學(xué)會(huì)寬容初中作文(10篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的學(xué)會(huì)寬容初中作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)會(huì)寬容初中作文1
喝一杯香茶，沁人心脾；閱讀一本好書(shū)，受益匪淺。寬容為對(duì)方也為自己留了一步臺(tái)階。學(xué)會(huì)寬容他人，你就會(huì)獲得高尚的精神美感。學(xué)會(huì)正確地寬容他人，能不斷完善自我，為自己鋪就一條成功之路。
學(xué)會(huì)寬容他人，能廣納賢才，增長(zhǎng)才干，使自己變得更加智慧。學(xué)會(huì)寬容他人，能增長(zhǎng)知識(shí)，拓寬思路，開(kāi)闊眼界。學(xué)會(huì)寬容他人，能歷練勇氣，開(kāi)闊胸襟，使自己變得更加大氣。學(xué)會(huì)寬容他人，不是圓滑地曲意逢迎，也不是不講原則一味地遷就，而是矯正狹隘自私，克服嫉賢妒能，構(gòu)建和諧社會(huì)。學(xué)會(huì)寬容他人，會(huì)使你在為人處事上更加謙遜、厚道，在說(shuō)話上更加平和、友愛(ài)。
歷史上，大凡成就一番偉業(yè)者，大多是心地坦蕩、襟懷寬廣之人。“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”。每個(gè)人都有他的優(yōu)點(diǎn)和不足。當(dāng)你因做錯(cuò)了事或說(shuō)錯(cuò)了話而獲得寬容時(shí)，你就會(huì)如享受沐浴、陽(yáng)光和春風(fēng)，就會(huì)產(chǎn)生奮進(jìn)之力，向上之志。如果你能夠去寬容別人，你也就具備了善良之心、容人之量、寬宏之氣。
小燕子不是說(shuō)過(guò)：寬容是人生中的一種美德。能做到寬容別人，就能修養(yǎng)自己的人格，提升自己的氣質(zhì)，使自己變得更具人氣。學(xué)會(huì)寬容，是一種豁達(dá)的風(fēng)度。你善于理智的寬容別人就會(huì)得到更多人的欣賞和幫助，創(chuàng)造一個(gè)更適合個(gè)性發(fā)展的寬松、和諧而又充滿人情味的.人際環(huán)境。
人總是愛(ài)面子的，給他人鋪設(shè)一個(gè)臺(tái)階，不但能顯示出一個(gè)人的良好修養(yǎng)，往往會(huì)贏的更多的信賴，同時(shí)也給自己鋪設(shè)了一個(gè)臺(tái)階。這就是說(shuō)寬容引起的道德震動(dòng)要比懲罰和打擊報(bào)復(fù)效果好得多。讓我們?nèi)巳硕紝W(xué)會(huì)寬容吧！
學(xué)會(huì)寬容初中作文2
寬容是一種修養(yǎng)，更是一種美德。寬容不是膽小怕事，而是海納百川的大度。做人要學(xué)會(huì)寬容。
寬容如水。寬容，即原諒他人的過(guò)錯(cuò)，不耿耿于懷，不錙銖必較，和和氣氣，做個(gè)大方的人。寬容如水般的溫柔，在遇到矛盾時(shí)，往往比過(guò)激的報(bào)復(fù)更有效。它似一泓清泉，款款抹去彼此一時(shí)的敵視，使人冷靜、清醒。
寬容似火。因?yàn)楦M(jìn)一層的`寬容，不僅意味著不計(jì)較個(gè)人得失，還能用自己的愛(ài)與真誠(chéng)來(lái)溫暖別人的心。心平如水的寬容，已是難得；雪中送炭的寬容，更可貴，更令人感動(dòng)。寬容，能融化彼此心中的冰凍，更將那股愛(ài)的熱力射進(jìn)對(duì)方心中。在這充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，人們所需要的不正是這種寬容嗎？選擇寬容，也就是選擇了關(guān)愛(ài)和溫暖，同時(shí)也選擇了人生的海闊天空。
寬容如詩(shī)。寬容是一首人生的詩(shī)。至高境界的寬容，不僅僅表現(xiàn)在日常生活中對(duì)某件事的處理上，而且升華為一種待人處事的人生態(tài)度。寬容的含義也不僅限于人與人之間的理解與關(guān)愛(ài)，而是對(duì)天地間所有生命的包容與博愛(ài)。
寬容是門(mén)學(xué)問(wèn)。對(duì)于小過(guò)失，小錯(cuò)誤，你可以快樂(lè)地寬容對(duì)方。但對(duì)于大過(guò)失，大錯(cuò)誤，就要考慮清楚。寬容并非包庇，隱瞞，而是幫助。
當(dāng)然，寬容更應(yīng)是“嚴(yán)于律己，寬以待人”。輕易原諒自己，那不是寬容，是懦弱�！皩捯源恕保惨磳�(duì)象，寬容不珍惜寬容的人，是濫情；寬容不值得寬容的人，是姑息；寬容不可饒恕的人，是放縱。所以，寬容本身也是一門(mén)學(xué)問(wèn)。
因?yàn)閷捜�，紛繁的生活才變得純凈；因�(yàn)閷捜�，單調(diào)的生活才顯得鮮麗。寬容賦予了生命多么美麗的色彩！
天地如此寬廣，但還有比他更寬廣的東西——人心。讓我們學(xué)會(huì)寬容吧！
學(xué)會(huì)寬容初中作文3
在成長(zhǎng)的道路上，相信你們都學(xué)會(huì)了堅(jiān)持、努力……而那次我卻學(xué)會(huì)了寬容
那是一節(jié)自習(xí)課上，我正在認(rèn)真的寫(xiě)作業(yè)，只聽(tīng)“啪嗒”一聲，我知道是張琳把我借她的新鋼筆摔壞了。我轉(zhuǎn)過(guò)頭看著她，而她臉紅紅的，似乎在逃避我的目光。
放學(xué)前，我整理好書(shū)包，生氣地走到她的座位邊，她沒(méi)走，似乎有什么話要對(duì)我說(shuō)。
她剛想開(kāi)口就被我止住了：“你為什么要摔我的`鋼筆！”
她低著頭說(shuō)：“對(duì)不起，我……我不是故意的�！�
我頓時(shí)火冒三丈：“哼，不是故意的就行嗎，一聲對(duì)不起就解決啦？你陪我鋼筆！”
她突然抬起頭看著我，我清清楚楚地看見(jiàn)兩滴眼淚匆匆滑過(guò)她的臉頰，然后她背起書(shū)包跑了出去。
回到家，媽媽見(jiàn)我悶悶不樂(lè)的，就和藹的問(wèn):“怎么啦？”于是我就把事情的經(jīng)過(guò)告訴了她。沒(méi)想到媽媽卻說(shuō)：“你怎么能這樣對(duì)待同學(xué)呢?”“媽媽，你怎么能幫她說(shuō)話，我才是你女兒呀�！眿寢寚�(yán)肅地說(shuō)：“這并不是幫你幫她的問(wèn)題，你有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)一句名言“一只腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在那腳后跟上，這就是寬恕”你看，一朵小花都能如此寬容，而你們同學(xué)之間就為了這么一件小事而鬧變扭，難道連一朵小花都比不上嗎?你自己好好想想吧。”
我倚在桌子上，看著窗外燈火通明的夜景，我的腦海里不禁浮現(xiàn)出一幅幅畫(huà)面：我和張琳一起去圖書(shū)館，一起思考數(shù)學(xué)題，一起玩游戲……畢竟我們是好朋友�。r且一朵花都能這么寬容而我……
突然，一股暖流涌進(jìn)我的心房，融化了那層堅(jiān)冰。
我撥通了張琳的電話：“喂，張琳……”后來(lái)我們又成了好朋友。
從此以后，我都會(huì)用心去寬容每個(gè)人。
那次媽媽的話讓我學(xué)會(huì)了寬容，也為我鋪開(kāi)了紫羅蘭般芬芳的。
學(xué)會(huì)寬容初中作文4
寬容是一種美德。我曾讀過(guò)一首詩(shī)，它贊美:寬容是藍(lán)色的大海，擁抱著所有的河流，清澈純凈;寬容是高闊的天空，它珍惜世界，不記恨惡;寬容是燦爛的陽(yáng)光，它為你送來(lái)甘霖和清風(fēng);寬容是生命的延續(xù)，而生命的光輝只是一瞬間的閃現(xiàn);寬容可以超越有限的自我，一種語(yǔ)言的.寬容，它帶來(lái)豐富多彩的雨露，寬容是要留心世界。
我記得有一次，我在走廊里閑逛的時(shí)候，我的同桌在拖走廊，我沒(méi)有注意到我把拖把從鞋里拖了出來(lái)，突然，我把我的白布鞋弄臟了。我叫道:“嘿，你在干什么?”“對(duì)不起，我不是故意的，”同桌說(shuō)，我忍不住說(shuō)，“對(duì)不起，結(jié)束了�！比绻野涯愕男K了，你怎么樣?同桌沒(méi)再說(shuō)什么，沉默地回到了教室�！昂�!你以為就這樣結(jié)束了嗎?你以后會(huì)得到它的!”我生氣地說(shuō)。我拿了一個(gè)拖把和一個(gè)黑色拖把，走到我的同桌，把拖把放在她的鞋子上。我的同桌抬頭看著我，一言不發(fā)。奇怪的是我對(duì)它不滿意。她的眼睛總是讓我感到不舒服。
幾個(gè)月后，我已經(jīng)把這件事忘得一干二凈了。期中考試的時(shí)候，我沒(méi)有注意把筆和墨水灑在我的書(shū)桌上�！芭�,我很抱歉。- -”我不安地說(shuō)。我想起幾個(gè)月前發(fā)生的事情，心想:這段時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了，讓她抓住把手，她不會(huì)讓我感覺(jué)很好。但是她并沒(méi)有那么生氣。她笑著對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系�！睆哪且院螅业耐篮臀页闪撕门笥�。一次機(jī)會(huì)，我問(wèn)她:“那時(shí)候我對(duì)你那么好，你為什么不生氣呢?”^ ^”
在同一張桌子上，我深受鼓舞:起初，我太挑剔了，所以我無(wú)緣無(wú)故地失去了我的友誼。
世界上最珍貴的東西是什么?它是寬容。寬容是世界上罕見(jiàn)的珍珠。寬容的人幾乎優(yōu)于偉大的人。善于寬容的人總是在播種陽(yáng)光和雨水，以治愈人們的精神和身體創(chuàng)傷。與寬容的人接觸，智慧得到啟迪，心靈變得高尚，心胸變得開(kāi)闊。
學(xué)會(huì)寬容初中作文5
寬容是一把健康的鑰匙，使一個(gè)人的修養(yǎng)和善意的結(jié)晶，是生活幸福的一劑良藥。寬容不僅是一種做人的`美德，也是一種明智的處世方式，使人與人的“華潤(rùn)劑”。
在小學(xué)四年級(jí)，一天下午放學(xué)，我在學(xué)校里根同學(xué)打羽毛球，打了半個(gè)小時(shí)左右，我們要回家了。我就不小心撞到了隔壁班的一個(gè)胖呼呼的男孩。當(dāng)時(shí)我就很害怕，因?yàn)槟莻�(gè)男孩是打架出名的，而且很兇惡。我當(dāng)時(shí)膽怯地跟他說(shuō)了聲對(duì)不起，但同時(shí)幾乎哭了出來(lái)。不料，那個(gè)男孩笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，以后小心點(diǎn)就行了�！边@件事讓我們乘了朋友，并且使我明白，世間處處有寬容。
寬容，是人們的必須品，就像人們需要手機(jī)一樣。
同樣也在小學(xué)，六年級(jí)。在港開(kāi)學(xué)的第一天，我們各個(gè)都擁有快樂(lè)的心情。我也是特別開(kāi)心，因?yàn)榘职炙徒o我一只新鋼筆。我當(dāng)然很愛(ài)惜這支鋼筆，就小心翼翼地把它放在鉛筆盒里。下課的時(shí)候，我們幾個(gè)同學(xué)坐在一起暢談暑假的所見(jiàn)所聞。在我不敬一間，我發(fā)現(xiàn)我班最調(diào)皮的那個(gè)男同學(xué)弄壞了我的新鋼筆。我急得就快要哭了，而且真的很想“飛”過(guò)去破口大罵他。可是，當(dāng)我想起四年級(jí)的那件事以及老師經(jīng)常叫我們同學(xué)們之間要相親相愛(ài)，我并沒(méi)有對(duì)那位同學(xué)大聲婆媽，而是遞過(guò)一塊紙巾給他擦去手上的墨水。他驚奇地望著我，目瞪口呆地。半晌，他嘻皮笑臉地問(wèn)我：“為什么你不罵我呀？”我也嘻皮笑臉地跟他開(kāi)玩笑：“嘻嘻，這就是‘先甜后苦’哦，等一下我要修理你咯！”從此之后，那個(gè)男孩再也沒(méi)有弄壞同學(xué)的東西了，而且賠了支鋼筆給我。
從這兩件事可以看出：寬容待人無(wú)論走到哪里，都會(huì)為你帶去一片絢麗的陽(yáng)光和一絲紋和的春風(fēng)；不肯寬容別人，則往往給自己帶來(lái)痛苦和無(wú)必要的損害。記住：讓一步，海闊天空；忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜。智者應(yīng)學(xué)會(huì)寬容！
學(xué)會(huì)寬容初中作文6
寬容是一種美德。我曾看過(guò)一首詩(shī)，上面稱贊：寬容是蔚藍(lán)的大海，納百川而清澈明凈；寬容是高闊的天空，懷天下而不記仇恨怨憤；寬容是燦爛的陽(yáng)光，送你甘霖送你和風(fēng)；寬容是延續(xù)生命，生命的輝煌也只有閃爍的一瞬；寬容大度才能超越局限的自身，一語(yǔ)寬容，雨露繽紛，一生寬容，心系乾坤。
記得有一次，我在樓道里閑逛，同桌正在拖樓道，不小心把拖把的拖布從我鞋上拖了過(guò)去，一下子把我的白布鞋弄臟了。我大聲叫起來(lái)：“喂，你干嘛�。俊蓖佬奶摰卣f(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的�！蔽也灰啦火垼骸皩�(duì)不起就完了��？我要是把你的鞋弄臟了，你好受嗎？”同桌沒(méi)再說(shuō)什么，默默地回到了教室�！昂�！以為這樣就了事了嗎？等一下有你好受的！”我憤怒地說(shuō)著。我拿著一把有著黑黑的拖布的拖把，走到同桌面前，把拖布放到了她的鞋上。同桌抬頭看了我一眼，沒(méi)作聲。奇怪的是，我并不覺(jué)得這樣做很滿意，她的目光總使我有些不自在。
幾個(gè)月過(guò)去了，我早已把這件事拋到了九霄云外去了。期中考試甩鋼筆墨時(shí)，我不小心將鋼筆墨甩到了同桌的衣服上�！鞍パ�，真對(duì)不起�！蔽也话驳卣f(shuō)。我想起幾個(gè)月前的事情，心想：這回可完了，讓她抓住了把柄，她肯定不會(huì)讓我好受的.�？伤齾s不怎么生氣，沖我燦爛一笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！睆拇�，我和同桌成了好朋友。一次偶然的機(jī)會(huì)，我問(wèn)她：“那次我那么對(duì)待你，你為什么不生氣？”笑著說(shuō)：“人應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容，那樣才會(huì)快樂(lè)�！�
同桌的話，使我深受啟發(fā)：原來(lái)我太過(guò)計(jì)較，小肚雞腸，才會(huì)無(wú)端失去友情。
人世間最寶貴是什么？是寬容。寬容是世界上稀有珍珠，寬容的人幾乎優(yōu)于偉大的人，善于寬容的人，總是在播種陽(yáng)光和雨露，醫(yī)治人們心靈和肉體的創(chuàng)傷。同寬容的人接觸，智慧得到啟迪，靈魂變得高尚，襟懷更加寬廣。
學(xué)會(huì)寬容初中作文7
寬容是成長(zhǎng)路上的指路牌，引領(lǐng)我們走向成功的終點(diǎn)；寬容是一泓清泉，洗去了心中的煩惱；寬容是一盞明燈，照亮了我們的成長(zhǎng)之路。學(xué)會(huì)寬容，給別人一次改過(guò)的機(jī)會(huì)，就是善待自己。
有一次，爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)漂亮的筆盒，我將它帶去了學(xué)校，看著同學(xué)們滿是羨慕的眼光，我的心里十分高興�？墒�，一節(jié)體育課過(guò)后，筆盒卻不翼而飛。我的心里十分著急，于是四處尋找并且告知了老師，“真兇'很快就抓到了，竟是我一個(gè)十分要好的朋友，我頓時(shí)腦子一片空白，有些不知所措。正當(dāng)老師打算公開(kāi)批評(píng)時(shí)，我不知哪來(lái)的勇氣請(qǐng)求老師不要那樣做。
我想：退一步海闊天空吧！或許她只是一時(shí)新奇，拿去瞧瞧而已。第二天早上，我來(lái)到學(xué)校上課時(shí)，筆盒正靜靜地躺在我的抽屜里，而我和那個(gè)朋友的關(guān)系也越來(lái)越親密。
我很慶幸當(dāng)時(shí)寬容了她，因?yàn)閷捜�，我獲得了珍貴的友誼。如果當(dāng)時(shí)沒(méi)有原諒她，我想今日的我們只會(huì)是陌生人，而我的`心也會(huì)被滿滿的難過(guò)占有。其實(shí)，要寬容一個(gè)人很容易。比如，有一個(gè)人不小心闖入你的私人世界，你只要咧開(kāi)嘴一笑，開(kāi)玩笑地說(shuō)一句：'哇塞！你居然找到我了！好厲害呀！”給他一個(gè)臺(tái)階下，不僅能化解尷尬，而且你能收獲一個(gè)朋友。
因?yàn)閷捜�，我擁有了朋友，不再孤單；因�(yàn)閷捜荩覔碛辛松�，不再抱怨；因�(yàn)閷捜荩覔碛辛诵腋�，�?dòng)力前行；因?yàn)閷捜荩覞u漸長(zhǎng)大，懂得人生真諦。
寬容就像一杯香醇的美酒，需要我們用一生去品嘗；寬容就像一本厚厚的書(shū)，需要我們用心去感悟；寬容就像一段優(yōu)美的旋律，需要我們認(rèn)真去傾聽(tīng)。
學(xué)會(huì)寬容，我如此美麗。
學(xué)會(huì)寬容初中作文8
如果說(shuō)，對(duì)你來(lái)講，我從來(lái)就沒(méi)有學(xué)會(huì)寬容。當(dāng)那些友情、親情等情感離你而去，你是否會(huì)感到孤獨(dú)。
其實(shí)我，仍然沉浸在與你相遇的那個(gè)情景，是你教會(huì)了我，學(xué)會(huì)自信，讓我不再自卑。
然而我，雖然沒(méi)有曾經(jīng)那種堅(jiān)固可摧的果斷，但溫暖的夕陽(yáng)仍在訴說(shuō)著曾經(jīng)的感動(dòng)。
人生就像花香一樣使我陶醉在夢(mèng)想的天堂，而我也正走入這個(gè)天堂，好像遠(yuǎn)處的池塘，而那嘰嘰喳喳吵鬧的`鳥(niǎo)叫聲，正催促我望向花叢中的一朵花，多么鮮艷的一朵花��！大自然的美麗讓我大為贊賞。不過(guò)，花朵的花瓣上怎么會(huì)有一條小蟲(chóng)，也許世界上根本沒(méi)有絕對(duì)的美麗，上帝總是在美好中加一點(diǎn)污穢。但如果放大視角，愛(ài)炫耀也只不過(guò)是人的本性，而且萬(wàn)物也有一樣的通病，而那些碌碌無(wú)為的人，只會(huì)嫉妒這種奢侈，于是人們就除掉這個(gè)污點(diǎn)，在這個(gè)花圃中產(chǎn)生一種和諧的感覺(jué)。最后就用這種角度過(guò)濾掉一朵花的污點(diǎn)，在眾多美麗的花朵中改變了這朵花的看法，這朵花就不會(huì)感到卑微，用這種情感使這朵花有了強(qiáng)烈的觸動(dòng)。
每當(dāng)天空下起大雪，我想雪花雖然使人對(duì)寒冷有了認(rèn)識(shí)，但純潔仍然是它的特性，這正如情感一樣，經(jīng)過(guò)每個(gè)人的視角，讓冬天不再孤獨(dú)。一開(kāi)始它們也許觸動(dòng)不了你的心，但如果仔細(xì)品味，卻藏有一絲感動(dòng)。
也許花香流過(guò)心里，就無(wú)法膽怯。也許雪花落在地上，就無(wú)法復(fù)原。也許虛偽的事物，不會(huì)得到情感的肯定。但是那雪花仍用它的生命，傳遞著溫暖。
我相信，別人說(shuō)的那種美好。無(wú)論我對(duì)你們說(shuō)它是否虛偽，但它仍然使我有一種一見(jiàn)鐘情的激動(dòng)。
我相信，有奮發(fā)的你們?cè)谖疑磉�。在不久以后，我�?huì)充滿信心，站在與你們相遇的地點(diǎn)，一起品味那種感動(dòng)。
我相信，任何一種華麗的語(yǔ)言，都能除掉我心里的憂郁，重溫那種情感，加速我心靈永恒的震撼。
學(xué)會(huì)寬容初中作文9
寬容是一種修養(yǎng)，是一種美德。寬容不是膽小怕事，而是大度，做人要學(xué)會(huì)寬容。
寬容如詩(shī)，寬容是一首道德詩(shī)。至高無(wú)上的寬容，不僅僅表現(xiàn)在日常生活中對(duì)某事的處理上，而且升華為一種待人處事的人生態(tài)度。寬容的含義不僅限于人與人之間的理解與關(guān)愛(ài)，而是對(duì)天地間所有生命的包容和博愛(ài)。
人生不會(huì)一帆風(fēng)順，只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才能見(jiàn)到彩虹。因此，要學(xué)會(huì)用微笑對(duì)待他人，用一顆寬容的心接納他人。
記得有一次，我穿著新買(mǎi)的球鞋，高高興興地走在路上，突然，一瓶墨水飛了過(guò)來(lái)，濺了我一身墨汁。這時(shí)一位小男孩走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“大哥哥，對(duì)不起，我不是故意的！”，我心中的怒氣頓時(shí)燃燒了起來(lái)，氣沖沖地回了家。到家后，媽媽發(fā)現(xiàn)我臉色不怎么對(duì)，又看我有一身墨水，問(wèn)我：“怎么了，寶貝？”，我說(shuō)：“路上有一個(gè)小男孩濺了我一身墨水。”媽媽又問(wèn)：“他跟你說(shuō)過(guò)對(duì)不起了嗎？”，“說(shuō)過(guò)了�！蔽掖鸬馈！澳沁@就是你不對(duì)，人家都跟你說(shuō)對(duì)不起了，你怎么還不原諒他呢？”，媽媽說(shuō)道。我頓時(shí)啞口無(wú)言。
第二天，上學(xué)時(shí)，我又看到了那個(gè)小男孩，他好像在等什么人一樣。我走了過(guò)去，對(duì)他說(shuō)：“小弟弟對(duì)不起，是哥哥錯(cuò)了，哥哥向你道歉！”這時(shí)小弟弟說(shuō)：“大哥哥，昨天，我墨水濺了你一身，我媽媽知道后，說(shuō)了我一頓，還給我500元給你�！蔽衣�(tīng)后忙說(shuō)：“不用，不用，你說(shuō)過(guò)對(duì)不起，就沒(méi)事了�！闭f(shuō)完，我愉快地走開(kāi)了。
這一天，我學(xué)會(huì)了寬容，懂得了紛繁的'生活因?qū)捜葑兊眉儍�，單調(diào)的生活因?qū)捜蒿@得鮮麗，寬容讓城市生活更加美好！
天地如此之廣，讓我們用一顆寬容的心去關(guān)心更多人吧！
學(xué)會(huì)寬容初中作文10
雖說(shuō)人生匆匆數(shù)十載，稍縱即逝，但我們?nèi)杂性S多有意義的事可以做��！用自己的行動(dòng)譜寫(xiě)一篇優(yōu)美的樂(lè)章，用自己的行動(dòng)描繪五彩的生活，用自己的行動(dòng)創(chuàng)造非凡的人生……
窗外，雨“嘀噠、嘀噠”地下著。風(fēng)“呼呼”地刮著，像在訴說(shuō)什么。我雙手托腮，靜靜聆聽(tīng)，思緒萬(wàn)千，回想起了那一天，改變我的那一天。
那是一個(gè)星期五的`下午，我踏上了回家的路，那本是我最開(kāi)心的時(shí)刻，但現(xiàn)在的我心事重重。因?yàn)槲业哪X海里總是浮現(xiàn)出那個(gè)“龐然大物”越境的事，耳畔總回蕩著我與她的爭(zhēng)吵聲。馮老師也真是的竟讓我和一個(gè)“龐然大物”同桌，那不是要我的命嗎？無(wú)論是上課還是干什么她都會(huì)占2/3的位置，即使“三八線”也無(wú)可奈何，因此每天教室上空都會(huì)飄蕩著我與她的爭(zhēng)吵聲，有時(shí)爭(zhēng)得面紅耳赤也不罷休。
“��！”一聲尖叫聲令我轉(zhuǎn)移了注意力，眼前的一切令我目瞪口呆——我弄翻了老婆婆整盆的茶葉蛋，那是她的唯一可以謀生的生計(jì)��！竟被我給剝奪了，還燙傷了她的手。面對(duì)路人的批評(píng)、指責(zé)，我無(wú)言以對(duì)，羞愧不已，低著頭，任由眼淚簌簌而下，大拇指不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著，竟沒(méi)拭去眼淚的勇氣與力氣�！澳銈兌紕e指責(zé)她了，她也不是故意的�！比巳褐袀鱽�(lái)一句柔和的話語(yǔ)。我像是找到救星似的，抬頭毫無(wú)目的地尋找著，結(jié)果目光落到了老婆婆的身上，只見(jiàn)她忍痛對(duì)我微笑，我的心猛地疼了。
對(duì)于一個(gè)陌生的人，老婆婆竟然原諒了她所犯的“罪行”，還對(duì)她微笑，包容了她的一切，她那容納百川的胸襟。我……第二天，回到學(xué)校后，見(jiàn)到同桌來(lái)了，我連忙挪到一邊，微笑著示意她坐下，她也不覺(jué)臉紅了一下。我從老婆婆的身上學(xué)會(huì)了寬容，寬恕別人的過(guò)錯(cuò)，包容別人的缺點(diǎn)，這不正是我們中華民族的傳統(tǒng)美德嗎？誰(shuí)說(shuō)人生在世匆匆，讓人一事無(wú)成，我不就學(xué)會(huì)了寬容嗎？不是譜寫(xiě)了一個(gè)優(yōu)美的樂(lè)符嗎？不就為生活繪出了紅色的底色嗎……
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