【推薦】想念初中作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的想念初中作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
想念初中作文1
你是盛世唐朝的一朵奇葩，你是歷史長河中的一顆明星。你的成就相隔千年，依然照耀今天，依然使人們對你頂禮膜拜。其實，有時我也想懂你，看看歷史的巨手傳遞著怎樣一種蒼涼。
�。ㄒ唬┒愕膽n愁
你是那樣瀟灑，那樣無拘無束，閑云野鶴般自由，你十四歲出蜀，游遍中國，踏遍千山萬水的你，應(yīng)是了無牽掛的吧�？墒悄銋s寄情于月，無論是“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，還是“仰頭看明月，寄情千里光”，都表現(xiàn)出你的憂愁。然而，你的憂愁是為家，還是為國呢？豹狼當(dāng)?shù)�，安問羔羊。朝中奸邪�?dāng)?shù)溃愕膽n愁是否先知了日后的安史之亂？
（二）懂你的快樂
即使是有再多憂愁，也無法帶走你無人能解的快樂吧。你游遍奇山異水，領(lǐng)略著自由的快樂。你嘆蜀道難，但卻登上了它；你詠行路難，而又展現(xiàn)了你“直掛云帆濟(jì)滄�！钡男坌膲阎尽Ｄ阌憛捘爻梢�(guī)，可以說“我本楚狂人，鳳歌笑孔丘”，你痛恨無恥諂媚，可以說“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”，你渴望開懷暢飲，可以說“五花馬，千金裘，呼兒將出換美酒，與爾同銷萬古愁”，你贊嘆楊妃之美，可以說“借問漢宮誰得似，可憐飛燕倚新妝”；你臨于鳳凰臺，可以說“鳳凰臺上鳳凰游，鳳去臺空江自流”；你贊美天姥山之峻奇，可以說“天姥連天向天橫，勢拔五岳掩赤城”……快意恩仇，敢愛敢恨，這就是你的快樂。
你的人生愛過、恨過也耕耘過，是最斑斕的旅程。如果盛唐是一位美人，你是她美麗眉宇間的一抹憂愁；如果歷史是花園，你便是那朵自由之花。我在千年之后也想懂你，正是你的仙風(fēng)道骨為我折服。是你，就是你，我有時也想懂你。你的名字被永恒鐫刻在史冊中——李白。
想念初中作文2
“木棉道我怎么能忘了──那是去年夏天的高潮…”夜晚上完第四天所有的課后，全營的人都往宿舍移動，但這歌聲卻隱約的含蘊(yùn)著淡淡的離愁�；蛟S大家表情總是怡然自得的樣子，但令人難過的，讓人難以改變的事實──明天就要離開。
從第一天來自各地的朋友來到濟(jì)南大學(xué)，參加少年寫作夏令營。到最后一天大家又離開這山明水秀的好所在；從期待興奮的心情到舍不得、難過的心情。這其中也許大家經(jīng)歷了有笑有淚的歷程，能夠用每位老師所傳授我們寫作技巧，能讓我們用文字去抒發(fā)自我的感受。我想，這都是種過程吧！
猶記第四天下午上完課后，來到一處好像與世隔絕的地方，那兒只有草原還有幾棵圍繞著綠油油草地的大樹，有好多的小組在草地上玩耍、滾草、唱民歌…。我們這一組決定環(huán)繞整座草地，當(dāng)大家踏上步道，步道旁翠綠的樹隨風(fēng)不停搖曳，使大家想起明天要騎牛歸家的感受�！巴�！你看！”驚訝遠(yuǎn)處的草坪上有一群群毛茸 茸的植物，使大家都將離愁給遺忘了，是一種樂在其中的享受，只是，歡樂完的離愁使人更加挫折。夜晚有人默默的哭泣了。因為即將離開而流下的眼淚，那是種悲傷。
如果回到溫暖的家，翻閱著之前五天以來所給我們的講義�；蛟S對我來說是種回憶，回憶著如影片般播映著五天寫作研習(xí)的過程。于是我一陣鼻酸，因為未來深怕著那些在腦中影片里的人會如輕柔的紙張般，疾風(fēng)一來便把那點點滴滴的回憶吹逝而去，最后只能道別，并深深的將它記憶。因為在自己追憶時，已經(jīng)坐在離開的車上，望著車窗外，希望大家都能夠再相聚，因為緣分是不會枯竭的──再見了，濟(jì)南大學(xué)。
想念初中作文3
有些東西，當(dāng)他失去時，才會意識到它的珍貴�！}記
隨著夕陽的落下，天色開始暗下來。每當(dāng)這個時候，陣陣涼風(fēng)襲來，勞動了一天的爺爺拖著疲憊的身子回來，我便死死的纏住爺爺讓他給我講故事。
我搬了一把椅子到院中，伴隨著陣陣涼風(fēng)開始了我一天中最快樂的時光——聽爺爺講故事。聽爺爺講那戰(zhàn)火烽飛的年代；聽爺爺?shù)陌职衷鯓佑⒂驴乖坏膱雒妫X海中閃現(xiàn)出一幅幅壯觀的場面。一切的一切，只認(rèn)為是理所當(dāng)然，做為爺爺，就應(yīng)當(dāng)哄孫子開心�，F(xiàn)在，我懷著愧疚為自己的無知而深感自責(zé)，可己是無濟(jì)于事了。
新年來了，吉祥的鞭炮聲帶走了爺爺。暮色又降臨了，一切與往常無異，只是灬爺爺沒有歸來，只有我獨自在靈前低聲抽泣。心中的愧疚仍然沒有消退，我知道，它是消不退了。我居然沒有做到人子以孝為先的原則，如今后悔已無濟(jì)事了！
一輪火紅的圓球從西邊緩緩地落下，就像詩人李商隱說的那樣：“夕陽無限好，只是近黃昏�！睜敔斁褪窍﹃�，無論他怎樣好，也已到了暮年！
如今物是人非，爺爺已駕鶴西歸。我多么想再聽一次爺爺講得故事，來引我浮想聯(lián)翩�，F(xiàn)在，我再也聽不到了。只有在黑暗的夜空下，呆呆的，呆呆的站著出神……
想與爺爺見面，是多么困難。只能躺在床上，悄悄的入睡希望與爺爺在夢中相見向爺爺傾訴我內(nèi)心的深深的愧疚。
夢中，暮然回首，望見爺爺模糊的身影。跑去，那身影便化為泡影、夢幻了……
想念初中作文4
雨一直淅淅瀝瀝的下著，嫣然一直坐在窗戶邊，靜靜地聽著雨打葉片的聲音，“啪嗒”、“啪嗒”……一滴、兩滴、三滴……如此凄涼，卻又如此美麗。
“咚”、“咚”、“咚”……一陣聲音響起，以為是雨聲，并沒理睬。“咚咚咚……”聲音更加急促，沒錯是敲門聲。
“來了，來了……”母親嚷嚷著，要去開門。嫣然猛地一回神，箭步跑到門旁，“咯吱”一聲，門開了。只見一個狼狽的中年男人，穿著濕淋淋的雨衣，站在門外，雨衣還在不斷地往下滴水。
嫣然往后瞟了幾眼，卻沒有找到那個人的身影。她對著中年男人失落的喊道：“爸爸�！薄班�。”他們兩人的對話是如此的簡短平淡。
繼父對她又有多少感情可言呢？嫣然心里苦笑著。母親雖是親生的，卻從未真正關(guān)心過她。在她的世界里，唯一的親人只有一個——哥哥。
今天是嫣然的生日，他說過一定會回來的。為了讓妹妹有機(jī)會繼續(xù)念書，擁有更好的生活條件，哥哥高中一畢業(yè)就南下打工。算算時間，也有一千多個日子沒有見著哥哥了。
思念如噴薄而發(fā)的火山，襲擊著全身的所有感官。眼淚止不住的往下掉，和著雨聲，奏出了一串哀傷的旋律。
空蕩蕩的房間，孤獨的她，越發(fā)失聲痛哭起來�？拗拗�，她睡著了。母親沒有管她，即便是生日。
夢鄉(xiāng)中，嫣然夢見哥哥回來了，買了好多好吃的，好玩的，還有給她買了夢寐以求的公主裙。哥哥抱起嫣然，嫣然埋頭在哥哥懷里撒嬌，真是幸福極了。
第二天，傳來噩夢般的消息。哥哥在工地不小心摔成重傷，因搶救未及時，死了。
那年，嫣然九歲，哥哥才及弱冠之年。
一切念想，都化作了泡影。
想念初中作文5
夜,不知道在什么時候又覆蓋了整個大地,喧嚷的世界又漸漸地靜了下來,沒有去食堂,一個人回到宿舍,躺在床上,看著隔著窗跳進(jìn)來的點點星光,平靜了一天的寂寞瘋狂的涌上了心頭，丫頭，你現(xiàn)在好嗎？有沒有感受到我的思念！
此時真的好想聽到你的聲音,好想在聽聽你撒嬌的聲音,緊緊的閉上眼睛，靜靜的感受著你的氣息,仿佛你就在我的身邊，一伸手就可以把你緊緊的抱在懷里，丫頭，你知道我在想你嗎？
回首我走過的風(fēng)雨歷程，雖然有過多的辛酸，但也有絲絲的甜蜜夾在其中，不在去想那些煩人的問題，只要能牽到你的手，在多的苦難我都能扛下來，現(xiàn)在我已經(jīng)知道，你就是我的生命，沒有了你，我都不知道我是什么了！
看著一顆流星滑過我的窗口，閉上眼睛，偷偷的許下一個心愿，把我所有的思念，透過剛才那顆流星，通通的寄給躲在另一個角落里的你，丫頭，沒有我陪在你身邊，你一定要照顧好自己啊！天冷了，注意多穿點衣服，別光在那“美麗凍人”的把自己弄感冒了，這幾天天特別干燥，平時注意多喝點水，別上火了��！如果你覺得在家里煩也可以先試著去打工，中間學(xué)點技術(shù)，這不是也挺好嗎？如果煩了，那就讓傻瓜陪你聊聊天，丫頭，以后不許老說“煩”、“郁悶”什么的了，因為我想讓你快樂幸福，我看看我什么時候才把這些全給你！
靜靜的感受著這分安靜，夢想著如果你能依偎在我的懷里，和我一起享受著這短暫的寧靜，那也是一種淡淡的幸福，我知道會有這么一天的，可不知道我會等到什么時候��？
一個人暇想著,把你裝滿我的腦海里，現(xiàn)在終于知道，原來淡淡的思念，也是一種甜蜜的幸福,丫頭，希望你能收到我的思念！我愛你！
想念初中作文6
秋涼入水，我不禁裹緊衣衫。望著天邊這一輪皎月，心中止不住想念……
是的，我在想念!我想念一首沒有名字的民謠，那時我還年幼，與外公住在農(nóng)村。鄉(xiāng)下的早晨是朦朧的，天才剛亮外公便牽著我到屋后的竹林去。外公是最純樸的農(nóng)民，他愛唱歌，每一個清晨竹林里都會響起他低沉的嗓音�！按笤铝�，小月亮，哥哥起來學(xué)篾匠……”這也便是我學(xué)會的第一首民謠。
是的，我在想念!我想念一座叫做“星橋”的石拱橋。夏天的'河邊是熱鬧的，在勞動了一天后，大家都選擇在河邊歇涼。村里的孩子，幾個成群在河岸邊的田坎上“摸瞎子”。而大人則是靠橋墩坐在一起擺“龍門陣”。小時候的我是有些內(nèi)向，不怎么和其他朋友去玩，常乖乖地坐在外公身邊，聽他們講今年生姜的怎么怎么了，鄰村的兔子養(yǎng)的好不好，又或是一些各家各戶發(fā)生的雞毛蒜皮的小事。外公健談的模樣，至今還清晰地印在我的腦海。
是的，我在想念!我在想念那年秋天的一碗南瓜飯。我記得那天傍晚天有些涼，我和爸爸站在河對面的公路上等車。這次爸爸是來接我的，我隱約明白，這次走了就難得回來了。等了許久，車也沒來，外公也不見人影。我有些沮喪地蹲在地上。這時我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見外公從對面跑過來，手上還提著口袋。等他過來，才發(fā)現(xiàn)口袋里是個飯盒。他急沖沖地取出飯盒說：“天冷，車沒來，吃了再走!”我最終也沒吃兩口飯，因為車子到了。最后只能坐上車，透過窗戶看見車后外公的身影在冷風(fēng)中越拉越遠(yuǎn)，直至消失不見。
有人說，想念是一杯苦咖啡，苦到讓人難以吞咽�？晌覅s突然覺得，想念，其實也很美，就像清晨竹林的幽香，星橋下河中映出的星辰，冷風(fēng)中那一碗暖心的南瓜飯，那久久縈繞心頭的兒時民謠…
想念初中作文7
有些記憶被珍藏，有些細(xì)節(jié)被遺忘。三年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝，還沒離開便開始想念，想念那段美好的時光。這一段時光里，有許許多多我無法忘記的人，有許許多多我不想遺忘的事。但是你，是我最不能也不敢忘卻的……
“我曾呼喚，你有應(yīng)答”
也許朋友便是如此，總在不經(jīng)意間在某些方面巧妙的契合，或是心照不宣的相視一笑，或是不約而同的回眸一望。也許命運就是如此，總在黑暗的深淵中帶來一絲曙光，讓你情不自禁的去追隨。記得那時候還是初一，我總是對你不理不睬，每次看到你眼中黯淡的光，心里還有一絲鄙夷。只怪那時的我太武斷，只是片面的去評價你�，F(xiàn)在想想，那時的日子是多么美好，在煩躁壓抑的學(xué)習(xí)氣氛下還有你調(diào)皮的招惹，就如同冬天里幾縷陽光，雖不十分溫暖但看著就會心安�？墒�，那時的我不懂珍惜。于是……
“因為距離，我們漸行漸遠(yuǎn)”
我們的關(guān)系是什么時候開始疏遠(yuǎn)的，想來已經(jīng)無從考證。只記得你抽身離去，扯斷了我所有的遲鈍與懵懂。但我終究還有很長的路要走，時間會淡化一切。它把那段記憶剪下來，埋在心靈深處，就像用厚厚的棉被層層包裹的傷口，聽起來，卻還是那么疼……
“再也沒能，和好如初”
時光就那樣不緊不慢的流過，轉(zhuǎn)眼間我們即將說再見，但我們依然是最熟悉的陌生人。光陰荏苒，留下的只是想念。再見時，沒有的從前的爭吵打罵，心中，卻也不似從前那樣充實。常常感到困惑：為什么時光不能倒流，為什么結(jié)局總是悲傷……
回顧我們來時的歲月，那是一段浸著花香的旅程。無數(shù)個想念在我心中結(jié)了痂。光陰不能重來，友誼終會散場，也許我們唯一能做的，便是想念那段舊時光，告訴自己：遇見，多美好！
想念初中作文8
陽光明媚，樹影憧憧。不知不覺，又來到了長滿青苔的小巷。我靜靜地佇立，閉上眼，感受周圍親新濕潤的空氣，以及你殘留在這兒的味道……
一晃三年，再不曾見到你那璀璨的笑顏。依稀記得，你我曾在這里相遇，相識；你我曾在這度過的快樂時光。
又見夏日，看著湛藍(lán)色的天際，我會想起你，一遍，又一遍。那么，遠(yuǎn)方的你呢？是否也像我一樣，仰望藍(lán)天白云，然后，開始思念我？
三年前，你在此向我說再見。年華淙淙流過，沖淡我們刻骨銘心般的友情，你我不再似少年時，形影不離。
道不出寂寞，依舊寂寞。你離開了我，向遠(yuǎn)方飛去；而我，獨自徘徊在寂寞邊緣……
我孑然一人，走過小巷，穿過馬路，路過教室，越過人群。眼前景象，不停地變換，唯一不變的，是我對你不止的思念……
想起了，你捻花般地笑。
漸漸綿延的寂寞里，我停足，站定許久，黃昏褪去，黑夜來襲。因為驟然想起你，心口瑟瑟，一動，翻天覆地的疼，淚流滿面。
我陷入了回憶的沼澤中，無法自拔；我被困于寂寞的森林中，迷失了方向……
原來，想念一個人，是如此寂寞的感覺。
回眸，望著你我牽手走過的道路，我不厭其煩地重溫，你踏過的足跡。我在此，等待了一年，一年，又一年。已過三年，我終究，還是沒有等到你。
兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，原來一切已不再，是誰還在時間的長廊，苦苦守候？
是擱淺的記憶，我微紅了眼眶，淚水劃過臉龐，嘴角卻揚(yáng)起了一抹微笑。
流水便隨春遠(yuǎn)，行云終與誰同，酒醒長恨錦屏空，相尋夢里路，飛雨落中花……
想念初中作文9
想念是甜的，如蜂蜜般沁人心脾，讓人感到由衷的快樂，他甜在我和爸爸玩的時侯，那種快樂，那種美好，那時侯的笑聲總在記憶里奔跑：“呵呵，哈哈，嘻嘻……”盡管小時侯已經(jīng)過去，但也使我回味無窮。
人的想念千千萬，我也不僅僅只擁有“甜”的想念，也有“苦”的，“澀”的……
那是在奶奶去世的時侯，那種苦，那種澀，是誰也感覺不到的，只有我自己，一個人默默地承受著。奶奶已經(jīng)去世一年了，可那種悲傷怎么檫也擦不去，它看不見，摸不著，像一陣風(fēng)，一片云似的，在我心底飄來飄去。
想念不僅僅只有這幾種味道，他也是“酸”的……那時侯我還是一個五歲小孩，哥哥發(fā)現(xiàn)他的卡片不在了，就推給了我一個“偷”的罪名，媽媽當(dāng)時打了我一頓，我當(dāng)時還小，還不知道解釋。后來，哥哥找到了他的卡片，媽媽知到后，她哭了，哭得很傷心，很無助，我站在旁邊，不知該怎么做，就在旁邊默默地站著，心里有點說不出的感覺。
每個人的想念味道都不同，但不管是什么“味”的，在一個人的一生都起了很大作用，他能讓一個天真無邪的人變得憂郁重重：也能讓一個郁郁寡歡的人變得欣喜若狂。
擁有“值得回味”的想念就如擁有一匹“絕世珍馬”，一匹通人性的馬，你對他“笑臉如花”它就會順承于你，任你駕馭，如果你對他“愁眉苦臉”它就會離你遠(yuǎn)去，當(dāng)你在該利用這匹寶馬時而沒利用它，它會一天天衰竭，以致死亡。能否駕馭這匹“寶馬”，在于你利用它的時機(jī)成不成熟……
嘗過想念味道的人啊!請你駕上“想念之馬”揮鞭啟程。
想念初中作文10
去年，姥爺給我買了一只小兔子。它的身上是黑白相間的， 眼睛是紅色的，兩只耳朵是豎起來的，走起路來一蹦一蹦的。可愛極了。因為它一開始長的很小，所以我就給它取名叫小不點。吃食的時候，它那紅寶石般的眼睛四處亂看著，生怕別人會搶它的美食。每天放學(xué)回來，放下書包，我就會興致勃勃的去看我的小不點，并拿些它最愛吃的胡蘿卜給它吃，每次看著它吃的香噴噴的，我心里高興極了，吃完后，我會放它走出籠子，伸展一下，讓它蹦蹦跳跳的在外面玩，而小兔子也好像在說，外面的世界可真好玩呀。
今天是周末，我像往常一樣帶它在外面的草地上玩。玩的正高興，媽媽說，要帶我去書店，買我最想看的那本書，我高興的一蹦三尺高，急急忙忙把小兔子放回籠子就走了。回來后，我趕緊跑到小兔子的籠子前去看它，可我被眼前的一暮驚呆了，小兔子不見了。我的心像被箭深深的刺了一下，心想，可千萬不能丟呀。我趕緊四處的找它，可怎么也找不到，直到天黑，小兔子也沒有回來。媽媽說，可能是我走的時候，籠門沒有關(guān)好，小兔子自己把籠子的門打開，跑出去了。我的心非常的自責(zé)，后悔走的時候沒有檢查一下籠子的門。我傷心的流下了眼淚。之后，每當(dāng)我看到小不點的“家”，我就會想起由于自己的粗心大意而丟失的小不點，真希望有一天，它還會回到我的面前。因為這件事讓我知道了，做事一定要認(rèn)真仔細(xì)，在也不能粗心大意了。
想念初中作文11
每當(dāng)想起過去的事時，總有許多酸甜苦辣，想到一些難過的事時，心里總有一種酸酸的感覺。
有一件事情我仍記憶猶新在我5、6歲那會兒我是鄉(xiāng)下外公、外婆帶的媽媽那時在街上上班一個月只能回來看我?guī)状文谴问嵌宋绻?jié)媽媽中午回來看我在街上買了一些小孩子戴在手上的東西，還買了兩個用步做的龍，一個大的一個小的，我把大的給了外公，小的給了我，當(dāng)時我高興壞了，吃過中飯，媽媽哄我睡覺，我一會兒睡著了，當(dāng)我醒來的時候發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)上班了，當(dāng)時我想為什么媽媽不多陪陪我，每次回來只在家待幾個小時。那時我心里有說不出的難過。
還有一次在三年級，那時我發(fā)燒晚上外公把我?guī)Щ丶覓炝他}水就讓我睡覺了，第二天媽媽回來看我把我?guī)У狼锶禧}水，媽媽把我抱在她身上，自己坐在椅子上，由于發(fā)燒頭暈乎乎的，就這么睡著了，鹽水在那吊著，媽媽在那幫我看著，鹽水瓶空了之后，媽媽讓護(hù)士阿姨幫我拔了鹽水，可能是因為疼痛我也就醒了。媽媽把我送到家，讓我睡在床上，跟我說：“在家要聽外公外婆的話，別再凍受涼了，不然媽媽會擔(dān)心你的�！焙髞砭统鋈ズ屯夤馄耪f了一些話，和我說了再見就上班了我的眼淚情不自禁就留下來了，我想媽媽多陪陪我，我現(xiàn)在生病了媽媽也只不過和我待不到5個小時，在小學(xué)時媽媽有時會來看我，可那也不是經(jīng)常。
記憶中的想念終究還是在記憶中，或許是我長大了，學(xué)會獨立了，那種想念也只有在記憶中才有。
想念初中作文12
今天是教師節(jié)，而您在三尺講臺上已經(jīng)不止25個年頭了。老師您知道嗎？在每一個教師節(jié)來臨之時我就開始想您。我不知道，我是您的第幾代學(xué)生，但我知道您的學(xué)生已經(jīng)遍布全國甚至全世界。 每當(dāng)教師節(jié)來臨，……
今天是教師節(jié)，而您在三尺講臺上已經(jīng)不止25個年頭了。老師您知道嗎？在每一個教師節(jié)來臨之時我就開始想您。我不知道，我是您的第幾代學(xué)生，但我知道您的學(xué)生已經(jīng)遍布全國甚至全世界。
每當(dāng)教師節(jié)來臨，我就開始想您，想在學(xué)校里您教我們怎樣做人，怎么處世。您平常最愛說的一句話：“我的學(xué)生無論走到哪里，都要力爭成為國家的梁之材而不是廢鐵一塊，沒有光芒萬丈的能力，就踏實做個螢火蟲吧，在盛夏為人們裝點一個寧靜的夜空。”
畢業(yè)十多年了，這當(dāng)中我只見過您一次，而且還是匆忙一見。那是一個平常的周末，我因為有事回了趟老家，中途抽空去看看您，然而，沒有想的是，周末您還有會，只在您家稍坐片刻，您就匆匆忙忙開會去了。自那一別，我們師生就再沒見過了。
如今，我長大了、成年了。多年來，學(xué)習(xí)、工作、生活，都一直堅持按您的教導(dǎo)去做。我沒有光芒萬丈的能力，所以就踏實做了一個螢火蟲，在自己的崗位上踏踏實實工作，用自己的知識、雙手創(chuàng)造財富，成不了國家的棟梁之材，至少也不能成為廢鐵一塊。
今天是教師節(jié)，老師，我真的很想念您老人家。無論工作有多忙，這個春節(jié)，我一定要回家去看您，去給您老人家拜新年！最后，祝福您身體健康，萬事如意！
想念初中作文13
家鄉(xiāng)在心里是什么樣的呢？
當(dāng)再一次回到家鄉(xiāng)山西萬榮，我的心是無比激動的，下了火車，跟著母親帶著弟弟，坐上回家的車。一路上，看著眼前倒退的景色，初春剛剛露出地面的小草，已經(jīng)建起的紅瓦房，偶爾還能看見幾個孩子在路邊玩。耳邊是母親操著一口老家話與司機(jī)攀談，弟弟興奮的說著去年在老家那些新鮮事。
窗外的景物在倒退，一眨眼，還沒從思緒里拉回的我，已經(jīng)被母親拉著打開車門下了車。弟弟一步飛奔，邊跑邊大聲叫著姥姥，我與，母親走在后面，姥姥的家似乎還是幼時記憶里的模樣，一磚一瓦似乎都未曾改變，還是門口擺著的各種要曬的莊稼，小狗狗守在門口，聽見來人了就大聲的汪汪汪的叫著，姥姥急忙跑出來的身影，滿身皺紋的臉上綻放著花兒般的笑容，親切的叫著我們的小名，站在門口，似乎整個人都放松下來了，這就是家鄉(xiāng)啊，身心都熟悉的地方啊，。跟著姥姥進(jìn)到家里，熟悉的炕上還是記憶里那般暖烘烘得，姥姥親切的問著我們餓不餓，趕緊上炕上暖和暖和。一路上的疲憊都不見了，心里也跟著暖暖的。
回到了老家，似乎心都要飛出去般。在家里休息好了，便急忙的跑出去，看著熟悉的人，親切的聽著她們一句回來了啊長高了呢，熟悉的小賣部，熟悉的街道，田里清新的空氣似乎還是兒時記憶里的味道。兒時的朋友還是以往的樣子，就連天上的藍(lán)天白云似乎都比城市里的美。直到晚上吃飯被姥姥叫回家，走在回去的路上，抬頭仰望星空，一閃一閃的好像顆顆寶石閃閃發(fā)光，點綴著深藍(lán)的天空，我為這一切深深的著迷著。
心得棲息——家鄉(xiāng)。
想念初中作文14
即將走出小學(xué)這個大門，跨進(jìn)中學(xué)的門檻。心里有一股深深得眷念之情。眷念我的校園;眷念我的同學(xué);更眷念我的李老師。
剛剛上六年級時，我們的數(shù)學(xué)王老師換成了李老師。剛開始李老師給我的第一感覺是很厲害的一位老師。可出乎我的意料，您卻很溫柔、溫和。于是我便一點也不怕您了。
可有一次，您卻發(fā)起火來了：你您依次把同學(xué)們分成了得數(shù)學(xué)成績分成A、B、C、D組。我被分到了A組，您對我們A組的要求很嚴(yán)格，除了每天做黑板上的題外，還要做一道思考題。我對您的做法很不滿意，于是便每天都不做。有一次，您突然說要檢查我做的思考題。我拿出練習(xí)簿，然后羞愧的低下頭，單您檢查到我的作業(yè)沒有做時，和藹可親面孔驟然變的嚴(yán)肅起來，眼神已不是以前的柔和而是嚴(yán)厲，說：“你不想在A組了嗎?不想就到B組去吧�！贝藭r一股子憎恨之情油然而生。那天起，我就恨起李老師。
直到有一天，我問了李老師一道思考題。頓時，李老師愁眉苦臉變成了喜笑顏開。然后親切地對我講解這道題。
猛然間，憎恨之情一下子就消失得無影無蹤了，內(nèi)心全是對李老師的尊敬、愛戴、感激。
即將和朝夕相處的李老師分別了。想起您對我的關(guān)心;想起您對我的寬容;想起您對我的愛撫。我無時不刻在不在想您。李老師我就要和您分別了，不之多少年我們又才能在一起。在以后的日子里希望你您身體健康、萬事如意;在以后的日子里希望您時常想起我這個調(diào)皮可愛的孩子;也希望您在以后的日子里結(jié)識到更多可愛聰明的孩子。
想念初中作文15
夜晚，靠在窗邊，聽著廣場上傳來的《小蘋果》，我再一次想起了她。四年的磨合與接觸，如今，美好的回憶常在夢中開花。她在我眼中并不出色。一棟陳舊的教學(xué)樓，幾間樸素的教室，操場很小，跑道也不平坦，走過狹長的水泥過道，一排呆長的老樹霸正占著小苗的陽光，一到秋天就向大地傾瀉永遠(yuǎn)掃不完的枯葉�？偠灾�，沒有什么吸引我的地方。然而，一旦離開她，踏上新的征程時，我卻忍不住想念那段日子。我開始回憶，想要抓住時光，可是無能為力。歲月既往，一去不返。駛離一座港灣，不管它優(yōu)劣與否，人們都要回頭一望。同學(xué)，老師，一幕幕再現(xiàn)，仿佛在眼前鮮活到可以觸碰，一眨眼，卻又煙消云散。唉，教人怎能不想念。
一次次飛馳在校門前的馬路，一次次走過樹下的水泥板。夏天睡蓮在小池里引來蜂蝶，冬天傻小子們砸出冰來玩。或許剛才孫老師還在絮叨著不著邊際的鬼話，也許馬上高老師要夾著拐杖上臺問我：“胡天，紙條收齊了嗎？”微機(jī)課上，韓老師永遠(yuǎn)是拿著螺絲刀敲打鐵皮柜來維持秩序，臨近中考的體育課前依舊是那句“此時不搏待何時”。當(dāng)中考最后一門科目的收卷鈴打響，四年里所有的思緒都被它斬斷�，F(xiàn)在，那張夢寐以求的錄取通知書安藏在柜中，踏出了初中的校門，教我怎能不想念。一曲《小蘋果》唱完，我有些黯然神傷。夜深了，遙遠(yuǎn)的地方傳來清晰的汽笛聲，它在告訴我該踏上一段新的征程。天上繁星點點，一路月光皎潔。
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