我的一天初中作文（精選31篇）

　　在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的我的一天初中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　我的一天初中作文 篇1

　　繁星閃爍，月光飄渺，微風(fēng)拂面，樹(shù)影婆娑。望著窗外這動(dòng)人的夜色，我思緒徜徉，想起了我回家最晚的那一天。

　　同樣是如此醉人的月夜，空蕩蕩的小路上只能聽(tīng)見(jiàn)微風(fēng)的細(xì)語(yǔ)和我的腳步聲。拖著疲憊的身體，清了清干渴的喉嚨，肚子早就向我“敲鼓”抗議了，而那一刻，我心中卻充滿了自豪�！坝之�(dāng)了一天的‘老師’，真是爽��！”想到這兒，我不覺(jué)會(huì)心地笑了，加快了回家的步伐。

　　豆豆是一個(gè)特別的孩子，他從小體弱多病，而且不愿與人溝通，但我們始終把他視為班集體中的一員，從不覺(jué)著他有什么“特殊”。為了接受治療，豆豆有時(shí)候只能上半天課，而我則成了老師的“特派員”，按時(shí)去他家里給他輔導(dǎo)作業(yè)。

　　期末考試在即，大家都恨不得連吃飯和睡覺(jué)的時(shí)間都省下來(lái)復(fù)習(xí)功課。那天放學(xué)后，我急匆匆地趕回家，丟下書(shū)包，抽出試題卷，就朝豆豆家跑去，今天的作業(yè)特別多，如果不抓緊時(shí)間，很可能寫(xiě)不完。

　　冬天的夜來(lái)得早，那條熟悉的小路已經(jīng)籠罩在迷蒙的夜色里。等跑到豆豆家門(mén)口時(shí)，我已氣喘吁吁。聽(tīng)到門(mén)鈴聲，豆豆從門(mén)后探出他可愛(ài)的白胖的笑臉，吃驚地望著我狼狽的樣子，迎我進(jìn)門(mén)。

　　“這是今天發(fā)的卷子，這是作業(yè)，除了這些以外，老師還布置了……”我連珠炮似的說(shuō)出了一大串，眼見(jiàn)著豆豆的表情顯得有些茫然。

　　“來(lái)，我先給你講講這幾張作業(yè)卷吧，不用急，慢慢來(lái)�！蔽乙贿叞矒崴�，一邊拖過(guò)一把椅子坐在了書(shū)桌旁。

　　時(shí)間在悄然流逝，想到自己的作業(yè)還只字未動(dòng)，我雖心急如焚，卻不敢有辱使命，細(xì)心地講解每道題，直到他的目光變得清澈，面色變得明朗。不知道過(guò)了多久，我的任務(wù)接近尾聲。

　　“好了，今天就到這里吧，我明天再來(lái)。”說(shuō)完，我起身朝門(mén)口走去。等我穿好鞋子，轉(zhuǎn)身和他道別時(shí)，我看見(jiàn)豆豆手里正擎著英語(yǔ)書(shū)，目光中分明在和我說(shuō)：能再給我講講英語(yǔ)嗎？我的'心一下子軟了，輕輕地嘆了口氣，重新回到了座位上。

　　夜已濃得化不開(kāi)，月已乏得睜不開(kāi)眼，我已累得筋疲力盡。這是我有生以來(lái)獨(dú)自一個(gè)人回家最晚的一天！雖然撲面而來(lái)的冷風(fēng)將陣陣寒意滲進(jìn)我的衣袖領(lǐng)口；雖然如山的作業(yè)很可能讓我午夜也無(wú)法入眠；雖然沒(méi)有人知道我付出了怎樣的辛苦，可是這樣做值得！因?yàn)槲抑�道我正在長(zhǎng)大，因?yàn)槲抑�道自己也在承�?dān)一份責(zé)任，因?yàn)槲抑�道我的付出能讓別人有收獲，這就足夠了！

　　我的一天初中作文 篇2

　　我父親將近40歲，中等身材。曾經(jīng)黑色的頭發(fā)上點(diǎn)綴著“銀絲”。這條“銀線”記錄了我成長(zhǎng)的足跡。他有一雙明亮的眼睛，一個(gè)高鼻子和一張小嘴，但是他的胃口并不小（他一次能吃?xún)蓚�(gè)饅頭和兩碗粥）。如果我可以說(shuō)，我的父親是“英俊的”。

　　我父親“知識(shí)淵博”，經(jīng)常在國(guó)家、省和部級(jí)刊物上發(fā)表論文。據(jù)我媽媽說(shuō)，我爸爸也很擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)和物理。如果你有一道你不會(huì)做的數(shù)學(xué)題，我建議你永遠(yuǎn)不要問(wèn)他。一旦被問(wèn)到，他有時(shí)會(huì)用筆在紙上畫(huà)一個(gè)圖表，列出x、y和z；有時(shí)候，在比較圖片的時(shí)候，一個(gè)人不停地說(shuō)話。最后，我一個(gè)字也不懂，所以我做不到。因此，我寧愿寫(xiě)一個(gè)錯(cuò)誤的答案（不要害怕，老師會(huì)在課堂上給出答案），而不是問(wèn)我的父親。

　　爸爸的記憶力有點(diǎn)差（可能到了中年，要考慮的`問(wèn)題太多了）。有一次，在聽(tīng)完英語(yǔ)磁帶后，我拿出我的筆，讓他在筆記本（老師布置的作業(yè)）上簽名。他看著筆，疑惑地問(wèn)我，“你從哪里得到這支筆的？”

　　聽(tīng)到這里，我笑了。"這不是你贏得的獎(jiǎng)品嗎，而且是給我的！"爸爸恍然大悟，連連點(diǎn)頭。唉，我父親甚至問(wèn)他從哪里得到他分發(fā)的鋼筆。他的記憶確實(shí)有一些“問(wèn)題”。

　　我父親還有一個(gè)最大的缺點(diǎn)，那就是他總是認(rèn)為自己是唯一正確的人。如果他說(shuō)了一句話，你就認(rèn)為是錯(cuò)的，如果你對(duì)你父親說(shuō)“你錯(cuò)了”，立刻，許多所謂的“真理”就會(huì)迎面而來(lái)，這就是我父親所說(shuō)的“扯皮”。如果你多反擊幾句，他會(huì)更“振奮”和更有活力。他的唾沫會(huì)淹死你，直到他能把你“舉起”到張口結(jié)舌的位置，并且沒(méi)有能力“反擊”。我父親的“知識(shí)”是“淵博的”。

　　爸爸也有很多優(yōu)點(diǎn)。他喜歡運(yùn)動(dòng)，尤其是打籃球和踢足球。爸爸一年到頭每天早上都早起打籃球。在夏天，當(dāng)周末可以的時(shí)候，爸爸也可以邀請(qǐng)一些朋友去操場(chǎng)踢足球。

　　平時(shí)我父親總是對(duì)我微笑，但是當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，我父親對(duì)我很?chē)?yán)格（很少幾次）。他常說(shuō)，“孩子不教，父親有罪�！庇幸淮危�我拿了20美分（父母不知道）去瘸子那里買(mǎi)零食吃，正好被父親抓住，中午吃飯時(shí)，把我鎖在門(mén)外�！叭艘�面子，樹(shù)要皮”，站在外面被人看見(jiàn)一點(diǎn)面子也沒(méi)有，所以當(dāng)有人過(guò)來(lái)假裝他沒(méi)有鑰匙時(shí)，輕輕地敲門(mén)。大約一個(gè)小時(shí)（也許20分鐘）后，在我母親的調(diào)解下，我終于能夠進(jìn)屋了。事后，我想：打架是為了接吻，罵是為了愛(ài)，不管是否會(huì)變壞。只是下次不要犯錯(cuò)。

　　我父親在學(xué)習(xí)上關(guān)心我，在生活上培養(yǎng)我，在生活上關(guān)心我，在業(yè)余時(shí)間和我玩游戲，給我買(mǎi)我想要的東西，所以我仍然非常喜歡我的父親。

　　我愛(ài)我爸爸！

　　我的一天初中作文 篇3

　　清晨，我一覺(jué)睡到自然醒，揉了揉朦朧的雙眼，伸了個(gè)懶腰，又開(kāi)始了我新的一天的學(xué)習(xí)。

　　不一會(huì)兒，媽媽也起床了，準(zhǔn)備去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜做午飯。我也跟了去。出了家門(mén)，才真正地感覺(jué)到冬天的到來(lái)。寒風(fēng)呼呼地吹，仿佛要將整個(gè)世界吞噬，雪，還在下著。街上滿是形形色色的人，有的漫無(wú)目的地走，有的匆匆忙忙地路過(guò)……原本熱鬧的大街卻變得十分安靜，人們都想快點(diǎn)回家，享受家的溫馨�？蛇�是有一些窮苦的勞動(dòng)人民，為了生計(jì)不得不出來(lái)掙錢(qián)。上個(gè)星期，我路過(guò)這條街時(shí)就看見(jiàn)這位老爺爺了，這幾天，他貌似都在。時(shí)時(shí)刻刻，都在。我不由得停下了腳步。那時(shí)他穿著破舊的綠色軍大衣，戴著保暖但簡(jiǎn)樸的軍帽，可還是掩蓋不了那佝僂的身軀可那斑白的兩鬢。那生了凍瘡的紅的發(fā)紫的雙耳，飽經(jīng)風(fēng)霜的老臉，歲月啊，它就像一把鋒芒畢露的刻刀，無(wú)情的在這位老人的臉上留下了無(wú)數(shù)殘忍的疤痕。老人推著一個(gè)烤爐，上面擺著幾個(gè)宛如他的雙耳般紅的發(fā)紫的大紅薯。他看上去迷茫無(wú)助，可那眼神又是那么的和藹慈祥。一個(gè)女人走了過(guò)去，挺富態(tài)。老爺爺急忙攬客：“紅薯，香噴噴的紅薯，今天這么冷，來(lái)一塊烤紅薯嗎，很好吃的.�！彼�用幾乎是用哀求的語(yǔ)氣說(shuō)完了這句話�？赡桥�人則是嫌棄地了瞥他幾眼，一臉嫌棄扭動(dòng)著身子走了。

　　老爺爺見(jiàn)了，眼里的希望漸漸破碎，他低下了頭。突然，一道清脆響亮的聲音響起：“老爺爺，給我來(lái)一塊紅薯!”老爺爺猛然抬頭，看著她，一個(gè)約五六歲的小女孩，扎著雙馬尾，臉蛋通紅通紅的，活潑可愛(ài)�！昂�!你坐著等，爺爺給你現(xiàn)烤個(gè)最大的!”老爺爺笑著把坐著的椅子讓給小女孩，拉著她坐在火爐旁取暖。

　　小女孩乖巧地坐下，不斷地與老爺爺交談聊天。從他們的對(duì)話中我得知：小女孩的媽媽病了，在醫(yī)院里住院，她想每天給媽媽帶一個(gè)烤紅薯，讓媽媽快點(diǎn)痊愈。多么真摯又樸素的愛(ài)啊!“真是個(gè)孝順的好閨女!”老爺爺笑著摸了摸小女孩的頭，把熱氣騰騰的紅薯遞給她：“記著，明天再來(lái)，我給你留一個(gè)最大的紅薯!”“好!謝謝爺爺!”小女孩蹦跳著向醫(yī)院奔去。

　　突然，一陣烤紅薯的香味叫醒了我的味蕾，牽回了我的思緒。我跑向老爺爺?shù)臄偽唬骸袄蠣敔�，�?lái)一個(gè)烤紅薯!”“好勒!”老爺爺又開(kāi)始熟練地操作。

　　幾分鐘后，老爺爺遞來(lái)烤好的紅薯，香味直撲鼻腔：“給!小心燙!”就是這么近距離的接觸，我清晰深刻地感受到：老爺爺真的太瘦了。他的雙手十分寬厚，仿佛只有一層干枯的皮緊繃在骨頭上，還有那因艱辛勞作而生的老繭和無(wú)數(shù)燙傷的疤痕。

　　我小心翼翼地接過(guò)紅薯，也接過(guò)了一份沉甸甸的關(guān)愛(ài)，“謝謝爺爺!”輕咬一口，香甜溫?zé)岬呐疵装愕墓�肉瞬間融化在嘴里，也融化在了心里，說(shuō)不出的美妙。

　　這就是我的一天，平凡樸實(shí)而又充實(shí)美妙的一天。

　　我的一天初中作文 篇4

　　一天中人的心情是不斷變化的，就像一個(gè)調(diào)色盤(pán)，紅色是發(fā)怒，黃色是興奮，黑色是憂慮和悲傷……我一天的色彩也在不斷變化著。

　　早晨的第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，一想到上個(gè)星期數(shù)學(xué)考試只得了74分，我的心情就十分壓抑。當(dāng)時(shí)拿到試卷，看到試卷上又紅又亮的那兩個(gè)數(shù)字的時(shí)候，我一下懵了，我不相信我只考了這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)。我把名字看了一遍又一遍，看了五六遍我才相信那的確是我的試卷。從那次以后我就發(fā)誓下次一定要考好。沒(méi)想到老天有眼，放假前我們又考了一次。今天是公布結(jié)果的時(shí)候了，我信心百倍地坐在座位上，可拿到試卷一看，我那叫一個(gè)失望——只考了81分。進(jìn)步是進(jìn)步了，但還是不理想。我仔細(xì)看試卷錯(cuò)在哪里。令我又驚又喜的是，有兩道題老師批錯(cuò)了。哎，老師真糊涂！于是我的成績(jī)成了88分，諧音成了“發(fā)發(fā)瘋”。別看只有八十幾，但最高分是90，我這成績(jī)也交代得過(guò)去了。

　　中午，我和我的“戰(zhàn)友”們利用數(shù)學(xué)時(shí)間“打游擊”。數(shù)學(xué)老師肖老師讓我們自己檢查回家作業(yè)，我懶得看，反正待會(huì)老師會(huì)講的'，便開(kāi)始偷偷地做語(yǔ)文作業(yè)。我們把數(shù)學(xué)作業(yè)本蓋在語(yǔ)文習(xí)字冊(cè)上，彎著腰偷偷地寫(xiě)。老師看著我們做數(shù)學(xué)挺認(rèn)真，哪里想得到我們做的卻是語(yǔ)文作業(yè)呢？我的位置離講臺(tái)最近，老師眼睛一瞟就能看出破綻。為了掩護(hù)“戰(zhàn)友”們，我沒(méi)寫(xiě)幾個(gè)字就做數(shù)學(xué)了。有了我這個(gè)擋箭牌，其余“游擊隊(duì)員”大膽多了，一個(gè)個(gè)奮筆疾書(shū)，教室里只剩一片沙沙寫(xiě)字聲，肖老師聽(tīng)了心里一定很感動(dòng)吧。

　　下午放學(xué)時(shí)更有趣了。今天該王銀華拿班牌。走到二樓時(shí)實(shí)在太擠了，我們便停下來(lái)等。兩分鐘以后，人群散了，我們又能走了�？勺咴谂蓬^的羅潤(rùn)露怎么也找不到王銀華。大家猜想他一定是隨著人流走掉了，便到樓下等他。一分鐘過(guò)去了，沒(méi)見(jiàn)他人影，大家紛紛四處尋找，幾個(gè)好事者還找到了廁所。忙亂之際，一塊班牌從走廊里伸出來(lái)，定睛一看，正是“六（2）班”，接著，王銀華東張西望、蹦跳著過(guò)來(lái)了。大家問(wèn)他哪里去了。他說(shuō)他以為前面那個(gè)是肖老師，于是跟著老師走了。說(shuō)著還指著一個(gè)人的背影。哪是肖老師啊，分明是一位男老師嘛。大家哄堂大笑，羅潤(rùn)露甚至笑得仰倒在后面同學(xué)的身上，王銀華自己也不好意思地一邊傻笑，一邊摸頭。

　　這就是我的一天，怎么樣？有趣吧。那你的一天又是怎樣的呢？

　　我的一天初中作文 篇5

　　清晨，一股新鮮的空氣迎面撲來(lái)。伴隨著一縷縷金色的光芒，太陽(yáng)公公爬上了山頭，露出了它那永遠(yuǎn)慈祥的笑臉。我努力睜開(kāi)迷蒙的雙眼一看，影影綽綽的一個(gè)身影向我飄然走來(lái)，這是誰(shuí)呢？定睛仔細(xì)一看，哦，原來(lái)是我最熟悉、也是我最崇拜的孫悟空�。∥胰滩蛔〈舐暫暗溃骸皩O大圣，你來(lái)我家做什么？”孫悟空一臉的不好意思地說(shuō)：“我是不請(qǐng)自來(lái)呀，因你爸爸媽媽今天出差去了，我想來(lái)照看你一天�！蔽议_(kāi)心地從床上跳了起來(lái)，上前拉住他說(shuō)道：“好呀，我真要喊你萬(wàn)歲，萬(wàn)歲了！”

　　孫悟空對(duì)我笑了笑說(shuō)：“別只顧激動(dòng)了，快穿上衣服，俺老孫帶你出去玩兒吧�！蔽腋吲d的說(shuō)：“好啊，好啊！你要帶我去哪兒呢？”孫悟空神秘的一笑說(shuō)：“你猜？”我茫然的搖了搖頭，就跟著他出了家門(mén)。大圣抬起它那毛茸茸的大手，輕輕地拍了拍我的頭說(shuō)：“閉上你的'眼睛�！蔽衣�(tīng)話的閉上了眼，只聽(tīng)到耳邊呼呼的風(fēng)聲，接著是他那句“好了，睜開(kāi)眼吧”。我睜開(kāi)眼看到的是潔凈的街面；熙攘的人們；一排排的商鋪；琳瑯的貨物；輕浮的白云；一派繁華景象。我想這大概就是傳說(shuō)中的天街了吧。一會(huì)兒，孫悟空要帶我去見(jiàn)玉帝，我真有點(diǎn)膽怯，我可從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么大的官兒。見(jiàn)到玉帝，他嚴(yán)肅，但不失親切，看到我們說(shuō)：“你們來(lái)這兒干嘛？這又是誰(shuí)？”老孫一步跳上前說(shuō)：“她是我剛認(rèn)識(shí)的好朋友，想來(lái)看看你的金鑾寶殿，我就帶她來(lái)了�！�

　　玉帝抿嘴笑了笑沒(méi)說(shuō)什么，中午還為我們準(zhǔn)備了豐盛的美味佳肴，里面還有幾年才結(jié)一次的蟠桃，我一連吃了好幾個(gè)，竟比孫悟空吃得還多哩！

　　吃完飯，我們返回到它的水簾洞。洞前泉水清澈明凈，水邊翠草碧綠，池底錦鯉暢游，不時(shí)吹出亮晶晶的珠泡，一簇簇，一串串。水珠大大小小，錯(cuò)錯(cuò)落落，爭(zhēng)先恐后，帶著閃閃銀光從天而降，真可謂如瀉萬(wàn)斛之珠啊，無(wú)比壯觀。我們?cè)谶@兒徘徊，盡情享受著這兒的新鮮空氣。湛藍(lán)的天空，晴空萬(wàn)里，藍(lán)的讓人陶醉讓人興奮。漫步欣賞著，不知不覺(jué)我們來(lái)到了花果山，花果山可名不虛傳，那里有許多蹦上跳下的小猴子，有果實(shí)掛滿枝頭的水果樹(shù)，還有千姿百態(tài)，爭(zhēng)奇斗艷的百花。悟空一來(lái)，那些掃地的、做早操的，還有做飯的小猴子，扔下手里的活兒，一起擁到大圣周?chē)�，�?wèn)這問(wèn)那，孫悟空指著我說(shuō)：“這是我的好朋友，大家好好招待她�！辈灰粫�(huì)兒我就和它們混熟了，我們一起玩，一起耍鬧，開(kāi)心極了。正在開(kāi)心時(shí)一陣陣“起床了，起床了”聲把我吵醒了。

　　我睜開(kāi)眼看了看四周，才醒悟過(guò)來(lái)，原來(lái)是我做了一個(gè)夢(mèng)，我笑了笑，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“真是一場(chǎng)不錯(cuò)的黃梁美夢(mèng)！”

　　我的一天初中作文 篇6

　　一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。我們度過(guò)的每一天都是非常珍貴的，每一天都會(huì)經(jīng)歷不同的事情。隨著太陽(yáng)從地平線上升起，叮鈴鈴的鬧鐘聲將我從床上吵了起來(lái)。本來(lái)好不容易可以度過(guò)一個(gè)好好的周末，沒(méi)想到媽媽竟然給我報(bào)了一些培訓(xùn)班。我不得不拖著自己疲憊的身體洗漱完之后，沒(méi)精打采的吃完早餐坐上了爸爸的車(chē)。打開(kāi)車(chē)窗一陣陣微風(fēng)從我的面頰吹過(guò)，兩旁的景象飛速的向后跑去。

　　當(dāng)我來(lái)到培訓(xùn)班的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)里面竟然有好幾個(gè)認(rèn)識(shí)的同學(xué)。一開(kāi)始的時(shí)候班級(jí)里面還是比較吵鬧的，可是當(dāng)老師來(lái)到的時(shí)候突然變得鴉雀無(wú)聲。今天上午的.學(xué)習(xí)內(nèi)容主要是關(guān)于作文寫(xiě)作，對(duì)于作文近一點(diǎn)，我一直都是有很大的缺點(diǎn)的經(jīng)常把握不住其中的主題。在考試的時(shí)候從綜合成績(jī)來(lái)看，作文這一項(xiàng)已經(jīng)成為了拉我分?jǐn)?shù)的主力軍，所以對(duì)于媽媽給我報(bào)了這個(gè)作文培訓(xùn)班，我一點(diǎn)也不會(huì)感到稀奇，我甚至還會(huì)感到有一點(diǎn)羞愧。隨著老師的講解越來(lái)越多，我也逐漸的理解了其中的內(nèi)涵對(duì)以后寫(xiě)作文有著非常大的幫助，以前不明白的地方或者是無(wú)法把握主題思想的地方也豁然開(kāi)朗起來(lái)。中午的時(shí)候和幾個(gè)好友在一間小餐館里面隨意的點(diǎn)了幾個(gè)飯菜，菜色非常的美味而且里面的營(yíng)養(yǎng)很豐富。

　　下午的時(shí)候我要去參加一些藝術(shù)培訓(xùn)班，我看了一下課程表今天的藝術(shù)培訓(xùn)的內(nèi)容是鋼琴。媽媽從小就想讓我學(xué)會(huì)彈鋼琴，在家里面的還有一個(gè)專(zhuān)門(mén)供我練習(xí)的鋼琴。我已經(jīng)練了好幾年的鋼琴了，一些基本的也逐漸熟練所以經(jīng)常會(huì)在培訓(xùn)班里得到老師的表?yè)P(yáng)。夜幕慢慢的降臨爸爸開(kāi)車(chē)帶我回家，我的一天就這樣平淡度過(guò)了但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)還是學(xué)會(huì)了許多東西。

　　我的一天初中作文 篇7

　　我盼望已久的暑假終于到來(lái)，可是，這個(gè)暑假，天氣及其炎熱，尤其是暑假過(guò)半的一天，氣溫達(dá)到了近40度。

　　那一天上午，我一會(huì)看電視，一會(huì)玩水，上午總算是過(guò)去了。

　　下午，我找到小伙伴，他們也熱得不行了。于是我們決定到小溪旁捉螃蟹。我們戴上斗笠，提起竹簍，便一同去捉蟹。不久，我們就來(lái)到了小溪，一到那里，清亮的溪水緩慢地流淌著，還不停的發(fā)出嘩嘩的聲音。讓人感到格外舒服。不一會(huì)我們便開(kāi)始捉螃蟹了。我最先一個(gè)跳進(jìn)了水里，在水里東一走，西一走，可還是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)目標(biāo)。這時(shí)候，其他人都跳了下來(lái)。我們便開(kāi)始集體搜查了。這時(shí)，我突然看見(jiàn)一螃蟹，正準(zhǔn)備去抓，它突然跑進(jìn)了洞。我看了，就把手伸了進(jìn)去，突然，我的'手好像被什么東西夾住，我痛得直叫。這時(shí)候我的伙伴說(shuō)不要怕痛，使勁的往外拖。我沒(méi)有辦法，只好使勁拖，這個(gè)辦法果然有效，不僅我的手拖出來(lái)了，還把螃蟹一起拖了出來(lái)。我當(dāng)時(shí)高興極了。接著，我們又看到了一只螃蟹，可正在我們走過(guò)去準(zhǔn)備捉的時(shí)候，它一下子把水弄得混的讓我們看不清楚。就這樣，我們沒(méi)有捉到那只螃蟹。后來(lái)，我們看到的那幾只螃蟹也是這樣逃跑的。于是，我們想：這樣是不行的，我們得想一個(gè)辦法才行。這時(shí)，我們看到了幾群人在釣魚(yú)，就想：螃蟹喜歡吃田螺，我們可不可以把田螺綁在魚(yú)線上，螃蟹一夾，我們就提起來(lái)，這不就行了嗎？于是，我們找來(lái)一些線，綁在木棒上，并且另一頭綁上了田螺，放在螃蟹前面，等他一夾，我們就提了起來(lái)，我們靠這個(gè)辦法捉住了許多螃蟹，大家高興極了。

　　那時(shí)，我懂得了做事都應(yīng)該多動(dòng)腦。不能沖動(dòng)，那一天，我高興極了。

　　我的一天初中作文 篇8

　　今天周末在家里，爸爸在為我補(bǔ)習(xí)功課，我拿著作業(yè)本在書(shū)桌上寫(xiě)著，爸爸拿著我的課本在旁邊看著，媽媽有時(shí)候會(huì)拿著切好的水果進(jìn)來(lái)，有時(shí)候會(huì)拿兩杯牛奶進(jìn)來(lái)，我怎么感覺(jué)媽媽比我還忙啊……

　　正當(dāng)我開(kāi)小差的時(shí)候，爸爸就咳嗽了一聲，然后說(shuō)老師有安排背誦課文的作業(yè)，問(wèn)我有沒(méi)有背，然后我就說(shuō)背了，爸爸就說(shuō)要抽查，說(shuō)是能背誦完，就可以讓我休息兩個(gè)小時(shí)，然后我就開(kāi)始背，其實(shí)很簡(jiǎn)單的.，在學(xué)校的時(shí)候我都已經(jīng)背熟了，所以這兩個(gè)小時(shí)玩耍的時(shí)間就是我的啦。

　　之后我便出了門(mén)，去找我的好朋友玩，我們住的并不遠(yuǎn)，就是隔了一條街，我從小巷子過(guò)去幾分鐘就到了，我在他家樓下喊著他的名字，老半天了才看見(jiàn)他從窗外探出一個(gè)腦袋，丟了一串鑰匙下來(lái)給我，讓我自己開(kāi)門(mén)進(jìn)去，他家是住在三樓，下面是所有住戶放電動(dòng)車(chē)的地方，我得開(kāi)了大門(mén)才能上樓。

　　我進(jìn)到他家，發(fā)現(xiàn)叔叔阿姨也在，叔叔阿姨在客廳看電視，我跟他們打了聲招呼，就跑去房間找我朋友了，我看見(jiàn)他正好在寫(xiě)練習(xí)冊(cè)，他悄悄地跟我說(shuō)，班主任向他爸媽打小報(bào)告了，說(shuō)他的語(yǔ)文成績(jī)不怎么好，所以這個(gè)周末他爸媽不讓他出去玩了，我就在他房間坐了十幾分鐘，也不好意思打擾他了，就自己回去了。

　　回到家里，媽媽出門(mén)了，爸爸一個(gè)人在家里看電視，還好奇的問(wèn)我怎么這么快就玩回來(lái)了，我把事情說(shuō)了一遍，爸爸就說(shuō)我應(yīng)該幫助他，和他一起學(xué)習(xí)。后來(lái)我想了一下，本來(lái)我語(yǔ)文成績(jī)就比他好一些，剛才我應(yīng)該和他一起討論學(xué)習(xí)才對(duì)，可是現(xiàn)在我又不好意思再過(guò)去了，所以我就在客廳陪著爸爸一起看電視咯。

　　我的一天初中作文 篇9

　　今天我做了一件讓我心痛的事情。因?yàn)槲以缟习盐覌寢尳o氣哭了。

　　今天早上我伸了一個(gè)懶腰，吃完早飯媽媽讓我看書(shū)，然后聽(tīng)語(yǔ)音。我說(shuō)，我不想聽(tīng)音，也不想看書(shū)。只想看電視，媽媽生氣地大吼道不好使，少做一樣也別想看電視。真是鹵水點(diǎn)豆腐一物降一物呀。

　　我只好一一照做了，可是我的媽媽“得寸進(jìn)尺”，還要讓我 靠著墻挺直腰板兒站著聽(tīng)音。我聽(tīng)音時(shí)里面有一個(gè)非常搞笑的'聲音，我就哈哈大笑起來(lái)，媽媽說(shuō)了很多遍，站直，用心，可我就是忍不住，也站不住。這時(shí)候，掃帚向我的屁股上呼來(lái)。

　　哇塞，好疼啊！這一棒讓我神清氣爽，心曠神怡，酸爽！我是堂堂的男子漢，怎能哭呢？在媽媽進(jìn)屋疊衣服時(shí)，我又笑了起來(lái)，媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，出來(lái)用她的如來(lái)神掌打在了我的胳膊上。我非常委屈，哭了起來(lái)。我媽說(shuō)不許哭。又把我拉到椅子上坐下，對(duì)我說(shuō)：“學(xué)習(xí)都是為了自己，如果你不學(xué)習(xí)，你以后拿什么養(yǎng)家糊口�。坑檬裁瓷�活，打工嗎？父母養(yǎng)你了，你不需要養(yǎng)父母嗎？”看見(jiàn)媽媽邊說(shuō)邊流淚，我心酸了，媽媽還說(shuō)：“你辛苦這幾年，以后就可以過(guò)上自己想要的生活。不好嗎？我讓你站直是為了以后你風(fēng)度翩翩，像一個(gè)紳士一樣美男子。像李現(xiàn)那樣多帥呀！”

　　媽媽說(shuō)完后讓我自己好好想想對(duì)不，這些人生大道理讓我自己去領(lǐng)悟。這番話讓我刻骨銘心，我決定以后一定要好好學(xué)習(xí)下苦功夫，再也不氣爸爸媽媽了。我們和和睦睦快樂(lè)地過(guò)每一天�？墒菋寢層终f(shuō)了，如果每次氣她就要寫(xiě)一篇作文呢。但是也說(shuō)了，罰我要獎(jiǎng)勵(lì)力我，如果寫(xiě)好投好了。就獎(jiǎng)勵(lì)我玩兒20分鐘電話。我真是太開(kāi)心了哦，耶！

　　我的一天初中作文 篇10

　　我的這一天過(guò)得真是特別與眾不同。不信的話，你們看過(guò)來(lái)！

　　今天一早起來(lái)，就見(jiàn)藍(lán)天白云，陽(yáng)光明媚，這么好的天氣，可不能辜負(fù)了大好春光！

　　于是我和老爸興沖沖地去月牙湖釣魚(yú)。你只要聽(tīng)起來(lái)就非常地開(kāi)心吧！

　　但是先別急，要說(shuō)真開(kāi)心，還真不是！我在家準(zhǔn)備了半天，好容易準(zhǔn)備停當(dāng)。結(jié)果出發(fā)時(shí)，竟然天變得陰沉沉的，我的'心也由晴轉(zhuǎn)陰了！果然，我前腳剛到月牙湖，剛從湖里打一點(diǎn)水，架起那魚(yú)竿釣魚(yú)的時(shí)候，釣著釣著，天就突然下起了磅礴大雨，我的內(nèi)心也下起了大雨，真是讓人失落啊！看著外面那么大的雨點(diǎn)。我正四顧茫然中，突然發(fā)現(xiàn)了避雨的地方，對(duì)面竟然有一個(gè)小亭子，我忙不迭地奔過(guò)去躲雨！正好也可以先休息了一會(huì)。沒(méi)想到的是，剛進(jìn)亭子，雨卻突然又停了！這老天爺又在捉弄人了！我悻悻然地想！

　　不管怎樣，總算能釣魚(yú)了！于是我又開(kāi)始，弄魚(yú)餌，聚精會(huì)神地釣魚(yú)，正釣得起勁的時(shí)候，眼看那魚(yú)就要上釣了！我又發(fā)現(xiàn)一件讓人崩潰的事！之前那些魚(yú)最?lèi)?ài)吃的魚(yú)腸餌料，不知不覺(jué)中全都用完了。害得我浪費(fèi)了許多的腦細(xì)胞，才想起來(lái)家里還有很多放了好多天的大米飯，我靈機(jī)一動(dòng)，正好趕回家拿回來(lái)用掉！

　　用剩米飯釣魚(yú)，很快魚(yú)果然開(kāi)始都上了我的魚(yú)鉤。我一釣，一條，一釣一條，釣魚(yú)這么容易，也許是對(duì)我前面釣魚(yú)不順利的補(bǔ)償吧！

　　我的這一天，真是過(guò)得一波三折，心也大起大落！好在我沒(méi)有在遇到困難時(shí)放棄，否則就不會(huì)有這么多的收貨了！釣魚(yú)真是太有意思了，如果有下次，還有時(shí)間的話，我還會(huì)繼續(xù)釣魚(yú)的。

　　我的一天初中作文 篇11

　　我是一個(gè)萌萌的、可愛(ài)的小寶貝，我姐姐一直這樣說(shuō)我。也確實(shí)是這樣，我的臉?lè)椒降�，用各種不同的PPA來(lái)化妝，這讓我看起來(lái)十分可愛(ài)和乖萌。我跟爸爸、媽媽和姐姐快樂(lè)地生活在一起，特別是姐姐，恨不得24小時(shí)抱著我。

　　每天早上，姐姐醒來(lái)后的第一件事就是來(lái)找我。

　　爸爸，萌寶兒在哪里？你是不是又把她藏起來(lái)了？姐姐睡眼惺忪的對(duì)正在做早餐的爸爸喊道。姐姐會(huì)纏著爸爸耍賴(lài)，直到找到我，她才屁顛屁顛地抱著我去衛(wèi)生間，邊刷牙洗臉邊讓我給她講三國(guó)的故事。

　　又是魏蜀吳三國(guó)演義，我不滿地向姐姐抗議道，我都已經(jīng)給你講了一千零一遍了，你百聽(tīng)不厭嗎？我會(huì)的故事很多很多，加起來(lái)比喜馬拉雅山還要高的。可是姐姐還是堅(jiān)持要聽(tīng)三國(guó)，我只能開(kāi)始我的一千零二遍故事。

　　上午是姐姐的學(xué)習(xí)時(shí)間，爸爸媽媽不讓姐姐跟我玩�？墒墙憬憧偸悄苷业礁鞣N各樣的借口來(lái)找我。爸爸，我有個(gè)字不會(huì)寫(xiě)，我要萌寶兒幫我在網(wǎng)上查詢(xún)一下，媽媽?zhuān)�我要�?xiě)書(shū)法作業(yè)，讓萌寶告訴我老師是怎么寫(xiě)的，我要用萌寶兒來(lái)給英語(yǔ)打卡。

　　中午一家人一起吃午飯的.時(shí)候，姐姐的保留節(jié)目肯定是讓我再講一次三國(guó)故事，爸爸也經(jīng)常聽(tīng)得入謎，吃完了飯還讓我單獨(dú)再講一會(huì)兒故事。

　　晚上了，我最喜歡跟姐姐一起依偎在溫暖的床上，在柔和的燈光一下一起看書(shū)，一千多頁(yè)的“慶余年”，在姐姐的指尖慢慢劃過(guò)。有時(shí)候姐姐讓我藏在紙質(zhì)書(shū)里，跟媽媽捉迷藏。晚上9點(diǎn)整，爸爸會(huì)過(guò)來(lái)關(guān)燈讓姐姐睡覺(jué)，這時(shí)候，姐姐總是提醒爸爸，要給萌寶兒補(bǔ)充點(diǎn)能量。

　　這就是我的一天，我的英文名字叫mobile。

　　我的一天初中作文 篇12

　　每當(dāng)我在電視上看足球比賽，我總是羨慕和討厭。所以我下定決心要好好練球。

　　每次放學(xué)回家，我都會(huì)去足球場(chǎng)踢半個(gè)小時(shí)的足球。日復(fù)一日，年復(fù)一年，每一次努力都有回報(bào)。兩年后，我的足球水平逐漸提高了。

　　星期天，陽(yáng)光明媚，春天滿了，我父親要求和我一起踢足球。于是，我和父親分別成立了一個(gè)小團(tuán)隊(duì)。來(lái)到足球場(chǎng)上，父親自豪地說(shuō)：“我們比你更有經(jīng)驗(yàn)，所以我們會(huì)贏！”比賽開(kāi)始，大人們先發(fā)球，我們阻止他們得分，我迅速搶到球。爸爸一臉茫然，似乎不知道剛才發(fā)生了什么。我迅速?zèng)_出警衛(wèi)線，來(lái)到敵人的禁區(qū)。一個(gè)假動(dòng)作讓守門(mén)員迷了路。我一踢。我得分了。我們隊(duì)贏了一分，真的很受歡迎。第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了，我決定改變策略。我靈巧地接過(guò)球，穩(wěn)步向前推進(jìn)。我踢給隊(duì)友，可惜他踢偏了。

　　在我們的守門(mén)員恢復(fù)之前，爸爸踢球射門(mén)。球像離弦的箭一樣飛向我們的`球門(mén)。幸運(yùn)的是，我們的守門(mén)員做好了準(zhǔn)備，接過(guò)了球。中場(chǎng)休息時(shí)間到了。我們討論過(guò)了，我從前鋒換成了守門(mén)員。最后一局開(kāi)始，大人發(fā)球。爸爸真的擊中了我們的籃筐。球總是像根一樣在爸爸的腳下。爸爸用盡全力把球踢向籃筐。我當(dāng)時(shí)迷迷糊糊的。球直直地碰到我的臉，擋住了。我現(xiàn)在一團(tuán)糟。這讓玩家笑得前仰后合。

　　最終結(jié)果是2比0，我們隊(duì)贏了。爸爸大喊：“敢跟點(diǎn)球比。”我說(shuō)“當(dāng)然，誰(shuí)怕誰(shuí)！”我先罰點(diǎn)球。我努力吃奶，在一個(gè)地方思考，努力做特使。我盡力了，打了一個(gè)漂亮的球。我們一個(gè)個(gè)罰球，最后3—2獲勝。我的心很甜。

　　今天，我好開(kāi)心！從這件事我也知道一個(gè)道理：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。

　　我的一天初中作文 篇13

　　人生的道路有很多岔路口。誰(shuí)在這些岔路口從來(lái)沒(méi)有失落和猶豫過(guò)？—幸運(yùn)的是，有一些老師和家長(zhǎng)給我們指路。

　　最近，學(xué)生們?cè)趯W(xué)校里制造了很多噪音，因?yàn)樗麄儽仨氝x擇藝術(shù)考試。很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來(lái)我們學(xué)校宣傳。連續(xù)五個(gè)晚上，這些機(jī)構(gòu)來(lái)來(lái)回回轟炸我們的教室。同學(xué)們好奇的眼神和期待的心情，為原本寂靜的晚自習(xí)增添了不少活力。說(shuō)實(shí)話，我也很感動(dòng)。我在心里思考著學(xué)習(xí)這門(mén)藝術(shù)以及在哪里學(xué)習(xí)它。但是這個(gè)時(shí)候路障恰好出現(xiàn)了，讓我真的不知所措。

　　回到家后，我想讓父母談?wù)勥@件事�？粗�他們疑惑但嚴(yán)肅的臉，我好像知道答案了。當(dāng)年的我，感覺(jué)并不好。我一直以為他們跟不上時(shí)代。我不能讓我的未來(lái)掌握在他們手中。我想反抗。然后一場(chǎng)口才開(kāi)始了。

　　一大家子有七八個(gè)人圍著桌子坐著，但他們期待卻憤怒的眼神讓我懷疑自己的選擇。雖然我大膽的告訴了他們我的想法，但是他們卻給了你一個(gè)強(qiáng)有力的反問(wèn)，讓我失去了信心。是的，他們是有經(jīng)驗(yàn)的`人，他們比我有更多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，他們也希望自己的孩子過(guò)得好。我猶豫了。那天晚上我覺(jué)得頭發(fā)白了。早晨的陽(yáng)光是多么美麗，新鮮的空氣，綠色的花草，我已經(jīng)忘記了昨晚的煩惱。

　　看著大家一個(gè)個(gè)報(bào)名機(jī)構(gòu)，我渴望學(xué)習(xí)文化。在此之前，我被家里人的反問(wèn)和經(jīng)歷說(shuō)服了。就像魯迅說(shuō)的：“世界上沒(méi)有路，人走多了就成了路�！蔽颐靼�，既然選擇了這條路，就要堅(jiān)定的走下去。這一步，要么帶著希望，要么代表著絕望。下一步要么是機(jī)遇，要么是災(zāi)難。刺客，我才明白他們口中的步和生活。

　　人生有很多選擇，每一步不選擇都會(huì)有不同的人生。讓我們攜起手來(lái)，做出認(rèn)真的選擇，堅(jiān)定地邁出下一步，迎接我們期待的生活。

　　我的一天初中作文 篇14

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚、風(fēng)大的日子。在外面玩回來(lái)，心情特別好。我一路蹦蹦跳跳，哼著小曲兒，走到我家樓道口。

　　突然，我看到一張紙靜靜地躺在地上。走近一看，原來(lái)是一張20元的鈔票。我心想：我運(yùn)氣真好！我很幸運(yùn)能找到一大筆錢(qián)。我毫不猶豫的撿起來(lái)，心里一廂情愿：買(mǎi)什么好？想了又想，不知道就到家了。

　　我一回家就立馬把錢(qián)放到枕頭下面，好像怕被別人搶似的。

　　然而過(guò)了一兩分鐘，我心中的善與惡開(kāi)始斗爭(zhēng)。

　　好心說(shuō)：“你要放回去，不然錢(qián)的主人會(huì)著急的！”丑丑說(shuō)：“你怎么還送回來(lái)？這是20元！20塊錢(qián)，可以考慮連續(xù)兩周每天吃冰淇淋。好美！”又和藹地開(kāi)口了：“你千萬(wàn)不要這樣，你一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，一個(gè)好學(xué)生！”好人還沒(méi)說(shuō)完，丑男就站在他面前說(shuō)：“把這錢(qián)收起來(lái)，你看著辦！你想買(mǎi)什么就買(mǎi)什么�！�

　　雙方發(fā)生了激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)，我心里七上八下，好像做錯(cuò)了什么。

　　這時(shí)候門(mén)開(kāi)了，爸爸回來(lái)了。我跳起來(lái)跑過(guò)去把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)了一遍，問(wèn)爸爸怎么辦。

　　父親拉著我的手，意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你不知道什么最重要嗎？”是誠(chéng)實(shí)！一個(gè)人如果失去了誠(chéng)信，以后也會(huì)失去朋友。如果一個(gè)人失去了誠(chéng)信，他這輩子可能一事無(wú)成！你想成為這樣的人嗎？你想失去朋友嗎？“我聽(tīng)到的'時(shí)候非常害怕。因?yàn)槲液ε率�去朋友，害怕成為一個(gè)什么都不會(huì)的人。我趕緊搖頭：“不行，我必須老實(shí)。"

　　我把錢(qián)緊緊地握在手中，覺(jué)得它這么重是因?yàn)樗鼘?shí)在是太老實(shí)了。

　　我趕緊跑下樓，把賬單放在門(mén)衛(wèi)叔叔那里，告訴他一定要找到錢(qián)的主人。我叔叔稱(chēng)贊我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)善良的好男孩。

　　從警衛(wèi)辦公室出來(lái)，一股清新的風(fēng)迎面吹來(lái)。那天，我太開(kāi)心了！

　　我的一天初中作文 篇15

　　今天，8:40我們準(zhǔn)時(shí)考試。兩個(gè)監(jiān)考老師在講臺(tái)上和走廊上晃來(lái)晃去。如果你在我們班，那你只能聽(tīng)到鋼筆寫(xiě)紙上的“沙沙”聲，其他的聲音都被這個(gè)聲音吞沒(méi)了。

　　這時(shí)，我有一道題不會(huì)做，怎么做呢？到底該怎么做呢？好像我沒(méi)見(jiàn)過(guò)這道題呀！嗨，該怎么做呀？我一邊拍著我圓乎乎的小臉蛋，一邊想。“算了吧，放棄吧！我已經(jīng)絞盡腦汁地想了，可還是不會(huì)。”我自言自語(yǔ)道，開(kāi)始做下一題。

　　“叮咚叮咚叮叮咚咚”下課鈴響了，我們要收卷了。“你們出去，老師來(lái)收，快點(diǎn)！”一個(gè)監(jiān)考老師說(shuō)道。我們一窩蜂地跑了出去，玩起了“編花籃”。一邊玩，我們還一邊唱到：“編花籃，編花籃，看誰(shuí)編的.花籃最漂亮，啊啊啊嗨”

　　“叮咚叮咚叮叮咚咚”上課鈴響了，我們開(kāi)始考數(shù)學(xué)了。呵呵，好簡(jiǎn)單，我都會(huì)做！我快速地答著題，一會(huì)兒就做完了。

　　“下課了！”當(dāng)下課鈴響起來(lái)時(shí)，同學(xué)們一起說(shuō)道，一個(gè)個(gè)興奮極了，飛快地清好了自己的書(shū)包跑了出去。

　　“等一等”，一個(gè)同學(xué)叫道“發(fā)獎(jiǎng)品了！”我們又一溜煙沖進(jìn)了教室，拿獎(jiǎng)品，然后開(kāi)始抄家庭作業(yè)，家庭作業(yè)抄完了，我們排好了路隊(duì)，在6:00時(shí)，準(zhǔn)時(shí)放學(xué)。

　　我自己回到家，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，作業(yè)好多呀！到7:00鐘我才寫(xiě)完，寫(xiě)完干什么呢？對(duì)，放假了，看電視吧！

　　我拿了一包薯片，打開(kāi)電視，調(diào)了一個(gè)恐怖片“鬼娃復(fù)體”，撕開(kāi)薯片，開(kāi)始邊吃邊看電視，一直看到了9:00，才看完。

　　我又去洗了澡，睡覺(jué)了。“希望能考滿分吧！”我喃喃著，睡著了。

　　我的一天初中作文 篇16

　　我的一天是簡(jiǎn)單到可以用1+1=2來(lái)作比的一天，除了吃飯、睡覺(jué)，剩下的也就是好好學(xué)習(xí)、天天向上了。不過(guò)，這么多年下來(lái)，我已經(jīng)適應(yīng)了這種簡(jiǎn)單到單調(diào)的生活，甚至可以在單調(diào)中尋出無(wú)盡的樂(lè)趣來(lái)了。

　　我的一天，好好學(xué)習(xí)、天天向上是我這個(gè)中學(xué)生最重要的事兒。雖然吃飯睡覺(jué)非常的重要，但我到底還是更看重我的學(xué)習(xí)，更看重我活在這個(gè)世界上的意義。現(xiàn)在我還是一個(gè)學(xué)生，我的一天中，最讓我覺(jué)得活在這個(gè)世界上有一些意義的事兒，是學(xué)習(xí)。早起洗漱完，吃完早餐，背著書(shū)包去學(xué)校里，為得是學(xué)習(xí)。放學(xué)回家，吃完晚餐，回書(shū)房里安安靜靜地坐下，攤開(kāi)書(shū)本，為得還是學(xué)習(xí)。這件事兒讓我的一天過(guò)得非常地充實(shí)。

　　我的一天，吃飯是第二重要的事兒。我其實(shí)不是很愛(ài)吃飯，但我的爸爸總是對(duì)我說(shuō)“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌�！彼�還告訴我，我要是不好好吃飯的`話，學(xué)習(xí)生活就沒(méi)有辦法保障了。這一提醒，嚇得我每天都認(rèn)認(rèn)真真地吃飯，把家人做好的，甚至夾到我的碗里來(lái)的每一點(diǎn)食物都認(rèn)認(rèn)真真地吃飯，以免自己要么在書(shū)本前餓暈了，也避免自己因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)不良而影響智商。

　　我的一天，睡覺(jué)算是我一天中最不重要的第三件事兒了。不過(guò)啊，在這件事里，我卻找到了比學(xué)習(xí)和吃飯更加無(wú)窮的樂(lè)趣來(lái)。我把一天里精神上的糧食和物質(zhì)上的零食都吃完吃好了之后，我會(huì)放下今天的一切，把自己歸零，也把自己平放在我那柔軟舒適的小床上，閉上眼睛，迎接美夢(mèng)一場(chǎng)。有時(shí)候是夢(mèng)見(jiàn)自己成為了電影里主角，有時(shí)候是夢(mèng)見(jiàn)自己考試打了雙百分。要是沒(méi)有夢(mèng)也無(wú)妨，長(zhǎng)夜無(wú)夢(mèng)的我，第二天學(xué)習(xí)更加有狀態(tài)，吃飯更加有胃口。

　　我的一天初中作文 篇17

　　清晨時(shí)分，天空飄起了小雨�！皾�(rùn)如酥”的小雨落得大地一片濕潤(rùn)，也不過(guò)半個(gè)時(shí)辰，這場(chǎng)清晨的雨就停了下來(lái)。

　　等到雨停下后，我懷著一顆探尋的心走進(jìn)了濕潤(rùn)潤(rùn)的小公園。裝飾著小公園的花草樹(shù)木，它們的枝葉花朵上還懸掛著欲滴的純露，我欣賞著小公園里的景象。在這一場(chǎng)清晨的雨后，小公園像是浴了一個(gè)澡，干凈清爽，令人難忘。

　　隨著時(shí)間漸漸走過(guò)，天空上的那輪太陽(yáng)也從云層后努力鉆了出來(lái)。瞬間，天空亮了，地面也亮了，緊隨著我們的心情也都跟著愉悅了。

　　我的一天過(guò)得極為的愉快，我感受到陽(yáng)光照耀大地時(shí)，樹(shù)枝丫間的鳥(niǎo)兒的興奮，它們唱著無(wú)比歡快的'歌兒。這一首首歌頌著陽(yáng)光的曲目，響在我的耳畔，頓時(shí)令我也都高興了起來(lái)。隨著天氣慢慢變得晴朗，來(lái)小公園里散步的人也都越發(fā)的多了起來(lái)。

　　原本濕潤(rùn)潤(rùn)的小公園，在逐漸升高的氣溫之下變得干爽。枝葉花朵上的那些小水珠也都默默的消失不見(jiàn)，取而代之的是在陽(yáng)光下綠出了光暈的樹(shù)葉，以及燦爛綻放的花朵。

　　美麗的景色在雨后的陽(yáng)光下進(jìn)入了每一個(gè)路人的眼眶，然后鉆進(jìn)了每一個(gè)人的回憶。當(dāng)我從小公園里出來(lái)后，我哼著小歌，邁出的步子都格外的輕快。

　　一天的時(shí)間過(guò)得很快，雨過(guò)天晴的這一天，傍晚的天空上還鋪滿了晚霞。晚霞橙黃橙黃的光芒給大地也都帶上了不一般的色彩。今天的一天很美麗，不管是清晨的小雨，還是接下來(lái)明亮的陽(yáng)光，亦或傍晚時(shí)分的晚霞，還有夜晚閃閃的天空，今天的美好也在預(yù)示著明天的美好。今天我的一天結(jié)束了，明天在我美好的期待中慢慢走來(lái)，或許明天我一睜眼就又能看到另一個(gè)今天了。

　　我的一天初中作文 篇18

　　如果不是這一天里所發(fā)生的事情，那么我的這一天和我的其它一天沒(méi)有任何區(qū)別。正因?yàn)榘l(fā)生了這些事兒，我的這一天讓我的一天變得有意義了。

　　我的這一天本是尋常的一天，就在我陪著媽媽曬被子時(shí)，媽媽提議“要不要今天我們一家人去野餐？”許久沒(méi)有野餐過(guò)，甚至于也許沒(méi)有真正野餐過(guò)的我，被媽媽的這個(gè)提議給打動(dòng)了，從因?yàn)橐安投�心�?dòng)到我們一家人來(lái)到我們這最美的公園，總共花了兩小時(shí)不到，這兩小時(shí)里，媽媽為我們一家三口準(zhǔn)備的美味的食物，我也為我們一家三口帶好了美麗的野餐布和可以一起喝一喝的飲料。

　　我們一家三口來(lái)到公園后，我立馬就將我最?lèi)?ài)的野餐布鋪開(kāi)在草地上。這塊野餐布是我最喜歡的一塊布，雖然本不是一塊野餐布，但現(xiàn)在卻派上了用場(chǎng)，鋪在草地上的它，像極了一塊能夠帶給我們美好回憶的野餐布。媽媽將野餐所準(zhǔn)備的食物都一一鋪在了野餐布上，讓本就讓我肚子咕咕叫的食物立刻變身為了讓我饞得流口水的`美味。

　　爸爸則在不遠(yuǎn)處架起了三腳架，他把他心愛(ài)的相機(jī)架了上去，調(diào)整好角度，以備我和媽媽讓他拍照的時(shí)候，來(lái)得及。以往我們家出去玩都是這樣，爸爸每次都是我們的攝影師，為我們的活動(dòng)進(jìn)行記錄，以保證我們的美好回憶都能夠洗出來(lái)掛在我們家的墻上或者收藏進(jìn)我們抽屜的相冊(cè)里。

　　我們仨一起坐在了我們的野餐布上，一邊聊著趣事一邊吃著各自喜歡吃的食物，在我們都聊得非常開(kāi)心之時(shí)，我們讓爸爸給我們一家三口拍了一張照，倒數(shù)著五四三二一，定好時(shí)的相機(jī)給我們拍了一張幸福的合影，而我的這一天也就成為了記憶中有代表性的我的一天了。

　　我的一天初中作文 篇19

　　上學(xué)期期末考副科那天，可謂是我在本命年中最絕望的一天了。

　　早上，因?yàn)檫@是最后一天考試，所以我非常輕松愉悅地走進(jìn)了數(shù)學(xué)考場(chǎng)。一開(kāi)始一切順利，可到了最后的拓展題，我便有些犯難了，可無(wú)奈時(shí)間有限，我只得寫(xiě)上一個(gè)看起來(lái)最正確的答案，被迫交卷。

　　當(dāng)我懷著忐忑的心情度過(guò)整個(gè)上午后，老師開(kāi)始報(bào)起數(shù)學(xué)答案，我緊緊盯著那一個(gè)個(gè)符號(hào)，一排排算式，生怕出了紕漏。報(bào)到最后一題，我能清晰地感到心跳在加速，呼吸也變得急促，可再迫切的心情也無(wú)法使客觀的真理改變，那道題，我終究還是錯(cuò)了。

　　我有些頹然地聽(tīng)完評(píng)講，暈乎乎地走進(jìn)歷史考場(chǎng)。本以為理科失意文科總該得意吧，可我錯(cuò)了，這世上沒(méi)有最絕望，只有更絕望！我看著雪白的試卷，略微掃了一眼題目，有些懷疑自己有沒(méi)有上過(guò)歷史課。我頂著滿腦子的問(wèn)號(hào)在那試卷上落筆，搜腸刮肚地把能想起來(lái)的年份、事件、影響通通填上問(wèn)答題，可效果可以忽略不計(jì)。看著那已經(jīng)寫(xiě)了三遍的同一個(gè)答案，我皺緊了眉頭，心下就開(kāi)始埋怨代課老師了：講什么不好非講野史！寫(xiě)什么不好非自己概括！竟然還問(wèn)我們"褒姒和貂蟬誰(shuí)美"？

　　埋怨夠了，還是要回歸現(xiàn)實(shí)。再難的試卷終歸要上交，再久的時(shí)間終歸會(huì)過(guò)去。等我交上歷史試卷，太陽(yáng)早已西斜，那本應(yīng)柔和的余暉在我眼中竟有些刺眼。

　　時(shí)間流到了晚上，我從沒(méi)這樣早地上過(guò)床，可身心的雙層疲憊讓我不得不妥協(xié)，我只愿忘卻一切，沉沉地與棉被相擁，與煩瑣揮手作別，互不相擾……

　　午夜，柔柔的月光灑滿屋子，那月姑娘或許也在盡力撫平我在這沮喪的'一天中，所受到的各種傷害吧。

　　好好睡一覺(jué)。

　　明天又將是新的一天！

　　我的一天初中作文 篇20

　　在我那五彩繽紛的童年里有高興的一天，有悲傷的一天，有倒霉的一天，而我今天卻是忙碌的一天。

　　今天是星期六，一大早我就被媽媽從溫暖的小被窩里揪了起來(lái)，“小懶蟲(chóng)，快起床，今天還要上舞蹈課呢！”我一聽(tīng)要上舞蹈班，就像彈簧一樣騰的坐了起來(lái)，上舞蹈班還要坐公交車(chē)，晚了那可不行，于是我匆忙地穿上了衣服，洗臉吃飯，飛奔路邊。

　　公路上車(chē)來(lái)車(chē)往，我望眼欲穿，可是就是不見(jiàn)4路公交車(chē)的身影。我看了看手表已經(jīng)八點(diǎn)了，我急得就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。終于，公交車(chē)在我的翹首盼望中搖搖晃晃地駛來(lái)。我又看了看時(shí)間，已經(jīng)8：25了，到舞蹈班，不用說(shuō)已經(jīng)晚了，老師雖然沒(méi)有說(shuō)我，但我還是有點(diǎn)不好意思，在舞蹈班里，一會(huì)兒練劈叉，一會(huì)兒壓腿，一會(huì)兒下腰，弄的我是腰酸背痛，氣喘吁吁。

　　終于挨到了放學(xué)，回家后，我躺在沙發(fā)上，想瞇一小會(huì)兒，剛閉上眼睛，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽著急地說(shuō)：“哎呀，我的小公主，你的美術(shù)作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)呢……”是呀，明天要上美術(shù)課，老師布置的作業(yè)還沒(méi)完成呢。我只好回到房里，拿出材料開(kāi)始創(chuàng)作了。油畫(huà)棒像小孩兒一樣，由我指揮。過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)美麗漂亮的姑娘被我畫(huà)了出來(lái)。看著手中的杰作，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。心想：總算可以放松一會(huì)兒了。

　　我又躺在了沙發(fā)上，剛想睡著。這時(shí)語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)三個(gè)書(shū)本全部向我走來(lái)笑著說(shuō)：“你幾天都沒(méi)摸我了，快帶我走吧，帶我走吧……”我嚇了一跳，睜開(kāi)了眼睛。是啊。我的`作業(yè)還沒(méi)做呢。于是，我又一骨碌爬了起來(lái)。等我把作業(yè)寫(xiě)完的時(shí)候，天已經(jīng)黑了。我拖著疲倦的身體躺在了床上，心想：今天真是忙��！

　　透過(guò)窗子，看著天上的星星，我多么想如你們一樣自由自在呀！

　　我的一天初中作文 篇21

　　人生總會(huì)有精彩的幾天，而那幾天則會(huì)給人到來(lái)一絲不可言說(shuō)的絢麗光彩，那一天點(diǎn)亮我的人生之旅。

　　“給，這是向日葵的種子�！蹦赣H攤開(kāi)雙手，“自己拿去種吧！”我欣然接過(guò)種子，說(shuō)是種子，倒不如說(shuō)是瓜子呢！

　　吐槽歸吐槽，事還是要做的。我和姐姐收拾好工具就出發(fā)了，我們要去“沖”里，在哪里大多都是我家的地盤(pán)。

　　到達(dá)目的地后，當(dāng)然是要選著合適的“地段”啦！地方選定了，是一個(gè)朝東的小山坡。我與姐姐一人拿一個(gè)小鋤頭，面積不是很大，大概可以躺四個(gè)現(xiàn)在的我，可對(duì)于當(dāng)時(shí)8歲的我和12歲的姐姐是一個(gè)不小的問(wèn)題，尤其是我。

　　就這樣我們一點(diǎn)一點(diǎn)的把土翻了一遍，再用一個(gè)舀子在旁邊水溝舀了一小勺，姐姐力氣比我大，一揮雙手就將水均勻的灑了出去，土地微潤(rùn)了一片。我們開(kāi)始放種子了，別以為播種子是多么容易的'，種子輕輕放好后要微微蓋上土，外婆說(shuō)：“土不能蓋多，在5厘米左右厚就好了，不然種子就長(zhǎng)不出來(lái)了！

　　正專(zhuān)心播種的我聽(tīng)到姐姐大聲喚我，笑著問(wèn)我向日葵的花語(yǔ)是什么。當(dāng)時(shí)我一臉懵，呆呆的站著發(fā)窘。

　　“它是我最喜歡的花，沒(méi)有之一�！苯憬闾�起頭，望著西邊已火紅的太陽(yáng)接著說(shuō)：“向日葵的花語(yǔ)有沉默的愛(ài)、沒(méi)有說(shuō)出口的愛(ài)，這個(gè)花語(yǔ)是來(lái)源希臘的兩則神話。但現(xiàn)在更多的是代表一種信念、光輝、高傲、忠誠(chéng)與愛(ài)慕，它代表追逐陽(yáng)光，向往美好！”

　　那一刻，我覺(jué)得姐姐就是一朵燦爛的向日葵，她的眼睛一直緊盯著太陽(yáng)的方向。

　　種子播完了，天已黃昏，我與姐姐伴著夕陽(yáng)走在回家的路上，相約要做一個(gè)有信念有夢(mèng)想并像這向日葵一樣勇于追逐向往的人。

　　在8歲的這一天，我在地里種下一片向日葵種子，也在心里種下了一顆向往陽(yáng)光、追逐美好的種子。

　　我的一天初中作文 篇22

　　當(dāng)陽(yáng)光照進(jìn)我的窗邊，我就知道這是一個(gè)不一樣的一天，因?yàn)榻裉焓怯奕斯?jié)。

　　我穿好衣服，吃完飯，一大早就向?qū)W校走去。走進(jìn)校門(mén)，同學(xué)們都發(fā)出嘻嘻哈哈的笑聲。剛到班門(mén)口，就有人跟我說(shuō)：“你才來(lái)呀，老師說(shuō)讓你去辦公室一下。你還不快點(diǎn)去呀，晚了是要受批評(píng)的。”我看著他滿臉認(rèn)真的樣子，于是就放下書(shū)包，忐忑不安地向班主任的辦公室跑去。到了辦公室，我站到老師的.面前，想知道到底我做錯(cuò)了什么�？墒抢蠋熞彩且荒樏Ｈ坏膯�(wèn)我來(lái)這干什么？我對(duì)老師說(shuō)：“是剛才有同學(xué)叫我來(lái)找你的，說(shuō)你找我有事。”說(shuō)完后，我突然想起來(lái)今天是愚人節(jié)，他在騙我的。于是我又立刻向教室奔去。

　　回到班里，那位同學(xué)只對(duì)我說(shuō)了一句愚人節(jié)快樂(lè)，就走了。我也沒(méi)有多想，因?yàn)檫@是個(gè)快樂(lè)的節(jié)日，一直讓別人騙我，我也該騙騙別人了。于是我將目標(biāo)轉(zhuǎn)向我的好朋友周同學(xué)的身上。

　　這時(shí)我故意從書(shū)桌里拿出一個(gè)本子，上面寫(xiě)上他的名字，再把家庭作業(yè)寫(xiě)一個(gè)開(kāi)頭，在上面?zhèn)窝b處沒(méi)有寫(xiě)的樣子，就把本扔在地上，再若無(wú)其事的撿起來(lái)，滿臉驚訝地對(duì)他說(shuō)：“不會(huì)吧，你的作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完？”他頓時(shí)呆住了。疑惑不解地說(shuō)：“我寫(xiě)了呀，昨天我還讓家長(zhǎng)檢查過(guò)的呀�！边呎f(shuō)他邊拉開(kāi)書(shū)包翻找著自己的作業(yè)，他拿出一個(gè)本子，翻開(kāi)看了看，臉上充滿怒氣的對(duì)我說(shuō)：“原來(lái)你在騙我呀，看我不打死你。”聽(tīng)到這句話我也說(shuō)了一句“愚人節(jié)快樂(lè)！”我們四目相對(duì)哈哈大笑了起來(lái)。這個(gè)特殊的節(jié)日是班里充滿了歡笑聲，不時(shí)從這兒、那兒飛揚(yáng)開(kāi)來(lái)，真是開(kāi)心呀！

　　這天，雖然你會(huì)被氣得火冒三丈，但也會(huì)露出微笑，這就是我最開(kāi)心的一天。

　　我的一天初中作文 篇23

　　今天和往常一樣，我和小紅一起去學(xué)校上學(xué)。一來(lái)到學(xué)校，就聽(tīng)到同學(xué)們說(shuō)著明天學(xué)校組織高年級(jí)爬山活動(dòng)。我高興的拉著小紅的手跑進(jìn)了教室，班里同學(xué)們都計(jì)劃著，準(zhǔn)備帶什么吃的東西。我也加入了他們討論的隊(duì)伍，直到上課鈴聲敲響。

　　老師拿著教學(xué)備案和作業(yè)進(jìn)來(lái)了，我們立馬停止討論的聲音，但老師看著我們討論的聲音，敲了敲黑板說(shuō)到“雖然明天去爬山，但你們也不要急著討論，現(xiàn)在是學(xué)習(xí)時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)聽(tīng)課才是硬道理�！�

　　我們?cè)诩灏局卸冗^(guò)了這天，我們?nèi)�班同學(xué)期待著春游爬山。一放學(xué)老師就要求我們帶好爬山的運(yùn)動(dòng)鞋和水，盡量精裝上陣，少帶些吃的東西。第二天，我們?nèi)�班的人都拎著裝滿薯片可樂(lè)的書(shū)包開(kāi)始了我們的爬山之旅。我們剛開(kāi)始往上爬的時(shí)候，在路上說(shuō)說(shuō)笑笑，好不愜意。看著鳥(niǎo)兒在森林歌唱，我們聞著花香朝著山頂前進(jìn)著。

　　走到一半，有些女生的體力就不行了，只喊著走不動(dòng)了要休息，我們只好先停下來(lái)休息。但老師說(shuō)我們要在中午之前趕上大部隊(duì)才能吃午飯。我們就繼續(xù)開(kāi)始了爬山之旅，我們每個(gè)人都滿頭大汗，有的'男生還抱怨著不帶零食和小游戲道具了。我們?cè)僖矡o(wú)心欣賞大自然的風(fēng)光了，一個(gè)個(gè)低著頭往前走著。直到小紅摔倒了扭傷了腳，老師背著不能走路的小紅繼續(xù)爬山，還時(shí)不時(shí)提醒同學(xué)們注意安全。我看著老師滿頭汗水的模樣，我們加快了步伐朝著山頂?shù)姆较蚯斑M(jìn)著。直到我們趕上大部隊(duì)，我才休息了好一陣子。

　　我們辛苦的爬上山頂后，坐在一起分享午飯，一起俯瞰群山峻嶺。經(jīng)過(guò)這次的爬山之旅，讓我深刻的意識(shí)到，我們只要堅(jiān)持就可以成功。我們回到家后，渾身都是酸痛，這下我明白了為什么春游爬山定在星期五了。

　　我的一天初中作文 篇24

　　一日復(fù)一日，一年復(fù)一年。眨眼之間，我已經(jīng)是一名初中生了。初中的生活緊促，卻更好地把時(shí)間利用起來(lái)。

　　早上，一睡到天亮，大約五點(diǎn)半。我睜開(kāi)眼睛第一件事，就是看手表，怕遲到，然后才穿衣洗漱。早餐也很平常，一個(gè)雞蛋一碗粥。一邊吃早飯一邊聽(tīng)收音機(jī)，聽(tīng)天氣預(yù)報(bào)。通常是爺爺騎三輪車(chē)送我去上學(xué)，偶爾父親也送。

　　一到學(xué)校，先放下椅子，放好書(shū)包。然后找作業(yè)，一一交給各科組長(zhǎng)。如果要值日，就去值日。再坐下，拿出書(shū)來(lái)晨讀，等老師。老師來(lái)了，就正式上早讀課。

　　早讀課共四十分鐘，前二十分鐘必須站讀，剩下的時(shí)間可以坐下讀。下課有十分鐘的課余時(shí)間。第一節(jié)課是語(yǔ)文，第二節(jié)課是數(shù)學(xué)，一直都是這樣。語(yǔ)文課就是上課，講文章，在不知不覺(jué)之中，第一節(jié)課就下課了。第二節(jié)課之前有一個(gè)廣播操的時(shí)間，以前我還在學(xué)廣播操。操場(chǎng)離教學(xué)樓挺遠(yuǎn)的'。要排隊(duì)，所以耽擱了很長(zhǎng)的時(shí)間。第三節(jié)課和第四節(jié)課，課程不固定。在以前的時(shí)間里，我還要當(dāng)校值日生。要在放學(xué)之后立即到崗，進(jìn)行工作，每班六人，共兩班，一中一晚，持續(xù)二周。我們還有一個(gè)組長(zhǎng)，值日情況都告訴他，他再告訴學(xué)校。

　　中午作業(yè)很少，因?yàn)樾菹�時(shí)間短。剛到教室，一旦進(jìn)教室，就不可以隨便下位置。每人交過(guò)作業(yè)后，必須拿一本書(shū)在讀。中午時(shí)間是做數(shù)學(xué)小題訓(xùn)練的。每天這時(shí)，都要做一份數(shù)學(xué)試卷。這些試卷有時(shí)簡(jiǎn)單，有時(shí)很難。

　　下午第一節(jié)課，課余時(shí)間，就會(huì)有人來(lái)發(fā)牛奶。中午悶熱，喝牛奶解悶，不過(guò)上課不許喝。體育課都在第二節(jié)課，以前是做廣播操，還跑三圈。

　　晚上回家，寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)，看看書(shū)。一天就充實(shí)地過(guò)去了。

　　我的一天初中作文 篇25

　　每個(gè)人都有自己的快樂(lè)，那么星期六這天，會(huì)發(fā)生什么事呢？

　　星期六早上，我和弟弟媽媽在睡覺(jué)，爸爸很早就起來(lái)了。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽手機(jī)上的鬧鈴兒開(kāi)始叫我們起床。媽媽伸手把它一關(guān)，接著睡起大覺(jué)。

　　快九點(diǎn)的時(shí)候，爸爸突然打開(kāi)門(mén)，不斷地催促我們起床，媽媽只好起床。不過(guò)我和弟弟還在睡，直到媽媽把衣服穿好我們才懶懶地開(kāi)始起床。

　　到了樓下，我三口兩口就把飯吃完了，"快把作業(yè)拿出來(lái)寫(xiě)作業(yè)。"媽媽催促著我和弟弟。

　　媽媽的話音剛落，電話響了，原來(lái)是外婆。外婆打來(lái)電話說(shuō)我下午還有作文輔導(dǎo)班，讓我自己坐公交去城。媽媽一聽(tīng)讓我趕忙拿上書(shū)包，把書(shū)本收拾一下，拉我去外面。

　　剛到外面，遠(yuǎn)方就有一個(gè)公共汽車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)了。只見(jiàn)媽媽揮了揮手，車(chē)子停了下來(lái)，老媽看我上車(chē)后就走了，在車(chē)上我看到了一位阿姨，她問(wèn)我是宋某人（爸爸）的'女兒吧？我回答是的。

　　坐到車(chē)上，司機(jī)師傅發(fā)車(chē)了，公共汽車(chē)上有很多位置，大約可以坐十幾個(gè)人吧！走到轉(zhuǎn)盤(pán)那里，車(chē)猛地剎了一下，把我拋了起來(lái)。在后來(lái)的路上車(chē)一直吱呀吱呀的響著，也不時(shí)的把我拋起來(lái)。

　　十幾分鐘后，我到了七彩柱那里，我和幾位叔叔一起下了車(chē)，一下車(chē)我就看見(jiàn)了外婆和表弟在路口接我。我跑過(guò)去一下把表弟抱了起來(lái)。

　　到了外婆家來(lái)，我和表弟來(lái)到了小區(qū)的花園里玩兒，突然，一只黃色的身影從我眼前跑過(guò)，仔細(xì)一看，是一只黃鼠狼，那只黃鼠狼飛快地跑到了樹(shù)上，好像要去捉小鳥(niǎo)。

　　我一看表到點(diǎn)了，只好戀戀不舍地離開(kāi)了花園，前往作文班。不過(guò)我覺(jué)得今天玩得很開(kāi)心。

　　我的一天初中作文 篇26

　　我每天睜開(kāi)眼，那就只有一個(gè)字：“忙”！就連星期天也不例外。

　　星期六一大早，我就被媽媽從溫暖的小被窩給揪了起來(lái)�！翱炱鸫玻�小賴(lài)蟲(chóng)，今天要去上舞蹈班呢！”我一聽(tīng)要上舞蹈班，就像彈簧一樣騰地坐了起來(lái)。上舞蹈班要坐公交車(chē)，晚了，可不得了。于是我匆忙穿好衣服，洗臉吃飯，飛奔路邊，等往市區(qū)的公交車(chē)。

　　公路上車(chē)來(lái)車(chē)往，望眼欲穿，七路公交車(chē)就是不見(jiàn)。我看看時(shí)間已是八點(diǎn)，心里就想熱鍋上的螞蟻，好煩啊！

　　終于公交車(chē)來(lái)了，看看已經(jīng)八點(diǎn)二十分，到舞蹈學(xué)校，還是遲到了。老師雖然沒(méi)說(shuō)什么，但是我卻很難堪。練劈腿，練壓肩，練得渾身酸痛，練得汗流滿面。很辛苦的大半天。

　　中午，我狼吞虎咽的吃完媽媽做好的米飯，剛想躺在軟綿的沙灘上瞇一會(huì)兒眼，就又聽(tīng)見(jiàn)媽媽在喊：“起來(lái)起來(lái)，做作業(yè)啦！”咦？作業(yè)？對(duì)，我上的還有美術(shù)班，明天又該交一張繪畫(huà)作業(yè)啦！趕緊的，鋪好紙，拿起畫(huà)筆，先勾勒，再涂色，油畫(huà)棒都像是一個(gè)個(gè)聽(tīng)話的小孩，任我使喚。終于一個(gè)大眼睛的.小女孩躍然紙上。我擦著我的小花臉，洗掉手上的顏料，把畫(huà)掛在墻上，這才松了口氣。

　　我躺在床上，不覺(jué)進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。我做了一個(gè)夢(mèng)：夢(mèng)見(jiàn)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)課本都變成了三個(gè)笑臉，好像都笑著朝我走來(lái)，他們說(shuō)：“小懶蟲(chóng)，不要丟棄我，抓住我抓住我……”突然我醒了，吃過(guò)晚飯，我又坐在書(shū)桌旁，開(kāi)始做語(yǔ)文作業(yè)，數(shù)學(xué)作業(yè)，一直做到九點(diǎn)。手臂酸酸麻麻，好困�。�

　　唉！我多想有一個(gè)快樂(lè)的星期天啊，能上山采野花，能下河摸魚(yú)蝦，痛痛快快的玩耍！

　　我的一天初中作文 篇27

　　每天，我都很有規(guī)律地生活著，可有一天我卻穿越了時(shí)空……

　　這天是星期六，我在床上睡著懶覺(jué)，一直睡到十點(diǎn)多鐘。夢(mèng)中，我感覺(jué)一只大恐龍?jiān)谄疵�地用鼻子嗅我，于是我被驚醒了。

　　我睜開(kāi)眼一看，呀！還真有一只大恐龍?jiān)谟帽亲勇勚�我呢！我嚇得拼命尖叫。這時(shí)，這只大恐龍竟然對(duì)我說(shuō)話了：“小朋友，不要怕，我是一只雄霸王龍，我的名字叫杰克，你騎到我的背上來(lái)，我?guī)�你穿梭到一萬(wàn)多年前的恐龍時(shí)代�！闭f(shuō)著，他蹲了下來(lái)，我半信半疑地上了他的背。

　　突然，一陣強(qiáng)光刺得我睜不開(kāi)眼睛。過(guò)了一會(huì)兒，我慢慢地睜開(kāi)了眼睛。哇！我…我居然真的來(lái)到了恐龍世界。這里真的是什么恐龍都有，地上跑的，天上飛的，水里游的到處都是，哇！梁龍的身高高得讓人難以置信，大概有二、三百米那么高！

　　地面隨時(shí)都在顫動(dòng)，因?yàn)槟鞘侵匦涂铸堅(jiān)谂苤�捕捉食物的原因�?/p>

　　杰克帶我去了他的家，我的天吶，大門(mén)都有七層樓房那么高，他回家拿了一塊面包給我吃。我撲在面包上，就像芝麻一樣那么小。我吃飽了，他又帶我去恐龍游樂(lè)場(chǎng)去玩，那里大得無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)了。他帶我去坐過(guò)山車(chē)。過(guò)山車(chē)在開(kāi)的時(shí)候，由于風(fēng)太大，我被吹起來(lái)了，幸好我一把抓住杰克的尾巴，要不然，小命就難保嘍！

　　杰克帶我玩遍了整個(gè)游樂(lè)場(chǎng)。他說(shuō)：“時(shí)候不早了，你也該回去了。”我問(wèn)他：“我們以后還能見(jiàn)面嗎？”他對(duì)我搖搖頭，我很遺憾地抱著他的'頭留下了我的名字。

　　突然，又一陣強(qiáng)光閃過(guò)，把我送到了自己的家里，而杰克卻消失了。

　　這一天，讓我難忘，更讓我難以置信！

　　我的一天初中作文 篇28

　　早上，一縷溫暖的陽(yáng)光照射到我的房間。一切都是那么溫馨。

　　“叮鈴鈴”鬧鐘還是如期而至的響了，我睜開(kāi)了惺松的睡眼，伸個(gè)懶腰，開(kāi)啟了一天的打算。

　　今天是周六，但我還是想過(guò)的像上學(xué)一樣緊張一點(diǎn)。忽然，我腦中生出一個(gè)妙計(jì)，我可以跟學(xué)校上課、下課都是一樣的，該到上課時(shí)間就學(xué)這個(gè)科。于是，我就開(kāi)心地執(zhí)行了。先去刷牙，洗臉。按照每天的時(shí)間吃飯。

　　“叮鈴、叮鈴”上課鈴響起，今天我準(zhǔn)備用周五的課程來(lái)學(xué)習(xí)，沒(méi)有學(xué)到的科目按照學(xué)校放學(xué)點(diǎn)后接著學(xué)。

　　第一堂課是英語(yǔ)課。該學(xué)點(diǎn)什么呢？我應(yīng)當(dāng)先把作業(yè)寫(xiě)完，大約用25分鐘，其余20分鐘，怎么辦？我應(yīng)先看課堂筆記，老師講的知識(shí)點(diǎn)。如果剩下的時(shí)間再背課文。

　　時(shí)間總是過(guò)得飛逝，轉(zhuǎn)眼間家中英語(yǔ)小課堂已經(jīng)結(jié)束。

　　接下來(lái)，是氣氛最濃的'一科，也是我較為喜歡的一科。我先用大約15分鐘寫(xiě)完作業(yè)，在背背古文，書(shū)下注解，古詩(shī)之類(lèi)的。這些做完后，我會(huì)拿起我的閱讀書(shū)，做幾篇課外閱讀或者是文言文閱讀，文言文在中考是比較難的。

　　數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)，這個(gè)是最難，最無(wú)聊的學(xué)科，每次作業(yè)都很多，好在今天作業(yè)不是很多，只是一套卷而已。我大約45分鐘才能做完卷吧。

　　經(jīng)過(guò)主科三科的學(xué)習(xí)，真累�。〉�接下來(lái)可就有趣了。

　　美術(shù)課，我要不是刻紙，要不是畫(huà)我的秘密花園。我想學(xué)校設(shè)立這個(gè)學(xué)科，應(yīng)該是有一些奧秘的吧。

　　到了中午，也是到了考驗(yàn)我的時(shí)候了，因?yàn)槌酝觑埡�，有大把的時(shí)間，就看我想干什么了。

　　經(jīng)過(guò)一中午的時(shí)間已經(jīng)到了上第五節(jié)課。

　　最后是幾節(jié)自習(xí)課。

　　這一天的學(xué)習(xí)，讓我感受到了學(xué)習(xí)帶給我的快樂(lè)，我以后要好好學(xué)習(xí)。

　　我的一天初中作文 篇29

　　“快走!”“小心!”“你踩到我了!”嘈雜的人群后，是一棟冒著滾滾濃煙的大樓。

　　原來(lái)，在小區(qū)內(nèi)一戶人家的電路老化，家中又有不少紙板、紙箱，導(dǎo)致引起了火災(zāi)，火勢(shì)蔓延極快，已經(jīng)將整棟大樓吞入火海之中。

　　望著高樓，我和其他隊(duì)員更是心急如焚，只有不到一百米的距離，卻是生與死最遙遠(yuǎn)的距離——消防通道被堵住了，我們的消防車(chē)過(guò)不去，無(wú)法進(jìn)行救援，而且堵住路的車(chē)竟然還有故障，無(wú)法發(fā)動(dòng)，只能由人力推走。

　　“這樣吧，”隊(duì)長(zhǎng)發(fā)話了，他看起來(lái)不到四十歲，卻已經(jīng)有著豐富的經(jīng)驗(yàn)�！巴栖�(chē)的'繼續(xù)推，四個(gè)人去疏散群眾，剩下人，一起隨我參加救援!務(wù)必注意安全!”

　　“是!”

　　我們迅速向樓的方向跑去，穿過(guò)嘈雜的人群，進(jìn)入樓內(nèi)。

　　樓內(nèi)已面目全非，不斷有火燃燒的啪啪聲，在高溫的環(huán)境下，我們仔細(xì)搜尋是否還有群眾被困在樓內(nèi)。

　　“嘟——嘟——嘟……”幾聲刺耳的哨子聲響起。我們都是一驚，“在樓上!”我們幾人迅速向樓上奔去。只見(jiàn)一個(gè)七八歲的孩子，不斷吹響手中的哨子，趴在被燒倒的柜子之下。我們迅速?gòu)澫律碜酉蛩�跑去，搬開(kāi)倒下的柜子，伸出雙臂抱起他，向樓下沖去。

　　與此同時(shí)，他們也已經(jīng)掃除障礙，開(kāi)著消防車(chē)及時(shí)趕到，我們一起將大火撲滅了。

　　“——終于完成任務(wù)了�！蔽艺f(shuō)道�！笆前。�可真夠驚險(xiǎn)啊!車(chē)竟然往消防通道里停?!”小劉說(shuō)道，“話說(shuō)那個(gè)孩子倒是挺機(jī)智的，要是沒(méi)那哨子，還真找不到他呢!”在談笑聲中，這緊張又驚險(xiǎn)的一天結(jié)束了。

　　我的一天初中作文 篇30

　　那是我上四年級(jí)的第一天早上，我正在呼呼大睡，忽然一陣獅子吼”襲來(lái)：起床了，再不起來(lái)上學(xué)就要遲到了！”但我還想再睡一會(huì)兒，于是閉著眼說(shuō)沒(méi)事，還早著呢！”只聽(tīng)媽媽的聲音再次傳來(lái)都七點(diǎn)半了，快起來(lái)！”我一聽(tīng)，立刻睜開(kāi)眼看了一眼鬧鐘，哎呀，還真是！我連忙做坐起來(lái)把衣服穿上，結(jié)果外套穿反了，我又脫下來(lái)再重新穿上去。手忙腳亂地跑到客廳拿起一塊面包拿了一根香蕉，背上書(shū)包就沖下樓去。

　　我邊跑邊吃，吃完后我隨手一揚(yáng)把香蕉皮丟到了地上，加速向?qū)W校跑去。終于到學(xué)校了，我滿頭大汗。一看手表都七點(diǎn)五十七分了！還有三分鐘就要上課了。我便不顧一切地向教室里跑去，但為時(shí)已晚，已經(jīng)上課了。我在心里祈求：希望老師沒(méi)來(lái)！希望老師沒(méi)來(lái)！可當(dāng)我跑到教室門(mén)口的時(shí)候，老師卻已經(jīng)站在講臺(tái)上了。老師一臉冷漠地看著我，懲罰我站了兩節(jié)課的`時(shí)間，而且罰了我一大堆的作業(yè)，我欲哭無(wú)淚。

　　中午放學(xué)，吃完飯我就去寫(xiě)作業(yè)，一直寫(xiě)到下午上學(xué)，還沒(méi)有寫(xiě)完老師懲罰的作業(yè)。在上學(xué)的路上，我遇到了幾個(gè)同學(xué)，我們有說(shuō)有笑，蹦蹦跳跳地走向?qū)W校。我正高高興興地在前面走，忽然腳下一滑，我摔了個(gè)四腳朝天，同學(xué)們?cè)诤竺婀�哈大笑。我低頭一看，原來(lái)是一個(gè)香蕉皮在作怪，我氣憤地的說(shuō)是誰(shuí)這么缺德，亂丟香蕉皮！”但又仔細(xì)一看這不正是今天上午我丟的香蕉皮嗎？頓時(shí)，我哭笑不得，我可真是自作自受啊。

　　晚上，我寫(xiě)到十點(diǎn)多，可算完成了老師懲罰的作業(yè)。我躺在床上，回想這天經(jīng)歷的事情，我明白了：上學(xué)不能偷懶，也不能在路上亂丟垃圾，否則受苦的還是自己。

　　我的一天初中作文 篇31

　　每天早上只要我一睜開(kāi)眼，只能用一個(gè)字形容：忙”，連星期天也不例外。

　　今天一大早，我懶洋洋得躺在軟軟得床上，媽媽溫柔得對(duì)我說(shuō)：小懶蟲(chóng)，快起床，今天早上要上武術(shù)班呢�！笔前。�還要上武術(shù)班吶，聽(tīng)了媽媽的話，我就像彈簧一樣疼騰地了坐了起來(lái)，以最快的速度穿衣服，刷牙，吃飯，背起書(shū)包就趕緊向公交站跑去。

　　到了公交車(chē)站，我望眼欲穿，可就是不見(jiàn)七號(hào)公交車(chē)的到來(lái)。我一看手表都快八點(diǎn)鐘了，可公交車(chē)還沒(méi)有到來(lái)，我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。在8：20分，公交車(chē)終于在我的翹首盼望中搖搖晃晃地駛來(lái)，我箭步如飛地跑向公交車(chē)。雖然這次老師沒(méi)有批評(píng)我，但我還是感到很難堪。練武術(shù)時(shí)還是很辛苦的，要抬腳站半個(gè)小時(shí)，蹲俯一個(gè)小時(shí)，把我累的`腰酸背痛，滿頭大汗。

　　好不容易熬到了中午，我本想躺在床上美滋滋的睡上一覺(jué)，可是媽媽又說(shuō)：趕緊起來(lái)，做你的美術(shù)作業(yè)�！泵佬g(shù)作業(yè)？對(duì)了，老師讓我們回家畫(huà)一張畫(huà)，明天要上交的。我只好放棄睡覺(jué)的機(jī)會(huì)去畫(huà)畫(huà)了，我拿出顏料，把一張紙鋪在桌子上，先勾勒，再涂色，彩筆們仿佛都很聽(tīng)使喚似的，我飛快地畫(huà)出了一張美麗的風(fēng)景畫(huà)，我長(zhǎng)長(zhǎng)地吸了一口氣，終于可以放松一下了。

　　等我上完了美術(shù)班，回到家，夜色已經(jīng)來(lái)臨了，我吃完飯?jiān)诖采仙陨运�了一�?huì)兒，在夢(mèng)里面，語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)課本都變成了一張張笑臉向我撲來(lái)，嘴里還說(shuō)：抓住我，抓住我，不要丟棄我”我被嚇得一下子睡意全無(wú)，這才想到作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完呢，我就趕緊寫(xiě)了起來(lái)，一直寫(xiě)到深夜11點(diǎn)。

　　這一天我是馬不停蹄，忙碌無(wú)比，我多么希望我有一個(gè)愉快的星期天啊，我多想上山采野花，下河摸魚(yú)蝦，痛痛快快的玩耍。

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