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荷花初中作文【熱】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的荷花初中作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
荷花初中作文1
花兒是美麗的象征。
--- 題記
可不,古人也非常愛花,常常用優(yōu)美的詩句來表達(dá)對(duì)花的愛戴。
比如有贊美那芳香,在冬天也能開放的梅花“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開”;有歌頌粉嘟嘟,在春天盛開的桃花 “竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”,而我最喜歡的花,非夏天的荷花莫數(shù)!
炎炎夏日伴隨著知了的鳴叫,悄然而至。荷花在春天里長(zhǎng)出的淡綠色嫩莖和嫩葉不見了,取而代之的是大又圓的,綠熒熒的,像碧綠的翡翠盤樣的荷葉,還有許多淡粉色的,含苞待放的花骨朵。
隨著一天天過去,花骨朵開始慢慢地、慢慢地越變?cè)酱,顏色越變(cè)郊t。
終于有一天,在黎明的曙光中,荷花張開了它那粉紅色花瓣,一股股淡雅的幽香撲面而來。幾天后,花瓣張開得更大了,花兒開得更繁了,顏色也更加艷麗了。有的大,有的';有的開得很繁茂,有的才開一點(diǎn)點(diǎn);有的紅,有的黃;有的花團(tuán)錦簇,有的孤芳自賞……
在陽光的照射下,湖水與荷花交相輝映,構(gòu)成了一幅美麗的“荷花圖”,真是美不勝收。怪不得宋朝詩人楊萬里在《曉初竟慈寺送林子方》中對(duì)荷花有如此的贊美:“接天連葉無窮碧、映日荷花別樣紅”。
雨后的荷花更加美麗,一顆顆晶瑩剔透的小水珠在荷葉上跳著輕快的舞步,一陣陣微風(fēng)吹來,一朵朵荷花像一個(gè)個(gè)美麗的少女隨著翩翩起舞。荷葉下面的池水里,聚積了很多可愛的小鯉魚,它們也快樂地扭動(dòng)著身軀,跳著舞。
我喜歡荷花,不是因?yàn)樗膵善G,而是因?yàn)樗m然艷麗,但不妖嬈;
我喜歡荷花,不是因?yàn)樗ǘ浜艽螅且驗(yàn)樗鲇倌喽蝗荆?/p>
我喜歡荷花,不是因?yàn)樗姆枷悖且驗(yàn)槲腋囱鏊逵駶嵉木瘢?/p>
荷花初中作文2
又名蓮花、芙蓉、芙蕖,別稱“菡萏”,是百花中名稱最多的花之一。
荷花的品種也不少,據(jù)老師介紹,有千葉荷、四面荷、并頭荷、重臺(tái)荷,還有奇特的四季荷和夜舒荷。夜舒荷就是其葉子入夜舒展,白天反而卷和。
荷花的用途極廣,主要是食用,藥用和觀賞。蓮蓬子含淀粉很多,營(yíng)養(yǎng)豐富,清香可口。剝開蓮蓬,一粒粒蓮子就像翡翠玉卵,剝?nèi)ネ馄ず鸵粚颖∧,里面就是雪白的蓮子仁。我最愛吃它,所以一到蓮子八成熟時(shí),我就鉆進(jìn)荷花灣,躲在荷葉下,大飽口福,壓不可支。
荷藕是一種高級(jí)蔬菜,含20%的碳水化合物、各種維生素和礦物鹽,即可當(dāng)水果生吃,也可烹飪成佳肴熟吃。如果制成蜜餞或藕粉,更是別有風(fēng)味。不過我小時(shí)候?qū)鄢陨,脆生生的,甜甜的,妙不可言?/p>
荷花還是一種很有價(jià)值的中藥。我的老中醫(yī)爺爺告訴我,荷花能清暑解熱,蓮梗能通氣寬胸,蓮瓣能治暑熱煩渴,蓮子能健脾止瀉,蓮心能清火安神,蓮房能消瘀止血,藕節(jié)還有解酒毒的功效,自葉至莖,自花至實(shí),無一不可入藥。他把自己的'一切毫無保留的全都貢獻(xiàn)給人類。荷花更是綠化、美化、凈化我們環(huán)境的貴重之花。遠(yuǎn)望,“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。近看,荷花點(diǎn)綴著綠波,有風(fēng)作飄搖之態(tài),無風(fēng)呈梟娜之姿。雨過天朗,珠玉滾動(dòng),更加風(fēng)雅。綠中點(diǎn)紅,嬌姿欲滴,縷縷清香,似琴可聞。哪吒菩薩,隱約可見;ㄖx蓬出,如一只綠色小碗,似一朵未來之花,亭亭玉立,洗人耳目。
“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。這是周敦頤在《愛蓮說》中對(duì)荷花君子品格的盛贊,也是荷花崇高中之最崇高者。
荷花用途之廣,品格之高,是百花不可比擬的。讓我們都來仰慕荷花,大力養(yǎng)殖荷花吧!
荷花初中作文3
外婆家的對(duì)面,是一個(gè)荷花池。她就像一塊吸鐵石不斷地吸引我,令我不知不覺進(jìn)入了使人心曠神怡的仙境。
平日里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,眼中滿池的翠綠。風(fēng)兒一吹,便像前擁后擠的綠濤翻滾著,十分有趣!近看,那荷葉既像一把把倒撐著的傘,又似小女孩旋轉(zhuǎn)著的衣裙。一眼望去,密密麻麻,“沙沙沙”,這是荷葉在挨著、擠著、鬧著。在這樣動(dòng)人可愛的綠葉襯托下,有著更絢麗的荷花。瞧,那一朵朵荷花整齊有序地點(diǎn)綴在荷葉間!紅的、粉的,還有白里透紅的,各有各的姿態(tài)?矗∧且欢洳卦诤扇~身后,若隱若現(xiàn),好像故意和我玩捉迷藏;那一朵開出了一兩瓣,似乎正用花瓣向我招手;那一朵,只開出了外圍的一圈,似一口雕刻精細(xì)的玲瓏杯子;還有那一朵,是一個(gè)鼓鼓的花苞,猶如一支巨大的神筆插在荷葉中,顯得雄姿勃勃,光彩奪目,透露著一身正氣;還有那一朵……真是千姿百態(tài),美不勝收!
夜晚,天空中拉上了深藍(lán)色的帷幕,月亮升起來了,星星也眨起了眼睛。月光下的荷花似乎籠罩著一層乳白色的輕紗。荷花都沉靜在夜色當(dāng)中,只有一兩朵,還不時(shí)地探著腦袋,像是在探查周圍的`動(dòng)靜,又似在欣賞這美麗的夜色。真是令我如癡如醉!
一陣小雨過后,荷花像洗了一次澡,精神抖擻,嬌嫩欲滴!一張張荷葉上,調(diào)皮的露珠悠閑地躺著,在陽光的照耀下,像是珍珠撒在了碧玉盤里,閃爍著金光。輕輕一聞,空氣里彌漫著荷花醉人的香氣,沁人心脾,使我不由地有一種飄飄欲仙的感覺。
這么美的荷花,使我想到它竟出于污泥。是多么純潔、優(yōu)雅!我更喜歡它的品質(zhì)——出污泥而不染!
荷花初中作文4
今天早上,我和父母再次游覽了紫荊山荷花池。
我們從東門進(jìn)入,沿著池的南岸走,只見一片片荷葉簇?fù)碓诔靥林,一望無際;與前幾天不同的是,今天的荷花要多得多,在朝陽的映襯下顯得格外的嬌艷。真正讓我體會(huì)到了“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的美妙意境。荷花的顏色有白、有粉、有紅、有紫。白的皎潔,粉的俏麗,紅的活潑,紫的神秘;ǖ念伾呀(jīng)讓人浮想聯(lián)翩了,花的形狀更是千姿百態(tài)。有的狀如棉桃;有的形如壽桃;有的含羞待放;有的裊娜盛開;有的花瓣零落蓮實(shí)已結(jié)……蓮篷也毫不示弱:有的坐臥花中如金杯盞盞;有的花瓣稀少,金杯已成綠碗;有的花瓣凋落蓮子初成,像一個(gè)碧玉做的淋浴頭;有的果實(shí)脹滿,呼之欲出;有的果實(shí)迸落,狀如蜂窩……
過了橋,到了北岸,就是睡蓮的地盤了。高高的荷花的枝蔓不見了,取而代之的是漂浮在水面上的睡蓮。如果說荷花的葉子像亭亭的舞女的裙,那么睡蓮的葉子就是浮在水上的綠玉盤。仔細(xì)一看,玉盤的一邊開了個(gè)小嘴巴,像用剪刀剪出來的一樣光滑、圓潤(rùn)。如說荷花碩大像滿月,那睡蓮的'花色彩斑斕更像多彩的星星。
再往前走,迎面看見了荷花仙子雕塑,她通體潔白,手挎花籃,被層層的白蓮簇?fù)碇屓寺?lián)想起白蓮夫人“步步生蓮”的故事。
最令人嘆為觀之的當(dāng)屬睡蓮中的巨無霸——王蓮。王蓮的葉子直徑達(dá)2m,葉子邊緣向上整整齊齊地翻起,宛如盆狀,讓人不僅想到難道這是荷花仙子的浴盆嗎?
在荷花仙子?xùn)|側(cè),有倆小童撐著船從層層疊疊的荷葉鉆出,船頭有兩只白鷺飛舞。只可惜現(xiàn)在不是傍晚,要不然活一幅“晚歸圖”:貪杯的李清照“興盡晚回舟,誤入藕花深處。爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺”。
池塘南岸高,北岸低。南邊是高高婷婷的荷花,北邊是伏臥水面的睡蓮,這樣的設(shè)計(jì),不僅利于觀賞,還讓整個(gè)池塘高高低低錯(cuò)落有致,如一首和諧的樂曲!
荷花初中作文5
走近荷花池,首先映入眼簾的是一望無際的荷葉,像綠色的海洋。有的荷葉才只冒出一點(diǎn)嫩尖,可愛極了;有的已經(jīng)長(zhǎng)成手掌般大了,微風(fēng)吹來,隨風(fēng)搖曳,高高挺立;有的已經(jīng)長(zhǎng)成“大玉盤”了,生機(jī)勃勃。一片片荷葉挨埃擠擠,好象是一群兄弟姐妹,心連著心,親密無間。這時(shí),吹來一陣風(fēng),“綠的海洋”霎時(shí)間波濤起伏,荷葉一片連著一片翻騰著,漂亮極了。風(fēng)停了,“綠的海洋”又平靜下來了。葉面上的.水珠兒滴溜溜地滾動(dòng)著,晶瑩剔透,像一顆顆漂亮的珍珠。真是“一陣風(fēng)來碧浪翻,珍珠零落難收拾”。
再細(xì)看。荷花千姿百態(tài),潔白無暇,像水晶一樣純潔。有的才只有一個(gè)青里泛白的花苞,嬌羞欲語,含苞欲放;有的只開了一半,一些花瓣散下去,另一些簇?fù)碓诨ㄈ锱裕q如一位衣衫未整的美人;那些全開了的,像一個(gè)個(gè)穿著潔白素凈的衣服的姑娘在翩翩起舞;還有些,花瓣都掉光了,露出碧綠碧綠的蓮蓬,蓮子上面的小孔,似乎是一張張小嘴巴,正放開喉嚨大喊著:“我成熟了,快來摘啊!”荷花散發(fā)出清新淡雅的芬芳,引來花蝶飛舞,嬉戲其間,令人賞心悅目。而那調(diào)皮的蜻蜓,扇動(dòng)著翅膀,從那朵花飛到另一朵花,與荷花快樂地嬉戲著。我陶醉了,覺得眼前的荷花是一位位風(fēng)姿綽約的荷花仙子在翩翩起舞。
荷花不僅漂亮,而且很有用處。它的葉子能泡茶、做中藥,蓮藕能吃,蓮子則是夏天清涼解暑的最佳食品?傊矶际菍。
荷花不像牡丹一樣雍容華貴,不像梅花那樣迎寒吐芳,也不像蘭花那樣小巧清秀,然而,她默默無聞地為酷暑散陣陣芬芳,送絲絲清涼。。∥覑酆苫,愛它那亭亭玉立的姿態(tài),更愛它那“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高風(fēng)亮節(jié)!
荷花初中作文6
在湖面上,像撐開的張張綠傘,亭立在碧波之上,似層層綠波,如片翠玉。湖面上碧綠的茶葉,托出“少女”粉紅的面頰。荷花的花瓣兒結(jié)白如玉,花里又托著深深綠色的蓮蓬,隨風(fēng)舞動(dòng)。茶葉像一個(gè)個(gè)翠玉的大圓盤,有的高出水面,有的在水面上,高高低低鋪滿了湖面。茶葉看上去又像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤,有的像飛碟,有的像一把傘,無邊無際的茶葉碧色連天。大片的荷花開出白色,粉紅色的花朵。
荷葉都那么美,那荷花肯定是“亭亭玉立”了。荷葉中冒出了許多仙女般的荷花,有的荷花花瓣全都展開了,露出了金黃色的花蕊和嫩黃色的蓮蓬,它們好像在仰頭微笑,散發(fā)出陣陣芳香,真讓人陶醉。有的還是含苞欲放的花朵,還有的才展開兩三片花瓣,還有幾個(gè)睡蓮,歪著腦袋緊貼水面,像一個(gè)個(gè)羞答答的大姑娘。
一朵朵荷花緊緊地依偎著碧綠的,滾圓的荷葉,在陽光的沐浴下,顯得更加雅潔,嫵媚,清秀,真是可愛極了。看,那朵美麗的粉紅色的荷花,從水中鉆出來,微笑著,活像一個(gè)粉妝玉砌的瓷娃娃。這些荷花從一只只大圓盤中冒出來,有的花瓣全部張開了,露出嫩黃色的小蓮蓬,才展開兩三片花瓣的`荷花有著小姑娘般的羞澀,像一個(gè)剛剛學(xué)步的孩子,一步一步試探著往前走,惟恐會(huì)跌上一跤。還有那還沉浸在美夢(mèng)中的花骨朵,但是它們看起來飽脹地快要破裂似的。
荷花池里的水真綠啊,好像是荷葉映綠的,在池里歡快地流動(dòng)著,毫無一點(diǎn)雜色;荷花池里的水真凈啊,凈得沒有一點(diǎn)瑕疵,仿佛是一塊美麗無瑕的碧玉。池里的小金魚自由自在地游來游去,互相追逐、嬉戲,時(shí)而吐出一串串水泡,時(shí)而用尾巴拍打著池面,發(fā)出“啪、啪”地響聲。
荷花才有一個(gè)花苞的時(shí)候似乎非常羞澀,總是躲在一片非常寬大的荷葉下,似乎是不鳴則已,一鳴驚人,它亭亭玉立,最初的時(shí)候被一層綠色的東西包裹著,讓人感覺很平常,慢慢的,包裹褪掉了,花瓣一瓣一瓣展開了,也靜靜從荷葉下鉆出來拋頭露面了。從遠(yuǎn)處一看,感覺非常寧靜。
荷花初中作文7
正是荷花綻放的季節(jié),它的華美、脫變與驚艷上場(chǎng)帶給人賞心悅目的震撼和無限的遐想,像少女般婀娜多姿,爭(zhēng)奇斗艷,競(jìng)相綻放。
這個(gè)季節(jié),荷花長(zhǎng)大,成熟,由一粒種子經(jīng)過大地的養(yǎng)育與呵護(hù),變成了亭亭玉立的大姑娘,它們依山伴水,在荷葉的陪襯下顯得格外亮眼,粉嫩嫩的色彩泛出桃紅色的笑靨,讓人過目不忘,浮想聯(lián)翩,尖尖的花瓣均勻地露出來,灑滿滿懷,有種“蓮花寶典”的意境和“觀世音仙天下凡”的浮想。
在平靜的`湖面,總有幾只調(diào)皮的青蛙飄蕩在我們的視線里,從一片荷葉跨越另一片荷葉,像是在歡呼雀躍,“夏天來了,終于可以有地方乘涼了”。名句“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,就是描述的蜻蜓對(duì)荷花的誘惑。為了搶鏡,賞花的人群在飛奔,掏出武器“咔嚓”連拍式的把畫面升級(jí)成了一幅幅形態(tài)優(yōu)美的畫面,紛紛打包裝進(jìn)了自己的行囊。
荷花,我想對(duì)你說,如此看來,你成了青蛙王子仰慕的偶像,你是蜻蜓休閑的伴侶,你是大自然喜歡的色彩,你是人們追逐的明星,習(xí)慣了你的出現(xiàn)并圍著你嬉戲打鬧,別樣風(fēng)情。
荷花,此刻多想贊美你,你的出現(xiàn),讓大地變得更豐富,更韻味。放眼望去,一幅廣闊無垠的山水畫躍然紙上,紅綠相間,填滿整個(gè)視眼,你用紅綠色彩點(diǎn)綴著湖面,時(shí)而深情款款,時(shí)而含苞欲放,時(shí)而熱情奔放,你的各種姿態(tài)都是你與生俱來的個(gè)性與常態(tài)。
荷花,我要贊美的不是你的美艷與色彩。我想說,不管氣候多么炎熱,地勢(shì)多么險(xiǎn)惡,你依然傲然挺拔,盛開在每一個(gè)枝頭,直至覆蓋整個(gè)湖面,你的綻放都是你勝利的微笑。我欣賞你的堅(jiān)毅和剛強(qiáng),如何在逆境中獲得自我,如何掙脫世俗的殘酷,你依然挺立在每一個(gè)夏季,這個(gè)季節(jié)是屬于你的,也是屬于每一個(gè)擁有夢(mèng)想的年輕人。
荷花初中作文8
那荷花又盛開了。
一眼望去,只見漫無邊際的荷葉、荷花,花兒怒放在碧波蕩漾的湖上,開的燦爛,開的輝煌。荷花滿池都是,像極了一個(gè)披肩,粉色的大披肩,是用粉色的花織成的,綴著的流蘇是無數(shù)碧綠的荷葉。微風(fēng)中,巨大的披肩在閃閃發(fā)光,那是荷花與荷花之間小小縫隙里里露出的,閃著粼粼光華的碧水,在伸出手迎接著太陽的撫摸。滿池的荷花在輕輕蕩漾,粉色花朵輕搖,像一葉小舟,行駛在萬千碧波之上,又像會(huì)飛的蓮座,輕盈地飄在綠海之中。
盛開的花兒,仿佛進(jìn)入了忘我的境界,她們感受不到周圍賞花的人群,感受不到人們對(duì)她們發(fā)出的由衷的贊美。它們只感受到了怒放的自己、怒放的同伴們。我在開花!我要開花!我愛開花!風(fēng)兒仿佛向人們傳達(dá)了花兒們的話語,一池?fù)u擺的.荷花在吶喊著,她們充滿生機(jī)活力的聲音,只有用心才能感受得到。我俯下身,輕輕捧起一朵荷花,她頓時(shí)不再搖動(dòng),我看清了了她漂亮的臉。
她美的無法用言語形容,我根本想不出最適合她的比喻。與她本身相比,我的描述是多么粗俗、平庸。她像一葉小舟,行駛于茫茫花海之上;她的花瓣是帆,是粉色水晶雕成的精美的帆;她的花蕊是槳,是黃色翡翠雕成的動(dòng)人的槳;她的蓮蓬是艙,里面裝的是生命之果;這精美的小船將永遠(yuǎn)航行于愛她的人心上,也將把生命的美好祝福帶給每個(gè)看到她的人。這樣想著,我向花下面看去,碧波之下,是深不見底的淤泥。那精美的荷花,從那里生出,從那里長(zhǎng)大。
記得第一次看見荷花時(shí),我驚訝與她的美麗,好奇于她的顏色。她從污泥中伸出,卻有如此鮮艷亮麗的色彩。再長(zhǎng)大些,我學(xué)到了“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,知道了這代表荷花的純潔之美和高雅情趣。現(xiàn)在,不知見過多少次荷花后,我終于明白了一個(gè)真理:只要有決心、有勇氣,再難的事也終會(huì)辦到,就像從黑泥里生出的荷花依然能綻放美麗的光彩!
把荷花輕輕扳過來,我把她貼在心上。純潔、美麗的她會(huì)使我永生難忘。
荷花初中作文9
自古以來,就有許多文人墨客喜愛花——有人喜歡“寒花開已盡,菊蕊獨(dú)盈枝”的菊花,有人喜歡“有此傾城好顏色,天教晚花賽諸花”的牡丹,有人喜歡“嘗綠斗嚴(yán)寒,含笑度盛夏”的蘭花,但我就偏愛那“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的荷花——
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大片雪白雪白的荷花鋪撒在湖面上,其中也零星的'點(diǎn)綴著一些粉紅色的荷花,顯得特別顯眼,像一個(gè)個(gè)披著輕紗在湖面上沐浴的仙女。那些白荷花就像剛被牛奶洗過一般;那些粉色的荷花就像一個(gè)個(gè)笑紅了的臉龐。
走近一看,那些荷花含笑佇立,嬌羞欲語,嫩蕊凝珠,盈盈欲滴,清香陣陣,沁人心脾。她們中間有些花已經(jīng)盛開,而又有一些正羞澀的打著朵兒,正如一粒粒明珠,又如碧天里的星星。
有些荷葉出水很高,互相緊挨著,像亭亭的舞女的裙,又如撐開的一張張的綠傘;又有一些輕浮于水面。這荷葉似層層碧浪,如片片翠玉。
這些荷花依偎著滾圓的荷葉顯得更加清秀,嫵媚,動(dòng)人,迷人極了。
這荷花不僅有迷人清秀的外表,還有很高的價(jià)值呢——
自古以來,荷花就是裝飾庭院、公園的必需品,F(xiàn)在許多風(fēng)景區(qū),都用荷花做裝飾,并為此吸引了許多游客呢!
荷花全身都是寶,耦和蓮子能食用而且還具有很高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,荷葉、荷花及種子的胚芽都可入藥,能治多種疾病。自古中國人民都視蓮子為高級(jí)滋補(bǔ)食品。
關(guān)于荷花還有一個(gè)動(dòng)人的傳說呢:傳說荷花原是王母娘娘的侍女——玉姬的化身,他因動(dòng)了凡心,便被王母娘娘“打入淤泥,永世不得再登南天!睆拇司突頌橛窦∷`的荷花。
……
我愛荷花,不僅為她那雅潔嫵媚的外表與高昂的價(jià)值所折服,更為她那“出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝”的高尚品格所感動(dòng)。總之,千言萬語匯成一句話:“美麗的荷花,我愛你!”
荷花初中作文10
“夏滿芒夏暑相連!毕闹潦窍募鹃_始的第四個(gè)節(jié)氣。夏至在每一年的六月二十至二十二日之間,也是全年白晝最長(zhǎng)的一天。
夏至來臨時(shí),或許是因?yàn)榘讜冏冮L(zhǎng)的關(guān)系,太陽公公的上班時(shí)間也變得比其他時(shí)候都要長(zhǎng)得多,所以它的脾氣也在不知不覺間變得暴躁起來,炙熱的陽光讓大地變得滾燙,街上的每一個(gè)人都穿上了短袖但還是抵擋不了它的熱情。人們都被太陽炙烤得汗流浹背,但是卻有一種植物迎著夏至的陽光盛放得愈加?jì)善G。
夏至這一天,媽媽帶著我來到了公園賞荷花。我們來到公園,映入眼簾的就是一片粉嫩的荷花,一朵朵亭亭玉立的。我被眼前的這幅美景震驚了,多么生機(jī)勃勃的畫面。
荷花挺立在荷葉之中,就像是一位純潔美麗的妙齡少女。正如周敦頤所描述的“出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”大概也就只有這樣的詩句才配得上眼前這些荷花了吧。
我兀自欣賞著眼前的'美景,視線被牢牢地吸引住了。忽然眼前飛過幾只蜻蜓,在荷花的花瓣上空盤旋著,又像是害怕驚擾到這一池怒放的荷花,它們慢慢地降落在荷葉上,但似乎又不甘心似的,伸出了腿用極緩慢地速度向著荷花的花瓣上爬過去。我屏息凝神注視著,也不知過了多久,汗水已經(jīng)跑進(jìn)了我的眼睛里,刺得眼睛酸疼,我終于看到了那只蜻蜓如愿以償?shù)赜|碰到了嬌嫩的花瓣,此刻也不知是為什么,我竟然猛地松了一口氣。
看著蜻蜓與一池荷花相互交映著,我真實(shí)地感受到,現(xiàn)在的荷花已經(jīng)不是“小荷才露尖尖角了!倍恰敖犹焐徣~無窮碧,映日荷花別樣紅。”了。
夏至的荷花在我眼里比人間的四月天還要美麗動(dòng)人。我愛夏至,更愛這夏至的一池荷塘。
荷花初中作文11
荷花,是高潔的象征!段遗c荷》說了作者與荷花的一段往事。下面我們來看看這篇《我與荷》。
我的故鄉(xiāng)不屬于這燈紅酒綠的城市,而是遠(yuǎn)方。那個(gè)溫馨的小鎮(zhèn),我的外公就生活在那里。
鎮(zhèn)上有個(gè)荷塘,夏日,碧綠的`荷葉簇?fù)碇奂t的荷花。微風(fēng)拂過,荷花翩翩起舞,荷葉也隨風(fēng)擺動(dòng),不時(shí)和那泛起波紋的水面親密接觸,。我和外公坐在荷塘邊的樹下,享受這難得的清風(fēng)荷韻。
外公拿著大蒲扇,坐在椅子上,一會(huì)兒就睡著了,。呆待在一旁的我總是閑不住,每次都經(jīng)常喊醒他,叫他給我摘荷葉。
外公迷迷糊糊地站起來,被我三步并作兩步拉到荷邊,。外公彎下腰去,在水中找到荷葉的莖,輕輕一折,一片荷葉隨著一聲清脆的聲響倒了下來,他把荷葉遞給我,用力直起身子,而我早已在岸邊又蹦又跳起來,。外公看到我這么開心,他也笑了。
每天直到太陽的余暉將天邊染紅,歸巢的鳥兒飛過天際,我才扯著外公回去,回去的路上,拉著荷又是摸又是拉嗅(前邊已經(jīng)有“拉”的動(dòng)作了)的,在一旁的外公問道:“孫孫,你知道為什么荷花盛開在池塘里嗎?”天真可愛的我立馬回答道:“因?yàn)樗矚g水。”外公的嘴角輕揚(yáng),笑著說:“不是啦,是因?yàn)楹苫ǖ男貞焉鷣韺掗,不與其他的百花爭(zhēng)艷,爭(zhēng)奪“花中之王”的桂冠,孫孫以后也要像荷花一樣大度,有寬闊的胸懷,好嗎?““好!”
外公生在農(nóng)村,家里并不富裕,但只要鄰居家少了什么用具,他二話不說全給他們,而且從不會(huì)要他們還。他總是說:“都是鄰居,這點(diǎn)東西不算什么,更何況做人要大度,千萬不能小氣!
直到長(zhǎng)大,我才明白外公小時(shí)候?qū)ξ艺f的話,。如今到城市求學(xué),外公一個(gè)人守在池塘邊,而坐在城市公園荷塘邊的我,總會(huì)想:我也要像荷花,像外公一樣,成為一個(gè)心胸寬廣的人。
童年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,而故鄉(xiāng)的那片荷以及外公教誨我的話始終留在心間,這些回憶蕩漾在心頭,泛起陣陣漣漪。
荷花初中作文12
有人喜愛嬌艷的牡丹,有人喜愛芬芳的茉莉,我,卻喜歡那平凡的荷花。
夏天,正是荷花盛開的季節(jié),那綠油油的大片大片的菏葉襯托著粉里透白的荷花,真是美麗極了。
荷花有好幾種顏色,有的是藕色的,似錦緞,有的是粉色的,好像晚霞。還有的潔白透亮。有的含苞欲放,有的剛剛吐蕊,有的奇葩異放,還有的已經(jīng)昂首挺胸,傲然開放。有的荷葉是卷曲的,有的荷葉舒展得很平,像個(gè)巨大的碧盤。清晨,你打開窗戶一看,會(huì)有好幾滴小水珠在荷葉上滾來滾去,當(dāng)太陽照在上面時(shí),小水珠會(huì)映出紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色,顯得十分美麗。它們有時(shí)像小球一樣,落入水中,在荷葉底下的小魚們都會(huì)聚集在一起,被這突然掉下來的小水珠嚇跑。
到盛夏時(shí),荷花瓣會(huì)自動(dòng)脫落,一直藏在荷花底下的蓮蓬終于挺身而出。成熟后,你把它揪下來,包一個(gè)吃一吃,你會(huì)覺得甜絲絲的。
在根底下的藕是我最愛吃的'食物。我也同樣愛它那“生于淤泥而不染”的品質(zhì)。我也應(yīng)該向它學(xué)習(xí),在一個(gè)惡劣的環(huán)境下而不染的品質(zhì)。
我贊美荷花,贊美它那默默無私的奉獻(xiàn)精神。荷花又名蓮花。在我的心中,荷花是偉大的。荷花有白的,有紫的,還有粉紅的,也有黃的。
別人說雨中的荷花更美麗,今天我真正領(lǐng)略到了。
陰沉沉的,到處下著蒙蒙細(xì)雨。我冒著雨擠進(jìn)了亭子里,觀看這如詩如畫的美景。雨水落到荷葉中,像一顆顆可愛的小露珠歡快地跳躍著。在雨水的裝扮下,荷花顯得那么艷。微風(fēng)吹過,荷花擺動(dòng)著那少女般優(yōu)美的姿態(tài),點(diǎn)綴著波光粼粼的湖面。
傳,很久以前,王母娘娘的侍女玉姬被西湖美麗的景色所打動(dòng),她便私自下凡間被王母娘娘知道了,將她變成荷花“打入淤泥,永世不得再登南天門”。
是便有了“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的千古名句來贊美荷花了。
花并不能與花中之王——牡丹,花中仙子——水仙來相提并論。但這位“花中君子”那出淤泥而不染的品格更為可貴。
荷花初中作文13
“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。從古至今,像這樣的詩句數(shù)不勝數(shù),有多少名人雅士贊美過荷花,她的美不知讓多少人折服,為之驚嘆。在我朋友家不遠(yuǎn)處也有一大片荷花池,每年夏天,站在橋上放眼望去,就如一片綠色的海洋。
夏秋之交,水面上大片大片的荷花開出白色、粉紅色的花朵。有的躲在荷葉背后,不肯露頭,像個(gè)羞怯的小姑娘;有的從荷葉中探出頭來,含笑怒放,散發(fā)出陣陣清香;有的含苞待放,看起來飽滿得馬上就要破裂似的。一片片荷葉就像一個(gè)個(gè)翠玉雕刻的大圓盤,有的高出水面,有的貼在水上。荷花的姿態(tài)各式各樣,猶如一個(gè)個(gè)少女亭亭玉立。
夏天的風(fēng)是涼爽的,微風(fēng)拂過,荷葉隨風(fēng)飄動(dòng),就如一卷卷綠色的波浪,煞是好看。夏天的夜是多變的,剛開始天空還很晴朗,月光皎潔,一切景物都是那么的美好和諧。不一會(huì)兒功夫,濃厚的烏云遮蓋了半邊天,狂風(fēng)之后暴雨來臨,原以為荷花肯定垂下頭,被狂風(fēng)暴雨給征服,可雨停后一看,荷花竟出乎意料的'昂然挺立,身上沒有被狂風(fēng)暴雨吹打后的傷痕,有的只是被洗濯后的潔白與純潔,荷花顯得是那樣的堅(jiān)忍不拔,在現(xiàn)實(shí)生活中,咱們所需要的不也正是這種精神嗎?
荷花不僅把她的美奉獻(xiàn)給了大家,她還把她的一切都奉獻(xiàn)給了我們。她的葉咱們可以用來當(dāng)鍋蓋,煮出來的米飯,光是聞上一聞,就讓人垂涎三尺,吃起來更是可口極了,荷葉的清新都浸到了米飯里,讓人愛不釋手。她把果實(shí)也默默的埋到了淤泥中,讓人們吃到香脆的藕,清火、祛熱?梢哉f,它一身都是寶。
我愛荷花,代表純潔的荷花,我要學(xué)習(xí)她不隨波逐流,堅(jiān)忍不拔的精神。
荷花初中作文14
荷花是圣潔美麗的象征,她出污泥而潔白無暇,灑清香而天然獨(dú)秀,極玲瓏又純潔謙虛,亭亭玉立,惹人喜愛。這天我們一家來的一片荷塘里。一進(jìn)荷塘了,立即融入了一片綠色的海洋,一片片綠色的荷葉上才冒出一些小尖芽?jī),像一個(gè)小姑娘羞紅了的小臉;有的已經(jīng)長(zhǎng)成了巴掌大小,粉紅色的荷花在綠色的荷葉上顯得那么自然,那么和諧;有的已經(jīng)長(zhǎng)成“大玉盤”了,生機(jī)勃勃的。荷花葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間,零星地點(diǎn)綴著些白花,有裊娜地開著的,有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人。這時(shí),吹來一陣風(fēng),“綠的海洋”霎時(shí)間波濤起伏,荷葉一片連著一片翻騰著,美麗極了。風(fēng)停了,“綠的'海洋”又平靜下來了。葉面上的水珠兒滴溜溜地滾動(dòng)著,晶瑩剔透,像一顆顆漂亮的珍珠。真是“一陣風(fēng)來碧浪翻,珍珠零落難拾”。再細(xì)看,荷花一片片葉子有紅又白,白的純潔,紅的清新荷花散發(fā)出清新淡雅的芬芳,引來花蝶飛舞,嬉戲其間,令人賞心悅目。而那調(diào)皮的蜻蜓,扇動(dòng)著翅膀,從那朵花飛到另一朵花,與荷花快樂地嬉戲著。我陶醉了,覺得眼前的荷花是一位位風(fēng)姿綽約的荷花仙子在翩翩起舞。荷花不僅美麗,而且很有用處。它的葉子能泡茶、做中藥,蓮藕能吃,蓮子則是夏天清涼解暑的最佳食品?傊,它全身都是寶。出淤泥而不染,濯清漣而不妖。在何種環(huán)境下都能潔身自好,不與世俗同流合污的高尚品德不正像那一位位革命英雄嗎?荷花不像牡丹一樣雍容華貴,不像梅花那樣迎寒吐芳,也不像蘭花那樣小巧清秀,然而,她默默無聞地為酷暑散陣陣芬芳,送絲絲清涼。!我愛荷花,愛它那亭亭玉立的姿態(tài),更愛它那“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高風(fēng)亮節(jié)!
荷花初中作文15
暑假的一天早晨,天空中還彌漫著白茫茫的晨霧,我們一家人就早早地起了床,在新安江坐上汽車,去建德大慈巖鎮(zhèn)的里葉村賞荷花。
大約半個(gè)小時(shí)侯,我們到了目的地。一下車,一股淡得幾乎聞不到的清香伴著清新的空氣迎面撲來,我趕緊往荷花塘邊跑去。荷花已經(jīng)開了不少了,有粉有白,有高有低。有的才展開兩三片花瓣;有的花瓣全展開了,露出了嫩黃色的小蓮蓬;有的.還是花骨朵,看起來飽脹得馬上就要破裂似得。荷葉挨挨擠擠得,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。上面還滾動(dòng)著幾顆晶瑩的露珠,好像一個(gè)個(gè)玩皮活潑的小精靈似的。碧綠的荷葉襯托著婀娜多姿的荷花,再加上陽光的照射,正應(yīng)了大詩人楊萬里在《曉出凈慈寺送林子方》中的一句詩:“接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅!蔽曳路鹩X得自己就是一朵荷花,在陽光里沐浴,在雨水里洗澡。一陣微風(fēng)吹過,我就隨風(fēng)舞動(dòng)。小鳥從頭上飛過,我向它炫耀我那優(yōu)雅迷人的舞姿,小魚在腳下游過,我向它傾訴做荷花的快樂。
荷花全身都是寶,當(dāng)然不只是外形美麗。荷葉根部的蓮藕是家家戶戶都愛吃的蔬菜。荷葉不僅可以入藥,還可以用來做各種各樣的美味佳肴。蓮蓬也給人們很大的貢獻(xiàn)呢!等荷花慢慢枯萎后,花瓣中包著的蓮蓬就成熟了!這時(shí)的蓮蓬樣子可愛極了,從一個(gè)個(gè)小小的洞眼里探出它們的小腦袋,好像想來看看外面多姿多彩的世界。用手輕輕一撥,蓮子就像球一樣地滾了出來。這時(shí)候,用手指甲一嗑,外面的青皮就掉掉了。把白白胖胖的蓮子放入嘴中一咬,甘甜的汁水就流了出來,讓人吃了還想吃。而且,聽媽媽說,蓮心還有滋陰潤(rùn)肺、清熱解毒的作用呢!
玩了大約半個(gè)小時(shí)之后,我們準(zhǔn)備返回新安江,我戀戀不舍的上了車,眼前依然浮現(xiàn)著那一幅幅美好的畫面。
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