初中關(guān)于運(yùn)動會的作文(通用9篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的初中關(guān)于運(yùn)動會的作文,希望能夠幫助到大家。
初中關(guān)于運(yùn)動會的作文1
十月,金色的陽光普照大地,我校迎來了第五屆秋季運(yùn)動會。所有同學(xué)的臉上洋溢著笑容,心情無比激動。
莊嚴(yán)的開幕式在烈日炎炎的操場上拉開帷幕。這樣一個(gè)陽光明媚、天高云淡的金色季節(jié)里,在這樣一片蔚藍(lán)的天空下,七八年級的運(yùn)動健兒們斗志昂揚(yáng)的在跑道上排列出整齊的方隊(duì),昂首闊步的向著主席臺行進(jìn)。我們班以淡定的神態(tài),穩(wěn)健的步伐,向全體師生昭示著我們對勝利的信心。從容的微笑,向他們展現(xiàn)著青春的風(fēng)采。給全場帶來一陣陣的轟動。
轉(zhuǎn)眼之間,比賽在大家熱烈的掌聲中即將舉行。嘹亮的口號聲響徹云霄。那整齊劃一的隊(duì)列,那堅(jiān)定不移的步伐,無不透露出我們已為本次運(yùn)動會做好充分的準(zhǔn)備。這正意味著:愛拼才會贏!
運(yùn)動員們個(gè)個(gè)精神抖擻,充滿著信心,他們在運(yùn)動場上奮力拼搏,盡全力去“戰(zhàn)斗”,都希望能為自己班上奪得一個(gè)好成績!凹佑!加油!”班上的其他人也沒閑著,拉拉隊(duì)們一個(gè)聲音比一個(gè)大。各班老師們也大聲地為自班運(yùn)動員們吶喊助威,給運(yùn)動員們給予鼓勵(lì)。
在運(yùn)動會中,最扣人心弦的就得數(shù)女子組100米總決賽了?!運(yùn)動員們先是活動活動筋骨,慢慢地跳著、抖擻著,等待著開賽。可以說,在場的每一位運(yùn)動員的心情都是如大海一般的洶涌的!芭椤钡囊宦晿岉,運(yùn)動員們?nèi)缫恢ещx弦的'箭一般,向前飛奔,你追我趕,盡管跑的汗流浹背,可誰也不甘示弱。我們啦啦隊(duì)也毫不遜色,加油聲接連不斷。到最關(guān)鍵的時(shí)刻,我們班的運(yùn)動員陳貞潔咬著牙向著這終點(diǎn)沖刺,成功拿下了第一名的好成績,無疑使我們在場的所有人都感到一陣歡喜,無比自豪。
在大家的笑聲與汗水中,運(yùn)動會接近了尾聲,短暫的兩天就要結(jié)束了。運(yùn)動場上,有著健兒們奮勇拼搏的身影;觀眾席上,響著拉拉隊(duì)員搖旗助威的吶喊。這吶喊,彌漫友誼的芳香;這身影,凝聚著責(zé)任的力量。但無論成功或是失敗,無論歡笑或是淚水,我們將永遠(yuǎn)銘記,這充滿奮斗的日子!我們將永遠(yuǎn)牢記:愛拼才會贏!
初中關(guān)于運(yùn)動會的作文2
比賽的時(shí)間已經(jīng)悄然離去,但場上同學(xué)們的汗水、團(tuán)結(jié)與合作,為班級的光榮與勇敢拼搏的場面,我依然記憶猶新。
接力賽是比賽中最激烈、最激動人心的項(xiàng)目,所以每個(gè)運(yùn)動員都渴望去嘗試。比賽前,隊(duì)員們抓緊最后的時(shí)間為練習(xí)做準(zhǔn)備。一些學(xué)生為了保證腿的靈敏性,特意按壓腿,扭腰,甩臂。比賽就要開始了。參加比賽的學(xué)生手持接力棒,保持良好的跑動姿勢。“砰”的一聲,槍聲沒有落下來,小楊像箭一樣沖出了線。他一馬當(dāng)先,立刻把另外三個(gè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面。觀眾們立刻歡呼起來,并用最高的'聲音向他歡呼。他們的臉都紅了。然而,三個(gè)對手都不吃素,一直悶著腦袋向前走,和小楊的距離越來越近。場上的觀眾,我的心越來越緊張,好像我已經(jīng)提到了聲音。小楊見情況不妙,便帶著自己的命向前跑去。最后,他重重地拍了拍小趙的手。第一根棍子為我們班打下了良好的開端!然后我松開了我的懸掛的心。
第二和第三根棍子也非常有力。他們不給對手一個(gè)機(jī)會來保持第一棒對第四棒的優(yōu)勢。激動人心的沖刺時(shí)刻已經(jīng)到來,觀眾們一直沸騰著,波濤洶涌的山!凹佑汀钡穆曇粢焕烁哌^一浪,現(xiàn)在許多同學(xué)都忍不住站了起來,仿佛要把最激動人心的場面呈現(xiàn)在大家的眼前。最后一個(gè)是我們班跑冠軍——小寧!每個(gè)人似乎都看到勝利在望。他像一匹脫韁的馬,跑了一半,我們還沒來得及喊加油,他就閃電般地沖到了終點(diǎn)線,這讓我們很吃驚:小寧竟然“失足了”。無意間絆了一下,竟然被后面的對手追上了,并取得了不錯(cuò)的成績,名列第二。
一滴水是微不足道的。當(dāng)它掉到地上時(shí)就會消失。當(dāng)它匯聚成一條河時(shí),它將穿過陸地流入大海。這就像接力賽一樣。只有我們一起努力,勇敢地戰(zhàn)斗,它才會成功。
優(yōu)秀爸爸點(diǎn)評:作者的文章充滿激情,字句充滿激情,層次分明,解構(gòu)緊湊,節(jié)奏緊湊,很好地把場上的激烈表現(xiàn)到極致。作者對動詞的運(yùn)用尤其出色。小楊將在“槍傷”中受傷的隊(duì)友。一個(gè)“投籃”字指出了小楊在場上的努力。
初中關(guān)于運(yùn)動會的作文3
今天中午我們學(xué)校舉行了親子運(yùn)動會,金燦燦的太陽在烘烤著大地,操場上的每一個(gè)同學(xué)的心情也如同這暖日一般充滿了熱情,大家激動著、快樂著,特別是接力賽時(shí),加油聲、歡呼聲響徹校園上空。
三方合作接力跑開始了,老師、家長和同學(xué)先訓(xùn)練一下。我和幾個(gè)同學(xué)看見李伊把厚厚的毛衣脫下準(zhǔn)備比賽時(shí)就大喊:“ 李伊加油,一定要為我們班拿第一!”李伊聽了微笑說:“額,好的! “砰”比賽開始了,只見第一個(gè)同學(xué)像風(fēng)一樣跑過,當(dāng)然,我們拉拉隊(duì)也沒閑著,老師叫陶治舟喊“五(5)班”,我們就齊聲高呼“加油!”加油聲開始還喊得響響的.,可到后面就越來越小聲了,我知道他的嗓子肯定喊不動了,馬上幫他喊“(5)班”,同學(xué)們就接著喊“加油”!就這樣,我一直在喊五(5)班。過幾分鐘我喊不動了,只有把聲音放低點(diǎn),可我又想到:我是隊(duì)長,應(yīng)該要做好范兒。我馬上把聲音放到最大“五(5)班”,“加油”!同學(xué)們的聲音幾乎都放到了最大。叫了那樣的幾大聲,我實(shí)在挺不住了,就喊:“大家一起喊!”同學(xué)們就大喊“五(5)班加油,五(5)班加油!”我看他們都幫我喊了五(5)班,就停下來吸了一口大氣,又吐了出來繼續(xù)大喊“五(5)班”!“加油”!
比賽結(jié)束了,我知道我們班沒得第一,可我不但沒有不開心,卻異常的滿足,因?yàn)槲铱吹嚼蠋煹难凵袼坪踉谡f:沒關(guān)系,我們已經(jīng)努力了。
不贏我也很開心,今天真的好開心……
初中關(guān)于運(yùn)動會的作文4
“我運(yùn)動,我健康!”知道我為什么那么開心嗎?因?yàn)樵诮裉斓倪\(yùn)動會上我品嘗了贏的滋味,雖然我只是拉拉隊(duì)隊(duì)長,不過要是沒有我們拉拉隊(duì)的話,可能不一定贏呢!
拔河比賽要開始了!同學(xué)們興致勃勃來到比賽場地,做好比賽的準(zhǔn)備。比賽開始了!我們的對手是五(2)班,五(2)班在喊加油,我們班也在喊加油,可我為什么只聽到五(2)班的'加油聲呢?正當(dāng)我在思考這個(gè)問題時(shí),五(2)班卻歡呼起來,我問了在我身旁的莫馥容同學(xué)說:“他們怎么啦? " 莫馥容說:“贏了!蔽衣牭竭@句話就在心里自己罵自己:神經(jīng)病,想什么想,輸了吧,都怪我們拉拉隊(duì)心不齊,加油聲不夠有力。于是我馬上對同學(xué)們說:“待會喊大聲點(diǎn)!”第二局比賽開始了!這一局和第一局比賽大不同了,五(2)班的加油聲淹沒在我們震耳欲聾的聲浪里,全場只聽到我們班的加油聲:“五(5)班,加油;五(5)班,加油!”這聲音我聽得出有渴望,有信心,有加油。當(dāng)然我也在加油助威。突然干脆的一聲哨響,“耶”,我們班同學(xué)一個(gè)個(gè)像小兔子一樣蹦來蹦去,又像老虎一樣在吼,老師的臉上開了一朵美麗的花,我呢?講出來有點(diǎn)不好意思,我知道我們班贏了,就一直在拍打莫馥容,疼得她一直再喊:“夸張,夸張啊!”最后一局開始了,也就是決賽,我對比賽的同學(xué)說:“不要太驕傲喲。"這一次的加油聲比上一次的還要大聲幾萬倍,有尖聲,有粗聲,還有感覺娘娘腔的聲音,“耶,哦”我們班又贏了!,我再次拍打莫馥容。
在這一瞬間我感到了新生氣在萌發(fā),預(yù)示著我們新的未來,因?yàn)橛洃浿形覀儼嗑椭挥幸荒昙墪r(shí)候有過這種贏的感覺,之后再也沒有過,我感覺我們班變了,變得越來越好,越來越棒……今天的運(yùn)動會讓我明白了,我們班還有救,我希望我們班和過去告別,迎接新的未來。
初中關(guān)于運(yùn)動會的作文5
早晨我從睡夢中醒來迷迷糊糊中看見床頭柜上貼著一張紙條我走過去一看原來要舉行家庭運(yùn)動會了下面還有運(yùn)動員的名單運(yùn)動員:爸爸、媽媽、劉鈺裁判:外婆。
上午運(yùn)動會在我家隆重開幕裁判宣布第一項(xiàng)比賽是600米長跑外婆一聲令下運(yùn)動員們就你爭我奪的“拼”起來像戰(zhàn)場上的戰(zhàn)士又像正在和烏龜賽跑的兔子。我呢?先慢跑等爸爸媽媽跑得筋疲力盡的時(shí)候我再一鼓作氣完成最后的沖刺。第一項(xiàng)比賽結(jié)束了。大家氣喘吁吁的站上“領(lǐng)獎(jiǎng)臺”外婆給我們“頒獎(jiǎng)”我獲得第一名媽媽獲得第二名爸爸獲得第三名。
第二項(xiàng)比賽是跳繩嘿嘿!要知道跳繩可是我的強(qiáng)項(xiàng)。我暗自得意。比賽開始了大家靈活地躍過一個(gè)又一個(gè)繩子織成的圈我跳了一會兒便慢下來探探賽況只見媽媽在調(diào)整節(jié)奏再看看爸爸在我們一家三口之中爸爸是最不喜歡運(yùn)動的只見他吃力的跳著無論爸爸怎樣努力也沒有一點(diǎn)兒起色反而越跳越差越跳越把握不好節(jié)拍看來我是勝利在望了!巴# 辈门袉T一聲令下我們都停下來了接下來外婆統(tǒng)計(jì)結(jié)果:“鈺鈺97下媽媽63下爸爸49下”我又是第一名媽媽還是第二名爸爸的成績最差又是第三名。
第三項(xiàng)比吃“呀!這下可麻煩了要知道爸爸可是我們家名副其實(shí)的.超級大胃王啊!看來我也只能屈居第二了因?yàn)閶寢屢话悴坏匠燥垥r(shí)間是不會吃太多東西的!薄伴_始!”裁判口令一出來我們一家三口就趕緊把蛋糕抓到了自己的嘴邊。過了不久我的臉上就涂滿了奶油我停下來爸爸的蛋糕還沒吃到一半呢于是我便洋洋自得起來可回頭一想:萬一爸爸吃的是第二個(gè)蛋糕那豈不……不行我得加快速度。經(jīng)過一番苦戰(zhàn)之后不出我所料爸爸第一我第二媽媽第三。
家庭運(yùn)動會結(jié)束了我獲得了總冠軍裁判員給我們運(yùn)動員都發(fā)了“獎(jiǎng)金”——一人一張小紙條。我打開我的“獎(jiǎng)”一看上面寫著:晚上去超市采購自己喜歡的東西;爸爸的紙條上寫著:晚上陪冠軍去買東西;媽媽的紙條上則寫著:刷碗一周。
這次家庭運(yùn)動會真是太有趣了。”
初中關(guān)于運(yùn)動會的作文6
我期待的它,再次來了。
運(yùn)動會,令人興奮與團(tuán)結(jié)的活動,我熱愛它,它猶如帶來光明的太陽。
開幕式代表著運(yùn)動會的開始,校長宣布正式開始,底下沸騰了,掌聲淹沒了整個(gè)學(xué)校,金成外國語小學(xué)都沉浸在運(yùn)動與歡樂中。
男子一百米開始了,班里的`得力選手“面目猙獰”地結(jié)束了他的第一個(gè)征程,效果還不錯(cuò)。女子一百米可是班級的出色項(xiàng)目!肮馑偻酢毖杆倨鹋,向終點(diǎn)飛去,那表情也是相當(dāng)?shù)慕o力,全然不顧女生的形象奮力向勝利奔去。身邊的四班女生緊咬不放,“光速王”一個(gè)大躍步,摘得了六二班的首冠。
這個(gè)勝利,讓整個(gè)二班士氣大增,我們個(gè)個(gè)并不驕傲,而是更加努力,爭取再次奪得團(tuán)體總分第一名的好成績。
八百米來了,這個(gè)比賽可是考驗(yàn)參賽選手的速度、技巧與心理等多方面素質(zhì)的,因?yàn)殡S時(shí)都可能反超!伴W電娜”嚴(yán)陣以待,汗珠慢慢滴落在地上,啊!好緊張。一聲槍響,各位選手快速跑起,“閃電娜”穩(wěn)穩(wěn)跑了三圈,顯得并不著急。最后一圈,“閃電娜”好像前三圈都沒有跑過似的,一路加速狂奔,讓在場所有人都驚訝,激烈的吶喊聲遍布整個(gè)操場,她贏了。
一個(gè)個(gè)項(xiàng)目過去,運(yùn)動會也隨之結(jié)束了,我班雖未取得連勝,只取得第二,但團(tuán)結(jié)的精神永不磨滅!
有遺憾,才能進(jìn)步!
初中關(guān)于運(yùn)動會的作文7
彩旗招展的地壇運(yùn)動體育場,迎來了65中一年一度的運(yùn)動會。在和煦陽光的照耀下,我們排著整齊的隊(duì)伍,邁著矯健的步伐,昂首挺胸的走進(jìn)了會場。這是我們在中學(xué)時(shí)代度過的最后一個(gè)運(yùn)動會,每個(gè)人心中都充滿了眷戀。
運(yùn)動會正式開始,運(yùn)動員個(gè)個(gè)摩拳擦掌,準(zhǔn)備大顯身手。
你看,1500米運(yùn)動員已經(jīng)站在起跑線上,做著輕松的`準(zhǔn)備動作,隨著發(fā)令槍響,運(yùn)動員們像一支支離弦的箭飛馳在跑道上……“沈昕,加油!加油!”我們班同學(xué)高聲吶喊。沈昕奮力拼搏,堅(jiān)持到底,完成了1500米的長跑——一項(xiàng)體力,毅力,耐力,速度的較量。雖然他并沒有獲得獎(jiǎng)項(xiàng),但他那種永不放棄的精神使每個(gè)同學(xué)都投去了敬佩的目光。沈昕,你是高三四班的驕傲。
鉛球是我們班盧迪的強(qiáng)項(xiàng),只見她用手臂的力量把球遠(yuǎn)遠(yuǎn)推出,在空中劃出了一道弧線,那球落在沙坑里,砸了個(gè)大坑,“好棒啊,偶像!”一旁的王薇歡呼著。
長跑選手積極進(jìn)取,短跑選手也不甘示弱,宋迪的對手可是堪稱“傳說中”的姜妍妍,但她仍飛速奔跑……
運(yùn)動員在運(yùn)動場上進(jìn)行著別開生面的比賽,其他同學(xué)也不甘寂寞。小記者們紛紛拿著相機(jī)為選手拍照;吳岱卿和張文曦認(rèn)真看著秩序冊,時(shí)時(shí)提醒檢錄時(shí)間;趙一娜則管理著衛(wèi)生問題,監(jiān)督著每個(gè)同學(xué)做好保潔工作,杜朦和幾位"才子才女"忙著寫宣傳稿,更多的同學(xué)在看臺上用洪亮的聲音吶喊加油。
最后一個(gè)項(xiàng)目是4×100m接力賽,第一棒是賈辰,他拼命向前跑,準(zhǔn)確無誤傳給了下個(gè)選手馬吉龍,它經(jīng)過了一個(gè),兩個(gè),三個(gè)人……最終沖過了終點(diǎn)。
運(yùn)動會以圓滿的結(jié)局結(jié)束了。每個(gè)同學(xué)心中都有著美好的回憶,希望我們可以把這次有意義的活動當(dāng)作珍貴的記憶,封在“美好的相冊”中。運(yùn)動會像一首歌,一首拼搏進(jìn)取的歌,譜寫著更高,更快,更強(qiáng)的音符。
初中關(guān)于運(yùn)動會的作文8
一年一度的運(yùn)動會讓整個(gè)校園變得非常忙碌。教導(dǎo)處每天都會透過廣播集合各班班長,交代許許多多的事情?倓(wù)處的老師也在校園中跑來跑去,檢查設(shè)施和器材。我們更在老師的帶領(lǐng)下,不但要絞盡腦汁的布置休息區(qū),還要利用時(shí)間練習(xí)跑步、團(tuán)競以及加油詞。雖然很累,感覺卻很開心。
終于,在一個(gè)晴空萬里的早上,運(yùn)動會展開序幕了。我們一大早就把椅子搬到休息區(qū),不到半小時(shí)就將休息區(qū)妝扮的美輪美奐。同時(shí),每位同學(xué)的額頭上也綁上五顏六色的帶子,臉蛋則涂上紅色、綠色、黃色的顏料,有的人是劃圓圈圖案,有人是直線條,我則是以三種顏色在臉頰上畫出平行的橫條紋,看起來好像原住民。
在主席臺的廣播中,比賽及表演項(xiàng)目紛紛展開,很快就輪到我們六年級的健康操表演,我們班上的同學(xué)都跳得很賣力,加上每個(gè)人身上的漂亮妝扮,在陽光下格外吸引大家的目光,表演結(jié)束后,我們獲得了如雷的.掌聲。接著,我們又趕快準(zhǔn)備團(tuán)競以及團(tuán)體接力的項(xiàng)目,每個(gè)人都期待能夠獲得好成績,為班上爭光。因此,除了選手努力沖刺外,休息區(qū)的啦啦隊(duì)也沒閑著,在老師的帶領(lǐng)下,敲打加油棒,大聲的叫喊“加油”、唱“歡呼歌”、跳“啦啦隊(duì)舞”,簡直吵到快把屋頂給掀掉了。
在緊張刺激的團(tuán)體接力比賽結(jié)束后,運(yùn)動會也到了尾聲。頒獎(jiǎng)的時(shí)候,每個(gè)人都希望自己的班上能夠有好成績,因此都緊張的踮起腳尖望向主席臺,豎起耳朵仔細(xì)聽主持人的廣播,當(dāng)麥克風(fēng)傳出第四名是:“六年十班”時(shí),我們?nèi)喽几吲d的跳起來歡呼,雖然不是第一名,但還是很高興;因?yàn)椋抑肋@次的運(yùn)動會是我在小學(xué)的最后一次運(yùn)動會,能夠得到前六名,就足以讓我們回味無窮了。
初中關(guān)于運(yùn)動會的作文9
深秋,一個(gè)星期四的下午,陽光明媚,我校召開了秋季趣味田徑運(yùn)動會。
先進(jìn)行的是開幕式,韓校長致辭,柳主任宣讀比賽項(xiàng)目和比賽規(guī)則。
首先比賽的是東邊賽場上高年級組,男女生混合接力賽,每班由十五人參加,其中男生十人,女生五人。看,五(1)班和我們五(2)班的比賽開始了。別看五(1)班的同學(xué)個(gè)頭不高,但跑起來與我們班的高個(gè)子不分上下。運(yùn)動員們箭一般的飛跑在運(yùn)動場上,啦啦隊(duì)的同學(xué)更加興奮了,他們都不約而同的站直了身體,用全身的力氣和著節(jié)拍,高聲的來給自己班的運(yùn)動健兒們加油。眼看我們班落后了,幸虧有飛毛腿羅坤壓尾,一個(gè)箭步?jīng)_刺過去,呀!就這一步,我們贏了。頓時(shí)操場上歡呼聲響成一片。
在下面的拔河比賽中,我們班的同學(xué)一鼓作氣,又贏了五(1)班,我們高興地圍著班主任老師跳啊、笑啊……
正當(dāng)同學(xué)們還沉靜在第一名的興奮中,語文組和數(shù)學(xué)組師生混合滾球接力賽又開始了。同學(xué)們涌向比賽場。平日里嚴(yán)肅的老師在比賽場上生龍活虎,不分上下。裁判員拿來兩盆花放在距起點(diǎn)二十米的地方,拿來兩個(gè)球,分別給語文組和數(shù)學(xué)組的.第一個(gè)老師。比賽開始了,老師彎著腰,帶著球向前跑,球也象調(diào)皮的孩子一樣到處亂竄,但怎么也竄不出老師靈巧的雙手。比賽道兩旁啦啦隊(duì)的學(xué)生,高興的笑著、跳著還在使勁的給老師喊加油。語文組和數(shù)學(xué)組師生混合滾球接力賽結(jié)束了。結(jié)果數(shù)學(xué)組的師生勝利了。
西邊的賽場上,老師的拔河比賽也很精彩。拔河比賽開始了,老師們一個(gè)個(gè)鼓足了勁,拼命把繩子往自己這邊拉,最后還是語文組的老師勝利了。
南邊的賽場上,老師的乒乓球比賽開始了,別看平時(shí)老師們都不打乒乓球,沒想到的是,老師們打起乒乓球來有板有眼,看的我們眼花繚亂。北邊賽場上,低年級的趣味游戲也很精彩,不時(shí)爆發(fā)出陣陣掌聲。
太陽快落山了,我校的趣味運(yùn)動會圓滿結(jié)束了。同學(xué)們依依不舍的離開賽場,盼望著下一次運(yùn)動會的召開。
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