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嘗試作文初中

時間:2021-09-10 14:12:04 初中作文 我要投稿

嘗試作文初中

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的嘗試作文初中,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

嘗試作文初中

嘗試作文初中1

  大約在六年前,我跟著父母,第一次來到了上海,第一次來到了這繁華的大都市。在來上海的火車上,我想象著、憧憬著,那陌生而又神秘的上海。整整一夜,我興奮得合不上眼。

  天明,我終于來到了上海。一走出火車站,一片繁榮的景象映入我的眼簾。一幢幢摩天大樓矗立在我面前,我仿佛置身于一個鋼筋混凝土森林中,連方向也找不到了。我第一次看到這種連我做夢都沒夢到過的景象。第一次來到上海,我就像一個闖進玩具店的小孩子,所有的事物對我來說都是那么新奇,都是那么有吸引力,心中完全沒有陌生的感覺,倒是有種相見恨晚的心情。我覺得,上海正在用它那熱情的手臂歡迎我。父母順便帶我去了趟外灘。這難忘的第一次,讓上海這座國際化的大都市,徹底吸引了我。我走在外灘上,不停地環(huán)顧著四周,兩只眼睛對我來說已經(jīng)不夠用了,就生怕錯過了什么。西面,是各式外國風(fēng)格的建筑,古老的氣息讓我感受到了上海的海納百川。而東面,則是一幢幢拔地而起的摩天大樓,它們正向我展示著上海的現(xiàn)代化,展示著上海的飛速發(fā)展。

  東方明珠,金茂大廈這兩座標(biāo)志性建筑我早已有所耳聞,可百聞不如一見,那種直刺云霄的氣勢當(dāng)時就讓我怔住了。尤其是東方明珠那“大珠小珠落玉盤”的意境真是名不虛傳,讓我嘆為觀止。我第一次親眼領(lǐng)略到上海的風(fēng)采。第一次來到上海,我就被它深深地吸引住了。

  吸引我的不僅僅只是這些現(xiàn)代化的建筑與生活環(huán)境,更是這現(xiàn)代化背后的本質(zhì)——創(chuàng)造出這現(xiàn)代化的根源是什么?是知識。沒有知識,這里或許只是一片農(nóng)田;有了知識,才能創(chuàng)造出今天的奇跡!第一次來到上海,第一次領(lǐng)略到這由知識創(chuàng)造出的繁華,而在我那幼小的心中,也第一次立下了一個小小的志愿——好好學(xué)習(xí),用自己的雙手與智慧去創(chuàng)造上海的明天!

嘗試作文初中2

  人的一生不會一帆風(fēng)順,更不會平平淡淡,第一次就像大海的波濤,使平靜的生活有了起伏。

  第一次彈琴,第一次上課,第一次自己過馬路,第一次晨跑,第一次……每個人都經(jīng)歷了許多的第一次,在我的心中,第一次晨跑久久無法忘懷。

  這個學(xué)期,我跑步成績一直不如人意,我下定決心,星期六早上去晨跑。當(dāng)清晨的一縷晨光射進我的房間,我已蓄勢待發(fā)了。我來到附近的工人體育場,只見那兒人挺多的,有老人,有青年人,也有幾個小孩。跑道全長400米,我心想:跑個三四圈吧!我的速度由慢到快,飛奔在跑道上,沒跑過半圈,腿就酸了,堅持一下吧!我暗暗鼓勵自己,我似乎覺得自己再也跑不動了,便放慢了速度,左腳往前跨一步,右腳向前躍一下。不知跑了多少米,我感到體力不支了,拖著沉重的步子,喘著粗粗的氣,看著一位身體健壯的晨跑者健跑如飛。要知道我才跑一圈多,他都跑兩圈了,漸漸地我感到自己落后了,望著那些在前面跑的老婆婆,老爺爺也快超越我了,我知道他們不知跑了多少圈,天天都練習(xí)著,但是我要向他們證明青少年有無限的活力,我重拾信心,邁出一步又一步,慢慢地,我追了上去,立刻得意起來,一晃神,腳一滑,摔倒了,膝蓋被磨破了皮,火辣辣地疼著。"不跑了,不跑了!"我小聲嘟囔著,正準(zhǔn)備坐在椅子上休息。

  “小朋友,摔疼了,不想跑?”一位年長的晨跑者,停在了我的身旁,關(guān)切地問,“中國有句古話,在那里跌倒,就從哪里爬起來。沒關(guān)系的,繼續(xù)跑吧!”爺爺?shù)脑捁奈枇宋,我暗暗地給自己加油,剛才不愉快的事情立刻煙消云散。

  天色更亮了,晨跑的人像潮水般,越來越多了,我剛想感謝那位老人,他卻已經(jīng)奔向了遠方……好了,我也出發(fā)了!向著勝利不斷前進!跑啊,跑啊,跑啊……

嘗試作文初中3

  沒有勇氣的人生是蒼白無力的孤行,沒有勇氣的生活是暗淡無光的虛度,人生苦短,唯夢想和勇氣不可辜負(fù),岳飛的三十功名塵與土,文天祥的留取丹心照汗青,貝多芬扼住命運的咽喉,海倫凱勒的假如給我三天光明,這些勇氣都彪炳在史冊上,留傳在故事里。勇氣有時候是一瞬間的閃念,有時候是一輩子的執(zhí)念,勇氣是在你看清事實真相后,依然熱愛生活……

  面對挫折不放棄是一種勇氣,挑戰(zhàn)自己的不可能是一種勇氣,面對困難堅持不懈也是一種勇氣,只有這樣,才會成功,所以勇氣是走向成功的開始,當(dāng)你遇到挫折時,堅持下來,不管成功與否,你都是成功的,說到阿爾法,大家都會想到圍棋,圍棋在我國有著上千年的歷史,是我國博大精深,源遠流長的文化,但是最近美國推出一款系統(tǒng)“阿爾法圍棋”,我國的頂尖冠軍棋手都前往挑戰(zhàn),卻都紛紛敗下陣來,幾乎沒有人敢去挑戰(zhàn)它。但是柯潔,一個二十剛出頭的小伙,卻要與其對抗。有的人說:“初生牛犢不怕火”對,就是這樣!別人都不敢去做的,他去做了,這不正是一種勇氣嗎?為了捍衛(wèi)民族尊嚴(yán),弘揚我國傳統(tǒng)文化,愿意去挑戰(zhàn)極限,不是一種勇氣嗎?正是這種勇氣,驅(qū)動著他更加努力的去學(xué)習(xí)圍棋,去奮斗,慢慢的向成功走近。

  當(dāng)今,我國的航天事業(yè)而不斷發(fā)展,這都起于一個開端,載人火箭神州五號的發(fā)射,當(dāng)時沒有人敢去嘗試接受這個艱巨的任務(wù),但是楊利偉,他接受了。當(dāng)火箭升空的那一刻,他心中只有一個念頭:“我是在為中國人而飛!”

  難道這不是一種勇氣嗎?為了一個民族的進步而奮斗,愿意冒著犧牲的危險去為中國邁開艱難的一步,這是一種勇氣。是中國走向成功的開始。

  勇敢的去嘗試是成功的開始。

  勇敢成就未來,成就成功,勇氣是成功的一半。古往今來有多少先驅(qū)烈士英勇無畏,他們?yōu)槌晒Χ极I出了血與淚水的代價,這又何嘗不是一種勇氣!

  勇敢嘗試是走向成功的開始。

嘗試作文初中4

  春天是一個生機勃勃的季節(jié),萬物生長,春暖花開,一切都是新的。什么事都讓人覺得有新鮮感。這不,在這個春天,我嘗試了一件新鮮事。

  那天早晨,我看著媽媽熟練地把衣服一件件洗好,掛在陽臺上,我覺得媽媽特別能干,特別厲害。于是,我決定嘗試洗衣服。我請媽媽教我,媽媽對我說:“想洗好一件衣服,就得好好研究衣服哪里最容易弄臟,例如,袖口,領(lǐng)口等就要重點來洗。”聽到這里,我已經(jīng)按捺不住躍躍欲試的情緒了,很想自己嘗試一下。如果學(xué)會了洗衣服,就可以幫助媽媽減輕負(fù)擔(dān)了。既然要學(xué)洗衣服,那就得先掌握相應(yīng)的方法。在認(rèn)真聽了媽媽教的方法后,我還在網(wǎng)上查閱了一些洗衣服的小竅門,心里暗想:洗衣服也不是很難嘛!

  等到全家都洗完澡后,我就興沖沖地來到洗澡間,開始我的嘗試。

  我把衣服放到盆里后,再打了半桶水倒在盆里,然后放了一些洗衣粉,讓它浸泡著。過了十分鐘左右,我把衣服用力地揉了揉,就冒出了好多污水,但衣服上還是有沒洗凈的地方。我就用手慢慢地搓,可是依然沒有搓干凈,特別是有扣子的那些地方不好搓,手也硌疼了,真想就此不干了。但最終還是想洗好衣服的想法戰(zhàn)勝了想當(dāng)逃兵的念頭,我把衣服放在盆沿上,拿著衣服反復(fù)在盆沿上搓,果然這樣手不疼,扣子邊緣也洗干凈了。

  看到還有其他地方的污漬沒有洗掉,我就又拿起肥皂在上面抹了抹,再用力地搓,可是這污漬就像跟我過不去似的,就是洗不掉。我又找來一把刷子,在污漬處橫刷刷,豎刷刷,黑水也隨之而出。雖然這樣是把污漬洗去了,可是衣服上卻被刷起了小毛球球,衣服也不好看了。唉!現(xiàn)在不夠熟練,只能這樣了。

  隨后,我又用清水漂洗了三次,衣服總算是洗干凈了。我嘗試的這項“偉大的工程”算是完工了。我看了一下我的“杰作”,干凈度還是不錯的,可是美中不足的是那些“小毛球”了。

  “革命尚未成功,我們?nèi)孕枧δ!”這次嘗試洗衣服,真是獲益匪淺呀!

嘗試作文初中5

  那是我第一次成功的嘗試,我十分高興。因為我終于克服了我曾經(jīng)認(rèn)為最難的事——打針。

  我是個膽子很小的人,尤其在打針方面,每當(dāng)我看見那些打完針出來的小朋友都是嗚嗚大哭的時候,我心里就有種恐懼感。因此我就默默地對自己說:“千萬不能生病,即使生病了也不去打針!

  有一天,我看見我的朋友彭香眾打針,我看見那尖尖的針頭,心里就發(fā)涼,彭香眾打完針出來后,我問他痛不痛,他說一點兒也不痛。他問我:“難道你生病的時候沒有打過針嗎?”我不好意思回答,轉(zhuǎn)頭就走,臉紅通通的,像是偷了別人家里的錢,被人當(dāng)場抓住一樣。

  一天晚上,我不知不覺地把被子踢掉了,窗戶也沒有關(guān)好,我就覺得特不舒服。幸好奶奶半夜起來去小便發(fā)現(xiàn)我生病了,就急忙送我去診所。奶奶抱著我連電筒也沒顧上拿,就出門了。雖說是臘月晚上,可是奶奶的汗就像雨一樣從頭往下滴,還冒著熱氣呢。在路上奶奶差一點就跌倒,終于到了醫(yī)生家,奶奶急忙上前敲門,醫(yī)生打開門,奶奶向他說明了情況,醫(yī)生就讓我們進去了。醫(yī)生幫我量了體溫,說我發(fā)高燒了,必須打針。我說:“我不打針,我不打針!”奶奶溫和地對我說:“盼盼,聽奶奶的話,打針會很快好的,知道嗎?”“我就不打針,我寧愿吃藥也不打針!蓖蝗,我心里好像做錯了什么,回頭看看奶奶那焦急而又懇求的眼神,想起這已過七旬的老人家一路背我來診所的情景,又看了看醫(yī)生準(zhǔn)備好的針,好像在向我展示它的厲害“敢不敢?”我痛下心來說:“打就打吧!

嘗試作文初中6

  人的一生有無數(shù)次嘗試,嘗試自己一個人走路,嘗試自己一個人睡覺,嘗試自己一個人回家,但并不是所有的嘗試都會一次成功,但成功的一定是建立在嘗試上,那一天我再一次進行嘗試……

  在上課前幾分鐘,我心里一直在想:上課一定要自己主動舉手回答問題,好好表現(xiàn)自己。但是這也不知道是我第多少次這么想了,雖然想的很好,但現(xiàn)實可不一定依你的想法,雖然上課前自信滿滿,可一到上課,我就開始害怕了,害怕答錯被同學(xué)笑話,害怕眾人的眼光聚焦在我的身上,真是傷腦筋,好像有兩種人格似的,下課大大咧咧,上課連講小話都不敢,看見老師就像老鼠見了貓。

  “叮鈴鈴——叮鈴鈴——”上課了,我連忙坐端正,老師快步走進來,“同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)第十三課《事物的正確答案不只一個》,今天我們學(xué)議論文,首先……好了,誰來說下這個自然段用了什么論證方法,”原本有些吵鬧的教室頓時就安靜了,我低頭思索一陣,心中頓時有了答案,四處張望一下,沒有一個同學(xué)舉手,都在裝做認(rèn)真看書,思考問題,其實心里巴不得老師看不見他,我把手慢慢移上桌子,心里想著:只有有人舉手,那第二個就是我,可愣是等了半天也沒人舉手,我在內(nèi)心掙扎:到底舉不舉手呢?這道題有這么難嗎?怎么沒人舉手呢?我的答案不會是錯的吧?心里似乎有兩個小人在爭論,一個說:“現(xiàn)在都沒人舉手,萬一要是錯了這么辦,多丟人。 绷硪粋說:“要是對的呢?不剛好可以在老師面前表現(xiàn)表現(xiàn)嗎?”“要是不對呢?”“要是對的呢?”就在我快要妥協(xié)的時候,已經(jīng)有同學(xué)舉手了,老師點了他,我一聽答案,哎呀,跟我的答案一模一樣,真是后悔莫及啊!岸b忊彙毕抡n了,我不禁懊悔道:“唉,我要是舉手了就好了,我怎么這么笨啊!”

  雖然這次又失敗了,但我還是不會放棄的,俗話說的好:“失敗是成功之母!”每一個成功后面都隱藏著無數(shù)的嘗試、努力、堅持,沒有無數(shù)次嘗試,又哪來的成功呢?!

嘗試作文初中7

  每個人的一生,都需要做許許多多的嘗試;在成長的道路上,嘗試是人生中的必修課。比如,嘗試著舉手發(fā)言,嘗試著參加競賽,嘗試著克服困難,嘗試著寬容待人。每一次的嘗試不一定都成功,但一定有收獲。在嘗試中,我們的智慧得到增長,能力得到提升,人性得到升華。

  想想以前,想想當(dāng)初,我們都是懵懂的少年,有多少的第一次與嘗試在磨練著我們的意志,再想想那些偉人,誰不是 寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。 坎坎坷坷的一生,鑄就了鋼鐵般的巨人,磨滅不沒的意志,成就了多少偉人。

  想想愛迪生他的一生是多么的凄慘悲涼,可就是這樣的環(huán)境下,卻使的愛迪生發(fā)明了電燈,成了發(fā)明電器的第一人,我們看的名人傳里,那些出名人士有幾個是一帆風(fēng)順,又有幾個是平步青云?李白、蘇軾等著名詩人,一生中被貶數(shù)次,朝廷之中陰險狡詐者不給他們?nèi)萆碇,雖說都喜愛世外桃源,雖說都喜歡田園生活,可在這些基礎(chǔ)上沒有錢是不行的。

  嘗試,它伴隨著我成長,它給了我希望,他讓我贏得了喝彩,贏得了掌聲,在今年,我嘗試著寫小說,受到同學(xué)的.追捧,我嘗試著努力,給我?guī)砹讼M,我嘗試著作文投稿,給我?guī)砹梭@喜,讓我懂得了嘗試的重要性,一次次的嘗試,收獲的并不都是希冀,沒準(zhǔn)還有失敗,但每一次的嘗試都是為下一次的成功做鋪墊的,如若沒有嘗試,有誰會想到帶有堅硬的殼的螃蟹可以供人們享用,當(dāng)做美味。

  同學(xué)們,我們應(yīng)該勇于嘗試,這樣我們才會在嘗試中成長,去迎接我們的下一個勝利。

嘗試作文初中8

  天氣陽光明媚,灼熱的照耀在跑道上,陽光越來越旺,像是在提醒我,堅持下去,你就光榮地通過這次跑步測試,堅持是勝利。

  那是體育課前一次今天動人的嘗試,“xxx人呢?,趕快就位,”而我準(zhǔn)備就緒,心突然怦怦地跳了起來,腿有點軟,莫名其妙的緊張起來,體育老師跑在我們說,要比四圈,那時,我的腦海里浮現(xiàn)了雷聲和烏云的畫面,“四圈啊!我平時只跑得兩圈之余,不知道該怎么辦才好”,一群人像風(fēng)兒一樣從我面前飛過,我還在跟我的意志作斗爭。

  而老師催促得跑快一點,但由于天氣炎熱和身體無力的原因,我快要放棄了,想停下奔跑的腳步,所以走了幾步,我還不想放棄,最后時刻,繼續(xù)回到比賽的跑道上來。

  我心里數(shù)的圈數(shù),下,最后幾步到了三圈了,堅持啊,但我力不從心,在開始跑到最后半圈的時候,不行,我忍受不了胸口難受,腳無力的折磨,寄托的喊了一聲,腳步也停了下來,過了一塊,我聽到對面?zhèn)鱽,鼓勵我,叫我堅持下去的,叫喊聲:“xxx同學(xué)快點跑起來,堅持、堅持、再堅持。我轉(zhuǎn)過頭,原來是我同班的同學(xué),某某某”,由于他對我的鼓勵,我不管胸口有多么難受,腳重的抬不起來的幻境,我仍然堅信,只要自己的毅力還在,沒有什么做不到的事情。

  這是我一長跑比賽嘗試,我要認(rèn)真對待,不辜負(fù)那位同學(xué)對我的鼓勵與支持。

  四圈的最后幾步了,其他人都完成了,我在這不久到終點時,同學(xué)們異口同聲的喊,加油,我到終點的,到終點了。心也跟著松解起來,還好,我不是最后一位通過這次跑步的測試;更加堅信“堅持就是勝利”這個說法了。

  這次讓我明白,無論做任何事,只要堅持信念,你就會達到你想要的目標(biāo),快打敗那些阻礙你走這條路的“壞蛋”。無論小事還是大事,都要努力嘗試一次,找出不一樣的自己。

  不止一次,我努力嘗試著。

嘗試作文初中9

  那次嘗試,像一只風(fēng)鈴,當(dāng)回憶的風(fēng)輕輕拂過時,那清脆悅耳的聲音便聽得格外清晰。

  一個周末的早晨,我朦朧著從睡夢中醒來,卻被一股微妙的味道給弄了一個激靈,一下子全清醒過來了。我疑惑著把頭伸出房門,想探個究竟。

  這時,一顆巨大的“黃色”映入了我的眼簾,它滿身是刺,摸一下估計會很痛吧!媽媽卻滿面紅光,拿著一把刀準(zhǔn)備剖“”,原來這“”是臭氣熏天的“榴蓮”。

  一會兒的功夫,媽媽就把一大塊榴蓮肉用盤子端了出來,她笑著說:“這可好吃了,嘗嘗?”我仔細端詳了一下:果肉豐滿,形狀似月牙,黃得可愛,只是根部微微發(fā)白。如果沒這刺鼻的味兒,我早就一口吞下肚了,可是這味,真是讓人唯恐避之不及啊!

  我趕緊用夾子夾住鼻子,小心翼翼地用叉子挑了很小的一塊,一副視死如歸、慷慨赴義的悲壯。我輕輕地用舌頭舔了一下,一股特殊的濃香溢滿我的口腔。似乎和合我口味的,我拿走夾子,再聞聞,似乎不臭了,還噴香噴香的。我趕緊換成大叉子挑了一大口,毫不猶豫地塞進嘴里,果肉香甜似鮮花的味道,滑滑的、糯糯的肉一下子滑入了喉嚨,還夾雜著一股鮮奶似的醇香。

  嗯,真是好吃!

  1分鐘都不到的時間,我以光的速度吞食了一整塊榴蓮肉,剛準(zhǔn)備再拿一塊,被媽媽制止了:“榴蓮好吃但不能吃多,它的熱量很高,能量也很高,所以才被稱為‘水果之王’!吃多了不消化,會發(fā)胖的哦!”為了我的“身材”,只好放下叉子,咽了咽口水!

  我忘不了那一次嘗試,它不僅給我?guī)Я艘淮挝队X享受,更教給了我一個道理:勇于嘗試!

嘗試作文初中10

  我向來就是一個比較害羞、內(nèi)向的男孩,跟別人說話都會臉紅,要是讓我上課在這么多同學(xué)面前發(fā)言,我是想都不敢想的。

  可是,媽媽偏偏叫我一定要多發(fā)言,還說發(fā)言就可以證明上課真的在聽,就不會開小差,不會走神了?墒俏艺f什么也不愿意,因為我心里總有我擔(dān)心的事情:“萬一說錯了怎么辦?同學(xué)會嘲笑我嗎?老師會批評我嗎?萬一我舉手老師不叫我,同學(xué)會笑我出風(fēng)頭嗎……”我估計這些擔(dān)心應(yīng)該是所有害羞的同學(xué)在舉起手前經(jīng)常會思考的問題。

  因為我一直不發(fā)言,老師從來沒注意過我,我多么羨慕那些上課發(fā)言的同學(xué)。〉覜]有勇氣舉起我那裝了鉛的手,在班里,不發(fā)言的我,是個可有可無的角色。我心里充滿了悲哀。

  一節(jié)數(shù)學(xué)課上,老師破天荒地叫了我,我“噌”地站了起來,像受到電擊般,茫然又害怕地看看四周,老師充滿期待地等著答案從我嘴里蹦出來。而我緊張地張了張嘴,卻沒有發(fā)出一點聲響。老師笑了笑,說:“不會,那就坐下吧!”我當(dāng)時恨不得把自己的嘴扯下來!這么關(guān)鍵的時候為什么說不出來呢?這樣多對不起老師!第二天上語文課,我驚訝地看到了我舉起的我寶貴的右手!我想把手拉下來,可手卻依然挺立在那。我的心又有點忐忑了,怎么辦?老師的目光穿過“千山萬水”還是飄到了我這里,“孩子,你來吧!”我的臉一下子紅了,我小心翼翼地站了起來,結(jié)結(jié)巴巴地報了答案,老師高興地說:“很好!”我聽了驚喜地望了望周圍的同學(xué)們,有羨慕,有嫉妒……這種滋味太美妙了!我想:“原來發(fā)言也不那么可怕嘛!”

  你聽,我們教室里怎么又多了一道洪亮的聲音?原來是我在發(fā)言!這時,如果你問我害怕嗎,我可以大聲自信地告訴你:“舉手發(fā)言,讓我在嘗試中學(xué)會了自信,讓我在自信中學(xué)會了成長!”

嘗試作文初中11

  每一次,嘗試都帶給我全新的體驗,可這次的嘗試,也是如此令人難以忘懷!

  我是一個膽小的女孩,做什么都不敢,可有一次,班級里要舉行詩歌朗誦比賽,我和周游準(zhǔn)備把握好這次機會,讓我們兩個大顯身手,我要超越自己、挑戰(zhàn)自己。

  那天晚上,我找了一首好詩,和周游聯(lián)系好,并開始排練,我們選了一首適合六年級的詩“為男少少女們歌唱”,我們分好背誦的段落,并開始背誦,我和周游念著“我為少男少女們歌唱,我歌唱早晨……”讀完了我并提出了幾天建議“不夠熟、沒感情……”我們念了又念,可總是做不好,我們就想放棄,可我心里想了想:“不能放棄,這是一次鍛煉的機會,每一次都放機會溜走的話,是停留著的·,成長不了的……”我們又重新排練。我們堅持不懈,從8點一直排練到10點。總算背熟了,接下來就要查找音樂,制作背景,我們分配好工作,周游找圖片,我來做ppt和音樂,一個小時后,終于完成了。這天晚上,我輾轉(zhuǎn)反側(cè),總是會睡不著,心里想:“怎么辦,明天就要表演了!怎么辦呀?”

  第二天,我們來到學(xué)校,排練2次就期待下午的表演了……下午,終于輪到了我們表演,一陣優(yōu)美的音樂從電腦里傳出,圖片也開始播放,我們并開始朗誦,我的臉燒得通紅,眼睛凝望著遠方,根本不敢看同學(xué)們一眼,腳也在不停的顫抖,可后來,我完全沉浸在詩的世界里,眼睛炯炯有神,堅定的望著遠方,因為我從沒有這么深情并貌的朗誦著,我一句,她一句,配上動作,我就好像站在遼闊的草原,幾多顯眼的鮮花真在開放。那就如我們少男少女一樣,真在成長……我們看的同學(xué)如癡如醉,等我們背完,一陣響喝行云的掌聲響了起來,令人震耳欲聾。終于,最后,我們?nèi)〉昧藙倮?/p>

  這真是一次挑戰(zhàn)自我的嘗試,他讓我明白了一個道理:只有經(jīng)過不斷的努力,才會開出鮮艷的花朵。努力就是上面不斷流動的露珠,是我們的花朵開的更鮮艷,更燦爛!

嘗試作文初中12

  成功在于多次的嘗試。無論是做什么,都很難一次就取得成功,一次就做得足夠完美。我們只有一次又一次的嘗試,一次又一次的積累經(jīng)驗,再將這些積累起來的經(jīng)驗運用起來,才有可能取得近乎完美的成功。

  作為中學(xué)生的我們,正處于似懂非懂的年齡,所以,一次次的嘗試與創(chuàng)新對我們來說尤其重要。我們要勇于去嘗試并接受新事物,我們要勇于去嘗試克服困難過關(guān)斬將,我們要勇于去嘗試為父母分擔(dān)……我們要嘗試的太多,但是這些嘗試所帶來的結(jié)果,教會了我們成長。

  就在今年的九月一日,我猶豫不決地來到這令我向往而又心生恐懼的校園,我向往著以后無憂無慮的生活,卻又因軍訓(xùn)這個項目的嚴(yán)酷而感到畏懼。在訓(xùn)練的第一天,我們對所有動作都不熟悉,個個都懶洋洋的,不愿與之配合,而教官一次又一次的悉心教導(dǎo),讓我們拾得了信心,我們開始不斷充實起來。第一個任務(wù)是站好站姿,抬頭、挺胸、收腹。我們個個都提起精神努力站直,教官也下來給我們輪流矯正姿勢?烧l知,才沒有幾分鐘,在烈日炎炎下的我們早就氣喘吁吁受不了了!雖然天氣很炎熱,可是“堅持”這一信念讓我們克服了這一難關(guān)。我們留著熱汗,一次又一次地嘗試著標(biāo)準(zhǔn)姿勢,一次又一次地眩暈,一次又一次地堅持……終于,通過這些不斷堅持得來的經(jīng)驗,我們得到了教官滿意的答案!當(dāng)然,我們對自己更加滿意!

  是嘗試將我們從滿地打滾變成走正步,是嘗試將我們從牙牙學(xué)語變成說正規(guī)話,是嘗試讓我們懂得了父母的關(guān)心與愛,是嘗試讓我學(xué)會了成長!

  我們要不斷嘗試,因為它會帶給我們歡樂,帶給我們成績,帶給我們成功!嘗試乃成功之母!讓我們迎著陽光不斷嘗試吧!

嘗試作文初中13

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)13歲了。成長路上的事情,有些已經(jīng)漸漸地遺忘,但第一次學(xué)習(xí)游泳時的情景讓我終身難忘。

  那年暑假,爸爸為了讓我多學(xué)點防身技巧所以決定讓我去學(xué)習(xí)游泳。盡管我心不甘情不愿,但還是得服從命令。當(dāng)天下午,我懷著既緊張好奇又忐忑不安的心情,磨磨蹭蹭地跟著爸爸來到武進游泳館。進了男更衣室換了衣服,走過拐彎處,映入眼簾的是一大一小兩個游泳池,大的是25m*16m標(biāo)準(zhǔn)游泳池,小的是15m*7m兒童游泳池。還有許多比我小的孩子也來學(xué)游泳。看著他們興致勃勃的樣子我的心情也放松了許多,心想:他們比我小都能游得那么輕松,我肯定能超過他們。

  一開始爸爸先教我浮起和呼吸的方法:身體放松,往前傾;仰頭吸氣,水中吐氣。大概在岸上練了半個小時爸爸就把我推下水,讓我在水里自己練習(xí)。我剛放松下來的心情又緊張了起來,手腳不停地哆嗦!昂艉艉艉簟蔽以谒羞B續(xù)劃動,閉著眼睛使勁掙扎,鼻子嗆了好幾口水,掙扎了好一會兒后抬頭一看:“怎么回事?我怎么半天都沒有離開原來的地方呢?”這時爸爸走過來語重心長地對我說:“手腳并用,注意協(xié)調(diào),才能游得快和遠!”“不要灰心,加油,你會成功的!”聽了爸爸的話我的信心百增,于是我聽著爸爸的提示:“注意收、翻、蹬、夾!”開始練了起來,我先把手伸出去往外扒,同時蹬出雙腳,然后把雙手收回做一個祈禱的樣子,同時把雙腳收回來。就這么一次又一次地練習(xí)著。我感覺自己在水中的動作慢慢地協(xié)調(diào)了許多,速度也在慢慢地提高,我高興地把右手成“V”字形示意給爸爸看。噢耶!我終于學(xué)會了游泳!

  這一天可真累啊,盡管回家時我像踩著棉絮在走路,但我心中卻樂開了花。這次嘗試不但鍛煉了我的信心和勇氣,還讓我感受到了勇敢的真諦。

嘗試作文初中14

  不要因為自己個頭矮小,而不敢讓自己的雙手碰觸籃球;不要因為自己是個色盲,而不愿欣賞這斑斕世界;不要因為自己音色不美,而封住自已欲唱的喉嚨……

  有些人因為害怕失敗,所以對一些不了解的事,就不愿去嘗試。我認(rèn)為,失敗并不可怕,可怕的是我們害怕失敗不敢嘗試的怯懦。人生是在不斷嘗試中度過的。只有不斷嘗試,才會發(fā)掘出更大更多的“潛力”。

  史泰龍——一位窮困潦倒的年輕人,身上全部的錢加起來也不夠買一件西服。但他想做演員,當(dāng)電影明星。當(dāng)時好萊塢共有500家電影公司,他決定一一拜訪。但499家公司沒有一家愿意聘用他,面對無情的拒絕,他沒有灰心。他拾起信心走進最后一家電影公司,這里的老板竟破天荒地答應(yīng)讓他留下劇本先看一下。幾天后,老板投資并讓他擔(dān)任自己所寫的電影。不久這部電影就問世了,名叫《洛奇》,影片一經(jīng)播出,就得到了觀眾的一致好評。

  這就是敢于嘗試的力量,我們又為何不去嘗試呢?

  我是一個很容易退卻的人,每當(dāng)遇到困難,總會選擇逃避,在學(xué)習(xí)上也一樣。一遇到長的題目,我便選擇空著,明天聽老師講。其實這個題目很簡單,有用信息只有兩條,其余都是廢話。也因為我這樣不愛思考,所以,我在許多考試中都吃了虧。

  人的一生中總是在不停地嘗試著,有人嘗試愛情,也有人嘗試事業(yè),總之人們都在嘗試中生活。雖然在嘗試中有甘甜、有辛酸、有失敗、也有成功,不論是好是壞,只有愿意嘗試,他才會長大。

  朋友,用嘗試的心態(tài)去做你認(rèn)為不可能完成的事,總會有意想不到的收獲。所以,讓我們大膽去嘗試吧!

嘗試作文初中15

  母親愛花,尤其是牡丹,她說這是富貴花,能帶來“財富”!

  花落去

  這不,母親又不知從哪弄來幾盆牡丹,說一盆給我養(yǎng)。我本是滿口答應(yīng)的,奈何看到一盆只有幾片枯黃的葉子在風(fēng)中飄零著的完全不像牡丹的牡丹花,我想退縮了。可母親勸我說:“試試吧,不嘗試一下怎么知道呢?”我猶豫了一會兒,決定好好照顧這盆牡丹。于是我每天堅持去給它澆水施肥,期待著它的蛻變,可它遲遲沒有變化,在嘗試了無數(shù)種方法后,我再也忍不住了,想把它丟掉。媽媽卻阻止了我:“再試試吧,再等一等,總會開的!本瓦@樣,我決定再試試,再等等。

  燕歸來

  我像往常一樣研究著怎樣讓牡丹開花,忽然,幾滴雨滴地闖入打亂了我的思緒。抬頭一看,原本晴朗的天空變得烏云密布,剛把窗戶關(guān)上,便是一場傾盆大雨。我擔(dān)憂的看向窗外,心里不由得為那盆牡丹著急。雨一停,我便立即去看牡丹,可映入眼簾的景象卻讓我驚訝地張大嘴巴,只顧著說:“花開了,花開了!眿寢屄劼曏s來,那株牡丹嬌羞地在風(fēng)中搖曳著它亭亭的身姿,幾滴水珠順著葉脈滑下。媽媽笑著摸了摸我的頭,說:“看吧!這就是嘗試過后的結(jié)果,你的努力付出并沒有白費呢!”

  獨徘徊

  后來,牡丹開了,開得無比燦爛。我望向那美不勝收的牡丹,不禁陷入了沉思:如果我開始沒有決定養(yǎng)牡丹,如果我中途就放棄,把它給扔了,如果我不嘗試,那還能目睹得到這樣的美麗嗎?嘗試著去養(yǎng)牡丹、嘗試著學(xué)習(xí)養(yǎng)花知識、嘗試著澆水施肥、嘗試著克服困難、嘗試著等待。每一種嘗試,也許它不一定會成功,但是嘗試了就一定會有一份不一樣的收獲,那是一份美好,一份成長。

  也許母親說得對,牡丹能帶來財富,它讓我學(xué)會等待,學(xué)會在嘗試中成長!

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