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初中生活二三事的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的初中生活二三事的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
初中生活二三事的作文1
踏著新學(xué)期的腳步,我成了一名中學(xué)生,邁出了小學(xué)的大門,又向人生漫長(zhǎng)的路上前進(jìn)了一步。
雖是剛開學(xué),但我仍在這個(gè)美麗的校園留下了我歡樂的足跡!扒,那些人又在畫了!”我的目光不覺得移到黑板上,看著那些畫得栩栩如生的人或事物,我們不禁怡然稱快;哇!他們又開始了新一次的旅程!肮-哈-哈!焙芏嗳硕夹α似饋。呦!原來他們畫的是漫畫呀!坐在寬敞明亮的教室里,看著一幅又一幅嶄新的畫面,這可真是人生一大趣事。
“上體育課啦,上體育課啦!”隨著一個(gè)人的`幾聲喊叫,我們
去上我們期待已久的體育課,
在老師宣布解散以后,同學(xué)們有的在操場(chǎng)上狂奔,有的蹲在墻角說話,有的在翻單杠,有的則在操場(chǎng)上你追我趕,快樂的嬉戲著。如果可以的話,我一定拿照相機(jī)把這個(gè)畫面拍下來,這是一幅多迷人美麗,多么和諧的畫面呀!飛快的奔向操場(chǎng),
同學(xué)們,有緣座在同一個(gè)教室里,那是一種冥冥之中的緣分。我相信,在遙遠(yuǎn)的明天,還有許多美好的記憶等著我們?nèi)ラ_創(chuàng)。
初中生活二三事的作文2
今天是“南尖巖科技之旅”夏令營的第二天。我們的任務(wù)是親身體驗(yàn)干農(nóng)家活,制作特色小吃——豆腐釀。
上午我們一起在一位老伯伯的帶領(lǐng)下參觀了高山蔬菜基地,那里種滿了蔬菜,有南瓜、玉米苗、水稻等等,給我們簡(jiǎn)單地介紹了它們的`生長(zhǎng)環(huán)境和生長(zhǎng)過程,接下來就是我們大顯身手的時(shí)候了,親自下地除草。同學(xué)們可真是累壞了,不大一會(huì)兒,一個(gè)個(gè)汗流滿面,小臉通紅。有的同學(xué)還時(shí)不時(shí)的起來錘錘背,伸伸胳膊;還有的同學(xué)滿身都是泥土呢!火辣辣的太陽照射著我們,可還是阻止不了我們辛勤的勞動(dòng)。
下午我們又親手磨豆腐釀了,翁老師還說自己動(dòng)手磨的豆腐釀每個(gè)人都要嘗一嘗。我、金建、郭芷青三人一組,一個(gè)人乘豆子,兩個(gè)人磨豆腐釀,進(jìn)行分工磨豆腐釀。我和金建的四只小手緊緊地握住磨手,一下快一下慢地轉(zhuǎn)動(dòng)著磨盤,郭芷青準(zhǔn)確地把豆粒倒進(jìn)轉(zhuǎn)動(dòng)著的石磨洞孔中,偶爾掉到外面去。不一會(huì)兒,我們磨出的豆腐釀就順著磨石的縫隙流了下來吃晚飯時(shí),我們都覺得豆腐釀很好吃,因?yàn)檫@是我們親手磨的。
動(dòng)手體驗(yàn)農(nóng)家活、親口嘗嘗農(nóng)家飯、親身住在農(nóng)家院的樂趣真是美好啊!
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