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對(duì)自己負(fù)責(zé)初中作文

時(shí)間:2022-12-26 10:00:53 初中作文 我要投稿

對(duì)自己負(fù)責(zé)初中作文(精選33篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的對(duì)自己負(fù)責(zé)初中作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

對(duì)自己負(fù)責(zé)初中作文(精選33篇)

  對(duì)自己負(fù)責(zé)初中作文 篇1

  即將步入成年,即將獨(dú)立的日子,即將真正步入社會(huì)擺脫溫室的庇護(hù)。在這個(gè)年少輕狂的年代,眼前的世界迎接著每一雙即將張開(kāi)的翅膀。

  我們夠年輕,我們是最有活力的一代。我們有足夠的精力去嘗試哪些狂妄而老了卻不敢做的行為,揮霍充裕的精力,讓自己的人生了無(wú)遺憾。但是,在我們有資本去折騰的同時(shí),也因?yàn)槟贻p顯得稚嫩,沒(méi)有經(jīng)歷大風(fēng)大浪,閱歷不足,讓我們沒(méi)有多少經(jīng)驗(yàn)面對(duì)即將迎面而來(lái)的一切。隨之而來(lái)的是對(duì)成年的迷茫,對(duì)未來(lái)的畏懼。有人說(shuō):“趁年輕,多折騰吧!”但,我想說(shuō),折騰的同時(shí),也請(qǐng)為自己負(fù)責(zé),為未來(lái)負(fù)責(zé)。

  周立波說(shuō)過(guò),“年輕的時(shí)候,你沒(méi)有抽過(guò)煙,沒(méi)喝過(guò)酒,沒(méi)打過(guò)架,沒(méi)去過(guò)網(wǎng)吧,沒(méi)談過(guò)戀愛(ài),沒(méi)去過(guò)KTV唱過(guò)歌,沒(méi)泡過(guò)吧,你的青春是這么喂狗的嗎?”其實(shí),誰(shuí)沒(méi)有過(guò)青春年少輕狂的念頭,但你的.青春只知道抽煙,只知道喝酒,只知道打架,只知道去網(wǎng)吧打游戲,只知道談一場(chǎng)轟轟烈烈的戀愛(ài),只知道唱歌——請(qǐng)問(wèn),你的青春,狗要吃嗎?

  誰(shuí)在年輕時(shí)沒(méi)有憧憬過(guò)美好的未來(lái),希望過(guò)上富足的日子,靠父母的有,但不多。在這個(gè)物質(zhì)迅速豐富的時(shí)代,資源正愈加緊張,處處是競(jìng)爭(zhēng)。你不去競(jìng)爭(zhēng),而在年輕時(shí)只知道多折騰,你將沒(méi)有資本去贏得你所期待的一切,有舍才有得,在享受之前,你必須在年輕時(shí)努力,要為自己的未來(lái)負(fù)責(zé)!

  有個(gè)朋友,初中時(shí)是個(gè)差生,成績(jī)不好但人品挺好,沒(méi)有考上好高中,便和朋友湊著開(kāi)起了網(wǎng)店。三年后,當(dāng)我們還在為大學(xué)奮斗時(shí),他卻用自己的錢(qián)買(mǎi)了寶馬,賺足了老師和同學(xué)驚詫的目光。

  通往羅馬的路不止一條,人生有許多的出路,但羅馬也不是一天建成的。青春是奮斗的起點(diǎn),也是人生的拐點(diǎn)。如果你想有個(gè)光明的未來(lái),那么請(qǐng)你在年輕的時(shí)候?yàn)樽约贺?fù)責(zé),努力吧!

  對(duì)自己負(fù)責(zé)初中作文 篇2

  承擔(dān)責(zé)任是一個(gè)人自尊自信,自立自強(qiáng)的重要表現(xiàn)。不要總抱怨別人的不負(fù)責(zé),不要總指責(zé)他人的錯(cuò)誤,不要總推卸自己的責(zé)任,每一個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)承擔(dān)起自己的責(zé)任,做到自己對(duì)自己負(fù)責(zé)。

  對(duì)學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)

  清澈湛藍(lán)的天空,白云們?cè)谟崎e的散步,陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)悄悄的望著,靜悄悄的考場(chǎng)個(gè)女孩面色愁苦眉頭緊皺,手指緊緊捏著筆卻無(wú)從下手。生澀難懂的題目眼花繚亂的圖形女孩做題做的亂七八糟?荚嚱Y(jié)束的鐘聲響起了,女孩兒的卷子卻依舊空白整潔,女孩心中不斷地嘀咕著,“老師都沒(méi)給我做過(guò)這題,那么難,老師出題那么難干嘛啊老是搞什么。窟@么難的題目誰(shuí)會(huì)做?”你還一個(gè)勁的抱怨老師,朋友聽(tīng)了她吐苦水,靜默,說(shuō):“學(xué)習(xí)是你自己的任務(wù)老師只是輔助你學(xué)習(xí)。你應(yīng)該對(duì)自己負(fù)責(zé)而不是只抱怨老師,你應(yīng)該好好復(fù)習(xí),對(duì)自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)!迸⒙(tīng)了不禁羞紅了臉。

  對(duì)家庭負(fù)責(zé)

  外面細(xì)雨朦朧,女孩窩在家里看的'電視,滿(mǎn)地的零食碎,女孩穿被精彩的畫(huà)面吸引住,當(dāng)他雙腳踏地板時(shí)他大叫一聲,啊,好臟啊。她看著滿(mǎn)地的零食碎,暗想,老媽怎么沒(méi)有搞衛(wèi)生啊?好臟。她去廚房拿了掃把,和垃圾鏟,開(kāi)始清理地板,直到把地掃到一塵不染!巴,我太厲害了”她心想。于是,女孩鼓起干勁,把家里里里外外搞得干干凈凈,特有成就感的大躺在地板上,老媽回來(lái)了,默默我的頭,稱(chēng)贊到,你做到了對(duì)家庭負(fù)責(zé)哦。

  對(duì)生活負(fù)責(zé)

  女孩終于意識(shí)到自己不能把責(zé)任推卸給他人。自己的事情自己干,自己的責(zé)任自己扛,是她現(xiàn)在的座右銘。有一次她要去一個(gè)陌生的村落做調(diào)查報(bào)告。女孩仔仔細(xì)細(xì)把地址、方式、調(diào)查內(nèi)容都列成一表,事事親力親為,相信自己可以做好,那是一次很順利的活動(dòng),女孩為自己感到驕傲,不由衷心的感謝那個(gè)朋友。

  對(duì)自己負(fù)責(zé)聽(tīng)起來(lái)很簡(jiǎn)單做起來(lái)卻不容易,無(wú)論在學(xué)習(xí)家庭生活等方面遇到了困難,我們要時(shí)刻記住自己對(duì)自己負(fù)責(zé),當(dāng)我們真正做到時(shí)就真的是長(zhǎng)大了,記住女孩的座右銘,自己的事情自己干,自己的責(zé)任自己扛。

  對(duì)自己負(fù)責(zé)初中作文 篇3

  生命的故事多多少少都會(huì)出現(xiàn)在雙瞳前,當(dāng)那個(gè)光劃過(guò)眼瞳的時(shí)候,我終于看清楚了,那是一個(gè)最優(yōu)美的時(shí)光。

  某天早晨,我自己走回學(xué)校時(shí),我看見(jiàn)有一只活潑可愛(ài)的小狗走跑來(lái)跑去,當(dāng)我想抱起它玩的'時(shí)候,它卻一不小心跑到了馬路中間。

  這樣子太危險(xiǎn)了!

  就在那一瞬間,有一輛汽車(chē)從猶如幽靈一樣飛快地從小巷里出來(lái)了,我看見(jiàn)小狗在馬路中間停了下來(lái),兩只水汪汪的小眼睛瞪得大大的,它望著我搖搖頭裝萌,卻不知道,危險(xiǎn)就在自己的旁邊。

  糟糕了,難道是小狗想要我抱它,但是,如果我接近它,那么我就會(huì)受傷!怎么辦?“小狗,快退后,有車(chē)沖過(guò)來(lái)了!

  小狗好像聽(tīng)到我的喊聲,搖了搖頭,靈敏的退后了?蓵r(shí)間太短了,小狗后退了還不到3步,汽車(chē)從它的身邊的擦過(guò)。當(dāng)時(shí)我什么都不求,只求小狗無(wú)事平安。汽車(chē)走遠(yuǎn)了,我匆匆忙忙的跑到小狗的身邊,抱起它。

  希望之神是否會(huì)眷戀我?我細(xì)細(xì)端詳著小狗,小狗是擦了點(diǎn)皮,還好,沒(méi)大礙,但是,這可關(guān)我的事。∥冶仨氊(fù)責(zé)的。我想也不想就把小狗抱進(jìn)一個(gè)小洞里,這個(gè)洞一般人都不會(huì)發(fā)現(xiàn),只是我偶爾發(fā)覺(jué)的。

  下午放學(xué)了,我回到小洞里,看見(jiàn)它還在洞里睡著了,我悄悄地抱起了它,帶它回家去。

  當(dāng)我回到家后,我想把小狗的傷治好,卻忽略了,我不是醫(yī)生,而且還有作業(yè)沒(méi)有做完,怎么辦呢?“叮叮叮……”我聽(tīng)見(jiàn)門(mén)鈴在響,一定是媽媽回來(lái)了,媽媽一定有辦法把它治好的。這一定是希望之神感動(dòng)了。我馬上把門(mén)打開(kāi)說(shuō):“媽媽?zhuān)憧梢园研」分魏脝幔俊薄芭?怎么了?”我把早上發(fā)生的事情跟媽媽說(shuō)了一遍。這是我人生中唯一聽(tīng)到一句最感動(dòng)的話(huà):“好,現(xiàn)在就開(kāi)始幫它治療吧!

  “好啊!好啊!”

  我真的信任了自己,去幫助了那只小狗,并且讓它恢復(fù)健康,重返自由,也許,負(fù)責(zé)要從信任自己,不然,你怎么對(duì)自己負(fù)責(zé)呢?

  對(duì)自己負(fù)責(zé)初中作文 篇4

  每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體,自己所應(yīng)做的事應(yīng)自己負(fù)責(zé)!蹦凶訚h,大丈夫,敢作敢當(dāng)”說(shuō)得好!

  曾經(jīng)的我,要媽媽幫我整理一切內(nèi)務(wù),要爸爸幫我背我所闖的禍,要同學(xué)先承認(rèn)自己的錯(cuò)誤才會(huì)重新和他和好?荚囂盍司吐裨钩鼍砝蠋煟钐嗔寺裨姑\(yùn)之神,學(xué)習(xí)上遇到困難大叫”上邪”。

  也許是時(shí)間的作用使我成長(zhǎng),我開(kāi)始認(rèn)識(shí)到自立的必要,開(kāi)始體會(huì)到負(fù)責(zé)任的必要,開(kāi)始相當(dāng)責(zé)任。是的,對(duì)自己負(fù)責(zé)是做人之本,我有深切的體會(huì)。

  對(duì)自己負(fù)責(zé)是成人之必需。天降大任于斯人也,必先苦其筋骨,餓其體膚,勞其體身。古人把磨難當(dāng)是成長(zhǎng)的過(guò)程,在成長(zhǎng)中經(jīng)歷磨難可使一個(gè)人成熟,堅(jiān)強(qiáng)。不會(huì)怕被風(fēng)雨嚇倒,雷電擊倒。猶如一個(gè)鋼鐵巨人,無(wú)所畏懼。他們不抱怨他人,勇于面對(duì)困難,勇于承擔(dān)自己應(yīng)盡的責(zé)任。他們不把責(zé)任推卸,而是自己獨(dú)自承受。他們的勇于承擔(dān)責(zé)任使他們成人,抑或成材。歷史上的這些人也不乏其多。

  對(duì)自己負(fù)責(zé)是社會(huì)需要。自己的事自己做,這是幼兒園老師從小教我們的。我們要從小學(xué)會(huì)自立,不依賴(lài)他人,不抱怨上天。當(dāng)今社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)激烈,大學(xué)生在有些地方競(jìng)當(dāng)上了保姆。若當(dāng)我們?cè)诠ぷ髦型仆兴,抱怨他人,有怎能立足于?dāng)今社會(huì)呢?因此,我們要適應(yīng)這社會(huì),就要學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé),不要依賴(lài)他人。

  應(yīng)該怎樣做到對(duì)自己負(fù)責(zé)呢?在上面的闡述中我也有提到過(guò)。首先,這先要明確對(duì)自己負(fù)責(zé)的'必要性,只有腦子里形成了這個(gè)觀(guān)念才能真正付諸于行動(dòng)。對(duì)自己負(fù)責(zé)是成人之必需,社會(huì)之需要。然后,我們要試著開(kāi)始做我們認(rèn)為應(yīng)該是他人所做的或以前認(rèn)為會(huì)很難做的事情,例如自己闖了禍自己去向別人說(shuō)清楚,自己道個(gè)歉。學(xué)習(xí)上遇到困難不要埋怨當(dāng)今教育,而要去適應(yīng),去克服,這也是物競(jìng)天擇,適者生存的道理。我想,做到以上這些,你再結(jié)合自身實(shí)際,你會(huì)成為一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)的人。

  讓我們高呼對(duì)自己負(fù)責(zé)。男子漢,大丈夫,敢做敢當(dāng)。

  對(duì)自己負(fù)責(zé)初中作文 篇5

  近來(lái),有一項(xiàng)最新的安全事故調(diào)查記錄引起了大家的注意——“低頭族”引發(fā)的安全事故。我上網(wǎng)查了一些資料,結(jié)果真是令人觸目驚心。

  請(qǐng)看我為大家搜查到的資料:

  視角一:天津靜海一位男青年邊走路邊低頭玩手機(jī),不小心撞到一張鋼絲網(wǎng)上,鋼絲尖頭正巧插入其右眼。

  視角二:市民向女士邊開(kāi)車(chē)邊低頭搶紅包,因?yàn)榉中臎](méi)注意已到了十字路口,致使撞上了前方等紅燈的租車(chē),出租車(chē)又接撞上前面另一輛轎車(chē),造成了連環(huán)撞。

  視角三:浙江王女士一人在湖邊散步,一邊散步一邊玩手機(jī),一不留神,一腳踩空跌入湖內(nèi),不幸喪命。當(dāng)時(shí)天色已晚,無(wú)人經(jīng)過(guò)也無(wú)人發(fā)現(xiàn),卻被路旁的監(jiān)控錄像記錄了下來(lái)。

  視角四:某市一女士邊過(guò)紅綠燈邊看手機(jī),沒(méi)注意到紅燈已婚亮,被對(duì)面左轉(zhuǎn)的車(chē)輛側(cè)身撞飛,當(dāng)場(chǎng)喪命。

  ……

  諸如此類(lèi)的安全事故每天都在發(fā)生,本不該發(fā)生的悲劇就在人們沉溺于手機(jī)強(qiáng)大的網(wǎng)絡(luò)世界里瞬息發(fā)生了。難道一個(gè)手掌大的手機(jī)比光明、比生命更為重要?一項(xiàng)關(guān)于玩手機(jī)思維反應(yīng)研究顯示:司機(jī)駕駛車(chē)輛時(shí)玩手機(jī),反應(yīng)比正常情況慢35%;行人走路時(shí)盯著手機(jī),平均視野只有正常走路的'5%。我想這些數(shù)據(jù)足以為每一個(gè)人敲響警鐘,“低頭族”已成為新型的馬路殺手,我們當(dāng)時(shí)刻提醒自己,告誡自己,不拿生命當(dāng)兒戲。

  我還發(fā)現(xiàn),我們小學(xué)生也有“低頭族”,如玩游戲、聊QQ、看影視劇等等,前不久,我們班的世杰同學(xué)就是因?yàn)橹活欀媸謾C(jī)游戲,忘了媽媽交代的水燒開(kāi)后關(guān)電源,造成電磁爐燒壞,還好沒(méi)有造成火災(zāi)。

  事實(shí)上低頭看手機(jī)不但有安全隱患,對(duì)身體健康也不利,容易引起頸椎病。因此,我在此號(hào)召所有同學(xué)們都要節(jié)制網(wǎng)絡(luò)世界,多運(yùn)動(dòng)多看書(shū),把時(shí)間花在有意義的學(xué)習(xí)上,關(guān)注生命安全,對(duì)自己負(fù)責(zé)就是對(duì)別人負(fù)責(zé)。

  對(duì)自己負(fù)責(zé)初中作文 篇6

  不知不覺(jué),開(kāi)學(xué)已經(jīng)延遲兩周了,而我想到這兩周自己學(xué)習(xí)的狀態(tài)與效率,還是有些慚愧。突然看到龍哥那久違的雞湯,感覺(jué)在學(xué)校的生活氣息撲面而來(lái)。

  這次在家里的網(wǎng)絡(luò)自測(cè)考的算是馬馬虎虎,盡管這次題目比較簡(jiǎn)單,但我也沒(méi)有考出一個(gè)很好的成績(jī)。數(shù)學(xué)在退步,文綜也要加強(qiáng),并且其他的科目也完全不能放下。這讓我強(qiáng)烈體會(huì)到了中考帶來(lái)的壓力,同時(shí)也給我自己敲了一個(gè)警鐘,提醒我需要調(diào)整狀態(tài),加速?zèng)_刺了。

  如果讓我對(duì)我前段時(shí)間的自習(xí)打分,我覺(jué)得80都困難。因?yàn)槲艺麄(gè)人都處于一種放假中很悠閑的.狀態(tài),完全不像一個(gè)初三的學(xué)生。天天只是跟著老師的節(jié)奏打卡,上課,寫(xiě)作業(yè)。不會(huì)在空余時(shí)間依據(jù)自身的情況進(jìn)行具體調(diào)整,去多刷題,多問(wèn)問(wèn)題,向老師提出自己不懂的地方。

  同時(shí)每次自己提前立好的flag總是堅(jiān)持不了幾天,說(shuō)白了還是自制力不夠。而且現(xiàn)在是天天上網(wǎng)課,手機(jī)也一直在自己手里,在課間有時(shí)還會(huì)看一下。造成這件事的原因除了自制力不夠還有一點(diǎn)就是生活不夠充實(shí),如果時(shí)時(shí)有事情做的話(huà),那這種事情也不回存在。所以我也可以多閱讀一些課外書(shū)目,既可以提升文學(xué)素養(yǎng),也可以豐富課外知識(shí)。

  每次當(dāng)我看到一套試卷的大題時(shí),就會(huì)馬上想到放棄,完全想去思考,并首先在心理上就對(duì)這道題舉了白旗?擅看芜是會(huì)擔(dān)心要是考試碰到了類(lèi)似的我不會(huì)做怎么辦啊。這也讓我想到了網(wǎng)上的一段話(huà):為什么焦慮,因?yàn)榧葻o(wú)法忍受目前的狀態(tài)有沒(méi)有能力去改變著一切;可以像一只豬一樣懶又無(wú)法像一只豬一樣懶得心安理得。在學(xué)習(xí)中,仍然要多去嘗試,沒(méi)準(zhǔn)就成功了呢?

  距離中考只有110多天了,一定要在這最后的時(shí)間里多加努力,要對(duì)自己負(fù)責(zé),提升主觀(guān)能動(dòng)性,不要因?yàn)檫@一會(huì)而浪費(fèi)了之前兩年半的成果。Fighting!

  對(duì)自己負(fù)責(zé)初中作文 篇7

  在人生道路上,沒(méi)有人會(huì)對(duì)你負(fù)責(zé),沒(méi)有人應(yīng)該對(duì)你負(fù)責(zé),惟一應(yīng)該對(duì)你負(fù)責(zé)的人——是你自己。

  你看那船,不是隨波逐流,而是高揚(yáng)風(fēng)帆在天風(fēng)海雨中奮力搏擊——因?yàn)樗郎亲约旱,要?duì)自己負(fù)責(zé)。

  你看那鷹,不是畏懼困難,而是張開(kāi)翅膀在碧海藍(lán)天中自由翱翔——因?yàn)樗郎亲约旱,要?duì)自己負(fù)責(zé)。

  你看那草,不是自慚形穢,而是抬起頭顱在狂風(fēng)暴雨中頑強(qiáng)拼搏——因?yàn)樗侵郎亲约旱,要?duì)自己負(fù)責(zé)。

  對(duì)自己負(fù)責(zé),遠(yuǎn)沒(méi)有想象中那么容易。它不是藍(lán)天上的一片白云,逍遙飄逸;不是水面上的一葉浮萍,飄游不定;更不是清晨綠草尖上的露珠,晶瑩而短暫。對(duì)自己負(fù)責(zé),需要我們有堅(jiān)定的信念和執(zhí)著的努力。它如同珍珠,它的瑩潤(rùn)是河蚌痛苦的代價(jià),也是河蚌的榮耀;它如同蜂蜜,它的甘甜是蜜蜂辛勤勞動(dòng)的結(jié)晶,也是蜜蜂的`驕傲;如同流星,它的燦爛是隕石悲壯的付出,也是隕石的輝煌。

  對(duì)自己負(fù)責(zé),讓我們相信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡暮狼閴阎,重塑我們的夢(mèng)想。讓我們相信“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的灑脫,增添我們的自信;讓我們相信“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”的蕩然,提升我們的素養(yǎng)。

  對(duì)自己負(fù)責(zé),我們要把握生命中的每一個(gè)細(xì)節(jié),當(dāng)我們跌倒時(shí),要對(duì)自己負(fù)責(zé),勇敢的站起來(lái),要擁有再邁一步的勇氣。當(dāng)我們成功時(shí),要對(duì)自己負(fù)責(zé),不忘記曾經(jīng)付出的努力,尋找更遠(yuǎn)的目標(biāo),奮力向前。當(dāng)別人身處逆境時(shí),我們也要對(duì)自己負(fù)責(zé),勇敢的伸出一只手,以助人為樂(lè)。當(dāng)受到別人的幫助和鼓勵(lì)時(shí),我們也要對(duì)自己負(fù)責(zé),將此深深埋在心中……

  對(duì)自己負(fù)責(zé)初中作文 篇8

  對(duì)天地日月負(fù)責(zé),對(duì)山石田土負(fù)責(zé),對(duì)花草樹(shù)藤負(fù)責(zé),對(duì)蟲(chóng)魚(yú)鳥(niǎo)獸負(fù)責(zé),對(duì)親人師友負(fù)責(zé),歸根結(jié)底是對(duì)自己負(fù)責(zé)。對(duì)自己負(fù)責(zé),是有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn),是生命不虛此行的保證,是靈魂光耀日月的永恒魅力,這樣的人走在天地間,背影高大,境界闊大,格調(diào)高雅?吹綄(duì)自己負(fù)責(zé)的人,會(huì)透辟地理解什么是“種豆得豆,種瓜得瓜”?吹綄(duì)自己負(fù)責(zé)的人,仿佛在草長(zhǎng)鶯飛天聽(tīng)一曲清亮悅耳的民歌,在湖光山色里欣遇一抹嫣紅,清新明朗,心胸豁然。

  不對(duì)自己負(fù)責(zé)的人,怎么奢望他對(duì)別人負(fù)責(zé)呢?更別說(shuō)身外的事物了。一個(gè)不能對(duì)自己負(fù)責(zé)的人,是不自信的,甚至是孱弱的,不能得到信任,進(jìn)而很難交到朋友。不能對(duì)自己負(fù)責(zé)的人可能會(huì)高調(diào),時(shí)時(shí)高聲叫嚷;可能會(huì)驕矜,處處招搖顯擺;可能容易躁動(dòng),東竄西跳,因?yàn)樗麅?nèi)心虛弱,因?yàn)橘I(mǎi)單的始終是別人。遇到不對(duì)自己負(fù)責(zé)的人,猶如在夏天踩爛一條腐魚(yú),不光惡心,還很穢氣。

  心里有責(zé)任,有負(fù)責(zé)的念想,會(huì)行事穩(wěn)重有節(jié),行走堅(jiān)定有力,眼前天寬地闊,相反,會(huì)事事棘手,處處不順。

  做一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)的`人,珍惜時(shí)光,苦練本領(lǐng),砥礪德行,澄凈靈魂。對(duì)待身外的事物,懷憫心,抱大慈悲。不只蕓蕓縱生,飛禽走獸,游魚(yú)蝦米,綠葉紅花,天空白云,都是有生命的,鮮活靈動(dòng),叫人心生愛(ài)慕。負(fù)責(zé)的人對(duì)待它們就像對(duì)待自己一樣。

  對(duì)自己負(fù)責(zé)的人,對(duì)著石頭,石頭是自己;對(duì)著流水,流水是自己;對(duì)著筆墨紙硯,筆墨紙硯是自己;對(duì)著床椅桌凳,床椅桌凳是自己……面對(duì)的一切都是自己。他謙遜,淡靜,雅致,清朗。他的笑像陽(yáng)光燦爛,他的舉動(dòng)如春風(fēng)溫婉,他心如冰玉純潔。

  一切要自己對(duì)自己負(fù)責(zé)。對(duì)蝴蝶效應(yīng)不陌生的人都明白,我們的任何言行舉動(dòng),都會(huì)對(duì)將來(lái)產(chǎn)生難以保量的影響。只有現(xiàn)在對(duì)自己負(fù)責(zé),將來(lái)才能對(duì)一切負(fù)責(zé),F(xiàn)在的小真小善小美,將來(lái)會(huì)是大真大善大美,F(xiàn)在的小丑小惡,將來(lái)會(huì)是大丑大惡。“和善成德,神明自得!

  對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)一切負(fù)責(zé)。自己在做,還有一個(gè)自己在看。

  對(duì)自己負(fù)責(zé)初中作文 篇9

  對(duì)自己負(fù)責(zé),就是要承擔(dān)自己所應(yīng)承擔(dān)的職責(zé)。包括行為,語(yǔ)言,對(duì)別人的承諾,而學(xué)生還特有一個(gè)學(xué)習(xí)職責(zé)。

  對(duì)自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),同時(shí)也是對(duì)自己身邊的人負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞,取決定性因素。是自身對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度與熱誠(chéng),而不是教師的好壞和教材的優(yōu)良。要有同學(xué)或教師認(rèn)同你,你就要負(fù)起自己的職責(zé)。要懂得表現(xiàn)自己,千里馬之所以駢死于馬櫪之間,最主要是它自身不懂得表現(xiàn)自己。伯樂(lè)只是次要因素。這就如學(xué)習(xí)一樣,與別人沒(méi)有多大關(guān)系。取主導(dǎo)作用的,始終也是對(duì)自己的學(xué)習(xí)任務(wù)負(fù)責(zé)。

  對(duì)自己的'行為負(fù)責(zé),對(duì)自身行為負(fù)責(zé),是一個(gè)人日后在社會(huì)上讓人評(píng)論自己的一個(gè)參考。一個(gè)人之所以在社會(huì)上給予人好的印象,是因?yàn)檫@個(gè)人平常的行為令人認(rèn)同,而一個(gè)人在社會(huì)上之所以被人厭惡,他的行為往往不是令人滿(mǎn)意的。而兩者之間的行為肯定存在差異,所以對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),會(huì)令你在社會(huì)的地位相應(yīng)地提高,能給予一個(gè)人良好的印象。

  對(duì)自己說(shuō)的話(huà)負(fù)責(zé),一句已經(jīng)說(shuō)出來(lái)的話(huà),不論你覺(jué)得對(duì)與錯(cuò),只要已經(jīng)說(shuō)出來(lái),就再難收回。一句對(duì)別人傷害深重的話(huà),會(huì)永遠(yuǎn)烙在別人心中,很持平。這會(huì)及人與人之間的感情,還會(huì)給人留下一個(gè)不良的印象。所以每個(gè)人必須對(duì)自己的話(huà)負(fù)責(zé),想好要說(shuō)的話(huà)才說(shuō)出。

  對(duì)自己給別人的承諾負(fù)責(zé),“與朋友交,言而有信”。這是在誰(shuí)里所說(shuō)的,這提示了與朋友之間相互友愛(ài)的一條十分重要原則。既然是已經(jīng)答應(yīng)了別人的事情,就必須做到,因?yàn)榕笥阎g推動(dòng)了信任,就失去了友情,對(duì)朋友言而不實(shí),是不把別人當(dāng)作自己朋友的表現(xiàn),不對(duì)自己承諾負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。對(duì)別人守承諾,就會(huì)贏得友誼。一談到掌聲,榮譽(yù),歡樂(lè),財(cái)富這些東西,如果同友情相比,它們都是塵土。所以為了朋友之間友好地聯(lián)系,就請(qǐng)對(duì)自己給別人的承諾負(fù)責(zé)。

  對(duì)自己的一切負(fù)責(zé),能成為獲得一切的捷徑,所以,為了能處理好一切,請(qǐng)對(duì)自己的一切負(fù)責(zé)。

  對(duì)自己負(fù)責(zé)初中作文 篇10

  山澗小溪,泠泠淙淙,滋潤(rùn)一方土地,那叫職責(zé);北國(guó)邊疆,清角吹寒,邊防戰(zhàn)士捍衛(wèi)一方安寧,那叫職責(zé);炎炎夏日或寒風(fēng)刺骨,交警堅(jiān)守崗位,確保人民出行安全,那也叫職責(zé)。職責(zé)是一種品質(zhì),一種美德,一種人格的升華,一種讓你創(chuàng)立天地的砝碼,一種心靈的潔凈濟(jì)職責(zé)是一種心態(tài),一種氣魄,更是一種品質(zhì)。

  樹(shù)葉在空中搖擺,由風(fēng)負(fù)責(zé);花朵在綠茵中綻放,由陽(yáng)光負(fù)責(zé);鳥(niǎo)兒展翅高飛,由天空負(fù)責(zé);魚(yú)兒自由自在,由水負(fù)責(zé)對(duì)自己負(fù)責(zé),該是在我為勝利而沾沾自喜時(shí),讓輕浮的心沉靜下來(lái),對(duì)驕傲說(shuō)不,蓄勢(shì)待發(fā),準(zhǔn)備著新一輪的斗爭(zhēng),去挑戰(zhàn)新一代的目標(biāo)。對(duì)自己負(fù)責(zé),該是在我為失敗而心灰意冷時(shí),讓失落的目光望向窗外,告訴自己:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,調(diào)整心態(tài),重新應(yīng)對(duì)眼前的'失敗,轉(zhuǎn)而駛向成功的彼岸。對(duì)自己負(fù)責(zé),該是在我為艱難而停滯不前時(shí),讓自信的火焰重新燃起,照亮前方的坎坷,堅(jiān)持不懈,穿過(guò)眼前密布的荊棘,去戰(zhàn)勝阻礙前行的困難!職責(zé),它是一個(gè)富有深意的詞語(yǔ)。

  職責(zé)它體現(xiàn)的是一個(gè)人的使命;職責(zé)它是一個(gè)人人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)的體現(xiàn);職責(zé)它是一個(gè)人對(duì)待人生的態(tài)度。飛將軍李廣愛(ài)兵如子,軍需供應(yīng)緊張時(shí),士兵不吃飽喝夠他不吃不喝寬厚待人,留下了“桃李不言,下自成蹊”的美譽(yù);諸葛亮因用人不當(dāng)導(dǎo)致街亭失守,而自貶三級(jí),成為嚴(yán)于律己的楷范,他們這樣做既是對(duì)自己負(fù)責(zé),也是對(duì)他人負(fù)責(zé)。

  對(duì)自己負(fù)責(zé)初中作文 篇11

  講出的,就一定得做的到。

  對(duì)自身負(fù)責(zé),也是對(duì)他人負(fù)責(zé)。最得當(dāng)?shù)恼陉?yáng)傘,現(xiàn)如今,眼見(jiàn)著踏入社會(huì)的日子愈來(lái)愈近,卻不知道什么叫責(zé)任。

  明兒還你沒(méi)就可以了,如何那么嘮叨呀!我猛然抽出來(lái)同學(xué)們的乒乓拍,僅僅在外出的一刻喊了一句。

  那兄弟與生俱來(lái)不開(kāi)朗,較為內(nèi)向型,僅僅很喜歡那根球拍而已,最少我只是那樣覺(jué)得的。

  日暮了,類(lèi)似該整理行囊,提前準(zhǔn)備回家了,挎著剛抓半空中的外衣,披著肩,一味地催著學(xué)生們回家。

  云的到訪(fǎng)并不是不經(jīng)意,僅僅風(fēng)更改了它的運(yùn)動(dòng)軌跡,樹(shù)技隨秋越來(lái)越柔弱,連飛回枝頭的.膽量哦度沒(méi)有了,不,應(yīng)該是沒(méi)責(zé)任感,不愿飛起。

  那,那是我盆友他雙眼瞪著大哥,盯住我,嘴邊盡管結(jié)巴,但眼光卻從沒(méi)動(dòng)搖。

  不便是你盆友的嘛!沒(méi)事兒的,指不定誰(shuí)帶去了,明兒就回家了。一副不在乎的模樣,假如如果可以的話(huà),我還不愿再聽(tīng)他說(shuō)一句話(huà)。

  可是,我不能。

  那就是他臨走前交給我的!說(shuō)著他的臉部外露一絲痛楚,眼里的堅(jiān)定不移也被灰蒙蒙的一片云遮擋住了,眼瞧著立刻雷雨交加。我心中為之一震。

  最少,此次得做到。

  最少,那是我說(shuō)的。

  最少,我得負(fù)責(zé)呀!

  迅速下樓,急奔著,一直找。急匆匆著踏著單車(chē),不管不顧天有多黑,僅僅憑著街口的一絲光線(xiàn),找到我心中的一條道。

  來(lái)到,球拍就在眼前,心里刻下了幾個(gè)字負(fù)責(zé)到此一游,不動(dòng)。

  對(duì)自己負(fù)責(zé)初中作文 篇12

  面對(duì)生活,難道是感到抱歉嗎?

  不是,面對(duì)生活,還請(qǐng)努力,對(duì)自己負(fù)責(zé)。

  “轟隆!”我的思緒被窗外驚雷從發(fā)呆中扯回,我沉默地看向那黑壓壓一片、讓人喘不過(guò)氣的天空。聽(tīng)屋檐被雨水肆虐、哭喊。倏然,一道閃電疾速地劃破了夜空,如同突然從草叢中騰躍而起的蛇,快得幾乎捕捉不到。我一驚,慌忙將視線(xiàn)收回,卻又撞上了桌上躺著的、死氣沉沉的試卷,以及在試卷上嗚咽的、毫無(wú)生氣的分?jǐn)?shù)。我揉揉刺痛的眼睛,又將那張深深刺痛著我神經(jīng)的試卷揉成一團(tuán)。我無(wú)力地將試卷丟棄到地上,沉默地看著它在地上跳躍、翻滾、停下。我捂住了自己的臉。

  一聲復(fù)雜的嘆息,藏進(jìn)了雨里,掉進(jìn)了回憶。

  我想,這一年,當(dāng)真是糟糕極了,除了數(shù)不盡的挫折,什么都沒(méi)收獲。年級(jí)排名的下降,讓我痛得刻苦銘心;物理考試的一次次失利,讓我驚慌失措;奧數(shù)班的難度陡升,讓我無(wú)所適從;同學(xué)好友的穩(wěn)步上升,讓我慌亂迷!矣憛挵嗌厦Σ煌甑氖,我責(zé)怪它們讓我分神,導(dǎo)致我無(wú)法好好學(xué)習(xí);我討厭下課就瘋趕打鬧,聒噪喧嘩的人,我總覺(jué)得是他們導(dǎo)致我學(xué)習(xí)無(wú)法專(zhuān)心;我討厭親人們數(shù)不清的問(wèn)題,我認(rèn)為他們是在故意激怒我。我也覺(jué)得我很委屈,因?yàn)槲铱傉J(rèn)為,考試中有很多被莫名其妙扣掉的分……我有很多委屈,有很多討厭,有很多驚慌,這是在初一時(shí)我從未體會(huì)過(guò)的.。所以我變得沮喪、消極、郁郁寡歡。

  又是電閃雷鳴。

  我從回憶中抽離,盯著蜷縮在地上的試卷。泄憤一般,抓起手機(jī),更換掉了社交軟件里的頭像、簽名——背景是黑沉沉一片!懊鎸(duì)生活,我很抱歉!蔽叶⒅@條簽名,沒(méi)了怒氣,卻感覺(jué)內(nèi)心空蕩蕩的。消息框的紅點(diǎn)急促跳躍,我疑惑地看了一下時(shí)間,這個(gè)時(shí)間,誰(shuí)給我發(fā)消息?有什么事?我點(diǎn)開(kāi)對(duì)話(huà)框,回復(fù)在線(xiàn)后,電話(huà)鈴聲就響起了!坝惺裁词?我現(xiàn)在很忙。”我不耐地說(shuō)道。“同志,忙什么?忙著抱怨別人?還是忙著委屈?”她停頓了一下,諷刺的笑道:“又考差了?又在懊惱這里不該丟分?還是學(xué)校的哪些事情讓‘您’又很累?或者因?yàn)檎l(shuí)打擾了‘您’學(xué)習(xí),又煩了一天?或者……”她突然不說(shuō)話(huà)了,我啞口無(wú)言。

  良久的沉默——我是不是,沒(méi)有找過(guò)自己的問(wèn)題?不知過(guò)了多久,她嘆了一口氣,打破了沉默:“你明白你的問(wèn)題了嗎?你只會(huì)抱怨別人,要?jiǎng)e人待你如何,讓別人為你做什么,事情永遠(yuǎn)無(wú)法解決,你就會(huì)越來(lái)越煩躁。反正,在你眼里委屈的只有你!彼植恍嫉溃骸懊鎸(duì)生活,為什么要抱歉?這是什么心態(tài)?”

  窗外,電光驅(qū)散了沉沉的夜色,“咚隆!”我猛然驚醒。

  “除了你自己,沒(méi)人能對(duì)你負(fù)責(zé),面對(duì)生活,務(wù)必努力。”

  又一束電光,照亮了桌上已重新展開(kāi)的試卷,雷鳴已成戰(zhàn)鼓。

  對(duì)自己負(fù)責(zé)初中作文 篇13

  心中的夢(mèng),在安樂(lè)窩中遺失;超前的思想,在寄主身上被禁錮。誰(shuí)相信,年少時(shí)一腔熱血,卻流進(jìn)了深淵。銳利的棱角,被物質(zhì)生活的急流中被磨平。

  夢(mèng)想,跌落在喧囂中。

  “猛獸總是獨(dú)行,牛羊才成群結(jié)隊(duì)!边@是魯迅先生發(fā)表在《莽原》上的一句話(huà)。社會(huì)不過(guò)如此,當(dāng)一個(gè)人強(qiáng)大到足以自立時(shí),根本不需要依賴(lài)別人。依賴(lài)別人的人,和寄生蟲(chóng)又有何區(qū)別?

  萬(wàn)歷朝一代名臣張居正張閣老,渴望將自己的學(xué)生萬(wàn)歷培養(yǎng)為明君,卻只是讓他讀四書(shū)五經(jīng),而張居正自己獨(dú)攬大權(quán),齊家治國(guó)平天下。這雖然讓明朝再次踏入輝煌,可終究曇花一現(xiàn),可曾想自己死后,明朝徹底崩潰。而萬(wàn)歷得不到充分的歷練,且對(duì)張居正的獨(dú)裁行為懷恨在心,在張居正死后便抄家,令無(wú)數(shù)志士寒心不已……二十多年不上朝的`行為,更是讓明朝政治機(jī)構(gòu)癱瘓,故有“明亡于天啟,實(shí)亡于萬(wàn)歷”的說(shuō)法。

  張居正是愛(ài)萬(wàn)歷的,但這種愛(ài),究竟是“愛(ài)”還是“礙”?

  安樂(lè),埋葬的是光榮與夢(mèng)想。

  “生于憂(yōu)患,死于安樂(lè)!卑矘(lè)中,夢(mèng)想將墮落。踏上岸的魚(yú)不再是魚(yú),而墮落的夢(mèng)想不再是夢(mèng)想,而是夢(mèng)。沒(méi)有夢(mèng)想,只有游吟詩(shī)人縹緲的殘歌。夢(mèng)想在物質(zhì)生活的漩渦中愈陷愈深,無(wú)夢(mèng)者終將在漩渦的盡頭發(fā)出歇斯底里的狂笑。

  安樂(lè)中,人會(huì)愈來(lái)愈自大。自以為歷經(jīng)滄桑,其實(shí)才剛剛蹣跚學(xué)步;自以為悟出了生存競(jìng)爭(zhēng)的秘密,其實(shí)還遠(yuǎn)沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)的資格。

  傲慢,足以毀掉一個(gè)人,精神上被傲慢溫水煮青蛙的假象迷惑,崩潰了,只剩一副殘軀,走肉于聒噪與喧囂之中。

  誰(shuí)曾憶,毀滅大唐的人,正是讓大唐輝煌的李隆基?

  自立,才能讓自己的潛能得到充分挖掘與發(fā)揮,才能走于社會(huì)中,才有資格、有能力、有信心承擔(dān)起時(shí)代和國(guó)家賦予的使命,才有叱咤時(shí)代風(fēng)云的可能。

  對(duì)自己負(fù)責(zé)初中作文 篇14

  有人幫你是你的幸運(yùn),沒(méi)人幫你也是你的命運(yùn)。生命是自己的,你得為自己負(fù)責(zé)!

  ——題記

  你看那船,它沒(méi)有隨波逐流,而是高揚(yáng)風(fēng)帆在浩瀚大海中揚(yáng)波前進(jìn)因?yàn)樗郎亲约旱,要?duì)自己負(fù)責(zé);你看那鷹,它沒(méi)有畏懼困難,而是展開(kāi)雙翅在遼闊藍(lán)天中自由翱翔因?yàn)樗郎亲约旱,要?duì)自己負(fù)責(zé);你看那草,它沒(méi)有自慚形穢,而是挺直腰桿在狂風(fēng)暴雨中奮力生長(zhǎng)因?yàn)樗郎亲约旱,要?duì)自己負(fù)責(zé)。

  的確,只有對(duì)自己負(fù)責(zé),生命才如酒般醇香甘洌;只有對(duì)自己負(fù)責(zé),生命才如歌般流暢悅耳;只有對(duì)自己負(fù)責(zé),生命才如畫(huà)般濃淡相宜。

  對(duì)自己負(fù)責(zé)可不像喊喊口號(hào)那么簡(jiǎn)單,而是要付出實(shí)際行動(dòng)。因?yàn)樗皇撬{(lán)天上瀟灑的白云,也不是小河中跳躍的浪花,更不是掛在懸崖邊喧囂的瀑布。對(duì)自己負(fù)責(zé)是蚌付出痛苦代價(jià)后孕育出的瑩潤(rùn)珍珠,是農(nóng)民付出辛勤勞動(dòng)后收獲的金燦燦的稻穗,是我們付出努力并取得優(yōu)異成績(jī)時(shí)迸發(fā)出的`熱淚。

  人活在世上,免不了要承擔(dān)各種責(zé)任,小至對(duì)家庭、親戚、朋友的責(zé)任,大至對(duì)國(guó)家和社會(huì)的責(zé)任。不過(guò),除此之外,我們還有一項(xiàng)最基本的責(zé)任,那便是對(duì)自己負(fù)責(zé)。一個(gè)人唯有對(duì)自己的人生負(fù)責(zé),建立屬于自己的人生目標(biāo)和生活信念,才可能自覺(jué)地選擇和承擔(dān)起對(duì)他人和社會(huì)的責(zé)任。而要想對(duì)自己負(fù)責(zé),必須放棄自卑、自傲、自怨的情緒,重鑄自立的志氣、自強(qiáng)的勇氣、自信的朝氣。

  只有對(duì)自己負(fù)責(zé),才能用意志的甘露和拼搏的汗水釀成佳釀,使生命歷久彌香;只有對(duì)自己負(fù)責(zé),才能用不凋的希望和不竭的夢(mèng)想織成彩虹,使生命絢麗無(wú)比;只有對(duì)自己負(fù)責(zé),才能用執(zhí)著的信念和頑強(qiáng)的韌勁鑄成鐵壁銅墻,使生命固若金湯。

  讓我們秉持著對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度,共同攀登人生的金字塔吧!

  對(duì)自己負(fù)責(zé)初中作文 篇15

  所有的事情,如果認(rèn)真地排個(gè)序,還是都有輕重緩急的。

  前幾天才想起來(lái)之前考的一個(gè)證書(shū),今年是需要開(kāi)始繼續(xù)學(xué)習(xí)的。

  雖然目前還沒(méi)有用上,所以也容易忽視,但現(xiàn)在的規(guī)則改了,如果沒(méi)有去學(xué)的話(huà),是不能補(bǔ)的,也不知道會(huì)不會(huì)對(duì)以用的使用有影響。

  即使并不是很費(fèi)勁的一件事,為什么就不在發(fā)覺(jué)的時(shí)候就直接處理了,省得日后又會(huì)內(nèi)耗自現(xiàn)。

  好在,時(shí)間還算充分,可以在期限前完成。

  這其實(shí)就是一個(gè)人的做事的態(tài)度,也不知從什么時(shí)候開(kāi)始,變得愈加地懶散起來(lái),對(duì)自己的要求也越來(lái)越松,當(dāng)然得出的結(jié)果也不會(huì)讓自己特別的滿(mǎn)意的?蛇@一切都是一分努力才有一分收獲,如果自己不努力,那是真的沒(méi)有什么可怨懟的。

  之所以如此看待這個(gè)學(xué)習(xí),就是因?yàn)樵?jīng)花了精力去考的證,后來(lái)規(guī)則改變時(shí)隔幾年又得重改一次。

  難度以及一些外在的'壓力都有所改變,好在后來(lái)還是努力做到了,重新再獲得了更上一等級(jí)的證書(shū)。

  面對(duì)自己的勞動(dòng)成果,如果自己都不懂珍惜的話(huà),又怎么能奢求別人替你在意呢?

  這件事也讓我更加明白了自己要對(duì)自己負(fù)責(zé),這個(gè)淺顯但至關(guān)重要的道理。

  對(duì)自己負(fù)責(zé)初中作文 篇16

  那一個(gè)傍晚,看到群里同學(xué)們積極的態(tài)度,我也倍受鼓勵(lì),于是也加入了那一套新課程的學(xué)習(xí)。

  在付款的一瞬間,我有點(diǎn)兒被自己感動(dòng)了,同時(shí)也給自己打氣。

  這一回,一定要好好努力,畢竟,這對(duì)于我來(lái)說(shuō),不是一筆小數(shù)目,要讓它物有所值,甚至產(chǎn)生更大的價(jià)值。

  而這一切的前提就是,好好地去努力。

  很多,課程就開(kāi)始了,而我,又華麗麗地沒(méi)有跟上課程。

  當(dāng)夜深人靜,犯困不已的時(shí)候,我對(duì)自己說(shuō),沒(méi)聽(tīng)完的.課,明天再聽(tīng)吧。即使群友們發(fā)出的上百條聽(tīng)課筆記的打卡讓我覺(jué)得慚愧。

  第二天拖著疲憊的身體回家的時(shí)候,看到群友們已經(jīng)開(kāi)啟了第二天的打卡,我利用碎片時(shí)間聽(tīng)了一小部分,還是犯困先睡覺(jué)了。

  從我下決定好好學(xué)習(xí)的時(shí)候開(kāi)始,我在不知不覺(jué)中,又?jǐn)了兩天的課……

  不止一次,我想起了班長(zhǎng)提出的督促:千萬(wàn)不要攢課,不要太高估自己,以為攢著攢著自己就會(huì)去聽(tīng),事實(shí)上如果課越積越多,你的積極性就會(huì)被消磨的更快。

  我用事實(shí)證明了這句話(huà)。

  當(dāng)一個(gè)人獨(dú)處的時(shí)候,我點(diǎn)開(kāi)了課程,打開(kāi)了筆記。

  不想那一筆學(xué)費(fèi)白費(fèi),更不想自己再次陷入半途而廢的狀態(tài)。

  一個(gè)人積極性是要培養(yǎng)的且要時(shí)時(shí)地自我監(jiān)督,要懂得去珍惜。

  在打開(kāi)課程的那一刻,我明白我是要對(duì)自己的選擇負(fù)責(zé)。

  對(duì)自己負(fù)責(zé)初中作文 篇17

  我們每個(gè)人都要對(duì)自己負(fù)責(zé),現(xiàn)在我們大家都還是學(xué)生,所以最重要的事情,就是要完成學(xué)業(yè),提高成績(jī)。

  記得有一次老師給我們布置了很多的作業(yè),和以前的作業(yè)量相比,簡(jiǎn)直翻了一倍,但是我知道老師也是為了我們好,不能抱怨老師所以一回到家,我就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。

  到了快要睡覺(jué)的`時(shí)候,媽媽來(lái)我的房間里看我,見(jiàn)到我還在寫(xiě)作業(yè)的媽媽?zhuān)悬c(diǎn)疑惑:“怎么今天還沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)?”我揉揉眼睛說(shuō):“今天老師布置的作業(yè)有點(diǎn)多,我一直都在寫(xiě)還沒(méi)寫(xiě)完。”媽媽聽(tīng)了以后點(diǎn)點(diǎn)頭,也不再說(shuō)什么,坐在我的床邊陪著我一起寫(xiě)作業(yè)。等到快十一點(diǎn)的時(shí)候,我終于完成了老師布置的作業(yè),伸伸懶腰,趕緊去睡覺(jué)了。

  我覺(jué)得我們一定要對(duì)自己負(fù)責(zé),作業(yè)是對(duì)我們平時(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容的檢驗(yàn),如果不能認(rèn)真完成的話(huà),就是對(duì)自己極大的不負(fù)責(zé)。

  對(duì)自己負(fù)責(zé)初中作文 篇18

  人生有著酸甜苦辣,一個(gè)人,想要自己的一生都是甜的,未免有些癡心妄想。

  一個(gè)人,應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)面對(duì)挫折與失敗。在失敗時(shí),不應(yīng)埋怨一些客觀(guān)問(wèn)題,應(yīng)從自身找原因。人的一生,不可能只有這一次機(jī)會(huì)。學(xué)會(huì)面對(duì)人生的酸、甜、苦、辣,良好的心態(tài)往往最為重要。

  一個(gè)在家鄉(xiāng)讀書(shū)的女孩,總覺(jué)得自己屈才。自己的成績(jī)比別人稍差一點(diǎn),就抱怨老師水平太低;參加作文比賽沒(méi)有獲獎(jiǎng),又埋怨比賽組織者有眼無(wú)珠;父母早亡,兄妹相依,又責(zé)怪當(dāng)局長(zhǎng)的哥哥不送她到更好的中學(xué)讀書(shū)。

  這個(gè)只會(huì)一直抱怨別人的女孩,一直埋怨別人的作法,提到的都是別人的`錯(cuò)誤和責(zé)任。她的確應(yīng)該學(xué)會(huì)承擔(dān)起自己的責(zé)任,自己為自己負(fù)責(zé)。她覺(jué)得自己屈才,那她自己又有多少才能呢?

  我個(gè)人認(rèn)為這個(gè)女孩有些自戀,她只強(qiáng)調(diào)客觀(guān)因素,卻不從主觀(guān)查找自身存在的問(wèn)題,她是否應(yīng)當(dāng)付諸行動(dòng),想想如何去拼搏呢?

  也許,你曾受過(guò)天大的打擊,你也曾一度消沉過(guò),但你是否覺(jué)得一味的軟弱終不是辦法。于是,你抬起頭,向生活抗?fàn)。你?jiān)信:再大的災(zāi)難又能怎樣,周?chē)性S許多多朋友關(guān)心愛(ài)護(hù)你,為你分憂(yōu)解難,抹去云霧的你驚奇地發(fā)現(xiàn),眼前天空依然明朗,太陽(yáng)依舊燦爛。

  未來(lái)是自己的,生活中沒(méi)有旁觀(guān)者,學(xué)著對(duì)自己負(fù)責(zé)吧!

  對(duì)自己負(fù)責(zé)初中作文 篇19

  我們常說(shuō),為了誰(shuí)我們要怎么做,為了誰(shuí)我要做到什么。其實(shí),我們有沒(méi)有想過(guò),很多事情,我們都要為了自己,為自己負(fù)責(zé)。

  杜鵑像往常一樣,在空中盤(pán)旋著,它環(huán)視著周?chē),只為了尋找那個(gè)還理想的目標(biāo)。突然,它眼前一亮,目視著一棵樹(shù)上的鳥(niǎo)巢,漸漸地,它陷入了一陣思索。最后,它還是決定舍棄,決定將自己的孩子留在那里,留在那個(gè)不曾相識(shí)的鳥(niǎo)巢,那個(gè)將會(huì)淡忘的鳥(niǎo)巢……

  難道杜鵑天生就不能帶孩子嗎?當(dāng)然不是。雖然說(shuō)杜鵑帶孩子很困難,但只要堅(jiān)持一下,努力一把,奮斗一次,什么困難不會(huì)過(guò)去?偠灾褪且粯?xùn)|西在作怪沒(méi)有責(zé)任心

  對(duì)自己負(fù)責(zé),多一份信念

  一個(gè)人的一生就是靠信念壘起的,信念就像一陣風(fēng),只要我們的船行對(duì)了方向,它就會(huì)將我們吹向成功的彼岸。而失去了信念,我們就會(huì)一頭霧水。曾想象,山的那頭會(huì)有我的天空,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),我這粒沙金似乎失去了方向。但我不會(huì)放棄,因?yàn)槲乙獙?duì)自己負(fù)責(zé)。所以,我應(yīng)該多一份信念對(duì)自己負(fù)責(zé)。

  對(duì)自己負(fù)責(zé),多一份堅(jiān)持

  在遇到困難時(shí),你是否會(huì)放棄;在遇到挫折時(shí),你是否會(huì)屈服;在你快絕望時(shí),你是否能堅(jiān)持。正在學(xué)海。題海中苦苦掙扎的.我們,更應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)持,只要堅(jiān)持一把,小煩惱沒(méi)什么大不了。以前的我很懦弱,遇到挫折時(shí),除了畏懼還是畏懼,就不知道堅(jiān)持一把,后來(lái),我決定對(duì)自己負(fù)責(zé),漸漸地,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,是它,給我成長(zhǎng)提供了不懈的動(dòng)力。

  對(duì)自己負(fù)責(zé),多一份壘高

  我們的人生需要進(jìn)步,需要對(duì)自己負(fù)責(zé),才能更加輝煌。

  對(duì)自己負(fù)責(zé)初中作文 篇20

  人生短短數(shù)十載,珍惜生命,呵護(hù)自己,是我們每個(gè)人對(duì)自己負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。

  而現(xiàn)如今,人們總是不在乎自身的安全,覺(jué)得自己是這個(gè)世界的主宰,人類(lèi)是最強(qiáng)大的。

  在我們身邊,時(shí)時(shí)發(fā)生,它就像一顆定時(shí)炸彈,倘若我們?nèi)松杂胁簧,它就?huì)爆炸。他可能會(huì)是你命喪與此,可能會(huì)使你妻離子散,會(huì)使你但即使是這樣,人類(lèi)也似乎毫不在乎,不懂自愛(ài)。曾經(jīng),我在電視看到過(guò)學(xué)生有的為了上學(xué)不遲到,而闖紅燈;就在一刻,年輕的生命因此結(jié)束。可想而知,他對(duì)自己的生命是多么的不負(fù)責(zé)呀!只是為了不被老師批評(píng),剎那間就葬送了一條活生生的生命,而這無(wú)價(jià)的`生命豈是能夠再挽回的嗎?

  這件事為我們敲響了警鐘,不要以為自己很幸運(yùn),能夠避免悲劇發(fā)生;不要以為自己開(kāi)車(chē)技術(shù)好,能違反交通規(guī)則;不要圖一時(shí)的方便,就冒險(xiǎn)闖紅燈。俗話(huà)說(shuō):天有不測(cè)風(fēng)云。誰(shuí)也無(wú)法預(yù)測(cè)下一秒會(huì)發(fā)生什么,因此,我們要遵守規(guī)則,安全行駛,才能夠避免這些事故的發(fā)生,健康成長(zhǎng)。

  生命對(duì)于每個(gè)人都是可貴的,可人類(lèi)的生命也是脆弱的。在大自然面前,在災(zāi)難面前,我們是無(wú)比渺小。因此,安全對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是尤為重要的,不要把老師的教導(dǎo)和家長(zhǎng)的叮嚀當(dāng)耳旁風(fēng),不要總是從我為中心不去掌握安全知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),只有掌握安全的自救方法,才能夠預(yù)防和應(yīng)對(duì)各種災(zāi)難性事故。

  俗話(huà)說(shuō):安全第一,學(xué)習(xí)第二。每個(gè)人的生命只有一次,所以我們必須珍惜!

  對(duì)自己負(fù)責(zé)初中作文 篇21

  責(zé)任,與生俱來(lái)。它遍及我們生活的方方面面,可大可小。負(fù)責(zé),不僅是一種人生態(tài)度,更是一種精神品質(zhì)。

  負(fù)責(zé)的行為體現(xiàn)在對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)朋友、對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)等諸多方面。其中,最為重要的就是對(duì)自己負(fù)責(zé)。一個(gè)人只有學(xué)會(huì)了對(duì)自己負(fù)責(zé),才可能對(duì)其它方面負(fù)責(zé)。如果連對(duì)自己都不能盡責(zé),那這種人就快沒(méi)有指望了。

  從微觀(guān)角度分析,自己獨(dú)立,認(rèn)真完成今天老師布置的作業(yè)就是在對(duì)自己負(fù)責(zé)。另外認(rèn)真聽(tīng)課,積極鞏固所學(xué)知識(shí),和同學(xué)團(tuán)結(jié)互助等等此類(lèi)小事,都是對(duì)自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。事情雖然平常,看似簡(jiǎn)單,但做起來(lái),確實(shí)很有難度的。就拿我周?chē)耐瑢W(xué)們來(lái)說(shuō),有很多同學(xué)甚至連我列舉的其中一項(xiàng)都做不到。對(duì)自己負(fù)責(zé),日常點(diǎn)滴很重要。

  對(duì)自己負(fù)責(zé),不只體現(xiàn)在履行自己的責(zé)任,也體現(xiàn)在面對(duì)錯(cuò)誤,敢于承擔(dān),積極承認(rèn)自己的錯(cuò)誤并改正,這需要極大的勇氣,有時(shí)還需要一些指引,這是對(duì)自己負(fù)責(zé)的典型體現(xiàn)。負(fù)荊請(qǐng)罪這個(gè)典故就很明確地表達(dá)了這個(gè)意思,負(fù)荊的人是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)的一位名將廉頗,他因心胸狹窄而不滿(mǎn)當(dāng)朝丞相藺相如。丞相因國(guó)家大義處處謙讓?zhuān)髞?lái)廉頗將軍聽(tīng)了旁人勸導(dǎo),認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,親自負(fù)荊上門(mén)請(qǐng)罪獲得原諒。這位將軍負(fù)荊請(qǐng)罪的行為就體現(xiàn)了他對(duì)自己負(fù)責(zé)。他敢于面對(duì)自己的錯(cuò)誤,并勇于承擔(dān)責(zé)任的這種精神與品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí),對(duì)自己負(fù)責(zé),是個(gè)人思想的進(jìn)一步升華。

  在生活中很多人不知道一個(gè)人應(yīng)先學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé),遇到事情不會(huì)從自己身上查找缺漏,只一味地抱怨其它因素,為自己不負(fù)責(zé)的行為開(kāi)脫,這樣的`習(xí)慣很不明智,這會(huì)嚴(yán)重制礙個(gè)人的成長(zhǎng),造成嚴(yán)重的后果,不僅是自己,也包括身邊的人,最后只留下無(wú)數(shù)悔恨。

  對(duì)自己負(fù)責(zé),在人生的道路上勇于承擔(dān)責(zé)任,健康成長(zhǎng)。即使我們做不了偉人,也可以做到天下興亡,我的責(zé)任。

  對(duì)自己負(fù)責(zé)初中作文 篇22

  星期五,學(xué)校召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)。媽媽下班晚,她來(lái)不及吃晚飯,就趕到學(xué)校去參加家長(zhǎng)會(huì)了。媽媽走后,我一直在想,我們是畢業(yè)班了,老師會(huì)在家長(zhǎng)會(huì)上講些什么呢?

  這是我們小學(xué)階段的最后一次家長(zhǎng)會(huì)了,開(kāi)會(huì)的內(nèi)容應(yīng)該會(huì)和以前不太一樣。老師可能會(huì)向家長(zhǎng)透露一些畢業(yè)升學(xué)的信息吧,還有各門(mén)學(xué)科在中學(xué)里的要求等。聽(tīng)說(shuō)升學(xué)考試后,區(qū)里會(huì)對(duì)考試成績(jī)?cè)诤?0%的同學(xué)排名。這對(duì)我們是一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)。成績(jī)的好壞不僅關(guān)系到行知小學(xué)的聲譽(yù),更關(guān)系到自己的前途。我覺(jué)得這一條老師會(huì)重點(diǎn)講的。

  家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束,媽媽回到家就跟我講家長(zhǎng)會(huì)上的重點(diǎn)內(nèi)容。老師也講了畢業(yè)升學(xué)的事。如7月要進(jìn)行升學(xué)考試,考試成績(jī)是分班的依據(jù)。對(duì)我們來(lái)說(shuō),這太重要了。進(jìn)了初中,一下子要增加8、9門(mén)課!而且進(jìn)程又很快,知識(shí)量也增加了。如果按我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài),到了中學(xué)就會(huì)跟不上的。我們現(xiàn)在處在中、小學(xué)銜接的階段,要好好利用這個(gè)時(shí)間,把小學(xué)的知識(shí)學(xué)得扎扎實(shí)實(shí)的,爭(zhēng)取在升學(xué)考時(shí)考出好成績(jī),讓后30%的名單與我們行知小學(xué)無(wú)關(guān)!

  聽(tīng)了媽媽講的家長(zhǎng)會(huì)內(nèi)容,我知道了擺在我們面前的形勢(shì)是嚴(yán)峻的。我們?cè)跐u漸長(zhǎng)大,要懂得對(duì)自己負(fù)責(zé),要對(duì)得起我們的.老師,對(duì)得起行知小學(xué)。我們不能總想著打籃球、玩游戲,而沒(méi)有一點(diǎn)緊迫感。

  中學(xué)是我向往的地方,那里有許多新的知識(shí)在等著我們?nèi)W(xué)習(xí),那里也有許多優(yōu)秀的伙伴在等待著我們?nèi)ソ涣。所以現(xiàn)在我們要把全部精力都用在學(xué)習(xí)上,把學(xué)過(guò)的知識(shí)好好復(fù)習(xí)鞏固,以最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)去迎接中學(xué)的學(xué)習(xí),以自己的最佳形象去結(jié)識(shí)新的伙伴。

  對(duì)自己負(fù)責(zé)初中作文 篇23

  人活世上,第一重要的還是做人,懂得自愛(ài)自尊,使自己有一顆坦蕩又充實(shí)的靈魂,足以承受得住命運(yùn)的打擊,也配得上命運(yùn)的賜予。倘能這樣,也就算得上做命運(yùn)的主人了。

  生在世最重要的事情不是幸;虿恍遥遣徽撔腋_是不幸,都保持做人的正直和尊嚴(yán)。做人比事業(yè)和愛(ài)情都更重要,不管你在名利場(chǎng)和情場(chǎng)上多么春風(fēng)得意,如果做人失敗了,你的人生就在總體上失敗了。最重要的不是在世人心目中占據(jù)什么位置,和誰(shuí)一起過(guò)日子,而是你自己究竟是一個(gè)什么樣的人。

  做人要講道德,做事要講效率。講道德是為了對(duì)得起自己的良心,講效率是為了對(duì)得起自己的生命。做事有兩種境界。一是功利的境界,事情及相關(guān)的利益是唯一的目的,于是做事時(shí)必定會(huì)充滿(mǎn)焦慮和算計(jì)。另一是道德的境界,無(wú)論做什么事,都把精神上的收獲看得更重要,做事只是靈魂修煉和完善的手段,真正的目的是做人。正因?yàn)槿绱耍鍪聲r(shí)反而有了一種從容的心態(tài)和博大的氣象。

  從長(zhǎng)遠(yuǎn)看,做事的結(jié)果終將隨風(fēng)飄散,做人的收獲卻能歷久彌新。如果有上帝,他看到的只是你如何做人,不會(huì)問(wèn)你做成了什么事,在他眼中,你在人世間做成的任何事都太渺小了。

  做事即做人。人生在世,無(wú)論做什么事,都注重做事的精神意義,通過(guò)做事來(lái)提升自己的精神世界,始終走在自己的精神旅程上,只要這樣,無(wú)論做什么事都是有意義的,而所做之事的.成敗則變得不很重要了。

  我們活在世上,不免要承擔(dān)各種責(zé)任,小至對(duì)家庭、親戚、朋友,對(duì)自己的職務(wù),大至對(duì)國(guó)家和社會(huì)。這些責(zé)任多半是應(yīng)該承擔(dān)的。不過(guò),我們不要忘記,除此之外,我們還有一項(xiàng)根本的責(zé)任,便是對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)。每個(gè)人在世上都只有活一次的機(jī)會(huì),沒(méi)有任何人能夠代替他重新活一次。如果這唯一的一次人生虛度了,也沒(méi)有任何人能夠真正安慰他。認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),我們對(duì)自己的人生怎么能不產(chǎn)生強(qiáng)烈的責(zé)任心呢?在某種意義上,人世間各種其他的責(zé)任都是可以分擔(dān)或轉(zhuǎn)讓的,惟有對(duì)自己的人生的責(zé)任,每個(gè)人都只能完全由自己來(lái)承擔(dān),一絲一毫依靠不了別人。

  什么事都是有意義的,而所做之事的成敗則變得不很重要了。我們活在世上,不免要承擔(dān)各種責(zé)任,小至對(duì)家庭、親戚、朋友,對(duì)自己的職務(wù),大至對(duì)國(guó)家和社會(huì)。這些責(zé)任多半是應(yīng)該承擔(dān)的。不過(guò),我們不要忘記,除此之外,我們還有一項(xiàng)根本的責(zé)任,便是對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)。

  對(duì)自己負(fù)責(zé)初中作文 篇24

  耗子開(kāi)了一家油店,狐貍開(kāi)了一家酸奶店,小豬開(kāi)了一家豆腐店。

  耗子賣(mài)油,價(jià)格很便宜,但油是從下水道的泔水里提煉的。耗子想:“反正是賣(mài)給別人,自己又不吃這樣的油,管他呢!”狐貍賣(mài)酸奶,如果當(dāng)天沒(méi)賣(mài)完,就把上面的日期標(biāo)簽撕下來(lái),改成第二天的日期標(biāo)簽,再繼續(xù)賣(mài),也不管酸奶有沒(méi)有變質(zhì),狐貍想:“反正是賣(mài)給別人,自己又不喝過(guò)期的酸奶,管他呢!”小豬的豆腐坊里,污水橫流,蒼蠅飛舞,有的還掉進(jìn)豆?jié){里,他連看都不看,小豬想:“反正是賣(mài)給別人,自己是不會(huì)吃這樣的豆腐的,管他呢!”

  有一天,耗子、狐貍和小豬都生病了,同時(shí)到醫(yī)院去看病。耗子說(shuō):“我今天早上喝了一瓶酸奶以后,就感覺(jué)不對(duì)勁了!焙傉f(shuō):“我好像是吃了豆腐以后,就感覺(jué)有點(diǎn)難受!毙∝i說(shuō):“我昨天買(mǎi)了一壺油,用它炒菜,吃過(guò)以后就感覺(jué)不舒服了!鄙窖虼蠓蛞灰唤o他們開(kāi)藥,而這時(shí),耗子、狐貍和小豬都心虛地低下了頭。

  耗子、狐貍和小豬都沒(méi)有對(duì)賣(mài)給別人的食物負(fù)責(zé),所以別人也沒(méi)有對(duì)他們的身體健康負(fù)責(zé),從他們的故事中,我們領(lǐng)悟到:對(duì)別人負(fù)責(zé),其實(shí)就是對(duì)自己負(fù)責(zé)。例文(五)肩上的責(zé)任

  法國(guó)哲學(xué)家薩特曾說(shuō)過(guò):“從我們降臨到這個(gè)世界的那一刻起,就要對(duì)自己的一切負(fù)責(zé)!笔堑,我們之所以自強(qiáng)不息,努力進(jìn)取,辛勤工作,是因?yàn)槲覀兝斡浿约杭缟系哪欠葚?zé)任。

  美國(guó)有個(gè)男孩踢足球時(shí),不小心打碎了鄰居家的玻璃,鄰居向他索賠12.5美元,在當(dāng)時(shí),12.5美元是一筆不小的數(shù)目。男孩只好求助于父親,父親借給他12.5美元,但要求他一年后歸還。從此,男孩辛勤工作,經(jīng)過(guò)半年的努力,終于還清了父親的這筆錢(qián)。這個(gè)男孩就是后來(lái)成為美國(guó)總統(tǒng)的羅納德;里根。他在回憶這件事時(shí)說(shuō):“通過(guò)自己的勞動(dòng)來(lái)承擔(dān)過(guò)失,使我懂得了什么叫責(zé)任!闭且?yàn)樗麖男【投昧素?zé)任的含義,

  能對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),具有了一名總統(tǒng)必備的素養(yǎng),才最終成為一名總統(tǒng)。勇于承擔(dān)責(zé)任在他身上得到了最好的詮釋?zhuān)?zé)任磨礪他的意志,使他變得成熟與堅(jiān)忍,他稚嫩的肩膀因此而強(qiáng)壯起來(lái)。

  責(zé)任不僅是對(duì)自己負(fù)責(zé),更重要的'要對(duì)別人負(fù)責(zé)。

  大連市有一名公交車(chē)司機(jī),一次行車(chē)途中他突發(fā)心臟病。在生命的最后一分鐘里,他做了三件事:把車(chē)緩緩地停在馬路邊,用生命的最后力氣拉下了手動(dòng)剎車(chē)閘;把車(chē)門(mén)打開(kāi),讓乘客安全地下了車(chē);將發(fā)動(dòng)機(jī)熄滅,確保了車(chē)和乘客、行人的安全。這些事做完后,他安詳?shù)嘏吭诜较虮P(pán)上停止了呼吸,這名司機(jī)叫黃志全。他的名字之所以被大連人記住,就是因?yàn)樗叨鹊呢?zé)任感感動(dòng)了他們。一個(gè)危重病人,在生命的最后時(shí)刻還牢記著自己肩上的責(zé)任,這需要何等的胸懷和毅力!責(zé)任讓黃師傅偉大,黃師傅讓責(zé)任升華。

  稚嫩的肩膀需要責(zé)任的磨礪,只有承擔(dān)屬于自己的責(zé)任,肩膀才會(huì)變得厚實(shí),人生才會(huì)變得精彩。

  對(duì)自己負(fù)責(zé)初中作文 篇25

  “嘟——嘟嘟嘟——”只聽(tīng)見(jiàn)交警站在路口,吹著嘴中的哨子,威風(fēng)的指導(dǎo)著南來(lái)北往的汽車(chē)。因此,成為一名交警,是很多小朋友美好的夢(mèng)想。

  今天外出,走過(guò)路口,只見(jiàn)一個(gè)交警站在路口中央。他穿著一身警服,在炎炎烈日下指揮著交通。今天天氣十分悶熱,令人十分不爽,甚至還有些難以呼吸。身穿短褲、短袖的我早已大汗淋漓,何況那位全副武裝、身穿警服的'交警呢?在太陽(yáng)烘烤的路口中央站幾個(gè)小時(shí),這強(qiáng)度不亞于軍訓(xùn)。這令整日坐在空調(diào)屋中,優(yōu)哉游哉的我感到自愧不如。

  其實(shí),每一份工作都不是輕松的,有站在烈日下的交警;有天不亮就開(kāi)始工作的清潔工;有整日爬高壓電線(xiàn)桿的電工;還有工地上揮汗如雨的建筑工。比起他們來(lái),整日坐在教室的我們還是很輕松的。

  交警要為交通安全負(fù)責(zé);清潔工要為城市的衛(wèi)生負(fù)責(zé);電工要為家家戶(hù)戶(hù)能正常用電負(fù)責(zé)。同樣,我們也要為自己的學(xué)業(yè)負(fù)責(zé),也是對(duì)我們未來(lái)負(fù)責(zé)。所以,努力奮斗吧!因?yàn)槲覀円獙?duì)自己負(fù)責(zé)!

  對(duì)自己負(fù)責(zé)初中作文 篇26

  說(shuō)出的,就一定得做的到。

  對(duì)自己負(fù)責(zé),也是對(duì)別人負(fù)責(zé)。最得體的遮陽(yáng)傘,如今,眼看著步入社會(huì)的日子越來(lái)越近,卻不知什么叫責(zé)任。

  “明兒還你不就行了,怎么這么啰嗦呀!”我猛地抽出同學(xué)的乒乓拍,只是在出門(mén)的一刻喊了一句。

  那哥們天生不活潑,比較內(nèi)向,只是很喜歡那根球拍罷了,至少我只是這樣認(rèn)為的。

  日暮了,差不多該收拾行囊,準(zhǔn)備回家了,提著剛抓在空中的外套,披上肩,一味地催著同學(xué)們回家。

  云的來(lái)訪(fǎng)不是偶然,只是風(fēng)——改變了它的`軌跡,樹(shù)枝隨秋變得軟弱,連飛回枝頭的勇氣哦度沒(méi)了,不,應(yīng)該是沒(méi)責(zé)任心,不想飛起。

  “那,那是我朋友……”他眼睛瞪著老大,盯著我,嘴上雖然結(jié)巴,但眼光卻從未動(dòng)搖。

  “不就是你朋友的嘛!沒(méi)事的,沒(méi)準(zhǔn)誰(shuí)帶走了,明兒就回來(lái)了!币桓睙o(wú)所謂的樣子,如果可以的話(huà),我都不想再聽(tīng)他說(shuō)一句話(huà)。

  但是,我不能。

  “那是他臨走前留給我的!”說(shuō)著他的臉上露出一絲痛苦,眼中的堅(jiān)定也被灰蒙蒙的一片云遮住了,眼瞧著馬上雷雨交加。我心中為之一震。

  至少,這次得做到。

  至少,那是我說(shuō)的。

  至少,我得負(fù)責(zé)呀!

  火速下樓,急奔著,一直找。匆忙著踏著自行車(chē),不顧天有多黑,只是憑借著路口的一絲光線(xiàn),找出我心中的一條道。

  到了,球拍就在面前,心中刻下了幾個(gè)字——負(fù)責(zé)到此一游,不走。

  對(duì)自己負(fù)責(zé)初中作文 篇27

  人的一生要擔(dān)負(fù)的責(zé)任有很多,有的是巧合,有的人生注定的。有些責(zé)任是我們自找的,有些責(zé)任是我們逃脫不掉的。首先我們應(yīng)當(dāng)對(duì)自己負(fù)責(zé)任,人活著首先就要以自身出發(fā),反省,從事。

  前些日子我一直在看《共同關(guān)注》,講訴的是一個(gè)男孩因?yàn)樯暇W(wǎng),沉迷于網(wǎng)絡(luò)而無(wú)法脫離,最后在無(wú)奈和沒(méi)有自信之下喝毒藥自盡了。那個(gè)男孩也不過(guò)14歲。看完之后我異常震驚和惱怒。

  那個(gè)男孩僅僅只因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)而自殺太沒(méi)有責(zé)任心,生在現(xiàn)實(shí)世界,卻活在虛擬之中。不說(shuō)他對(duì)自己父母不負(fù)責(zé)任。他作為一個(gè)初中生,首先就是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,對(duì)自己生命的不負(fù)責(zé)任。

  雖然自己被網(wǎng)絡(luò)游戲所困擾,但一定會(huì)有辦法脫離,雖然他掌握著自己的命運(yùn),但他的作法不會(huì)被命運(yùn)所同意。對(duì)自己負(fù)責(zé)任,首先就要堅(jiān)強(qiáng),要勇敢的去面對(duì)實(shí)現(xiàn)。

  對(duì)自己負(fù)責(zé)任就要努力奮起,重獲光明,這是對(duì)于那個(gè)男孩,對(duì)于制造網(wǎng)絡(luò)游戲的人,他們也沒(méi)有對(duì)自己負(fù)責(zé)任,做人首先要講道德,制作不良的游戲,為了自己能多賺錢(qián),這是對(duì)自己,對(duì)個(gè)人的道德品質(zhì)不負(fù)責(zé)任。

  我們常常在嘴邊說(shuō):“要對(duì)父母,對(duì)親人,對(duì)朋友,對(duì)事業(yè),對(duì)人民,對(duì)祖國(guó)負(fù)責(zé)任。”其時(shí)歸于一體就是對(duì)自己負(fù)責(zé)任。

  假使一個(gè)沒(méi)有高尚道德的人,那么他首先就沒(méi)有對(duì)自己的`道德負(fù)責(zé)任,他怎么可能為正義而去負(fù)責(zé)任。

  一些人常常在呼吁要保護(hù)自然環(huán)境,可是自己卻還在使用一次性碗筷,難道這可以稱(chēng)得上對(duì)自然環(huán)境負(fù)責(zé)任。這首先就是自己的道德對(duì)自己說(shuō)出來(lái)的話(huà)的不負(fù)責(zé)任。

  做一個(gè)有責(zé)任心的人,就應(yīng)當(dāng)對(duì)自己負(fù)責(zé)任。作為學(xué)生,我們要對(duì)學(xué)習(xí),對(duì)身體負(fù)責(zé)任,就等同于對(duì)自己負(fù)責(zé)任。學(xué)習(xí)是我們的本職,只有努力學(xué)習(xí)才是對(duì)自己負(fù)責(zé)任,只要學(xué)習(xí)有所進(jìn)步,有所提高,就是對(duì)辛辛苦苦

  奔波勞累的父母負(fù)責(zé)任,就是對(duì)苦口婆心的老師負(fù)責(zé)任。記得有一位學(xué)生因?yàn)闆](méi)有背會(huì)課文,而在默寫(xiě)的時(shí)候,提前抄好了一份,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn),學(xué)生說(shuō):“老師,別人也抄好了,為什么只罰我一個(gè)人!

  “不管別人,你作為學(xué)生首先就沒(méi)有對(duì)你自己負(fù)責(zé)任,你本來(lái)應(yīng)當(dāng)會(huì)東西你為什么沒(méi)有學(xué)會(huì)?學(xué)習(xí)是你的責(zé)任,你沒(méi)有學(xué)會(huì)你所應(yīng)該學(xué)會(huì)的東西,就等同于你對(duì)自己不負(fù)責(zé)任。

  你受到了懲罰,那是因?yàn)檫@是你擔(dān)負(fù)的責(zé)任,對(duì)于你天經(jīng)地義!钡拇_如此,每每想到這件事,這句話(huà)時(shí)我都會(huì)提醒自己對(duì)自己負(fù)責(zé)任。因?yàn)槟莻(gè)學(xué)生就是我。

  人活在這個(gè)世界上不是白活的,對(duì)自己負(fù)責(zé)任,就是克服一切困難嚴(yán)格要求自己!疤煜屡d亡,匹夫有責(zé)”作為中國(guó)人我們要熱愛(ài)祖國(guó),報(bào)效祖國(guó),這是強(qiáng)烈社會(huì)責(zé)任感的集中體現(xiàn)。而要做到這一目標(biāo),便要對(duì)自己負(fù)責(zé)任,努力學(xué)習(xí)工作。堅(jiān)決不做實(shí)現(xiàn)生活中制造垃圾的機(jī)器,要時(shí)時(shí)刻刻對(duì)自己負(fù)責(zé)任。

  對(duì)自己負(fù)責(zé)初中作文 篇28

  你最大的責(zé)任并不在他人身上。

  ——題記

  蒼鷹為什么要沖擊長(zhǎng)空?因?yàn)樗鼘?duì)自己負(fù)責(zé),不讓自己的翅膀埋沒(méi)于大陸上。

  船槳為什么要擊破洶涌?因?yàn)樗鼘?duì)自己負(fù)責(zé),不讓自己成為平凡中的最平凡。

  人生于世,總是要負(fù)上這樣的那樣的責(zé)任。但是,卻很少人說(shuō):要對(duì)自己負(fù)責(zé)。

  人們總想對(duì)別人負(fù)責(zé),但卻往往事與愿違。究其根底,就是:你不對(duì)自己負(fù)責(zé)。

  試想,你對(duì)自己都不負(fù)責(zé),怎能奢望對(duì)別人負(fù)責(zé)?你連自己都顧不上,還顧得上別人嗎?俗話(huà)說(shuō)得好:人要有自知之明。能負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民重責(zé)的人,首先是因?yàn)樗麄儗?duì)自己負(fù)責(zé)。他們從小就立下為中國(guó)的崛起而讀書(shū)的宏愿,把自己培養(yǎng)成當(dāng)時(shí)所需的人才,緊抓機(jī)遇,最終才能成為我們心中的偉人。你能說(shuō),他們沒(méi)有對(duì)自己負(fù)責(zé)嗎?你能說(shuō),他們的成就與其責(zé)任心無(wú)關(guān)嗎?你能說(shuō),沒(méi)有對(duì)自己負(fù)責(zé),他們也能取得如斯成績(jī)嗎?

  知道為什么洪秀全的的太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)最終落得失敗的`下場(chǎng)?還是那一句話(huà):他沒(méi)有對(duì)自己負(fù)責(zé)到底。定都天京后,洪秀全就逐步貪圖享樂(lè),將自己推向深淵。能不失敗嗎?很難!

  沒(méi)有哪一個(gè)成功的人是不對(duì)自己負(fù)責(zé)的,沒(méi)有哪個(gè)失敗的人是自始至終對(duì)自己負(fù)責(zé)的。

  對(duì)自己負(fù)責(zé),就是不要讓自己從頭到腳,從里到外埋沒(méi)于平庸。人總是有長(zhǎng)處的,我們就要把它們發(fā)掘出來(lái)!

  對(duì)自己負(fù)責(zé),就是要讓自己擁有良好的品格;蛟S你不能成就一番大事業(yè),但你總能給別人留一個(gè)好印象。

  對(duì)自己負(fù)責(zé),就是要讓自己活得快樂(lè),活得有意義,活得對(duì)得起自己的良心!

  對(duì)自己負(fù)責(zé),就是要勇于挑戰(zhàn)困難,善于抓住機(jī)會(huì),懂得理解別人。

  對(duì)自己負(fù)責(zé),就是對(duì)別人負(fù)責(zé),就是對(duì)祖國(guó)負(fù)責(zé)!

  或許,我們能如鷹擊長(zhǎng)空,或許我們能如槳破波濤。但無(wú)論如何,我們都要:對(duì)自己負(fù)責(zé)到底!

  對(duì)自己負(fù)責(zé)初中作文 篇29

  因?yàn)橹苋丈衔绾茉缇推鸫踩⒓幼闱蛴?xùn)練,下午三點(diǎn)又要上鋼琴課,中午飯后媽媽安排我1點(diǎn)就去睡午覺(jué),我在床上翻來(lái)翻去不好好睡,結(jié)果只睡了半個(gè)小時(shí),起來(lái)后精神非常不好。

  我不情愿地走到鋼琴跟前,無(wú)精打采的跟著老師上課,回課的`質(zhì)量也不高。爸爸剛說(shuō)了兩句,我就說(shuō)“是媽媽讓我沒(méi)有睡好!

  課后,媽媽輕聲問(wèn)我“你知不知道怎樣才是一個(gè)有責(zé)任心的人。”我說(shuō)“知道”媽媽讓我說(shuō)說(shuō)看,我說(shuō)答應(yīng)別人的事情要做到,媽媽說(shuō)“對(duì),這是其中一種,但最重要的是能對(duì)自己負(fù)責(zé)才是有責(zé)任心!眿寢層謫(wèn)“你知道怎么樣是對(duì)自己負(fù)責(zé)嗎?”我說(shuō)“自己的事情自己做!眿寢屛⑿χf(shuō)“不錯(cuò),但對(duì)最重要的就是面對(duì)錯(cuò)誤不害怕不推卸勇于承擔(dān),然后提醒自己改正!

  我知道了,今天我自己的錯(cuò)誤,不應(yīng)該推卸給媽媽。謝謝媽媽的提醒,我要做一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)的人。

  對(duì)自己負(fù)責(zé)初中作文 篇30

  為人處事常常是連在一起的,為人必定要處事,處事之中可見(jiàn)為人。

  現(xiàn)在有不少人感嘆,為什么他能做得比我好,為什么他能受到別人的青睞而我卻不能。事實(shí)上,如果拋開(kāi)一切潛在的聯(lián)系,從最最純真的理由上來(lái)講便是他做事比你認(rèn)真,他對(duì)自己很負(fù)責(zé)任。

  比如,輪到你值日的那一天,你會(huì)去仔仔細(xì)細(xì)地去做好你的值日工作還是敷衍了事呢?如果你的選擇是前者,那恭喜你,你至少知道了如何處事,不管你能否被他人所發(fā)現(xiàn),你至少對(duì)自己負(fù)責(zé)了,你這一生的價(jià)值沒(méi)有喪失。而如果你的選擇是后者,那至少在你的身上看不到什么價(jià)值,可能你的人生也不會(huì)很輝煌,一生只在平庸中度過(guò)罷了。

  人與人之間的差異是什么?有人說(shuō)智商、情商?這些先天性的東西我們暫且不去談,生理上的缺陷也先不要管,總的歸結(jié)起來(lái)就是你為人處事是否比別人認(rèn)真,如果是,恭喜你你已經(jīng)和別人拉開(kāi)了很大的距離,你已經(jīng)成為了真正的人。

  這種精神的體現(xiàn)不僅僅局限于做某種事,它一定會(huì)滲透在你生活的層層面面上,讓你的.生活更加多彩,也讓你能夠發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值并不斷去實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,唯有這樣,人才能成為真真正正的人。

  對(duì)事負(fù)責(zé)便是對(duì)自己的負(fù)責(zé),對(duì)事負(fù)責(zé)便是通往實(shí)現(xiàn)人生之價(jià)值之路之所在。

  對(duì)自己負(fù)責(zé)初中作文 篇31

  人生有太多的不如意,沒(méi)有人可以諸事都順心順意,當(dāng)一切都不能如愿,都不是我們想要的,我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)?有時(shí)候,我們的內(nèi)心會(huì)很糾結(jié),尤其是,由于自己錯(cuò)誤的判斷或決定,導(dǎo)致了你不想看到的結(jié)果,懊惱自責(zé)便會(huì)充斥你的生命!

  然而,世界上卻沒(méi)有后悔的藥,既然選擇了,后悔也沒(méi)有用,只能無(wú)奈的接受吧。也許有的人運(yùn)氣好,或許是他們做某一件事的時(shí)候,想的比較成熟周全,所以才會(huì)相對(duì)完美。

  很多時(shí)候,我們看到的都只是人家最光鮮的一面,或許,別人在看我們時(shí),也正是看到了最令人羨慕的某個(gè)方面。所以,我們要?jiǎng)褡约,一切都?huì)過(guò)去,即使有再多的不如意,甩甩頭,不再讓內(nèi)心糾結(jié),讓豁達(dá)和智慧趕走陰霾,相信,風(fēng)雨過(guò)后,定會(huì)出現(xiàn)彩虹!

  有些事,當(dāng)你無(wú)力去改變的時(shí)候,就要嘗試去接受。這也許很難,甚至有些殘酷。但是,只有這樣,你才會(huì)走出陰霾,遠(yuǎn)離煩惱,擁有一份好心情,享受快樂(lè)生活。為任何事糾結(jié),都無(wú)異于和自己過(guò)不去,即使這件事于你來(lái)說(shuō),非常重要,甚至是與你的生命一起成長(zhǎng)的,你也要學(xué)會(huì)放下。然而,真正的做到放下、放開(kāi),真的很不容易!這需要勇氣,需要智慧,需要堅(jiān)強(qiáng)的毅力和不懈的堅(jiān)持。

  我們的煩惱常常來(lái)自于內(nèi)心深處的痛苦記憶,往往,這些曾經(jīng)讓我們痛徹心扉的記憶,都是刻骨銘心的。所以,我們首先要戰(zhàn)勝自己。不要依賴(lài)于別人的勸慰,不要指望有人能夠幫你,沒(méi)有什么救世主,一切要靠我們自己。人生很短,轉(zhuǎn)眼就是一年,珍惜這有限的生命,無(wú)論命運(yùn)給予我們?cè)鯓拥娜松,我們都要勇敢面?duì),讓笑靨如花貫穿生命的始終!

  輾轉(zhuǎn)于紅塵,總是被塵世的喧囂與嘈雜所牽絆,那些痛苦的、憂(yōu)傷的、快樂(lè)的`、幸福的記憶,都在匆匆的歲月里沉淀。沒(méi)有誰(shuí)能夠逃避紅塵的紛擾,即便是遁入空門(mén),傾心向佛,也免不了疾病與痛苦的纏繞。而我們,只是一個(gè)遺落在人間的凡人,如一粒塵埃一樣的微小,又怎能脫離塵世的紛擾?

  常懷一顆感恩之心,便會(huì)覺(jué)得凡塵俗世很美好。感謝年輪,帶我們走進(jìn)成熟;感謝經(jīng)歷,讓我們?cè)谀ルy中變得堅(jiān)強(qiáng)。我們沒(méi)有理由不珍惜生活。因?yàn),渺小的我們,在歲月的波濤中沉浮,沒(méi)有被吞噬,足見(jiàn)生命的力量和偉大!所以,我們要敬畏生命!感恩生活!

  滾滾紅塵中,我們應(yīng)沉在歲月的深處,感受那一份安好與靜美,享受那一份簡(jiǎn)單的幸福與快樂(lè)!此去經(jīng)年,展笑顏。紅塵深處,拈花一笑。流年繁復(fù),任煩惱淡淡如煙。

  對(duì)自己負(fù)責(zé)初中作文 篇32

  “嘀嘀嘀……”“叭叭叭……”,聽(tīng),這是什么聲音?對(duì)了,是喇叭聲!看,放學(xué)時(shí),校園內(nèi),值日老師和值日同學(xué)站在大門(mén)口幫忙維持秩序,我和同學(xué)輕松愉快地從校園內(nèi)走出,可一走出大門(mén),情況可就截然不同啦:校門(mén)口的路上到處是車(chē),汽車(chē)、電動(dòng)車(chē)絡(luò)繹不絕,超大的喇叭聲,震耳欲聾,有些家長(zhǎng)似乎是競(jìng)賽一般擠到學(xué)校門(mén)口,有好幾輛車(chē)差點(diǎn)就相互刮蹭到了。我望著這“車(chē)水馬龍”的熱鬧情景,只能長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆口氣!

  今天放學(xué),爸爸要帶我和奶奶回老家,正是下班時(shí)候,爸爸好不容易“突出重圍”,將車(chē)開(kāi)到路上,我坐在車(chē)上往周?chē)豢矗和,真是“?chē)滿(mǎn)為患”!街上到處是車(chē),左邊的男司機(jī),邊打電話(huà)邊開(kāi)車(chē),感覺(jué)他的思緒已經(jīng)飄到了遠(yuǎn)方;右邊的女司機(jī),一個(gè)勁地往我們的'車(chē)旁靠,想要竄到我們的前面去,我看著那輛車(chē)就像“粘”著我們一樣,好幾次都差點(diǎn)要刮到,真讓人心驚膽戰(zhàn)。這種場(chǎng)面,就像是運(yùn)動(dòng)員跑步比賽終點(diǎn)沖刺,你追我趕,不分上下,但在馬路上來(lái)比賽,這危險(xiǎn)真是可想而知了。

  到了紅綠燈口,大家就更來(lái)勁了:黃燈已經(jīng)亮了,但前面的車(chē)為了趕最后的兩三秒時(shí)間,不顧一切地往前沖;還有輛車(chē)實(shí)在沖不過(guò)去了,最后停在路中央,這下子,紅綠燈口更亂了……

  看到這情景,我想起了幼兒園時(shí)常背的兒歌“紅燈停,綠燈行,黃燈請(qǐng)你等一等……”,兒歌里寫(xiě)得多么美好,但現(xiàn)實(shí)卻是這樣的情景,難道大人們都忘記了這基本的交通規(guī)則了么?

  據(jù)資料統(tǒng)計(jì),2015年我國(guó)共發(fā)生了10597358起事故,死亡人數(shù)約為68432人,其中百分之七十的事故原因是駕駛員不遵守交通規(guī)則。這是多么驚人的數(shù)字!這一個(gè)個(gè)觸目驚心的數(shù)字歷歷在目,提醒我們要謹(jǐn)記交通規(guī)則,遵守交通規(guī)則,不能等到發(fā)生事故了才來(lái)后悔,黎明和黑暗只在一瞬間,我們要珍惜生命,牢記“安全”這兩個(gè)字,把握住現(xiàn)在的美好,為自己的生命負(fù)責(zé)!

  對(duì)自己負(fù)責(zé)初中作文 篇33

  自己的人生誰(shuí)負(fù)責(zé),這是一個(gè)非常深?yuàn)W的問(wèn)題,現(xiàn)在我舉一個(gè)真正發(fā)生在我身上的例子來(lái)說(shuō)明自己的人生由誰(shuí)負(fù)責(zé)。

  前天我答應(yīng)媽媽不出去玩,而當(dāng)天也有網(wǎng)課,可是我覺(jué)得瞞著媽媽出去玩是一件很容易的事。

  于是我用我最快的速度做完作業(yè),沒(méi)有經(jīng)過(guò)姥姥的同意,直接沖下了樓來(lái)到李文博家跟他一起看視頻。不一會(huì)兒,媽媽在電話(huà)手表里發(fā)了個(gè)消息問(wèn)我:"你在干嘛?在看書(shū)嗎?我回答說(shuō):"是的。"媽媽回了一聲:"贊,繼續(xù)吧!"

  媽媽下班回家問(wèn)我:"你今天地球密碼這本書(shū)看過(guò)了嗎?"我壯著膽子說(shuō)看了一點(diǎn)。媽媽說(shuō):"繼續(xù)看吧,書(shū)在哪里呢?"我告訴她在茶幾上,媽媽過(guò)去了半天沒(méi)有找到,又問(wèn)我:"書(shū)呢?"過(guò)了一會(huì)兒,媽媽在我床底下找到了書(shū),我一下子就露出了馬腳,因?yàn)檫@本書(shū)是我前一天晚上臨睡前看了放在床底下的。

  媽媽很生氣,過(guò)了一會(huì)兒她壓住怒火跟我說(shuō):"你知道嗎?有一個(gè)小孩,他小時(shí)候不好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了只能今天這里打工,明天那里打工,時(shí)間不固定,不能好好在家陪伴自己的`小孩。我叫你現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),就是希望你以后可以選擇自己滿(mǎn)意的生活。你要為自己的人生負(fù)責(zé)。"

  通過(guò)這件事情我明白了,媽媽現(xiàn)在是在幫助我,長(zhǎng)大后我就只能自己負(fù)責(zé)自己的人生了。玩是玩不出好成績(jī)的。

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