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托物言志初中作文（精選36篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的托物言志初中作文，歡迎大家分享。
托物言志初中作文 1
世界上有各種各樣的花。
我見過雍容華貴的牡丹，見過婀娜多姿的水仙，見過出污泥而不染的荷花，也見過樸實(shí)無華的小麥花、高粱花。然而，在我的記憶深處，使我難以忘記的卻是這種花，它不是開在陽春三月而是開在秋高之時(shí)，它不是在暖房里開放，而是在秋風(fēng)呼嘯中怒放。迎接它出生的是寒冷的秋風(fēng)，而不是和煦的春風(fēng)，滋潤(rùn)它成長(zhǎng)的是秋日的水露，而不是貴如油的春雨。
它就是我們開封市的`市花，菊花。菊花是開封的魂。開封有城摞城的的美譽(yù)，有人會(huì)問，為什么開封的先人不在異地重建而在老城上建呢？那是因?yàn)殚_封的堅(jiān)持。我們開封人身上有一種氣質(zhì)，那就是人定勝天，這也不是和菊花一樣嗎？誰說秋天不可以開花，我偏要和寒風(fēng)對(duì)抗。相傳在很久以前，花兒都是四季開放的，但有一天，天氣大變，寒風(fēng)呼嘯，把所有的花兒都打死了，年年如此，花兒便想到，不如我們不在那時(shí)候開了，只有菊花堅(jiān)持下來了，年年同寒風(fēng)斗爭(zhēng)，終于戰(zhàn)勝了風(fēng)霜，在秋日獨(dú)放。菊花的這一種堅(jiān)持精神難道不在開封人身上體現(xiàn)嗎？
菊花是開封的神。上帝在創(chuàng)造花兒時(shí)，給每一種花一個(gè)獨(dú)特的顏色，但忘記菊花了，只給它最普通的黃色。在許多年后，菊花敢于斗爭(zhēng)的精神讓上帝后悔了，便把五彩繽紛的顏色降臨菊花園。菊花王說，當(dāng)年的那最普通的顏色在我們千萬年的努力下，終于變成了五光十色。這種自我提升的精神在開封人的身上體現(xiàn)得淋漓盡致，開封人總是在不滿中前進(jìn)。
菊花是開封的根。有人說，一個(gè)城市的競(jìng)爭(zhēng)力在于這個(gè)城市是否有一個(gè)團(tuán)結(jié)的心，我認(rèn)為，菊花就是開封的根，菊花就是開封的本。開封人的骨子里是菊花的腳踏實(shí)地。如果問什么花兒的根最大？毫無疑問是菊花。因?yàn)樗L(fēng)競(jìng)爭(zhēng)，要讓寒風(fēng)屈服，沒有強(qiáng)大的根本作為支撐是不行的。開封的興起正是這樣的腳踏實(shí)地，從創(chuàng)造省級(jí)文化名城到國(guó)家級(jí)書法名城，一步一個(gè)腳印地走出來。從提升全民素質(zhì)到文化建設(shè)，開封人創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)世界文化奇跡，這是什么，這是我們腳踏實(shí)地干出來的。
菊花是開封人心中的家園。我們中國(guó)人心中有一個(gè)家園情懷。在開封人身上體現(xiàn)得更加明顯。當(dāng)開封人在流淚的時(shí)候，開封的菊花精神給了他心靈的依靠，當(dāng)開封人受傷的時(shí)候，是開封的菊花精神給開封人棲息的家園。
開封菊花引領(lǐng)我們飛過一道道坎坷，跨過一次次的困難。躍過一回回的危機(jī)。開封，你是我心中最美的城市，菊花，你是我心中最美的花兒。
托物言志初中作文 2
人們贊美雍容典雅的牡丹，歌頌冰清玉潔的荷花喜愛美麗大方的月季，可誰又會(huì)想到那只開放一時(shí)，就轉(zhuǎn)瞬即逝的曇花呢？
和青草漫長(zhǎng)的一生比起來，曇花甘拜下風(fēng)，可是，它生命雖短，卻能生得嬌美，長(zhǎng)得艷麗，給人以美的享受。它的價(jià)值，不是要遠(yuǎn)遠(yuǎn)強(qiáng)于青草默默無聞，而又漫長(zhǎng)的一生嗎？
冬天降臨，寒風(fēng)呼嘯，大雪紛飛。強(qiáng)烈的北風(fēng)刮走了荷花的生命，奪去了月季的美麗，齊花凋零。只有曇花，傲然挺立在風(fēng)雪之中，用紫色的外衣抵擋風(fēng)雨的襲擊，打垮暴雪的狂妄。它纖細(xì)的枝干，嫩綠的葉片，小小的花苞，它顯得那么不起眼，但面臨嚴(yán)寒的.考驗(yàn)，毫不低頭，絕不屈服。顯示出一絲深藏不露的氣概。
春天來訪，百花爭(zhēng)艷，正是展示自己美麗之時(shí)，正是顯露自己風(fēng)采之機(jī)，可曇花卻躲在花圃里，立在墻角邊，把美好的時(shí)光留給他人，將炫麗的舞臺(tái)拱手相讓，任由大家的譏笑，依然挺立它那尖尖的，鼓鼓的花苞，過著平淡的生活，它不奢求別人的贊賞，更不渴望他人以詩歌頌。
秋天問世，乃豐收之際，萬花換代，新的花兒坐落人間。可它還是關(guān)閉著它那動(dòng)人的身姿，默默的吮吸著他人的芬芳。大雁飛過，小鳥離去，時(shí)光如流水，一去不復(fù)返。但曇花依舊泰然自若，微笑著過著獨(dú)自的日子，靜靜的散發(fā)著它的悠悠清香，就像在水面上優(yōu)雅的浮游的天鵝，尋找著恬淡時(shí)光里的清閑塵夢(mèng)。它的文靜，它的姿態(tài)，從外體來講，比不上那些正在開花結(jié)果的花朵，可細(xì)細(xì)品味，你就會(huì)發(fā)覺，曇花的一種高雅，華貴的內(nèi)在美。
夏天到了，在夜深人靜之時(shí)，正是曇花開花，展現(xiàn)它的芳容之時(shí)。晚上9時(shí)左右，曇花就會(huì)掀開它那神秘的面紗，紫色的花柄平托起一朵很大的曇花，沉甸甸壓枝欲斷的花朵顫悠悠地抖動(dòng)著，它的花筒慢慢向上翹起，密而細(xì)的花蕊從中旋轉(zhuǎn)地伸出來，周圍20多片潔白的花瓣層層疊疊的。就仿佛一位仙女從天而降，給人一種優(yōu)美淡雅，千塵不染的感受。也讓人不禁贊嘆道“真是曇花一現(xiàn)可傾誠(chéng)呀！”開放了3—4小時(shí)后，曇花就結(jié)束掉了它的一切，就在它開放的那一剎那，曇花把生命化作一團(tuán)濃烈的火，盡情的燃燒著，把它畢生的美都暴發(fā)了出來。
曇花只在生命的最后一瞬間，只在歲月的最后一圈年輪里，只在那暗無人知的深夜，擺動(dòng)它那素潔高雅的軀體，展現(xiàn)它美好的一面，顯示它獨(dú)有的精華。在它短暫的旅程中，沒有智者的美譽(yù)，沒有榮譽(yù)的獎(jiǎng)?wù)拢挥心堑疵�，不愿和他人攀比的正氣，這不正是我要學(xué)習(xí)的品質(zhì)嗎？
托物言志初中作文 3
荷，多么常見的一種花。無數(shù)文人夸贊它的清高與寧折不彎，但在我眼中，它卻只是一株嬌弱而依靠別人的花罷了。
不知何時(shí)，公園里的荷開了。一朵朵的她粉嫩嫩的，看著嬌弱極了。一陣風(fēng)吹過，花便隨著搖擺，輕輕地，柔柔地，似乎在跳著一支妖嬈的舞。人們圍在一旁，不住地贊嘆她的美麗，而看著她似有些驕傲地高高揚(yáng)起頭，我卻有幾分不屑。她們的嬌弱讓我想起了我自己。近來有個(gè)朋友要走了，每每想起來便有幾分煩躁，但細(xì)想，卻只是因?yàn)椤皼]人陪我一起回家”這樣無聊的理由，或許是我太依賴她了？可我絕不可能一人面對(duì)所有的困難��！再回到眼前的荷，看到她，就好像看到了自己一樣，靠著依賴人們與荷葉刻意的.保護(hù)而成長(zhǎng)起來。終究也不是靠自己，你又有什么好驕傲呢？
忽地，雨下了起來，從一開始的淅淅瀝瀝，很快變?yōu)榱顺林孛土业挠陿尅?/p>
躲到亭子里后，我向荷看去。出乎意料的它沒有理直氣壯地躲在“荷葉母親”的身后，甚至沒有露出一絲膽怯，而是高傲地站在水中，不復(fù)之前的柔弱，勇敢地?fù)P起頭，迎接著來自上天的考驗(yàn)。一次又一次，她被打了下去，似乎是老天對(duì)她反抗的不滿，可她只是帶著不甘，一次又一次掙扎著，爬起來。那一支支水槍似要將她穿透，可她終究挺了過來�？粗ò甑袅诵“�，十分狼狽不堪，卻仍高高抬著頭的她，我突然想起，這似乎并不是我第一次如此認(rèn)真地看荷花，也不是第一次后知后覺地醒悟荷花的頑強(qiáng)與獨(dú)立。
那是在五年前，還不到九歲時(shí)。在我們小區(qū)的公園里，長(zhǎng)著一株荷花。整個(gè)荷塘里，只有她一株，沒有同伴，孤零零地立在那里。那天風(fēng)很大，呼呼地吹著，幾乎能將孩子吹跑，我躲在家里，無意間看到了那株荷，她已被風(fēng)吹得東倒西歪，每一次都幾乎要鞠出一個(gè)90°的躬來。沒有人可以求助，她靠著自己的力量，在一次次壓倒中努力地站起來，盡管她已在顫抖，盡管她早就遍體鱗傷。沒有什么寧折不彎，荷花只是在盡自己的全力，不借助任何人的力量，撐過一次劫難。而那時(shí)的我卻那般不懂事地嘲笑她“明明那么弱，還不如放棄算了！”
現(xiàn)在想想，荷花其實(shí)并不是脆弱的，靠別人而活。她們雖嬌弱，但卻在用著自己的力量，一次一次地直面困難，與老天叫板。
那么我們呢？難道還不如一株荷嗎？獨(dú)自面對(duì)，就努力去做吧。跌倒了，就再爬起來啊。別人嘲笑，就讓他們?nèi)フf吧。遍體鱗傷了，就舔舔傷口，擦擦眼淚，繼續(xù)向前吧！不再依賴別人，而是獨(dú)自努力，勇敢地向前走。披荊斬棘也好，傷痕累累也罷，至少到了最后，我能驕傲地抬起頭，享受屬于自己的榮譽(yù)與勝利。
托物言志初中作文 4
秋風(fēng)起了，落葉自然就像蝴蝶一樣紛紛飛舞，這是秋天的象征。對(duì)于落葉一般人都不喜歡。有的人說它難看，有的人說它臟，有的人說它代表沒落�？傊矚g落葉的人不多，但是我喜歡！我就是極少數(shù)喜歡落葉的人之一。
我要為落葉禮贊：落葉其實(shí)是生命力的象征，它也是從郁郁蔥蔥的茂盛時(shí)期過來的，它就象一個(gè)人一樣是有嫩芽時(shí)的童年期，也有過蒼翠欲滴的青春期，它也有過春夏時(shí)節(jié)的嫵媚和漂亮，也曾是許多人喜歡為它寫詩的風(fēng)采�，F(xiàn)在雖然進(jìn)入落葉時(shí)期了，只不過是象人一樣自然走到中老年罷了，沒有什么大驚小怪的。它依然在秋風(fēng)中舞動(dòng)著，它依然那么瀟灑浪漫，即使知道自己在向世界告別，但是一點(diǎn)不憂不愁，反而更加沉著老練了。更加無畏了！
我要為落葉禮贊：它不是在走向死亡，而是在做生命的嬗變和涅槃。宇宙里的所以生靈都是在定期的嬗變和涅槃的，不如此就不可能再有新的生命延續(xù)。只不過各種生靈的嬗變時(shí)期有長(zhǎng)有短罷了。而樹的嬗變時(shí)期就是快速的，一年一期，那么作為樹的嬗變過程的表現(xiàn)者就是樹葉，只有樹葉才能擔(dān)當(dāng)起這個(gè)重任，因?yàn)闃渚涂恐鴺淙~來披掛它，妝飾它，保護(hù)它，樹葉如何就是樹的生命如何，所以樹葉對(duì)于樹來說是最無私的`奉獻(xiàn)者，當(dāng)樹需要美化的時(shí)候，也就盡量多姿多采，盡量蔥蘢茂盛，當(dāng)樹要冬眠休息，養(yǎng)精蓄銳的時(shí)候，葉主動(dòng)的離開，不帶走樹一絲養(yǎng)分。而且還將自己化作養(yǎng)料融入泥土讓樹吸收！到了第二年樹又要張揚(yáng)了，葉又按時(shí)長(zhǎng)了出來！
我要為落葉禮贊：樹葉對(duì)于人類是最無私的。當(dāng)你在經(jīng)過冬天長(zhǎng)期沉悶之后，希望春天的花草樹木都能給我們送來盎然的生機(jī)，這時(shí)候樹葉就非常懂事的悄然出現(xiàn)，并且很快長(zhǎng)大，讓沐浴在春風(fēng)中的人特別的心曠神怡！當(dāng)夏日炎炎的時(shí)候，人們特別需要路邊的樹葉能遮陽除熱，這時(shí)候樹葉就非常勇敢的自己頂著烈日，而為人撐起一處處陰涼！而當(dāng)秋風(fēng)起，它知道人們開始喜歡曬太陽了，于是它很知趣的脫落，讓陽光直截照到人們的身上。就是到這樣，落葉堆成堆的時(shí)候，落葉還用它的舞姿和金黃的色澤讓你享用，就是走在落葉的堆上都有一種特別脆脆的響聲讓你覺得一種奇妙，讓你心情舒暢！
所以我要贊美落葉！它們是美的使者一種，它們不代表沒落，它們是勇敢和頑強(qiáng)最好的體現(xiàn)者！
要知道，我們每個(gè)人都有到落葉的時(shí)候，但是我們是否可以象落葉一樣無畏無私呢？
托物言志初中作文 5
初升的太陽鉆過地平線向人們招手，把清新的光芒打向大地，越過圍欄射入奶奶家的院子里，照在小院一角的幾個(gè)植株上。
這已經(jīng)是它們來到這里的第三個(gè)年頭了，記得兩年前，五歲的我剛剛來到奶奶家居住。那時(shí)正趕上奶奶的六十大壽，母親為奶奶買了幾株君子蘭和三角梅作為禮物。愛種花草的奶奶二話不說，便把它們?cè)栽诹诵≡旱囊唤恰?/p>
從那天起，我每天一大早都會(huì)扒著窗戶看奶奶給它們澆水，精心打理。一周后，我們驚奇的發(fā)現(xiàn)，君子蘭的葉子中長(zhǎng)出了一個(gè)嫩枝。上面結(jié)了一個(gè)淡黃的花苞，又大又圓，仿佛已忍不住要一下子散開來似的。而三角梅呢，卻絲毫沒有任何反應(yīng)。
一個(gè)月過去了，君子蘭的那一角已長(zhǎng)出了幾株綠枝，結(jié)上了亮黃的鮮花，隨著微風(fēng)把香氣吹向四方。而三角梅呢，不但沒長(zhǎng)出花，反到還沒買回來時(shí)精神呢，原本就有些枯老的枝變得更軟了，顏色也暗了不少。不過奶奶卻依然每天給它澆水，期待著有一天它能開出美麗的花朵。
就這樣，一周過去了，一月過去了，一季過去了，一年過去了。又是一個(gè)盛夏，君子蘭又開花了。這次的花已快趕上籬笆高了，一朵朵花爭(zhēng)搶著向我招手，連來串門的朋友見了也忍不住嘖嘖稱贊。再看三角梅呢，不仔細(xì)看，還真看不出是一棵植株呢�！安蝗绨阉诹�，栽種一株別的吧！”我忍不住提議�？赡棠虆s說：“不如等等吧，或許明年它就開花了呢！”
這一等就又是一年。不過說來也怪，三角梅仿佛能聽懂我們的話似的，竟長(zhǎng)出了一個(gè)嫩幼的新枝。我見了，趕忙叫奶奶出來看。不幾天，三角梅的枝就已經(jīng)趕上君子蘭高了。而我，也要回北京上學(xué)了。
自從走后，我就一直惦記著那株墻角的'三角梅。盼著，盼著，直到有一天，奶奶和姑姑給我打來了視頻電話。電話里，奶奶笑著向我展示，三角梅不光比籬笆高，都已經(jīng)高出院子的圍墻了，高的伸出墻外，花枝從枝頭伸展開，逐漸向各個(gè)方向蔓延，粉里透紅，看似嬌弱，實(shí)則堅(jiān)韌，在微風(fēng)的吹拂下，宛若一只只翩翩飛舞的蝴蝶。
奶奶還說，一位朋友告訴它，樹木不像普通的花草，移栽時(shí)根系會(huì)受到損傷，所有的營(yíng)養(yǎng)都用來長(zhǎng)根，待根部發(fā)育好了，自然就會(huì)開出花朵。
的確，君子蘭確實(shí)比三角梅早開了花，看似更叫茂盛。而三角梅呢，開始看似枯萎，但待它的根發(fā)育完全，才能開出更高、更香、更艷的花朵。厚積薄發(fā)，三角梅，生命潛力無限！
托物言志初中作文 6
坐在顛簸的巴士上，腳下是此起彼伏的黃沙，頭倚在窗戶上，耳邊是噼嚦啪啦，沙子拍打窗戶的聲音，我抬眼望去，那廣袤的卻又荒蕪的戈壁灘映入眼簾。
這一刻，我站在戈壁灘上，內(nèi)心喜悅的情感如洪流一般涌向四面八方。突然覺得自己是如此的渺小，就如同身邊那一團(tuán)團(tuán)雜亂無章的植物一般可憐。
我與你的第一次見面竟如此的殘酷，沒有溫馨的場(chǎng)面，也沒有和煦的風(fēng)，更沒有你所需要的水資源，這里只有全世界最惡劣的環(huán)境，以及你臟兮兮的，鋪滿黃沙的身影。我真想對(duì)你說：“你給我的第一印象糟透了”。
帶著對(duì)你的厭惡，我跟著工作人員向里邊走去，看到了被稱為“沙漠王者”的白楊，高大偉岸的身軀，茂密的枝葉給寂寥、毫無生命氣息的戈壁灘增添了粗獷。然而就在我剎那間以為回到了自然，看到生的希望的時(shí)候，我再一次看到了你，但不同的是你總是成群結(jié)隊(duì)的出現(xiàn)，總是出現(xiàn)在高大的白楊前。
我站在沙漠中，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見在那一排白楊的前方有一團(tuán)團(tuán)紫紅色的身影隨風(fēng)搖曳，像是一團(tuán)團(tuán)紫紅色的云彩，又像是一個(gè)個(gè)優(yōu)美的體操運(yùn)動(dòng)員在舒展自己柔軟的身姿，我知道那是你—紅柳。我想對(duì)你說：“那時(shí)的你美妙絕倫，雖然沒有南方草木的惹人憐愛，但是你給戈壁灘增添了野性的美”。
隨著工作人員的介紹，我對(duì)你有了更深是印象，你必須抱團(tuán)才能生存下來，你的根扎在地底下幾千米，形成疏而不漏的大網(wǎng)，只為了汲取地下那微乎其微的水分。在戈壁灘上的你就像是排頭兵，用自己瘦弱的身軀抵擋黃沙和風(fēng)暴。你無私奉獻(xiàn)的輸送營(yíng)養(yǎng)，給沙漠帶來一絲清涼的綠意。紅柳，我想對(duì)你說：“如果戈壁上的綠意是新的生命，那么你就是生命的橋梁！生命的紐帶。
即使你在沙漠中死去，可那又怎樣，你無私的給其它值物供給了水分，你的死是偉大的`壯舉。
我承認(rèn)，一開始我拿你的“外貌”，與之前所見的草木相比，在此我深表慚愧。我為我的片面、低俗向你道歉。你的美是無法用言語來形容的。那些嬌美的溫室花草，生時(shí)張楊迷人，死時(shí)卻丑陋。它們的一生如此短暫，而你不同，你沉默不張揚(yáng)，但卻沉默出了力量，你雖身死，但那無私奉獻(xiàn)，在困難中崛起，在危險(xiǎn)中生存的精神卻永遠(yuǎn)流傳。
紅柳！我想對(duì)你說：“你的死是偉大的壯舉，你的生是生命的真實(shí)，是生命的偉大”。
離開戈壁灘時(shí)，我依然坐在巴士上，但不同的是我離開時(shí)心中充滿了希冀。因?yàn)槲颐靼琢巳撕图t柳其實(shí)一樣，也應(yīng)該無私奉獻(xiàn)，要活出一種生命的真實(shí)。
托物言志初中作文 7
生活在都市的你可曾注意過傍晚，西邊的一抹斜陽，那余暉，照亮的半邊天，照亮了喧鬧的城市，也照亮了巍巍長(zhǎng)城。
入秋，我隨家人來到慕田峪長(zhǎng)城腳下，準(zhǔn)備“勇攀長(zhǎng)城做好漢�！�
登上長(zhǎng)城，放眼望去，夏意殘存，秋味漸濃，雖沒有“萬山紅遍，層林盡染”的感覺，但也有一種雙草萋萋秋蟲切切的景象。
抬頭向西邊仰望，一輪紅日正徐徐落下，圓圓的，紅彤彤的，在它的背后天呈現(xiàn)出七種顏色，向遠(yuǎn)方延伸，在天與林的.盡頭交融，消失。
走上烽火臺(tái)，向遠(yuǎn)方眺望，看到幾處農(nóng)田里還有在辛勤的忙碌。收獲的喜悅，向四周洋溢著。飄揚(yáng)在夕陽的余暉里。
登上最高點(diǎn)，落日變得莊重幾分，就連萬綠叢中隱隱約約的“二月花”在夕陽的映照下，也變得格外鮮紅，格外醒目，好像周圍的綠林，只為了等待她的降臨而生。一絲微風(fēng)拂過臉頰，送來秋的氣息，萬物開始泛黃，泛紅，準(zhǔn)備迎接那銀裝素裹的考驗(yàn)，待到雪融化后一株株新鮮的生命又將萌發(fā)出來，再為大地披上新裝。
在下山的路上看到一棵棵松樹挺拔的矗立在那里，年復(fù)一年地仰望著長(zhǎng)城，仰望著長(zhǎng)城落日。偶然抬頭，忽見數(shù)頂上一只肥碩的松鼠拖著他那蓬松的大尾巴在樹之間來回的跳躍，似乎在忙碌著準(zhǔn)備它過冬的食物，為再見到那生氣勃勃的春天儲(chǔ)蓄著生命的力量。樹干上一只小蟲正在作蛹，它也在為變成美麗的蝴蝶為了點(diǎn)綴那經(jīng)冬之后的絢麗春天而努力著。
那長(zhǎng)城落日的時(shí)刻——夕陽映照下天色相映——巍峨壯麗一直留在我的腦海！
長(zhǎng)城的落日是美麗的，長(zhǎng)城的落日也是悲壯的。長(zhǎng)夜過后，它將再次噴薄而出！普照大地。我不禁詠嘆：長(zhǎng)城風(fēng)煙直，層林落日?qǐng)A。夕陽又西下，雄壯且徘徊。
托物言志初中作文 8
自古以來，小草是一種很容易被人忽略的東西，但我卻認(rèn)為它是我人生的道路上必不可少的一種東西。
小草給人生機(jī)的動(dòng)力，它充滿了活力，充滿了夢(mèng)想，充滿了期望。草的作用很廣：它能夠制成藥方，供人治��；它能夠吸取二氧化碳，并釋放氧氣，讓我們每一天都有新鮮的空氣；它能夠保護(hù)水土流失，讓世界沒有沙漠化……它還有一種品質(zhì)始終鼓舞著我，那就是堅(jiān)忍不拔。
記得那是小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，我在期中考時(shí)沒有正常發(fā)揮，結(jié)果考砸了。我一個(gè)人走到了小河邊，默默地望著這川流不息的'河水，我發(fā)愣了，坐了下來。我坐在這綠油油的草地上，冷靜地反思著我以前的失落。此時(shí)，我心中的光芒已消失了，我猶如陷入了一個(gè)萬丈深淵，爬不起來了。想著想著，我站了起來，低頭看見了小草被我壓扁了，我心想：小草也跟我一樣有種失落感吧！我絕望地回了家。
第二天，我又來到了昨日的那個(gè)地方來反思，沒想到昨日被我壓得遍體鱗傷的小草竟又長(zhǎng)了起來，并且更有生命力。我的心一下子被觸動(dòng)了，我心中的光芒又重新亮了起來，我又恢復(fù)了信心，當(dāng)時(shí)我的心里本是像有一塊大石頭壓了上去，而現(xiàn)在我一下了把石頭搬開了，心靈之結(jié)也解開了。我望著小草，情不自禁地飲起了白居易的詩句：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”我興高采烈地跑回家，就像一只歡樂的鳥，在天空中自由自在，無拘無束地飛翔著。在期末考試時(shí)，我滿懷信心，創(chuàng)造了光輝的成績(jī)——因?yàn)槲颐靼讖哪睦锏瓜氯�，就要努力地從那里爬起來，深信世界上的事情，只要你�?jiān)忍不拔，努力地去做，沒有什么不成功的！
��！小草，你觸動(dòng)了我的心靈，使我的心靈變得寬敞而又明亮！
托物言志初中作文 9
千年歲月蒼白了誰的等待？無數(shù)輪回滄桑了誰的癡望？櫻花下的傾城笑又為誰而癡迷？
彈指一揮間的存在，曇花一現(xiàn)的美麗在那一夜喚醒沉淪的靈魂。那一夜，櫻花漫飛天際，留下不舍的癡念。紛亂的`花絮擾亂了沉靜的夢(mèng)。微風(fēng)沉浸醉人的花香，閃爍著花海點(diǎn)綴的星光。月光似的明眸蕩漾著春水般的溫柔，微微一笑滾滾紅塵心，融化萬物情。亂世櫻花競(jìng)為之動(dòng)情，一夜邂逅消融北之寒冰，演繹世間癡情。
天使櫻花笑，也會(huì)有鬼之寒冰怒。那一夜，皓月當(dāng)空，群星璀璨，落花依偎風(fēng)中，遲遲不肯落地，似乎隱藏著什么。忽如魅黑影，穿梭于黑暗，刀光劍影，四射寒光。你手中的刀凜冽著駭人的寒光。片刻，數(shù)十生命倒于血泊留下最后的呻吟。直至最后一抹鮮血染紅天際，似花海紛落的櫻花闡述逝去的愛情。血染的櫻花黯淡了璀璨群星，徹骨的冰冷凍結(jié)了櫻花下最初的你，凝固了眼眸的柔情。天使只為之而傾心，魔鬼只為之瘋狂。愛不與對(duì)錯(cuò)，只為守住畢生最愛。傾盡一世心，只為守住一片深情。
宿命源，即惡。命，不可逆。曇花一現(xiàn)的美麗終究會(huì)逝去。最后一夜的櫻花，最后一次絢爛，最后一場(chǎng)花舞，舞得傾國(guó)傾城，卻讓人如此心酸。你在懷中，靜靜地睡了，亂世的櫻花不會(huì)再紛亂夢(mèng)的溫馨。花會(huì)凋零，星會(huì)消失，唯獨(dú)你依然如舊。隔過黑暗的花與水，不會(huì)再黑暗。
一個(gè)人走在回憶的阡陌，紛亂的櫻花被風(fēng)無情離棄，匆匆過客無人憐惜，驚醒了靈魂深處淡淡的傷痛。櫻花叢中隱約著往昔的傾城笑。欲想停留，卻早已隨風(fēng)飄散，獨(dú)留我一人在孤單中徘徊。
八重櫻，宿命源。千年寒冰，為之消融；萬年鐵樹，為之綻放；無數(shù)輪回，為之停留。朱砂痣，不變的諾言。下一個(gè)輪回，我在櫻花叢中等你。
托物言志初中作文 10
它，曾是生長(zhǎng)于山野的嫩芽，清綠動(dòng)人；它，后來又經(jīng)歷了陽光的暴曬，蛻變重生；它，最后落入沸騰的水中，綻放出獨(dú)有的美麗。
那天，舅舅來到了我們家坐客，并帶來了一種名叫鐵觀音的茶。舅舅他們?cè)诳蛷d里聊了一會(huì)兒，便和爸爸媽媽去屋里聊了。我看著鐵觀音，越看越好奇。便不再等，直接打開盒子，把一些茶葉顆粒倒入杯子中。鐵觀音的葉子呈顆粒狀，顯墨綠色，倒下去像一座小小的山丘，拿水泡入后再攪拌，整個(gè)茶全是墨綠色。我小心翼翼地端起來嘗一口，苦得直皺眉頭�！暗苟嫉沽�，扔掉總不好吧。”心中這樣想著，我便端起杯子一飲而盡，真的是苦到了心坎里。但誰能想到呢，過了好久，我的口中居然回蕩著一絲甘甜與清香，難道，這就是人們所謂的“人生如茶”？
記得有一次在寫數(shù)學(xué)題時(shí)，我一直行云流水，卻被最后一題難住了。我左思右想，可就是寫不出來。我萬分焦急，不知如何是好。就在這時(shí)我的老師看到了我正瘋狂撓頭，便走了過來。老師慢慢站定在我身邊，觀察了我許久，最后，終于開口了：“怎么了！這題不會(huì)嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后老師便心平氣和的跟我講題。十分鐘后，我終于開竅了，那時(shí)的我，是那樣的開心。再往后遇到任何困難，我都告誡自己不要抓狂和慌亂，要認(rèn)認(rèn)真真地品味這些“苦”，然后憑借努力換來那一絲絲“甜”——這，是茶葉教給我道理。
我愛茶葉，愛它的`芬芳馥郁；愛它的舍棄自己的自由，經(jīng)歷了許多磨難，換來人們口中的清香。茶葉，讓我懂得努力才會(huì)有回報(bào)；茶葉，讓我明白付出才會(huì)有甘甜。
托物言志初中作文 11
我家樓下有一條鋪著鵝卵石的小路，這條小路不是很長(zhǎng)，但也彎彎曲曲，并整潔、干凈。有空時(shí)，我喜歡到這條小路上光著腳去踩那些鵝卵石，石子在我腳下，涼涼的，觸摸著我的雙腳，雖然凹凸不平，有些疼，但很舒服。
今天，我和媽媽一起走在這條路上，媽媽指著路面說：“你看，這些石子色彩很豐富呢！”我低頭看去，果然，石子有黑色、黃色、紅色、青色……在鋪路工人的巧手下，黑色的石子聚在一起，形成了大朵大朵的`梅花，開在我們的腳下。我端詳著一顆黑色的石子，只見它渾身烏黑發(fā)亮、溜圓光滑。我問媽媽：“這些石頭是從哪兒來的呢？”媽媽思考了一下，答道：“這個(gè)，我也說不清，可能是從海邊、湖泊及溪底這些地方采來的吧！”
聽了媽媽的話，我的思緒飛到了遙遠(yuǎn)的溪底，那兒正躺著一塊石頭，溪水日復(fù)一日地從它身上淌過，帶走了它的棱角，小魚兒在它身旁歡快地游動(dòng)，生活平靜、快樂，但它還是想到外面的世界看一看，于是它托流水將它帶到岸邊，被采石工人們運(yùn)到了城里，最終，它和眾多兄弟姐妹們聚在這兒，鋪就了這條小路。它靜靜地躺在這兒，動(dòng)彈不得，它一定很后悔、傷心吧！
這時(shí)，媽媽打斷了我的思路，她似乎看出了我的心思，笑瞇瞇地指著前面一個(gè)蹣跚學(xué)步的嬰兒對(duì)我說：“看，小朋友正和石頭們玩呢！”
我豁然開朗，是啊，這些石頭只是平凡的鋪路石，但它們帶給人們快樂，使人們腳底更加堅(jiān)實(shí)、平坦，這是多么有意義的事情啊！雖然這些鋪路石沒有寶石的艷麗，也沒有鉆石的光芒，但它們身上卻體現(xiàn)著一種平凡但不平庸、微小但不自賤的精神魅力，它們就如廣大的勞動(dòng)人民一樣，做著平凡的事情，但創(chuàng)造著美好的生活。
我愿做一個(gè)擁有“鋪路石”精神的人，奉獻(xiàn)自己，開創(chuàng)未來。
托物言志初中作文 12
小草，多么微不足道的植物。它沒有玫瑰那樣瑰麗，沒有桂花那樣清香，也沒有松柏那樣高大……但在我心中卻是那樣與眾不同。
每當(dāng)春天，小草總會(huì)第一個(gè)從土里探出腦袋，張望新奇的世界，它像一個(gè)剛睡醒的嬰兒，你看它是那樣?jì)赡�，那樣脆弱�？伤谥刂氐木奘屡ιL(zhǎng)的樣子，定會(huì)讓你瞠目結(jié)舌。
周末，我在墻角邊發(fā)現(xiàn)幾棵打了蔫兒的小草，它們好像生了一場(chǎng)大病，心想，這里沒有陽光，也沒有雨水，它們?cè)缤硪矔?huì)枯死。過了些許些日子，我又從那里經(jīng)過，簡(jiǎn)直驚呆了，眼前的這幾棵小草不但沒有枯萎，反而長(zhǎng)勢(shì)越發(fā)茂盛。我不禁心頭一震：它們的生命力可真頑強(qiáng)�。�
記得有一次我去外婆家玩耍，走在鄉(xiāng)間的小道上，路旁長(zhǎng)滿了許多野草。我問外婆：“我們不會(huì)把這些草踩壞吧？”她說：“別擔(dān)心，這些草生命力強(qiáng)的'很，不會(huì)死。每天不知有多少人從它們身上踩過去，踏過來，可是小草依然生機(jī)勃勃、毫發(fā)無損。”我半信半疑。第二天一早，我就向小路狂奔過去，眼前的一切又讓我震驚，它們果然像婆婆所說的，小草在微風(fēng)中傲然挺立、精神抖擻。我對(duì)這些不起眼的小草肅然起敬，難怪大詩人白居易這樣贊頌它“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。
看著這些小草，我不經(jīng)禁想起了那些在生活中和小草一樣的人：與病魔作斗爭(zhēng)的杏林子把生命演繹的最輝煌；雙目失明的張海迪卻能完成巨著《假如給我三天光明》；雙耳失聰?shù)呢惗喾�，卻能完成名曲《命運(yùn)交響曲》不勝枚舉。
小草都能如此，更何況我們?nèi)四�！在我們的生活中，難免會(huì)遇到困難與挫折，只要我們具有小草的精神，我相信紅日終將沖破烏云，光芒四射，希望之花將會(huì)永駐人間。
托物言志初中作文 13
山上帶著這年第一場(chǎng)冬雨的寒氣，吹掉了雞蛋花枝頭的葉子，為落葉鋪上一層霜衣。我又累又冷，想要下山而又躊躇
正當(dāng)困意襲來，我不由得止住了腳步。
我從未見過這樣頑強(qiáng)、堅(jiān)忍的松。只見它從陡峭的石壁上、凹凸的石縫中長(zhǎng)出，不能說是長(zhǎng)出，應(yīng)該說是從石縫中探出身子。它是輕斜的，呈九十度的輕斜。它沒有白楊的筆直，沒有榕樹的龐大，更沒有柳樹的婀娜，但它卻用彎曲的枝干、濃綠的.松針詮釋著它頑強(qiáng)、堅(jiān)忍的生命。這，是其他樹木所做不到的！
接著走下去，又是幾棵松，綠色的松針、帶鱗甲的枝干，在寒冬中顯得格外蒼勁有力。它們雖奇形怪狀，卻屹立不倒。它們仿佛在傲視著沉睡在寒冬的萬物，仿佛在說：我要生長(zhǎng)，我最頑強(qiáng)；又仿佛自己是一個(gè)堅(jiān)忍的戰(zhàn)士在與惡劣的環(huán)境、天氣作戰(zhàn)。
松樹的出身不幸是任何人都感受不到的。一顆種子，從泥層中破土而出，期間經(jīng)歷石頭、沙粒無數(shù)，在陡峭的山壁上扎根、生長(zhǎng)，是多么堅(jiān)強(qiáng)呀！
是什么讓松樹如此堅(jiān)強(qiáng)？是它那頑強(qiáng)、堅(jiān)忍的精神，永不向困難低頭的精神！
想到這里，我又有了繼續(xù)爬山的動(dòng)力：一棵松都能如此頑強(qiáng)，人又何嘗不能？
我繼續(xù)爬，雨珠一滴一滴地順著松枝流下，一個(gè)頑強(qiáng)的生命在涌動(dòng)。
松樹和人的境遇都一樣。人生中，我們會(huì)有許多挫折與不幸，我們必須勇敢、頑強(qiáng)、堅(jiān)忍地去面對(duì)。松雖然沒有白楊的筆直，榕樹的龐大，柳樹的婀娜，但它卻用彎曲的枝干，濃綠的松針詮釋著它頑強(qiáng)、堅(jiān)忍的生命。
陶淵明愛菊，周敦頤愛蓮，我愛這頑強(qiáng)、堅(jiān)忍的松！
托物言志初中作文 14
我媽媽在前些時(shí)候，據(jù)說是為了轉(zhuǎn)移心情，買了好多盆多肉回家，這些多肉形狀各異，憨態(tài)可掬，我們?nèi)乙粫r(shí)間先后喜歡上了多肉。我媽媽也是喜歡上一個(gè)東西就要喜歡到底，天天沒事的時(shí)候就在那護(hù)理多肉，可多肉卻沒能如她所愿，快速地長(zhǎng)起來，而是依舊我行我素地按它自己的節(jié)奏緩慢成長(zhǎng)。我看到這么可愛的小多肉，我便向我媽討了一盆小多肉，放在我房間里當(dāng)綠植護(hù)眼。
每天我進(jìn)房間看到那盆小植物，我的心情瞬間就放松下來。我從來不澆水，而它每次卻都看起來比上次大了一圈�？粗嗳庖惶焯斓淖兓�，我的心情也隨之放松愉快。可是直到有一天，一切都變了。
我一進(jìn)房間，沒有看見我的'小多肉，我急的像熱鍋上的螞蟻，趕快到房間里每一個(gè)角落尋找它，還是沒有找到，我便去準(zhǔn)備去問我媽媽。剛出了房門，便看到我的多肉放在客廳桌上，原來是我媽拿去給它澆水了，我現(xiàn)在便放下心來，安心做作業(yè)去了。
可第二天早上我醒來時(shí)，便看到我的那盆多肉蔫了，已經(jīng)無力回天了。想了想，我便知道了原因，罪魁禍?zhǔn)讘?yīng)該就是昨天晚上被我媽媽澆了太多水，想到這里，我便為這盆小多肉感到惋惜，多事反而造成了它的死亡。
當(dāng)天晚上，躺在床上，我靜靜地想，便把那盆植物轉(zhuǎn)移到了人的身上。人應(yīng)該像它一樣，不受外界影響，一貫地做下去。只有在受到外界嚴(yán)重影響時(shí)，忍無可忍再表現(xiàn)出對(duì)他人的不滿。并且還要不影響他人，碰到這種人，可以和他交朋友，碰到的如果不是這種人，就不應(yīng)當(dāng)與它交朋友，而應(yīng)自己做這樣的人�？傊�
沉默是金!
托物言志初中作文 15
夏季悶熱的風(fēng)拂過，帶來一絲花香。循著香味望去，見耀眼的陽光下，白色淡雅的花在微風(fēng)中搖曳。竟為炎熱的空氣帶來清涼。
剛步入盛夏，茉莉便已在翠綠的葉叢間結(jié)滿小巧玲瓏的花骨朵，在枝葉里若隱若現(xiàn)。這些花苞像泛白澤的珍珠，既珍貴，有甚是可愛，令人忍不住憐惜。
“我長(zhǎng)大了�！本従忛_放的花兒歡呼。
“我開花了�！毙禄ㄔ诟锌�
每一枝花，總是最頂?shù)南乳_放，它就如眾花的大姐，掌管身后的小弟。每一朵盛開的花就像舞者旋轉(zhuǎn)著的紗裙，是那樣華麗，又是那么素雅。它們又似剛出閣的少女，羞澀地在人群中綻放。
我不禁想起外婆家的小花園里的那株盛開了幾十年的茉莉叢。它沒有因歲月而顯得老態(tài)龍鐘，相反，在風(fēng)雨的洗禮下，這抹濃綠把小小的花園襯得生機(jī)勃勃。
在那個(gè)小花園里，還有外婆精心種植的牡丹和杜鵑。春天的花園，姹紫嫣紅，濃郁的香味引得蝴蝶、蜜蜂這些小昆蟲尋味而來，喧鬧的聲音令人感到勞煩。但當(dāng)夏天這個(gè)熱情似火的姑娘來臨時(shí)，一切都變了樣。牡丹、杜鵑等花朵漸漸抵不住酷暑，在猛烈的太陽的照射下，它們的`腦袋紛紛焉了下來，嘈雜的小昆蟲也失去了興趣，慢慢地散了。但此時(shí)，正是茉莉的主場(chǎng)，雖然沒有牡丹的矝貴，也沒有杜鵑的熱情，但它就是那么優(yōu)雅樸素地出場(chǎng)了，它沒有濃郁的香味，但就那么一點(diǎn)點(diǎn)幽幽的清香，卻是那么令人神清氣爽。
茉莉不與別的花在春天爭(zhēng)奇斗艷，它開在盛夏，散播著自己獨(dú)特魅力。做人何曾不是如此，與其隨波逐流，在萬花從中爭(zhēng)一塊地，還不如另外開辟一方天地，施展自己獨(dú)特的魅力。
這時(shí)，風(fēng)又輕輕地吹來，茉莉的清香又散播開來了。
托物言志初中作文 16
才發(fā)現(xiàn)，那兒竟然有薔薇花啊。
日已西沉，天空抹上一層血色的印記。下樓吃飯，偶一回頭，瞟見那屋檐后，竟瘋狂的長(zhǎng)出了薔薇。原先搭拉著腦袋的弟弟見此立刻活潑了起來，拉著我的手，問：“姐姐，那是什么花？”“那是薔薇。”
我向來是最喜歡花和動(dòng)物的，弟弟因總跟著我自然而是如此。
“有瓶子嗎？”他的鬼點(diǎn)子向來是最多的.了。
“有”我把瓶子遞給他，他拿了一把大剪刀，興沖沖地走下樓，走到薔薇花旁，嗅了半天，才簡(jiǎn)便的呼出一口氣，說：“好清馨的香味兒�。 �
他踮起腳，細(xì)心地摘著花瓣兒，放進(jìn)瓶子里。
花兒的確很美。朵朵緘默堅(jiān)持神秘，那一片片花瓣襯托著美麗的花蕊，層層相扣，花瓣仿佛是用透明無暇的水凝成的，花枝隨風(fēng)搖曳，姿態(tài)是那樣小巧秀麗，淡雅芬芳。翠綠的葉子托著花朵，儼然一位軍人挺立。這一排排薔薇如一陣陣粉色的波浪，翻滾著，跳躍著，微笑著。
花瓣放進(jìn)瓶子后，弟弟并沒有滿足，他又拿起剪刀，剪下一朵半開的花苞，放進(jìn)瓶子的最中央。
“完成！”他大笑著，舉起手中的瓶子放在太陽斜射的一角，果然是金光閃閃呵！花瓣上的露珠反射著光芒，如鉆石一般光彩照人。
弟弟歡笑中，我卻產(chǎn)生了一個(gè)疑問，哪兒來的薔薇，以前怎樣不見得有�。恳郧斑@兒可是光禿禿一片呦，如今，開了個(gè)滿城紅紫，是誰的杰作？是誰的妙筆才能描繪的如此神奇？
雖無夕陽西下，卻在那時(shí)有了流落天涯斷腸人的感覺。雖無大漠孤煙，卻在那時(shí)有了長(zhǎng)河落日?qǐng)A的新奇幻想。
托物言志初中作文 17
“南軒有孤松，柯葉自綿冪。何當(dāng)凌云霄，直上數(shù)千尺�！�
——題記
小時(shí)候，我常聽媽媽講起松樹的故事。在我的記憶里，它四季常青、生命力頑強(qiáng)，被人一次次提起，就像陳毅的詩“大雪壓青松，青松挺且直，要知松高潔，待到雪化時(shí)。”歌頌它的性格，贊揚(yáng)它的精神。
后來在一座大山上，我真實(shí)地見到了它。樹皮與其他樹一樣是那么粗糙，可是樹干是那么筆直，如一把直指天空的利劍，劍光懾人；如一位守衛(wèi)著邊疆的戰(zhàn)士，毫無懈怠。周圍別的樹葉早已經(jīng)落下，隨風(fēng)而去，化為塵土，只剩下光禿禿的樹干，而它那如針一般細(xì)長(zhǎng)的葉，卻依然碧綠無邊。
我原本在樹邊挖筍，卻一根也沒有找到，休息時(shí)再次注意到它，我問媽媽：“這是什么樹�。俊眿寢尶戳艘谎�，回答：“這就是松樹呀！”媽媽的這一句“就是松樹呀！”在我的心里激起千層浪，抬頭仰望許久，情不自禁吟誦起李白的“南軒有孤松，柯葉自綿冪。清風(fēng)無閑時(shí)，瀟灑終日夕。陰生古苔綠，色染秋煙碧。何當(dāng)凌云霄，直上數(shù)千尺�！本褪茄矍暗腵山頂松樹，把這種高潔傲然、心懷凌云的品質(zhì)演繹得淋漓盡致！
這舊日松樹曾經(jīng)只不過是荒山野嶺邊側(cè)的一株小樹苗，賤生賤長(zhǎng)，被人忽視，但它毫不在意別人的看法，雖然是一棵平凡又孤苦的小樹，卻心懷參天大樹的夢(mèng)！
它無依無靠，在烈日吐炎時(shí)苦苦支撐夢(mèng)想，在狂風(fēng)襲來時(shí)自覺鍛煉自己，在大雨滂沱時(shí)緊緊抓住地面，只為十年如一日等待“開花結(jié)果、出人頭地”。終有一日，它長(zhǎng)成一棵大樹，無比粗壯，無比茂盛，被人們敬仰。
人，是不是也應(yīng)該像一棵松樹一樣，不受挫折的影響，心向高遠(yuǎn)，時(shí)刻磨煉自己，闖出自己的天地？
托物言志初中作文 18
家門口的桂花樹又開了，朵朵金黃的小花在綠葉中探出頭來，釋放著沁人的清香，不禁讓我想起我的那些芳鄰，他們，也是如此。
記得桂花開放前，我并不喜歡我的.鄰居。
不說別人，這“碎嘴老太”胡大娘、“大嗓門”劉嫂和只念完初中的趙二爺，就不大讓人喜歡。每次見到他們，我都只是淡淡一笑，就迅速轉(zhuǎn)過頭去，哪像奶奶，跟他們東拉西扯，談天說地，隔著十里也能聽見他們的“高談闊論”。今天到這家串門，明日去那家送點(diǎn)菜，巴不得住在人家家里。其實(shí)，我也并不想與鄰居們交惡，只是這份厭惡之情不知為何，凝聚在心頭，揮之不去。
但如今，身體一向健康的奶奶突然病倒，我的心情也不愉快，自己出門去買東西。正踽踽獨(dú)行間，一個(gè)聲音叫住了我，“這不是小強(qiáng)嗎？怎么愁眉苦臉的？”劉嫂的嗓門還是那么大，“沒什么事兒。”我還是沒法裝出像樣的笑容。劉嫂移步向前：“上了初中，有什么事可千萬別瞞著，怎么了？”“奶奶生病了。”“生病了？沒什么大事吧，去你家看看？”劉嫂邊說邊大步流星地走向了我們家。
奶奶看見劉嫂來了，笑了笑，便招呼著劉嫂坐下，閑談起來，此時(shí)我偶然間發(fā)現(xiàn)，劉嫂的嗓門不再刺耳，笑容也很親切，還有一雙澄澈誠(chéng)懇的眼睛。而以前我只覺得她體型太胖，嗓門太大。
奶奶生病的事在鄰里傳開了，晚上我家便熱鬧了起來。胡大娘送來了新鮮的水果，趙二爺一聽此事，便把嗓門拔得和劉嫂一樣高：“啊？生病了？開車送醫(yī)院�。∵@事兒可拖不得�！北阍卩徖镩g招呼了起來。
托物言志初中作文 19
仙人掌一說起仙人家族，就真趣味極了。譬如，一柱擎天，是仙人家族的男子漢——仙人條；也有遠(yuǎn)看像滿身長(zhǎng)刺的刺猬的仙人球；但我卻喜歡平凡的仙人掌，它使我一見鐘情。
仙人掌，它不能和艷麗的我國(guó)的國(guó)花——牡丹比美，也沒有婀娜多姿的柳樹的美，更沒有醉人的玫瑰花的美，而仙人掌的平凡品質(zhì)卻使我一見鐘情。
仙人掌從小就不怕嬌生慣養(yǎng)，是沙漠中的好漢。它不怕渴，不怕累，不怕太陽，也不怕大風(fēng)。只要在某個(gè)地方撒下仙人掌的種子，它就會(huì)落地生根，茁壯成長(zhǎng)。
可能你不明白，原先仙人掌也是一個(gè)“醫(yī)生”呢！有一次，我在街上蹦蹦跳跳地玩著，一不細(xì)心，摔倒了，腳上擦傷了，奶奶明白后，連忙在我種的盆栽中輕輕折一塊仙人掌的莖，把它拔出刺，刮干凈后，給我敷傷。過了幾天，我的傷都痊愈了，這功勞真多虧仙人掌了。
可是，一提起仙人掌，你必須忘不了它尖利的`刺。它的刺有的是呈三角形，淺綠色的，也有的像小針一般，褐色的，它們?nèi)宄扇旱模淮匾淮氐�。但如果一不�?xì)心給它的刺刺傷了，也是很疼的呢！
有一次，我給仙人掌澆水，看見仙人掌有點(diǎn)臟，便給它刮一刮。誰知，仙人掌忘恩負(fù)義，把我弄傷了，我對(duì)著它大發(fā)雷霆：“怎樣了，你這個(gè)丑東西，壞東西，沒用的家伙！只是為了避免敵人的傷害，就長(zhǎng)出這害人的刺來傷害我！”說罷，一手把仙人掌丟到角落里。沒過幾天，不知從哪里找來的香味，芳香撲鼻。原先，仙人掌竟開出花來，這真想不到！黃的、紅的，多可愛呀！
仙人掌，它其貌不揚(yáng)，卻暗暗給人芳香。正如爸爸說的，看東西別光看表面，要看它有沒有內(nèi)在美。仙人掌就是外表不好看，心地卻是善良的，大方的，實(shí)用的東西。仙人掌，我愛你的精神，愛你的品質(zhì)，更愛你的風(fēng)格！
托物言志初中作文 20
仙人掌對(duì)于仙人掌家族來說非常有趣。例如，一根支撐著天空的柱子是仙人掌家族的人仙人掌酒吧也有一個(gè)仙女球，從遠(yuǎn)處看，它看起來像一只布滿荊棘的刺猬，但我喜歡普通的仙人掌，這讓我一見鐘情。
仙人掌，它無法與艷麗的中國(guó)國(guó)花牡丹相提并論，也無法與優(yōu)美的柳樹之美相提并論，更無法與醉人的玫瑰之美相提并論，但仙人掌的平凡品質(zhì)讓我一見鐘情。
仙人掌從小就不怕被寵壞。它是沙漠中的英雄。它不怕口渴、疲勞、陽光和風(fēng)。只要仙人掌的種子種在某處，它就會(huì)生根發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)。
也許你不明白仙人掌也是一個(gè)“醫(yī)生”！有一次，我在街上玩。我不小心摔倒了，擦傷了腳。當(dāng)我的祖母明白后，她輕輕地把仙人掌莖折疊在我的盆栽植物中，從刺中拔出，刮干凈，敷在我身上。幾天后，多虧了仙人掌，我的傷口愈合了。
但說到仙人掌，你千萬不要忘記它的尖刺。它的刺有的呈三角形，淺綠色，有的呈棕色，像小針葉。他們分組，一個(gè)接一個(gè)。但是如果它不小心刺傷它，那也是非常痛苦的！
有一次，我給仙人掌澆水。當(dāng)我看到仙人掌有點(diǎn)臟時(shí)，我把它刮掉了。誰知道，仙人掌忘恩負(fù)義，傷害了我。我對(duì)此大發(fā)雷霆：“我；怎么了，你這個(gè)丑陋、壞、沒用的家伙！為了避免敵人受傷，他種了這根有害的`刺來傷害我“然后他把仙人掌扔到了角落里。幾天后，我不知道在哪里可以找到這種香味。它很香。原來仙人掌開花了，這是出乎意料的！黃色和紅色，多可愛��！
仙人掌并不美麗，但它能給人暗香。正如爸爸所說，不要只看表面，還要看它是否有內(nèi)在美。仙人掌是一種善良、慷慨、實(shí)用的東西，外表不好，但心地善良。仙人掌，我愛你的精神，你的品質(zhì)和你的風(fēng)格！
托物言志初中作文 21
托物言志，即講個(gè)人之志依托在某個(gè)具體之物上。于是，這個(gè)物便具有了某種象征意義，成為作者的志趣、意愿或理想的寄托者。作者的個(gè)人之志，借助于這個(gè)具體之物，表達(dá)得更巧妙、更完美、更充分、更富有感染力。如松、竹、梅歲寒三友，常用于表示高潔的志向；泥土常用于抒發(fā)謙遜的情懷；蠟燭常用于頌揚(yáng)無私奉獻(xiàn)的精神。
托借、假托的意思，可以從志向、情趣、理想、追求、來描述物表現(xiàn)志。
托物言志，是間接表現(xiàn)主觀主題思想的`方式之一。通過對(duì)客觀事物的描寫或刻劃，間接表現(xiàn)出作者的志向、意愿。采用托物言志，關(guān)鍵是志與物要有某種相同點(diǎn)或相似點(diǎn)，使物能達(dá)意而志為物核。托物言志常借用比擬、象征等手法。
托物言志屬于作文的整體手法，是以物寫人，通過賦予意象某種人格化特征，來寄托作者的某種情感。托物言志（廣義的托物言志應(yīng)該包括象征，這里所說的是狹義的托物言志）是作者通過對(duì)物象描寫和刻畫（托物）來表達(dá)自己的某種志向（言志）。如李忱的《瀑布聯(lián)句》：溪澗豈能留得住，終歸大海作波濤。作者以不貪戀溪澗而沖奔大海的瀑布表達(dá)自己棄燕雀之小志，慕鴻鵠之高翔的豪情壯懷。
一種寫作手法，把握好物和要言的志；托物言志是指通過描寫客觀事物，寄托、傳達(dá)作者的某種感情、抱負(fù)和志趣。如于謙的《石灰吟》，詩人借物詠懷，通過開采石頭燒成石灰的過程及結(jié)果，抒發(fā)了自己不畏艱難困苦的堅(jiān)貞情操和清正磊落的高潔思想。又如《白楊禮贊》《松樹的風(fēng)格》《病梅館記》等都是出色運(yùn)用托物言志手法的例子。
托物言志初中作文 22
一次，我在外婆家，發(fā)現(xiàn)一群螞蟻。這些弱小而不起眼的生物，卻引起了我的注意。
螞蟻這種弱小的生物為什么能存活那么久呢？因?yàn)樗鼈兌蓟ハ喾龀�、照顧，食物也一起分享。就是因�(yàn)檫@團(tuán)結(jié)友愛的精神，才讓它們繁衍至今。
在電視中，我看見螞蟻們都是團(tuán)隊(duì)的力量取勝，我想去看個(gè)真假。
蟻群黑壓壓一片，猶如一大片烏云襲卷而來。我跟著蟻群來到一片比較稀疏的小樹，它們是來捕食的`。小螞蟻們蜂擁而上，瞬間將一只小甲蟲給壓蓋，用自己那強(qiáng)有力的巨鉗去攻擊小甲蟲，現(xiàn)場(chǎng)慘不忍睹。小甲蟲想竭力逃之夭夭，可還是經(jīng)不起螞蟻們的瘋狂打擊，最終還是倒下了。螞蟻們的勇往直前、乘風(fēng)破浪、團(tuán)結(jié)合作，可真令人敬仰��！我的心中又產(chǎn)生了疑問：甲蟲非常笨重，而螞蟻小巧玲瓏，是不是這個(gè)因素影響了螞蟻捕食？如果碰到靈活型的又會(huì)怎樣？一連串問題從我腦中產(chǎn)生。我又捉了只蝗蟲，想檢驗(yàn)檢驗(yàn)我的猜測(cè)。這時(shí)蟻群已把甲蟲大八塊，準(zhǔn)備凱旋而歸。我將蝗蟲放置在蟻群中，蟻群剛開始有點(diǎn)慌亂，接著又沉著應(yīng)戰(zhàn)�；认x在一大片無邊無際的“蟻海”穿越，想逃出這危險(xiǎn)區(qū)域。雖然蝗蟲一次能跳40厘米高，幾米遠(yuǎn)，可還是逃脫不了螞蟻的大部隊(duì)�；认x每一落地，力量極強(qiáng)的后腿總能壓倒幾只螞蟻，可其它士兵卻不退后，依然不屈不撓，堅(jiān)決要將這“世獸”征服�；认x已經(jīng)跳出格斗圈，可身上卻已經(jīng)布滿烜可怕的螞蟻，它們拼命地撕咬蝗蟲的肉體，情況依然不比原先差。蝗蟲終于倒下了，螞蟻們也氣喘吁吁。再次把蝗蟲一分為二，搬回了巢穴。
每一個(gè)生物都是一個(gè)不朽的傳奇，每一個(gè)傳奇背后都有一個(gè)精彩的故事。螞蟻的風(fēng)雨同舟、同甘共苦，讓我懂得要信任別人，齊心協(xié)力，就沒有完不成的事情！
托物言志初中作文 23
丁香白如雪，星般綴滿枝，從墻窺行人，惹得人回望。蟬鳴半夏，在這綠葉的襯托當(dāng)中，只要你仔細(xì)觀察，便能夠不難地發(fā)現(xiàn)過綠葉包裹下的一簇又一簇的小仙子——丁香花……
只見它們?cè)诨ハ嗤旆鲋?jìng)相開放，那又細(xì)又嫩的葉柄上連粘帶幾片淡綠的花瓣似的小葉子，包著一個(gè)個(gè)白天使，那花瓣實(shí)在是小巧玲瓏，它們用盡全力向外舒展，想要去天空翱翔，在風(fēng)中跳舞，去探測(cè)外面的世界，從而露出了零零點(diǎn)點(diǎn)的花蕊，正面看去就像夜空中閃閃亮亮的'小星星，帶著一種神秘之美之蘊(yùn)，那花瓣一瓣挨著一瓣，一朵接著一朵，一簇挨著一簇，忽然，一陣微風(fēng)吹來，一簇簇的花隨風(fēng)搖擺著，似一小串風(fēng)鈴，而再近看每一朵又像一個(gè)正在播音的小小喇叭，輕輕與我耳語著什么。
丁香花纖小文弱，花筒稍長(zhǎng)，給人欲盡未放之感，歷代文人墨客皆以丁香為媒傳接典雅莊重，情愁雋永之感，牛嶠有著名：“自從南浦別，愁見丁香結(jié)”；尹鶚也有名句：“欲表傷離情味，丁香結(jié)在心頭”。
這，讓我想起了那年夏天，那時(shí)老家?guī)卓孟∠∈枋璧亩∠汩_了，那是幽幽淡紫，和她一起賞花的情景，霎時(shí)，眼前那白丁香忽閃過一片淡紫。紫丁香雖稀疏，卻也開的熱烈，而也正是那稀疏使它如江南姑娘般，撐著丁香一樣的油紙傘翩翩而來，與她的身影也有幾分相似，淡雅清新，這夢(mèng)幻的一幕在我心里留下了深深的痕跡。
這丁香確如結(jié)，是解不開的愁緒與離別。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的仿佛片片白色與淡紫“雪花”悄悄地、靜靜地飄落在霏雨纏綿的五月，淡淡的幽香貯著淡淡憂傷的丁香，懷著對(duì)未來的憧憬和幾分惆悵的留戀就這樣“孕育”了一個(gè)溫情的夢(mèng)。戀，與她一起的時(shí)光；思，丁香樹下的佳人；愿，她在等我……如戴望舒筆下之詩：“丁香就像結(jié)著愁怨的姑娘”。
托物言志初中作文 24
一個(gè)下雨的午后，我佇立在窗前，眺望城里的一花一木，看著被雨水打濕的世界，思緒早已飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
記得那天清晨，我像往常一樣去上學(xué)，陽光明媚，小鳥在枝頭唱著動(dòng)聽的歌謠，我也情不自禁地哼起了小曲。可是天氣說變就變，上最后一節(jié)課時(shí)，外面烏云密布，眼看就要下雨了。我郁悶極了，仿佛已經(jīng)看到了自己變成“落湯雞”的樣子。
果不其然，剛放學(xué)外面就下起了傾盆大雨。沒有辦法，我冒著雨跨上自行車飛奔回家�？墒鞘虑椴]有想象的那般順利，雨不但沒有停，反而越下越大。無奈之下，我不得不找了個(gè)角落躲避，想要等雨小了再回家�？墒�，過了好長(zhǎng)時(shí)間，雨絲毫沒有要停的'意思。心情越來越郁悶，我煩躁的跺了跺腳，就在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了一朵小花！一朵正在被大雨拍打的花！碩大的雨點(diǎn)一次又一次砸在花上，枝葉亂顫，可是花并沒有向大雨屈服，它不服輸?shù)耐ζ鹄w細(xì)的腰肢，頂風(fēng)而立。那是何等的力量！就算是堅(jiān)硬的石頭，長(zhǎng)時(shí)間被水沖刷都有可能被穿透，被腐蝕，更何況是一朵小花，一朵小小的花！頓時(shí)，我的郁悶被那株花驚人的生命力驅(qū)散。我似乎明白了什么，回過頭，跨上自行車，沖進(jìn)狂風(fēng)暴雨里。
回到家，那朵不知名的小花在心里盤旋，揮之不去。我竟連一朵花都不如，生活中稍有困難就依賴父母，衣來伸手飯來張口，遇到問題總想讓父母幫忙解決，遇到困難總想退縮。什么時(shí)候才能長(zhǎng)大啊？雨雖然狂妄，但是如果我們無懼風(fēng)雨，它自然就會(huì)敗下陣來。一株纖瘦的花尚能頑強(qiáng)的面對(duì)風(fēng)雨，我又怕什么呢？
又是一個(gè)下雨天，佇立窗前，眼前又浮現(xiàn)出小花在風(fēng)雨里頂風(fēng)而立的身姿。我分明感到有一朵花在心里悄然盛開。
托物言志初中作文 25
我家有一塊玉，從一個(gè)集滿金銀珠寶愛好者的地方拍下來的。剛拍下來的時(shí)候，這玉還未被切開，外表看著平平無奇。爸爸將它帶回家時(shí)，這石頭還未被切開，石頭表面還稍帶了些泥土。我差點(diǎn)以為那是不要的垃圾，差點(diǎn)將它扔進(jìn)垃圾箱。
沒過幾天，爸爸把石頭帶去了古玩店，好好清洗了一番，還將這石頭的一面切去，露出了里面的玉。因?yàn)闆]有完全去皮，不能看見整體，并不能完全評(píng)論這玉的好壞。但兒時(shí)的我并不懂，只因?yàn)檫@玉不像漢白玉那樣高潔、琥珀那樣烈焰、翡翠那樣透徹。這玉在我眼里就是丑到極致。那段時(shí)間，這玉給我的`印象就只有“丑”“平淡無奇”“與其他玉相差甚遠(yuǎn)”。我甚至將它放進(jìn)我家的玫瑰花花盆中，用它來當(dāng)花盆中的雜石。
直到有一天，爸爸終于將它完全去皮，順便還找人雕刻了一下。令我想不到的是，這玉美極了，青翠的玉在陽光下折射出淡綠色的光�？塘藗�(gè)美人，婀娜多姿，栩栩如生。這做人何不是如此，表面平淡又如何，內(nèi)心美麗就能驚艷他人。
不久以前，那玉雕不慎掉在地上，碎得面目全非，我傷心了很久，最后做出了一個(gè)不可思議的決定，我不打算將它拼起，我想賜予它新生。我將它細(xì)雕細(xì)磨，成為了一朵盛開的玫瑰，花蕊中，我系了幾顆剛買的珍珠。我將這花放在玫瑰花花盆旁邊。曾經(jīng)它為玫瑰做布景，現(xiàn)在，玫瑰花群做它烈焰的背景，它站在中央，清秀、淡雅、不妖不艷、高貴，無比的引人注目。旁人一看見，便移不開了眼。
完成的那一天，正好是玫瑰花的花期。玫瑰到了花期，群花開的正盛，它開得最艷。是新生也是重生。碎玉又投珠，是生命的新生，是品質(zhì)的延續(xù)，是人心的重生。
托物言志初中作文 26
過生日的時(shí)候，有朋友給我送了一束百合花。碩大的花朵清清凈凈，又潔白的像洗過的紗，但我卻難以親近它，因?yàn)樗l(fā)出的那股濃烈的馥香不僅僅使我頭暈，簡(jiǎn)直就要使我反胃。我很懷疑，這種在花店售賣的百合，很可能被精明的商家噴灑了某種增香劑，它刺鼻的香味或許會(huì)有害于人的健康。
這不禁使我深受懷念起曾見過的一片野百合，一片怒開在陡崖峻嶺的野百合。
那是一次登山旅行，山稱不上高險(xiǎn)，但對(duì)久居城市又少鍛煉的游客們來說，卻似乎已超出了體能的極限，未及半山腰，就有不少游客喘著粗氣打起了退堂鼓。我咬著牙，緊跟著爸爸向山頂艱難地攀登著。就在快接近山頂?shù)臅r(shí)候，突然聞到了一股沁脾的花香，什么花香這么好聞，好像從沒聞到過，我頓時(shí)有了精神，疲勞似乎一掃而空。巡香望去，在那陡峭嶙峋的山崖間，星星散散地開著一片百合花，明凈、淡雅，像脫俗的仙子在山間巡游。熱情、俏皮，又像是歡樂的孩童正在嬉戲。能和蒼松一起挺拔，能和巖石一樣傲立。這么柔弱的`花兒，它是怎樣做到的呢？
總認(rèn)為花兒僅有長(zhǎng)在溫室才能俏麗嬌艷，僅有經(jīng)過園丁的修剪才能多姿多彩。現(xiàn)在最終明白或許陽光才是最大的溫室，風(fēng)雨才是最好的園丁，那些在大自然中經(jīng)風(fēng)抗雨，頑強(qiáng)地長(zhǎng)大的花兒，才會(huì)開出生命中最美的花朵。因而它們都帶著一種強(qiáng)大的生命力，能凝固人的目光，震撼人的心靈。
“我什么時(shí)候也能像這些百合一樣盛開呢？”我不禁問爸爸，爸爸沒有回答，只是期許地看了我一眼。低頭想了想，我似乎明白了其中的一些含義。
要想盛開，先要看你能不能經(jīng)歷住風(fēng)雨。要想盛開，還要看你有沒有執(zhí)著的信念。當(dāng)你心里一向開著一朵百合，你就必須有盛開的一天。
托物言志初中作文 27
櫻花盛開，在百花齊放的季節(jié)里，可曾有人從姹紫嫣紅的繽紛季節(jié)中，注意到櫻花如夢(mèng)幻般的淺紅，并為之再三回眸？
陽春三月，正是花開遍野的季節(jié)。當(dāng)然櫻花也不甘落后，最初是幾個(gè)與眾不同的芽?jī)合惹忧拥奶匠鲱^之后又是幾個(gè)從葉間拱出來，過了幾天再看紫褐色的枝上，原先那些怯怯的芽?jī)阂幌伦幼兂闪诵∏闪岘嚨幕ò�，有了淡紅的顏色，綴滿了整個(gè)枝頭，再然后花苞綻成了一個(gè)個(gè)緋色的燈籠，含苞待放，等到三月未滿，樹的花苞不知道在哪一個(gè)月夜統(tǒng)統(tǒng)開放。層層疊疊粉嫩嫩的花瓣相映成趣，放眼望去，滿山遍野的嫣紅如云似霞，吐露著春的氣息。
這是櫻花一生中最美的時(shí)刻，卻也是櫻花生命的盡頭。俗語說：櫻花七日，櫻花雖美，可花開花落，也就在這短短的七日，七日后，他們像是約好了似的沒有一絲留戀，滿樹花洋洋灑灑，轟轟烈烈地奔赴死亡，而昨日瑰雨繁華仿佛是轉(zhuǎn)瞬即逝間的夢(mèng)幻。
這正是櫻花令人肅然起敬的.美嗎？即使只有短短的七天光明，櫻花樹也為之努力而奮斗著，這七日之外，它沒有濃綠的樹冠可以與其他樹木相比，也沒有甘甜的果實(shí)能奉獻(xiàn)，在不開花的季節(jié)里，沒有人會(huì)注意這櫻花樹，但他沒有放棄，也沒有在意花期的長(zhǎng)短，它每分每秒都在努力著，努力汲取養(yǎng)分，努力活下去，努力證明自己的價(jià)值。終于盼到花開的那七日，它轟轟烈烈地盛放著，用一年的努力換來滿樹的繁花，展示著生命的美麗。七天后，它知道，花雖凋謝，但希望還在，明年依舊會(huì)花開滿樹。
白居易寫道：“小園新種紅櫻樹，閑繞花行便當(dāng)游�！睓鸦ǖ膵趁膵善G自古以來便令人著迷，更令人贊嘆不已的是它的無私、努力、堅(jiān)持，還有著它那看淡生死的從容態(tài)度。我會(huì)以櫻花為榜樣，盡情地綻放自己！
托物言志初中作文 28
蓮，被人們冠以“花中君子”的雅稱。自古以來，更是為文人墨客們歌頌了千百遍。那么，蓮的身上，究竟帶有什么，讓人們?nèi)绱朔Q贊？
夏日里，我也曾看過蓮花比肩接踵地立于池塘之中。蓮花競(jìng)相開放，本該是艷俗的場(chǎng)景卻生生被蓮詮釋出了高雅與圣潔。它們沐浴在清晨的陽光之下，純白的花瓣被鍍上一層金邊。那時(shí)，風(fēng)悄悄撫過，池中的蓮，動(dòng)了，好像活了一樣，花瓣微顫著，帶著淡金色的邊，好像是一名女子，在滿塘盛開的蓮中，微微笑了起來——美麗而圣潔。好像用這俗塵之眼去看，去欣賞，都是一種對(duì)這美的玷污，一種極大的罪過一樣。我想：怪不得，這圣潔的`花本就該為人傳頌的。
可哪那么簡(jiǎn)單，若只是外表，又怎么可能讓那些心高氣傲的文人為之折服呢？我百思不得其解，然而，在我的目光轉(zhuǎn)向那池塘?xí)r，心里想起了家中的盆栽——對(duì)了，盆栽！我這才恍然大悟：清雅高傲的蓮，從來都不愛與他人攀比，更不愿一生只待在一個(gè)狹窄的地方。所以，蓮選擇在自然中生活——那是它原本的家。想起文人們贊頌它的一首詩：世間花葉不相倫，花入金盆葉作塵。惟有綠荷紅菡萏，卷舒開合任天真。是啊，只有那蓮，還保有那份天真，那份自傲，所以它絕不會(huì)同其它花一樣，因?yàn)闃O高的待遇，便屈居在一個(gè)小小的盆中。
佛家有這樣一個(gè)偈子：“一心念清凈，蓮花處處開。一花一凈土，一土一如來。”其實(shí)，蓮又何嘗不是心中的一方凈土呢？人心啊，在經(jīng)歷過那么多的事后，對(duì)生活，總也或多或少地有了絲絲抱怨。但值得慶幸的是，在心中，總有一朵蓮，在盛開著。蓮，總是心中那一處最美好的風(fēng)景。古往今來，人們寫蓮，又何嘗不是寫這份珍貴，這份美好呢？
托物言志初中作文 29
一大半的銀杏在那家主人的一陣席卷后落在了地上，落在隔壁的屋頂上。
正想感嘆原來這就是世事無常，想想命運(yùn)多舛的銀杏好不容易經(jīng)歷了萌芽、長(zhǎng)葉、結(jié)果這幾個(gè)過程，其艱難程度無人可知，如今卻只是棍棒輕輕地一敲，便血肉分離，落地。生命竟是這般脆弱，我不竟有些感傷。
滿地的銀杏，枯黃的落葉，都靜靜地躺在地上，沒有一絲生命的跡象。
我繼續(xù)打量著這顆樹，卻似乎又有了一個(gè)新的發(fā)現(xiàn)，并不是所有的銀杏果實(shí)都掉下了，這是必然的事實(shí)，但是你會(huì)發(fā)現(xiàn)，長(zhǎng)在高處的果實(shí)更密，更結(jié)實(shí)。它們長(zhǎng)的結(jié)實(shí)，縱然風(fēng)吹雨打也不曾失足落下，更重要的事，它們?cè)诟咛帲m然它并不是特別高，三層樓左右，也正是這個(gè)高度讓主人無法企及，因?yàn)樗闹芏际瞧椒�，本就不高，即便弄來梯子，那么一個(gè)高度，對(duì)于那個(gè)八十多歲的老奶奶來說，有這膽也沒這實(shí)力。于是這些銀杏們向來高枕無忱。
就因?yàn)樗鼈冊(cè)诟咛帲运鼈儾庞谢钕氯サ馁Y本。它們一開始就選擇了高處作為起點(diǎn)生存。讀到這里你以為它們是幸運(yùn)的，自始至終都是幸運(yùn)的？至少，暴風(fēng)雨掠過時(shí)，最先被淋濕的，是最上面的.他們，他們擋住風(fēng)雨，為了呵護(hù)自己下方，里面驕嫩的枝葉，那些驕嫩的果實(shí)在離開之前是心懷感激的，然而在他們被擊落的那一刻，才發(fā)現(xiàn)它們上了高處銀杏的當(dāng)。
我不得不佩服生活在高處的銀杏的“先見之明”。它們是銀杏中的強(qiáng)者，它們也代表了生活中的強(qiáng)者。
當(dāng)你處在一個(gè)絕對(duì)高度時(shí)，你是不用擔(dān)心會(huì)被擊落的，永遠(yuǎn)不要放棄去追求最高處，向那高處的銀杏學(xué)習(xí)，向高處邁進(jìn)。
托物言志初中作文 30
每當(dāng)我漫步在小路上，總是停下身來，看看路邊那一顆顆默默無聞的小草。它們身子矮矮的，有的構(gòu)成一朵朵小小的花。你瞧，它們你擠我，我拉你，連成一片，給大地披上了綠裝，給河流鑲上了綠邊，我們的家鄉(xiāng)才有了迷人的景象。
冬天的身影還留在高高的紅石梁頂，小草就急急地告訴大家，春天已經(jīng)到你身邊啦！它們?cè)谠鹤舆叄诨囊吧贤低档劂@出了地面，嫩嫩的，綠綠的，在微風(fēng)的拂拭下，在陽光雨露下，呼喚著春光，迎接著春風(fēng)。
炎熱的夏季來臨，草長(zhǎng)得更茂密，旺盛。此時(shí)的大地一片碧綠，就連學(xué)校的操場(chǎng)周圍也鋪上了一層密密的小草，滿校園的同學(xué)都喜歡在那柔軟、舒服的草地上追逐、嬉戲，它們穿上了最新最艷的衣裳。聽，蜜蜂在你耳邊輕輕地唱歌；瞧，蝴蝶在你身邊翩翩起舞。校園簡(jiǎn)直成了花園，小草是美的使者。
金色的秋季，各種樹木在秋風(fēng)中哼著豐收的曲子。那飄飄的落葉，就像翩翩起舞的彩蝶，似乎向人們夸耀自己的輕盈與華麗。而小草由碧綠漸漸變黃，悄悄地沒入落葉了，這時(shí)候，它們的根深深地扎在泥土之中，迎接風(fēng)的撕扯，霜的摧殘，雪的`重壓。
當(dāng)嚴(yán)寒稍稍減弱，小草便首先昂起頭來，冷對(duì)退卻的風(fēng)霜，笑迎來臨的春風(fēng)，正像白居易的詩中所說“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。
有人贊美松樹，可它卻沒有小草那般樸實(shí)；有人贊美美麗多姿的月季，斗艷爭(zhēng)芳的芍藥……可它們卻沒有小草那種戰(zhàn)勝風(fēng)暴的堅(jiān)強(qiáng)性格。我贊美小草，更贊美那些具有高尚情操的人們！
在一個(gè)晚上，我夢(mèng)見我也變成了小草，也染綠了土地，我甜甜地笑了。
托物言志初中作文 31
我家門口的花園里有一條彎彎曲曲的小路，它是由鵝卵石鋪成的。我上學(xué)去時(shí)會(huì)踩著它，我放學(xué)回家時(shí)也會(huì)踩著它走進(jìn)家門，它無時(shí)不刻地出現(xiàn)在我眼前。
有一次，吃好晚飯媽媽把我叫到了花園里，我有點(diǎn)不明就里地跟了過去。到了園子里，媽媽讓我和她一起坐在秋千上，要和我談?wù)勗�。一聽到這三個(gè)字我就知道媽媽一定是要與我說說最近學(xué)習(xí)上的問題！可她卻指指那條小路對(duì)我說：“看！那路，是不是很常見的？！”我“嗯”了一聲，她又說：“在我們進(jìn)進(jìn)出出時(shí)總是會(huì)踩到它。它不停地被人踐踏，已經(jīng)顯得有些陳舊了，可它為別人卻付出了很多！要是花園里沒有這條小路的話，我們的花園一定沒有以前一樣整潔美麗，我們踩到的可能是雜草和泥土�！蔽腋械接行@奇，媽媽竟然是要跟我說這些！如果是平常她一定會(huì)苦口婆心地嘮叨要我好好學(xué)習(xí)�？伤裉臁獘寢屚ｎD了一下又說：“你長(zhǎng)大以后可也要做一個(gè)為社會(huì)有貢獻(xiàn)的人��！不能只想著自己，心里沒有他人，要學(xué)習(xí)小路為人奉獻(xiàn)的精神呀！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里也覺得媽媽說得很對(duì)。
其實(shí)在平時(shí)的生活中也有很多像鵝卵石小路一樣為他人做出許多貢獻(xiàn)的人！打掃衛(wèi)生的阿姨；家門口的保安叔叔；指揮交通的交警；勇敢抓罪犯的`警察叔叔……他們都擁有小路的精神，辛勤地付出，卻沒什么真正的回報(bào)。他們都不會(huì)炫耀自己對(duì)工作地盡心盡責(zé)與任勞任怨，他們只是不停地付出！
到了現(xiàn)在，每次再看到這條小路的話，我就會(huì)提醒自己長(zhǎng)大后一定要像這小路一樣，會(huì)為別人不求回報(bào)地付出！
托物言志初中作文 32
人各有所愛，有的人喜歡清爽的果酸飲料，有的人喜歡嗆喉又能體會(huì)到人生的酒，但我最喜歡先苦后甘的茶。
我雖沒看過茶葉生長(zhǎng)，但我見過奶奶泡茶。奶奶先是把茶葉倒進(jìn)白瓷茶杯里，又拿起裝著滾燙的水的茶壺，把開水倒進(jìn)茶杯里，剛才還蜷縮的'茶葉，在沸水的沖擊下，漸漸舒展開來，水也漸漸變成了紅色。輕輕喝一口，苦苦的，很難喝，讓我很討厭。可是仔細(xì)回味，有一絲絲甜味，不像糖一樣齁鼻。甜味消散后，舌頭上還久久留有香氣。
茶的種類有許多，有紅茶、黃茶、菊花茶、白茶、花茶等，深得古代文人墨客的喜愛。到現(xiàn)在，有些茶被做成了飲料，如奶茶，烏龍茶、紅茶、茉莉花茶，綠茶等……品種的繁復(fù)，深得現(xiàn)在年輕人的喜愛。而有些老人仍喜歡喝傳統(tǒng)的茶，是因?yàn)榭梢责B(yǎng)生，也能提神。
真正讓我懂得茶的意義，其實(shí)是彈古箏的時(shí)候。我每一次都會(huì)彈錯(cuò)指法，一次次挫折讓我不禁生出放棄的念頭，卻想起那一次跟奶奶一起的品茶，雖然入口苦不堪言，回味卻是無盡的甜。想到這，我就對(duì)自己說一聲：加油，你能行的！給自己壯膽之后，果然探親也順利很多。后來，我常受老師的表揚(yáng)，家里的書柜上滿是我的獎(jiǎng)狀，證書。琴藝隨著我的級(jí)數(shù)升高，譜子的難度升高，阻擋我前進(jìn)的困難也越來越多，但我仍相信茶那“先苦后甘”的道理，人生也亦是如此吧，不付出一次次的苦，哪能收獲一縷縷的甜？
茶的品格喚醒了我內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng)，從此后，每當(dāng)我遇到挫折或困難，我總會(huì)以堅(jiān)強(qiáng)去面對(duì)，也愈加堅(jiān)定地相信，只要愿意付出，必定能收獲更多的成果，總有一日，它們會(huì)如同滿園的茶香，回報(bào)我的努力與熱忱。
托物言志初中作文 33
仙人掌——沙漠中的綠色生靈，它并不高大的身姿頑強(qiáng)地挺立在無邊的沙漠上。在風(fēng)沙肆虐中驕傲地伸展著自己的腰肢，茁壯成長(zhǎng)著，為茫茫的沙漠增添了一絲綠色的生機(jī)。
它渾身上下長(zhǎng)滿刺，不象花兒那樣美麗。但它做出了花兒所無法比擬的貢獻(xiàn)：入藥、做菜、凈水。最可貴的是他呈現(xiàn)給沙漠過客的生命的綠色，生存的期望；供給饑渴難耐的沙漠過客甘美的汁液�；▋耗�？花開時(shí)鮮艷美麗，花落時(shí)殘花敗柳，徒增傷感。曇花一現(xiàn)，雖然非常美麗，但生命確是如此的短暫。
仙人掌就像那田間的農(nóng)民，不怕風(fēng)吹日曬，在嚴(yán)寒酷暑中默默奉獻(xiàn)。而花兒則像是一個(gè)千斤小姐，每日都在溫室里享受著無風(fēng)無雨的生活，吸吮著甘露，吸收著養(yǎng)料。偶遇風(fēng)吹雨打，就會(huì)立刻敗下陣來。
仙人掌生活在沙漠，環(huán)境惡劣，但它照樣四季常青；花兒生活在溫室，和煦的陽光，甘美的雨露，照樣留不住短暫的燦爛。
我們個(gè)個(gè)都是獨(dú)生子，是爸爸媽媽的掌上明珠。一個(gè)個(gè)都像溫室里的花朵，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，應(yīng)對(duì)困難與挫折，知會(huì)退縮不前。我們要學(xué)習(xí)仙人掌的`精神，應(yīng)對(duì)肆虐黃沙，惡劣環(huán)境，不言屈服的精神。
生活中的酸甜苦辣來自于困難與挫折，正如菜的味道來自于調(diào)料一樣，平淡的飯菜是不可口的，平淡的人生是不精彩的。生活因?yàn)橛辛死щy與挫折，才變得多彩。
我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上會(huì)遇到各種各樣的困難，我們要學(xué)會(huì)克服困難，決不輕言放下，應(yīng)對(duì)挫折決不灰心，風(fēng)雨過后，迎來的將是絢麗的彩虹！
正如四季常青的仙人掌，我們要讓自己時(shí)時(shí)散發(fā)著自己獨(dú)特的人格魅力，堅(jiān)毅、樂觀、自信，懂得生活正是因?yàn)槔щy與挫折才變得多姿多彩。讓我們?cè)谶@多姿多彩的生活中，用仙人掌精神來迎接各種挑戰(zhàn)吧！
托物言志初中作文 34
過生日的時(shí)候，有朋友給我送了一束百合花。碩大的花朵清清凈凈，又潔白的像洗過的紗，但我卻難以親近它，因?yàn)樗l(fā)出的那股濃烈的馥香不僅使我頭暈，簡(jiǎn)直就要使我反胃。我很懷疑，這種在花店售賣的百合，很可能被精明的商家噴灑了某種增香劑，它刺鼻的香味或許會(huì)有害于人的健康。
這不禁使我深受懷念起曾見過的.一片野百合，一片怒開在陡崖峻嶺的野百合。
那是一次登山旅行，山稱不上高險(xiǎn)，但對(duì)久居城市又少鍛煉的游客們來說，卻似乎已超出了體能的極限，未及半山腰，就有不少游客喘著粗氣打起了退堂鼓。我咬著牙，緊跟著爸爸向山頂艱難地攀登著。就在快接近山頂?shù)臅r(shí)候，突然聞到了一股沁脾的花香，什么花香這么好聞，好像從沒聞到過，我頓時(shí)有了精神，疲勞似乎一掃而空。巡香望去，在那陡峭嶙峋的山崖間，星星散散地開著一片百合花，明凈、淡雅，像脫俗的仙子在山間巡游。熱情、俏皮，又像是快樂的孩童正在嬉戲。能和蒼松一起挺拔，能和巖石一樣傲立。這么柔弱的花兒，它是怎么做到的呢?
總認(rèn)為花兒只有長(zhǎng)在溫室才能俏麗嬌艷，只有經(jīng)過園丁的修剪才能多姿多彩�，F(xiàn)在終于知道或許陽光才是最大的溫室，風(fēng)雨才是最好的園丁，那些在大自然中經(jīng)風(fēng)抗雨，頑強(qiáng)地長(zhǎng)大的花兒，才會(huì)開出生命中最美的花朵。因而它們都帶著一種強(qiáng)大的生命力，能凝固人的目光，震撼人的心靈。
“我什么時(shí)候也能像這些百合一樣盛開呢?”我不禁問爸爸，爸爸沒有回答，只是期許地看了我一眼。低頭想了想，我似乎明白了其中的一些含義。
要想盛開，先要看你能不能經(jīng)歷住風(fēng)雨。要想盛開，還要看你有沒有執(zhí)著的信念。當(dāng)你心里一直開著一朵百合，你就一定有盛開的一天。
托物言志初中作文 35
我喜歡無私奉獻(xiàn)的粉筆，也喜歡熊熊燃燒的蠟燭，還喜歡不計(jì)名利的花生，但我最喜歡的是那“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的小草。
春天，小草都會(huì)探出小腦袋，新奇的望著四周，好像剛睡醒的嬰兒。這時(shí)的小草很脆弱，很嬌嫩，一折就會(huì)斷，一壓就會(huì)粉身碎骨，但小草頑強(qiáng)的生命力，會(huì)讓你瞠目結(jié)舌。
那天是周末，我閑著無聊，就去了一個(gè)附近的公園。到了那里，我買了一個(gè)冰淇淋就走了進(jìn)去。走著走著，我突然看見了在路邊有一叢草中間有一個(gè)黑色的東西。我走近一看，原來是一塊蒲團(tuán)大小的'石頭壓在草叢中間，我掰開石塊，一簇簇小草嫩嫩的，白白的，被壓彎了腰，我很想去幫小草，搬走石塊，讓小草順利地生長(zhǎng)起來。但突生一個(gè)想法，不如過幾天我再來看，看看它怎么生長(zhǎng)。就這樣，我還原石塊后離開了。
又是一個(gè)周末，我牽掛著石塊下的小草，徑直來到草坪，找到那石塊。�。∥殷@奇的發(fā)現(xiàn)，小草從石塊的邊緣冒出來，都已經(jīng)長(zhǎng)高五、六厘米了。我真替它們感到高興，再看那塊石頭，嘻嘻！它有些尚不戰(zhàn)天，上不粘天，下不著地了，被小草定在空中，有些搖晃了。
又過了幾天，我再去看小草時(shí)，它又長(zhǎng)高了許多，綠油油的，煞是好看。我看了看那塊石頭，咦？石頭呢？我在旁邊找了找，原來，石頭早已被小草給擠下來了，我十分開心，蹦蹦跳跳地回到了家中。
到了家后，我坐到沙發(fā)上想：小草真是勇敢呀！想到這兒，我不禁想起：離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”的詩句。小草的勇敢、頑強(qiáng)令人佩服。
托物言志初中作文 36
在寒風(fēng)中你傲然挺立，不畏嚴(yán)寒;在酷暑中你容光煥發(fā)，不懼炎熱;在暴雨中你奮力抗?fàn)�，不怕打擊……你就是竹。古今中外，多少文人墨客為你揮灑筆墨，多少唐詩宋詞中有過你的風(fēng)采。
我家窗外有一片不大的竹林，看著并不起眼，可是有一天狂風(fēng)大作，坐在窗前，看到窗外的小樹都被吹彎了腰。無意中我看到了哪幾顆竹子，它們也被大風(fēng)吹得左右搖擺，樣子有些狼狽�？傻蕊L(fēng)勢(shì)稍緩后再看見它們時(shí)，它們?nèi)曰謴?fù)了以往那挺拔的身姿，沒有絲毫彎曲。
“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”。鄭板橋一生都敬佩竹﹑喜愛竹。因?yàn)橹衲菆?jiān)持不懈，剛正不阿的精神。在春天，百花爭(zhēng)艷，朵朵鮮花都猶如涂脂抹粉的妙齡少女，充滿了香艷的氣息。這時(shí)，那幾顆依然挺拔的翠竹，碧綠的新葉又增添了幾分蒼翠。它也正在一節(jié)一節(jié)努力地向上生長(zhǎng)，每一次都仿佛是生命的躍動(dòng)。與鮮花相比，它們像是陽剛的少年，雖沒有艷麗富貴的外表卻有著正值的精神，不被世俗沾染的高貴品質(zhì)。冬天里，嬌嫩的花朵都開始枯萎，連粗壯的大樹都只剩下幾根枯萎的樹枝，而竹卻屹立于大雪紛飛之中，在白雪的映照下，它顯得愈發(fā)的青翠，更加的挺拔。
竹的內(nèi)心看上去是空的，可它表現(xiàn)出來的'卻是一種實(shí)實(shí)在在。在生命的長(zhǎng)河中，我們難免會(huì)遇到各種困難。那個(gè)時(shí)候，想想那屹立于風(fēng)雨、大雪之中的竹吧!我們就會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)起來，去勇敢地面對(duì)困難。
竹的品質(zhì)永遠(yuǎn)不會(huì)為世人所忘，因?yàn)樗鼮樽约旱钠焚|(zhì)書寫了一部生命的史詩，世界因?yàn)橛辛怂募境Ｇ嗟哪悴艧òl(fā)光彩。
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