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風(fēng)景在路上初中作文

時間:2023-05-02 08:30:04 初中作文 我要投稿

風(fēng)景在路上初中作文(5篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的風(fēng)景在路上初中作文,希望能夠幫助到大家。

風(fēng)景在路上初中作文(5篇)

風(fēng)景在路上初中作文1

  物是人非——悲傷;對月獨酌——回憶;韻華依舊——醒悟——主題

  他曾經(jīng)是在雨中,無懼拼博的少年,他曾經(jīng)如此的孤傲和冷艷,但他也有些自以為是,盛氣凌人,是那么的唯我獨尊。后來,他最相信的朋支,同學(xué)相繼背判他,那一刻他才有所感悟,但面前的一切使他無動于衷。到了初三,老師又把他調(diào)到那個曾經(jīng)讓他快樂,可以放下執(zhí)著的地方,但現(xiàn)在對他而言那是地獄,是如此的凄涼與孤獨、寂寞。他只能從心里去尋找記憶中的安慰,但總是于事無補。

  那天晚上,他看到了足以摧殘他信念的場情,這對他而言,無疑是雪上加霜,他傷心到了極與,那一刻他是如此的心灰意冷。他夜里望著皎潔的月光長嘆:三年了,我承諾的,我堅守了三年!可朋友所做的,使他感到萬般可惜與悲痛,后來幾個星期,他生病了,這對他來總,精神上所受的`痛苦比他肉身上受到的傷痛更大。

  在他生病期間,他不斷地回憶著之前美好的一切,是多么充實。在他腦海里不斷涌現(xiàn)著他起早貪黑地努力工作學(xué)習(xí)的情境,那情境對他而言,日子雖苦,但每一天都那么美好充實。他說過,如果讓他重新選擇,他寧愿永遠像那樣一直過下去,任時光流逝,人心依舊。

  因為生病和多次打擊的原故,使他在這次期未考試中沒有發(fā)揮出他平時的水平,這對他而言更是傷上添疤,那天晚上他思考了一晚,他終于明白了,別人不會因為你的改變而懺悔什么,要想戰(zhàn)勝困難與逆境,唯有努力奮斗,永不放棄,你要靠的只有自己,從那一刻起,他心里暗暗下定決心,放下沉重的包裏,帶著夢想,重新?lián)饒?zhí)著,輕裝上路,用微笑去面對一切,他要用僅有的時間,放手一博,也再也不沉溺于痛苦之中了,因為淚水早以洗刷掉了痛苦的一切,因為夢想還需要他去追逐,最重要的是在他心中風(fēng)景依舊。

風(fēng)景在路上初中作文2

  春日的萬紫千紅是風(fēng)景,夏時的枝繁葉茂是風(fēng)景,秋天的橙黃橘綠是風(fēng)景,冬季的軟雪堅冰是風(fēng)景;清晨的第一縷晨曦是風(fēng)景,正午的第一輪烈日是風(fēng)景,傍晚的第一抹落霞還是風(fēng)景。風(fēng)景如畫,行走在路上,處處佳境。

  早晨,天已大亮,鋼筋混凝土筑成的.方城中,圍著這一個清幽的小區(qū)。一圈圈翠竹環(huán)繞中,一層層青樹聚合間,隱約透露出幾座小巧玲瓏的四角涼亭,流水碧透,次第漫下,匯入潭心。

  寧靜早已被打破,上班族揣著面包,攥著豆?jié){,急匆匆地趕路,唯恐上班遲到,挨一頓臭罵。大爺大媽卻毫不著急,陶醉在自己的世界里。打?qū)γ孢^來個老大爺,右手持一把素色紙扇,左手指尖提一個收音機,一邊扇風(fēng)一邊聽音樂,還不時地哼上幾句。你看他,三步一搖,兩步一晃,悠閑自在。大媽們聚在亭子下隨著輕音樂,緩緩起舞,一把一式,不遜于專業(yè)演員。更有一對鶴發(fā)童顏的老人,慢跑著,輕跳著,在鍛煉身體。年紀雖大,心仍年輕,一舉一動間閃耀著青春的光芒,表現(xiàn)出不向歲月屈服的決心。這輕柔愜意的風(fēng)景中飄溢著生命的活力。

  夜晚,天色昏暗,下晚自習(xí)了。紅磚黛瓦綠樹構(gòu)造的校園外,書香依舊蕩漾在房前屋后。雪白的柵欄外,彎曲的步道上,清脆卻又略顯疲憊的腳步聲微微震動,耳邊縈繞著親切地詢問聲。人自然是不少,窸窸窣窣的響聲在四周來回反彈,卻恰好掩去了他人的輕語。家長們大都牽著孩子的手,或是一下一下慢慢地輕拍在肩頭,低聲細語地噓寒問暖,和顏悅色。有的則沉默著靜心傾聽孩子在學(xué)習(xí)上或生活中的困惑,聽罷,沉吟片刻,才開口答疑解惑、排憂解難,面頰浮著盈盈淺笑。操場燈光下投射著行人的剪影,一丸灰色的月還懸在空中。那緩緩流動的人群間,那邊緣分明的暗影中,暈染著點點歡聲笑語,搖曳著絲絲暖暖親情。這純凈和睦的風(fēng)景中彌漫著濃濃的溫馨。

  漫步在路上,聽輕微鳥鳴,望天外落陽,生活中的縷縷自由和快意,幻化為絕世風(fēng)景。

風(fēng)景在路上初中作文3

  在我心目中,《簡愛》是一部完美而偉大的著作,正因他是我懂得了什么是善惡美丑學(xué)會了怎樣做人,而書中的主人公簡愛就是我的榜樣,他的聰明,善良,堅強,有主見,是最令人敬佩的

  在人生的路途中,我們常常會遇到無盡的挫折,無窮的坎坷和無限的苦難,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。但人生的意義并不在于不應(yīng)該僅僅重視結(jié)果,更重要的是咀嚼生命中的每一個過程。

  初春,冰雪消融,大自然又恢復(fù)了往日的生機。嚴冬的那些落葉又給新發(fā)芽兒的大樹增添了不少養(yǎng)分。爸爸要帶我去看望住在大山里的奶奶,我們坐上車向那美麗的鄉(xiāng)村田野進發(fā)。一路上,我盡情欣賞著車窗外的美麗景色,心中有說不出來的歡暢。終于,汽車停了下來,我以為已經(jīng)到奶奶家了,就急忙跳下車去?墒茄矍皡s是一段蜿蜒不平的山路,爸爸說山路彎彎曲曲的,很不平整,所以車開不過去,我們只有走過去了?墒沁@里還有很長的一段路程啊!我極不情愿地牽起爸爸的手,走上這條蜿蜒曲折的小徑。

  小徑雖窄,卻回旋曲折。我僅僅走了一小會兒就累得蹲在地上,不愿起來。忽然我發(fā)現(xiàn)在這雜草叢生的石板縫間長著一株小巧嬌嫩的紅色小花,小小的花瓣整齊地排列在花蕊的四周,花瓣上面還掛著一滴晶瑩剔透的露珠。我不禁興奮地叫起來,爸爸,快來看那!

  爸爸過來看了看,告訴我說:“花之所以能生長起來,是因為它經(jīng)歷了不懈奮斗的歷程。你才走了這么一點的路就喊累,這樣下去何時才能成功啊!你不是常說過程是成功的必經(jīng)之路嗎?”我聽了若有所思。這時,一陣微風(fēng)吹過,小花也隨著風(fēng)微微擺動,好似也同意爸爸的`觀點。我站起身來勇敢地邁過崎嶇的山路向著前方走去。

  一路上,山路上的風(fēng)景吸引著我,在路途中我也遇到過各種各樣的挫折,但是我都頑強地站起,因為我相信勝利就在不遠的前方。

  終于奶奶家到了,我不禁興奮地大喊:“噢!”山谷中也傳來我的回聲。好似對我獲得成功的肯定。我的心頓時舒暢了許多。

  其實,在生活中我們也會遇到許許多多的坎坷與艱辛,但只要不懈追求,勇往直前,你終究會在通向成功的路上發(fā)現(xiàn)那些美麗的風(fēng)景。最終你也會感謝過程,因為它不光帶你獲得了成功,也教會了你許許多多的人生哲理。

風(fēng)景在路上初中作文4

  俗話說的好:風(fēng)景如畫。走在鄉(xiāng)間的小路上,一幅幅清新素雅的畫卷中呈現(xiàn)著大自然的美麗多彩,十分養(yǎng)眼。

  唐代大詩人劉長卿在古詩中吧大自然描繪的淋淋盡至,可謂詩中有畫的佳作:暝色蒼蒼的竹林寺,晚鐘陣陣,一抹斜陽下,幾重青山外,遠行人漸行漸遠……

  人生也像一副風(fēng)景圖,在不斷變換的的風(fēng)景中,我們可以一點點體會人生,獲得感悟,從而不斷地成長。

  在升入初中的第一月考中,我成績不理想,心理便百般不是滋味。悲傷、氣氛、羞愧,還有失敗感把握包圍,壓抑的透不過起來

  這就像是畫卷里的深色,透著些許憂傷與深沉,捉摸不透。

  假期時,和志愿者們一起去敬老院獻愛心,幫忙打掃衛(wèi)生整理房間,陪老爺爺老奶奶聊天,當(dāng)他們臉上的周圍因為笑容而變得舒展時,我也感受到了快樂和滿足。

  就像是畫卷中那些光鮮的色彩,透著心情的愉悅,感到陽光就在身后。

  生活中的點滴小事就是筆和墨,只待時間與你我靜靜地在名曰生活風(fēng)景圖的畫卷中靜靜描繪。每一筆明黃都是笑聲渲染出來的

  每一筆大紅都是激情與奮斗的.濃縮,每一筆灰暗都是生活里煩惱與嘆息的遮掩……

  就這樣,生活中的酸甜苦辣咸描繪出每個人生命的風(fēng)景圖。

  風(fēng)景在路上,需要我們用心去觀賞。也許你坐在自行車上,享受著慢時光。也請你抬抬眼,看看遠處的風(fēng)光。那里,不止有路邊的幾朵小野花,更有在半空翱翔的飛鳥,待著你思緒飛翔。也許你坐在幾十邁的汽車上,請你關(guān)掉車里的音樂,看一看車窗外,最最自然的風(fēng)景,黃土、灰雀、風(fēng)中的樹葉、天邊的白云,還有草叢里自帶曲調(diào)的小生命的鳴叫……

  風(fēng)景在路上,就在我們的身邊。卞之琳的一首詩寫的好:你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢。

  我們看著周的風(fēng)景,卻不知自己已經(jīng)融入了另一幅風(fēng)景。

  所以,我們本身就是一道風(fēng)景。我們要努力讓這道風(fēng)景更加動人,更加美麗。我們要保持昂揚的姿態(tài),和氣、友善地對待周圍的人和事,讓自己變得更加優(yōu)秀。

  好好地規(guī)劃人生,好好地度過出初中這三年。用汗水與微笑來裝點學(xué)習(xí)與生活。

風(fēng)景在路上初中作文5

  清晨,我走在上學(xué)路上。涼爽的風(fēng)輕輕吹過,草叢里透著露珠的溫潤,采擷了泥土的芬芳,積蓄了一夜的溫度,迎著青澀的晨光,散發(fā)著淡淡的香。陽光深深慵懶的腰肢,腆起身子在天空的一角醒盹。濃密的樹葉間傳出鳥兒婉轉(zhuǎn)動聽的啁啾,于是,陽光終于醒來,綻開燦爛的笑臉。藍天,大地,融為自然美麗的畫卷,我如墜入畫中。

  清晨,隨走隨看,我看到更多美麗的風(fēng)景。大街上,兩位熟識的老人相遇,都不由自主地伸出手握在一起,親切地交談。在晨光下,老人臉上的皺紋像一朵風(fēng)干的花兒,分外動人。大街上,還有背著書包騎車的同學(xué),像一縷“七彩”的風(fēng)輕快地從人們身旁穿過。還不會走路的嬰兒,瞪著清澈的雙眸,瞧瞧這兒,看看那兒。有時,口水從小嘴里流出來,他就舞動著小手,搖晃著身體,似乎想要快快長大,掙脫大人的懷抱。這一切都籠罩在淡淡的晨光中,成為和諧、溫馨、動人的一景。

  中午,鄉(xiāng)間的小路上,靜悄悄的。太陽靜靜地掛在天空,像一位慈祥的老者,微笑地望著小路。坑坑洼洼的路面上積存著塵土,當(dāng)一雙腳走過,塵土?xí){(diào)皮地躥起來,鉆進鞋墊、鞋尖,或者覆蓋鞋面上,給鮮亮的鞋子涂上泥土的顏色,那是小路在親切地向你打著招呼。小路籠罩在暖暖的驕陽中,成為親切、靜謐、安詳?shù)囊痪啊?/p>

  傍晚,放學(xué)了,校園里熱鬧非凡。甬路上。同學(xué)們背著書包,吹著口哨,三三兩兩相約前行。瞧,他正邁著輕松的“貓步”,“鬼使神差”般尾隨到一個同學(xué)的身后,然后,使勁一拍那人的.肩膀,臉上浮現(xiàn)調(diào)皮的笑容,發(fā)梢也被夕陽染成紅色,燦燦生光!鞍?!”一聲驚呼,“嚇我一跳!”“哈哈!表懫鹨淮宕嗟男β暋賵錾。看那一個個籃球健將生龍活虎。操場四周雷鳴般的掌聲此起彼伏。拉拉隊扯開嗓子大吼“加油,加油!”。一道優(yōu)美的弧線如流星劃過天際,不偏不倚投進了球籃中,一個絕妙的“大灌籃”,全場轟動起來,有的同學(xué)興奮得跳起來,有的擁抱在一起,有的任喜悅的淚水揮灑……這是蓬勃、青春、多彩的一景。

  從早到晚,我一路走,一路欣賞不停變幻的風(fēng)景,深深地感受到:生活真美好!

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