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初中印象作文(精選37篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的初中印象作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
初中印象作文 篇1
初中生活在我的人生畫卷上勾勒出了重要一筆,初中生活在我的心頭上,記敘了不可磨滅的印象,這印象給我留下了無數(shù)美好回憶
懵懂的生活,讓我結(jié)識(shí)了我的朋友,是他們讓我在枯燥的書本學(xué)習(xí)中,找到了生活的快樂,成長的幸福。他們是彩虹,渲染出繽紛的世界;他們是陽光,照亮我的心田;他們是一雙手,支撐著我渡過風(fēng)雨。迎接彩虹。生病時(shí),一聲關(guān)切的問候。老師責(zé)怪時(shí),一聲親切的勉勵(lì)。考試失敗時(shí),一個(gè)堅(jiān)定的眼神。每一次都因有了他們,讓我一次次戰(zhàn)勝困難。每一次的情都喚醒了我心底那一絲絲的感動(dòng)。正因有了他們,我留下美好的記憶。正因有了他們,讓我深刻體會(huì)了友情的偉大,印象中有了他們,初中生活沒有遺憾。
辛苦的學(xué)習(xí),讓我相遇到了我的老師。是他們讓我在知識(shí)的海洋中遨游,找到了書中奇景,畫中圣境。他們是辛勤的園丁,澆灌著我的成長;他們是太陽,將溫暖無私撒向我們;他們是春風(fēng),將花香吹四方,熏陶著我,滋潤著我,。犯錯(cuò)時(shí),一句嚴(yán)厲而又關(guān)懷的責(zé)備;迷茫時(shí),一番語重心長的教導(dǎo),身體不適時(shí),一個(gè)溫柔的撫摸。生活上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,他們都無微不至的照料,每一次都因?yàn)橛辛怂麄儯乙淮未螆?jiān)定信念,我一點(diǎn)點(diǎn)堅(jiān)強(qiáng)。正因?yàn)橛辛怂麄,我的生活有苦有樂。但我深刻體會(huì)到的卻是愛,正因有了他們,讓我深深記住了恩師的圣潔。印象中有了他們,初中生活沒有迷茫
沉重的書包,讓我體會(huì)到了知識(shí)的真諦。是他們讓我明白“書中自有黃金屋,書中自有千鐘粟”。它們是走向成功道路上的基石,他們是通向理想天堂的階梯。他們是未來世界光明的`引領(lǐng)。不論喜怒,他們與我同在?荚嚽埃麄兣阄野具^一個(gè)個(gè)通宵;上課時(shí),他們與我共同探討;生活中,他們給予我以無私的關(guān)懷與幫助。正因有了他們,我知道了知識(shí)的神奇,神奇的力量帶我飛翔。印象中有了他們,初中生活讓我強(qiáng)大。
初中的印象讓我不舍,初中的印象讓我懷念,初中的印象讓我自信,初中的印象帶我走向光明的未來,一直走到很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)……
初中印象作文 篇2
作為學(xué)生,每天都與老師接觸。
以前,我總認(rèn)為當(dāng)老師是輕松的,每天只要講個(gè)40分鐘,批改幾本作業(yè)就可以了。也認(rèn)為當(dāng)老師是開心的,每天也是講他該講的,什么也不管了……現(xiàn)在,我終于明白了當(dāng)老師的辛苦,當(dāng)老師的不快樂。
上初中,我被分到了我們班。當(dāng)時(shí),學(xué)校上上下下都認(rèn)為我們班是最差的;紀(jì)律差、成績差。剛好當(dāng)我們班的班主任又是外地的女老師,老師一心想為我們班好,而同學(xué)個(gè)個(gè)都不領(lǐng)情。當(dāng)時(shí)只覺得當(dāng)我們班的班主任太辛苦了。
轉(zhuǎn)眼間上初三了,本以為同學(xué)都長性了,但是各科的科任老師在上課時(shí)都要花時(shí)間講紀(jì)律。
記得上次上英語課,上課鈴響了,那些男同學(xué)還在走廊上慢悠悠的.走著,一點(diǎn)也不著急。老師都已經(jīng)在講臺(tái)上了,教室還像菜市場一樣,起哄的起哄,打鬧的打鬧。在班長一聲叫哄下同學(xué)們安靜了許多。英語老師開始講課了,講了沒幾分鐘,有兩個(gè)男同學(xué)在打鬧,老師說了一下他們,他們像沒有聽到似的,繼續(xù)打鬧,老師講不了課,就大聲說他們,有一個(gè)男同學(xué)還理直氣壯的說沒有,就這樣那位男同學(xué)和老師吵了起來。老師叫他出去,他就站起來想打老師一樣,也不出去。英語老師治不了他,就叫級(jí)長來把它帶走,那一節(jié)課就這樣,老師也沒有繼續(xù)講課,只是叫我們做練習(xí),然后站在走廊上。下課了,老師回教室拿課本的那一刻,我看到老師的眼眶濕潤了。
從那時(shí)起,我知道了老師的辛苦和不開心,老師一心為我們著想,希望我們以后能過上好的生活,卻得到了某些同學(xué)的不理解。
最后我只想對(duì)老師說一句:“謝謝您,老師!老師,您辛苦了……”
初中印象作文 篇3
在我的印象中最深的人是我老爸,古靈精怪,食量特大(也愛酒如錢),為人豪爽,不斤斤計(jì)較。
飯量大如山
上個(gè)星期,我完全對(duì)老爸刮目相看了,它已突破兩碗飯的瓶頸,他現(xiàn)在連吃三碗!我們?nèi)ワ埖挈c(diǎn)了菜,六個(gè)菜。這對(duì)我們來說有吃不完的風(fēng)險(xiǎn),我們坐在桌子上,時(shí)間悄無聲息地流走著,我們的菜一個(gè)個(gè)地端上。來第一個(gè)菜時(shí),老爸一動(dòng)筷子夾起的菜就有很大一團(tuán),我也跟著學(xué),大口大口地吃,媽媽并不吃多少,只是小口小口的品嘗,他一直食欲不振,但好歹也吃點(diǎn)。第三盤菜時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的肚子已經(jīng)漲的溜圓溜圓的了,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)老爸的肚子還是原樣時(shí)我很吃驚。他人在面不改色的“掃蕩”著,他的食指一動(dòng),菜就會(huì)像決堤的洪水涌入他的肚子。我想卷土重來,看著老爸風(fēng)卷殘?jiān)瓢愕?狀態(tài),我完全就是個(gè)“菜”。只好望著,畢竟我的肚子已經(jīng)沒有位子留給其他的食物了。后來他又連吃了三碗飯,六個(gè)菜全部洗劫一空,外加一瓶啤酒。我只有望塵莫及了。
齁聲震如雷
昨天,十一點(diǎn)我回房睡了,只知道老爸被老媽趕了出房,她說她無法在老爸的“嘶吼”下安眠。我有一點(diǎn)好啊,就是睡著后雷打不動(dòng),于是老爸要和我睡。由于我睡得晚,我還沒睡著時(shí)老爸就來了,當(dāng)我意識(shí)漸漸模糊時(shí),突然。∫魂嚒袄茁暋痹谖业亩呿懫,將我驚醒?粗习郑瓉硎抢习衷诖螨J。好家伙,那聲音就像是雷公電母打架時(shí)的配音,煙云繚繞,且蘊(yùn)藏著無盡的危機(jī)。就好像是那巨大的及其工作的聲音,不休不知,煩死人。我只好堵著耳朵睡。又將我震醒,媽呀。±习帜氵@是要將我弄個(gè)精神分裂。吭酱笤酱舐,我記住你了,以后我也朝你震,我們走著瞧!
這就是我的老爸,飯量大如山,齁聲響如雷,它的特點(diǎn)不是每個(gè)人都有,因?yàn)樗仟?dú)一無二,在我心中印象是最深的人。
初中印象作文 篇4
想不到,三年的初中時(shí)光如此匆匆!轉(zhuǎn)眼就離開母校了,我真不得。三年的學(xué)習(xí)生涯中,我們已經(jīng)經(jīng)歷了許多‘酸甜苦辣`·咸’的事∶我們?cè)趯W(xué)校里一起歡笑,一起悲傷;一起聽小鳥的歡叫,一起聞小草的芬芳,一起在槐樹下玩耍……
敬愛的老師,你您還記得嗎?那是我初一的時(shí)候,我的手骨折了,您非常關(guān)心我:上課時(shí)您問我會(huì)不會(huì);下課時(shí)讓同學(xué)別讓撞到我;做早操時(shí)讓我在教室里看書,體育課時(shí)…您對(duì)我的關(guān)心,就像母親對(duì)孩子那樣。是啊,每個(gè)老師都把學(xué)生當(dāng)做自己的孩子,盡心照顧著。老師,是您讓我成為一個(gè)有知識(shí)的人;是您教會(huì)我們做人的道理;是您讓我們變的更有用;是您讓我們成為了祖國的優(yōu)秀人才!老師,您就是那辛勤的園丁,精心培育著祖國的花朵;您就是那無私奉獻(xiàn)的蠟燭,燃燒了自己的生命,卻照亮了別人的道路;您就是那茂盛的大樹,用自己的身軀來為我們遮風(fēng)擋雨。老師,謝謝您對(duì)我的撫育深情!
親愛的同學(xué),你們還記得嗎?下課時(shí),我們一起追組嬉戲,一起在教室里溫習(xí)功課;上課時(shí),我們一起談?wù)撝R(shí),一起和老師開玩笑。這三年的時(shí)光是多么的多姿多彩啊!同學(xué)們,謝謝你們給了我最珍貴的.友情!
慈愛的母校,您是我們成長的搖籃,我們是在您的懷抱中長大的。路過沒有您那溫暖的懷抱,或許就不會(huì)有我們的茁壯成長。你還是我們汲取知識(shí)的殿堂,我們的知識(shí)因您而豐富。您是我們生活的樂園,春天,花壇的花兒爭奇斗艷,讓人眼前一亮;夏天,我們?cè)跇湎鲁藳;秋天,桂花香飄進(jìn)教室,讓我們心曠神怡;冬天,我們?cè)诓賵龆蜒┤。母校,謝謝您為我們創(chuàng)造出美好的學(xué)習(xí)環(huán)境!
畢業(yè)時(shí),我站在校門口,回想起初中三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是多么的舍不得。
初中印象作文 篇5
溫暖就像在沙灘中的那一個(gè)個(gè)美麗的貝殼,只要仔細(xì)發(fā)現(xiàn),就可以找到最美貝殼中的那個(gè)感人的故事,F(xiàn)在我就要將那最美貝殼中的那個(gè)故事講給你聽。
記得那是一個(gè)雨天。學(xué)校放學(xué)的鈴聲剛剛響起,同學(xué)們就像潮水般涌了出來。我同樣邁著歡快的步伐奔向接我的姑媽。突然,我感到有人將我猛地一推,我一頭栽進(jìn)了水坑里。頓時(shí),手上、衣服上、鞋襪上都沾滿了泥巴。渾身上下濕漉漉的,好冷!只見推我的那個(gè)人,轉(zhuǎn)身跑進(jìn)了人群中。我“哇”地哭了起來,這時(shí)沒有人上來幫助我。我悲傷地走出校門。
姑媽看見了,立刻從兜里摸出一塊手帕,讓我在手中握著,使我僵硬的手感到溫暖。緊接著抱我坐上了自行車,快速地蹬開了。雨漸漸小了,陣陣涼風(fēng)打在我的手上、臉上好似鉆進(jìn)骨頭縫兒一般。我趴在姑媽的背上,姑媽的背十分溫暖。只聽見自行車發(fā)出的“吱嘎吱嘎”的聲音,而且越來越急促。一路上,姑媽不停地問我“冷不冷”,告訴我別著急。
終于回到了家中,姑媽馬不停蹄地幫我換衣服,備置飯菜。爸爸、媽媽、奶奶都來照顧我,不一會(huì)兒我冰冷的身體漸漸舒緩,臟兮兮的衣服也已換下,我感到了家的.溫暖。在這里,沒有雨雪風(fēng)寒,只有親情搭建的火爐在徐徐燃燒著,盡管窗外風(fēng)雨在呼嘯,但家的溫暖足以融化你心中的冰霜。
我們?nèi)伺c人之間只有充滿了濃濃的溫暖,才會(huì)有更多的人愿意與你患難與共;才會(huì)有更多的人愿意做你的朋友;你才會(huì)享受到更多的來自他人的愛。如果世界上的人都擁有了這份愛,世界這個(gè)大家庭將會(huì)更加合睦、團(tuán)結(jié)。愛,是人世間最溫暖的字,生活在暖融融的愛的氛圍中,多好!讓我們同唱:“只要人人都付出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)更美好!
初中印象作文 篇6
有人說,初中像一首歌,這其中有苦也有樂;有人說,初中像一罐蜂蜜,品起來甜甜的;有人說,初中像一碗中藥,喝起來苦苦的……對(duì)我來說,初中生活就像是一個(gè)特別想去探索的一個(gè)謎。
當(dāng)我第一次踏進(jìn)這個(gè)大門時(shí)就感覺這個(gè)謎在慢慢地向我鋪展開來。第一次進(jìn)入校園時(shí),我不禁為學(xué)校那扇大門而驚嘆,那扇大門就像是一個(gè)“巨人”的懷抱。再走進(jìn)去一看,四周的教學(xué)樓圍繞著一座小山,那座小山就像“巨人”的心臟。我慢慢拾級(jí)而上,我站在亭下的包頂上,我環(huán)顧四周,忽然感覺自己很渺小,心中有些焦慮,有點(diǎn)路癡的我能在這所學(xué)校里穿梭自如嗎?我能每天在這所學(xué)校里安心的學(xué)習(xí)嗎?此時(shí)迷茫的.我三年后能考上自己理想的高中嗎?
時(shí)光飛速流轉(zhuǎn),我們開始了一段軍人般的訓(xùn)練——三天軍訓(xùn)。在赤日炎炎的烈日下,操場上回蕩著教官響亮而又威嚴(yán)的聲音,一滴滴碩大的汗珠從每個(gè)人的臉頰上滑落下來,嘴唇干裂的快要掉皮了,但始終聽不見任何一個(gè)人叫苦叫累地聲音,每個(gè)人的心中都有一個(gè)信念:不怕任何困難,堅(jiān)持做到更好。我力求把每個(gè)動(dòng)作都做到最標(biāo)準(zhǔn),我覺得自己是一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人了。果不其然,我們707班在這次學(xué)校軍訓(xùn)匯演中取得了第一名的優(yōu)異成績。當(dāng)時(shí)的我們歡呼著、跳躍著,是多么的激動(dòng)和自豪!
令人期待的初中生活在軍訓(xùn)結(jié)束后就正式開始了。然而,初中的學(xué)習(xí)生活并沒有我想象中的那樣簡單,還沒有到八年級(jí)九年級(jí)的我,就已經(jīng)體會(huì)到了七年級(jí)學(xué)習(xí)生活的痛苦:熬夜的痛苦。雖然每天的作業(yè)多,但在完成時(shí)卻能感到異常的滿足。這一天天的滿足感,正指引著我一點(diǎn)點(diǎn)的接近心中的夢想。我無奈地扛著,但也在滿心歡喜地期待著。
現(xiàn)在想來,謎一樣的初中生活,不再讓我謎茫無助,“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里。”我自信,我拼搏,我快樂,我一定會(huì)在拼搏進(jìn)取中實(shí)現(xiàn)心中的夢想,成為一名優(yōu)秀的思源人。
初中印象作文 篇7
在我的印象中,冬天是美麗的,是充滿樂趣的。雖然冬天不像春天那樣溫暖,也沒有姹紫嫣紅的花兒,但也別有一番風(fēng)味。
印象中的冬天,不免會(huì)下一場雪。早上起來,往窗外一望,整個(gè)世界都變了。綠色的灌木叢,蓋上了銀白色的毯子;小區(qū)的水泥路,鋪上了銀白色的地毯;沒了枝葉的樹,穿上了銀白色的新裝……整個(gè)小區(qū)煥然一新,成了銀白色的天下,陽光照在雪上,映射出耀眼的光芒,美麗極了。
這時(shí),便有不少人趁著假日去“和雪做游戲”,我也不例外。
我和爸爸穿著厚厚的棉襖,來到樓下,分了陣營,便開始了。爸爸從車上扒了堆雪,兩手壓了壓,再捏捏,弄了個(gè)結(jié)實(shí),刷地一扔,那雪球似長了眼睛,朝我飛來,不偏不倚,正好砸在我身上。我黑黑的衣服上開了“白白的花”。我又急又氣,恨恨地跺了幾下腳,順手抓了兩個(gè)雪球,朝老爸扔去,可我的雪球卻不爭氣,別說砸到老爸了,飛了一點(diǎn)就“兵分幾路”,散了開來,簡直不能算雪球。這時(shí),老爸又捏了個(gè)大雪球,白白的',還挺遠(yuǎn),被這砸到可不好,我連忙蹲了下來。“嗖——”,雪球從我腦袋頂上飛過。我緊張極了,雖是冬天,可我卻出了一身汗,不只是冷汗還是運(yùn)動(dòng)出來的。我這次汲取了經(jīng)驗(yàn),拿了一團(tuán)雪,并沒有出手,而是在手上捏了又捏,壓了又壓,很快,一只碩大的雪球便“問世”了!我激動(dòng)極了,“哈!看我的!边@次,我的雪球也像長了眼一樣,砸到了老爸,我高興極了:“哈哈,你也被砸到了吧!”
我們的手都凍得通紅,臉也像紅蘋果一樣,可我們不覺得冷。
冬日的樂趣像一場痛快的雪仗,那歡快的笑聲,雪球飛過的聲響都印在我的腦海里。印象中的冬日,就是這樣,美麗又充滿樂趣。
初中印象作文 篇8
小學(xué)歡樂簡便的日子過去了,雖然有些淡淡的憂傷,但內(nèi)心卻被更大的喜悅充盈著,因?yàn),我上初中了?/p>
童年屬于小學(xué),少年屬于初中。在初中,我會(huì)認(rèn)識(shí)更多的朋友,與她們和諧相處,共同提高,與她們一同分享歡樂。
初中的教師,有嚴(yán)厲的、和藹的、幽默的……每一位都那么敬業(yè),那么使我們敬佩,三年的時(shí)間,他們將如一盞盞明燈,伴我歡樂地在一段名叫“初中”的路上前進(jìn)。
我所在的中學(xué)已經(jīng)搬到了一個(gè)景色優(yōu)美的學(xué)校,那里古色古香,曲徑悠長,花木扶疏,綠草如茵,那里曾是一所百年名校的前身,有著濃厚的讀書育人的氛圍。在如此優(yōu)美的'環(huán)境里學(xué)習(xí)成長是多么的愜意啊,調(diào)皮的我再也不忍去破壞學(xué)校里的一草一木。
初中最重要的便是學(xué)習(xí)。對(duì)于我來說,學(xué)習(xí)不是無聊的死記硬背,而是生動(dòng)趣味的互動(dòng)實(shí)踐。語文帶我體驗(yàn)文章中的意境美,數(shù)學(xué)讓我運(yùn)算自如,英語帶我體驗(yàn)外國文化,政治為我指明人生的方向,生物讓我體驗(yàn)自然的魅力,地理帶我環(huán)游全球,歷史領(lǐng)我穿越時(shí)空。
初中正值青春期的開端,我還得學(xué)會(huì)抵制各種誘惑,克制住浮躁和輕狂,抵制住電子游戲、煙、酒、不健康書籍以及毒品的誘惑……
豐富多彩的初中生活,我來了!
初中印象作文 篇9
印象·劉三姐是去桂林旅游必看的一個(gè)節(jié)目。據(jù)眾人所知,印象·劉三姐是張藝謀所編譯的。不看不知道,一看真是大吃一驚!在里面,一共有幾萬個(gè)人。時(shí)間不長也不短,70分鐘就能演完。還有一個(gè)特點(diǎn)就是,他并不是在陸地上演的,而是在漓江的水面上演的?梢苑Q為是稀少的奇觀!
好不容易挨到了晚上了,我?guī)е?dòng)的心情來到了現(xiàn)場。哇,人爆滿了。整個(gè)場面一共有幾十萬個(gè)人!我趕快找到自己的位置坐了下來,節(jié)目馬上就開始了。5、4、3、2、1。突然,漓江上面的山亮起了燈光,我不禁想:太壯觀了!既然晚上的山上既然會(huì)亮光。這應(yīng)該要費(fèi)很多資源要弄得出吧!馬上,迎面而來的就是傳說中的劉三姐。她那優(yōu)美的舞姿,站在小船上——真美!山的影子倒影在水面中,就像一位仙女在梳妝似的。
不知道從哪奔出來了一個(gè)彎彎的月亮,接著,月亮的上邊出來了一位美麗的女孩,她身穿白色紗衣,在月亮上翩翩起舞。她那優(yōu)美的`舞姿就像是守護(hù)月亮的天使。在月亮后面,一個(gè)個(gè)女孩身穿熒光衣服,一個(gè)個(gè)走了出來!耙欢奈辶摺贝蠹叶紨(shù)了出來。接著越來越多、越來越多。數(shù)不清!我猜想:這里面大概有5000個(gè)人吧!他們走成一條隊(duì),表演了一會(huì)兒后,身上的熒光衣突然又變了金色,接著就是白色、藍(lán)色、紫色……
不久,迎面走來的一些青年。他們?cè)谖覀兊拿媲把莩枨。個(gè)個(gè)都開開心心的。就好像在辦喜事似的。唱完后,便和我們道謝就結(jié)束了!
雖然就短短70分鐘中,我見識(shí)到了不同的奇觀。這一次旅游,真是使我受益匪淺啊!
初中印象作文 篇10
傍晚的三坊七巷仍下這小雨。
細(xì)碎的雨點(diǎn)落在青石板路上,“淅瀝瀝”的雨聲在千百年的時(shí)空中回響。
我撐著油紙傘,站在青石小道上,環(huán)看四周。古樸的流線型馬鞍墻,墻頭與伸出宅外的翹角都是泥塑彩繪的。雕飾精美華麗的門窗,與簡潔樸實(shí)的梁柱對(duì)比鮮明。懸于房檐的紅色燈籠,還有抬眼望去窄窄長長的天空。這一切讓我沉醉在這靜謐的坊巷小景中。
恍惚間,聞到遠(yuǎn)處飄來的香味。我向前走去,來到一家老字號(hào)的包子鋪前。包子鋪的招牌下還有一行小字“皮薄餡多,童叟無欺”。店里的伙計(jì)掀開蒸籠的蓋子,露出一個(gè)個(gè)熱騰騰的包子,其中一個(gè)還咧著小嘴,嗤嗤的向外冒油。他麻利地用碟子裝上了兩個(gè)包子,敲了敲鋪?zhàn)舆吷弦婚g老木屋的房門。過了一會(huì)兒,一個(gè)手柱拐杖的老人開了門。老人遞給那個(gè)年輕伙計(jì)一個(gè)洗得干干凈凈的空碟,接過他手里裝著包子的碟子。老人,笑的很開心。
雨漸漸停了,夕陽的余暉透過慢慢消散的云層灑向大地。
我信步在雨后的.三坊七巷,不自覺地來到冰心老人的住所。透過拱形的大門,看見院子里有一顆大樹,不繁茂卻充滿生機(jī)。墻角還種有幾棵翠竹,竹葉上還掛著細(xì)密的水珠。冰心老人和她的丈夫坐在院中的石凳上看書。她的丈夫一只手壓著書頁,另一只手指著書上的一幅畫,微微偏著頭,向她說著什么。冰心老人微笑著傾聽。我站在門外,輕輕地離開,生怕打攪他們。
走出小巷,雨停后的街道漸漸喧鬧起來。各家小攤販中氣十足的吆喝,小孩子追逐打鬧濺起的水花聲,還有婦女們手挽竹籃一同出門買菜的談笑聲。二梅書屋里傳來抑揚(yáng)頓挫的讀書聲,其間還夾著頑皮的嬉鬧之聲。水榭戲臺(tái)正上演著一出好戲,時(shí)不時(shí)還有眾人的叫好聲。這樣平凡的日子里,歲月仿佛不曾走遠(yuǎn)……
歲月讓彼時(shí)的三坊七巷褪去了油光亮彩,賦予它的是溫和醇厚,毫不張揚(yáng)的文化底蘊(yùn)。三坊七巷留給世人的印象是它的淳樸民風(fēng),人文關(guān)懷,是它無法言喻的雍容華貴。三坊七巷也是這個(gè)燈紅酒綠,錯(cuò)綜復(fù)雜的塵世里,小小的一方凈土。
初中印象作文 篇11
開學(xué)了,我來到了新的學(xué)校,新的班級(jí),看見了新的教師和新的同學(xué),他們都給我留下了深刻的印象。
剛踏入班級(jí)的時(shí)候,我一下子就有了一種家的感覺,十分溫暖,她仿佛就像是對(duì)我疼愛萬加的媽媽一樣,教師戴著一副眼鏡,梳著短頭,棕黃色的頭發(fā)上隱約帶著幾根白發(fā)。她長著一雙微微內(nèi)陷的大眼睛,仿佛能猜透我們的`一切心思,教師用她那嚴(yán)厲而又溫柔的聲音來給我們上課,還時(shí)不時(shí)皺皺眉毛,時(shí)不時(shí)低頭沉思,時(shí)不時(shí)對(duì)我們溫柔一笑。
不但教師給我留下了深刻的印象,同學(xué)們也給我留下了深刻的印象。望著那80多張陌生的新面孔,我既有點(diǎn)高興又有點(diǎn)陌生,仿佛我就像一個(gè)在迷宮里走丟了的小女孩,一臉茫然,但這種感覺立刻消失了。因?yàn)榛仡^一看,同學(xué)們都面帶微笑,十分的熱情,就像是我的兄弟姐妹一樣。還有幾個(gè)同學(xué)是我認(rèn)識(shí)的,讓我欣喜萬分,在我的印象里,有一些同學(xué)是十分的開朗,有一些同學(xué)是十分的大方,還有一些同學(xué)是愛開玩笑,讓我很開心。加入在這樣一個(gè)大家庭里,我十分的溫暖。
雖然我們只相處了一天,但我已把這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一舉一動(dòng),一行一言全部都深深的印在我的心中,摸也摸不掉,忘也忘不了。
初中印象作文 篇12
在北方的人們心中,總有一種無法忘卻的印象,它美麗,點(diǎn)綴著寂寥的冬天;它清新,讓人覺得心神愉悅,但與此同時(shí),它又冰冷而孤傲,可望而不可即。它,就是北方的“精靈”——冰雪。
還記得兩周前,還在過年那幾天,父母和我跟著爺爺去了故鄉(xiāng)的公園。只是一節(jié)一節(jié)臺(tái)階走上去,仿佛踏進(jìn)了雪的國度,道路變成了雪路,草叢變成了雪叢,那雪路兩旁一團(tuán)團(tuán)、一簇簇,此起彼伏,波浪似的蕩開了一片雪海,在陽光下閃爍著金色的光芒。看著看著,忽然感覺這景象竟如此熟悉、如此親切,那是多少場冬雪揮灑過的靈魂的共鳴吧!
我們繼續(xù)繞著公園的小路走,在路邊兩顆小樹間,一條冰路鋪向盛滿雪的湖底,兩三個(gè)小孩在那里手持泡沫板躍躍欲試,拾起了一張泡沫,坐在上面感覺到泡沫下的冰道冰冷、堅(jiān)硬而光滑,于是拽緊泡沫滑了下去,驚險(xiǎn)中一不小心翻進(jìn)了左側(cè)的雪坑里,我隱約聽到上面的人哈哈大笑,這才發(fā)現(xiàn)自己坐在雪地上,一副狼狽不堪的模樣,禁不住也傻笑起來。冰雪一點(diǎn)點(diǎn)冷凝住了熱量,我們便盡興而歸了,在公園門口發(fā)現(xiàn)了一只威風(fēng)的大狗“阿拉斯加”,這只雪橇犬黑白相間的毛發(fā)迎風(fēng)飄舞,與周圍的雪景融為一體,是那樣和諧,此時(shí),天空又飄起了小雪……
回家后的`一頓午飯上,大人們聊到“年味”,說今年的年味沒那么足了,爸爸發(fā)言到:“今年清雪快,大型機(jī)器都用上了。”這時(shí),飯桌上的人都沉默了,好像吃飯的頻率也慢了半拍,因?yàn)檫@看似簡單的事實(shí)摻雜著些許無奈與悲哀,科技的進(jìn)步給人們的生活帶來了便利,但同時(shí)也少了些情趣,少了些風(fēng)雅,在清雪機(jī)肆無忌憚地橫沖直撞時(shí),冰雪正離我們遠(yuǎn)去。那些美好的景色,那些歡悅的笑聲,都被清雪機(jī)的轟鳴聲搗碎,封存在記憶中,變成了一種印象,無法忘卻。
初中印象作文 篇13
南方的冬日并不像北方那般寒冷。南方的冬日在我印象中是陽光燦爛、寒冷而又溫暖的。
冬日的早晨冷冷清清,太陽四周圍繞著一圈淡淡的云,仿佛一陣風(fēng)就能吹散,一縷光就能照開。不一會(huì),愈發(fā)強(qiáng)烈的光就驅(qū)散了云,讓整個(gè)天空、整個(gè)大地都灑滿了金色。我睜開眼睛,就會(huì)看見窗外刺眼的金色,一種溫暖的感覺頓時(shí)傳遍了我的全身。
上午時(shí)分,窗外的'街道空蕩蕩的,是如此靜謐,幾個(gè)老婆婆、老爺爺正舒適地坐在公園里,坐在小巷口享受著這份冬日的寧靜,享受著溫暖的陽光。人們都干著各自的事,有些坐在陽臺(tái)上曬太陽,有些站在水槽邊洗衣服,媽媽則在陽臺(tái)上曬著被子。樹木孤寂地挺立在寒風(fēng)中,太陽好似特別眷顧它,把光投到綠色的頂上,讓光慢慢地跳下去,在葉片上、枝干上打滾,使葉片之間顫抖地閃爍著晶瑩剔透的光芒。北風(fēng)呼嘯而過,帶不走一縷陽光,卻為我們留下絲絲寒意。
下午,太陽升得更高了。越來越多的人享受起冬日的暖陽,手捧一杯熱茶,想想心事發(fā)發(fā)呆,在午后的陽光下,真是一件愜意的事。風(fēng)也不再那樣寒冷,在太陽的照耀下溶解成了暖暖的縷縷的,悄無聲息地拂過,讓我以為自己來到了初春。城市有些活躍起來,不似上午的靜。
傍晚,溫暖正在一點(diǎn)點(diǎn)的消失,在我們的挽留下,太陽還是走了。黑色的天幕頓時(shí)降了下來,迎接月亮的到來。失去了主角的城市凝固在寒冷中。朔風(fēng)起處,月亮散發(fā)著清冷的光輝嵌在了天空中。
晚上早早鉆進(jìn)被窩,睡在被子里,聞到一股陽光的芳香,我貪婪地吸著,全身被溫暖所包裹。就在太陽的味道中,我沉沉睡去。
初中印象作文 篇14
這個(gè)秋天是注定不平凡的,這個(gè)九月注定是痛苦和快樂并存的,下面我來說說我的苦和樂吧!
苦
盼望著,盼望著,口哨聲響了,軍訓(xùn)的腳步來了。
軍訓(xùn)給我印象是魔鬼式訓(xùn)練。第一天我們軍訓(xùn)時(shí)心里都是開心和激動(dòng)的,就像一個(gè)寶寶看到新奇的東西一樣,那時(shí)我們還是一臉陽光的笑容。到了中午回到教室時(shí),同學(xué)們一個(gè)個(gè)臉上都是一道道黑線,直到聽到了老師說去食堂我們臉上又出現(xiàn)了之前那樣的笑容。等到了食堂,我們一個(gè)個(gè)目瞪口呆,看著那么長的隊(duì),我心里不禁想到:到我們打飯時(shí)飯可能已經(jīng)沒有了吧?好在我的想法是多余的,我終于打了飯菜。
我拿到了飯菜看了一看,食欲盡失,這跟家里的真沒辦法比啊。但為了填飽肚子,我還是勉強(qiáng)吃完了所有的飯菜。這樣的生活持續(xù)了三天,不過到了第三天,我就適應(yīng)了初中的'生活。這就是初中印象中的苦!
樂
我們軍訓(xùn)中有兩位熱心的家長送來了礦泉水,當(dāng)老師給我們發(fā)水時(shí),別的班只有看的份,那一刻,我想我是分到了一個(gè)好班級(jí)。
在軍訓(xùn)表演的時(shí)候我們班拿了第一名,我為自己驕傲,老師為我們驕傲,教官為我們驕傲,我們一來就拿了一個(gè)一等獎(jiǎng),我想我們這個(gè)班級(jí)一定還會(huì)蒸蒸日上。轉(zhuǎn)眼一個(gè)星期過去了,正如我所說的,新的一周的星期一我們又拿了一個(gè)周量化第一的獎(jiǎng),還拿了衛(wèi)生流動(dòng)紅旗,我為我們班級(jí)驕傲。我有幸分在了這個(gè)班級(jí),我有幸被這個(gè)老師抽到,我很快樂!
九月,有苦也不缺乏快樂,我的九月注定不平凡!
思源,給了我一個(gè)全新的初中印象,在這里,我要積極向上,努力向前!
初中印象作文 篇15
在沒進(jìn)初中以前,常常對(duì)這些未知的事物有許多猜想:作業(yè)會(huì)不會(huì)異常多?教師會(huì)不會(huì)很嚴(yán)肅?同學(xué)之間是不是基本不交流?但在我進(jìn)入初中以后,我對(duì)初中生活有了全新的認(rèn)知。
在新生報(bào)到時(shí),我第一次走進(jìn)赤峰三中這所學(xué)校,高高的教學(xué)樓、茂盛的柳樹、寬闊的操場,一切都是那么新奇。第一次見到教師和同學(xué)們,孟教師不怒自威,同學(xué)之間顯得其樂融融。第一次坐在教室里,我打量著這個(gè)房間許久,倒是生出些熟悉與親切來。第一天,我收獲了對(duì)初中生活的向往。
九月,正式開學(xué)。大家都穿上了統(tǒng)一的校服,代表初一新生的綠色領(lǐng)子白體恤衫。沒幾天,周圍的`同學(xué)就都相互熟悉了,大家聚在一齊三五成群,各自討論著感興趣的話題,熱鬧得很。
在這些天的初中生活里,我們逐漸認(rèn)識(shí)了各個(gè)學(xué)科的教師,對(duì)于初中生的學(xué)習(xí)節(jié)奏也有了更深刻的認(rèn)識(shí),每個(gè)同學(xué)都在調(diào)整自我,讓自我盡快適應(yīng)初中生活。
雖然,我們只是邁出了初中生活的一小步,可是只要我們堅(jiān)持著一小步一小步地走下去,我們終會(huì)走出屬于自我的人生坦途。
初中印象作文 篇16
今年,我上了初中,認(rèn)識(shí)了新校園、新老師、新同學(xué),并開始了新的學(xué)習(xí)!在初中生活中,有很多都給我留下了深刻的印象,如:美麗的校園,生動(dòng)的課堂,幽默的同學(xué)……但是最讓我印象深刻的,還是學(xué)校一個(gè)有趣的地方———食堂。
食堂有趣就有趣在人多,在每天中午快下課時(shí),我們同學(xué)早就按耐不住激動(dòng)的心情,剛打下課鈴,便向腳底抹了油似的扔下一句“老師再見!”便瞬間沒了蹤影,而我們飛奔在走廊,耳朵里面灌滿了腳步聲,那感覺真像是“地震”了,這是同學(xué)們?nèi)ナ程脫岋埱懊媾R的第一個(gè)考驗(yàn)。下了樓,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見了食堂門口有一條“尾巴”,這就是同學(xué)們要面臨的第二個(gè)考驗(yàn)———排隊(duì)。
經(jīng)過這么多的考驗(yàn),結(jié)果總是好的,在我們排好隊(duì)后,終于吃上了那色香味俱全的美食,在食堂中:有雞腿、有肉丸、有西紅柿炒蛋,有胡椒粉裹土豆,還有在這些美味中,我最喜歡的便是西紅柿炒蛋了,食堂的西紅柿炒蛋中,有鮮紅的西紅柿,還有黃燦燦的雞蛋,看上去,禁不住的要流口水。夾一點(diǎn)西紅柿炒蛋,除了雞蛋的香味,還有酸酸甜甜的口感,吃下去就讓人回味無窮……
除了菜香,更有趣的是,和小伙伴們一起聊天,我們聊的方面很多,有聊小賣部的,有聊成績的,還有許許多多的方面,不過,最讓我感興趣的便是“比成績”這一方面的,我們總是會(huì)打聽班上某些同學(xué)小學(xué)的成績,每次的.考試分?jǐn)?shù),每次的作業(yè)質(zhì)量,除了打聽成績,我們還打聽別人的學(xué)習(xí)方法,從中吸取經(jīng)驗(yàn)來提高自己,每一次和小伙伴們聊了“比成績”這一方面,我都會(huì)暗下決心:我一定要超過那個(gè)同學(xué)!
學(xué)校食堂的有趣,不僅表現(xiàn)在人多,還表現(xiàn)在菜香,更表現(xiàn)在小伙伴的歡聲笑語!學(xué)校的這個(gè)食堂,增強(qiáng)了學(xué)生們之間的感情,使我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)中得到了放松,更是幾年之后,我們美好的回憶!
這就是我印象最深刻的地方———有趣的食堂!
初中印象作文 篇17
金秋九月,我們告別小學(xué),滿懷希望地跨進(jìn)中學(xué)校園,開啟了全新的中學(xué)生活。
初中校園里有這么一個(gè)地方,那是留校學(xué)生每天放學(xué)后都會(huì)奔去的地方,那是同學(xué)們補(bǔ)充體力的地方,那是充滿飯香的地方,那兒就是食堂。
“下課!”老師的話音剛落,早已蠢蠢欲動(dòng)的同學(xué)們像觸電似的.彈出座位,爭先恐后地跑出教室直奔食堂。我也不甘落后,拼盡全力跑過去,手里緊緊攥著那張打飯的卡!芭芸禳c(diǎn)!跑快點(diǎn)!”我不斷地催促著自己,一跨進(jìn)食堂的大門,就感覺到一股熱騰騰的大米香味撲面而來,讓我饑腸轆轆的肚子又咕咕的叫了幾下。每個(gè)打飯的窗口前都排成了長龍似的隊(duì)伍,當(dāng)我還在猶豫該在哪兒排隊(duì)時(shí),這些長龍又變長了。食堂里同學(xué)們講話的聲音、咀嚼食物的聲音都匯成“嗡嗡”聲直往我耳朵里鉆。食堂里的人很多,同學(xué)們?cè)陂L龍中穿來穿去,可以說是摩肩接踵,我著急地將手中的飯卡轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,時(shí)間一分一秒地從我的手邊溜走,終于到我了,我胡亂點(diǎn)了幾道菜,就趕忙坐下埋頭大吃起來。平時(shí)吃飯“龜速”的我,今天破天荒地只用了10分鐘就把飯吃好了,一看手表,時(shí)間還早,我立刻松了一口氣咽下最后一口湯,大步流星地返回教室午休,養(yǎng)好精神,準(zhǔn)備迎接下午的課程。
學(xué)校的食堂,讓我感受到初中生活的忙碌。雖然忙碌,但也充實(shí),將發(fā)呆的時(shí)間用來學(xué)習(xí),讓我感到每一秒都沒有浪費(fèi),這就是我對(duì)初中生活的印象,同時(shí)我也明白了初中生活的序幕已經(jīng)拉開。各種可能和挑戰(zhàn)在等待著我,我應(yīng)該珍視當(dāng)下,把握機(jī)遇,從點(diǎn)滴做起,努力成為更好的自己。
初中印象作文 篇18
習(xí)慣了在無人的海邊,一個(gè)人默默地咀嚼潮濕的心情,悄悄地感受著彌漫于心底的眷戀。走的累了,便俯下身去,在蓬松柔軟的海灘上,輕輕地寫下了一個(gè)名字,然后看著溫柔的浪花,一筆一筆地將它沖淡,一點(diǎn)一滴地將它帶遠(yuǎn)。你的名字,隨浪花走了,帶走的,還有我無邊的思念……
我,在海的這一邊,靜靜地遙望著。于潮起潮落的濤聲之中,遙望迷茫的海霧片片?偸窃噲D將癡心穿越層層的迷霧,找尋那失去以久的心愿。因?yàn)樵谖业男睦,那一聲愛戀,在就是一片丟之不掉的溫馨,一生揮之不去的纏綿。
默默地抬起頭來,悠悠的白云,總是不經(jīng)意地遮滿雙眼,一朵兒一朵兒,一片兒一片兒。我知道那悠悠的白云之下,遠(yuǎn)方也有人和我一樣在期盼。于是,我把思念裝扮起來,悄然地托付于潔白的云朵,看著它乘清風(fēng)而去,悠然間越飄越遠(yuǎn)。我相信它能在遠(yuǎn)方化為絲絲縷縷的心愿,溫柔地灑向彼岸,輕輕地灑滿你是心田。那一刻呀,在我的生命里,又多了一份沉甸甸的守侯,它的名字,應(yīng)該叫無眠。
我還是默默地走著,還是走不出你的牽伴。就象是輕風(fēng)伴著細(xì)雨,就象是冬盡春來的海岸。在我的心里,那和風(fēng)細(xì)雨的燕語鶯啼,那如夢似幻的聲聲呢喃,那一切的一切,都是你無聲的呼喚。
我似乎看到了遠(yuǎn)空中那一點(diǎn)清影。一只在思念的季節(jié)里飄飛的'風(fēng)箏。那是用濃情編織的漂泊,也許在尋覓中豈求著什么,隨風(fēng)搖曳的浪跡啊,怎么能離開遠(yuǎn)方那根牽纏的絲線,那根線,是用思念擰成的愛戀
還是不想離開海邊,不愿意離開對(duì)那一邊的留戀。那片迷朦的海呀,總是阻斷咫尺天涯的眷戀。逾越它的時(shí)候,是那樣異常地艱難。
看著那浪花朵朵消失與浮現(xiàn),象是命運(yùn)的羅盤在不停地旋轉(zhuǎn)。層層涌來的浪濤,象不停追逐的指針,最新的腳步,總是取代逝去的星星點(diǎn)點(diǎn)……
我終于明白了,原來最真的問候,是最長久的無言……
(夏天的四我已全部寫完,我想應(yīng)該寫個(gè)后記來結(jié)束全文,夏天,你不會(huì)怪我吧?)
初中印象作文 篇19
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,無憂無慮的小學(xué)生活時(shí)光便已悄然離我遠(yuǎn)去,隨之而來的,便是嶄新的初中生活。那是什么樣的呢?剛上初一不久,我的初印象是……
是悠閑的吧!學(xué)校的西南角種著許許多多各種各樣的花草樹木,雖然教學(xué)樓離那里比較遠(yuǎn),但隱隱約約能聞見些許的清香。夏日的蟬鳴,遍布校園的每個(gè)角落,也滲入了我的每個(gè)毛孔。落日余暉下,我和幾個(gè)好朋友,手挽著手,肩并著肩,一起漫步在學(xué)校的操場上。一起聊天,一起交心,一起說笑……直至太陽下山,才相互道別,不舍得分開。
是充實(shí)的吧!初中,書香更加醇厚,學(xué)業(yè)更加繁重。每一天,從日出到日落,我和課本互相對(duì)視,就像李白與敬亭山,想看兩不厭。歷史課上,老師如我們的大姐姐一樣。和我們一起暢談古今,毫無顧忌的發(fā)表著自己對(duì)各代的帝王,偉人的看法;生物課上,我們共把顯微鏡,滿懷好奇的去探求著我們期待的從未接觸過的微觀世界;地理課上,我們探索有著無限奧秘的地理問題,幽默的老師讓同學(xué)們無時(shí)不刻都在歡笑,班上一整節(jié)課都洋溢在笑聲之中。
是快樂的吧!我們已經(jīng)是初中生了,爸媽再也不會(huì)把我們當(dāng)做小孩子一樣管束了。也學(xué)會(huì)獨(dú)立了,自己生活上的有些大事小事都能自己決定了。放學(xué)也能和死黨們?cè)诓賵錾媳孔镜陌淹嬷@球。真正的從一個(gè)懵懂的孩子,蛻變成一個(gè)成熟的青少年……總之,就是有無盡的'歡樂!
是激烈的吧!學(xué)習(xí)上的競爭更加激烈了,許多同學(xué)都仍是到了學(xué)習(xí)的重要性,又開始努力學(xué)習(xí)起來。都爭上好的高中,為父母爭一口氣。因?yàn)樗麄兌紙?jiān)信,不好好學(xué)習(xí)就成不了大器。在課上同學(xué)們都爭著表現(xiàn)自己,引起老師的注意。考試是殘酷的,這種滋味不好受啊!
我的初中初印象就是這樣的。我期待我未來的初中生活,期待每一天的酸,甜,苦,辣。
初中印象作文 篇20
“一天又一天,一年又一年…”哼著這首歌,我總能在心里反復(fù)地說一件事:我已經(jīng)是六年級(jí)學(xué)生了!正如歌中所唱,一天又一天,一年又一年,六年生活轉(zhuǎn)眼間就過去了。今天,我要迎接嶄新的學(xué)期、嶄新的氣象、嶄新的煩人事件…以及嶄新的老師!
別的俺姑且不提,就嘮嘮我們那語文老師:任老師。她可真是深藏不露!就像一個(gè)神秘人,讓人琢磨不透;有時(shí)又落落大方。講個(gè)笑話,說條諺語,不僅活躍了課堂氣氛,又幫助我們學(xué)習(xí)了知識(shí)。
她的臉圓圓的,像夜空中的一輪滿月,一雙大眼睛像藍(lán)寶石一樣閃閃發(fā)光。
說到這,我不得不提一下我們的前任班主任:鄭老師。她帶了我們五年,課講地很好,只有一點(diǎn):缺乏幽默感。但任老師在這方面做地很棒(負(fù)責(zé)任地說)。因?yàn)樗涝谑裁磿r(shí)候需要玩笑,什么時(shí)候不需要。
呃…回到正題。你知道她為什么像個(gè)神秘人嗎?聽了下面的事,我想你會(huì)明白的。
這天任老師總結(jié)作業(yè),從一摞本子中挑出一本說:“王—煒—平——你的作業(yè)寫得不錯(cuò)!”王煒平一聽這話,立刻得意起來,向周圍的人翹起鼻子,好不得意!不料任老師接了下一句:“我說的.是反語,反語這種修辭手法我們以后會(huì)碰到…”只見王煒平瞬間定格,緊接著一大片笑聲。
現(xiàn)在你會(huì)認(rèn)為她不但神秘,而且多變,還很幽默!
我們和任老師相處的時(shí)間還不長,不是很了解她。不過我相信,我一定會(huì)和這“嶄新的老師”相處得很好!
這就是她給我的印象。一個(gè)漂亮、神秘又大方、多變、幽默的語文老師!
初中印象作文 篇21
升入初中,我對(duì)什么都感到新奇,特別是來教我們的幾位老師。
我第一個(gè)見到的老師,是我們的班主任,楊老師。
楊老師個(gè)子不高,戴著一副眼鏡。楊老師給我的第一個(gè)感覺就是和藹可親,是很好相處的老師。果然如我所料,楊老師不僅很和藹可親還很幽默風(fēng)趣。記得因?yàn)閷W(xué)校的衛(wèi)生檢查,坐在我后面的'某某某同學(xué)查到了,于是,他只好去剪了頭發(fā)。后來在一次數(shù)學(xué)課上,那個(gè)同學(xué)被提問了,他回答后,楊老師突然說他的頭發(fā)是典型的“馬桶蓋”型的。全班立即哄堂大笑,大家全笑瘋了。
不僅如此,楊老師一點(diǎn)也沒有我想象中的嚴(yán)厲,當(dāng)其他班的同學(xué)抱怨自己的班主任有多么的嚴(yán)厲時(shí),連什么都必須怎么樣時(shí),我無比高興自己的班主任和他們的不一樣。
第二個(gè)見到的是語文老師,我只有一點(diǎn)覺得語文老師說話時(shí)有一點(diǎn)抑揚(yáng)頓挫的感覺。在上語文課時(shí)我發(fā)現(xiàn)語文老師蔡老師講課很好,很深入也很具體。所以我比較喜歡語文老師的課。
還有一個(gè)給我印象較深的是我們的科學(xué)老師馬老師。
馬老師是一個(gè)剛剛大學(xué)畢業(yè)的老師,由于他頂有一頭西瓜頭,女生們都認(rèn)為他是“可愛型”的老師。
也許是因?yàn)樗麆倓偞髮W(xué)畢業(yè),所以大家一致認(rèn)為馬老師是最好相處的老師了。所以大家是科學(xué)課都很輕松,也很“熱鬧”。所以科學(xué)老師馬老師是唯一一個(gè)被我們當(dāng)做朋友來看待的老師。
但是,后來經(jīng)過楊老師的一番“教育”后,我們才發(fā)現(xiàn)我們上科學(xué)課有些“熱鬧”過頭了。所以現(xiàn)在上科學(xué)課比以往安靜多了。
這就是我們的初中老師。
初中印象作文 篇22
大家都說:“老師是人類靈魂的工程師,是花園里辛勤的園丁!彼晕乙恢庇X得老師很偉大。
我的老師叫劉瑞搖,她長著一雙又大又黑又亮的大眼睛,我想她的雙眼一定是用來看上課搗亂的學(xué)生吧!她從來不留長頭發(fā),而是留了一個(gè)小孩子都喜歡的蘑菇頭。她喜歡穿綠色的衣服。劉老師是個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)的'人,不管遇到甚么事她都想辦法自己解決。
記得我剛上一年級(jí)時(shí),由于報(bào)名晚我進(jìn)一(4)班時(shí)課已開始上了。本來心情就忐忑不安的,再加上一個(gè)熟悉的面孔都沒有。出人意料的事還是發(fā)生了。由于不知道作業(yè)的格式,又不敢問人,頭一次作業(yè)交上去就被劉老師撕到了,我懵懵懂懂的,就按自己的理解又做一次交上去,還是被撕掉了……上學(xué)兩天剛買的作業(yè)本就撕完了;氐郊,我哭著鬧著不去上學(xué)。媽媽陪著我找到劉老師說了我的情況,老師明白了我的緊張心情,拉著我的手真誠的道歉:“老師讓你受委屈了嗎,以后有什么事大膽告訴老師,老師會(huì)幫你的!睆哪且院,劉老師經(jīng)常找我談心,了解我的想法。慢慢的我和老師成了談的來的朋友。
雖然新的班級(jí)里沒有您很失望,但我還是要感謝您,讓我從一個(gè)不喜歡上學(xué)到喜歡上學(xué)的孩子,通過這件事我更堅(jiān)定將來一定要做一名老師。
老師,您像吐絲的春蠶,從不在別人面前炫耀自己的偉大;老師,您像默默無聞的樹根,支撐著小樹苗茁壯成長;老師,您像人類靈魂的工程師,塑造著建設(shè)新世紀(jì)的人才;老師,您像大海中的航標(biāo),矗立在神圣的燈塔上;老師,我永遠(yuǎn)愛您。
初中印象作文 篇23
老師是園丁,栽培著我們,老師是父母,養(yǎng)育著我們;老師是朋友,和我們一起成長。在我上學(xué)到現(xiàn)在,曾經(jīng)有許多老師教過我。其中,給我印象最深的是我現(xiàn)在的語文老師張晶。張老師從二年級(jí)叫我們到現(xiàn)在,已經(jīng)四年了。
她長得非?蓯郏∏闪岘嚨淖彀椭v的課生動(dòng)有趣。最讓我敬佩的是老師眼鏡下的大眼睛,她的眼睛能看十萬八千里,上課時(shí),每個(gè)人的小動(dòng)作,張老師都能看得清清楚楚。張老師穿的雖然不華麗,但是看上去很干凈、整潔。
張老師從來都一絲不茍,她講的`課從來都不會(huì)丟掉一個(gè)小細(xì)節(jié)。記得我們學(xué)習(xí)《冬陽·童年·駱駝隊(duì)》這篇課文時(shí),其中有一段寫駱駝咀嚼是的樣子“那樣丑的臉,那樣長的牙,那樣安靜的態(tài)度。它們咀嚼的時(shí)候,上牙和下牙交錯(cuò)地后來磨去,大鼻孔里冒著熱氣,白沫子沾滿在胡須上。我看得呆了,自己的牙齒也動(dòng)了起來!睆埨蠋熍挛覀兝斫獠煌缸髡咛煺婵蓯邸⒒顫娬{(diào)皮的樣子,老師就抽出兩節(jié)語文課,來看這部電影,看到作者牙齒動(dòng)起來的時(shí)候,同學(xué)們都哈哈大笑起來,就這樣,我們體會(huì)到了作者的天真、可愛。
張老師不僅在課堂上關(guān)心我們,在課間也與我們一起玩耍、聊天。有時(shí)候老師會(huì)和我們一起抓子、聊聊最近的學(xué)習(xí)情況……和張老師在一起,我們?nèi)缤逶≡谌碌拇猴L(fēng)里,感覺是那樣溫暖。
您是蠟燭,點(diǎn)燃了自己,照亮了別人;您是黃牛,勤勤懇懇在黑板上耕耘;您是春蠶,春蠶到死,絲方盡。不,都不對(duì),您比蠟燭的光輝更明亮,您比勤勞的黃牛更樸實(shí),您比奉獻(xiàn)的春蠶更無私。老師不僅教我們知識(shí),還叫我們做人。我愛張老師,她像媽媽一樣呵護(hù)著我們,讓我們懂得了生命的真諦。
初中印象作文 篇24
一頭金色的卷發(fā),小小的鼻梁上架著一副小眼鏡,櫻桃似的嘴巴能說會(huì)道,身材又高又瘦,真漂亮!她是誰呢?當(dāng)然是教我們的語文老師李老師,從三年級(jí)教我們到四年級(jí)的優(yōu)秀老師。
不過,李老師可謂是“喜怒無!。她有時(shí)特別嚴(yán)肅,而有時(shí)又特別溫柔。只要同學(xué)一不聽話,李老師就會(huì)一下子怒目而視,做個(gè)十分生氣的表情來提醒他,如果同學(xué)還這樣,那她就用手做個(gè)的姿勢,然后啪的一聲把同學(xué)請(qǐng)起來,讓他當(dāng)老師的助手陪老師一起上課。只要大家表現(xiàn)得很乖,李老師就使勁地表揚(yáng),一下子顯得和藹可親極了,這表情頻道可換得太快了!
李老師善于鼓勵(lì)我們,四年級(jí)剛開學(xué),我們又要改選隊(duì)委了,我的心里特別矛盾,想去當(dāng)小干部,又怕選不上,太丟面子了。不去選又挺可惜,害怕失去了好機(jī)會(huì)。李老師仿佛看穿了我的心思,語重心長地對(duì)我說:“梓恒,你這次一定要去競選干部!”李老師盯著我,好像給了我無窮力量,我不再膽小了,我要用行動(dòng)證明自己不比別人差,這樣才不會(huì)李老師對(duì)我的`期望。競選那天,雖然我很緊張,但還是有26個(gè)同學(xué)投了我的票,我居然成功了,真高興!李老師笑了,我真感激李老師對(duì)我的鼓勵(lì)。
李老師教學(xué)也幽默風(fēng)趣。有一次,我們讀《走月亮》那一課,我們讀得拖聲拖氣,李老師聽后并沒有批評(píng)我們,而是模仿我們?cè)僮x一遍,全班同學(xué)聽了哄堂大笑,這時(shí)大家就明白了這樣讀是不合適的,正確的讀法而是流利有節(jié)奏。大家的朗讀水平就提高了。
我喜歡善于鼓勵(lì)學(xué)生、教學(xué)又幽默的班主任李老師。
初中印象作文 篇25
又是一個(gè)星期五,我們又可以回家了。老師剛一說“放學(xué)”,同學(xué)們便飛一般的擁出了教室。只聽見門窗桌椅一陣痛苦的呻吟,我們?cè)缫褯_出了校門。
走在回家的路上,陣陣涼爽的微風(fēng)吹過來,讓人覺得渾身舒坦。路旁樹枝上停歇著的鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌唱,悠揚(yáng)的旋律伴著我一直走到家門口!敖憬慊貋砜憬慊貋砜!”我還沒走進(jìn)屋,弟弟早飛了出來,蹦蹦跳跳的像只快活的.小鳥,搶過我的書包圍著我撒歡兒。我故意說:“弟弟,我又沒有給你帶吃的回來,干嘛這么歡喜呀?”“你不知道?”弟弟一本正經(jīng)的說,“只有你老姐回來了家里才有好菜好飯吃呀!”
我不覺一楞,和弟弟一起走進(jìn)屋里。爸爸媽媽從廚房走了出來,“寶貝女兒回家,我們來打牙祭。”爸爸笑著說。周末回家是我最高興的事兒,因?yàn)橐换丶揖陀忻牢都央鹊戎趯W(xué)校吃怕了清湯寡水的我也正好借此大補(bǔ)特補(bǔ)一下。于是,我毫不客氣的狼吞虎咽起來。爸爸媽媽看著我這樣子也笑了。弟弟用手在臉上比劃著說:“姐姐吃東西的樣子真有趣。”
高興的時(shí)候時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間桌上的飯菜被我們消滅得差不多了,我的肚子也鼓鼓的漲得不行。唉,我回家后的飯量就是比在學(xué)校大。爸爸可真“善解人意”,我才放下筷子,他又端出了一個(gè)大蛋糕,真是出乎我的意料。不過這也難不倒我,我和弟弟同心協(xié)力,硬是又把這塊蛋糕給消滅了。吃完蛋糕,弟弟捧著肚子再也不愿動(dòng)彈。
溫暖的家呀,你就像蜜一樣醇甜,那美妙的感覺時(shí)時(shí)流淌在我的心田。真想讓這樣溫暖的感覺永遠(yuǎn)陪伴著自己成長。
初中印象作文 篇26
在寒冷的冬日里,總會(huì)有一個(gè)人,一個(gè)蒼老的身影,給你送上一杯香甜的咖啡,溫暖滋潤著你的心田。她對(duì)我們給予了無私的關(guān)愛,她不求回報(bào),只為一聲媽媽。
在一個(gè)假期,我與媽媽發(fā)生了爭執(zhí),起因是我早上的被子沒有疊好。那時(shí)我還小,認(rèn)為父母給予我愛是理所應(yīng)當(dāng)?shù),憑什么當(dāng)別的孩子一早醒來就可以躺在沙發(fā)上玩手機(jī),而我卻得疊好被子,寫完作業(yè)才可以稍微放松一下,母親對(duì)我的嚴(yán)格要求一直是我們發(fā)生爭執(zhí)的原因。
直到那一個(gè)晚上:我從睡夢中醒來,看了看表,才凌晨2點(diǎn)多,正當(dāng)我要繼續(xù)倒頭大睡時(shí),不經(jīng)意間聽到了父母房間發(fā)出了哭泣聲,好奇心驅(qū)使我起了身,悄悄地走到了父母的門外,聽到了媽媽哭著向爸爸傾訴著我與她發(fā)生的爭執(zhí),爸爸安慰著媽媽說道:“孩子現(xiàn)在還笑,還不懂你的良苦用心,等他長大了,自然就知道你是為他好!眿寢屄犕赀@些話后,情緒變得稍微好了一些。說道:“是啊!等他長大了,就什么事都知道了!闭f完后,長嘆了一口氣。
于是,他們又說了一大堆話,所說的話題都是我。站在門外的我情不自禁的流下了淚,手不由控制的`地推開了門,緊緊的抱住了媽媽,說:“媽媽,對(duì)不起,我錯(cuò)了,我以后再也不會(huì)向你發(fā)脾氣,以后的被子一定會(huì)好好疊,以后再也不會(huì)挑食!眿寢屄犃酥笮Τ隽寺,說:“兒子,沒事,不管發(fā)生了什么事,爸媽一只都會(huì)愛你,你一直都是我們的心肝!”在此之后,我無論做什么事情都會(huì)很認(rèn)真,為的只是想讓父母高興!
媽媽,謝謝你,在我遇到挫折時(shí),給予我?guī)椭,讓我擁有了?zhàn)勝困難的勇氣。媽媽,真的非常感謝您,感謝你送給我的每一杯咖啡,每一份關(guān)愛,我永遠(yuǎn)愛您!
初中印象作文 篇27
伴隨著鐘表的“滴答”聲,我以一名初中生的身份步入了中學(xué)的大門,這里的一切都令我好奇,讓我欣喜。
以前,我還在小學(xué)的`時(shí)候。就總能聽到父母對(duì)我的種種不滿:“快點(diǎn)兒,都要遲到了,這時(shí)候的初中都已經(jīng)上課了。你書包還沒背呢!丟三落四的,到初中怎么能行?”聰明的你也許會(huì)發(fā)現(xiàn),這些語句里都含有相同的兩個(gè)字:“初中!”也許是因?yàn)楦改付际浅踔欣蠋,可能初中的壓力真的很大?傊,初中這個(gè)詞早已被父母貼上了“重要”二字!
而現(xiàn)在,我終于可以體驗(yàn)到初中的生活了,不知初中到底是怎樣的呢?
初中印象作文 篇28
路橋?qū)嶒?yàn)中學(xué)是我的一個(gè)新的家園,來到這個(gè)大家庭已經(jīng)有一個(gè)星期的時(shí)間了,認(rèn)識(shí)了老師,認(rèn)識(shí)了同學(xué),還認(rèn)識(shí)了校園里的每一道美麗的風(fēng)景線。
聽著老師的講課,老師的嘮叨,老師的.關(guān)心,仿佛一切都是那么的熟悉,與朋友間的歡樂和吵吵鬧鬧也是熟悉不過了。對(duì)校園的認(rèn)識(shí),也更是有了個(gè)好印象。
在來校園一個(gè)星期左右的時(shí)間里,我認(rèn)識(shí)了屬于我的第一個(gè)好朋友,她就是我的同桌――陳媛。從第一天上學(xué),我們就互相交流,不過一天的時(shí)間,我們就熟悉的像小學(xué)時(shí)候的老朋友一樣。中午要去吃飯了,我和她手牽著手,一起走向食堂,一起打菜、打飯、打湯,連吃飯也挨在一塊吃、她吃的快些,我吃的慢些,她就在門口等我,等我吃完出來了,才和我一同前往教室,而如果她要去小店買東西,我也會(huì)跟著他一起去,雖然我不買什么東西,但我也會(huì)安靜的在小店出口耐心等待,我想恐怕老朋友之間也沒有這份情誼。
初中印象作文 篇29
就在上一年的九月,我踏入了初中的校門,成為了一名初中生。你可別看“初中生”和“小學(xué)生”只有兩個(gè)字的差別,但它卻給我留下了非比尋常的印象。
小學(xué)剛剛畢業(yè)時(shí),我認(rèn)為初中的學(xué)習(xí)一定十分的輕松,為此放松了警惕。但是到了初中之后,我才意識(shí)到我錯(cuò)了!初中的學(xué)習(xí)和小學(xué)截然不同,單單是學(xué)科就從三科增加到了語文、數(shù)學(xué)、英語、道法、歷史五科。其中,歷史可成了我的死對(duì)頭。記得我第一次歷史午間練的成績可真是讓人“大跌眼鏡”。考前信心滿滿,還以為我這次要一鳴驚人了呢!結(jié)果考后卻是大失所望,不用說是否達(dá)到了優(yōu)秀分?jǐn)?shù);也不用說是否達(dá)到了班級(jí)平均分;就是及格線也沒有達(dá)到哇!那次考試的失利讓我十分沮喪,但之后,我開始學(xué)會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),掌握方法,努力的學(xué)習(xí)歷史。終于“功夫不負(fù)有心人”,我的歷史漸漸的從不及格變成了班級(jí)前列。
初中給我留下深刻印象的還有豐富多彩的.活動(dòng)。
在初中的第一個(gè)學(xué)期,我就和我的同學(xué)們一起經(jīng)歷了熱火朝天的軍訓(xùn),讓人熱血沸騰的校運(yùn)會(huì),別有風(fēng)趣的啦啦操比賽,還有新奇無比的跳蚤市場。其中,讓我的印象最深刻的還是非跳蚤市場莫屬。那一天,整個(gè)操場上人山人海,小學(xué)部天真可愛的弟弟妹妹們和初二、初三的哥哥姐姐們都來了。不得不說,還是我們班的人最有商業(yè)頭腦了。一位同學(xué)提前設(shè)計(jì)了宣傳單,將宣傳單交給大家分發(fā),大家還一起制定了合理的打折、贈(zèng)送計(jì)劃。才剛開始不一會(huì)兒,我們班的檔口就已經(jīng)擠滿了人。當(dāng)然,其他班的檔口也毫不遜色,商品真是琳瑯滿目,真讓我難以選擇。最后,我買了一個(gè)淺綠色的捕夢網(wǎng),大家都羨慕極了。
初中是人生發(fā)展的一個(gè)新階段,它是如此的多姿多彩,我要努力的提高自己的學(xué)習(xí)能力,積極參加學(xué)校開展的活動(dòng),努力成為更好的自己!
初中印象作文 篇30
人生,就象一部加長版的電視劇,從無知幼兒到黃發(fā)垂髫[注:黃發(fā):老年人頭發(fā)由白轉(zhuǎn)黃;垂髫:古時(shí)單童子未冠者頭發(fā)下垂。指老人與兒童。],從懵懂少年到莘莘學(xué)子,再從大學(xué)校園跨入社會(huì),成家立業(yè)[注:指男的結(jié)了婚,有職業(yè),能獨(dú)立生活。]……都被演譯成一集集精彩的劇集,而最令人期盼、憧憬和夢寐以求[注:做夢的時(shí)候都在追求。形容迫切地期望著。]的,就是充滿青春氣息的中學(xué)時(shí)代。曾經(jīng),每每看到那些哥哥姐姐跨入中學(xué)大門,我都羨慕不已。而今,終于如愿以償[注:償:實(shí)現(xiàn)、滿足。按所希望的那樣得到滿足。指愿望實(shí)現(xiàn)。]地考入這個(gè)令我心馳神往的地方,這里的一切都讓人如此新奇。興奮之余,打開記憶的閘門,關(guān)于初中的印象,不斷涌現(xiàn)。
優(yōu)美的環(huán)境
校園環(huán)境優(yōu)美,綠樹成蔭,鳥語花香[注:鳥叫得好聽,花開得噴香。形容春天的美好景象。],充滿大自然的情趣。漫步芳徑,時(shí)時(shí)和風(fēng)陣陣,處處蝶舞翩躚。課余,漫步校園,到處都能夠聞到泥土與花香交織的.味道,清新?lián)浔,令人心曠神怡。六角亭里,鳥兒嘰嘰喳喳的鳴叫,緊繃的神經(jīng)立刻會(huì)松馳下來,什么也不用去想,只需要靜靜地享受這大自然的饋贈(zèng),任思緒無邊無
際地飛揚(yáng)。
和藹的老師
有幸考入這所重點(diǎn)中學(xué),更有幸進(jìn)入最好的班級(jí)之一,自然能幸運(yùn)地遇到最好的老師。雖然學(xué)習(xí)上他們都態(tài)度嚴(yán)厲、要求嚴(yán)格,但對(duì)于成長的歷程,未嘗不是幸事。引用《南中賦》的話說,這里的教學(xué),追求的是:三尺講臺(tái),改革創(chuàng)新,校風(fēng)端正,學(xué)風(fēng)優(yōu)良;滿園春色[注:整個(gè)園子里一片春天的景色。比喻欣欣向榮的景象。],花繁果碩,萬民稱贊,萬里播揚(yáng)。歲歲教學(xué),春華秋實(shí)[注:華:花。春天開花,秋天結(jié)果。比喻人的文采和德行。現(xiàn)也比喻學(xué)習(xí)有成果。],真情共激情沸騰;年年高考,奪冠折桂,心花并禮花綻放。
和睦的同學(xué)
一直有些悵然,告別小學(xué)懵懂無知、瘋鬧瘋玩的舊知;一直非常緊張,面對(duì)來自四面八方,素昧平生的新友,害怕不好相處,害怕心有隔閡。不過,在與同學(xué)們初步相處之后,突然學(xué)得并沒有那么尷尬,大家都很友善,還和同桌交上了好朋友。盡管熟識(shí)的同學(xué)還不算多,但畢竟還要同窗三年,還有很多機(jī)會(huì)可以一起交流、一起奮斗。慶幸能融入這個(gè)和睦、友愛的大家庭。
繁重的學(xué)業(yè)
曾經(jīng)認(rèn)為小學(xué)畢業(yè)那年的學(xué)習(xí)任務(wù)很重,不熑相比剛剛開始的初中生涯卻是那么不值一提,除了增加了不少學(xué)科,習(xí)題量也陡然增加。每天,除了需要認(rèn)真預(yù)習(xí)、專心聽講之外,作業(yè)也是如此之多。以前在電視上看到過中學(xué)生每每埋頭于文山書海,現(xiàn)在終于開始有所領(lǐng)教。而相比那些即將畢業(yè)的哥哥姐姐們,這些卻又如此微不足道[注:微:細(xì),;足:值得;道:談起。微小得很,不值得一提。指意義、價(jià)值等小得不值得一提。],看來,“苦日子”還在后面呢。
上初中了,心情是如此激動(dòng)、如此緊張,又是如此期待。相信自己,能以樂觀的心態(tài)、飽滿的熱情、求知的渴求,去迎接新的挑戰(zhàn),去放飛青春的夢想,我的初中生涯,也一定會(huì)被自己演繹得更加精彩!
初中印象作文 篇31
有人說,中學(xué)時(shí)代是人生最美好的年華;有人說,中學(xué)階段是人生成長的十字路口;有人說,中學(xué)生依然是懵懂的孩子;我們說,中學(xué)生正在長大成人。有人說中學(xué)時(shí)代離職業(yè)選擇還很遙遠(yuǎn);我們說,中學(xué)時(shí)代要早早立志……
開學(xué)到現(xiàn)在,我一共挨了兩次打:第一次是上課不認(rèn)真,被數(shù)學(xué)老師狠狠地打了一棍,打完后,我的手瞬間就麻木了,仿佛已經(jīng)不再是自己的肢體了,可是這能怪誰呢?怪老師太苛刻太嚴(yán)厲了嗎?不,這只能怪我上課不認(rèn)真,才會(huì)造成這一切,當(dāng)那一棍打到我手掌時(shí),我就下定決心:以后上課要認(rèn)真聽,該做的做,該記的記,決不能將此事故伎重演。
第二次也是最令我難忘的.一次,仿佛已經(jīng)烙在我心中。
那天,課間休息時(shí)我閑著無聊便在后面走來走去,像一只沒有頭的蒼蠅,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),突然程浩不知從何處出現(xiàn)在我面前,看見他,我心中便產(chǎn)生了一種不祥的預(yù)感。在雙雙對(duì)視后,我和他打了起來,而這一幕,被語文老師看見了。打著打著我發(fā)現(xiàn)大部分人都在讀英語,我立馬停止了戰(zhàn)斗,走到自己的桌前,尋找英語書,就在這時(shí)老師邁著矯健的步伐飛快地從后門走了進(jìn)來,我心里清楚地知道這次老師的目標(biāo)。語文老師將我與程浩,拉到身旁“賞”了我們一人一巴掌,打完后,說了一句“你們以后不用來了”就帶著我們走向辦公室,路途中我掩面嘆息,是我自己將老師面前我那平凡而不平庸的形象,徹底打碎了。
到老師辦公室里時(shí),老師起初讓我們打電話給父母,讓父母接我們回家待一年再過來,我驚慌失措,不知如何是好,老師先將程浩媽媽的微信點(diǎn)開,然后點(diǎn)擊語音視頻,這時(shí)候出現(xiàn)了語音通話和視頻通話的界面,老師沒有立即點(diǎn)擊而是說:“你自己點(diǎn)吧!”程浩搖了搖頭,老師說:“搖頭干嗎?”沒有任何人回答她的問題,隨后老師退出了與程浩媽媽的聊天,選擇了我媽媽,然后將剛才問程浩的問題問我,我也照貓畫虎般搖了搖頭,老師不再說什么,安靜地批改作業(yè)。在那四十分鐘里我一直思考著這樣一個(gè)問題:這件事是我做錯(cuò)了,還是程浩做錯(cuò)了?最終我解出了答案:假知程浩不動(dòng)手,只是嘴上說說那就不會(huì)發(fā)生這一系列事,假如我不理會(huì)程浩所做的任何事,那也不會(huì)發(fā)生這一系列事,假如……所以我們雙方都錯(cuò)了,最不應(yīng)該打架。
中午,老師先問我們吃不吃飯,我們搖了搖頭,隨后老師以調(diào)皮地口吻說:“作為懲罰,今天就不吃飯行不行?”我們點(diǎn)了點(diǎn)頭,老師又認(rèn)真地說:“那下午餓了怎么辦,吃完飯?jiān)賮恚 蹦鞘俏业谝淮胃惺艿桨嘀魅蔚娜蚀扰c和藹。吃完飯后,我們來到了辦公室?guī)屠蠋熣泶鸢,老師邊整理,邊與我們談心,那時(shí)我又感覺班主任非常溫柔,非常親切。整理完答案送到班上時(shí),我們準(zhǔn)備再次前往辦公室,結(jié)果老師讓我們回班上,老師先將所有事處理好后,讓我們休息,這時(shí)老師看見我們兩個(gè)人還是站著的,便想起我們的事,思考了一會(huì)兒,老師先讓我們坐下,其次宣布再給我們最后一次機(jī)會(huì),這次就算了。聽到這句話,我心里樂開了花。
兩次挨打的記憶雖然都不那么美好,卻給我心里留下了深刻的印象,因?yàn)樗鼈冏屛颐靼,作為一個(gè)初中生犯錯(cuò)誤并不可怕,能夠在犯錯(cuò)后及時(shí)反思自省,積極承認(rèn)錯(cuò)誤,勇于改正錯(cuò)誤,才能獲得真正的成長和蛻變。
初中印象作文 篇32
金秋九月,我告別曾經(jīng)的小學(xué),滿懷對(duì)新生活的激動(dòng)與希望,跨進(jìn)了中學(xué)校園的大門。那一刻,我便有了一個(gè)新的名字——中學(xué)生。
進(jìn)入初中,意味著我將要確立奮戰(zhàn)中考的學(xué)習(xí)目標(biāo)。在這過程中,必定會(huì)經(jīng)歷酸甜苦辣,為實(shí)現(xiàn)考取岳西中學(xué)的目標(biāo)需要不斷的努力和付出。然而,學(xué)校為了讓我們認(rèn)識(shí)到中學(xué)生活的不一般,為我們開展了為期3天的軍訓(xùn),給了我第一印象——苦。
軍訓(xùn)期間,正好趕上天氣最熱的時(shí)候。那時(shí)驕陽似火,我們依然昂首挺胸的,邁著鏗鏘有力的步子,反復(fù)地練習(xí)著軍姿!烈日當(dāng)空,我們堅(jiān)持站如一棵松,紋絲不動(dòng),哪怕我們?cè)倏嘣倮,也要?jiān)持軍人訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)!哪怕我們汗如雨下,我們也始終保持著標(biāo)準(zhǔn)的軍姿,沒有一絲怨言。
剛進(jìn)入初中,不僅讓我感受了苦,還給我留下了——陌生的感覺。剛?cè)谌氚嗉w,我對(duì)同學(xué)們不太了解,便感到很陌生,剛到班上時(shí)便找了一個(gè)靠后排的位子坐下。因?yàn)椴皇煜,我便不怎么說話,所以一到下課,我便一個(gè)人在整棟教學(xué)樓閑逛。熟悉了教學(xué)樓,我又在校園內(nèi)到處走動(dòng),熟悉了整所學(xué)校,我便開始與同學(xué)交流。經(jīng)過一斷時(shí)間的學(xué)習(xí)生活后,我基本適應(yīng)了中學(xué)生活,也認(rèn)識(shí)了許多新朋友,我還想說:“初來乍到,請(qǐng)多指教!”
初中生活,給我印象最深的,應(yīng)該是“樂”吧!自軍訓(xùn)開始,我就知道學(xué)校有一個(gè)食堂。我們的'班頭,為了讓我們適應(yīng)中學(xué)生活,規(guī)定我們每天中午要在學(xué)校吃飯,吃完飯便聽老師講會(huì)課,然后睡午覺。而在學(xué)校吃飯是讓我最興奮的事,一下最后一節(jié)課,隨著我們的凱班長幽默一吼:“沖呀!兄弟們!”全班同學(xué)便像旋風(fēng)一樣奪門而出,我們的速度讓別班同學(xué)驚訝無比。來到食堂,我們便排隊(duì)取餐。取完餐,我們幾個(gè)要好的同學(xué)便邊吃邊聊,聊新同學(xué),聊新校園發(fā)生的趣事,那會(huì)兒,好不快活呢!
錢學(xué)森爺爺曾經(jīng)說過:“中學(xué)生活對(duì)我的教育很深,對(duì)我一生,對(duì)我知識(shí)和人生觀起了很大作用。”的確,中學(xué)生活是我們?nèi)松凶钪匾臅r(shí)期,雖然初中給我的第一印象有苦、有陌生、有樂,組作為一名中學(xué)生,我們不能辜負(fù)了這三年的大好時(shí)光,一定努力學(xué)習(xí),迎難而上、知難而進(jìn),用科學(xué)文化知識(shí)豐富我們的頭腦,練就強(qiáng)健的體魄,成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生,收獲甜甜的碩果。
初中印象作文 篇33
“驚風(fēng)飄白日,光景西馳流。”時(shí)間可不待人,我悠閑懶散的假期就要結(jié)束了,在開學(xué)前一天夜晚,我坐在窗邊看著那夜空格外皎潔。那是星兒格外璀璨,月亮格外迷人。
看著這星空,心中便想:“我什么時(shí)候也能像這星空一樣璀璨,我什么時(shí)候才能獨(dú)占一格,什么時(shí)候才能改變自我……算了吧,不想了,明天就開學(xué)了,要早點(diǎn)休息。
“叮鈴鈴,哦糟糕!今天是開學(xué)第一天,差點(diǎn)忘了,快要遲到了……呼,差差差點(diǎn)兒,幸虧趕上了。咦?他們都圍著那個(gè)木板看什么,原來是班級(jí)分布。周……周周璇,我在七零七班呀!上了三樓,在臺(tái)階上看到了許多名言名句,我想這個(gè)學(xué)校的學(xué)生和老師一定很優(yōu)秀吧。哦,七零七班在這里,剛走進(jìn)去時(shí)還有些不好意思,隨便找了個(gè)位置坐了下來,當(dāng)學(xué)生們都差不多來齊了,一位老師進(jìn)來了。當(dāng)老師進(jìn)來的時(shí)候,我就覺得這個(gè)老師很有氣場,當(dāng)她進(jìn)來時(shí),全班的同學(xué)都被老師這強(qiáng)大的氣場給震住了。經(jīng)過老師介紹后,才知道她是我們的班主任。但是她并沒有告訴我們他的貴姓或是姓名,而是給我們寫了一個(gè)很有趣的字謎“圣旨”老師叫我們過一會(huì)兒才好了再告訴她。
有幾個(gè)學(xué)生說,圣旨不就是王令嗎?“王令”不就是皇上是“朕”嗎?但是老師很遺憾的告訴他:“不對(duì)”,之后,班上便鴉雀無聲,誰也猜不出了,后來老師對(duì)我們說:“這個(gè)字謎其實(shí)是‘玲’我是你們的儲(chǔ)玲老師……”從那天起,我便覺得這個(gè)老師很幽默,而且很有氣場。
開學(xué)后,儲(chǔ)玲老師帶我們參觀了這個(gè)校園。校園的后方很美麗,這里有許許多多的綠化帶,這里的小花小草茂茂盛盛的就如“野花野草草木日朝陽,萬里草原紅綠黃。不齒喧囂爭顏色,持節(jié)挺立日月長。真是把綠茵茵的草地錦上添花。但我慢慢發(fā)現(xiàn),中學(xué)生活并沒有那么簡單,中學(xué)生活也不像小學(xué)生那單調(diào)輕松,中學(xué)生活是嚴(yán)酷而忙碌的。
從前,回到家中可以先吃吃飯,看看電視,玩一玩,玩好了以后再寫作業(yè)?墒堑搅顺踔锌刹荒苓@樣了,我們一回去就要寫作業(yè)。有些人如果寫的慢,還要到夜里12:00多去,這真是令我頭疼。更令人頭疼的還有英語。英語不像語文那樣好記英語,如果你記得不好,那可就張冠李戴了。
雖然心中有許多的.不滿,但是中學(xué)生活確實(shí)帶給了我許多的樂趣,就像政治書上說的,學(xué)習(xí)有苦也有樂,學(xué)習(xí)是苦樂交織的。它帶給了我許多新的知識(shí)和思維。
中學(xué)生活給我?guī)淼挠∠笫牵褐袑W(xué)生活是苦的,但是它確實(shí)給我?guī)砹嗽S多益處。
初中印象作文 篇34
在九月的一個(gè)清晨,我邁著堅(jiān)定的步伐來到了我向往已久的新學(xué)校,迫不及待地開啟了我的初中時(shí)光。
陽光籠罩著莊嚴(yán)的教學(xué)樓,校園門口纖細(xì)的小草像剛睡醒的小精靈一樣,舒展著綠油油的身子,像是在歡迎著我們這些新生的到來,輕柔的微風(fēng)在耳邊輕聲細(xì)語,鳥兒落在樹上,唱起了歡快的曲子,一切都那么美好。
這是一個(gè)多么宜于幻想的.早晨呀!我站在校園的中央,周圍的一景一物,盡收眼底,操場上深紅色的跑道和碧綠的足球場交相輝映,高大的展示臺(tái)上有著特別醒目的12個(gè)字,“立德,立言,立行,成人,成才,成功!倍潭痰12個(gè)字,深深地昭示出學(xué)校對(duì)我們的期許。
新學(xué)校真大,這條走廊有200米長呢!穿過走廊來到教室,哇!教室真整潔,也挺寬敞的,教室旁的教師辦公室也大了好多,以前小學(xué)里的辦公室只能呆四五個(gè)老師,但現(xiàn)在的辦公室能坐下十幾個(gè)人了吧?
學(xué)校真美啊,那條被白線分割的紅色塑膠跑道正靜靜的躺在那里,似乎是等著學(xué)生們的光臨,紅色的場地,它能讓運(yùn)動(dòng)場上體育健兒們血液沸騰起來,在學(xué)校的中央有一塊綠洲,在這塊綠洲上的小草,在陽光下茁壯生長,為學(xué)校增添了勃勃生機(jī)。
盡管一個(gè)人在學(xué)校里學(xué)習(xí)的時(shí)間是短暫的,但我也要努力去運(yùn)用這短暫的幾年,為理想而奮斗,為學(xué)校增光添彩。
夕陽西下,校門口的小草隨風(fēng)輕搖。
在這樣的環(huán)境中,我一定要好好學(xué)習(xí),活出自己的風(fēng)采!
初中印象作文 篇35
轉(zhuǎn)眼間,暑假已經(jīng)過去,我不再是以前的小學(xué)生了。我擁有了一個(gè)全新的名字,那就是中學(xué)生。
對(duì)于一個(gè)初一的新生來說,像我就十分害怕自己被同學(xué)孤立;七零七班是和諧的。對(duì)于一個(gè)缺了兩天課的人來說,像我,就十分擔(dān)心自己會(huì)拖班上的`后腿;七零七班是和藹的。在七零七與同學(xué)們相處的兩個(gè)星期,讓我意識(shí)到自己的害怕和擔(dān)心都是多余的:我既沒有被孤立,也沒有拖后腿。
若七零七班只是氛圍好,那也不過如此。請(qǐng)閉上眼睛想:上課期間,老師溫柔的聲音通過擴(kuò)音器傳到教室的各個(gè)角落,老師在臺(tái)上講,同學(xué)們?cè)诘紫掠,還時(shí)不時(shí)有些幽默的聲音發(fā)出,引得同學(xué)和老師頻頻發(fā)笑,這是不是一個(gè)理想的境界?
叮鈴鈴,下課了,同學(xué)們卻已經(jīng)沉迷于老師那優(yōu)美、動(dòng)聽的嗓音里了。大家都不想下課,都想時(shí)間過的慢一點(diǎn),慢一點(diǎn),再慢一點(diǎn)。
圍欄把學(xué)校圍了個(gè)圈兒,只有南邊和西邊缺了個(gè)口兒。這一圈圍欄讓人感覺特別有安全感。
最愛的是下點(diǎn)小雨呀。在雨中,一把把五顏六色的傘兒在雨中移動(dòng),樹木隨著風(fēng)舞動(dòng)起來。樹葉子上的一點(diǎn)兒灰塵,也被雨洗去了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,學(xué)校就像一幅水彩畫。
雨后,天兒晴了,太陽出來了。推開門,一股清新的味道撲鼻而來?諝鉂裰匾矟裰。這時(shí)候,去學(xué)校操場上跑兩圈,再愜意不過了。
“噠,噠,噠”,踏著水花,在校園里走著,望著。校園里的一切都顯得那么寧靜,那么美好。
初中,新的征程,帶著美好,出發(fā)!
初中印象作文 篇36
時(shí)光好似流水,總是在不經(jīng)意間流逝,等你反應(yīng)過來時(shí)已經(jīng)晚了。時(shí)光好是細(xì)沙,看起來有一大把一大把的握在手心,卻總能找出縫隙無聲的溜走。時(shí)間好是威風(fēng)一陣去了就是去了,而緊隨著是下一陣風(fēng)……
金秋九月,我們畢業(yè)于小學(xué),滿懷好奇的跨進(jìn)校園。還在“雙眼冒光”的左瞧瞧右看看時(shí)中學(xué)生活的序幕。已經(jīng)無聲地拉開了,我們每個(gè)人都懷揣著不同的心情走進(jìn)初中。
懷揣好奇
進(jìn)入新校園,我恨不得先在學(xué)校里跑幾圈,感受感受新校園的美麗。但在媽媽的千叮萬囑下,我還是擠進(jìn)了人群查看分班結(jié)果。我隨著人流去找班級(jí),忽然看見了音樂教室的門牌。在瞄幾眼周圍食堂,藝術(shù)樓,教學(xué)樓等建筑映入我的眼簾……“壞了,我要趕緊去班上!”說罷,我便一邊四處跑,一邊喘著粗氣的`去尋找班級(jí)。我背著比我小不了多少的書包,在不同的樓里穿來穿去,費(fèi)了好大一番功夫,可算找到了。
體味辛苦
進(jìn)入初中幾個(gè)星期了,興奮和好奇基本都被突然增加的課程與壓力磨滅了。美美旺旺課程表不同科目的壓力讓人感到疲勞和煩躁。上完了一天的課程又到了“清掃”作業(yè)的時(shí)候,盯著作業(yè)堆成的小小山,根本毫無頭緒。心里還納悶著,越想越氣,越想越煩:“這才初一。作業(yè)就要寫到11點(diǎn)以后可怎么辦呢?”
體驗(yàn)快樂
經(jīng)歷了好奇,感受過辛苦,接踵而來的則是快樂與欣慰。每當(dāng)作業(yè)做的不錯(cuò)的時(shí)候,作文寫的好的時(shí)候亦或者是受到表演的時(shí)候。是感受的辛苦了,想說的抱怨通通被拋到了九霄云外。會(huì)讓人感覺,早起晚睡都是值得的。
繼續(xù)努力
初中生活才剛剛開始。我人生的新階段才剛進(jìn)入青少年時(shí)期。在這條肉眼可見終點(diǎn)卻讓人感到漫長的路上,還要繼續(xù),繼續(xù)學(xué)習(xí),繼續(xù)努力,繼續(xù)加油!
時(shí)光流逝的故人快小學(xué)一眨眼就結(jié)束了,也是事實(shí)。不是一直乏味,而是苦樂交織的,是汗水與收獲并存的,只有這樣才能鋪出一道好的曲子。在未來的生活中,我也要更加努力,擁抱更美的未來。
這就是我對(duì)初中的印象,簡單而充實(shí),快樂而忙碌。
進(jìn)入于初中,習(xí)慣也要因此改變。習(xí)慣于初中,興趣要因此改變。面對(duì)于初中,目標(biāo)也要因此而提高。——尾記
初中印象作文 篇37
開學(xué)了,我來到了新的學(xué)校,新的班級(jí),看見了新的教師和新的同學(xué),他們都給我留下了深刻的印象。
剛踏入班級(jí)的時(shí)候,我一下子就有了一種家的感覺,十分溫暖,她仿佛就像是對(duì)我疼愛萬加的媽媽一樣,教師戴著一副眼鏡,梳著短頭,棕黃色的頭發(fā)上隱約帶著幾根白發(fā)。她長著一雙微微內(nèi)陷的大眼睛,仿佛能猜透我們的一切心思,教師用她那嚴(yán)厲而又溫柔的聲音來給我們上課,還時(shí)不時(shí)皺皺眉毛,時(shí)不時(shí)低頭沉思,時(shí)不時(shí)對(duì)我們溫柔一笑。
不但教師給我留下了深刻的印象,同學(xué)們也給我留下了深刻的印象。望著那80多張陌生的新面孔,我既有點(diǎn)高興又有點(diǎn)陌生,仿佛我就像一個(gè)在迷宮里走丟了的`小女孩,一臉茫然,但這種感覺立刻消失了。因?yàn)榛仡^一看,同學(xué)們都面帶微笑,十分的熱情,就像是我的兄弟姐妹一樣。還有幾個(gè)同學(xué)是我認(rèn)識(shí)的,讓我欣喜萬分,在我的印象里,有一些同學(xué)是十分的開朗,有一些同學(xué)是十分的大方,還有一些同學(xué)是愛開玩笑,讓我很開心。加入在這樣一個(gè)大家庭里,我十分的溫暖。
雖然我們只相處了一天,但我已把這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一舉一動(dòng),一行一言全部都深深的印在我的心中,摸也摸不掉,忘也忘不了。
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