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初中時代作文

時間:2023-04-27 09:48:23 初中作文 我要投稿

【精華】初中時代作文匯編五篇

  在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的初中時代作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】初中時代作文匯編五篇

初中時代作文 篇1

  我們懷著好奇的心情,邁進了中學的大門,在這里,我們能感受到那濃濃的書香氣息,它感染著我們,讓我們一步一步走向美麗輝煌的人生。

  在中學時代的第二年,我們將會度過一個完美而又辛苦的學期。完美在這一年,我們已經(jīng)認識并了解了所有同學和老師。在有困難時,他們會伸出援助之手;有煩惱時,他們會為我們開導解悶;高興時,他們會分享我們的快樂;痛苦時,他們也會分擔我們的憂愁。同學老師和我們并肩同行,道路上也必定會毫無障礙。辛苦在這一個學期是初中到高中的過渡學期,我們定會承受一些壓力。但總而言之初二學期也會是非常美麗的'。

  在中學時代的第三年,我們會把精力全部放在學習上,更添加了許多必要的煩惱。例如學習幅度大大增多,壓力越來越大,科目也越來越多,甚至會把我們壓得喘不過氣。但是我們大可以不用去理會這些困難。學習語文,不要想著思考之中的苦,而要想著學完之后我們能了解文章中的深層意味,從而使以后的路更加平坦;學習數(shù)學,不要想著如何捷足先登,而是要一步一步慢慢學習,才能領(lǐng)會數(shù)學之中的奧秘;學習英語,不要想著語法發(fā)音的難度或是背單詞所需要的腦力勞動,而是要想著把英語學好然后探索外國文學是如何的精妙。這個學期我們將會充分體驗到學習之中的苦與樂。

  中學時代是美麗的,只要我們?nèi)ンw驗它,從各個角度去品味它,就會讓我們的中學時代變成一幅帶有陽光,青山,綠水的風景畫!

  

初中時代作文 篇2

  “呦,媽媽你看,這里又有一輛‘mobile’單車誒!”稚嫩的幼童,興奮的話語將我的視線移向了一輛共享單車。

  這是很平常的一天,很平常的天氣,很平常的街道。但就是被人們的一句句如同錦瑟的興高采烈的話語編織出了當今的共享時代。

  我心中的共享時代起源于停在我家小區(qū)門口的一輛‘mobile’單車。‘mobile’單車是當今共享單車中的一種,它穩(wěn)固性極好,給予人們安全保障,出行時,是我所愛。同時,這激發(fā)了我對共享單車的興趣,它就像是一顆長在智慧樹上的甜美果實,讓我禁不住攀爬,讓我想去一飽眼福,它讓我饞涎欲滴。

  新事物的發(fā)展總是讓人很期待的。有了開始時‘mobile’這一種類的共享單車,人們都與時俱進,推進了它的迅速發(fā)展。因為共享單車的便利、實惠吸引了不少人,想必推出它的公司也賺了不少盈利。但我發(fā)現(xiàn),中國的商業(yè)大多都具有很強的效仿性,比較缺乏創(chuàng)新性,一旦一種新興產(chǎn)業(yè)大獲成功,就會有許許多多的公司爭相效仿,F(xiàn)在的時代很年輕化,大多屬于年輕人,年輕人追尋時尚與潮流的居多,所以,一旦有新款的共享單車出來,他們就會像奮力沖向前線的士兵一樣,為赴潮流而戰(zhàn)。想到這兒,我總是會欣慰地笑起來:年輕人推動了時代的發(fā)展,他們把越來越多的人帶進了共享時代,他們把更多的人帶進了新科技時代,他們創(chuàng)造了更加錦繡的綠色出行時代。年輕人帶來的這股強大的力量感染著大家。

  新事物的快速發(fā)展固然是一件好事,然而,發(fā)展太快速往往會脫離正常軌道。如今,共享時代的快速發(fā)展就如同一架演奏美妙音樂的自動鋼琴突然遭到許多人在一起插手蓄意亂彈的攻擊,從而變得無比混亂、狼狽不堪。我本欣慰的笑容也漸漸被此吞噬。

  隨著不同種類的共享單車增多,我的興趣也只增不減。各種‘小鳴’、‘OFO’品牌的單車層出不窮?赏笥谄谕R驗楣蚕韱诬嚨脑龆,商業(yè)競爭也日益激烈,此時的局面就變得截然不同了,就好比機器出現(xiàn)了問題,但這次已嚴重到暴走了。

  一次和母親外出,在過地道時,在我們前面,同樣是兩個騎共享單車的人,同樣車籃里都放了重物,同樣都是騎車上坡,但咣當一聲,那個騎‘OFO’單車的.人重重摔下,而騎‘mobile’單車的人卻安然無恙。我心中頓時疑云重重。終于經(jīng)過仔細對比后發(fā)現(xiàn):‘OFO’的車籃不穩(wěn)固,會左右搖晃,引起上坡轉(zhuǎn)彎時左右受力不均,而‘mobile’的車籃裝釘穩(wěn)固,沒有危險。母親的一聲嘆息壓抑地飄進了我心里。我很氣憤商家為了盈利、減少成本而不顧人們的安全,這樣的事故不在少數(shù)。但人們的做法更讓我寒心:他們蓄意破壞共享單車,不負責任;他們亂停共享單車,不便交通;他們堆放共享單車,通路困難……

  我心中的疑云消散了,卻剩下一片悲涼憂郁的藍色。

  人與社會是互利的,一旦破壞和諧,結(jié)果就會變得一發(fā)不可收拾。

  如今,共享籃球場、共享書店也流行起來了,它們的發(fā)展又將如何?

  共享時代既是便利的新時代,也是見證人心的時代。愿人們能多出一些正能量,愿社會能多出一些正能量,將輝煌的共享時代拉回正軌,插上翅膀,重新翱翔。

初中時代作文 篇3

  我的初中時代 蘇博 初中,是一個人從幼稚走向成熟的標志;初中,又是一個人與他的伙伴們深厚友情的開始。在短暫的四年初中生活中,我們學到的不僅僅是各方面的知識,更是如何與人交往的方式。常聽大人說,只有初中同學才有真摯、永不變更的的友誼,長大后也只有初中同學能夠互相理解、互相幫助。那我也來談?wù)勗谒衫字袑W的四年初中時代。

  老師如園丁培育我們,關(guān)注我們的成長。有的老師善良親切,有時開個玩笑,惹得全班氣氛活躍,總能讓知識的輸入變得事半功倍;有的老師嚴厲正直,不僅讓我們養(yǎng)成對知識嚴謹?shù)牧晳T,又時時刻刻作為一楷模,提醒著我們做人的原則。就拿我的數(shù)學老師說吧,他幽默瀟灑,親切和藹,一步一步緩慢的步伐中凸顯著他處事嚴謹?shù)膽B(tài)度,課上一句一句風趣的言語由凸顯著他作為理科老師身上具有著文學修養(yǎng)的魅力。什么叫以柔克剛,在數(shù)學老師身上,我能很深刻地了解。 或許對于一位普通的初中生,知識是在這四年的學習生活中最困擾他的問題。但是,我卻不這么認為。每一個知識點就如一個個小精靈,活潑亂跳地存在于書本上,為何不讓它們跳到自己的腦袋里呢?這樣一類,既豐富了知識,又極具有樂趣,何樂而不為之?比方說英語的單詞,光憑常規(guī)記憶是無法領(lǐng)略到國外語言的魅力,那小精靈自然不會跳到一個不會變通的腦袋里。只有我們聯(lián)系英語的背景文化,掌握一些技巧,對于英語單詞的掌握應該不成問題。

  英語中有這樣一句諺語“A friend in need is a friend indeed.”所謂“患難見真情”說得就是這個道理。我想,每個人在這短暫的'四年初中生活中總會多多少少有一些“患難之友”,他們可能在你失落時鼓勵了你;也許在你成績陷入低谷時幫助了你;甚至在你走路不穩(wěn)時扶了你......這都不重要,重要的是這些行為都是真。

  摯友誼的體現(xiàn)。我的其中一個好朋友叫趙云楊,他性格開朗,善良正直,雖有些幼稚,但對于學習上的深入思考卻是無人可及。有時候,雖然我倆之間有些小矛盾,但這期間要是其中一個人真陷入了低谷,作為好朋友的另一個人仍會鼎力相助,我想這才是好朋友的最高境界吧——不計前嫌。

  初中時代是豐富多彩的,也不是一篇文章就能窮盡的。但總結(jié)起來,我感悟到的是師生情誼、朋友的友誼和在知識的海洋中遨游的樂趣。我想,對于我初中時代的感悟,是步入高中的墊腳石,更是我人生的里程碑!

初中時代作文 篇4

  現(xiàn)在,我已經(jīng)脫離了小學的懷抱,進入了多夢的中學時代,自從升入初中后,我學會了認真。

  在剛進入初中時,我一直像小學一樣對待初中的每一門功課,上課老師讓記筆記時,我就隨便在書上畫那么兩三筆就不管了,就這樣,一個星期下來,別說七門課了,只一門歷史就把我壓的都喘不過來氣,心想:初中與小學真是大不一樣,小學是一個字“催”,初中就靠自覺了。我心里急得那真是像熱鍋上的螞蟻一樣,聽課也是心煩意亂,這可怎么辦呀!我問了老師和父母,都給了我一個同樣的答案,就是認真。

  對,認真,只有上課認真聽講,做什么都努力認真了,學習成績上升的快著呢!于是,我開始了調(diào)整心態(tài),發(fā)奮學習。數(shù)學課上,我會認真聽老師講的定律,做題技巧;語文課上,我的書上記的都是老師做的重點講評;英語課上,我認真的和老師學發(fā)音,書寫;政史地生課,我會認真記老師講的重點難點。一個星期下來,我寫作業(yè)的質(zhì)量、速度都得到了提高,節(jié)余的.時間也也越來越多。用節(jié)余的時間我會泡圖書館,多學一些課外知識,開拓視野。

  我還為自己制定了學習計劃:一是,把每一次的作業(yè)都當成一次考試;二是,在每天記的筆記中挑選重點的來記和背會;三是,每天學習到晚上九點鐘才可以上床睡覺。

  認真兩個字已在我的心中留下深深的印跡,我會時時刻刻記著,不管做任何事都要認真去做。終于,辛勤的努力得到了匯報,在第一次月考中,取得了全年級第二十六名的成績。但這已過去,我還要繼續(xù)認真努力,不可驕傲,迎接新的挑戰(zhàn)。

  來到了初中,我學會了——認真,唯有認真學習,才可以讓我知識豐富,只有認真學習才可以讓我在知識的海洋里暢游!

初中時代作文 篇5

  故事的大意是:一只蟋蟀被壓在肉袋下,被帶到了倫敦,然后結(jié)交了亨利和一只老鼠,最后,他成了倫敦最著名的音樂家,但是,他卻離養(yǎng)他的人和朋友遠去。

  實話說,如果沒有臘腸的誘惑,蟋蟀就不會因為一念之差而壓在肉帶下面被帶到倫敦,如果沒有他那動人的歌,瑪利歐就不會發(fā)現(xiàn)蟋蟀,如果沒有那次宴會,火災也就不會發(fā)生,蟋蟀也就不能展現(xiàn)他的音樂魅力......

  這都是細節(jié)!所謂"細節(jié)成就人生",一件偶然的事,有時候會改變?nèi)松K,我們要觀察附近的細節(jié),撿起一張紙屑,就促進了環(huán)境的保護;保護一株花草,就體現(xiàn)出你對保護環(huán)境的'警惕性有多高;救助一只微不足道小動物,就體現(xiàn)了你對生命的關(guān)愛.......這些都是細節(jié)呀!有的是保護環(huán)境,有的是珍愛生命,還有的是憐憫無能的人。這些都能領(lǐng)悟出你的人品有多么高尚。

  細節(jié)多么妙呀!"山不擇細壤,故能成其高,水不擇細流,故能成其大",只要細節(jié)做多了,成功自然也會隨風而來。這時想起了一句話:"細節(jié)成就人生"。

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