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我的新班級(jí)初中作文

時(shí)間:2023-04-29 12:45:37 初中作文 我要投稿

我的新班級(jí)初中作文(3篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的我的新班級(jí)初中作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我的新班級(jí)初中作文(3篇)

我的新班級(jí)初中作文1

  進(jìn)了我們柯橋小學(xué)教育集團(tuán)的柯北校區(qū)工作已有一個(gè)星期有余,對(duì)我的孩子們也有了一定的了解,這是一個(gè)充滿活力但又亟待完善的群體。

  雖說(shuō)是小班,現(xiàn)在已達(dá)39人,不過(guò),40人是它的極限。男女比例也還可以,21位男生,18位女生,活潑可愛(ài)的樣子都是父母?jìng)兊膶氊。我們的班在四樓,是因(yàn)槟昙?jí)高了的緣故,跟兩個(gè)六年級(jí)小班和五A班在同一樓層上。也因?yàn)榻淌以谒臉恰⑥k公室在三樓的緣故,學(xué)生不太自覺(jué),總不能靜心學(xué)習(xí),需我在場(chǎng)指導(dǎo)才得以安穩(wěn)些,我就得不停地做跑樓梯運(yùn)動(dòng),每天也不知要跑多少趟,每至晚上,總是筋疲力盡。即使如此,大家的習(xí)慣還是無(wú)法完全養(yǎng)成。

  說(shuō)到習(xí)慣,我是不大欣賞小班的有些習(xí)慣的,我班現(xiàn)在的學(xué)生有23人是從原來(lái)的小班過(guò)來(lái)的,坐姿不良的全是這些同學(xué),光是上課坐的.時(shí)候把腳放到凳子上的就有三四個(gè)同學(xué),側(cè)著坐的也有三四個(gè)同學(xué),開頭的日子里,我天天強(qiáng)調(diào),天天提醒,甚至?xí)r時(shí)提出來(lái),直到后來(lái)想發(fā)火,F(xiàn)在,全班應(yīng)該沒(méi)有一人這樣坐了。

我的新班級(jí)初中作文2

  相信有所經(jīng)歷過(guò)的同學(xué)知道,如遇到像地理和或生物老師當(dāng)初未駕到的我們班主任時(shí),等到初三時(shí)由于兩科地畢業(yè),兩位老師也會(huì)與我們離別,即便所有人都會(huì)經(jīng)歷,但是班主任的離別更令人更難受。兩年轉(zhuǎn)瞬即逝,我們班便是如此。

  在九月份上完網(wǎng)課,我們就要成為初三的學(xué)生,這也意味著班主任要換成別的老師。現(xiàn)在,我仍想念那位朝夕相處的孫老師,但既然必須要換老師也沒(méi)有辦法了。暑假剛放,我就開始想會(huì)換成哪位老師,據(jù)小道消息說(shuō)換為新來(lái)的物理老師,隨著越來(lái)越多的人說(shuō)我也就信了?删驮谧蛱,媽媽突然對(duì)我講:“班主任換成你們的英語(yǔ)老師啦!”起初我還不太相信,因?yàn)閺奈绰犝l(shuí)說(shuō)起要換為英語(yǔ)老師,但看到王老師發(fā)的信息后才知道是真的,王老師成為了群主。

  第一反應(yīng)肯定是歡迎呀,不過(guò)與此同時(shí)我感到的是幸運(yùn),因?yàn)橥趵蠋熞呀?jīng)教了我們一年,彼此之間多少都有了解,并且王老師對(duì)我們每位同學(xué)的程度都知道,最重要的是在孫老師出去學(xué)習(xí)的那段時(shí)間里,王老師成為了我們班的代理班主任,而這次換成王老師成為真正的班主任了,真的算是非常幸運(yùn)的`。

  最后歡迎老師加入我們到七班的大家庭中,成為我們的班主任,相信七班在您的帶領(lǐng)下會(huì)變成不一樣的七班!

我的新班級(jí)初中作文3

  日子一天一天從手指間滑過(guò),轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過(guò)去一周了。一周前,我來(lái)到這個(gè)學(xué)!吞镆恢谐踔胁浚軜s幸地被分到了七班這個(gè)大家庭。望著陌生的老師,和同學(xué)們那一張張陌生的面孔,我感到手足無(wú)措。還好,我的幾位小學(xué)同學(xué)坐在座位上向我揮手,我仿佛看到一絲曙光,快速跑去坐在他們旁邊。我認(rèn)為,沒(méi)有朋友是很痛苦的,于是,下定決心一定要交到朋友。

  我原以為,這一周不會(huì)好過(guò)的。然而,并非如此。這一周,我很快就交到了朋友,有,是速慧、李雨昕、吳悠、李夢(mèng)潔等。我都喜歡他們。老師也不錯(cuò),數(shù)學(xué)鹿老師和藹可親,任老師就像我們的`知心姐姐,王老師雷厲風(fēng)行,邱老師嚴(yán)肅認(rèn)真,教地理的毛老師溫柔似水……總之他們都是好老師。

  班級(jí)就像皇宮,總少不了宮斗,避免不了鬧別扭、打架、爭(zhēng)吵,糾紛更是家常便飯。當(dāng)然,班里也有溫暖的時(shí)候,有同學(xué)受傷時(shí),不管認(rèn)不認(rèn)識(shí),都會(huì)有同學(xué)上前幫忙;有同學(xué)不舒服時(shí),也會(huì)有人主動(dòng)送他去醫(yī)務(wù)室,還有人跑去告訴老師。

  我們這個(gè)新班級(jí)有喜有憂,有爭(zhēng)吵也有幫助。這就是我的新班級(jí)——初一七班,我喜歡他。

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