懷念初中作文【精】
在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的懷念初中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
懷念初中作文1
今天距開學還有2天！可是我一點沒有開學的喜悅！反而想到的是初中！為什么呢？更可笑的是當我聽到《雙人旁》《微博控》《想象之中》等歌曲我竟然想哭！為什么！很簡單！那是一種東西！是對初中美好生活的懷念！看到以前的同學名字心里有種莫名的激動！心里不是滋味！就像五味瓶打翻了一樣難受想哭！但不會哭！因為我要堅強，不會輕易掉淚的！看到馮老師的那篇日志更讓我想起了初中那美好的生活！那美好的一切！想起我們曾經的童真童趣！想起我們和王宏偉老師那貌似哥們的情誼！我知道過去的事永遠不會回頭！但是心里依然舍不得！舍不得曾經那好兄弟！曾經的好朋友！曾經的那些事！你懂得！我也想起了曾經那不怎么好的脾氣！依稀記得剛到1班的時候我還是個不懂事的娃！一遇到什么時還會哭起來！導致同學都說：“你不能不哭呀！你是男的！”
從初一到初三我們班經歷太多的事！好事壞事一大堆！現在想起這些心里都有種暖暖的感覺！因為我有這美好的回憶！這3年我經歷的事也不少。例如和姐鬧矛盾！鬧到了一種不可想像的地步！但是初三的時候還是和好了！而且比以前關系更好！現在想想之前的這一鬧確實很幼稚！姐！如果你看這篇日志的話，請你原諒我當時的幼稚！對我之前的那件事表示愧疚！希望你能原諒！
談談我的那些哥們朋友！他們都是個個為兄弟為朋友不顧一切的.！他們人很好！但是我的脾氣有時會和他們吵架！在此我向我的這位兄弟道歉！王希望你原諒我！之前我和你的那些爭吵請不要放在心上！
最后要對初三一班的老師們說一句：老師你們辛苦了！我一定會為理想而奮斗！不辜負你們所教的知識！
我相信高中的我一定會更加懂事！更加努力的！相信我！相信我可以做到！
懷念初中作文2
今天上午的最后一節(jié)語文課，老師先處理了語文作業(yè)，說七班的擬完了，二班的還沒擬，我們大家松了一口氣，然后老師把作業(yè)先說了，把答案給了我們，然后再說的作文。老師先給我們看了圖片，然后向我們列了兩個例子，讓我們來，想一想，應該怎么樣，把這么短的句子給他寫上一兩百字，老師先讓我們想了想，然后，讓同學們舉手回答，大家思考了一會兒，第一個舉手回答的是張寶毅，她把中間的一句加上了大約有五六十個字，說的也挺好的，然后老師讓她坐下，老師說誰還來，好，語文課代表張晶晶來說，她加的也好，比張寶毅大概多加了五十多個字，連語文老師也說好。
然后老師又出了一個短文，讓我們在這個短文的后面加上一個比喻句，然后老師說，你們幾個人在一塊想一想，反正過了五六分鐘后，老師點名，那說的是非常好呀！有這就像月光照亮大地的愛一樣等反正有好多的比喻句，那比喻的生動，比喻的是那么的完美，比喻的是那么動人，然而同學們在下面是意見多多呀！老師也沒有辦法，那不管怎么說，也只有一節(jié)課的時間��！
在上午最后一節(jié)課的語文課上，雖然只有一節(jié)課，還不完整的一節(jié)課，但是在這一節(jié)課中，同學們一起思考，老師也開心的`說著，讓我們記住，寫作文不能亂寫，要講真實的，內容要豐富多彩，這讓我有了新的看法，在這一節(jié)課讓我學到了很多，寫作文的重要觀點，相信我以后的作文水平，一定會有所上升的，我考試的作文分數也會變得非常理想的。
懷念初中作文3
兩天前，是星期四，也是教師節(jié)，一天前，是星期五，那一天，我和曾經的同學一起回到了母校探望老師，可惜，教我們的老師早已回家了。懷著對母校的懷念，我又故地重游了一番，看著我曾經的班級，看著我曾經坐過的座位，又看著我的老師曾經的講臺。我本想走進去看看，可辛勤的老師還在為她的學生們補課啊!看著那些正在認真上課的學生，腦子里不禁浮現出了一幅畫面：曾經教我們的老師正在講臺上不知疲憊地為我們補課，可我們卻在私底下埋怨老師占用我們的課余時間�，F在回想起來，我真為我當時的想法感到羞愧。
我還沉浸在我的回憶中，卻被突如其來的下課鈴聲打斷了，看看時間，已是5：30分了，我趕緊隨著我曾經的同學們奔向操場。到了操場后，我的身體靠著一棵參天大樹�？粗@個曾經充滿打球聲與跑步聲的地方，現在卻安靜地躺在這兒。走在這個無比熟悉的操場上，回憶再一次的被勾勒出來。那是一年前校運會，我就坐在一個小石板上，看著運動員們的颯爽英姿，看著運動員們的.奮勇拼搏。近了，近了!終點離我們班的運動員近了!20多秒后，隨著一陣歡呼聲，我們班的運動員以第一的成績笑傲群雄，因為這一成績，我們班艱難的登上了年級第一的寶座!這是多么關榮的事情啊!我還沉浸在這一興奮與激動當中，“走了!”我爸爸的突然一聲呼喊惡狠狠的將我從回憶中拉了出來。我坐在爸爸的車上，看著母校，嘴邊不覺流露出一絲的微笑。
母校，這個曾經給予我知識與歡樂的地方，我懷念您!
懷念初中作文4
拿著塑封的相片，我看著生機勃勃的綠草地上那個略顯佝僂的身影，懷念之情油然而生。
小學時，我的數學老師姓張。她身材不高，留著短發(fā)，還有點胖，給人一種和藹可親的感覺。
可是她對我們非常嚴厲。上課時，她會密切注意每一個同學的狀態(tài)。如果有人講話或是打瞌睡，就會被毫不留情地批評。每天的作業(yè)她都會認真講解，如果還不會，她就會坐在你面前給你一步一步地梳理思路。但是如果你不訂正，她就會讓你帶家長。對于班上的有學習困難的同學，她稱他們?yōu)椤疤乩簟薄ｋm然這個名稱不好聽，但是她每天下午放學都將他們留下來認真輔導、鼓勵他們。她讓他們嘗到了認真學習的甜頭，讓他們感覺到了在知識的海洋中遨游的`快樂。有的人日后也成為了優(yōu)等生，非常感激張老師。
有一天，張老師像平常一樣來上課。大家都坐得筆直，沒人打瞌睡，地上連掉一根針的聲音都能清晰聽見。張老師頓時笑容滿面�？墒�，沒有人發(fā)現，張老師仿佛沒有以前那么精神抖擻，慷慨激昂。她的腰好像也沒有以前挺得那么直……
我去送作業(yè)時，發(fā)現張老師左手上插著吊瓶，右手不停地揉著腰。旁邊的老師說，張老師不小心摔倒了，本來可以不上班，可是她非要來，說是放心不下我們。我突然感覺眼睛有種酸楚的感覺，卻又強忍著。張老師最討厭男生婆婆媽媽的了。
這天正好要拍畢業(yè)照。張老師不得不慢悠悠地走下樓。旁邊有很多同學，有的走在前面護著張老師，有的想攙卻被拒絕了。在快門的“咔嚓”聲中，我們永遠記住了張老師，永遠懷念她對我們的嚴格要求。
老師是人類靈魂的工程師，是太陽底下最光輝的事業(yè)。我永遠懷念我們這位平凡而偉大的張老師。
懷念初中作文5
最初，那個幼稚天真的孩子，那段魂牽夢繞的過往，那時五彩斑斕的畫圖。在經過歲月的流逝后都成了“曾經”“以前”，我們懷念的回憶。
小時候那個因為一些小事就可以開心很久的.孩子，給顆糖就不會難過的天真。當初那么開心，那么無憂無慮。就好像沒有任何煩惱。但這段日子似乎特別短暫，還未來得及回憶它就悄然逝去，沒有聲音，也沒有影子，就在我們神不知，鬼不覺的情況下一去不復返了。童年的歡樂時光好像也不短，但回憶起來總感覺不夠回憶，也就是那么幾秒，落下�？赡苁钱敃r的我們根本沒有去想過時間的存在吧，總以為還有時光任我們揮灑，于是滿不在乎，時光老人便擦身而過。
就像一場華麗的夢，夢里的場景人物都太過美好，以致使人沉浸而不愿離開。但夢醒了，一切都將回到原點，也不再幼稚孩子氣，該長大了。
現在回想起過去的時光，總是好多后悔和嘆息，嘆息時間的來去匆匆，后悔當時沒有好好把握時間，但現在一切好像已經晚了，過去了就過去了，又怎么可能回來呢？
如果選擇回到最初，那么我肯定會好好珍惜時光，那段最初的日子那么美好，卻又短暫，一天又一天，早上似乎都沒開始，一眨眼就到晚霞了。每次回過頭來的只有嘆息吧。時光老人都不曾停下腳步，我們也不能停止不前，總得一個人學會慢慢長大，不再依賴任何人。
年華是一封無效信啊，因為根本不知道它會停留在哪里，只是未知的路途罷了。在這段路上磕磕碰碰最后學會成長。只是在某個時間回過頭看到自己一步一步走過的腳印，然后恍惚一霎，原來自己已經不知不覺走了那么多路。但最初的那段日子依舊值得回憶，并且不忘。
懷念初中作文6
畢業(yè)照里，水泥地上的我們在碩大的“***學校歡迎你”的背景前自然或不自然的微笑。我們曾是一個班，一個充滿歡笑的班。現在的你們，或說我們，還記得攜手走過的六年嗎？
10個月前，我們分別了，奔向了屬于自己的那塊土地。畢業(yè)典禮那天，天氣很是陰冷，我們便待在了教室里，而且，我們連陪伴我們六年的.班主任都沒有見到。沒有預想中的擁抱和淚水，沒有任何人精彩的發(fā)言辭。我們相聚又草草離開，好像什么都丟了。那天，我沒有見到我的同桌，他的妹妹也沒有見到。我想我們一定會再次相遇，但幾個月前，我知道了他們的父母已經離婚，沒有人知道我的同桌到了哪個遙遠的地方。
還記得08年的夏天嗎？那個夏天的許多中午我們都是在那個山坡下度過的。那山坡和教學樓差不多高，陡得厲害，上面斜斜地長著幾棵往外沖的樹。山坡下面是乒乓球場和一大塊被沙子和石頭覆蓋的草地。我們便撿了石頭往小山坡上扔，看誰扔得高、扔得遠。那些石頭帶了我們的比賽的念頭“嗖嗖”地往前飛，那般速度正如我們今天毫不猶豫地訣別。
那個夏天還有一場汶川大地震。我們都很難過。為了自己的同胞，我們往西側的足球場上那個大樹上系黃絲帶。我們都很用心地系，還打上了蝴蝶結，掛上了寫滿祝福的卡片。風吹過樹葉時，樹葉“沙沙”地響，樹枝也搖搖晃晃的，那些蝴蝶結就像真的蝴蝶一樣，繞著樹飛著，飛著……
那些日子我們牽手走過，彼此留下的是一段美好的回憶和一張畢業(yè)照。那照片里的天似乎是陰暗的，但我記得，我永遠地記得：照相的那個日子是晴天，陽光燦爛的晴天。
懷念初中作文7
“東方紅，太陽升，中國出了個毛澤東……”我時常聽見爺爺哼這首歌。是呀，毛主席的事跡人人都知道，毛主席的偉大壯舉大家都銘記在心。前天，我和爸爸媽媽到毛主席的老家韶山去參觀了毛澤東故居，了解偉人的傳奇故事、緬懷偉人的豐功偉績。
在導游的帶領下，我們來到毛澤東廣場，廣場上矗立著毛主席的銅像。只見毛主席手拿文稿，身穿中山服，身材高大，威風凜凜地站在那里，目光深邃，凝望著北京的方向。雕像的前面，擺放著許多整齊而又鮮艷的花籃，花籃上掛著挽聯，每幅挽聯上都寫著“永遠懷念毛主席”。
導游阿姨說，我們團也向主席敬獻一個花籃，寫上挽聯后，圍著毛主席銅像從左往右走一圈，然后向主席三鞠躬，并默默地許下自己的一個愿望。于是，我們團選了一個花籃，花籃上插著許多五顏六色的.鮮花，花籃上還貼著一幅我們親手寫好的挽聯“永遠懷念毛主席（上聯），中原油田教育中心敬（下聯）”，整齊地擺在銅像的正前方。我們整個團的人排成兩縱隊，莊重地圍著主席銅像從左向右走了一圈。然后，大家莊嚴地面對毛主席的銅像，滿懷著對毛主席的敬意，深深地鞠了三個躬，并在心底許下了自己美好的祝愿。然后，我們又懷著一股崇敬之情在毛主席銅像前拍照留念。
隨后，導游又帶領我們去毛主席故居參觀，這一來，就更加深了我對毛主席的了解�，F在毛主席雖然不在了，但是他的家24小時都有警衛(wèi)站崗，想把毛主席的故居完好地保存下來，留給更多的后人參觀與緬懷。
“吃水不忘挖井人，時刻懷念毛主席”。今天，我們的幸福生活來之不易，所以，我們一定要記住毛主席的教導，發(fā)揚老一輩革命家的優(yōu)良傳統(tǒng)，刻苦學習，奮發(fā)圖強，將來用自己的智慧和能力為祖國做貢獻！
懷念初中作文8
過去的日子伴隨著我成長悄悄流逝，但我仍留下了回憶，我們可以把回憶整理，串聯，發(fā)掘，思索。
小時候，快樂很簡單的事，夏日里，在吊扇下鋪上一張大帆布，然后抱起紙皮箱，“嘩啦”一下，把玩具全都傾倒出去，開始我一個人的游戲，其中點頭游戲是我的最愛，雖說是戰(zhàn)斗，卻沒有真實意義的戰(zhàn)斗武器，除了幾個像樣的玩具外，剩下的不過是身邊的一些小東西，甚至是一塊長長的木塊，一張彎彎的鐵皮，我就把這些東西分幫結派，同樣品相好的獨占一派，于是我就把心里感覺“好”的聚集在一個角色中，同時，給人物配音，仿佛我是世界的`主宰，導演著一切，完全沉浸在自己的世界里，演繹著心中的夢。
漸漸的，我褪去了從前的幼稚，上了五年級，愛上了打羽毛球，每天下午放學后，就把書包往教室里一扔，和同學們一起打羽毛球，每次我搶球，運球，投球，然后進球，最后，獲得一份欣喜和滿足。汗水一滴滴灑落在操場上，暈出一片歡樂的海洋。夕陽斜斜地籠罩著年輕的身影，顯影出蓬勃的生機，直到幕色四合，才飛奔回家，等待的是父母的“洗禮”。
轉眼間，我又上了初中的殿堂，沒有以前那么貪玩了。我來到粉刷一新的教室，用坐得筆直的身姿迎接老師的開學第一課。我隨時踏上征途。來吧，考試，我以知識為開口，來吧，作業(yè)，我以認真為開口，在一次次磨練中，我漸漸成為一個成熟的我，我們拼搏著，為了追求理想，我們奮斗著，為了懷著信念，我們耕耘著。
雖然，過去的日子已過去，但我明白了一個道理，人越來越大，身上的責任感也越來越重了，讓我們滿懷著熱情去迎著美好的未來吧！過去雖已過去，但過去那些美好的回憶，我一定會銘記于心的。
懷念初中作文9
夏日的天穹，零零散散的星掛在天邊我獨自在家漫不經心的整理書桌，從一本舊書中驀然飄落了一張老照片，我俯身拾起，這是一張已經泛黃的照片，照片上的你慈祥的向我笑著，我的指尖輕輕劃過你的臉頰，淚水已不知不覺浸滿我的眼眶。
風拂樹葉，片片翻飛，如同我的思念，又一葉的掀起。
記得小時候，爸爸媽媽經常不在家，我便去您那住下。在我的記憶里，您想一個老頑童，雖然年紀很大了，但每天都充滿了活力，您和我一起玩耍。
那一次，從村子中來水了，正值農田灌溉時期，農忙后，您帶我去摸魚您扛著漁網子，我拿著水桶屁顛屁顛的跟在你后面。屋后有一條河，水雖然不很干凈，但里面有很多魚，我們去時已經有很多人在那了，你在岸上拿著長桿子眼疾手快的將魚捉了上來，我拿著水桶在旁邊為您歡呼雀躍，過了一會，我趁您不注意到岸邊去捉蝌蚪，一不小心，腳陷在污泥中了，拔不出來，一開始我不敢吆喝，怕被你聽見后批評我一頓，可是我拔了半天都拔不出來，我心慌了，開始哭了起來，爺爺聽到后趕緊跑了過來，我在您的`指導下，慢慢的拔了出來，您撫摸著我，我的心里像揣只兔子亂跳，您沒有批評我，而是很慈祥的安慰我，并且給我講著笑話，我被逗笑了。到了晚上，您給我燉了我最愛吃的魚，我很高興，也漸漸忘了白天的事情。
不知不覺，天色已經很晚了，回想起你跟我度過的許多快樂時光，我又禁不住鼻子一酸，再也沒有了那慈祥的目光，沒有了那親切的問候，留下的只是我無盡的思念。
樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待。爺爺，您還記得么？
淚珠滑落，輕輕拭去，您的愛我記心中。
懷念初中作文10
每個人都小時候，而每個人的小時候都是不同的。就比如說有些人小時候非常非常的調皮不聽爸爸媽媽的話而鬧出一些事來，還有些人非常的`聽話，所以都很寵愛她把她寵愛的像小公主一樣什么都不會干。當你長大后再回憶起這些事時你都會感到好笑好玩……
我就是個愛懷念小時候生活的人，尤是在看到比我小好幾歲的小朋友被爸爸媽媽寵愛著讓爸爸媽媽逗著她玩，這時我也會想起爸爸媽媽也同樣那樣對我關心我。不過現在變了，大人們動不動就說‘你現在大了，應該幫著爸爸媽媽做些事了！’唉！好懷念小時的日子！
其實我的爸爸也是一個很有責任心的人，因為他在每一年里都會給我錄像來記錄我在這一年里的每一件事。我忘記小時候的時候就打開錄像帶來看看來回憶回憶。唉！好懷念小時的日子！
小時候我很喜歡我們中國的標志——五星紅旗。開始我是沒一天都要站在窗戶上，看旁邊的學校的五星紅旗。但是我爺爺又親做了個五星紅旗把它豎立在了屋頂上。那時我高興得不到了，可后來奶奶說老是把它放在那不好看，就又把它摘下來掛在了我房間的屋頂上了，以后我就不用站著看了可以躺著看了！用我爸爸的話來說就是：我從小就愛國！愛的都把五星紅旗掛在了我房間的頂上了。所以童年給我留下深深的回憶，在我心中，它猶如一朵夏花，永遠燦爛，永葆青春。每每想起，它都能帶給人一種真、善、美的享受。
懷念初中作文11
時間如同在記憶的蒼天中，翱翔的飛機，匆匆的劃過天際，只留下一道云朵痕跡──回憶，在那痕跡中充滿著生活里的種種歡樂、難過、興奮、失落的事，一但久了，回憶就會在記憶中煙消云散，但在我記憶中卻有件事，仍然在我記憶的藍天中，留下無法抹滅的云朵。
每當看卡通時，總是回想到已經離世一年的爺爺，他總是對我最好，常常出國的他都會帶糖果回來，給糖果時一定會多給我一點，讓左右鄰居看到我，都說爺爺最疼愛我了，讓我吃得眉開眼笑，肥嘟嘟的；他不只會給我糖果，也會教我英語。每到假日時，爺爺總是叫我到他房間說要教我英語，但當時頑皮的我，都說一堆借口，馬上走回自己的房間找東西玩，爺爺只好一個人孤單的在客廳看報紙。
歲月如梭，爺爺的身體一天比一天不好，就在前年的暑假，爺爺離開了我們，到一個很遙遠的天國。每當回想起爺爺，讓我傷心難過，覺得當時的我是多么的.不珍惜健在的爺爺。
如果有改變過去的機會，我要回到爺爺第一次說要教我英語的時候，我要大聲的答應，拒絕心中惡魔的借口，不管是叫我大聲讀英語；不管是要我放棄看電視，只要讓我可以學英語，使爺爺不會孤獨，我愿意用一切的休息時間學英語，換取所有和疼愛我的爺爺相處的時間，但現在說都已經太晚了，因為時間是無法返回的。
經過這一件事后，讓我知道要珍惜身邊的每一個人，因為“天有不測風云，人有旦夕禍福�！辈灰チ瞬胖酪湎В衙恳惶飚斪錾凶詈蟮囊惶�，只要不是壞事就盡量做，不要留下任何的遺憾和后悔。就讓我們盡力的過好每一天吧！
懷念初中作文12
我的生日跟父親的生日只差三天，陰歷的。不知道怎么回事，今天竟然如此想念他。以至于在吃飯時我因為一件小事哭了，真想失聲痛哭啊。
午飯時，沒有辣椒油了。讓兒子拿出腐乳吃。老公去拿了出來，還沒開蓋子，兒子搶著要，結果他打不開，給我了，我?guī)退蜷_了，就想到父親了。父親手術后，有親戚說讓他吃，他就讓我去買了來。回家吃的時候弟弟也要吃，我吵弟弟不讓他吃，因為父親得的是絕癥，那時覺得一瓶腐乳很多錢呢。也確實在當時錢比較真在。父親因為護犢心切，因為弟弟才十二歲好像，我吵弟弟他不愿意。也許是在他心里，得了這樣的病知道親情的可貴了。所以對我吵弟弟是不高興的.，畢竟弟弟小。我跟妹妹都成家了那時。
就是在那一年的冬天，父親永遠的離開了我們。做了手術也就幾個月的時間。子欲養(yǎng)而親不待，痛哉。痛的不光是父親的離世�，F在我的生活過得一團糟，要是有他在會不會好些？當然我也不會說是希望父親幫襯我什么，只是親情好像因為父親的離去缺失了那么一部分。我想如果父親在世，會有個地方讓我哭會有個人給我做主。現在只有自己做主了。自己一個人走到哪就是哪了。
我想哭的時候，只能自己一個人哭了。因為我是長女，母親年事已高，為了讓她心里不惦記，只有半閉著眼過生活。
懷念初中作文13
在我們的生活中，有許許多多值得我們懷念的事，這些事會讓我們，在自己不開心的時候想起。想起和同學們在一起的快樂的日子，想起同學們在一起經過的種種事情……這些事都是值得懷念的，每個人懷念的事都是不同的，但是這些事都是值得懷念的！
今天我們隨著老師的步伐，走進了一篇文章里，這篇文章的名字叫《秋天的懷念》。這篇文章讓我從中讀懂了很多，也讓我們收獲了很多，更讓我成長了很多。它是那樣的精彩，那樣的懷念在一起的日子，那樣的美好！
一起來聽聽讓我感受至深的是哪一段吧！
這一段是這樣的：鄰居小伙子背著我去看她的時候，她正艱難的呼吸著，像她那一生艱難的生活。別人告訴我，她昏迷前的最后一句話是：“我那個有病的兒子和我那個還未成年的女兒……”
文中的母親，并沒有把自己的'病放在心上，一直忍受著病魔，而是把兒子和女兒的快樂放在了第一位，她不想看到兒子和女兒不開心，否則她會帶著遺憾離開的。所以，兒子在怎么的抱怨，母親都依著她，哪怕他把氣都撒到母親的身上，母親也不會有半句話，真是偉大的一個母親��！
其實在我們的生活中，無論是什么事，母親都會問清生命，使它燦爛無比。我們能認同生命更能用愛來對待他人，也不會出現對于社會的犯罪心理。所以認同生命并愛它是極為重要的自愛表現。如果我們做不到這些，那我們的生命又有什么意義呢？所以我們一定要做到，不然我們會后悔當初為什么沒有這么做，如果做的話，就不會成現在這個樣子了。
從史鐵生這一篇《秋天的懷念》中我知道了生命對我們的重要性，所以我們應該熱愛生命，珍惜生命。只有這樣，我們的生命才會永不停息的一直流淌著！
懷念初中作文14
上課鈴打響，同學們匆匆忙忙跑回教室，然后心平氣和的坐下來，打開書本，等待老師來上課。
語文老師從窗外的走廊走進教室，大步的邁向講臺，翻開書本，隨后打開電腦課鑒，說：“這節(jié)課我們來上一節(jié)作文課。”話音剛落，教室里的`空氣似乎凝固了，頓時鴉雀無聲，同學們一個個目光呆滯的看著老師，等待著下一步老師i的動作。
打開課鑒第二頁，有例文，當然，這是反面例文。我們在下面小聲議論“老師到底要干什么呢？”老師望了望我們，開始講起要求：“大家來評論一下，這一小段文字哪些地方要修改，哪些地方細節(jié)描寫還不夠，大家來補充一下�！蔽覀兗娂娦÷曕止局霸趺锤哪�？”一個個小問號不斷冒出來。就在這時，數學課代表朱麗陽搖搖晃晃的舉起手，說：“應該在前面加上背景，為什么想家，打電話時和媽媽在說些什么，比如嘮嗑，問候一下什么的�！崩蠋熉牶�，若有所思的點了點頭，說：“朱麗陽已經說出了兩點，還有哪位同學來補充一下？”不過一會兒，語文課代表邱與其就舉手了，老師也是一眼就看到。于是，她就站起來，補充道：“因為這比較是想家，所以，我覺得還應該用插敘的手法，把沒住校前在家里父母對自己的愛寫出來，就可以襯托出我在住校期間為什么那么想家”，話音未落，老師就說道：“說的很對，但還是少一點什么�！眲傉f完，新來的同學張曉雪說道：“還應該有點哭聲”
懷念初中作文15
從小到大，曾遇到過多少知心朋友？那天我們相遇在校園里，那一刻，我們的故事便開始了。
懷念你的真誠，懷念你的溫柔，懷念你的寬容，懷念你的點點滴滴。
還曾記得那天……
望著桌上滿是叉叉的考卷，我整個人陷入了自責的深淵，不知道如何去面對它，一片迷茫。氣急之下，便揉成團，丟進垃圾桶，背上沉重的書包，走出了校園。細心的你發(fā)現了這一切，你低下腰，撿起了它，裝進書包，急匆匆的追上我，說“怎么了，忘記約定了，有福同享，有難同當，你怎么撇下我一個人了�！薄拔摇蹦遣粻帤獾臏I水，落到嘴邊，甜甜的。
我們坐在橋頭上，依偎著，一直到很晚很晚。仰望天空，好美好美。月亮在朝我們微笑，星星在朝我們眨眼，此時此刻，仿佛整個世界都屬于我們，好快樂，好幸福。
第二天，當走到教室的那一刻，我驚訝了！沒想到，那張被我遺棄的試卷卻安然無恙的躺在課桌上，密密麻麻的，全是講解，我明白了，是你是你，肯定是你！
畢業(yè)那晚，我們又坐在橋頭上，沒有了以往的寂靜，我的心，像一團火在燃燒，無法停下�！按舸裟銥楹螌ξ夷敲春�，讓我如此放不下你，畢業(yè)了，以后沒有你的日子，我該怎么辦才好？”“沒有理由，記住‘海內存知己，天涯若比鄰，我們是永遠的.朋友！”
是的，沒有理由，愛讓這一切都沒有理由，那些言語早就無法形容我們之間濃濃的情誼。離別了，千言萬語，都埋藏在心中，為的是不讓彼此更加難過，更加不舍。
懷念曾經一起的日子，懷念曾經美好的日子，懷念曾經坐在橋頭上的我們。
朋友，深深的懷念，真摯的祝福，風會帶給你，讓它代我陪伴你永遠，永遠……
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