的.事情，長(zhǎng)輩嘆氣吃一頓飯竟也這樣，不免讓人有些是失落。在飯桌上，請(qǐng)放下手機(jī)，就一會(huì)。和親朋好友吃頓飯，聊聊人生，談?wù)劷鼪r，不是更好嗎。

　　活躍的課堂，老師正認(rèn)真的講課，臺(tái)下有的同學(xué)認(rèn)真聽(tīng)講，有的同學(xué)卻專注于玩手機(jī)。特別是到了大學(xué)，課堂不再拘束，大家也有力更多的自由，但玩手機(jī)的現(xiàn)象越來(lái)越多。在課堂上，請(qǐng)放下手機(jī)，就一會(huì)兒。認(rèn)真聽(tīng)講，尊重老師的課堂，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，不是更好嗎？

　　請(qǐng)放下手機(jī)，就一會(huì)兒，給自己和他人留一個(gè)面對(duì)面交流的空間。

放下初中作文2

　　“你什么時(shí)候肯放下，就什么時(shí)候沒(méi)有煩惱；人生諸多過(guò)客，何必千千結(jié)？”

　　——題記

　　我們的人生漫長(zhǎng)，不能事事都握在自己的手中，有的時(shí)候要學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)姆畔�，成全別人，也成全自我。

　　大家有沒(méi)有面臨這種情況：明明很喜歡吃冰淇淋，但是巧克力新出來(lái)了，一個(gè)味道也很想吃，可身上只有五塊錢(qián)，只能買(mǎi)其中一樣，自己猶豫不決，這個(gè)時(shí)候我們就得學(xué)會(huì)放棄一樣?xùn)|西，然后就是獲得某另外一樣?xùn)|西。

　　別人常說(shuō)，到得到一樣?xùn)|西就得去放下別的東西，得到了必有失去，失去了必有得到，上帝在為你打開(kāi)窗戶的同時(shí)也會(huì)為你關(guān)上門(mén)，上帝在為你關(guān)上門(mén)的.同時(shí)，也會(huì)為你打下開(kāi)一扇窗。

　　所以有的時(shí)候我們不要想那么多，那么在意得與失，我們所要在意的是得到是否有意義，失去是否有意義，得到的同時(shí)是失去的開(kāi)始，失去的同時(shí)是得到的開(kāi)始如此循環(huán)周而復(fù)始，所以我們只要放得開(kāi)放得下并不會(huì)有太多的痛苦，諸多痛苦，只是在自己緊握東西時(shí)不舍得時(shí)才有的放下，學(xué)會(huì)放下我們就能少了很多痛苦。

　　親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)讓我們學(xué)會(huì)放下，放下失敗，放下不甘，放下嫉妒，讓我們放下一切該放下的東西，拿起一切該拿起的東西，這樣我們將會(huì)成為嶄新的自我。

放下初中作文3

　　問(wèn)世間情是何物，直叫人生死相許。情感。恐怕是這世上最難放下的東西。而在這世間，難放下的東西又何止是情感，身在俗世，我們放不下很多東西。比如功名。

　　以前每逢重要的考試前，都會(huì)想起一個(gè)寓言故事。古時(shí)候，一個(gè)學(xué)生問(wèn)老師我們讀書(shū)是為了什么，老師回答，為了做官�，F(xiàn)在的我們讀書(shū)雖然不只是為了做官，但大部分人的目的也差不多，讀書(shū)為了什么，如果問(wèn)現(xiàn)在的.學(xué)生，學(xué)生會(huì)回答都是為了考試，考試是為了上大學(xué)，上大學(xué)為了什么，大學(xué)就是為了找個(gè)好工作。這樣有失偏頗的回答，雖然看起來(lái)世俗。但是卻是最貼近現(xiàn)實(shí)的回答。

　　讀書(shū)就是為了找到一份好工作，這樣簡(jiǎn)單粗暴的回答會(huì)不會(huì)使我們每背一個(gè)單詞。每讀一個(gè)句子。就會(huì)聯(lián)想到以后要考個(gè)好分?jǐn)?shù)，找份好工作。如此功利的學(xué)習(xí)。只會(huì)讓我們的心變得越來(lái)越浮躁，愈發(fā)不能靜下心來(lái)好好學(xué)習(xí)。

　　我覺(jué)得。讀書(shū)為了什么。這個(gè)問(wèn)題上x(chóng)x明的回答值得我們借鑒，他說(shuō)讀書(shū)是為了做圣人，我們讀書(shū)雖不一定是為了做圣人，但讀書(shū)能使人明智。使人眼界開(kāi)闊。若讀書(shū)能達(dá)到這兩個(gè)目標(biāo)，就已然足夠。

　　若我們能放下浮華的功名利祿，靜下心來(lái)學(xué)習(xí)。那么想要學(xué)好，就是水到渠成的事情。

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