實用的憧憬初中的作文4篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的憧憬初中的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
憧憬初中的作文 篇1
我向往的初中生活
小學的生活已經(jīng)漸漸離我遠去,初中那嶄新的生活已經(jīng)展現(xiàn)在我的眼前。中學對我來說一直是一個美妙的名詞。從小學開始,我就好羨慕中學的哥哥姐姐們,因為他們可以在那么美麗的校園中成長、學習。如今,我也踏上了通向中學校園的光明大道,圓了我一個美好的夢。我想,我的初中生活應該是多姿多彩的!
初中生活應該是有競爭力的。我知道,在初中考試完的時候都是要排名的,我很希望自己能進前100名,這需要競爭。因此,我要在這3年的初中生活中努力,從60分到80分,從80分到100分,我要做一個突破自己的超越!
到了初中,也要經(jīng)得起批評的考驗。不要為了老師的一點批評就在暗地里說老師的`不好,這就是對自己的不好,不是害了老師,而是害了自己。要看清自己的缺點,要分析自己的錯誤,把錯誤擺正了,然后去改正、去努力,老師是不會無緣無故的批評學生的,所以要發(fā)現(xiàn)缺點,改正缺點!再說,批評是一種警告,也是一種特殊的愛。
憧憬初中的作文 篇2
漸暖的空氣,破冰的流水,漸綠的柳枝,吐芽的苞蕾,這些春的使者,驅散了料峭的寒風,送來了溫暖的氣息!被風簇擁著的春天,陽光和煦,萬物生機勃勃!凹t杏枝頭春意鬧”,使我的心情也隨著春天的到來而舒暢,演繹春天的方式扣人心弦。
“一年之計在于春”,這個春天,是我們開始撒播“知識種子”的季節(jié),需要我們精心培育,辛勤的蜜蜂永沒有時間的悲哀。在課堂上,我們應該全神貫注的聽講,積極回答問題,課下,可千萬不能忘了給“知識種子”澆水,帶著理解去溫習學過的知識。
簡單明了的話語,做起來談何容易?對于一個自制力差的我,想要去完成目標,就像蝸牛爬向金字塔的頂峰,步步為艱。盡管如此,我也下定決心,全力以赴,去知識的海洋中遨游,去實現(xiàn)我的理想,我的目標。
我的'遠大目標,長大后是考上一所名牌大學,在這一段艱苦的途中,會使我遇到許許多多的“絆腳石”,但是我相信我可以經(jīng)受一切困難的磨練,“寶劍石從磨礪出,梅花香自苦寒來”,只要我能夠踏踏實實的學習,認認真真聽課,像美國的亨利。福特那樣做人做事。因為他的認真與執(zhí)著使我感動,也使我明白了一個道理:任何一個成功者,背后都有著別人難以想象的艱辛。只要把簡單的事情做好,就是不簡單;只要把平凡的工作做好,就是不平凡。做任何事,只要你邁出了第一步,然后再一步步地走下去,你就會逐漸靠近你的目的地。如果你知道你的具體的目的地,而且向它邁出了第一步,你便走上了成功之路!
我想:只要我能夠堅持下去“盡心就是完美”、“我一定能行”,雖然我不聰明,但是我知道“天才=99%的汗水+1%的靈感”,從現(xiàn)在做起,我要認真樂觀的學習,享受學習中的快樂,在困難面前決不屈服,在失敗面前決不放棄,在挫折面前決不退縮……那么,我現(xiàn)在的艱難會換來未來的成功。
我仿佛看到:未來在勝利的曙光中照耀著我,使我充滿自信,憧憬未來,我的未來不是夢!我自信!我成功!
憧憬初中的作文 篇3
告別小學六年的生活也即將對這小學最后一個暑假說“goodbye”了,面對我的是即將開始的緊張而有趣的初中學習生活。
踏著青春的節(jié)拍,我已經(jīng)踏入166中學的大門,我相信,我快樂美好的青春一定就會在這未來的三年里綻放異彩,對于這未知的'世界,未知的的學習我已經(jīng)做好了準備。
中學對我來說一直是一個美好的名詞?梢栽谀敲疵利惖男@中成長、學習。如今,我也踏上了通向中學校園的光明大道,圓了我一個美好的夢。
我憧憬中學里那燦爛的知識光芒,憧憬中學里那美麗的花草、茂盛的樹木。中學是一個擁有來自各個學校同學的海洋,我們每個人都是一條小魚,正吸收著陽光的營養(yǎng)、海水的滋潤。我一直向往著溫馨、美好的初中生活,中學就好比一個大家庭,給了我溫馨;老師又好像天空的星星,讓我們回想起走來的“腳步”,為我們照亮了前進的道路。
我向往的初中生活,就像正在成長的小草,渴望陽光雨露。當我們邁進中學的大門,就仿佛走進了知識的殿堂,那代表著我正逐漸成長,也意味著我將受到更高層的教育。記得,在小學里,同學們都是玩耍與學習并重的;但我認為,在中學里,我會把更多的精力放到學習上,可也得勞逸結合。不過業(yè)精與勤荒于嬉,當我成為一名真正的中學生時,我必將更加努力,更加勤奮。向往初中快節(jié)奏的生活,就等于期待更完美的自己!
向往初中生活,就像向往明天的朝陽,它充滿希望和美好,讓我翱翔在藍青這片美麗的土地上吧!去書寫人生中最華麗的一章!
憧憬初中的作文 篇4
我從小就是一個靦腆的女孩,學習成績也不如意,每次會見親戚時總是躲在老爸的后面,害怕大家會談起我的學習。我也是一個自閉的女孩,老師的提問總是不感舉手發(fā)言。何時何地都不敢展現(xiàn)自我。對周圍的一切都心灰意冷。
初中伊始,我對這個陌生的.學校感到死氣沉沉,不免還有幾分恐懼。初一的我一向都是獨來獨往。沒有老師的關心,也沒有同學的交談。對這一切都覺得豪無興趣,對我的未來更是如此。
初二的時候,在爸媽的嘮叨下偶爾拿才書本。沒有想到在第一次月考里,我竟然拿了全班總分數(shù)的第一。心中的激情頓然而生。對學習有了另一種看待。對生活又有了另一種詮釋。覺得周圍的一切是那么的美好,那么親切,那么友善。學校舉行現(xiàn)場作文比賽,老師竟然使我去參賽。這一切都使我覺得我在班里是多么重要,人生多么有價值。結果更是令人想象不到,我竟然拿了一等獎。!天是藍的,草是綠的,人亦是幸福的。學校文學社需要招人。我懷著展現(xiàn)自我的希望去報了名,學校團委書記竟選擇了我擔任文學社社長。知道這個消息后,幾乎把我鎮(zhèn)住了。不敢相信這一切。以前靦腆的我當上了文學社社長。這上我以前可望不可及的,F(xiàn)在可以展現(xiàn)自我了。
初二的生活使我看見了我的未來。于是在初二時期我就滿懷著希望去實現(xiàn)我的人生價值。在初三的時候,學習壓力在肩上加重了。同學們都在埋頭苦干。當然我也不例外。雖然初三生活很辛苦,但是我倒覺得是苦中帶樂。不是嗎?你看,班主任上課時不免說出幾句幽默的話,使教室噸然生機。語文老師上課時不免說出自己的回憶,還使同學們在臺上表演,使班上的死氣消失。在老師們的教育下我們快樂地成長。在老師們的教育下我們看到了希望。
帶著這份希望,我們?nèi)フ宫F(xiàn)自己。因為這份希望,我有了空前的活力。因為這份希望,我有了空前的智慧。因為這份希望,我有了空前的勇氣。希望,領著我憧憬未來。
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