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距離初中作文【推薦】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的距離初中作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
距離初中作文1
孔子曰:“遠(yuǎn)之則怨,近之則不孫!北3志嚯x,能讓我們體會(huì)大自然的美麗風(fēng)光;保持距離能讓你感受親人深深的存在和關(guān)愛;保持距離,能讓你正確處理好人際關(guān)系。
保持距離,能讓我們體會(huì)大自然的美麗風(fēng)光。看!美麗的山水盡收眼底,藍(lán)天、白云與我們同在,小溪河流為我們?nèi)杠S?墒,我們現(xiàn)在看到的是什么,是頭頂上的烏云,還有腳下的污水。曾經(jīng)有這樣一則報(bào)道:“某工廠把污水排放到河流中,因?yàn)楹永镏亟饘俪瑯?biāo),結(jié)果,導(dǎo)致河里的魚和方圓幾公里的.人都因?yàn)轱嬘昧诉@種水而中毒。人類不斷地排放污水,二氧化碳,會(huì)使我們美麗的家園漸漸消逝,這就是我們過分地親近和依賴直至破壞了大自然造成的惡果,難道我們就不能與大自然保持適當(dāng)?shù)木嚯x嗎?尊重大自然,讓大自然的美麗常駐!
保持距離,能讓你真正感受到親人、友人的存在和關(guān)愛。若沒有距離,怎么會(huì)有“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的感慨呢?若沒有距離,怎么會(huì)有“海上生明月,天涯共此時(shí)”的思念呢?若沒有距離,怎么會(huì)有“舉杯邀明月,對影成三人”的惆悵呢?可見,適當(dāng)?shù)木嚯x,會(huì)產(chǎn)生對友人、親人的思念,適當(dāng)?shù)木嚯x能讓我們體會(huì)到珍惜身邊人的重要性,適當(dāng)?shù)木嚯x,能讓你我彼此的心拉得更近。
保持距離,能讓我們處理好人際關(guān)系。從材料中我們可以看出刺猬與刺猬之間是需要保持一定的距離的,才不會(huì)彼此傷害。正如我們對待人一樣,要保持一定的距離才會(huì)產(chǎn)生美。生活中,我們經(jīng)常會(huì)與自己最好的朋友吵架,這是為什么呢?那是因?yàn),我們沒有保持好適度的距離去對待自己的親人、朋友。所以,請我們用適當(dāng)?shù)木嚯x去對待人接物,你會(huì)看到不同的一面。正所謂距離產(chǎn)生美嘛!
與大自然保持一定的距離,讓我們?nèi)ジ惺苋f紫千紅的美;與親友保持一定的距離,讓我們?nèi)ンw會(huì)真情和友誼的重要性;與同學(xué)保持一定的距離,讓我們?nèi)ンw會(huì)做人的感悟吧!
距離初中作文2
距離,是無處不在的。即使是再好的朋友之間,也會(huì)感覺到距離的存在,即使有距離的存在,也可以成為朋友。
看,那兩個(gè)一起看書,共用一個(gè)耳機(jī)聽音樂,一起玩耍的人,便是我和小彭。小彭的成績很好,總是老師的助手,被媽媽當(dāng)做與我作比較的人。
你再看,那個(gè)站在臺(tái)上演講的人,那個(gè)在舞臺(tái)上彈鋼琴的人,她是小彭。而我總是坐在臺(tái)下,默默地看著她的人,那個(gè)不引人注意的人。在那個(gè)時(shí)候,我總是感覺我和她離得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。覺得我不配和她成為朋友,她比我多才多藝,比我自信,比我“!。
在朋友之間最受歡迎的人,是她,那個(gè)光彩奪目的人,是她,還是她。
在六年級(jí),我成為班里最受歡迎的人,但是是別人議論的名人。有人說:“我是她的小跟班,是她的.小尾巴……”聽到這樣的話,我的心一下子涼了下來,感覺我的世界失去了光彩,如同掉入了一個(gè)大冰窟里,渾身都是刺骨的冷。
我開始逃避,放學(xué)時(shí),飛快的收拾書包,然后像逃命似的跑回了家;下課時(shí),我不再和她一起玩,先來她還來找我,后來就不再管我,和別人一起玩了。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),這樣的我,離他越來越遠(yuǎn)。
我開始反思自己,為什么不去努力地超過她呢?為什么不去豐富自己呢?
我開始努力。我學(xué)會(huì)了鋼琴,學(xué)會(huì)了微笑,成績也一步一步地向上爬。我也成為了老師的助手,也勇敢地去表現(xiàn)自己,也和她離得近了一些,又漸漸地和她成為了朋友。
我和小彭之間的距離改變了我。讓我有了自信,讓我更加地優(yōu)秀,讓我離她更近了一步。
后來,她告訴我,她說:“其實(shí)也是我不好,我也有錯(cuò),不該那樣對你,你說過你把我當(dāng)成你的榜樣,其實(shí),這些天,你也成為了我的榜樣!
我呆了,原來我也有優(yōu)點(diǎn)啊!
其實(shí),有距離不一定是壞事;距離也可以幫助我們找到優(yōu)點(diǎn),找到自信。
距離初中作文3
爸爸曾告誡過我,網(wǎng)絡(luò)虛實(shí)難測,變幻多端,它的淵海不是我等女生所能夠深探的。
的確,我曾一度發(fā)現(xiàn)過網(wǎng)絡(luò)的瑰麗光影,我為抓住了藏在這迷幻云霧中的花瓣的一角而順藤摸瓜,竟然看到了它的陰霾。經(jīng)歷過黑暗的我不再相信這瑰異的光彩,而是去欣賞這些墻角下的野芳透露出的美,向它們敞開心扉,訴說我的那點(diǎn)心事。
y君是我一貫的好友,與他交談就像是與自己的閨中密友歡笑。他有很多和我相同的愛好。我喜歡和他分享我的一切——那些從不曾和父母開啟的話語。例如我喜愛的書籍,喜歡的偶像……再例如今年的'秋天是如何的美,它的美帶給了我們心頭那一點(diǎn)滋潤……他不曾主動(dòng)找話題。我想現(xiàn)實(shí)中的他一定比我還要遠(yuǎn)離世俗生活,沉溺于心靈間的對話,享受著它的慰撫。
“天熱,注意防暑!薄笆前。”我們的談話更多的是像這樣,不深情,不華麗——居然讓我聯(lián)想到了親人之間的那種關(guān)心!
有一天,y君提出了想要見面,我心里自是欣喜,但也不免出現(xiàn)俗人的念頭——若這個(gè)與我半年談笑有余的人,是個(gè)像上次父親提醒的那些糟老頭,“登徒子”,該怎么辦?又或者“他”是一個(gè)帶著街頭口哨的時(shí)髦俏女孩,只不過在虛擬的世界,用虛假的口吻哄騙另一顆心,當(dāng)真正揭開這層飄渺的面紗時(shí),帶著嘲笑俯視那顆被騙的幼小的心靈,然后一笑而過,又該怎么辦?
“我看還是算了吧,即使隔著朦朧,在飄渺的國度里,那也是兩顆真誠的心在交談,何必非要揭開珠簾呢?”屏幕里,我打了這幾個(gè)字,但還是沒有勇氣發(fā)送出去。
不知誰倏然地按下了“發(fā)送”,我轉(zhuǎn)頭,是爸爸。
“既然已經(jīng)決定了,為什么不表達(dá)出來呢?千萬不要像我一樣啊!”
許久,我轉(zhuǎn)頭把視線留在了屏幕上,那顆y君的頭像此時(shí)暗淡,他生氣了嗎?
很久以后,y君的頭像都沒有鮮紅起來。
一天,y君突然閃動(dòng),我欣喜若狂點(diǎn)擊了它,可后來我卻懵了。
他說,他,就是我爸爸。
距離初中作文4
生活的過程,本身就是一個(gè)選擇的過程。我們置身于其中,遙望他人與自己的距離,然后猶豫著選擇,靠近或離開,愛或恨。
也許從來沒有人教給我怎樣對待生活,但在一次次拉長距離的回憶中,我讀懂了它。
我們都曾是孩子,還記得的那棵紅屋子旁蓬勃攀爬的綠藤嗎?那是巫婆爬上云端時(shí)的軟梯。還記得那些飄蕩在空中軟軟的云朵嗎?那是快樂的精靈們在施展神奇的魔法。沒有人教我們怎樣玩耍,但我們卻創(chuàng)造了生命中最本真的歲月。
那時(shí)的我們不懂競爭,沒有壓力;不懂攀比,沒有差距。我們簡單的生活如同星空頂端閃爍的一枚星,雖細(xì)微平凡卻熠熠發(fā)光。
伴隨著一年又一年的春花秋月,云卷云舒,我們離開了童話和芭比,迎來了一摞摞讓我們昏天黑地夜不能寐的卷子。盡管時(shí)間被它們霸占去令人絕望的大部分,但我們的青春依舊埋著瘋狂的根脈,剪出笑容的光影。
北島曾說過:“其實(shí)生活的悲歡離合遠(yuǎn)在地平線以外,但是,眺望是青春的姿態(tài)!鼻啻喝绺琛D切┯茡P(yáng)簡單的旋律此刻正伴隨我們繁復(fù)的生活,縈繞在心間。不知是誰那年在學(xué)校聯(lián)歡晚會(huì)上嘶吼:“青春如同奔流的江河,一去不回來不及告別??”;不知是誰那年曾在花壇的柳樹旁許下小小的諾言;不知是哪些人曾在考試過后的第二天拿起背包、揣起相機(jī)說要去旅行;不知是哪些
人曾在繁華喧鬧的街道上相互攙扶嘴里還念叨著“我們要考同一所大學(xué)”??
青春的`昂揚(yáng)和那些有力的心跳就靜靜藏在生活的水面以下,有時(shí)撥開表層的蓮葉,便可以感受到潛在深處的時(shí)光。于是,在我們不明就里,暈頭轉(zhuǎn)向的日子里,青春帶著大笑和依偎,哭泣和陪伴悄悄走過。于是,我們就開始了感慨和抱怨時(shí)光飛逝,白駒過隙。那些輕狂的日子已一去不返,而我們也在這一日一日的重復(fù)中慢慢成長。
其實(shí),生活沒有我們害怕的那么現(xiàn)實(shí)。米蘭昆德拉說過:“生活是棵長滿可能的樹。”我們能做的就是在時(shí)間長軸上保持赤子之心,守護(hù)迷失在角落的真我。我們不怕距離,我們只怕不能找回距離。
說到底,我們不能敗給距離。
距離初中作文5
剛一進(jìn)門,目光穿過客廳便瞧見了窗臺(tái)上的花草中又多了一盆白色的花。吸吸鼻子嗅了嗅,空氣中彌散著一股若即若離的芬芳之氣,隱約覺得是茉莉香。我問父親何時(shí)又抱回了一盆茉莉花,他笑著答非所問道:“鼻子真靈,隔這么遠(yuǎn)就聞到香味了?”
小時(shí)候見過舅舅家養(yǎng)的茉莉,依稀記得它的模樣和氣息,只覺得它是很難接近的一種植物。天然無瑕的白,晶瑩無濁的綠,一點(diǎn)枝頭上傲然獨(dú)立的綻放,都給人一種可遠(yuǎn)觀而不可褻玩的距離感。而今日自己家也養(yǎng)了一盆,那種距離上的疏離固然存在,可還是被其芳香所吸引,忍不住走上前去觀察。
隨著距離的縮短,那一抹圣潔的白逐漸映入眼簾。竭力地綻放,層疊的花瓣舒展腰肢,在渾然天成的綠葉的掩襯下,更是伊人?晌铱此臅r(shí)候,心中卻萌生一種不可褻瀆的神圣感。它那樣高潔傲岸,縱使無人欣賞也要吐露自己的馥郁芬芳,是我所不能及的。
忽然想到:滾滾紅塵中的過客,誰又能如這茉莉花般神圣潔白不染穢俗呢?我只是生活在城市中的.居民,在水泥森林中浮沉。每日所想不過是如何討老師和家長的歡心,如何與同學(xué)處好關(guān)系,如何在各種比賽中爭強(qiáng)奪冠,來贏得他人的贊譽(yù)。我張開雙臂擁抱的,不過是紛飛繁雜的塵土,夾雜著徒有的功名利祿。倏忽間,我覺得我的心離這神圣的茉莉花很遠(yuǎn)。
茉莉花的不問世事,我恐怕一輩子也學(xué)不來。它能在太陽耀眼的光芒中綻放獨(dú)立于天地的白,它能在泥土的盤繞中舒展純粹無瑕的綠。濯而不妖,淤而不染。這種傲然獨(dú)立于塵世間的品性,對于我而言,或?qū)⒂肋h(yuǎn)是可望而不可即的。
淡淡的悲哀油然而生。我又何嘗不想脫離這充滿世俗腥氣的塵世,又何嘗不想如茉莉花般孑然獨(dú)立、兀自芬芳呢?可我是社會(huì)中的一粒砂,羽翼未豐的我以何來支撐我的精神世界呢?我現(xiàn)在所能做的,只有隨著世俗的洪流不斷地拼搏、去爭取,以獲得自己所需的資本,才有資格傲立于世。但到那時(shí),我有是否扔堅(jiān)持內(nèi)心所向往的高潔品性,就不得而知了。
這便是我與茉莉花最遙遠(yuǎn)、最根本的距離。我的心無法接近從不與世俗同流合污的它?v使心中萬般無奈,且為自己與花之間的遙遠(yuǎn)距離感到傷心與悲哀,但這茉莉的貞潔情操,依然是我所向往和憧憬的。
我會(huì)盡我所能,縮短我們之間的距離。
距離初中作文6
風(fēng)雨飄泊的日子,會(huì)讓人格外想家,只有愛才能縮短心與心的距離。
——題記
他,來自農(nóng)村,沒有什么文化。為了改變“面朝黃土,背朝天”的命運(yùn),他打了個(gè)簡單的包袱、拜別了父母就準(zhǔn)備啟程去大城市打工。
就這樣在長途汽車上奔波了幾個(gè)小時(shí),出農(nóng)村的喜悅便所剩無幾。當(dāng)走出站臺(tái)的那一剎那,他瞬間感覺到自己是那么的渺小。小到如同地上的一顆灰塵,風(fēng)一吹就消失得無影無蹤。
偌大的城市卻很難找到一個(gè)可以讓他容身的地方。他白天的時(shí)候,就去人才市場碰碰運(yùn)氣,晚上就隨便找個(gè)公園的長椅或地下通道將就一晚。餓了就買包方便面,把它碾碎,吃上一小撮。日子就這樣一天天過去了,錢包也越來越扁,甚至連給家里寄信的錢都付不起了。
這時(shí)的他,格外想家,想念家鄉(xiāng)的大圓餑餑,想念家里的熱炕,想念村里淳樸的鄉(xiāng)鄰,想念那種純粹而踏實(shí)的生活。每晚,他總是瞭望家鄉(xiāng)的方向,希望能夠找尋到親人的影子。然而現(xiàn)實(shí)總是殘酷的,每晚回應(yīng)他的只有冰冷的星星,和那怎么也望不到邊的'黑暗?v使星星再怎么明亮,也無法溫暖他的心。他想她了,那個(gè)瘦骨嶙峋的女人,那個(gè)喜歡抱著他在夜晚用不怎么好聽的鄉(xiāng)音唱兒歌哄他入睡的母親。一個(gè)月沒有音訊,不知道她好不好。
終于有一天,人才主管把他叫了過去,說門口有人找他。他有些驚訝的沖了出去,還沒出門口,便停住了。他突然坐在地上“哇——”的一聲大哭起來,沒有人知道這是怎么回事,只看到了一個(gè)瘦骨嶙峋的女人佝僂著背站在門口。
后來,誰也沒在那兒看過他了,只聽說他回家了。臨走前,只留下了一句話:“回家了,真好!”
無論相隔再怎么遙遠(yuǎn),愛是可以跨越一切時(shí)間和距離的。無論人們再怎么想走完那從農(nóng)村到城市的幾百公里,也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記有個(gè)叫“家”的地方在等著他們。外面世界的冷酷無情常常會(huì)讓人們感到失望,甚至絕望,人與人之間心的距離就這樣被越拉越大,但家才是永遠(yuǎn)的避風(fēng)港,能夠讓人無時(shí)無刻不感到溫暖的地方,只有這樣的溫暖才能讓心重新貼合到一起。
縱使距離再怎么遙遠(yuǎn),也遠(yuǎn)不過一個(gè)冰冷的背影;縱使目標(biāo)再怎么靠近,也近不過一個(gè)愛的身形。
距離初中作文7
我獨(dú)自走在熱鬧的街道,向著家的方向走去。
忽然看見一個(gè)熟悉的身影,在拐角處向我走來。我想她看見了我,可眼神卻在躲避著,我莫名有些懼怕,畢竟,我已經(jīng)好幾天沒有見過她的身影了。
一步,兩步,我們之間的距離越來越近,我下意識(shí)地對她招手。本來面無表情的她,立即堆起了笑容,說:“你好!本o接著走到了我的身邊,像是思考了很久了一樣,遲疑地問我:“你去哪?”我說:“回家!蔽覀儽悴辉僬f話,低頭看著路。一陣沉默,尷尬在彌漫。過了一會(huì)兒,我開口問:“你也回家?”“我去買東西!薄巴淖。”“往前直走!庇质且魂嚦聊,空氣似乎都靜止了,似乎都被凍住了。我有時(shí)看看天空,有時(shí)踢一踢路邊的.小石子,長嘆一口氣,想起那被陽光照耀的一天天:春天,我們在田野里奔跑;夏天,我們卷起褲腳,在小溪里追逐;秋天,我們?nèi)炷锹淙~,還記得那次我們在一片金黃之下,笑得可歡了;冬天,你有時(shí)過來,我們把小腳丫伸進(jìn)同一條毯子,捧著一杯熱巧克力。你總和我靠得很近,幾乎沒有一點(diǎn)間隙。我也依稀記得那年春天,在春風(fēng)的吹拂下,你也像陣風(fēng),離我而去。
原來你家挨著我家,可現(xiàn)在你卻搬去離我家遠(yuǎn)一些的地方,雖然你沒去另一個(gè)城市,可時(shí)間久了,我感覺你已與我天水兩隔了。走到岔路口,我平淡地說:“我家到了,拜拜。”她也只是朝我揮了揮手,就走了。我向著太陽落山的方向去了,她向著東邊去了。我大步向前走,沒有回頭,心中已經(jīng)沒有一絲依依不舍,僅存一點(diǎn)遺憾、一絲懷念。到了家門前,我回過頭,她已經(jīng)不見了。在這廣闊的世界里,她與我相隔了多少千米?我不知道,我只是明了,我們已經(jīng)失去了心中的彼此,我們之間有了不可彌補(bǔ)的距離。
夕陽下,我們向著不同的方向走去了,向著不同的道路走去。你可能不是搬家了,而是從我的心中搬了出去……
距離初中作文8
風(fēng)吹起了細(xì)碎的流年,記憶碎片如蝶破蛹而出,在時(shí)間的長河里蹁躚起舞。我一昧的認(rèn)為我們遠(yuǎn)了距離,也會(huì)遠(yuǎn)了彼此的心……——題記因?yàn)閴粝,我踏進(jìn)了高中的大門。也許你不知道,也是因?yàn)槟悖覜Q定在這里發(fā)展開拓我的天地。四年前你踏進(jìn)了這里,四年后我隨著你的步伐也邁入了這里。雖然我比你小,但是我是看著你如何跌入陷阱,也執(zhí)迷不悟的樣子,姐姐,你知道嗎?
我一直是以你為榜樣的。兒時(shí),咱兩手拉手上學(xué),我累了你背;我困了你輕輕拍著我的`背哄我入睡;我與二姐吵鬧是你總會(huì)偏袒我,似有似無的幫我“罵”回去……可是,四年前,一切都變了。你為了學(xué)業(yè),來到縣城,那時(shí)的你只身一人奮戰(zhàn),我流著淚不讓你離去,那時(shí)的你告訴我:距離并不讓我們遠(yuǎn)離,只是結(jié)果呢?姐姐,我發(fā)現(xiàn)你變了呢。上高中的你,再也不如從前般哼著歌兒,笑容滿面,有事我請教你問題,你也一臉不耐煩的……僅是幾公里,就如此?我不禁懷疑,我們遠(yuǎn)的真的事距離嗎?三年后,你離開了家,去了離家有大半個(gè)中國的地方求學(xué)。那時(shí)的我們,并沒有說上一句話。我也沒有再哭鬧,只是靜靜地看著你走進(jìn)火車,火車掀起了麥田的一層層巨浪,也帶走了我們兒時(shí)的美好!終于,四年后,也就是今天,我?guī)е缤惝?dāng)時(shí)的感受,踏進(jìn)了這里,尋找著你的痕跡。我一直跟隨你,因?yàn)槲也⒉幌脒h(yuǎn)了我們的心。
一年來,我并沒有與你通話,咱們見面時(shí)也沒有談心,那時(shí)的我總有種天灰的感覺。但我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,你在這年暑假走時(shí),給我留的那段言,是它,讓我明白,即使我們再遠(yuǎn),也不會(huì)切斷了我們的心。是的,若我們真的遠(yuǎn)了,你不會(huì)再我入睡時(shí)輕拉我的手,然后靜默著;若我們真的遠(yuǎn)了,你不會(huì)在我迷茫是求二姐指點(diǎn)迷津;若我們真的遠(yuǎn)了,你不會(huì)再與爸媽通話是叫她們注意我的一切……距離并不會(huì)讓我們遠(yuǎn)離,即使再遠(yuǎn),再久,也依然切不斷我們連在一起的心!
距離初中作文9
世界上最遙遠(yuǎn)的距離,可能就是我和你的距離,在一瞬間,包含了所有的最遠(yuǎn),我覺得我失去了所有的言語——題記
總以為母親只是一本平實(shí)的書,無需傾注任何的情感就能讀懂她;總以為母親只是一間古老的房子,她給我童年以遮蔽,但不會(huì)再提供新的風(fēng)景;總以為母親的囑咐是一種嘮叨而不予理睬;總以為母親寬容的心無需女兒的呵護(hù)……
是的,進(jìn)入初三我才意識(shí)到,我和最親近的母親之間竟?jié)摲鵁o數(shù)的盲點(diǎn)。
學(xué)習(xí)的緊張,考試的失敗,形勢的逼人已是我無暇多接觸母親,不喜歡她重復(fù)了無數(shù)次的叮嚀,甚至有時(shí)還會(huì)頂撞她。每次母親一提起我小時(shí)侯的事情,我總會(huì)不耐煩地說:“老提那些往事,煩不煩呀!別說了好不好?”我甚至藐視母親的存在,一味地把自己投身于外面的世界,而將我的母親的關(guān)愛拋之腦后。
然而,有一天當(dāng)母親的《江城子》“少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨劍數(shù)年,今將試鋒芒。烈火再煉雙百日,化莫邪……”出現(xiàn)在我的書桌上的時(shí)候,我才發(fā)覺,當(dāng)我急著環(huán)視整個(gè)世界的時(shí)候,有一雙微瞇起的眼睛始終在背后凝視著我——那是母親的眼睛。
母親是世界上第一個(gè)認(rèn)識(shí)我的人。我何時(shí)長第一顆牙?我何時(shí)說第一句話?我何時(shí)跌倒了再爬起?我何時(shí)驕傲地昂起了頭?往事像長期不曾加洗的舊底片,雖然暗淡卻清晰地存放在母親的腦海里,期待著我將它放大。
我知道母親是懂我的,我們是彼此的空氣,即使看不見摸不著,但我們依舊感受得到彼此的存在,欣慰假使沒有空氣,我們無法呼吸,無法生存!
年少懵懂的.我曾以為母親與我就像是魚與飛鳥,一個(gè)在天上,一個(gè)卻深潛在底。如今,我才明白我與母親的距離,其實(shí),母親一直就在我的心里,而我總是太迷茫,迷失在母親愛的長河里。
我知道,在人生的路上我不能一味地去畫一個(gè)以別人為圓心的圓,那樣最終會(huì)迷失自我,永遠(yuǎn)也走不出一條真正屬于自己的軌跡。然而,我永遠(yuǎn)也越不出由母親構(gòu)成的同心圓,那圓心就是我與母親之間的默契。
后記:我并不是無法為了母親而寫母親,只是哽咽與春暉的無私,我怕因自己的拙筆而損壞了母親光輝的形象——雖然她知識(shí)眾多東方母親中的普通一員。
距離初中作文10
碣石瀟湘,遙望前路茫茫;關(guān)山難越,應(yīng)恰征途漫漫。學(xué)海無涯,前路漫漫,理想的彼岸似乎太過遙遠(yuǎn),然而,縱使離夢想的彼岸征途無限,理想的步伐也不會(huì)停歇,因?yàn)橛辛司嚯x,夢想才會(huì)有價(jià)值。
揚(yáng)帆,啟航。昨夜一席香氣落入了泥土,碧樹凋零,獨(dú)倚高樓,望著那天涯的征途,堅(jiān)信著,路的那邊是花樹似海,距離的盡頭是閑潭云影。在這巨大的距離前,沒有恐慌,沒有畏懼,只有對前路的憧憬與期盼。妄想著,一路上鮮花似錦,花團(tuán)錦簇,有煙霧繚繞的朦朧。
然而,距離帶來的如果只有憧憬,那么它就不會(huì)帶來雋永而深刻的記憶。如果距離只是美的期盼,那么夢想也不會(huì)因距離而閃光。距離不是花團(tuán)錦簇,不是花好月圓。距離是平沙茫茫黃入天的荒涼,是黃河冰塞川,是太行雪滿山,是峰巒如聚的險(xiǎn)惡,是碣石瀟湘的,漫長。距離,其通往理想的道路上必然充滿了荊棘,有太多的溝壑需要跨越,有太多的羈絆需要征服。然而就是這樣,理想的存在才會(huì)有價(jià)值,理想不是妄想著閑云潭影的悠閑,理想催促著我們用力量去征服困難,用堅(jiān)韌去度量距離。
就如同鯤鵬遷徙到南冥一樣,我們應(yīng)當(dāng)有鵬一樣的氣勢。張開自己的雙翼,振翅高飛,讓塵土和云氣在下方升騰,讓云霧在身邊繚繞,縱使要積蓄風(fēng)的力量,也要讓云在翅下洶涌,縱使要至萬里遙程,也要用翅膀?qū)⑸裰荽蟮卣闪俊S昧α坎珦艟湃f里的云霄,用氣勢撼動(dòng)大地的莊嚴(yán)。這才是理想真正的含義,這從南海到北冥的距離在鵬看來也是極其渺茫,是因?yàn)轾i有飛躍神州的志向,而這驚動(dòng)天地的.偉大舉動(dòng),是因?yàn)轾i有理想。而正是這距離的渺茫,路途的漫漫,理想才顯得有了存在的意義!昂玫倪\(yùn)氣固然令人羨慕,但在戰(zhàn)勝厄運(yùn)中站立起來才更顯得人偉大。”培根的這句話放在這里似乎也是行得通的,理想不也是因?yàn)榫嚯x的漫長而顯得偉大的嗎?
所以,距離并不是困難,它其實(shí)是用以展示理想的力量的最好方式。距離不是一種羈絆,而是一種價(jià)值,從這個(gè)意義上來說,距離是一次磨煉。
距離初中作文11
每個(gè)人,做什么事,都無疑只有兩種結(jié)果——失敗與成功。失敗是成功之母,做一件事,可能不管你怎么努力。失敗的機(jī)率總是大于成功。也許,你僥幸成功了,或者,從沒成功過?赡苁悄闾熨Y聰慧,可能是你天生愚笨。成功可能常常會(huì)繞道而行,將面臨你的,又是一次承重的打擊。
我和成功的距離,不能說遠(yuǎn),可也不能說是輕而易舉就能捉住的。它,就像一個(gè)細(xì)細(xì)的絲線,只要稍不注意,它就會(huì)從你手中劃過,留下一點(diǎn)遺憾或悲痛。做什么事,最終能笑到最后的只有一人,而努力的人又有千千萬萬之多。其中一部分人會(huì)失望,喪失斗志,一些則自暴自棄。剩下的少部分人就是從中提取經(jīng)驗(yàn),做好充分的準(zhǔn)備,在下一次,可以大展身手,與成功來一次親密接觸。
人的成功是從小事開始的,沒有人是生下來,不經(jīng)過努力就成功的,我和成功就是這種距離,不愿意嘗試,怕的就是失敗,承受不了打擊。小時(shí)侯,什么事都勇于嘗試,敢做,敢承受,敢接受。長大了,不同了,膽子小了,怕人說閑話了。自己有把握,想做的事都不敢做了。
成功與我的`距離,從以前的伸手可及變成了我只是一個(gè)在陸地上抬頭觀看的過路人。而那顆閃亮的星星,身旁有著這么多的攀登者,想要獲取它。為什么我不試試呢?是害怕失敗,還是……
后來,在老師的一次演講中,他說:“人的價(jià)值不是只有生命與貢獻(xiàn),還有你付出的努力與辛苦。不論成功與否,都是有價(jià)值,有意義的。重在你敢不敢走上這條道路,是愿意成功還是當(dāng)一個(gè)過路人。”從中我悟出了我和成功的距離。我們身旁的閃耀者很多,不努力怎么成為其中的一個(gè)?沒有人是天資聰慧的,也沒有人是天生愚笨的。這在于你愿不愿意奮斗,成為她們口中的“成功者”。這成功的距離,只是在你舉手投足之間。只要你的頭腦隨時(shí)保持高度警惕,在那一念之間作出選擇,就是距離。
距離初中作文12
那是一個(gè)早晨,我像往常一樣騎著自行車向?qū)W校的方向飛馳而去。
路邊的柳絮紛紛揚(yáng)揚(yáng),如同潔白的雪花不停地打在我臉上,前方,十字路口,一位白發(fā)蒼蒼的老伯正費(fèi)力地蹬著破舊的三輪車,不停地發(fā)出“咔吱咔吱”的響聲,到了上坡的地方,老伯用盡力氣,使勁的蹬,卻還是力不從心,怎樣都蹬上不去。只好下來推,可是這輛三輪車像是專門在和老伯作對,死死地停在那里。
老伯無助地看著周圍來來往往的人,希望有人來幫他一把,然而卻沒有一個(gè)人過來幫他。我的心里也開始掙扎,是去幫忙,還是不去。去的話,時(shí)間來不及,不去的話,心里又覺得老爺爺太可憐了。哎,算了!還是自己的`事重要,萬一遲到了,還要被老師罰呢。
然而,當(dāng)我正要從老伯身邊走過時(shí),一個(gè)大姐姐闖入了我的視線。她戴著又大又圓的眼鏡,臉上的妝特別的濃。瞧那臉蛋,多白;瞧那嘴唇,多紅。手里還拿著蘋果手機(jī)。哼,我最討厭這種人了,在電視劇中,這類人都是壞女人的打扮。
這個(gè)人雖然沒那么夸張,但我覺得她也不像是什么好人?粗菋擅母甙恋纳袂,我真想給她一拳。但是我沒有,因?yàn)檎?dāng)我認(rèn)為她要從老伯身邊走過時(shí),她竟然停了下來,把手機(jī)放在口袋里,伸出那涂滿指甲油,戴著戒指的芊芊細(xì)手,一用力,便把老伯的三輪車推上了坡!斑是年輕人力氣大”老伯扭頭對女孩表示感謝,露出一排鑲滿金邊的假牙。
那女孩只是輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭,對老伯微笑了一下,拿出手機(jī)繼續(xù)向前走去。
看到這一幕,我深深地受到了感動(dòng),哎,為什么我不上去扶一把呢?那也費(fèi)不了多少時(shí)間啊。對比之下,我又感到一絲的慚愧。老伯騎上三輪車“咔吱咔吱”的響聲,使我陷入沉思……
“咔吱——咔吱”,“慚愧——感動(dòng)”,是。「袆(dòng)離我們又有多遠(yuǎn)呢?感動(dòng)就在于“敢于行動(dòng)”之后。從小事做起、從身邊事做起,感動(dòng)就在你我身邊。
距離初中作文13
我們要有執(zhí)著追求的夢想,要讓原本白紙般的生命開出五彩斑斕的花朵,回首以往,使得內(nèi)心盛滿充實(shí)與感動(dòng)。—題記
詩詞夢想
來自沈陽的夏鴻鵬不幸被檢查出胃癌晚期,隨后他做了全胃切除手術(shù),成為了一個(gè)“無胃人”。在受到病痛折磨時(shí),從小鐘愛的古詩詞給與了他巨大的精神支撐。他沒有被疾病打垮,而是實(shí)現(xiàn)了自己的愿望,勇敢的站在《中國詩詞大會(huì)》的舞臺(tái)上了。我們被他的勇氣感動(dòng),面對這個(gè)“無畏”的人,董卿含淚送上祝福:“命運(yùn)無法妨礙我們?nèi)g笑,即便它在脅迫我,我也要笑著面對它。”
夏鴻鵬堅(jiān)守自己的夢想,通過古典詩詞的滋潤,重新獲得了靈魂的新生。努力積淀,走向心中的'舞臺(tái)。
寫作夢想
浙江科技大學(xué)的宿管阿姨湯杏芳受到學(xué)校的邀請,擔(dān)任起學(xué)校寫作公開課的老師。她出生在農(nóng)村,小學(xué)畢業(yè)后開始務(wù)農(nóng),寫作成為她的愛好。在工作至于,湯杏芳用文字記錄點(diǎn)滴,表達(dá)情感的同時(shí)也用文字治愈自己。6年的時(shí)間里,她寫下了6部中長篇網(wǎng)絡(luò)小說,總共200多萬字。她說:“當(dāng)老師是我以前的夢想,但后來我當(dāng)了宿管,F(xiàn)在,很開心圓了老師夢。”
執(zhí)著于一件事,專注于一件事,努力把寫作夢想實(shí)踐,這是多么寶貴且驕傲的人生經(jīng)歷。
我的青春夢想
在青春歲月里,我有了自己的夢想,那就是做一名律師,把公平公正帶到我力所能及的每一個(gè)人那里。因?yàn)槲蚁矚g律師在法庭上那種沉著的冷靜,從容的睿智,他們仗義執(zhí)言,扶弱揚(yáng)善,守護(hù)著正義,呵護(hù)著百姓的冷暖,是社會(huì)主義法律的守護(hù)神。成為一名律師的夢想鐫刻在我的心中,成為我寒窗苦讀的動(dòng)力,讓我有了面對未來的智慧和勇氣。
盡管在實(shí)現(xiàn)夢想的路上會(huì)充滿曲折坎坷,但是我始終無所畏懼,矢志不渝;盡管對于一個(gè)中學(xué)生來講,實(shí)現(xiàn)我最終的理想還有很長的路要走,但是,夢想讓我有了面對未來的智慧和勇氣。
人生是一個(gè)漫漫長路,從夢想到成功的距離,就是我們堅(jiān)守著那一份信念,堅(jiān)守著那一個(gè)夢想,再加之堅(jiān)持不懈的奮斗,不遠(yuǎn)的將來夢想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
距離初中作文14
皓月當(dāng)空的月圓之夜,看到了一張圖片,一張日本探月衛(wèi)星“月亮女神”號(hào)在距離月球100公里處,用高清晰度攝像機(jī),拍攝下來的月球表面立體圖片。同一對象,因距離不同,給人的視覺形象和心里感受,竟是相差如此巨大,“距離”兩個(gè)字,如此突兀地呈現(xiàn)在我的眼前。
頭頂上的那一輪明月,皎潔、明亮,散發(fā)著冷冷的清輝。帶著一雙迷惑的肉眼,穿越30萬公里的時(shí)空距離,我走進(jìn)了一個(gè)迷幻的世界。靜謐夜晚隱隱飄來的淡淡幽香,那是月中吳剛砍動(dòng)桂花樹時(shí)搖曳出的香氣;朦朧的光暈是嫦娥仙子的眼影;看斑駁疏離的月影,一定是玉兔把仙藥搗的四處飛濺!吧贂r(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤”灑脫的李白,面對明月展露的是率真;“但愿人常久,千里共嬋娟”,蘇子的鄉(xiāng)愁化成了殷殷的.祈盼……一輪明月給懷著不同心境觀瞻她的人帶來了無窮無盡的遐想。
擊碎夢幻與美麗的,是一種走近。當(dāng)夢想搭乘飛船,當(dāng)好奇之心,托付于攝像機(jī),當(dāng)視覺寄予鏡頭,本想探明那大美的秘密,可是,經(jīng)過了30萬公里的跋涉,我們卻抵達(dá)了一片荒涼的砂石,黑褐色的巖石,堅(jiān)固,僵硬,冰冷,綿延到月球的地平線。星星點(diǎn)點(diǎn)的坑,或大或小,或深或淺,或疏或密,那是億萬年撞擊的痕跡。讓你想到這顆弱小的星球,曾經(jīng)遭遇的那些劫難;想到月球表面荒涼中,隱隱透露出的列列滄桑。
于是想到,有時(shí),走近并不一定是一件好事。珠穆朗瑪是神秘莫測的,激發(fā)著人們征服的欲望,于是我們看到越來越多的人站在了世界的第三極,而他們的腳下是無數(shù)丟棄的空置氧氣罐,是登山廢棄物,是皚皚白雪的踐踏。同樣,人們在好奇心、探究心、征服心的驅(qū)使下,也在一步一步走向南極,走向北極,隨著那一種定力的牽引,新的冰層融化,舊的冰層融化,北極熊的家園已經(jīng)缺少足夠承載他們身體的浮冰,而不停的在水流中掙扎。親近也好,熱愛也罷,向著心中的摯愛走近,走近,再走近,而帶來的是快樂也是痛苦,是希望也是失望,是幸福也是不幸。
這就是距離,距離的魅力在于它會(huì)產(chǎn)生美。人們呀,如果你愛自然,就請你與心中的摯愛保留一點(diǎn)距離。
距離初中作文15
我又和母親吵架了。雖然我們站得很近,但是我感覺我們距離卻越來越遠(yuǎn)。
我倆你一句,我一句,都不容對方辯解,而且聲音一次比一次高,叫了半天,兩人都精疲力竭。其實(shí)吵架的導(dǎo)火線只是我出門該穿什么衣服而已。我們因?yàn)檫@樣雞毛蒜皮的小事吵架,數(shù)不勝數(shù)。
周圍靜下來了,空氣都凝滯了。我們坐在沙發(fā)兩邊,一動(dòng)不動(dòng),這場景就像一張老舊的黑白照片。隨后,母親又轉(zhuǎn)過頭來看著我,這時(shí)她的眼神不似剛才要吃人般的生氣,好像多了些什么,而這發(fā)現(xiàn)卻讓我沒了對視的勇氣。我不動(dòng)聲色地低下了頭,只聽墻上的時(shí)鐘滴答滴答的響。過了一小會(huì)兒,母親一聲嘆息,然后略帶疲憊的聲音傳進(jìn)我耳朵“我出去走走,你自己收拾出發(fā)吧。”
我獨(dú)自坐在沙發(fā)上愣著,心里突然有了些許愧疚,但我和母親之間那道深深的代溝卻讓我繼續(xù)煩惱。我與母親像是兩個(gè)世界的人,我在東,她在西;我在西,她在東,貌似我們永遠(yuǎn)無法達(dá)成一致。我心里那絲愧疚一掃而空,我跺著腳收拾東西出了家門。
在小區(qū)門口,我看見了母親那里徘徊,我特意不穿外套大搖大擺快步從她身邊走過。她果然叫住了我,一臉認(rèn)真地對我說:“今天晚上冷。你要是冷的話,打電話給我,我去給你送衣服!鳖D時(shí),我后悔與母親吵架了,我剛剛那樣跟她針鋒相對,她卻還是那樣還在關(guān)心我的冷暖,我想跟她和好,但又因?yàn)槟且稽c(diǎn)面子,快步跑開了。潛意思里我卻感覺到母親那關(guān)愛的眼神一直在注視著我,我的內(nèi)心更是波瀾不止。
晚上下課后,外面果然刮起了大風(fēng),我凍得直打噴嚏,懊惱不已。我正不斷吸鼻涕往外走的'時(shí)候,看到前面路上有個(gè)人--打著手電筒一步一步小心翼翼地走過來,走近了,才發(fā)現(xiàn)那是我母親,這一刻我有點(diǎn)哽咽。
早上我還沖著她大吼,說她管太寬,晚上她卻怕我凍著,不顧自己的夜盲癥,毅然來到我身邊。我沖到她身前,抱住了她,流著淚不住地說:“媽媽,對不起!”母親微笑著拍著我的背,安慰我說:“沒事的。來,先把外套穿上,別凍著了!眲(dòng)作一如既往的溫柔。
這時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),我和母親根本沒有距離,所謂的“代溝”,不過是一個(gè)自私的借口罷了,血濃于水,我和母親之間不應(yīng)該有距離。母親的愛有時(shí)候很尖銳,有時(shí)候很綿長,無論怎樣,那份愛是沒有距離的。
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