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精選初中故事作文合集十篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的初中故事作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初中故事作文 篇1
黑暗,一片黑暗,仍舊是黑暗--------突然,一陣強光從我微瞇的眼中透入,仿佛要把我小小的身軀穿透,與這道光一同到來的還有劇痛,終于,我哭了出來,與哭聲同時綻放的還有兩張欣慰的笑臉。
小小的嘴吮吸著級粉,向父母展現(xiàn)出一個無瑕的笑容,來到人世間的一年中,我學(xué)會了笑,學(xué)會了哭,給父母帶來了不少的歡樂,同時,也帶去了不少心痛的憂愁———在那段不安分的時光里,我想盡各種辦法在嬰兒床那片小小的空間里為自己尋找快樂,還曾經(jīng)將頭上撞起一個大腫包,只是為了拿地上放的那一塊積木。父母聞聲起來,心疼地為我仔細揉搓,而懵懂的我卻只知道不停地哭泣,害得父母在那個寒風(fēng)凜冽的冬夜里,將我送進了醫(yī)院,而當(dāng)父母被告知我傷勢無礙時,驚了一會兒,無奈又欣慰地對我說:“你這個調(diào)皮鬼,生來是折騰父母的命!”
曾幾何時,父母對我說:“書是人類的階梯!”所以,小小的我開心領(lǐng)悟讀書,那個深冬,我窩在家里,背著唐詩“國破山河在,城春草木深”,“商女不知亡國恨,隔江仍舊后庭花”,我領(lǐng)悟到作者對國破家亡的悲哀與無奈,“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”,“兩個黃麗鳴翠柳,一行白鷺上青天”,我體會至蘇軾、杜甫對大自然的熱愛。父母告訴我,“讀完一本書,知道書中講了什么,自己學(xué)到了什么,那么你就真正地成功了!”是的,會看書的人,求的不是結(jié)果,是享受著學(xué)到地點點滴滴的過程。父母的教導(dǎo)讓我一發(fā)不可收拾地愛上了書,陽光明媚的中午,原本是午休的時間,在媽媽幾次的催促下,我只好放下書本,被迫上床睡覺,伴隨著“吱呀”的`關(guān)門聲,一切仿佛都回歸了寧靜,在我數(shù)了3000只綿羊仍沒有睡著時,終于偷偷地鉆出被窩,躡手躡腳地拿起書,又鉆進被窩,繼續(xù)沉浸其中,可是———不知不覺我忘了時間,媽媽正準備將我叫醒,卻十分巧合地目睹了我這一壯舉,失算啊,媽媽怒目圓睜地質(zhì)問我時,我垂頭喪氣的說:“都怪我睡不著,數(shù)綿羊忘了時間,下次睡覺前,要戴塊手表!”我十分喪氣地說出這番話,仿佛所有的錯誤僅僅只是“忘了時間”,母親大人聽了我這一理由,頓時愣住了,待她反應(yīng)過來,嘿嘿!我早就溜走了!曾幾何時,我似乎明白了“書讀百遍,其義自見”讀書破萬卷,下筆如有神“的道理。
不知道是誰說的“12歲就像是一扇玻璃,外面的人向里張望,里面的人也使勁向外望”,可是,不知為何,這扇隔絕的玻璃似乎越來越厚了,薄薄的日記本上加了一把鎖,小臥室的鎖也使用的更加頻繁了,又是一個寒風(fēng)凜冽的深冬,我無奈地躲在教室的屋檐下,等待著這場肆虐的雨雪過去,老師走了過來,詢問了我原因,我只好將沒帶傘的事如實相告,老師和藹地拍了拍我的頭,安慰了我一番,便去開會了,臨走時送來一句“別著急喲!你家長應(yīng)該馬上就到了”,我一愣,今天中午不愉快的事又浮現(xiàn)在我眼前,我正在面對桌前的一片狼藉,滿意地打了個嗝,一旁的母親氣勢洶洶地走出來,將那一張滿是紅叉叉的卷子扔到我面前“你還有心思吃飯?”還沒等我反應(yīng)過來,母親又開始嘮叨,什么你看看你多不爭氣,人家能考那么高,你怎么考不到,你怎么對得起我--------,我終于忍不住了,“煩死了”這句話脫口而出,拿起書包就欲沖出門,“你出了這個家門就不要回來”我身開一僵,介馬上又跑了出去,身后媽媽的嘆息淹沒在了那門“啪”地關(guān)起之后。漫步大街,天上飄散著小雪,我不禁觸景傷情“六月飛雪呀!”突然身后傳來了幽幽的一聲:“現(xiàn)在是12月!”我嚇了一跳,迅速轉(zhuǎn)身,只見我的“親蜜無間”的朋友站在我身后,好笑地看著我----------思緒又再度回來,只見雪中突然出現(xiàn)了一個無比熟悉的人影,“媽媽!”我沖了過去,栽進這充滿母愛的懷抱里,在這一同時,心中的隔閡突然間消失,我明白了這是愛的力量!青春年華的煩惱接踵而至,父母的愛似乎難以突破那顆迷茫心,然而,那始終存在的愛不斷地試圖鉆進那青春的繭,終于成功了,原本那顆迷茫的心重又回到了愛的懷抱----------
初中故事作文 篇2
直到現(xiàn)在,我一直都還覺得自己好像從來沒有長大過,可是我知道最終都應(yīng)該懂事,應(yīng)該長大,應(yīng)該為父母做一些力所能及的事情。
每每在學(xué)校過一個星期,再回到家時,總感覺父母又老了許多,頭上的銀絲又多了,這讓我不得不承認父母真的老了,而我也應(yīng)該長大了。曾經(jīng)我個子矮矮的,必須仰著頭看媽媽,而現(xiàn)在可以平視了。我以前就像是一顆小種子,經(jīng)過別人的呵護也受過別人的欺負,一點一點的成長,終于有一天,我發(fā)芽了,也應(yīng)該減少對別人的依賴,漸漸的開始靠自己,F(xiàn)在回想起媽媽以前牽著我的`小手送我上學(xué),仿佛就像在昨天,但現(xiàn)在每次上學(xué)都是自己一個人,才想起我已經(jīng)是初中生了,再也不好意思要求媽媽送我上學(xué)了。
想起小時候做的那些事情,總感覺自己傻傻的、呆呆的,不過又會逗笑我,真的想不到自己小時候原來可以干出這么幼稚的事情,有時真的很想和大家分享,但總怕會有許多人嘲笑,但是又想到誰沒有干過幼稚的事情啊!童年總是美好的,想到每一件事都是一份美好的回憶,而這回憶也必須慢慢地想,一點一點細細地品味,在我眼里,回憶總能給我?guī)砜鞓,讓我忘記眼前的不愉快。想想自己已?jīng)擁有這么多回憶了,也證明我確實在匆匆的時間里留下了幸福的時光。
從我步入小學(xué)直至現(xiàn)在已經(jīng)七年了,我如同幼苗,已經(jīng)被風(fēng)吹,被雨打了七年,時間真的過得好快啊,而且步入初中生活后也越來越累了,真希望回到當(dāng)初父母能牽著我上學(xué)的生活,也不用思考一些事情,甚至為自己增加煩惱?墒俏议L大了,不應(yīng)該過分依賴父母,我也希望成長過程中可以沒有煩惱,但是這件事情沒人能辦到,每個人也只有想想的份,而且正是這些煩惱,給了我歷練的時間,讓我擴大思考的范圍,在一次次考驗中讓我成長,一次次未知的考驗或許是我現(xiàn)在最需要的吧!現(xiàn)在我也已經(jīng)漸漸的開始適應(yīng)初中生活了,只希望可以把這些生活過得更充。
成長的故事讓生活豐富多彩,給自己留下美好的回憶!
初中故事作文 篇3
每一個人都有自己的故事,他們都是自己故事里的主人公,無論是乞丐還是殘疾人,無論是富翁大花板還是農(nóng)民,他們自己都擁有自己的世界。
有一天我從網(wǎng)上看到一個感人的故事,這個故事是發(fā)生在寫文章的作者的身邊的,雖然這個故事并沒有作者在內(nèi),但她還是很關(guān)心自己身旁的事情,讓我覺得這個作者一定是個很好的人。因為在自己的故事里,只有主人公一個人的話,那就無聊沒意思了,沒有人關(guān)注到自己,沒有人來光臨你的世界,來到你的故事中,體會你,那這個主人公不是當(dāng)?shù)煤軟]意思?
正是因為有他人在自己的身邊,所有自己才會真正地成為主人公,一個成功的.主人公。有別人注意在自己,故事才會生動、感人,自己的生活是真實的,是真實的故事,有別人進來,你才會顯得耀眼而閃爍在人群中。
我們的故事就好比一本故事書,沒有讀者來翻閱的話,那這本“書”又有什么用呢。那么,自己這個主人公不就在別人的眼里低一等了,所以不能讓自己的故事和自己黯然失色,在人群里變成一粒塵土!
初中故事作文 篇4
我告別了充滿童趣的幼兒園,踏入了充滿希望的小學(xué)。雖然,課程加了許多,作業(yè)的包袱重了幾分,但是,我時常在反思:“我,真的長大了嗎?”
午后,我捧著一杯綠茶,淡雅的茶香,讓我看到近日的一幕。
他是經(jīng)常與我吵架的對象,不幸的.是,這學(xué)期的位置恰好安排和他坐,真是:不是冤家不碰頭。有一次,英語課他沒有帶英語書,他用可憐巴巴的眼神望著正在讀書的我,我看看他,他并沒有說話,而我早已察覺:“要不要借他一起看呢?”我默想,“但平時我沒帶書,他有沒有借給我,我為什么要借給他呢?哼!”平日的矛盾促使我反對這樣的做法;然而過了一會兒,他不再用可憐巴巴的的眼光看著我了,似乎我們是兩個不認識的陌生人。我又想:“書中的道理、老師的教誨到哪都到哪去了?矛盾是有,互助倒真,友誼尚存。經(jīng)過一番心理斗爭,我把書本挪了過去示意與他一起看,他撫過書,我倆傳遞了一個暖意的微笑。
夜晚,一杯紅茶擺在我的桌上,苦澀的茶香,讓我看到近日的一幕。
有一段時間,我仰慕一位網(wǎng)友,她在網(wǎng)上可是出了名,近千位網(wǎng)友都爭著和她聊天,我也因為這個而導(dǎo)致學(xué)習(xí)一落千丈,期末考試還差點考了個不及格,我想到了繼續(xù)這樣做的后果,于是,我盡量讓自己不上網(wǎng),偶爾查查關(guān)于學(xué)習(xí)的東西;放假時,我很少出去玩,賣了一些學(xué)習(xí)資料,不但把作業(yè)完成了,還把自己的學(xué)習(xí)打了一個牢固的基礎(chǔ),在下一個學(xué)期里,我又成為了班里的尖子生,看來,我的這一番苦心沒白費呀!
我的反思終于成了肯定的:“嗯,我的確長大了!”成長其實就像一杯茶,只有慢慢品,細細嘗,才能嘗出真味道。
初中故事作文 篇5
時光如流水般悄悄逝去,原本的記憶也隨著時光的流逝漸漸淡忘,留下的那點滴記憶都顯得彌足珍貴。
記得那是一個寒冬的下午,我和媽媽正沿著六堰廣場散步。前方傳來了一陣悠揚的二胡聲,我循聲望去,只見幾位衣衫襤褸的老人正在拉二胡。他們額頭上那一條條深深的皺紋,仿佛是時間的記憶。那手上褐色的污垢怎樣也無法去除。他們面前只擺放著一個破舊不堪的水杯和一個只有一半的足球,里面孤零零地躺著幾張一元的紙幣?瓷先ナ挚蓱z,我的內(nèi)心也涌起一種苦澀的感覺。
這是迎面走來一位創(chuàng)作時尚、身材高挑的女郎,她經(jīng)過這里時,一手捂住鼻子,一邊加快腳步,斜著眼睛瞟了一眼,嘴里不知不覺還在嘀咕著什么。緊隨其后又過來一位穿著西裝革履,看上去文質(zhì)彬彬的男士,他把剛才一手拿著的公文包緊緊抱在了胸前,目不轉(zhuǎn)睛地盯了賣藝求生的老人們一會兒,然后揚長而去。
這是對面又迎來一位美麗、大方的母親,她那溫暖的手緊緊牽著那可愛的小女兒。她們正在談?wù)撝裁,不時傳來一陣銀鈴般的笑聲。小女孩聽見了二胡的音樂聲,停止了和媽媽的談?wù),轉(zhuǎn)過身來,看見拉二胡的老人,呆呆的站在了那里。她一只手輕輕地拉了一下媽媽的衣服,另一只手指著拉二胡的老人用她那稚嫩的'聲音說:“媽媽,那些老爺爺好可憐啊,我們幫幫他們吧!”小女孩的媽媽聽了蹲了下來,一只手摟著小女孩,一只手輕輕撫摸著小女孩的頭,微笑著說:“我們家寶寶長大了,知道樂于助人了。”說完從包里拿出了十元錢遞給了小女孩。小女孩接過錢,跑到老人面前,雙手把錢放進足球里,老人感激的說:“謝謝你!”小女孩聽了就像吃了蜜糖一樣甜甜的笑了。
我的心里不禁涌起一股暖流:小女孩給老人的不只是十元錢,那更是一份關(guān)懷,一份愛心。一顆至純至真的心靈,使老人在料峭的寒冬感受到了一絲溫暖。
這份珍貴的記憶我會永遠珍藏在內(nèi)心深處,那最柔軟的角落里。
初中故事作文 篇6
清晨的風(fēng),涼涼的;清晨的水,也是涼涼的。一睜眼,才5:40,起床、洗漱。和平常一樣,我?guī)еX,走出了家門。
唉,學(xué)生真苦呀!我縮著脖子,將車子推了出來。找家小飯館吃些東東吧,總是比俄著強!
來到街上,那些飯館已經(jīng)開門了!鞍パ,你看看,學(xué)生比我們還苦呢,這么早就起來了!”這些小飯館,要不是今日家中斷炊,我才不來呢。突然想到某日一位店主因顧客錢不夠而翻臉,還說:“沒錢就別來吃”之類的話。唉,他們面對著錢,就是錢來伸手了!
“小同學(xué),你可是我們這里的第一個客人呀!”“是呀!”店中每個人很高興地向我笑!拔业腻X快要流入你們的腰包了,能不高興嗎?”我暗想著,走人了一家還算干凈的小飯館。
還不錯,稀飯不怎么特別稀,包子也挺熱乎。我吃飽喝足,拿出錢,向老板揮了揮:“老板,結(jié)賬!”店主聞聲跑過來,一看100元錢,翻了翻口袋,“對不起呀,小同學(xué),早上起來早,來得急,也沒帶多少零錢!”我一瞥墻上的鐘,6:10了,“那怎么辦?我也沒有零錢!蔽乙布绷,想起老媽昨天放在我桌子上的5元錢,后悔沒把它帶來,更何況老師不準同學(xué)遲到。
“要不這樣吧,我到別人家換一下零錢再給你吧!”我開口道!安灰@樣,這2元錢也不算什么!小同學(xué),你要遲到了吧?快走吧!”“這怎么能行呢?我不想欠別人的錢!”“你們學(xué)習(xí)要緊,快去吧!”
其他店主聽了,也向這家店中喊道:“小同學(xué),你快走吧!”“是呀,你是今天早上我們的第一個客人,就算是免費的吧!”“小孩子不容易,被老師批評可不好!”“快走吧,再不走就遲到了!”店主開口了:“這頓早餐算是我招待你的!”
“哦,那謝謝了!我下次會把錢帶來的.!”我轉(zhuǎn)身走出店門,看到了其他店主的笑容,暗罵自己是小人。
誰說在市場經(jīng)濟下的社會都是向“錢”看齊?我騎上車,看著東方的紅霞,心中充滿感動。清晨的風(fēng)不太冷了,空氣也更加清新了。
這發(fā)生在一個平常的早晨的小小感動,讓我明白了生活中處處有感動,即使很微小,但仍體現(xiàn)出人性的關(guān)懷。
初中故事作文 篇7
有一位名人曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯。”人們只有讀書,才能使自己懂得更多,才能使自己獲得更大的成就。
小時候,我特別愿意看一些童話和故事,家人見我對書籍感興趣,就買來很多書,堆得像一座“小山”。就這樣,我在書海里暢游,每一天都會有所收獲,使我在童年,與同齡孩子相比,懂了許多道理,在人生的起跑線上,也領(lǐng)先了一步。
時光飛逝,升到小學(xué)三年級,老師為了增長我們的知識,就“強迫”我們讀一些我們認為很乏味的書。那時,我自認為是一個“機靈鬼”,總能想出各種各樣的理由,躲避這種乏味的閱讀。到了五年級,家長和老師發(fā)現(xiàn)我不愛讀書,又開始給我施加壓力。剛開始時,我一點兒興趣也提不起來,可過了一段時間,在他們無孔不入的“攻擊”下,我不知不覺地開始愛讀書了。如果說,我童年時的“優(yōu)勢”在三年級時被追平,那么到了五六年級時,我又依靠讀書,追上了那些超過我的同學(xué)們。
后來,在學(xué)習(xí)和生活上遇到的困難,都被我所讀的書“打敗”了。記得一次考試,我的分數(shù)很不理想,接下來的幾個星期,一直無精打采,無法靜心學(xué)習(xí)。那段日子,是我長這么大后,所經(jīng)歷的最昏暗的一段時間,我感覺自己被世界拋棄了,一顆心失去了方向……
然而就在這時,我發(fā)現(xiàn)了一本書,一本不起眼、卻特別重要的書——大自然。在一天放學(xué)的路上,我看到樹下很多螞蟻在搬家,就下意識地踩了一腳,自以為踩“死”了很多螞蟻。可是過了一會兒,那些“死掉”的螞蟻又活了!這怎么可能呢?
在疑惑中,我恍然想起在書中看到的那些關(guān)于螞蟻的故事。就是在那一刻,我忽然覺得,面對自然,我是如此的渺小,面對螞蟻,我是如此的脆弱,面對自我,僅僅一次小小的考試失利就沮喪不前,難道還不如一只小小的螞蟻嗎?挺起彎下的腰身,凝目遠方,攥緊拳頭,一股“犟勁兒”在胸中涌起,暗想:我要做一個像螞蟻一樣頑強的人!
閱讀大自然這本書,它給我了學(xué)習(xí)的'方向,給了我勇氣,給了我奮發(fā)向上的動力,我的學(xué)習(xí)成績也不斷的進步,我的世界也變得豐富多彩。
時間老人從未停止腳步,眨眼間,我已經(jīng)長大了,成為一名中學(xué)生。隨著閱讀量的增多,我的知識面變寬了,視野變開闊了,明白的道理也更多了。后來讀到《昆蟲記》這本書,作者描述了小小的昆蟲恪守自然規(guī)則,為了生存和繁衍進行著不懈的努力。作者用人性去看待昆蟲,將昆蟲的多彩生活與自己的人生感悟融為一體,字里行間,都透露出對生命的熱愛與尊敬。于是,我想起了小時候?qū)ξ浵伒臒o端傷害,這是多么的不應(yīng)該!每個生命都有存在的意義,比如小小的螞蟻,教會了我頑強不屈的“犟勁兒”,這就是它的可貴之處;同時又教會我尊重生命,這便是它的偉大之處!
在慢慢的人生路上,書已經(jīng)成為我的好朋友,它幫助我戰(zhàn)勝困難;書已經(jīng)成為我的老師,它傳授我各種各樣的知識。我想,還是多讀一些書吧,讓書香伴我們一起成長吧!
初中故事作文 篇8
我對天空是一無所知,小時候更是如此。但它已經(jīng)成為我的一種渴望、夢想。天空也讓我常常陷入幻想之中。
天空是變化的
晴朗的日子里,我對著蔚藍色的天空浮想聯(lián)翩,那一朵巨大的云彩,就像一匹白馬,我想如果我能騎在它的上面跑來跑去,帶上我的小伙伴,那該是一件多么神奇的事!正想著,一大朵烏云飄了過來,像一個大妖怪,張開血盆大口,噴出一陣陣又臭又黑的霧氣,霧氣包圍起了我。霧氣慢慢地變成了厚厚的烏云。啊,我的白云被烏云給激敗了,也變成了黑咕溜啾的烏云了。
我望了望天空那個烏云大妖怪,他不停地張開大口,把一朵朵白潔的云變?yōu)楹退粯拥臑鹾跒鹾?粗粗,雨就下了起來。我立即跑回了家。等雨停后,發(fā)現(xiàn)烏云都不見了,白云又回來了。這時,我才明白,烏云原來是個大功臣,他同化了白云,和他一同下起了雨,滋潤廣袤無垠的大地。
天空是奇妙的
我坐在草地上,看著天上的云。云可真不一般,這一片像一只小白免在摘大蘿卜,它的兩只手抱著兩片蘿卜葉;那里像一群駿馬兒在奔跑,風(fēng)一吹,它好像長出了一雙翅膀,慢慢的它一會兒向上,一會兒向下,什么也不管,什么也不怕。我就好像騎上了它,突然,它變成了一只熱情的UFO。UFO借著風(fēng)力,徐徐向前飛去,和駿馬兒比試。這風(fēng)把云兒趕在了一起,組成了一只驕傲的神舟飛船。神舟飛船的周圍煙霧環(huán)繞,它沖破云層,升入太空,扶搖直上九天將月攬。
天空是讓人渴望的
夜晚的`天空,繁星閃爍。放眼望去,每一顆星星卻都很小,也并不明亮。但是,我能讀懂星星的心情。我發(fā)現(xiàn)這些星星組成了一個個圖案,如:勺子、獅子、豎琴、三角形……我還發(fā)現(xiàn)了另外一些有趣的現(xiàn)象:北斗七星圍著一顆北極星轉(zhuǎn)動,想把北極星這顆丸子給勺起來,可是卻沒有辦法。獅子座想騰空而飛,你看,它的前爪已經(jīng)抬了起來……我望著天空,想起了一個故事:“以前的人類住在一個深谷里,在這個深谷的人類,后來攀奔上了一座座山,走到了世界每一個地方去了……可現(xiàn)在人類的腳步,已經(jīng)踏上了天空!
!天空,你的變化多端,你的奇妙神異,你的無數(shù)的未知……誘我向往,激我幻想,引我探索,邀我飛翔。
初中故事作文 篇9
寒假是美妙的。那一串串寒假里的故事猶如一盞盞閃亮的燈籠,閃爍在我記憶的屏幕上。 別致的年夜飯
過年啦,那股高興勁兒就甭提。小時候,常聽大人們說:大人望插田,小孩盼過年。那無非是盼著能美美地吃上一頓。
記得前些年過年,擺上桌的是自養(yǎng)的肥肥的大閹雞,自家塘里撈出來的最大的草魚,自家豬身上的座臀,羊腿,牛肉,再加上自釀的米灑。不用說吃喝,單是那濃濃的親情,和諧的氣氛,就能使人陶醉。
今年,該比往年更為出色吧,外出工作已有兩年的哥嫂回來了。這年夜飯就是嫂嫂一手操辦的,那該是別有一番滋味。
終于等到吃團圓飯了,擺在桌上的就是一口火鍋,酒精爐的火苗舔著鍋底,鍋里是已燉好的羊肉湯,拌上辣椒、蒜、蔥、姜、桔皮等佐料。周圍擺放著四盤早已清洗好的青菜:白菜葉、芫荽、小蘿卜菜,還有一樣我叫不上名字。后來聽媽媽說,那稱地菜,是地地道道的野菜。
我納悶了,怎么往年的.雞、魚、豬肉等都不見了,莫非還沒有端出來?跑進廚房,卻沒發(fā)現(xiàn)什么,還懷疑是嫂子藏起來了。
一家人圍坐在桌邊,米酒滿杯,嫂子還特意給我準備了雪碧。
嫂子開言了:“現(xiàn)在,城里有許多人家,就時興這樣過年,說是綠色食物。我們也學(xué)學(xué)城里人的,品嘗這地道的綠色食物,過一個別致的年”。
奶奶興奮地說:“本來辛苦了一年,該豐盛點,如今也不稀罕什么雞、魚、肉之類了,圖個新鮮也行。來,大家干杯”。
媽媽夾了一把地菜放到火鍋里泡了泡,再放到嘴里嘗了嘗,風(fēng)趣地說:“比當(dāng)年餓肚皮時吃的野菜,味道強多了。”
我一邊喝著雪碧,一邊用筷子夾起一兩根地菜嘗了嘗,果然清新爽口,別有一番風(fēng)味。 幾口酒下去,話也就多了。大家吃著,說著,心里都是熱乎乎的,我也被深深地感染了。 哦,這難得的團圓,難忘而又別致的年夜飯。
初中故事作文 篇10
還 記得,那是一個下大雪的天。
我在馬路口等同學(xué),我們約好一起去買些新年禮物。在路口,我碰上了一個殘疾的乞丐老人。
那個老人應(yīng)該年紀很大了吧,兩條空空的褲管灌滿了涼風(fēng)。他整個人趴在一輛裝置極其簡單的木板車上,只能靠兩手的華東來帶著車子前進。
雪越下越大,撲簌簌的雪花踮著腳落在房子頂上,地上,樹枝上,還 有老人的木板車上。但他只蓋了一件破舊的臟雨衣。
他的兩只枯柴般的手無力地晃動著一只鐵碗,里面的硬幣撞著碗沿,“咣當(dāng)咣當(dāng)”地響著。我想,只有那樣的聲音,才會給他在這樣的雪天“行走”的動力吧。
街上所有的事物都洋溢著新年的喜悅,甚至連櫥窗里的正在出售的商品,都盡力了擠出了笑臉。那樣一個老人,格格不入地在街上行走。所以幾乎所有的人匆匆走過他的面前,都只是嫌惡地看一眼,再用更匆匆的腳步逃開去。
這時,一個女孩出現(xiàn)了,在那個趴在木板車上的老人面前蹲了下來,在老人的鐵碗里放了一張十元錢。
她起身要走,老人吃力地向路邊的屋檐滑行,她又蹲了下來,把老人推到路邊,幫他蓋好雨衣才走。
那一刻,我被深深的震撼了。
那是那個雪天里,我看見的.最美的故事。
后來,我每隔幾星期就跟奶奶打個電話報平安。
后來,雪下的更大了,我和同學(xué)一起把老人推到了可以躲雪的地方。
后來,我們都很快樂。
愛真是一件很美的事,在有愛的的地方,就有歌聲相伴,有美麗相隨。
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