- 初中收獲作文 推薦度:
- 初中收獲作文 推薦度:
- 初中收獲作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
有關(guān)初中收獲作文匯編五篇
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家收集的初中收獲作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中收獲作文 篇1
秋天,是一個(gè)天朗氣清,秋高氣爽的季節(jié)。看著這么好的美景,我的心情也隨即好轉(zhuǎn),真可以稱得上是喜出望外。
當(dāng)太陽公公把下午那第一束陽光撒向大地時(shí),我早已笑容滿面哼著小調(diào)走在上學(xué)的路上。你可能會(huì)產(chǎn)生疑問“為什么我會(huì)如此興奮呢?”
告訴你吧,我們今天第三節(jié)課要發(fā)隊(duì)杠咯!你可別小瞧了他,這對(duì)杠在我們班可金貴呢!他代表了榮譽(yù),智慧,把他戴在胸前,
你會(huì)因此而感自豪,你會(huì)受人尊敬?梢哉f,他就是一塊寶,人人都想要,自然,我也在內(nèi)。雖說我被同學(xué)們稱為幫上不愛慕虛榮的女生
,但俗話說得好“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”,我對(duì)夢(mèng)寐以求的一杠會(huì)不會(huì)拿到手呢?天底下每個(gè)人都會(huì)有私心,
誰都希望自己在同學(xué)們和老師們心中留下好印象,誰能對(duì)天發(fā)誓“自己從小到大沒有過半點(diǎn)羨慕,爭強(qiáng)好勝?”
雖然我知道,自己沒有多優(yōu)秀,但至少我付出了,即使沒有對(duì)杠,我依然會(huì)努力學(xué)習(xí)
來到學(xué)校,終于熬到了第三節(jié)課,懷著激動(dòng)心情的我已經(jīng)迫不及待見到老師了。當(dāng)老師拿著對(duì)杠,跨進(jìn)班欖時(shí),我心里就像有只小螞蟻在跳動(dòng),
心跳的簡直可以和熱鍋中的油相提并論了!老師把我們幾個(gè)班委叫了起來,一個(gè)一個(gè)的發(fā)了二杠,老師走過來,想要把對(duì)杠給我。
從我接到手中的隊(duì)桿,我心里中的有一點(diǎn)小小的觸動(dòng)天哪,我這是在做夢(mèng)嗎?我從來就沒有想過有一天會(huì)把這么重要的一個(gè)東西戴在胸前,
心中激動(dòng)。激動(dòng):“我終于不辜負(fù)父母的眾望,拿到了二杠,他們一定很開心。”這時(shí),我不禁熱淚盈眶,回想起以前的`種種努力……
練習(xí)寫字:自從老師說我們的字寫得極其不完整之后,我一寫完作業(yè)就會(huì)練習(xí)兩三個(gè)鐘頭,每次練完手上都會(huì)紅腫起來,
但我總是默默的告訴自己“不能讓老師失望!”終于,經(jīng)過幾個(gè)月的堅(jiān)持,我的字竟然在班上被老師表揚(yáng)。那時(shí),我的心就像被蜜罐了那么甜,那么令人耐人回味。
幫助他人:在其他人遇到困難時(shí),我總會(huì)不顧一切向前沖;在同學(xué)們遇到難題時(shí),我會(huì)不由自主地前去指導(dǎo)他;再見到以大期弱的場景時(shí),
我總會(huì)去和那些大勢(shì)力的人講道理……
從此以后,我的胸前總是多了一個(gè)二杠,當(dāng)別人問我是怎么得來的,我總會(huì)自豪的告訴他:“這是我應(yīng)得的!
初中收獲作文 篇2
怡收獲常常就躲在我們身邊,但只有當(dāng)我們付出了勞動(dòng)、心血和汗水,就有可能采到它,就像今天!
老師一聲令下,同學(xué)們?nèi)缤彼话愕負(fù)沓鼋淌摇E艿讲賵,大家立刻分成這里一堆,那里一群,各自拿著五顏六色的風(fēng)箏放了起來。整個(gè)操場頓時(shí)熱鬧起來。
我高舉著風(fēng)箏,順風(fēng)站著。我的伙伴聽到我的“跑”字,馬上撒腿就跑。我立刻向反方向跑。風(fēng)箏趁機(jī)一下子竄上了兩米多。我迅速放線,一邊放線,一邊跑。跑了一會(huì)兒,我跑得累了就停下來站住。那風(fēng)箏竟然不解人意,我一停下來它就慢悠悠地飄落下來。我不服氣地想,難道我就不能夠把你送上天空。我一咬牙,舉起風(fēng)箏就往前跑。可是不行,跑了三步,等到我一停下來這風(fēng)箏又落了下來。再跑,風(fēng)箏又落了下來……折騰了一節(jié)課,我也沒有把風(fēng)箏放上去,再看看人家,都把風(fēng)箏放上了天空。看著他們的風(fēng)箏神氣地在天空中遨游,我灰心極了,真想丟下風(fēng)箏不要了?晌蚁氲竭@不是遇到困難就退縮了嗎?不,我絕對(duì)不能做懦夫!
我鼓起勇氣,虛心地向人請(qǐng)教。終于“工夫不負(fù)有心人”,在請(qǐng)教中給我摸出了一些門道。我把線拉出了一段,然后,請(qǐng)人往上送風(fēng)箏。等到對(duì)方把風(fēng)箏往上送的時(shí)候,我就迅速向前跑,我不停地向前跑著。有人在我的身邊說:“你的風(fēng)箏已經(jīng)飛得很高了,不用再跑了!”我才停住腳步不跑。我向天空中看去,啊,果然風(fēng)箏飛到天上了,而且飛得那么穩(wěn)。“啊,成功了!”我不禁歡呼起來。這種喜悅真是無法形容。
風(fēng)箏在云端用贊許的'目光看著我,好像在感謝我。是的,我贏了,我成功了,我獲得了成功!
初中收獲作文 篇3
在人生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,你會(huì)收獲到高興的樂趣、成功的喜悅……然而,在我的人生中,也收獲了信心。
在我幼小的時(shí)候,我特別想學(xué)一個(gè)東西,你能猜到是什么嗎?對(duì)了,就是騎“自行車”。
那是一個(gè)星期六,天氣格外晴朗。我就叫爸爸教我騎自行車,爸爸爽快的`答應(yīng)了。我就連忙把我的自行車拿到1樓。
我到了1樓,爸爸叫我騎上車說:“眼看前方,腳踏踏板,手扶龍頭!蔽揖瓦B忙這樣做了,我先有點(diǎn)害怕,就像小兔子在我心里怦怦直跳。爸爸扶著自行車,我就這樣騎著走了,心想學(xué)騎自行車并不難,太不好。這時(shí),爸爸忽然放開了手,我就摔了下來。我生氣的說:“我不想學(xué)騎自行車了,不學(xué)了!”這時(shí)爸爸說:“晶晶,做什么事都不能半途而廢,要加油!蔽衣犃税职值脑掽c(diǎn)點(diǎn)頭又站了起來。
最后經(jīng)過我不斷摔下去又站起來,這樣反反復(fù)復(fù),我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。我高興極了;氐搅思遥腋嬖V了媽媽,媽媽說:“看吧,我的女兒是最棒的,只要堅(jiān)持就會(huì)成功的。”我聽了甭提多高興了。
啊,收獲的季節(jié),我也有收獲,我收獲了自信,原來堅(jiān)持就會(huì)成功!
初中收獲作文 篇4
今天,我們學(xué)校組織去勞技中心學(xué)做石膏模型。在去勞技中心的路上,我心中充滿了期待。那里怎么個(gè)樣呢?我一路幻想著勞技中心的樣子,車很快就到了。
勞技中心是一座不高的小樓。我們下了車,分成兩組聽從老師的安排,有順序的進(jìn)到各個(gè)教室。我與張申等人被分到一組,我們這個(gè)組被安排是用石膏去做動(dòng)物模型。我們坐好后,老師先自我介紹,她姓李、教手工的……老師先讓我們聽做石膏的步驟,再讓我們看她演示一遍。我們目不轉(zhuǎn)睛的看著老師生怕漏掉每一個(gè)細(xì)節(jié)。隨后,輪到我們自己去做了。我與張申一起去領(lǐng)兩個(gè)模子。我和石膏粉,張申拿著模子。先是把一盆石膏粉放在桌子上,然后再去領(lǐng)半盆水。我再把石膏粉一勺一勺地放入水里去攪拌。畢竟我是第一次干,所以還是有點(diǎn)緊張。我放了好多勺石膏粉,可還是不稠,我有點(diǎn)著急了。著急的`不光是我一個(gè),還有張申,因?yàn)樗呀?jīng)拿著那個(gè)模子等了好半天了。他漲紅了臉說:“快點(diǎn)。∥沂侄祭哿!”我趕快又加了幾勺石膏粉,輕輕攪拌了一下,終于變稠了,我高興地都快跳起來了。最后,我趕緊把那變稠了的石膏,小心翼翼地倒進(jìn)了張申拿著的模子里。由于那石膏要等一會(huì)兒才會(huì)凝固,所以他又拿在手上等了1-2分鐘,直到石膏底部完全干了,才能放到窗臺(tái)上。
張申的石膏模型做完了,該輪到我做了!我興奮地拿起我的小狗模子,張申也把石膏粉放進(jìn)水里和。因?yàn)闆]有做過,所以他也是手忙腳亂的。不知什么時(shí)候張申的鼻子上還粘了一個(gè)白點(diǎn)呢!我差點(diǎn)笑出聲來!最后石膏變稠了,他把石膏倒進(jìn)我拿著的模子里。我拿著灌滿石膏的模具,很著急,想趕緊把石膏弄干。我覺得這時(shí)的兩分鐘就像兩小時(shí)一樣長!終于,石膏的底部干了。我迫不及待地把“石膏寵物”放到了窗臺(tái)上。
時(shí)間到,我和張申的模具都做成功了!太棒了!我們高興地跳起來了!那個(gè)石膏小狗是我親手做的,所以我很喜歡它。
通過這件事我不僅收獲了一門技巧,而且也收獲了快樂!
初中收獲作文 篇5
春天來了,熬過了寒冷的冬天,我們迎來了一個(gè)新的充滿生機(jī)的季節(jié)。冬天里,我們把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),享受著自己上一年的成果,F(xiàn)在,是時(shí)候放松放松了。想不想播下一顆快樂的種子吧,等待著它生根、發(fā)芽、長出果實(shí)。
中午放學(xué),趕緊回到家里,給辛苦做飯的媽媽一個(gè)驚喜,不再讓她為午飯的保溫而苦惱。然后,到了家門口,先在樓道下給媽媽一個(gè)通知,進(jìn)家后,再給媽媽一個(gè)微笑,這樣就給為家庭瑣事而操心的媽媽一些溫暖,也就播下了一顆快樂的種子。
但是,收獲快樂的過程是困難的,不能在播種后就坐享其成,我們還要通過精心地培養(yǎng)和辛勤地勞作來是果實(shí)結(jié)的更大些。因此,我們還要學(xué)會(huì)真誠相處,尊重他人的選擇。這樣才能鞏固快樂,好像為快樂的種子澆水。比如說,閑來無事時(shí),陪著父母聊聊天,或者和他們一起看他們喜歡看的電視節(jié)目。
單單這些,還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們還需要自己為他人創(chuàng)造一些快樂,使快樂的種子散布得更廣。比如說,吃完午飯,并不是早早的進(jìn)書房或者臥室,而是給父母吹一首悠揚(yáng)動(dòng)聽的笛子曲,讓父母睡得更香,這樣,快樂也就順利地進(jìn)入了他人的心房,好像是給種子施一些肥料,讓它長得更加旺盛。
假如這樣堅(jiān)持下去,快樂的種子很快就會(huì)冒出嫩芽,它的表現(xiàn)是人人都會(huì)以笑臉迎接你,這是,你離真正的收獲就不遠(yuǎn)了,但是,不要大喜過望,還要注意最后的一個(gè)步驟哦。
最后一個(gè)步驟就是,你應(yīng)該保持現(xiàn)狀,保證幼苗茁壯成長,由于,幼苗是暴露的,假如一不小心,沒有注意到自己的言行而傷害了他人的心靈,就好像暴雨打彎了幼苗的頭,狂風(fēng)刮折了幼苗的腰,很難有復(fù)蘇的機(jī)會(huì)。因此,我們還要注意在保證以上步驟順利進(jìn)行的同時(shí),適當(dāng)?shù)呐c他人分享一下自己的快樂,傾訴自己的煩惱。比如,把自己喜歡的電影給父母欣賞;學(xué)校里的煩心事與父母溝通。這樣,才能讓快樂加倍,煩惱減半。增進(jìn)感情。
假如做到以上幾點(diǎn),就會(huì)使快樂增進(jìn)了友誼火親情,而友誼和親情又帶來了快樂。組成了一組良性循環(huán)。假如這樣,你就能在今年的冬天好好享受一下自己的`“成果”,不過,這僅供參考,假如你的“種植”技術(shù)高超的話,能再多一些步驟,或許每天都能收獲很多很多快樂的果實(shí)。去吧,在這個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)里,用僅僅的一個(gè)微笑或善舉等行為在每個(gè)人們的心里播下一顆快樂的種子吧,再用心去澆灌,用愛去照料,最終,你會(huì)得到快樂的果實(shí)的!
【初中收獲作文】相關(guān)文章:
收獲的初中作文04-27
初中收獲作文11-09
收獲初中作文11-09
收獲的初中作文11-10
學(xué)習(xí)收獲初中作文05-02
收獲初中作文【熱】04-27
收獲初中作文【推薦】04-27
意外的收獲作文初中11-11
關(guān)于收獲的初中作文11-07
寒假的收獲初中作文11-13