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籃球初中作文(集錦15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的籃球初中作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
籃球初中作文1
運(yùn)動會鍛煉的是體力,激活的是生命,弘揚(yáng)的是個性和青春活力,收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌!}記
那是一個炎熱的夏天。突然接到一個令人振奮的消息‘‘今天下午要在我們老校舉行籃球比賽,由我們老校的球員對戰(zhàn)新校的球員!@對于我們這些球迷來說不外乎是個好消息。
終于到了下午,我們迫不及待地跑到操場上,占好位置等待這場別開生面的比賽的開始;@球隊(duì)的帥哥們又在興致勃勃的練球,他們就像一個個整裝待發(fā)的‘‘將士’’。
又過了幾分鐘,比賽隨著裁判老師的口哨聲開始了!新校的球員搶到了球,他左晃右晃,突破了我們的.重重包圍,正在他準(zhǔn)備投籃時就被我‘‘家’’的小剛搶走了,小剛可真是實(shí)力派的球員!小剛把球傳給了小明,小明接到球后火箭似的往前沖,突破了對手的天羅地網(wǎng),然后一個跳躍,投籃,‘‘球進(jìn)了!’’球員們臉上帶著掩飾不住的高興與驕傲。我們拼命的喊著‘‘加油!加油!’’嗓子都快冒煙,不過我們也樂在其中。球在他們手上一上一下,呀!不好球被新校的球員搶走了。我們的球員把他團(tuán)團(tuán)圍住。他使勁一拋,臉都漲紅了,結(jié)果球出界了。
這次我們的小新?lián)尩搅饲颍⌒掳亚驋伣o了小文,小文穿梭來穿梭去,耍的他們團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),然后一個轉(zhuǎn)身將球拋給了埋伏在對手陣地的小剛,小剛接到球后,將球投進(jìn)了藍(lán)里,那個頑皮的球竟然還在藍(lán)邊跳起了舞,但還是乖乖的落進(jìn)了藍(lán)內(nèi)。我心里的石頭也隨之落下了!们!’’全校人無不為之高興,臉上的笑容也更加燦爛。
球的砰砰聲,我們的歡呼聲,笑聲組成了校園交響曲,使炎熱的夏天不在炎熱。
籃球初中作文2
放假了,我好開心。雖然假期不長,但有春節(jié)的氣息,那快樂自然感染了我,我要好好放松一下:上網(wǎng)、睡覺、看電視。一天,一條新聞讓我眼睛一亮:“新春佳節(jié)期間是人們走親訪友、宴請聯(lián)誼的大好時光。今年春節(jié)大家并不這樣,人們都忙著健身運(yùn)動,各健身場所在春節(jié)期間照常開放,讓全市人民一起來運(yùn)動 ……”是啊,這個寒假我也要好好鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)。我非常喜歡打籃球,羨慕那些在籃球場上的運(yùn)動健兒,瞧,他們投球、灌籃、轉(zhuǎn)身、攔截、運(yùn)球時那么的瀟灑帥氣。于是我報了一個寒假籃球培訓(xùn)班,好好學(xué)習(xí)打籃球。
這天,我來到了籃球場,開始上課了,我快步走到器材室,拿了一個籃球歸隊(duì)。一個又高又帥的老師拿著籃球,給我們講了打籃球的基本要領(lǐng),如何運(yùn)球、帶球奔跑、三步上籃等,并示范了幾個動作,動作被分解成幾步,像是慢動作回放,非常有耐心。我睜大眼睛,認(rèn)真地跟著老師的動作,一步一步慢慢學(xué),逐漸掌握了一些基本要領(lǐng)。我們不斷地反復(fù)練習(xí),老師在旁反復(fù)糾正我們的動作,終于我們達(dá)到老師的要求。過了一會兒,老師就問我們:“要不要打場比賽預(yù)熱一下,過把癮?”“要!”我們大聲歡呼,個個摩拳擦掌,躍躍欲試。老師幫我們分成兩隊(duì),每隊(duì)五人,我被分到黃色隊(duì),我立刻站到了自己的隊(duì)伍。
比賽開始了,我們隊(duì)的發(fā)球員緊緊地抱著籃球,左右躲閃,一看到我這個隊(duì)友,馬上奮力地扔出了球,我準(zhǔn)確地接到了球,一路過五關(guān)斬六將,突破了幾次防守,跑到了籃球架下,我毫不猶豫奮力上籃,跳起來投球,球居然乖乖地跳進(jìn)籃筐里!巴郏M(jìn)了!”隊(duì)友們激動地大喊,我興奮極了。隨著一次次進(jìn)攻,一次次防守,我們隊(duì)精誠配合,最后贏得了比賽,大伙顧不得一頭大汗,互相拍手慶賀!
當(dāng)我拍著那可愛的`籃球和新朋友在球場上歡笑時,我感受到了運(yùn)動的樂趣,更感受到團(tuán)隊(duì)合作的重要性!我越來越愛籃球了。
籃球初中作文3
一天一轉(zhuǎn)眼間就過半了,今天難得有一個好天氣,我們看著操場上奔跑的人群,望著炎炎冬日,只得唉聲嘆氣,恨我們同學(xué)當(dāng)中沒有人帶籃球來。
就在我們嘆氣之際,二班的同學(xué)出現(xiàn)在我們的教室門前,鄭重的說:“來不來一場籃球友誼賽!
我們正在無聊中虛度光陰,聽道這個消息,我們喜出望外,連聲說好。我們就立即和二班的同學(xué)到了樓下操場上,這是,離上課還有四十分鐘,我們立刻到中場跳球。巫陽和二班的同學(xué)一起起跳,巫陽的手明顯比二班球員的`手高出一截,牢牢的把球報在了懷中,他馬上傳球給張勇,張勇跳投,球沒有進(jìn),張強(qiáng)奮力在籃下把籃板球搶住,一個補(bǔ)籃,球空心如筐。二班球員發(fā)球,他們發(fā)給了他們的主力球員,主力球員帶球沖向我方底線,,一個漂亮的上籃,球進(jìn)了。
我方球員馬上發(fā)球,張勇發(fā)給余鑫,余鑫投了個三不沾,二班拿球……
最后還有三分鐘,敵方領(lǐng)先我們十一分,眼看我方球員已經(jīng)沉不住氣了,我馬上叫了一個長暫停,叫他們沉住氣,全場人盯人防守。這場站體諾后,我方球員才勉強(qiáng)站住了腳。
還有最后兩分鐘,我們盡量增加搶斷的次數(shù),在一分鐘內(nèi)搶斷了三次,共得了六分,他們卻一分未得,到了最后一分鐘,學(xué)校的音樂響起來了,我們知道時間不長了,隨著張勇的三分得手,我們還差兩分,眼看音樂就要結(jié)束了,還剩六秒、五秒,巫陽搶斷得手,沖向敵方底線,還剩三秒,二秒,所有敵方隊(duì)員都試圖阻止他,他突然一個急停三分跳投,鈴聲在同一時間響起來,跟隨著球碰了一下籃筐,啊!球進(jìn)了,我們一分險勝二班,滿懷著高興奔回教室。
這場籃球賽,不僅僅是為了勝利,也證明了我們班的團(tuán)結(jié)和友誼。
籃球初中作文4
今天下午,云布滿了天空,太陽硬是推開了他們,迫不及待的觀看這場決賽。
秋風(fēng)蕭瑟,吹擺著柔軟的榕樹的枝條。無力的垂下了頭,顯得蒼老無力。緊張的氣氛束縛了我的四肢,變得僵硬。天上還飛著一群鳥兒飛了不久,也停在了屋檐上觀看這場驚心動魄的籃球賽。
哨聲想起,先是一陣熱烈的歡呼聲打破的賽前緊張的氣氛。我們先開球,首先我傳球給劉信寶,只見他右手帶球,向右側(cè)猛烈的突破,做了個假動作,把球傳給了家豪,他盯著籃筐,做了個標(biāo)準(zhǔn)的投籃姿勢,那球向前旋轉(zhuǎn)。在筐內(nèi)繞了幾圈,又迅速的飛出了三分線。被(2)班接住,以迅雷不及掩耳的速度,將球傳過了三個人的手后,投籃。“唰”一聲清脆而又沉重的聲音,球乖巧的蹦進(jìn)了籃筐。再看看大家,那愁眉苦臉的樣子。不由得心里嘆了口氣。發(fā)球,傳球,劉信寶一個漂亮的突破,將球送進(jìn)了籃筐許久沒聽到的歡呼響起了。這球已沾滿了大家辛勤的汗水,此時大家的眼神里迸出了兩個字:配合。團(tuán)結(jié)的熱度傳給了那榕樹的枝條,仰起頭來觀看比賽。
對方開球,我上前一斷,將球挑到了空中,奮力一跳,把球推向隊(duì)友,再閃電般的奔向籃下,又退到二分線,球一傳。擺好姿勢,順著彈跳起的力量,放手一扔,球進(jìn)了。我面無表情的.又走那中間,因?yàn)槲抑,不能放松警惕。就這樣的來回,先是打了加時賽,隨后由于體力透支,終究以一分的差距輸?shù)袅吮荣悺?纯创蠹掖诡^喪氣的樣,反而更加可惜了。
我們就和(1)爭搶第三的位置。受到了上場比賽的影響,耐力和體力都支持不住。此時,一個(3)班的同學(xué)在一邊為我加油,就想起了打。3)班的他們依然那樣樂觀。便放下了沉重的包袱,全心的爭奪第三名。經(jīng)過了漫長的爭斗,終于吹響了結(jié)束的哨聲。
從這場比賽中,我看到了大家團(tuán)結(jié)配合的那股勁,我們是最棒的。
籃球初中作文5
那天,我們班上體育課,王老師高興地對我們說:“今天,我們來一場籃球賽吧。”
我們一聽,立刻爭先恐后地跑過去,我們“六大才子組”接過籃球后,光明正大,大搖大擺地來到女生面前,向女生挑戰(zhàn)。一開始女生都很羞澀,可當(dāng)聽到我們說她們很膽小、怕輸時,她們才敢出來迎戰(zhàn),我們這隊(duì)有六個人,對方也是六個人,我們的規(guī)矩很簡單,誰進(jìn)了一個球,誰就贏了。
由 我們男生來開球,我接過球后,拼了命地邊拍著籃球邊往籃下跑,我被五六個女生包圍住了,想沖出包圍圈都無計可施,我轉(zhuǎn)過身子,只好把球向天上一扔,黎梓楊 趕緊跳起來接住了球,你可別小看他,他雖然瘦骨如柴,發(fā)達(dá)的腦袋和挺拔的身材,真是千里挑一的人才啊!黎梓楊接過球后,頓時,女生沖向黎梓楊身邊,像忠誠 的`粉絲們沖向明星一樣,黎梓楊沒有被逼到死角,還把球扔到自稱自已是“帥哥”的張嘉充那里,張嘉充跑著跑著。四周都有女生圍住他想搶球,就像商場大減價似 的。張嘉充急中生智,左一閃右一閃地沖出女生的包圍圈,我看得都目瞪口呆。突然,張嘉充跳了起來,說時遲,那時快,陳嘉豪機(jī)靈地反應(yīng)了過來,原來張嘉充是 想把球傳給陳嘉豪,在場的觀眾越來越多,他們都喊著:“男生,加油!男生,加油!”
陳嘉豪接過球后,他用他無人能破的絕招“無敵籃球火”,他把球往上一拋,籃球像帶著火焰的火球,不偏不斜地進(jìn)去了!頓時,在場的觀眾歡呼著,吶喊著,我們興奮地跳了起來。
那次籃球賽,是我終生難忘的一場籃球比賽,也是一節(jié)難忘的體育課。
籃球初中作文6
我們班上籃球技術(shù)最好的要數(shù)“雷偉”了,他被大家稱為“籃球王子”。每當(dāng)同學(xué)為他加油助威時,我很不服氣。心想:這有什么難的,不就是運(yùn)運(yùn)球投投籃嘛,誰都會。為了不讓雷偉搶盡風(fēng)頭,這個暑假我讓媽媽送我去籃球培訓(xùn)班。這次學(xué)籃球讓我飽嘗了學(xué)籃球的酸甜苦辣。
酸:這是我第一次學(xué)籃球,本以為籃球特簡單的我卻洋相百出。老師讓我練的第一個動作就是拍球。他說:“身體要像坐在椅子上一樣半蹲下來,腰要直一些,球要在膝蓋之下。而且是左手一百下。這可難倒了我。半蹲就像扎馬步似的.?偸窃环(wěn)腰也直不起來。左手拍球還沒拍幾下求救跑了,50下后我已累的滿頭大汗,疲倦不堪,腰酸背痛。但為了超越他,我繼續(xù)練習(xí)起來。那滋味“酸”。
苦:因?yàn)檫@是我初學(xué)籃球,身體不協(xié)調(diào)。然而老師就叫我練投籃。他說:“右手是有力投籃的,左手是掌握球的方向的。有事要放在球的正面,左手要放在球的左面。微微半蹲,接著瞄準(zhǔn)籃筐,跳起來投球!蔽野凑绽蠋熣f的投了一球,“啪”的一聲球落在了籃筐上掉了下來。剛好砸在我頭上,好痛好痛。你說,這不是“苦”還能是什么!
辣:幾個星期下來。我已經(jīng)這一塊青,那一塊紫,痛苦不堪。我心想:要不放棄吧。這時,我眼前出現(xiàn)了兩只精靈。一個說:“再堅持一下再苦也就幾天了。”另一個說:“放棄吧,你都練成這樣子了,練籃球有什么用!钡俏移D難地選擇了堅持。雖被同學(xué)嘲笑過,被老師批評過。但為了那個目的我必須堅持,唯一的理由就是:我不是懦弱的人!當(dāng)我下這個決定是心里火辣辣的。這就是我的辣。
甜:一個月后籃球培訓(xùn)班結(jié)束了。我收獲頗豐。這次培訓(xùn)然我學(xué)會了堅持,讓我增長了籃球技術(shù)。我想:這次培訓(xùn)我一定能超過爛尾。成為新的“籃球王子”。
“只要功夫深,鐵杵磨成針!睂W(xué)籃球既可以培養(yǎng)我們的籃球能力,又可以鍛煉身體,真是一舉兩得。
籃球初中作文7
在假期中,發(fā)生了許多有趣的事。但最令我記憶猶新的是我和好朋友“面包”一起去村文化廣場里打籃球。
我和“面包”興致勃勃地來到廣場,恰巧那里也有一群和我們同齡的孩子們,我們采用石頭布的方式來分組,石頭為一組,布為一組。分好組后,激烈的籃球比賽開始了,首先由我們隊(duì)發(fā)球,一個身強(qiáng)體壯的男孩子首先出場,他直接把球發(fā)給了我,對面的球員見球在我手上,一窩蜂地來搶我的球,我直接把球傳給了站在球籃下面的隊(duì)友,他騰空一躍,直接一個空心球?yàn)槲覀冴?duì)奪得了第一分!懊姘币彩俏业膶κ郑(dāng)對面的發(fā)球員把球傳到“面包”手里時,我馬上上前去搶他的球,他由于平日里經(jīng)常練習(xí)打球,球技也十分精湛,他一個漂亮的'假動作,繞過我,可我也不放過他,一直守著他。他突然加快步伐跑過球籃,右手一個奮力地勾球,但由于我一直阻擋他的視線,他這個勾球沒能進(jìn)。卻被我方的守籃員搶到了籃板,并把球傳給另一名隊(duì)員拉出三分線,再傳給我,我高高跳起,一手拿球,一手扶球,輕輕一推,球進(jìn)了!“面包”見情況不妙,采用了逐一盯防的戰(zhàn)法,他拿到球后,直接避開所有人,來了一個三步上籃,對方也拿到了一分。戰(zhàn)況愈打愈烈,直至太陽親吻著西山時,比分也還是僵持不下。比賽接近尾聲,大家都用盡了全力,最終,“面包”一個完美的三分球結(jié)束了比賽,我們雖然輸了,但友誼第一,比賽第二,我們雖敗猶榮!
籃球這項(xiàng)運(yùn)動真是又鍛煉身體又好玩。∥乙院笠啻蚧@球,爭取在下一次比賽中勝利。
籃球初中作文8
今天早晨,有學(xué)習(xí)。學(xué)的是什么呢?和暑假里一樣,是在東山報的籃球班。
與暑假里不同的是,暑假里籃球板的人數(shù)少的可憐,和我差不多大的同學(xué)只有一兩個,比我大的有五六個,而在這里,比我大的似乎沒有只有比我小好多的同學(xué)和年齡和我差不多大的一個同學(xué)。而且我被分到籃球組一組。
無奈之下,我跑進(jìn)一組場地。上課了,我們手拿籃球,在罰球線上等著黃教練的到來。過了一會兒,教練來了。他讓我們13個人頭球累計共50個。
頭球開始,我排在第5個位置上,前面4個小朋友一個都沒進(jìn)球。輪到我了,我在心里默默的對自己說:先后退一步,放輕松,放輕松,微蹲,膝關(guān)節(jié)微微下降一點(diǎn)點(diǎn),然后,用力地往上往前投!斑郛(dāng)”一聲過后,我才發(fā)覺籃球已經(jīng)打板成功,而且還進(jìn)球了。
撿完球,我想這在我前面的4個人為什么進(jìn)不了球。原來,第一個同學(xué)沒投進(jìn)是因?yàn)樗皇前鸦@球往上拋,并沒有往前拋,因此,籃球只不過是先上飛一段距離,然后再掉下來。
第二個和第一個恰恰相反。
而第三個同學(xué)是因?yàn)榱Χ冗^大而且又沒對準(zhǔn),所以籃球是單單的打到籃板上又彈了回來,第四個同學(xué)只是投偏了,沒中。
思考完以后我才感覺到又到我投了,我用同樣的'方法投了一遍,沒中!我們耗費(fèi)了將近至少5~6分鐘的時間才把它投完……
做了這個,還做了好多項(xiàng)練習(xí):蜘蛛爬、鴨子走、籃球繞著脖子轉(zhuǎn)等等。這些練習(xí)我差不多都在暑假里做過,所以對我來說挺容易。
做完所有練習(xí)就放學(xué)了,沒上一節(jié)課就等于鍛煉了1小時30分鐘。
我會好好努力的!加油!爭取做一個優(yōu)秀的運(yùn)動員!
籃球初中作文9
我不知道“奮進(jìn)”這兩個字該如何解釋,老師告訴我,奮進(jìn)在不在于大事小事,只要你從心里想過要把這件事給干好了,那么你從精神上就已經(jīng)開始奮進(jìn)了。
這讓我想到了我們訓(xùn)練打籃球的事。訓(xùn)練期間,我們早上6點(diǎn)40就要到操場上集合。老師一來,我們就開始繞操場跑30分鐘。老師要求我們12秒跑完一圈,他拿表看著,誰超過時間就要加跑一圈。天天面對這樣枯燥的訓(xùn)練,我的腳趾頭上都長水泡了,跑步和打球的時候關(guān)節(jié)也痛,有時候走路都痛。休息的時候,我一個人靜靜地想:我這樣還能不能打球了?已經(jīng)經(jīng)歷了這么多的磕磕絆絆,吃了這么多的苦,如果退出,那我前面的努力不就全白費(fèi)了嗎?如果不退,我的身體又吃不消,到底該怎么辦呢?
對訓(xùn)練有些畏怯的我,周末在家的`時候,想跟爸爸后面去田里干活,這樣,周一早上的訓(xùn)練我就有借口遲到了。爸爸好像看出了我的心思,嚴(yán)肅地對我說:“做什么事不要圖一時好玩,我不知道你為什么莫名其妙要下田干活,但是我告訴你,既然做了,就該撐到最后。只有撐到最后的人,才能算勝利者!
爸爸的話啟發(fā)了我,我想明白了:既然自己曾經(jīng)選擇了籃球,就不能圖一時好玩。我要挑戰(zhàn)自己的極限,戰(zhàn)勝現(xiàn)在的我。
憋著一口氣,我們又訓(xùn)練了二十多天。回頭看看,原以為自己堅持不下來的,竟也就這么堅持下來了。原來我們比自己想象中還要堅強(qiáng)。老師帶我們?nèi)⒓颖荣惲。我心里的驚喜、激動和害怕一時全都涌上來。雖然在參賽的13個隊(duì)中,我們只得了第六名,但這個第六名也是我們用汗水澆灌出來的呀!我深深地體會到了:做任何事,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?要做一個優(yōu)秀的籃球運(yùn)動員,就離不開艱苦的訓(xùn)練。
爸爸常批評我做什么事都沒有努力和奮斗過。那么,這一次,老師,請您告訴我,我堅持訓(xùn)練,參加比賽,算不算得上是奮進(jìn)呢?
籃球初中作文10
在別人眼中,他不僅是考試中的數(shù)學(xué)高分收割機(jī),也是籃球場上的控球大師。
在籃球比賽中,他的動作行云流水,籃球仿佛是他不可分割的一部分,誰也掏不走,而當(dāng)別人狂奔至籃下準(zhǔn)備投籃時,他卻以閃電般的速度來了個飛身追帽,一舉獲得了球權(quán),飛速的奔向?qū)Ψ交@筐,面對前方四人,他一個華麗的轉(zhuǎn)身過掉其中一人,并馬上大步流星殺入三秒?yún)^(qū)來了一個后仰投籃,球如導(dǎo)彈一般穩(wěn)穩(wěn)地射入籃筐,頓時掌聲響切云霄,勝利的呼喊聲充斥整個校園。
“臺上一分鐘,臺下十年功。”很少有人知道,在他輝煌的表面下,有一段艱辛的經(jīng)歷。
每天清晨,他在跑道上追逐第一縷陽光,每日傍晚,他在操場上親吻最后一抹夕陽,他明白,只有更加努力的訓(xùn)練才能使球技更加的精湛。
投籃、運(yùn)球、歐洲步、拉桿,日復(fù)一日的訓(xùn)練讓他的球技逐漸提高,當(dāng)夕陽的余輝漸漸消失在地平線,他滿懷信心地迎接即將開始的籃球比賽。
當(dāng)然,他即使非常努力,但也有失敗的時候。
“哈哈!你們又輸了,真菜!”對手的'譏笑如同針一般扎入他的心中,作為球隊(duì)的領(lǐng)袖,他當(dāng)然知道對手為何如此猖狂,因?yàn)檫@是倒數(shù)第二場淘汰賽,下一場如果輸了,他們就將無緣總決賽,而對方勢頭正足,想要贏下幾乎是天方夜譚,一向驕傲的他也不禁低下了頭。
也許在這種情況下,大多數(shù)人都會放棄,但他卻永不言棄。
“苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!倍嗌倜酥臼吭诮^境中絕處逢生,而他也相信奇跡總會出現(xiàn)。
第二天,他一改低迷的神情,視對手嘲諷如空氣,明媚的陽光透過云層伴隨著清風(fēng)照射到他的臉上,他也意氣風(fēng)發(fā),如同天神下凡,憑借高超的技術(shù)以及緊密的團(tuán)隊(duì)合作,與對手瞬間拉開差距,可對手也奮起直追,在最后十秒與他們拉開兩分差距,正當(dāng)大家都覺得喪氣時,他卻咬咬牙,在最后三秒投出一個三分,應(yīng)聲而來的是歡呼聲與吶喊聲,終于,他們艱難地挺進(jìn)了總決賽。
你肯定想知道他是誰,每當(dāng)我照鏡子時,他就會出現(xiàn)在我眼前。
籃球初中作文11
今天,是我們班“小虎隊(duì)”與二班“電光飛人隊(duì)”爭奪第三名的比賽,大家都非常激動,尤其是我,因?yàn)槲覔?dān)任了這場比賽的計分員。比賽的每個得分,都將在我的手中體現(xiàn)。隨著哨響,比賽開始了!我瞪大眼睛,一點(diǎn)也不眨,生怕在眨眼間錯過自己班的得分。我們的“小虎”隊(duì)員們對“電光飛人”左右開攻,球終于落入我們隊(duì)手里了,拉拉隊(duì)員們扯開嗓子,不斷地為“小虎隊(duì)”助威。這時,戚志輝做了個假動作,將球傳給了倪力,倪力一個箭步?jīng)_到了籃前,瞄準(zhǔn)了便是一投,“哇,進(jìn)了!”,大家高呼起來。我激動地一蹦三尺高,抓起粉筆,在黑板上寫了個“2”字,心里美滋滋的。我想良好的開始是成功的一半,我們有希望了。不料,“電光飛人隊(duì)”這時抓緊機(jī)會,連進(jìn)了幾個球,把我們拋在了后面。我見了急得直跺腳,嘴里不停地念叨著“快,進(jìn)球。 薄霸俨贿M(jìn)球,我們要輸了!”,我們的隊(duì)員也急了,奮不顧身,為了一次投籃的機(jī)會,一個人摔倒了,另一個人又跑過來救這個球,隊(duì)員們累得滿頭大汗?缮习雸鱿聛,我們還是與“電光飛人”差了5分,我的思想翻騰起來,腦子里好像有兩個“小人”在說話,一個在說“多么懸殊的比分,我們完了!绷硪粋說“我們?nèi)绱伺,會贏的!毕掳雸鲩_始了,“電光飛人隊(duì)”先發(fā)制人,連連得分,我的心砰砰直跳,愈發(fā)擔(dān)心起來。突然,我們的'隊(duì)員發(fā)起了進(jìn)攻,“進(jìn)球了。!”已經(jīng)陷入絕望的拉拉隊(duì)又歡呼起來!坝诌M(jìn)了。!”氣氛一下子高漲了,“小虎隊(duì)”隊(duì)員們也進(jìn)入了興奮狀態(tài)。偏偏這時,比賽結(jié)束的哨聲響了起來。全班同學(xué)都深深地嘆了一口氣,我們輸了。這次比賽,“小虎”隊(duì)員們雖然成績不夠理想,但在比賽中表現(xiàn)出了一種永不放棄的拼搏精神,也很大地鼓舞了全班同學(xué)的士氣。我想,失敗是成功之母。這次比賽,我們積累了經(jīng)驗(yàn),下次會做得更好的。
籃球初中作文12
在這個星期的星期五,我們學(xué)校舉行了一場別開生面的籃球比賽,參賽的隊(duì)伍有我們五(7)班和五(3)班,比賽時間是下午第三節(jié)!岸b忊彙彪S著一聲上課鈴,籃球比賽也開始了,我班的同學(xué)們都抬著椅子去操場上觀看比賽,球隊(duì)隊(duì)員們整裝待發(fā),備戰(zhàn)接下來的比賽。
“嘟……”隨著裁判的哨聲,比賽開始了,我班的五位首發(fā)隊(duì)員精神抖擻,其他同學(xué)在場外也很興奮。裁判開始發(fā)球了,我班的球隊(duì)隊(duì)員“楊佳樂”和敵方的一名隊(duì)員跳球,裁判開始拋球了,在球距離地面兩米左右的時候,我班的`“楊佳樂”就以迅雷不及掩耳之勢把球打到了我方要進(jìn)攻的場子里,我班的拉拉隊(duì)高興地大聲喊著:“五(7)班,加油,來一個,好球!倍蜿(duì)的同學(xué)也是不負(fù)眾望,給我們來了個“開門紅,”我們班的同學(xué)更是喜上加喜,高興得合不攏嘴,但我們的對手五(3)班也不是等閑之輩,他們隊(duì)的主力:王佳健一陣狂突之后上籃,“刷,”球進(jìn)了,他們班的拉拉隊(duì)也高興地喊:“五(3)班加油,五(3)班,必勝!蔽覀儼嗟耐瑢W(xué)也跟著為我班加油。加油聲、跑步聲、掌聲響成一片,而隊(duì)員們也努力拼搏,你進(jìn)一球,我進(jìn)一球,不過我們五(7)班還是技高一籌,最后比打敗五(3)班,當(dāng)裁判吹哨以示比賽結(jié)束時,我們班的同學(xué)都高興得從椅子上跳起來,在那時我才發(fā)現(xiàn),原來我蒼白的收被拍紅,我的脖子也有一點(diǎn)兒痛。我還發(fā)現(xiàn)原來嗓門很大的啦啦隊(duì)隊(duì)長—朱建元,說話的聲音也變得有些沙啞。這些都是為了給隊(duì)員加油而造成的,不過,我覺得這非常非常地值得。這次籃球賽使我很難忘,我永遠(yuǎn)也不會把他忘懷。
籃球初中作文13
我們班正在流行——籃球,“當(dāng)——!當(dāng)——!”,一到下課,就有一位同學(xué)說:“來來來!來來來!”馬上有人變成“來來哥”四處呼朋引伴、招兵買馬,馬上就一大群人沖下去籃球場玩球耍。
空蕩蕩的籃球場,一下子就變得黑鴉鴉一片,個個摩拳擦掌準(zhǔn)備要開戰(zhàn)了,加油聲響徹云霄,觀戰(zhàn)的人也人山人海。每次我們都自不量力要找校隊(duì)PK,看他們個個都人高馬大,但我們?nèi)税練飧,仍然不甘示弱的向他們開戰(zhàn)。
一開始,每隊(duì)選五位菁英,打六分,我們選了二個矮個子,三個高個子的.組合。我們的戰(zhàn)略是:高個子負(fù)責(zé)蓋火鍋,小個子幫忙傳球,每人都有自己的專長,不管高、矮、胖、瘦都是贏球的重要關(guān)鍵。
首先,校隊(duì)搶先了一分,因?yàn)樗麄兩w了我們一個大火鍋后擦板得分,我這才發(fā)現(xiàn)他們火力很強(qiáng)大,果然是校隊(duì),實(shí)力不容小覷!緊接著,我們也還以顏色,得到了第一分,因?yàn)樾j?duì)撞人犯規(guī),罰球進(jìn)了一分,我們心里都覺得很僥幸!接下來,校隊(duì)進(jìn)了一顆空心球得了第二分,我還以為是“掛包”呢!不知道是不是我們累了, 接連失掉兩分,因?yàn)槲覀円呀?jīng)汗流浹背、氣喘如牛,而且也感覺我們變得很懶散、沒有斗志了。此時耳邊傳來加油團(tuán)陣陣有力的吶喊,又讓我們鼓起了精神,由高子帶球殺出重圍,切入禁區(qū)上籃得分,現(xiàn)場馬上響起漫天價響的歡呼聲,令人振奮不已!雖然最后的分?jǐn)?shù)是四比二,但是我們雖敗猶榮。
經(jīng)過了這一場比賽,我才知道我們的實(shí)力,也學(xué)會了怎么進(jìn)攻和防守,更學(xué)會了投球最容易投進(jìn)的方法,有位校隊(duì)的球員說:“下次再比一場。”我說:“好的,沒有問 題!”我們有信心贏得下一場的比賽,讓校隊(duì)變成垂頭喪氣的哈巴狗,逃之夭夭!哈哈!總不能老是“長他人志氣,滅自己威風(fēng)”吧!
我們班正在流行——打籃球,一說起打籃球,個個眼睛雪亮,熱血澎湃,每個細(xì)包都躍躍欲試了!
籃球初中作文14
這個寒假,我早早的回了老家。大家決定出去玩了。
我們走到了一個很舊的籃球場上,玩了起來。我們四個孩子分成了兩隊(duì),站在一個點(diǎn)上,依次投籃,每投中一次,就移到下一個點(diǎn),哪隊(duì)先到達(dá)對方的起始點(diǎn)哪隊(duì)就贏了。我們隊(duì)開局不利,兩人都沒投進(jìn),而對方已連進(jìn)三球!接下來我們隊(duì)進(jìn)了一球!雖然只是一球,但我們成功了,我就十分開心了。然后,對方又連進(jìn)了三球,我們只又進(jìn)了一球。
對方賽程已經(jīng)過半,我們才到第三個點(diǎn)。即使我們奮力投籃,但好幾球都只差了一點(diǎn)就進(jìn)了。都是撞到了籃框或是從籃框邊飛了出去;要么是用力過大,要么是用力過小。這球好像故意和我們過不去,就偏不讓我們進(jìn)球,而對方連戰(zhàn)連捷,已經(jīng)到了我們跟前。我們隊(duì)彷佛沒油了一樣,投都投不中,最后才中了兩次,到第五個點(diǎn)時,對方已經(jīng)到了最后一個點(diǎn)上!我知道我們肯定會輸,但是不知道為什么心中還說默默的.祈禱對方投不進(jìn),自己能投進(jìn)。雖然肯定會輸,但還是不想放棄。老天爺似乎幫了我,對方真的沒進(jìn)!我心中又燃起了希望。
拿到球后,我深深地吸了一口氣,然后呼出去;把胳膊慢慢抬起,對準(zhǔn)籃框;使勁跳了起來,在跳起來的一瞬間用力把籃球拋過去;@球在空中劃過一道弧線,然后“砰”的一聲砸到籃框上,沿著籃框轉(zhuǎn)了一圈;接著在轉(zhuǎn)第二圈的時候飛了出去,我那本來興奮的眼神瞬間消失了,變作了一聲聲的嘆息。我強(qiáng)顏歡笑。
快樂的時光總是短暫的,最后是他們贏了,但我還是很開心。畢竟,友誼第一,比賽第二嘛!
籃球初中作文15
我的個子挺高,所以我愛上了號稱“巨人“的運(yùn)動――籃球。而且是那種一天不打球手就會癢的愛。就拿這幾天來說吧。由于打球時不小心把腳扭傷了,幾天都不能出去打球。早就做好了心理準(zhǔn)備,可那脆弱的防線的防線在我看到別人在操場上打球后登時瓦解了。我哀求媽媽允許我去打一會兒球可媽媽硬是不準(zhǔn)。無奈的我只好堵上耳朵狠狠的學(xué)習(xí)。到了下午,我還是忍不住了,不顧一切的跑出去打球去也。才發(fā)現(xiàn)籃球已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分。
我很小的時候媽媽就給我從她的學(xué)校里借籃球給我玩,所以我對籃球有一種十分親切的感覺,正因?yàn)檫@樣,所以我從小學(xué)2年級開始就哭練籃球,希望有一天能在籃球場上飛馳!
三年級的時候,高年級的.哥哥們嫌我這個菜鳥在球場上礙事,不讓我打,我只能坐在場邊幫別人撿球,觀摩別人的比賽。我等他們打累了時我就拿他們的球到場上投幾次籃。那時,我要不是為了學(xué)習(xí)技術(shù),我想我才懶得去幫他們撿球,趁他們累時才打上一會兒球呢!
這樣過了一、兩年吧,我的籃球技術(shù)漸漸好了起來。起碼不會在球場上來回跑幾次就氣喘吁吁了。他們也開始允許我加入到他們激烈的對抗之中。在刺激的比賽中我才體會到籃球這項(xiàng)運(yùn)動的巨大魅力。
隨著我接觸籃球的時間的推移,我開始瘋狂得愛上了籃球。有時甚至一天不打球,就總會感覺身上不舒服,手有點(diǎn)“癢癢“的。那時我對籃球的熱愛已經(jīng)超越了一切。每天我都要用我的籃球打上幾個小時,而且是不停的投籃,轟籃板。就這樣鍛煉了幾個月沒想到我的耐力和身體素質(zhì)越來越好了。
現(xiàn)在的我已經(jīng)有了五年多球齡了,比一些大學(xué)生還高,我是真正的愛上了籃球這項(xiàng)運(yùn)動。它能使我變得快樂,在激烈的競技中,學(xué)習(xí)緊張的氣氛,也會消失的無影無蹤。
砰,砰,咦?這聲音好熟悉啊……呀,不寫作業(yè)了,你問我為什么??因?yàn)槲沂钟职W了。!
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