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把心兒打開的初中作文

時(shí)間:2023-05-04 03:08:05 初中作文 我要投稿

把心兒打開的初中作文(3篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的把心兒打開的初中作文,歡迎閱讀與收藏。

把心兒打開的初中作文(3篇)

把心兒打開的初中作文1

  其實(shí),有時(shí)候,不是愛(ài)沒(méi)到達(dá)你心的世界,而是你的心并未打開。

  愛(ài),不是每個(gè)時(shí)刻都表現(xiàn)得熱烈。沉致得如同山川般堅(jiān)韌的父愛(ài),無(wú)私得有時(shí)令自己都會(huì)忽略的修愛(ài),純潔而脈脈闡述溫情的友愛(ài),它們時(shí)時(shí)劉刻燒在你的膝頭滾在你的心間,在你未開啟你的心門的每一個(gè)時(shí)刻,它們都那么固執(zhí)地堅(jiān)守在你人生的每一個(gè)渡口。

  心,其實(shí)是有一道門的,它無(wú)情地封鎖了淚水、笑語(yǔ)或者其他。愛(ài),許多時(shí)候就被這道門無(wú)情的關(guān)在里面,只有擁有開啟心門鑰匙的人,才能體會(huì)到種種妙不可言的感受。

  把心兒打開,讓愛(ài)進(jìn)來(lái)。你會(huì)感覺(jué)爸爸深亮的眉宇間都是殷殷關(guān)切,媽媽的嘮叨聲里寫滿溫替的期待,老師的委婉批評(píng)滿含著真華的希冀,朋友的殯鬧聲里有無(wú)盡的關(guān)愛(ài)。于是,訓(xùn)斤不再恐怖,責(zé)罵不再刺耳。

  把心兒打開,讓愛(ài)進(jìn)來(lái)。陰風(fēng)霪雨在愛(ài)的魔方里化作甘霖滋潤(rùn)禾苗,炎炎赤日因愛(ài)的升級(jí)燒灼沸水洗灌熱汗。愛(ài)在打開的心里芝延,心在愛(ài)的哺育中開闊。

  把心兒打開,讓愛(ài)進(jìn)來(lái)。羅布泊在愛(ài)的探索中揭秘,月亮湖在愛(ài)的.澆灌下澡開,藏羚羊在愛(ài)的召喚中繁育,南極洲在愛(ài)的胃險(xiǎn)中敞開胸懷!

  把心兒打開,讓愛(ài)進(jìn)來(lái)。經(jīng)濟(jì)因?yàn)閻?ài)的“宏觀調(diào)拉”而繁榮,政治因愛(ài)的“八榮八肚”而清明,人民因有愛(ài)的“共和國(guó)衛(wèi)士”而安寧,祖國(guó)因?yàn)閻?ài)的“一國(guó)兩制”走向統(tǒng)一!

  如果,你的愛(ài)在不經(jīng)意之間不小心溜走了,千萬(wàn)別太悲傷。因?yàn),只要心的門戶洞開肴。愛(ài),就會(huì)隨時(shí)闖入心懷!

  朋友,請(qǐng)認(rèn)真收藏你的鑰匙,堅(jiān)守愛(ài)的門戶。隨時(shí)打開心扉,讓愛(ài)化作源頭活水,淚淚流入你美麗的心湖,讓愛(ài)的清波滾開,漾開……

把心兒打開的初中作文2

  我發(fā)現(xiàn),有時(shí)候,不是愛(ài)沒(méi)有到達(dá)你心的世界,而是你的心并未打開。

  愛(ài),不是每時(shí)每刻都表現(xiàn)得熱烈。沉默得如同山川般的父愛(ài),無(wú)私得令人忽略的母愛(ài),寬厚而無(wú)語(yǔ)的師愛(ài),純潔而無(wú)盡的友愛(ài)……他們都那么固執(zhí)地堅(jiān)守在你人生的每一個(gè)渡口。只有把心兒打開的人,才會(huì)真切地感受到這些愛(ài)就在你的平凡生活里。

  敞開心扉,讓愛(ài)進(jìn)來(lái)。你會(huì)感覺(jué)到爸爸深蹙的眉宇間的殷殷關(guān)愛(ài),媽媽的嘮叨聲里充滿溫馨的.期待。這不:吃完飯后,爸爸執(zhí)意要我洗碗,可是我正趕著出去玩,便頭也不回地說(shuō)了一聲“沒(méi)空,改天再洗!贝藭r(shí),我的頭仿佛被敲了一下,頓時(shí)疼痛加聚回頭一看,原來(lái)是爸爸打的。于是倔強(qiáng)的我一口氣跑到樓上,關(guān)閉房門,做起作業(yè)來(lái)。第二天,聽媽媽說(shuō)昨天爸爸一直不自在,睡覺(jué)翻來(lái)覆去的,還不停地嘆氣呢?原來(lái)是媽媽的手指劃破了,所以爸爸才讓我洗一次碗的。晚上,我洗完頭,爸爸便拿起吹風(fēng)機(jī)幫我吹頭發(fā),他用手揉了揉我的頭,問(wèn):“還疼嗎?”我笑著說(shuō):“爸,你下手太輕了,根本沒(méi)感覺(jué)!痹瓉(lái)一直深沉的爸爸也是關(guān)愛(ài)我的,只是沒(méi)感到而已。

  敞開心扉讓愛(ài)進(jìn)來(lái),你會(huì)感覺(jué)到老師的無(wú)私奉獻(xiàn),朋友的同舟共濟(jì)。在學(xué)完魯迅的《藤野先生》后,我忽然發(fā)現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)生活中,不也正存在著這么一位“藤野”嗎,那就是我們的化學(xué)老師,他不僅外貌相似,就連批作業(yè)習(xí)慣也一樣。我們每天做的練習(xí)卷,許老師都會(huì)一張張批好,并幫每張卷子上都訂正,用紅筆圈出重點(diǎn)。一年了,他都這么堅(jiān)持,實(shí)在令我們感激不盡。

  在這初三最后的沖刺階段,最多的就是朋友之間相互祝福鼓勵(lì),無(wú)論遇到什么困難,大家都一起拼搏,一起度過(guò)難關(guān),因此戰(zhàn)友是我們扶持和前進(jìn)的動(dòng)力。

  朋友,請(qǐng)認(rèn)真收藏你愛(ài)的門戶,隨時(shí)打開心扉,你會(huì)覺(jué)得生活是如此美好。

把心兒打開的初中作文3

  窗外的雨聲嘩嘩地落下,好像古琴打芭蕉。我出神地望著窗外的雨簾。冷漠的瞳孔沒(méi)有一絲光彩。腦海里閃現(xiàn)了兒時(shí)的話語(yǔ):“媽媽,那是什么?”“是雨!薄坝晔鞘裁?”“是天空的淚!睕](méi)錯(cuò),雨是天空傷心的淚。不知從何時(shí)起,我有了這種想法。也許是從母親第一次罵我開始吧,也許是母親第一次向我舉起巴掌開始吧,更也許是母親第一次用冷漠刺痛我的眼睛開始吧。

  是的,母親不愛(ài)我了,她愛(ài)我的成績(jī)似乎勝過(guò)了愛(ài)我。在她的眼里,她的女兒只是一臺(tái)考試機(jī)器……“你在想什么呀?”好友問(wèn)道!拔矣X(jué)得母親從來(lái)都沒(méi)給過(guò)我幸福!薄安粫(huì)的,幸福永遠(yuǎn)在你身旁,只是你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了!笔菃幔课覍⑿艑⒁傻赝。只見(jiàn)她微笑道:“去吧!抹亮你的眼睛,打開你的心扉,去找尋你的幸福吧!”

  于是我便挎著找尋幸福的'包袱,走上了回家的羊腸小道。細(xì)碎的雨像牛毛般在空中飄揚(yáng),走盡小道,發(fā)現(xiàn)母親正倚在家門坎上等我。依舊像往常那般的神態(tài)、動(dòng)作,只是不知為什么心中卻十分的感動(dòng)。也許母親看到我來(lái)了,便急忙撐著小傘迎向我。雨中,母親把傘偏向我。突然,她半蹲下來(lái),我一看,原來(lái)是鞋帶掉了。只見(jiàn)她蹲在我旁邊,兩只纖細(xì)的手在鞋帶中穿梭。天、雨、人,這一幅景象映照出一幅迷人的母女圖。母親的呼吸隨著系鞋帶的節(jié)奏變得那么和諧,平穩(wěn)。臉上也似乎出現(xiàn)了一輪紅暈。一瞬間,母親的一縷發(fā)絲披落下來(lái),此時(shí)我好想幫母親將這縷發(fā)絲輕輕地帶到后面。幾秒鐘,母親又站了起來(lái),又像平常般回家?墒谴藭r(shí),我那眼眶竟會(huì)溢出幸福的淚水。我頓時(shí)明白了,母親并非不愛(ài)我,她只是從心底關(guān)心我。只是以前我一味地將自己的心禁錮在牢籠里。沒(méi)有把心兒打開才會(huì)這樣。而今天,我終于參透了這顆心,心兒終于被打開。

  雨簾中,母女倆相互依偎著,構(gòu)成了一幅自然和諧的美景圖。

  “媽媽,那是什么?”

  “是雨!

  “雨是什么?”

  “是天空的淚”。

  是的,雨是天空幸福的淚。

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