我們初中作文【熱門】

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的我們初中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我們初中作文1

　　我的朋友很多，但是讓我最難忘，令我覺得最純真的友誼便是我兒童時(shí)最好的伙伴，但是卻因?yàn)槲叶�破壞了我們的友誼，我想乞求你的原諒，但是一切都晚了……

　　那時(shí)，你和我都還小，大概六七歲的樣子，我正在我奶奶家住，認(rèn)識(shí)了你，我們的關(guān)系一天比一天好。你是個(gè)特別惹人愛的孩子，長著一頭長而黑亮的頭發(fā)，一雙大而黑的眼睛，粉嘟嘟的小臉，總會(huì)讓人惹不住去捏一下，總之你什么都比我好，大家都很喜歡你。

　　當(dāng)時(shí)，正是莊稼的季節(jié)，稻場上有很多稻草，我不知是從哪來的奇思妙想。對(duì)你說：“我們到田里去燒紅薯，好不好？”你當(dāng)時(shí)很詫異的說道：“不好吧，萬一起火了怎么辦？”我說：“只要我們小兒點(diǎn)，不會(huì)的�！蹦氵�是不愿意和我一起去，在我再次苦求下，終于被我征服了。

　　我們拿著從紅薯，來到田地，在別人的稻田里，拉了一大把稻草，用從我愛抽煙的爺爺那里偷來的打火機(jī)，點(diǎn)燃草，把紅薯放進(jìn)去，等待著紅薯燒熟，我們看著火很大，心想應(yīng)該很快會(huì)熟的，便出去玩了，于是我們?cè)阶咴竭h(yuǎn)，不一會(huì)兒，從遠(yuǎn)方傳來“快撲火！快撲火！”的'聲音，我們便一同跑去，被驚呆了，我們燒紅薯的地方全是大火。這時(shí)我拉著你的手跑回去，快到門口時(shí)，我看到我的奶奶站在門前，我就知道大事不妙，原來，我們烤紅薯的時(shí)候，有人看見我們……

　　奶奶說：“是誰要去燒火的？”我不敢做聲，這時(shí)你小聲的說：“是……雪……”你剛要說出我的名字時(shí)，我就大聲喊道：“是許芳，是她帶我去的�！边@時(shí)，我看見你的大眼睛里正閃著淚光。我一說完，便有許多人前來指責(zé)你，忽然，豆大的眼淚從你的眼睛滑下來，你媽媽便把你領(lǐng)回家了，我看著你哭泣的背影，便開始后悔了。

　　就這樣，我失去了一個(gè)好朋友。

　　如果再發(fā)生類似的事，我絕對(duì)不會(huì)再推向別人了。我請(qǐng)你原諒我，我真的很后悔，我的好友……

我們初中作文2

　　愛，讓世界充滿溫暖；愛，讓世界充滿陽光；愛，像一陣雨水；愛，像一縷陽光，讓世界更加美好。愛，無處不在，但是，千萬別讓愛與你擦肩而過。

　　今天我讀了一本讓我感慨萬千的書，《感恩，我們?cè)谛袆?dòng)》。其中的一個(gè)故事，更是讓我鼻子一酸，熱淚盈眶，現(xiàn)在。就讓我們一起去看看這個(gè)感人的故事吧！

　　這個(gè)故事講述了一位癌癥晚期的母親，十分希望在城里工作的兒子，能夠回來，再看他最后一眼。最后，這位可憐的母親，終于如愿以償，見到了兒子......

　　當(dāng)我看到母親給兒子三番兩次打電話時(shí)，心一顫，鼻子酸酸的；當(dāng)我看到母親送完兒子后，摸著黑步履蹣跚地回家時(shí)，我的眼里，已經(jīng)淚水朦朧；當(dāng)我看到媽媽死去，臉上掛著安詳?shù)男θ輹r(shí)，淚水就像止不住的涌泉，一個(gè)勁的往外涌，打濕了我的書本，滴入了我的心。

　　我輕輕地合上書本，心情久久難以平復(fù)。過了一小會(huì)兒。我想起了一本關(guān)于漢文帝劉恒的書。漢文帝可是個(gè)大孝子呢！他看母親比看自己的'江山還重要呢！現(xiàn)在，我給你們分享他的故事。

　　漢文帝劉恒，百姓愛戴的好皇帝，官臣信服的好明君�？催^他孝敬母親后，也對(duì)這位皇帝充滿了崇敬之情，漢文帝劉恒，只要母親身心安泰，自己也會(huì)感到莫大的快樂！一天，母親病倒了，在侍奉母親的三年里，身為一國之君的漢文帝幾乎沒有睡過一個(gè)安穩(wěn)覺。即使在休息時(shí)，漢文帝也從不寬衣解帶，生怕在母親呼喚時(shí)，由于自己的一時(shí)怠慢無法應(yīng)母親之需。母親喝藥時(shí)，漢文帝總要親自嘗一嘗，品一品熬煮是否恰當(dāng)，溫度是否合適，直到適合母親服用之后，才放心地端給母親。

　　再看看現(xiàn)在社會(huì)吧！很多為人子女，終日忙于名利事務(wù)，卻很少念及家中還有時(shí)刻牽掛自己的父母親。此時(shí)此刻，他們終日忙忙碌碌，又給父母帶來多少歡樂呢？就像文中的兒子一般，一心只想多賺點(diǎn)錢讓母親過上更好的生活，但是他并不知道母親需要的是他的陪伴，他又給了母親多少呢？

　　那我們現(xiàn)在就趕快行動(dòng)，孝順父母吧！別讓愛，擦過肩而過！

我們初中作文3

　　上次我發(fā)燒，父母不在身邊，可因?yàn)橛兴�在，生病的我心里卻像有一塊甜甜的蜜糖在慢慢溶解，散開，美滋滋的。

　　那是一個(gè)周末的午后，瑟瑟的寒風(fēng)一次次的和窗戶親密擁抱，一片片晶瑩剔透的.雪花從空中飛舞而下，像一個(gè)個(gè)潔白的小天使在盡情舞動(dòng)，大地霎時(shí)就換了一身雪白的外衣，好不秀美。而此時(shí)的我卻無暇欣賞這良辰美景，身上被一床大棉被裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，躺在床上昏昏欲睡。迷迷糊糊中，總覺得一個(gè)胖胖的身影不停地穿梭于洗手間和我的面前，把我額頭上的濕毛巾一次次的拿起，換上，還時(shí)不時(shí)地端來白開水，用極“霸道”的語氣說著：“你要是再不好，我就再也不理你了!”可 她眼神里不經(jīng)意間流露出的心疼，讓我心里暖融融的。

　　吃完藥，我便放心地倒在床上呼呼大睡了，身上不停地滲出細(xì)密的汗珠。熱得胡亂翻動(dòng)的我不知把被子踢開了多少次，卻總會(huì)有人再為我蓋上。當(dāng)我醒來時(shí)，發(fā) 現(xiàn)她趴在我的床邊睡著了，我知道她太累了，她也和我一樣需要照顧的年紀(jì)，卻媽媽般照顧生病的我。想起她平日里像男孩子一般的語氣和動(dòng)作，再看看她現(xiàn)在如此嬌俏可愛的睡顏，我的眼睛濕潤了。離家在外求學(xué)的我們就這樣惺惺相惜中加深著友誼。

　　我暗暗告誡自己也要好好愛她，盡力照顧她。周末同學(xué)們都回家了，校園顯得空蕩蕩的，我們倆像小鳥一樣依偎著，訴說著心事。因考試不理想而傷心的她把頭靠在我的肩膀上，淚水打濕了我的衣裳;因想念遠(yuǎn)在延安的親人而情緒低落時(shí)，我也是她最好的傾訴對(duì)象……

　　生活在繼續(xù)，我們之間愛也一天比一天醇厚。這種相依相靠的關(guān)愛，想必是對(duì)朋友最好的詮釋吧!

我們初中作文4

　　我們每一個(gè)人都有屬于自己的那一份夢(mèng)想，不管能不能實(shí)現(xiàn)，我們都應(yīng)該為之努力。至少在多年之后，我們不會(huì)因?yàn)闆]有實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而后悔。

　　陶淵明，他是我國古代歷史上一位杰出的詩人。他因被貶官而發(fā)出了“采菊東籬下，悠然見南山”的感嘆。試想一下，如果當(dāng)初他沒有為自己的理想而追求，沒有為之奮斗過，那么他還會(huì)寫出這樣憂慮傷感的詩嗎，可能我們會(huì)因此失去一位偉大的詩人了。

　　杜甫，是我國歷史上一位反映大眾詩篇的詩人，他為了自己的理想而奮斗，最后做了官，但是因改革失敗被貶，因此他寫的'詩篇多是反映大眾生活的詩句�！按蟊犹煜潞�士俱歡顏，風(fēng)雨不動(dòng)安如山”

　　從這些古代偉大的詩人中可以看出，人的一生應(yīng)該為了自己的理想而不懈的追求。

　　為了自己的夢(mèng)想，為了自己說要到達(dá)的那一個(gè)目標(biāo)而奮斗。

　　在我們的人生路上，要有一個(gè)夢(mèng)想，因?yàn)閴?mèng)想的力量是無窮的。這種力量可以激發(fā)我們，給我們提供不懈的動(dòng)力，這種力量可作為我們?cè)趯?shí)現(xiàn)夢(mèng)想路上的的風(fēng)帆，這種力量推動(dòng)我們的夢(mèng)想力量不斷奮進(jìn)。

　　為了自己的理想，我們要用全部的時(shí)間和精力去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，只有達(dá)到了自己的目標(biāo)，我們才會(huì)離自己的理想更進(jìn)一步。

　　我們應(yīng)該在前進(jìn)的路上不斷的努力奮斗，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”�！安唤�(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”。在現(xiàn)實(shí)夢(mèng)想的路上有許多的艱難險(xiǎn)阻，只要充滿信心和勇氣，一定能戰(zhàn)勝。

　　Comeon，加油，奮力前行，I‘msureIcom.

　　人的一生應(yīng)當(dāng)這樣的度過，在他回憶往事的時(shí)候，不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，不會(huì)因碌碌無為而羞愧，在即將死去時(shí)，他能夠說；我的整個(gè)時(shí)間和全部的精力都投入到了實(shí)現(xiàn)自己的理想中去。因此這樣的人是不用去悔恨和后悔的。

我們初中作文5

　　春花秋月，轉(zhuǎn)瞬即逝，難舍難分的日子倏然而過，卻帶不走我們之間的相濡以沫。這是歲月滄桑的春夢(mèng)無痕，也是朝夕相處的默契。也許，告別曾經(jīng)的流緒微夢(mèng)，即將迎來淺末年華的年少之歌。

　　這浮生如夢(mèng)的學(xué)習(xí)生活，就像一朵盛開在溫馨季節(jié)的洋溢青春的花，“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。”記錄了我們刻骨銘心的回憶，也曾和我們重拾舊夢(mèng)，就算一紙荒涼，我們也微笑向暖。那驚心動(dòng)魄的體驗(yàn)，那細(xì)水流年的時(shí)光，那戲如人生的片段，與我們的.熱血青春不離不棄，光陰的腐朽就是那一場時(shí)過夏末的阡陌紅塵。時(shí)間匆匆流逝，留下花落半歌的回憶，卻再也找不到真正的自我了。青春不老，我們不散，這才是我夢(mèng)寐以求的舊時(shí)光，也是我揮手之間而無法挽留的無奈。

　　走轉(zhuǎn)遇見青春的年華，那干涸記憶如霧里看花。即將要離開你了——同學(xué)們！一抹紅塵記載著我們的零落浮華，經(jīng)歷了六年的共度光輝，我收獲了彌久而愈明的生活真諦，謝謝你們對(duì)我的關(guān)心和照顧，哪怕走到天涯海角，我都在你身邊踏著步伐迎著悲歡離合勇敢前進(jìn)，記�。何矣肋h(yuǎn)都在。

　　右看聽見歲月的歌聲，那盛世流光如鏡中水月。即將要離開你們了——母校和老師們！一縷陽光照射著你們的胸懷，歷程了年華的激情火花，我尋找了遙遠(yuǎn)而又美好的遠(yuǎn)大夢(mèng)想，謝謝你們無私的奉獻(xiàn)和教導(dǎo)，哪怕徒增悲傷，我都在你懷抱張開手臂抱著溫暖心靈繼續(xù)飛翔，記�。何矣肋h(yuǎn)都在。

　　時(shí)光微涼，悄然飛逝，依依不舍的生活飄然而過，卻帶不走我們之間的安之若素。這是歲月淡忘的似水流年，也是和睦相處的真諦。也許，離開以前的童光流年，即將展開初中生活的一瞬之光。

我們初中作文6

　　隨著人民生活水平不斷提高，鄉(xiāng)鎮(zhèn)向城市的轉(zhuǎn)變，原本令人向往的山鄉(xiāng)文化疏忽消失在了人們的視線。

　　登步島是我小時(shí)候生活過的地方。早晨在鳥鳴中醒來，無論向哪扇窗戶望去，映入眼簾的都是一片蒼翠欲滴。庭子中央的一口水井冰涼冰涼的，拍一把水在臉上，昏沉的感覺頃刻間蕩然無存······

　　去年抽空又回了一趟登步，無意間瞥見青山中晃動(dòng)刺眼的橘黃。外婆的話語中帶著無奈，那挖掘機(jī)在將楊梅樹連根拔起······

　　前幾天外婆告訴我，那幾臺(tái)挖掘機(jī)已經(jīng)離去，樹林在重新恢復(fù)，鳥語花香的世界是老人們養(yǎng)老向往的好地方。

　　上學(xué)的必經(jīng)之路上筆直躺著一條棕色的河，每當(dāng)放學(xué)時(shí)再夕陽的余暉下散發(fā)著陣陣令人頭昏目眩的惡臭。甚至在教室里學(xué)一習(xí)一，飄來的難聞氣味至今依稀還 能聞到······

　　但隨著“五水共治”的.推進(jìn)，臭河的治理也迫在眉睫。有一天早上到護(hù)欄邊一站，河水全被抽光了，露出黑色的河床。清淤工作進(jìn)行了兩三天，現(xiàn)在正在充氧除臭呢！河水也基本已經(jīng)恢復(fù)了綠色。

　　這場工作已經(jīng)幫助許多河道恢復(fù)了整潔，像現(xiàn)在沈家門四小門前的中洲河。但是，由于人們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)淡薄，還 是有大量垃圾涌現(xiàn)在河岸，這場工作付出都枉費(fèi)了！所以河道的整治要通過我們大家的配合才能夠?qū)崿F(xiàn)。

　　每年經(jīng)過老家六橫的龍山水庫，看著清澈的庫水和偶爾歡躍的魚兒，我每次都會(huì)感受到水資源對(duì)人類的生存是多么的重要！如果哪天這些生態(tài)遭到破壞，人類的生存會(huì)受到必然的影響。就像“環(huán)保老人”曹榮安所說的：“千萬不能這樣想：‘現(xiàn)在為了經(jīng)濟(jì)發(fā)展先污染水，有錢后可以再回過頭來治水�！�”

　　是啊，青山綠水，永遠(yuǎn)比金錢還 重要！

我們初中作文7

　　提起我們班那可真叫一個(gè)臥虎藏龍��！怎么，不信？讓我們一起去“見識(shí)見識(shí)”！

　　體育健將——常XXX

　　我們班的常楊同學(xué)對(duì)體育的熱愛已近乎癡迷。他是我們班的文體委員，每次的體育課便是他最高興的時(shí)候。無論是在田徑場上那正在沖刺的身影，還是在籃球場上左沖右突、披荊斬棘的身姿，都是他最真實(shí)的寫照。

　　還記得一次，我們?cè)谝黄鸫蚧@球，常洋同學(xué)在眼看快下課之時(shí)，在我們幾人的夾防下，在同學(xué)們的催促聲中毫不慌亂，降低重心，穩(wěn)住手中的球，變相，轉(zhuǎn)身，一路披荊斬棘，沖到籃下，在一片驚呼聲中穩(wěn)住心跳，舉起籃球，瞄準(zhǔn)籃筐，壓腕出手，在每個(gè)人的眼睛都放大了半厘米時(shí)，“梆”的一聲——球進(jìn)了！

　　雙面才女——王XXX

　　王文娟同學(xué)寫的一手工整的字體，而且美術(shù)又很好，令人好不羨慕！班主任更是對(duì)她青睞有加，讓她和她的幾個(gè)好朋友便“承包”了班級(jí)辦黑板報(bào)的事務(wù)。第一次班級(jí)板報(bào)評(píng)比我們班就穩(wěn)坐頭把交椅。才女的稱號(hào)自然當(dāng)之無愧，只是這“雙面”又如何解釋？

　　記得剛認(rèn)識(shí)她的第一天，上課時(shí)，她不過多的發(fā)表議論，再加上文氣的外在，很容易令人認(rèn)為她是一個(gè)文靜的女孩。但當(dāng)下課后，我知道我的直覺錯(cuò)了。下課后，她說話的聲音陡然提高了二十幾分貝，和好朋友說起話來滔滔不絕，滿教室都能聽見她的大嗓門。面對(duì)男生時(shí)，帶著一份得意，面對(duì)冒犯了她的'人自然也是用大嗓門數(shù)落一頓。

　　英語學(xué)霸——任XX

　　他對(duì)于英語可謂是游刃有余，上課老師的講授、提問，他第一個(gè)有反應(yīng);讓大家頭疼的長難句子，他總是能準(zhǔn)確而流利的說出。英語作業(yè)完成的快而準(zhǔn)確，同學(xué)的疑問回答的詳細(xì)而有耐心，如果有疑問，找他絕對(duì)沒錯(cuò)。

　　記得有一次，老師在上公開課時(shí)，講了許多內(nèi)容，卻沒人能聽懂老師的一個(gè)提問，處境十分尷尬，這時(shí)，他便出來救場，解了大家的燃眉之急。

　　這就是臥虎藏龍七四班和我們班的牛人們！

我們初中作文8

　　班長，這個(gè)詞顧名思義。就是一個(gè)班的代表。今天，向你介紹一下我們班的一班之長。

　　我們班的班長叫李曉明，是個(gè)人氣好到爆，又紳士，又帥的男孩子。還特別的陽光。只不過，有的時(shí)候就有點(diǎn)招人討厭了。請(qǐng)聽我介紹吧。

　　有一次，我們班值周，我和焦涵被分配到了一樓。李曉明讓我倆在在“逸夫樓”門口等著。這樣，抓的人可以多一些。結(jié)果，我和焦涵就顧著說話了，抓人，也都是李曉明一個(gè)人干的'。我不經(jīng)意的瞄了李曉明一眼，他把一個(gè)大概一二年級(jí)的小孩扶了起來，說道：“沒事兒吧？”又以綠旋風(fēng)的速度跑去問另外一個(gè)小孩兒班級(jí)�？匆娢以诳此�，就說道：“x年x班，再扣一分。”之后朝我擺了一個(gè)“ok”的造型。我也笑著回應(yīng)他。我喜歡李曉明這點(diǎn)。樂于助人，肯幫助同學(xué)，只要能幫助到人，即便再難，他也會(huì)全力以赴做到。至于我們不喜歡李曉明那點(diǎn)嘛……也請(qǐng)聽我介紹吧。

　　記得那天，我們上自習(xí)。因?yàn)槔蠋煵辉冢�所以，管理我們這幫“蒼蠅”的千斤重?fù)?dān)就全都?jí)旱嚼顣悦魃砩狭�。不知道是他平時(shí)就粗魯，還是我們太過分了。老師一走，教室里就亂成一團(tuán)。李曉明寫了幾個(gè)字就吼了起來：“誰在說話就滾到后面站著去！”教室里安靜了一秒。“李曉明你咋說話呢！有人讓你滾，你高興呢！”同學(xué)們七嘴八舌地說了起來。李曉明什么也沒說，安安靜靜的寫起了作業(yè)。李曉明消停了，他們也消停了。開始寫作業(yè)。只不過，這次沒人再說話了。

　　這就是我們班的班長。雖然，有很多人在背后說他這不好那不好。但是，仔細(xì)想想，他也挺不容易的。大家如果還想了解他，就和他做朋友吧。

我們初中作文9

　　吃久了肥膩的大魚大肉，便向往坐在深山?jīng)鐾だ锲芬煌肭宀璋姿�，聽一段鳥鳴水流。住久了豪華的大屋別墅，便向往去到曠野草房中養(yǎng)上一群雞鴨，栽上幾棵果樹。生活就是如此，就在我們不經(jīng)意間悄悄地改變著，從古至今。

　　街道上穿行的車流。人們?cè)谧非蠓奖憧旖莸臅r(shí)候便陷入了誤區(qū)，奢華。

　　看過許多名家的文章，更多的是在回憶，回憶過去——少年、往事。他們向往曾經(jīng)的生活，童年時(shí)清平的歲月，都無憂無慮的沉浸在藍(lán)天和綠草之間，純真便在花萼上盛開。我則把這些稱之為“土”！

　　但值得我們?nèi)ヌ骄康氖恰拔覀優(yōu)楹芜@樣‘土’！”

　　社會(huì)的腳步飛快，扯得我們精疲力盡，那些往日的情意和真摯已被它蹉跎的血跡斑斑。而我們能做什么那？于是，我們開始逃避、退縮，然后深深地沉溺于舊日的些許回憶之中�；蛘呤窃诔翜S、奢侈、迷醉過后，游覽一些名山大川江河湖海，然后恭維地說大自然真是……這些就算得上是土，但有“真土”與“假土”之分，前者算作真土，而后者也就當(dāng)之無愧的稱作假土。如若真要選一種還稱得上有人格的，我會(huì)毫不猶豫的選則前者，畢竟現(xiàn)在能配得上“真”這個(gè)字的東西太少了。

　　雖然我也是其中的`一員，但我想我還算得上是前者，雖然前者的做法并不太值得提倡，但仍是主流。但我們真正應(yīng)該做的是改變現(xiàn)狀，而不是停留在過去。但這又有幾人能做到哪？聽到過這樣一句話“只要我們每個(gè)人都前進(jìn)一小步，社會(huì)就能前進(jìn)一大步”想了想，卻覺得只有社會(huì)先前進(jìn)一大步，我們每個(gè)人才能前進(jìn)一小步。

　　想起了少時(shí)，和同一個(gè)院子里的小孩在煤堆、雜草叢、舊工廠里玩耍，黃昏回家時(shí)已滿身泥跡，媽媽便會(huì)用手輕輕擦去我小臉上的灰塵，然后我會(huì)從口袋里掏出剛剛采下的黑星星，放入媽媽的口中。那縷野果的味道就一直延續(xù)到現(xiàn)在久久不能忘懷。

　　我們?yōu)楹芜@樣“土”？看看你面前的電腦，你應(yīng)該明白了一切，物質(zhì)的挑戰(zhàn)，生活的壓力。再看看你眼前的文章，是否覺得“土”也是一種不錯(cuò)的發(fā)泄與放松。

我們初中作文10

　　6月6日，細(xì)雨連綿，在全國愛眼日到來之際，小記者工作室，特組織小記者們來到蕪湖市第一人民醫(yī)院，探尋眼睛的奧秘！剛一放學(xué)，我就直奔第一人民醫(yī)院。老遠(yuǎn)就看見許多帶著紅帽子的蕪湖小記者，大家互相交談著，十分融洽。等人差不多都來齊了，在帶隊(duì)老師的帶領(lǐng)下，我們進(jìn)入了醫(yī)院。 在教室內(nèi)，汪醫(yī)生接待了我們，并告訴了我們今年全國愛眼日的主題—— “關(guān)注青少年眼健康”。 汪醫(yī)生告訴我們我國現(xiàn)有約500萬盲人，占總?cè)丝诘?。4%，是世界上盲和視力損傷嚴(yán)重的國家之一。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展和人口結(jié)構(gòu)的老齡化，非傳染性眼病成為我國致盲的主要病因。這一系列數(shù)字深深地震撼了小記者們的心靈。 這也同時(shí)提醒了小記者們：如果想要擁有一雙明亮的眼睛，那么，日常生活中的一些壞習(xí)慣就真的要改改了。 想一想，如果眼睛瞎了會(huì)怎樣？我們將看不見祖國的`大好河山；我們將看不見生命的存在······ 接著，汪醫(yī)生又告訴我們一些保護(hù)眼睛的方法。

　　一：注意用眼衛(wèi)生。無論是看書還是用電腦時(shí)間都不宜過長，每隔30至40分鐘就休息10~15分鐘，眺望遠(yuǎn)處，讓眼睛充分放松。

　　二：多吃保護(hù)眼睛的食物補(bǔ)充營養(yǎng)，青菜、大白菜、空心菜、西紅柿及新鮮水果等有助于保護(hù)眼睛。

　　三：注意眼睛鍛煉堅(jiān)持做眼保健操。

　　最后，小記者們還向汪醫(yī)生提問了一些自己感興趣的問題，汪醫(yī)生也認(rèn)真地解答了小記者，回復(fù)給小記者一個(gè)滿意的答案。關(guān)注、保護(hù)青少年視力健康已經(jīng)越來越成為社會(huì)的共同研究的問題。作為一名近視學(xué)生，在這里，我向大家呼吁：保護(hù)我們的眼睛，健康快樂地成長！

我們初中作文11

　　每個(gè)學(xué)校，每個(gè)年級(jí)，每個(gè)班級(jí)，都一定會(huì)有一些在某個(gè)方面特別厲害的牛人，例如，學(xué)習(xí)牛人運(yùn)動(dòng)牛人搞笑牛人

　　現(xiàn)在，由我來介紹介紹我們七年級(jí)三班的牛人們！

　　學(xué)習(xí)牛人

　　如果你要問我們班學(xué)習(xí)最厲害的是誰，我們班的同學(xué)可以毫不夸張地，不假思索地告訴你，他就是鄭立。他可是貨真價(jià)實(shí)的學(xué)霸，小學(xué)就已經(jīng)穩(wěn)坐班上第一的寶座，而且他不偏科，每科的成績都非常的好。

　　到現(xiàn)在我還記得，在六年級(jí)時(shí)，每次老師布置的練習(xí)冊(cè)在第二天評(píng)講時(shí)，都會(huì)拿他的答案投影給我們訂正。那時(shí)的語文老師還說：鄭立的閱讀題的答案可以當(dāng)成參考答案了。數(shù)學(xué)老師還把鄭立的練習(xí)冊(cè)、周末試卷的答案復(fù)印出來，貼在后面讓我們多去看看，因?yàn)樗�那就是從參考答案那抄來的�?/p>

　　運(yùn)動(dòng)牛人

　　如果你要問，我們班誰跑得最快，誰跳得最高，我們班的同學(xué)會(huì)異口同聲的告訴你，他就是羅斌。

　　在剛剛認(rèn)識(shí)他的時(shí)候，并沒有覺得他的體育有多好。直到后來體育課上的小測驗(yàn)，我才重新又認(rèn)識(shí)了他，男生的一千米長跑，老師剛吹哨，他就像一支離弦的.箭一般，與后面同學(xué)拉開很長一段距離。跑著跑著，第二名的距離已經(jīng)和他相差了有小半圈了，以至于長跑的第一名我們已經(jīng)不感興趣了。

　　再次重新認(rèn)識(shí)他是在校運(yùn)會(huì)上。沒有過多的練習(xí)，沒有過多的技巧，甚至還有一些些緊張的心理，他把男子跳高項(xiàng)目推向了高潮。還把一個(gè)提前練習(xí)了很久的對(duì)手比了下去，拿到了屬于他的金牌。

　　每個(gè)班都有幾個(gè)特別的牛人，他們總是獨(dú)一無二的，這就是我們班的牛人！他們是3班的驕傲！

我們初中作文12

　　校園是每一個(gè)同學(xué)最熟悉的地方，也是一天中花費(fèi)時(shí)間比較多的地方，校園為廣大學(xué)子提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為教師和學(xué)生提供接受教育的場所，校園在你的印象中是怎么樣的呢?你最深刻的校園是哪里呢?校園哪些地方給你帶來的影響最大呢?校園在記憶中有很多美好的回憶!

　　回想起我的小學(xué)校園，那是坐落在鄉(xiāng)鎮(zhèn)交叉路口的一塊空地上，四周高高的圍墻威嚴(yán)聳立著，校門口旁邊有一整排整齊的樹木，也不知道是什么樹木，筆直得樹干，茂密的樹葉，迎風(fēng)樹葉在莎莎的作響，門口兩邊的樹木想哨兵一樣站崗，守護(hù)者校園!

　　走進(jìn)校園，回憶里的畫面一幕幕的出現(xiàn)在眼前，門口對(duì)接的校道一直通道前面的教學(xué)樓，門口的右側(cè)是籃球場，左側(cè)是羽毛球場，還有一整排的班級(jí)黑板報(bào)，看著這一些，想起那年一起在黑板上制作不同主題的黑板報(bào)，我是負(fù)者涂顏色，班上有個(gè)寫字很漂亮的女生，叫小悅，還有畫畫水平高的小晴，還有其他同學(xué)也會(huì)參與，每次都是中午或者下午放學(xué)之后我們幾個(gè)集合在黑板前，商量怎么設(shè)計(jì)版面，準(zhǔn)備哪些素材資料，需要用到哪些工具，你一言我一語，分工明確，將黑板報(bào)制作好!向個(gè)班級(jí)交上滿意的答卷!

　　往里走是教學(xué)樓，還有科技樓，教學(xué)樓前面都有一座小型的花圃，種了很多花，還記得那年班級(jí)活動(dòng)老師組織同學(xué)們一起去拔草，班上又調(diào)皮的男生，偷懶，有些同學(xué)看到打小報(bào)告，被發(fā)現(xiàn)了，裝模裝樣的拔草，也有打打鬧鬧的`，在女生頭上放花放狗尾巴草的，歡樂總是不斷!

　　校園的校風(fēng)校訓(xùn)是印象最深的，講文明、守紀(jì)律、勤學(xué)習(xí)、求上進(jìn)，這些老師每次班會(huì)課都會(huì)提到，總會(huì)進(jìn)行一次思想教育，這些也是對(duì)以后的學(xué)習(xí)生活很大的幫助!

　　我的校園，不算大，但留個(gè)我們的收獲很大，母校，我為你感到驕傲!

我們初中作文13

　　我們的學(xué)�！�—會(huì)山學(xué)校座落在環(huán)城路南面，那里幽靜而美麗，如果你有興趣的話，我為你做向?qū)�，去參觀一下吧！

　　當(dāng)你走到學(xué)校大門前，便會(huì)看到四個(gè)金色的大字——會(huì)山學(xué)校。關(guān)于護(hù)士學(xué)校的來歷還有一段故事呢！這所學(xué)校的前身是臺(tái)安縣第二小學(xué)，當(dāng)時(shí)的第二小學(xué)是幾間低矮的房屋，教學(xué)設(shè)施非常簡單，操場上高低不平，特別是雨天，道路更泥濘了。五年前，大連盛益集團(tuán)董事長——王會(huì)山回家鄉(xiāng)探親，當(dāng)他得知臺(tái)安第二小學(xué)的實(shí)際情況時(shí)，毅然決定為這里的`孩子們改善一下學(xué)習(xí)環(huán)境。于是便捐資見了一所高標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)校，還增添了一些現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備。如：多媒體教室，語音室，微機(jī)室……為了答謝王會(huì)山叔叔對(duì)學(xué)校的資助，便將臺(tái)安第二小學(xué)更名為會(huì)山學(xué)校。

　　走進(jìn)校門，首先映入眼簾的是教學(xué)樓。它共有三層，米黃色的墻體在陽光的照耀下顯得格外醒目。樓前的臺(tái)階上擺著幾排串紅，現(xiàn)在開得正艷，紅彤彤的一片，給人一種美的享受。

　　教學(xué)樓的前面是操場，操場是長方形的，操場的北面是整齊的草坪和盛開的鮮花。當(dāng)風(fēng)吹過的時(shí)候便會(huì)有陣陣花香沁人心脾。操場的另外三面在這很多風(fēng)景樹。春天，一片片嫩綠的葉子長出來，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好似綠色的絲帶；夏天，樹木枝葉繁茂，給我們提供了一個(gè)天然的避暑的場所，我們?cè)跇潢幭峦嫠�；秋天，金黃的樹葉紛紛飄落，給校園增添了迷人的色彩；冬天，光禿禿的樹枝上掛滿銀線，特別是大雪過后，漂亮極了。操場中間有籃球架，足球門，跑道……課間是我們?cè)谶@里盡情地玩耍。

　　我們的學(xué)校不但風(fēng)景美，老師的心靈更美，圍墻上的標(biāo)語道出了他們的心聲；“一切為了孩子，為了一切的孩子，為了孩子的一切。”

　　這就是我們的學(xué)校，我的導(dǎo)游工作結(jié)束了，歡迎你們到會(huì)山學(xué)校來參觀！

我們初中作文14

　　好久沒聽過《吉祥三寶》這首歌了，記得上次聽也已經(jīng)是好久之前了，但就是這樣一首看似淳樸簡單的歌曲，卻能夠帶給人們喜悅和睦的氣息，因?yàn)橐患胰嗽谝黄�，就是很美好的事啊�?/p>

　　就像我們一家人，歡歡笑笑，吵吵鬧鬧，但從來沒有隔夜仇，因?yàn)槲覀兪且患胰�，身體里流著相同的血液，是前世多少次的回眸與等待，才換來了今生相守的`機(jī)會(huì)，所以我們自然應(yīng)該珍惜。

　　我們這一家人啊，都是比較歡快明朗的性格，大概是從小的家庭環(huán)境所影響，我和老弟也一直嘻嘻哈哈，有什么煩心事也不會(huì)藏在心里，因?yàn)橹挥羞@樣，人才會(huì)變得更加快樂，而不是整日的郁郁寡歡，少了許多的快樂。人活在世，日子總在過著，既然這樣，快樂也是一天，不快樂也是一天，那何不選擇高高興興的度過呢？至少這樣，你再想起的時(shí)候，也會(huì)覺得快樂更多。

　　不知道你們平時(shí)的娛樂是怎么安排的，我們家啊，在一塊的時(shí)候經(jīng)常會(huì)打打牌，或者一起看電影，要說最喜歡的，還是一家人一起出去旅行還有去游樂園的時(shí)候了。雖說每次去游樂場，經(jīng)常是我跟老弟玩的不亦樂乎，而爸爸媽媽就靜靜地坐在一旁，吃著零食，打發(fā)著時(shí)間，等著我倆玩盡興了再過來跟他們匯合。有時(shí)候媽媽也會(huì)陪我去坐旋轉(zhuǎn)木馬，或者老爸跟我弟一組，我跟老媽一組，碰碰車大對(duì)戰(zhàn)，歡樂無比。

　　一家人出去旅行的時(shí)候，爸媽經(jīng)常是視線不離我跟老弟，因?yàn)槲覀z比較貪玩，也容易走丟，雖然這樣他倆玩的不是很盡興，但確保我們的安全才是最安心的，其實(shí)這些我都看在眼里記在心里，等我長大了，就去保護(hù)你們。

我們初中作文15

　　在無邊無際的宇宙中，目前只有地球能孕育生命。

　　地球有湛藍(lán)的的海、蔚藍(lán)的天空、青山綠水等豐富的生態(tài)，這些都是別的星球沒有的。地球給了我們?cè)S多資源，他幫我們擋下了致命的宇宙射線，臭氧層吸收輻射的紫外線，并將它轉(zhuǎn)換成熱能。地球?qū)⑺�在�?shù)十億年前，如太陽般核融合后形成的礦產(chǎn)送給我們，但我們不但沒有好好利用或感謝，反而害其他生物受到連累，我們過度的開發(fā)，造成地球的生態(tài)受到威脅；我們引以為傲的科技，造成了地球的暖化。人們的貪婪，使二氧化碳、甲烷等氣體增高，是氣候暖化的主因。我們破壞生態(tài)，逼得其他動(dòng)物要遷移，還有人在白鯨身上發(fā)現(xiàn)汞金屬，我們使地球無法負(fù)荷這些負(fù)擔(dān)，所以他只好自我防御，開始反擊人類。在2009年，印度洋大洪水，使五百萬人家園被毀、土耳其伊斯坦堡、美國喬治亞，也都泡在水里；云南規(guī)模5。5的地震，有331人受傷。在2010年，全球逾23萬6千人死于天災(zāi)，逾2億5千萬人受地震、洪水、熱帶風(fēng)暴與土石流等災(zāi)害影響，這些天災(zāi)，其實(shí)都是人們?cè)斐傻�，也是人們�?yīng)得的。不過，全球各地在近年來也開始重視這個(gè)問題，他們?cè)诟绫竟�根開了“哥本哈根會(huì)議”，也簽訂《京都議定書》。為了不使海平面上升，不讓在海島上的.居民被迫移民，愛因斯坦警告，一旦蜜蜂消失，人類將在四年內(nèi)滅亡。所以，不想使愛因斯坦的警告發(fā)生，我們可以從吃素做起，全球環(huán)境的頭號(hào)殺手，是牛只而非車子。

　　所以吃素也是一種環(huán)境保護(hù)，節(jié)約用電、搭乘大眾交通工具都是我們可以做到的。地球不是人類的，人類才是地球的，做好環(huán)保，還給地球一個(gè)新的面貌吧！

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