初中籃球作文600字

時間：2023-05-02 00:55:45 初中作文我要投稿

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關于初中籃球作文600字3篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的初中籃球作文600字3篇，歡迎大家分享。

關于初中籃球作文600字3篇

初中籃球作文600字篇1

　　運動會鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚的是個性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風貌�！}記

　　那是一個炎熱的夏天。突然接到一個令人振奮的消息‘‘今天下午要在我們老校舉行籃球比賽，由我們老校的.球員對戰(zhàn)新校的球員。’’這對于我們這些球迷來說不外乎是個好消息。

　　終于到了下午，我們迫不及待地跑到操場上，占好位置等待這場別開生面的比賽的開始�；@球隊的帥哥們又在興致勃勃的練球，他們就像一個個整裝待發(fā)的‘‘將士’’。

　　又過了幾分鐘，比賽隨著裁判老師的口哨聲開始了！新校的球員搶到了球，他左晃右晃，突破了我們的重重包圍，正在他準備投籃時就被我‘‘家’’的小剛搶走了，小剛可真是實力派的球員啊！小剛把球傳給了小明，小明接到球后火箭似的往前沖，突破了對手的天羅地網，然后一個跳躍，投籃，‘‘球進了！’’球員們臉上帶著掩飾不住的高興與驕傲。我們拼命的喊著‘‘加油！加油！’’嗓子都快冒煙，不過我們也樂在其中。球在他們手上一上一下，呀！不好球被新校的球員搶走了。我們的球員把他團團圍住。他使勁一拋，臉都漲紅了，結果球出界了。

　　這次我們的小新?lián)尩搅饲�，小新把球拋給了小文，小文穿梭來穿梭去，耍的他們團團轉，然后一個轉身將球拋給了埋伏在對手陣地的小剛，小剛接到球后，將球投進了藍里，那個頑皮的球竟然還在藍邊跳起了舞，但還是乖乖的落進了藍內。我心里的石頭也隨之落下了�！们�！’’全校人無不為之高興，臉上的笑容也更加燦爛。

　　球的砰砰聲，我們的歡呼聲，笑聲組成了校園交響曲，使炎熱的夏天不在炎熱。

初中籃球作文600字篇2

　　回想以前，姐姐升入高中，由于生活的問題，我只好轉校去濱海有名的第三實驗小學。

　　剛入校我就被這美麗的校園和多彩的學校生活所感染了�？墒怯幸患聟s一直困擾著我，令我日夜難眠�；@球是三實小的校球，看著同學們的高超球技，我欣然神往卻又目瞪口呆，好像這是個不可能完成的事。

　　有一次，體育老師叫我們旋球，同學們個個摩拳擦掌，球似聽他們一樣，不停旋著，我心里羨慕極了。我忍不住立即行動，可球就像著了魔似的，每次都從我手上跳了下來，我去撿球，還被石子拌了一跤。在回班級路上，只聽體育老師說：“這學生怎么這么笨！”我心里有萬分的委屈，回家我把書包扔在地上，用腳猛踹它，發(fā)泄著心中的.委屈和憤怒。

　　這時奶奶走了過來撿起書包，帶我來到家的后院，慈祥地問我怎么了，我便一五一十地講了出來。奶奶聽后微笑著說：“你看這田里的菜苗，現(xiàn)在就要它們長成那是不可能的，即使你去多么努力地澆水施肥也沒用，它們都需要有一定的空間和時間，練藍球也是這樣，只要你夏練三伏，冬練三九，一定能成功的！”

　　奶奶這些話我一直記在我的心里。在后來的一段日子里，我與籃球成了親密的戰(zhàn)友，無論是在驕陽似火的夏天還是寒風凜冽的冬天，我都鍥而不舍地練藍球，有時感到手又麻又痛，但心里卻為球技的一點點進步而充滿喜悅。

　　我走過的練籃球之路有著無比的歡樂，它不僅鍛煉了我的身體，也磨練了我的意志。如今我各種籃球招式，任意一個籃球技巧都能得心應手地展示出來，同時讓我明白了一個道理：“一份耕耘，一份收獲，成功來之不易，收獲須要付出”�；@球讓我品嘗了先苦后甜的滋味。

　　我愛籃球，我為籃球狂！它陪伴我的童年，使我一生受益！

初中籃球作文600字篇3

　　一天一轉眼間就過半了，今天難得有一個好天氣，我們看著操場上奔跑的人群，望著炎炎冬日，只得唉聲嘆氣，恨我們同學當中沒有人帶籃球來。

　　就在我們嘆氣之際，二班的同學出現(xiàn)在我們的教室門前，鄭重的說：“來不來一場籃球友誼賽�！�

　　我們正在無聊中虛度光陰，聽道這個消息，我們喜出望外，連聲說好。我們就立即和二班的同學到了樓下操場上，這是，離上課還有四十分鐘，我們立刻到中場跳球。巫陽和二班的同學一起起跳，巫陽的'手明顯比二班球員的手高出一截，牢牢的把球報在了懷中，他馬上傳球給張勇，張勇跳投，球沒有進，張強奮力在籃下把籃板球搶住，一個補籃，球空心如筐。二班球員發(fā)球，他們發(fā)給了他們的主力球員，主力球員帶球沖向我方底線，，一個漂亮的上籃，球進了。

　　我方球員馬上發(fā)球，張勇發(fā)給余鑫，余鑫投了個三不沾，二班拿球……

　　最后還有三分鐘，敵方領先我們十一分，眼看我方球員已經沉不住氣了，我馬上叫了一個長暫停，叫他們沉住氣，全場人盯人防守。這場站體諾后，我方球員才勉強站住了腳。

　　還有最后兩分鐘，我們盡量增加搶斷的次數(shù)，在一分鐘內搶斷了三次，共得了六分，他們卻一分未得，到了最后一分鐘，學校的音樂響起來了，我們知道時間不長了，隨著張勇的三分得手，我們還差兩分，眼看音樂就要結束了，還剩六秒、五秒，巫陽搶斷得手，沖向敵方底線，還剩三秒，二秒，所有敵方隊員都試圖阻止他，他突然一個急停三分跳投，鈴聲在同一時間響起來，跟隨著球碰了一下籃筐，啊！球進了，我們一分險勝二班，滿懷著高興奔回教室。

　　這場籃球賽，不僅僅是為了勝利，也證明了我們班的團結和友誼。

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