意外初中作文精選12篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的意外初中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
意外初中作文1
今年四月份的時(shí)候，小雨以前的美術(shù)老師尹老師給我打電話(huà)，說(shuō)是有一個(gè)全國(guó)中小學(xué)生的美術(shù)比賽，她建議我讓小雨去參加。說(shuō)實(shí)話(huà)，小雨自從學(xué)美術(shù)以來(lái)，基本上沒(méi)參加過(guò)什么大的比賽，一個(gè)是不知道那些信息，再一個(gè)我總覺(jué)得小雨的水平也不怎么樣，無(wú)非是孩子喜歡玩玩罷了。
這一回既然尹老師說(shuō)了，我想那就讓她試試吧�；丶液托∮暌徽f(shuō)，小雨說(shuō)聽(tīng)尹老師的，尹老師讓參加那就參加吧。上網(wǎng)查了查，才知道這個(gè)比賽叫做“第十六屆全國(guó)中小學(xué)生繪畫(huà)書(shū)法比賽”，主辦單位是教育部藝術(shù)委員會(huì)，“本屆比賽以陽(yáng)光、成長(zhǎng)為主題，旨在引導(dǎo)少年兒童學(xué)習(xí)黨的光榮歷史，用多彩的畫(huà)筆描繪祖國(guó)的發(fā)展變化，展示少年兒童在黨的陽(yáng)光照耀下幸福生活，快樂(lè)成長(zhǎng)的精神風(fēng)貌�！�
小雨思考了幾天，最后確定題目為“和諧號(hào)出發(fā)了”，而這列火車(chē)的起始站為“過(guò)去-未來(lái)”，畫(huà)面上還有一些具有代表性的建筑如東方明珠、中國(guó)館之類(lèi)的。總而言之，是一幅很“政治陽(yáng)光”的畫(huà)。小雨畫(huà)的是彩鉛畫(huà)，我總覺(jué)得別的孩子肯定都是水粉畫(huà)之類(lèi)的，所以對(duì)她這幅畫(huà)沒(méi)有抱任何希望，只是想著萬(wàn)一能得個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)也不錯(cuò)呀。輔導(dǎo)老師呢我們就填寫(xiě)了尹老師。
畫(huà)送上去了，很快我們倆就都忘了這件事。到了7月份，還沒(méi)有任何消息，我想肯定是沒(méi)戲了，也就再?zèng)]跟小雨提。
沒(méi)想到教師節(jié)那天，尹老師打來(lái)電話(huà)，說(shuō)是小雨的畫(huà)得獎(jiǎng)了，而且是一等獎(jiǎng)，她自己也得了指導(dǎo)獎(jiǎng)。我真的都有點(diǎn)不相信，這也太意外了！今天，終于拿到了獲獎(jiǎng)證書(shū)，真的是一等獎(jiǎng)，心里確實(shí)很高興。不管怎么說(shuō)，這是對(duì)孩子學(xué)習(xí)的一個(gè)承認(rèn)，也是對(duì)孩子一個(gè)極大的鼓勵(lì)！
意外初中作文2
我和表弟的相識(shí)就像《水滸傳》中的李逵與張順一樣，是不打不相識(shí)。
暑假的一天，爸爸接到姥姥家打來(lái)的電話(huà)，說(shuō)姥姥病了，起不了床。爸爸心急如焚，恨不得插上翅膀飛到姥姥身邊。我也借機(jī)向爸爸提出去姥姥家的要求，想順便去看看只見(jiàn)過(guò)一次的小表弟。那時(shí)，表弟才半歲哩！爸爸拗不過(guò)我，只好帶我去。
下午，我們便出發(fā)了。坐了半小時(shí)汽車(chē)，才到了姥姥家村口，接下來(lái)我們只好步行了，因?yàn)檐?chē)駛不進(jìn)去。我們走了好半天的路，還沒(méi)到姥姥家。那太陽(yáng)正瘋狂地散著熱，再加上一絲風(fēng)也沒(méi)有，熱得我滿(mǎn)頭大汗，真不知爸爸感覺(jué)如何。
咦？前面有條小河！我驚喜萬(wàn)分，沖到小河邊，迅速脫了衣服，丟在岸邊，“撲通”一聲跳下河去。爸爸見(jiàn)攔不住，只好無(wú)可奈何地囑咐我兩句，便一個(gè)人走了。而我呢，盡情施展游泳才能，一會(huì)兒仰泳，一會(huì)兒蛙泳，一會(huì)兒一個(gè)魚(yú)躍翻個(gè)跟頭，一會(huì)兒鉆進(jìn)水里去摸河蚌。
突然，我聽(tīng)到岸上有爭(zhēng)吵聲。一看，是兩個(gè)孩子在搶什么東西，一個(gè)說(shuō)：“這是我的，你不要搶?zhuān) 绷硪粋�(gè)說(shuō)：“這是我的，我先看見(jiàn)的！”“是我的，是我先撿起來(lái)的！”……
為了看個(gè)究竟，我穿好衣服跑過(guò)去，原來(lái)他們?cè)趽屢恢粸觚�。哇，多好玩的烏龜呀！我心里直癢癢，于是，不管三七二十一，我一個(gè)箭步?jīng)_上去，一把把烏龜搶過(guò)來(lái)。一個(gè)孩子嚇跑了，另一個(gè)孩子卻又來(lái)?yè)�。我用力一推，那孩子跌倒在地，弄了一身泥。他瞪了我一眼，一邊哭一邊跑了。我為搶到了烏龜而暗自高興，拎著烏龜直奔姥姥家。
一進(jìn)門(mén)，便發(fā)現(xiàn)那渾身是泥的小孩也在，哭哭啼啼地正說(shuō)著什么，一見(jiàn)我，便用手一指說(shuō)：“是他，就是他！”姥姥一看，笑著對(duì)我說(shuō)：“真是大水沖了龍王廟了！存兒，他就是你表弟�。 蔽翌D時(shí)呆若木雞。 中國(guó)大學(xué)排名
這可真讓我沒(méi)想到！爸爸批評(píng)我，表弟嘲笑我，我的臉一陣紅，一陣白，恨不得找個(gè)地縫兒鉆進(jìn)去。
意外初中作文3
如果把一杯冷水和一杯熱水同時(shí)放入冰箱，哪一杯先凍成冰？你一定很意外，答案是熱水先凍成冰。當(dāng)我在一本書(shū)上看到這個(gè)介紹時(shí)，跟你的感覺(jué)一樣，于是我就興致勃勃地跟媽媽一起做起實(shí)驗(yàn)。
我在兩個(gè)玻璃杯里分別倒入同樣多的熱水和冷水，做上標(biāo)記，放入冰箱，耐心等待。十分鐘過(guò)去了，我打開(kāi)冰箱，發(fā)現(xiàn)冷水杯內(nèi)壁起了一層薄薄的霧，熱水杯內(nèi)壁布滿(mǎn)了小水珠。
摸摸熱水，水變溫了；再摸摸冷水，水已冰涼。
又是十分鐘過(guò)去了，再看時(shí)，熱水變成了冷水，而冷水卻隱隱約約有些冰碴了，像有裂紋的玻璃。我疑惑不解地看著媽媽?zhuān)f(shuō)：“不會(huì)是冷水先凍住吧？”當(dāng)冷水的上面結(jié)了一層薄冰的時(shí)候，熱水卻原封不動(dòng)，甚至當(dāng)冷水結(jié)了厚厚一層冰的時(shí)候，熱水依然無(wú)“凍”于衷。這時(shí)，我和媽媽已深信冷水將先凍住。媽媽趁機(jī)教育我：“許多事情只有自己親自嘗試才能得出結(jié)論，有時(shí)甚至?xí)弦矔?huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤�！蔽乙埠苌鷼�，也不知多少人被那本書(shū)騙了。
一個(gè)多小時(shí)后，我抱著最后一絲希望走進(jìn)廚房。當(dāng)拉開(kāi)冰箱門(mén)的時(shí)候，我愣住了，奇跡出現(xiàn)了，那杯熱水變成了堅(jiān)固的冰，而那杯“先發(fā)制人”的冷水卻是厚冰下面水潺潺。我和媽媽目瞪口呆地站在冰箱前，幾乎不相信眼前的事實(shí)。媽媽深深地吸了一口氣，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“事情就是這樣，不到最后時(shí)刻誰(shuí)也預(yù)料不到結(jié)果怎樣�！蔽译m然不知道熱水先凍成冰的原因，但這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我獲得了超出實(shí)驗(yàn)本身的收益，我明白了任何事情不管前面的情景怎樣，結(jié)果卻很難說(shuō)，在看待問(wèn)題的時(shí)候不能輕易下結(jié)論。
就在我構(gòu)思這篇文章的時(shí)候，電視上正在演乒乓球比賽，中國(guó)運(yùn)動(dòng)員王勵(lì)勤再贏一個(gè)球就能取得這場(chǎng)比賽的勝利。媽媽說(shuō)：“就像乒乓球比賽一樣，打不到最后一個(gè)球，就不能說(shuō)王勵(lì)勤能贏�！惫唬鮿�(lì)勤在輸了那個(gè)關(guān)鍵的球后，又連連失誤，最終輸?shù)袅苏麍?chǎng)比賽。
意外初中作文4
今天，我一來(lái)到教室，王飛就對(duì)我說(shuō)：“下午咱們班作文課要寫(xiě)的題目是《瞧，我們這個(gè)班》�！薄罢娴�？你是怎么知道的？”我驚訝地問(wèn)。王飛故作神秘地用手遮住嘴，小聲說(shuō)：“從二班得來(lái)的小道兒消息。”我聽(tīng)后高興極了！因?yàn)樽蛱鞆淖魑臅?shū)上看見(jiàn)了一篇作文，和他說(shuō)的題目一模一樣，這回我該露露臉兒了！我美滋滋地想。
中午回到家，放下書(shū)包，我就翻出刊有那篇作文的書(shū)，嘰里呱啦背了起來(lái)。媽媽用異樣的目光瞧著我說(shuō)：“今天我閨女怎么啦？這么用功。”
下午，我早早來(lái)到學(xué)校，為防止遺忘，又溫習(xí)了一遍。門(mén)開(kāi)了，老師快步走上講臺(tái)，我的心里甭提多高興了，眼睛注視著老師，就等她開(kāi)口命題了。“同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)課文《一面》。”10分鐘過(guò)去了，20分鐘過(guò)去了……老師在前面津津有味地講著，只字不提作文的事。我一句話(huà)也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去�！斑@堂課就上到這兒，下堂是作文�！崩蠋熈粝乱痪湓�(huà)就走了。啊，太好了！我的心里又升起了一線(xiàn)希望。
上課鈴響了，我又喜形于色——想到那文采飛揚(yáng)的文字就要出自我的筆下，仿佛老師在表?yè)P(yáng)我，接著講評(píng)我的作文，我激動(dòng)得快要坐不住了。這時(shí)，老師在黑板上寫(xiě)了“我最喜歡的一堂課”幾個(gè)字。��？我一下子愣住了，目光停滯了。大腦一片空白�！瓣慅徰�，你愣什么神兒？”老師把我從呆愣中喚醒，我拿起手中的筆，好沉好沉。我努力想進(jìn)入“意境”，可不知如何下筆，使勁兒地回憶以前老師講的作文技巧，可它們都離我遠(yuǎn)去。我回頭看看，同學(xué)們都在“沙沙”地寫(xiě)著。唉！硬著頭皮寫(xiě)吧！于量，我胡亂選了一個(gè)內(nèi)容。也沒(méi)有什么話(huà)可說(shuō)呀！只好亂湊，寫(xiě)了半天也只是在堆積文字，但我還是堅(jiān)持寫(xiě)了下去。作文雖然對(duì)付完了，但我明白，這篇文章是不成功的，它沒(méi)有達(dá)到老師的寫(xiě)作要求。 （ lw.AsEac.com編輯整理）
通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：寫(xiě)作文只能靠自己的真實(shí)水平。以后我要多讀一些課外書(shū)，多積累一些材料，把作文水平提高上去。
意外初中作文5
去年臨近期末考試的一個(gè)晚上，可能是吃了不潔食物，我一連嘔吐了四次。第二天上午，我迷迷糊糊地上學(xué)，肚子依然有些不舒服�？茖W(xué)課上，老師發(fā)給每位同學(xué)一盒小車(chē)模型。一見(jiàn)模型，我迫不急待地拆開(kāi)包裝，不由自主地按照說(shuō)明書(shū)自行進(jìn)行拼裝。當(dāng)需要將兩個(gè)輪子裝在一條鋼桿上的時(shí)候，我使勁地戳，結(jié)果發(fā)現(xiàn)一頭可以套進(jìn)去，另一頭怎么都不行。我試圖一手拿著車(chē)輪，一手扶著已裝了一端的鋼桿，右手用力地按下去。突然，一股鉆心的疼驚醒了我，仔細(xì)一看，原來(lái)是鋼桿穿透了我右手的大拇指！
同學(xué)見(jiàn)著了，大聲驚叫，紛紛跑去報(bào)告老師。我連忙捂住右手，快速跑到醫(yī)務(wù)室，可血還是很快一滴一滴地流下來(lái)。不知是剛才跑了，還是看到血緊張了，我發(fā)覺(jué)自己的肚子又一陣一陣地發(fā)疼，還惡心想吐。醫(yī)務(wù)室老師見(jiàn)狀，急忙要送我去醫(yī)院，這時(shí)班主任也已氣喘吁吁地趕到了醫(yī)務(wù)室，并通知了我的爸爸媽媽。
當(dāng)我來(lái)到醫(yī)院并被帶到拍片室時(shí)，黑乎乎的房間讓我更加害怕，萬(wàn)一鋼桿穿中了骨頭怎么辦？期末考試我該怎么辦？幸運(yùn)的是醫(yī)生告訴我沒(méi)有傷及骨頭，有驚無(wú)險(xiǎn)。很快，醫(yī)生就開(kāi)始討論如何把鋼桿取出來(lái)，到底是直接取還是先打麻痹針再取。他在征求我們意見(jiàn)的時(shí)候，突然拉過(guò)我的手，轉(zhuǎn)動(dòng)了那跟插在我大拇指上的鋼桿。“啊——”，我大聲叫喊道，那可是鉆心的疼，十指連心啊！
最后，媽媽權(quán)衡利弊替我做了決定：不打麻醉。醫(yī)生拿出一把鉗子，媽媽迅速讓我轉(zhuǎn)頭看外面，趁機(jī)分散我的注意力。當(dāng)我一聲尖叫的時(shí)候，媽媽說(shuō)鋼桿已經(jīng)被拔出來(lái)了。生怕一動(dòng)會(huì)流血，我一動(dòng)也不敢動(dòng)，乖乖地按照醫(yī)生的要求做了消毒包扎，然后又去注射破傷風(fēng)，以免細(xì)菌感染。
這個(gè)意外原本是可以避免的，卻因?yàn)槲业拿悦院c疏忽大意，如今想起，那插過(guò)鋼桿的拇指又有點(diǎn)隱隱作痛。
意外初中作文6
意外這個(gè)詞總能使人們聯(lián)想到一些不好的事物，它代表著不幸、無(wú)所適從，甚至是災(zāi)難。
“人們討厭意外，”母親告訴我，“現(xiàn)代人習(xí)慣于每天都按預(yù)定計(jì)劃行事，他們討厭一切打破他們計(jì)劃的事物�！�
我不太理解母親的話(huà)。我覺(jué)得突然間發(fā)生一件自己意想不到而又必須接受時(shí)的感覺(jué)是給自己的一種鍛煉，是面對(duì)困難時(shí)候的勇氣，應(yīng)該從容不迫地面對(duì)它，克服它。
一次的意外可以讓人獲得成功，也可以從天堂打如地獄，世界就是這么的不公平，由于簡(jiǎn)單的意外二字，就可以否定一個(gè)人的一切努力，就可以讓人出忽意料地獲得他人羨慕不已的境遇。
記得著名的鋼琴家貝多芬有一次在萊茵河畔散步時(shí)，偶然聽(tīng)到附近的一所小屋里傳來(lái)她所作的一首曲子，他走進(jìn)小屋，看見(jiàn)了一個(gè)盲姑娘和她窮困的哥哥……因?yàn)楦袆?dòng)，看著月色，他創(chuàng)作了舉世矚目的《月光曲》，而盲姑娘的琴技也得到了一個(gè)極大的飛躍。這就是一次極大的意外，因?yàn)橐淮蔚囊馔�，一首�?yōu)美動(dòng)人的樂(lè)曲誕生了，因?yàn)橐淮我馔�，一個(gè)殘疾的音樂(lè)愛(ài)好者滿(mǎn)足了一生的渴望。這一切的一切，我們都應(yīng)該感謝那次意外，不是嗎？
有些成功人士，他們?cè)谝淮蔚囊馔庵凶鲥e(cuò)了一件什么事，就足以令他后悔不已。有的人選擇繼續(xù)努力，永不放棄，再次獲得成功；有的人卻從此一蹶不振，對(duì)生活喪失一切信心，在社會(huì)中墮落……
其實(shí)我們應(yīng)該喜歡意外，感謝意外，因?yàn)檫@是上帝賜予我們的一次鍛煉，讓我們?cè)谀婢持谐砷L(zhǎng)、在困難中與磨難做斗爭(zhēng)的機(jī)會(huì)，意外會(huì)讓我們對(duì)自身有一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。
意外不是洪水猛獸，我歡迎它向我走來(lái)，你呢？
意外初中作文7
不經(jīng)意的一個(gè)舉動(dòng)，雖然偏離了最初的想法，卻給我?guī)?lái)意外的驚喜。
當(dāng)我看電視時(shí)，我像往常一樣，豎著把蘋(píng)果切成兩半。因?yàn)槲铱措娨曁珜?zhuān)心的緣故，不小心把蘋(píng)果斜著切成了兩半。我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)，蘋(píng)果的中央有一朵綻開(kāi)的花，有五個(gè)花瓣呢！每個(gè)花瓣都細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)，中間都有一個(gè)紅紅的心。還可以轉(zhuǎn)動(dòng)，像一個(gè)個(gè)小眼睛，可愛(ài)極了。我從來(lái)沒(méi)有那么的驚訝過(guò)。
就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)媽媽的腳步越來(lái)越大，“太棒了……”
我喊道：“媽媽回來(lái)了，我一定要告訴媽媽發(fā)生了一件很奇妙的事情！”
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”我趕忙過(guò)去開(kāi)門(mén)，一把抓住媽媽的手，把她拉到桌子前。
“媽媽?zhuān)医o你變魔術(shù)，你先猜猜蘋(píng)果里面有什么？”
“我不知道�！眿寢尯芤苫蟮幕卮稹�
“我切開(kāi)給你看看，就知道了。”
我把蘋(píng)果斜著切成了兩半，我把另一半拿給媽媽。
“�。±锩嬲嬗幸欢渚`開(kāi)的花，還有小眼睛。”媽媽驚訝地說(shuō)，“我的一生都是按正常的方法來(lái)切蘋(píng)果的，卻從沒(méi)發(fā)現(xiàn)過(guò)這樣的奇跡。可我，卻看到了一個(gè)清清楚楚的花朵�！�
就因?yàn)檫@一次，我不斷的創(chuàng)造更多的新玩具。就因?yàn)檫@一次，我真正發(fā)現(xiàn)，有時(shí)你做錯(cuò)了，有可能就是一個(gè)新的成功。
無(wú)論是誰(shuí)，把蘋(píng)果切“錯(cuò)”，不是出于好奇，就是馬虎，切“錯(cuò)”了。最讓我留意的是，在一個(gè)很奇妙的圖案中，會(huì)發(fā)現(xiàn)許多不為人知的秘密。我也不知什么時(shí)候傳到了我這兒，接著傳給了媽媽�，F(xiàn)在，又傳給了大家。
想不想知道什么是創(chuàng)造，從小事說(shuō)，就是——無(wú)意中的發(fā)現(xiàn)！
意外初中作文8
我盼呀盼，盼啊盼，終于把新年盼到了。
大年初一，我拿著有兩人高的紅包走在街上，準(zhǔn)備去買(mǎi)一把槍�？罩泻鋈婚W出了一道霞光，原來(lái)是二郎神從天而降，興高采烈地對(duì)我說(shuō)：“顯哥，你太幸運(yùn)了，你中了天庭創(chuàng)業(yè)網(wǎng)的特等獎(jiǎng)。這是我奉“創(chuàng)業(yè)網(wǎng)官”老劉的命令給您送來(lái)的二件法寶――替身一個(gè)和寶貴的隱身水一瓶。替身能變成你的模樣幫你做一切事情；隱身水一抹入你身上，你的替身就會(huì)馬上出現(xiàn)，你跟他之間是相互作用的。對(duì)了，替身身上千萬(wàn)不能遇水，否則這二件法寶將失去功效…… 。
我心里暗暗地高興，別人是賠了夫人又折兵，而我是得了紅包又得寶，今天真是稀里糊涂地得了隱身水和替身，真是有心栽花花不開(kāi)，無(wú)心插柳柳成蔭，踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)功夫啊。還沒(méi)等二郎神把話(huà)說(shuō)完，我就悄悄地溜走了。
一回到家，我馬上在自己身上抹上了隱身水，這時(shí)，奇跡出現(xiàn)了，我居然不見(jiàn)了，而此時(shí)，我的替身就站在了我的旁邊，這個(gè)替身的智商超高，什么大學(xué)試卷都難不倒它，區(qū)區(qū)小學(xué)四年級(jí)的作業(yè)對(duì)他來(lái)說(shuō)那更不在話(huà)下，簡(jiǎn)直是小菜一碟！不出5秒鐘我的作業(yè)就OK了。而隱身的我呢，則大大方方地坐在書(shū)房里打游戲，真是神不知，鬼不覺(jué)。
由于我的作業(yè)完成得又快又好，還寫(xiě)了N篇作文，大人一高興就決定帶我（當(dāng)然是替身）去大海里玩。我怕發(fā)生意外，也悄悄地跟了去，還好我有先見(jiàn)之明，果真大人們帶著我的替身在海邊撿貝殼，結(jié)果替身不小心踩到了海水，不一會(huì)兒功夫就消失了，替身的這一消失，我身上的隱身水馬上也就失去了功能，所有的這一切都被大人們逮著了個(gè)正著。結(jié)果當(dāng)然不用說(shuō)了，我被罰了更多的作文和作業(yè)（唉！認(rèn)命了）。
到今天，我還在琢磨著這個(gè)意外的新年禮物，心里還在為老劉的設(shè)計(jì)嘆息和佩服：嘆得是它們的失效性之快，佩得是老劉設(shè)計(jì)此禮物的巧妙性……
意外初中作文9
人們其實(shí)很不喜歡意外這個(gè)詞，這個(gè)詞似乎就是一種噩夢(mèng)，但是有一個(gè)美麗的意外讓我改變了這個(gè)想法。
我的同桌是一個(gè)一米六七的男孩，打我坐他旁邊的那一天起，我就不曾安寧過(guò)。他好動(dòng)，曾在兩年之內(nèi)摔壞十七副眼鏡。他熱愛(ài)足球運(yùn)動(dòng)，而偏偏學(xué)校是不允許在操場(chǎng)上踢球的，為此他寫(xiě)了不下十份檢查，還舉著“請(qǐng)勿踢球”的小旗在操場(chǎng)上“游行”，聽(tīng)說(shuō)他家里還有十幾份檢查，留著備用。他曾經(jīng)對(duì)著教室大門(mén)一腳“凌空抽射”，因此在班主任左右“站崗”兩個(gè)月。他上課吃口香糖，做作業(yè)看《足球俱樂(lè)部》，然而這一切的一切還要我來(lái)“掩護(hù)”。遇到這樣一個(gè)幾乎“十惡不赦”的同桌，你說(shuō)意外不意外？
我極少和他說(shuō)話(huà)，幾乎不正眼看他；也無(wú)暇顧及給老師打小報(bào)告，只希望有一天上天有知，讓我調(diào)離這個(gè)令我“深?lèi)和唇^”的座位。
突然有一天，他拿出一份協(xié)議書(shū)讓我簽字，我對(duì)此當(dāng)然是不屑一顧。但在他的再三要求下，我瀏覽了上面的內(nèi)容。他向我作出了“改邪歸正”的承諾，并要求我?guī)椭?/p>
這太出乎我的意外了!我想這多半是班主任的“政治課”和家長(zhǎng)的“體育課”對(duì)他起了臨時(shí)性的`作用，強(qiáng)迫他作出這樣的選擇罷了!誰(shuí)知道在這協(xié)議書(shū)后有怎樣的交易呢？我敷衍地在上面簽了字，并潦草地寫(xiě)了這樣一段話(huà)：“如果你做到上述要求，那么太陽(yáng)會(huì)從西邊出來(lái)，公羊會(huì)生出小羊。總之，如果你做到了，我把姓名倒著寫(xiě)�！�
他的行為的確有所收斂，但我始終認(rèn)為這只是他一時(shí)的克制。我依然對(duì)他冷言冷語(yǔ)，更別提幫助了，而他對(duì)此只是付之一笑。
時(shí)光飛逝，他還是熱愛(ài)足球，但操場(chǎng)上難見(jiàn)他那矯健的身影，我也退下了“掩護(hù)”工作的崗位。但我不相信他的變化，也不相信事實(shí)，相信的只是我那永遠(yuǎn)正確的判斷。
忽然有一天，我不得不承認(rèn)他的改變。我想到了我冷漠的態(tài)度，我那不屑一顧的眼神，我那顆冰冷的心。我意外發(fā)現(xiàn)：我待人處事缺乏信任與寬容……
這個(gè)美麗的意外所導(dǎo)致的結(jié)果就是我開(kāi)始練習(xí)倒著寫(xiě)我的名字了……
意外初中作文10
享受是一件無(wú)比幸福的事，享受是每個(gè)人都向往的事，然而我得到了一次意外的享受。
每到午夜這個(gè)時(shí)候，功課早已做完，家人也都入睡，小路一片寂靜。這時(shí)我便會(huì)抱本閑書(shū)坐在床上，塞上耳機(jī)，聽(tīng)那唯美的古箏曲悠悠的流淌出來(lái)。人仿佛進(jìn)入書(shū)中。我總覺(jué)得，那是人生最簡(jiǎn)單，然而似乎也是最奢侈的一種享受。
今夜，我沒(méi)有抱書(shū)在床，也沒(méi)有聽(tīng)音樂(lè)，也沒(méi)有對(duì)著娃娃發(fā)泄心里的不滿(mǎn)。外面靜靜地下著雨。關(guān)上小夜燈，一個(gè)人坐在黑暗中，靜靜地聽(tīng)雨。
雨下得不是很大，淅淅瀝瀝的。在屋里能聽(tīng)到的，不是一片聲音，只是這邊一串，那邊一串，輕輕巧巧地落在地上，落在積水中給黑夜平添了一份幽靜。偶爾的，也會(huì)有幾滴滴落在鐵皮上，“咚咚”的聲音傳得格外遠(yuǎn)。走到窗前，把窗簾的一角撩起，可以看到外面黑沉沉的夜幕下，路燈的一片黃光照出了綿綿而下的雨絲。
靜靜佇立的房屋，樓區(qū)，再也沒(méi)有亮燈的窗口了。忙了一天的大人和學(xué)習(xí)了一天的孩子們，大概在夢(mèng)想里享受著�！半S風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！泵魈煸缟掀饋�(lái)u，空氣會(huì)清醒了，樹(shù)上的綠葉會(huì)更綠了吧！再閉上眼聽(tīng)著……聽(tīng)著……那雨仿佛下到腦子里來(lái)了。淅淅瀝瀝……淅淅瀝瀝……，難道是我到了雨中？
人的心境受這雨的影響，而雨并不受人的影響。也許這場(chǎng)雨從千百年前就是這樣不緊不慢，悠悠閑閑的開(kāi)始下了，也許蘇軾正是在這場(chǎng)雨中長(zhǎng)吟“一蓑煙雨任平生……”
夜更深更靜了，雨仍在下著，小小的，輕輕地聲音，淅淅瀝瀝。
午夜聽(tīng)雨，我想這是人生最奢侈的享受吧！
意外初中作文11
每一個(gè)在生活中，都會(huì)遇到許多突如其來(lái)、出乎人預(yù)料之外的事情。高興的、悲傷的、驚訝的、陶醉的……這一個(gè)個(gè)的意外，讓我們的生活變得多姿多彩，充滿(mǎn)了戲劇性。
記得有一次，在班里測(cè)試數(shù)學(xué)卷紙，考試的過(guò)程中我非常的緊張，生怕自己哪里出錯(cuò)，這是因?yàn)槲覜](méi)有自己信心，害怕自己考不好，爸爸媽媽罵我、打我。因?yàn)槲液脦状慰紨?shù)學(xué)，都考的是80--70分左右。
早上去學(xué)校時(shí)，媽媽還千叮嚀萬(wàn)囑咐的說(shuō)：“你做完卷紙時(shí)一定要認(rèn)真檢查，如果你這次要是考不上90分以上的話(huà)，你就不要不要來(lái)家了，我和你爸爸也不會(huì)在要你了，記住今天我對(duì)你說(shuō)的話(huà)，考不好的話(huà)就不要在來(lái)家了。”我聽(tīng)著就非常害怕，所以這次一定要考到90分以上，不然的話(huà)就會(huì)被爸爸媽媽挨打、挨罵的。
當(dāng)天考的數(shù)學(xué)老師就當(dāng)天就給改完了，我是帶著緊張的心情在聽(tīng)班長(zhǎng)讀分?jǐn)?shù)的，當(dāng)讀到張佳瑤92分時(shí)，這個(gè)聲音在我的腦海里回蕩、流淌。我就好像在天上飄似的，飄到了森林里，飄到了云朵上，飄到了媽媽的懷抱里。當(dāng)我在迷霧中醒來(lái)時(shí)班長(zhǎng)已經(jīng)把我的卷紙放到我的桌前了，當(dāng)班長(zhǎng)把卷紙發(fā)完時(shí)，老師說(shuō)：“這次考試進(jìn)步最大的是張佳瑤。”下課時(shí)，老師把我叫到她的跟前，對(duì)我說(shuō)：“張佳瑤繼續(xù)加油努力吧！”我對(duì)老師說(shuō)：“謝謝您對(duì)我深深的教誨�！边@個(gè)意外的驚喜對(duì)我來(lái)說(shuō)實(shí)在是太重要了。我要把這張卷紙保存起來(lái)，留個(gè)紀(jì)念，等我長(zhǎng)大時(shí)在翻出來(lái)看看吧！
這個(gè)驚喜，是那么的讓人意想不到，讓人沒(méi)有一丁點(diǎn)兒思想準(zhǔn)備，讓人震驚，讓人自豪！總之，一句話(huà)，我喜歡這個(gè)驚喜！
意外初中作文12
生活總是在不經(jīng)意間給你一個(gè)意外的驚喜，這些驚喜就像畫(huà)筆一樣，為生活這張白紙?jiān)鎏砹藷o(wú)盡的色彩。
寒假里，我獨(dú)自坐在窗臺(tái)上，無(wú)事可做。我的作業(yè)已經(jīng)搞定了，補(bǔ)習(xí)班在我的堅(jiān)持之下也學(xué)完了，暑假剩下的時(shí)間將是清閑的，但也是無(wú)聊的。我隨手拿起一個(gè)本子打算用寫(xiě)文章來(lái)消磨時(shí)光。很快，我便沉醉在文字的海洋中了。不能自拔。不知過(guò)了多久，終于寫(xiě)完了。我伸了伸懶腰，眼睛不由自主地落在了桌邊的報(bào)紙上，只見(jiàn)上面寫(xiě)著“作文征集活動(dòng)”，咦？我迅速把報(bào)紙拿起來(lái)閱讀。原來(lái)這家報(bào)社要征集作文，而且體裁不限。我心想，我寫(xiě)的這篇不就可以嗎？反正我也閑著沒(méi)事，這又可以鍛煉我的打字水平，何樂(lè)而不為呢？于是我把它發(fā)了出去。由于要開(kāi)學(xué)，事情漸漸多了起來(lái)，我很快把這件事淡忘了。
開(kāi)學(xué)了我把所有的精力都集中在學(xué)業(yè)上，因?yàn)槲乙?zhēng)在月考上取得好成績(jī)。一天我們正像往常一樣上著課，每個(gè)人都十分專(zhuān)注地聽(tīng)課。這時(shí)，一位阿姨走了進(jìn)來(lái)，她說(shuō)：“對(duì)不起，打擾一下，請(qǐng)問(wèn)朱凱迪是誰(shuí)？”我聽(tīng)到我的名字，一驚，略顯疑惑地站起來(lái)說(shuō)：“是我”。那位阿姨和藹的笑笑，說(shuō)：“是這樣的，你的作文在《東營(yíng)日?qǐng)?bào)》上發(fā)表了，這是你的稿費(fèi)和發(fā)表的報(bào)紙�！甭�(tīng)到這，我忽然想起暑假我投的那篇文章，沒(méi)想到它竟然發(fā)表了！驚喜與興奮頓時(shí)交織在我的心里，以至于我連謝謝都忘了說(shuō)，在同學(xué)們羨慕的目光下，我接過(guò)報(bào)紙與稿費(fèi)，便坐了下來(lái)，呆呆地望著它們，不時(shí)傻傻地笑。我一整天都處于喜悅之中，這對(duì)于快要學(xué)習(xí)麻木的我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一個(gè)意外的驚喜。放學(xué)后我捧著這些獎(jiǎng)勵(lì)，在唇邊小心地親了一下，然后飛快地向家跑去……
生活中的驚喜有許多，它們會(huì)讓生活充滿(mǎn)生機(jī)與樂(lè)趣，當(dāng)然，我們也要善于體味生活，熱愛(ài)生活，這樣，驚喜就會(huì)越來(lái)越多，而生活也會(huì)越來(lái)越豐富多彩！
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