微笑初中優(yōu)秀作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的微笑初中優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
微笑初中優(yōu)秀作文1
天空恢復(fù)了昨日的湛藍(lán)，卻不見了昨日的安然。呼見小鳥驚飛樹梢，繁華零落。我感悟著這一切的圣潔，感悟大自然神圣的真諦，體驗(yàn)成長的艱辛與美好�！}記
夢(mèng)到枝頭，點(diǎn)亮粉色的世界，感悟春的嫵媚。桃花在這時(shí)綻放，如沙般蓋滿山間，流露出嬌艷，迷醉，更有一絲淡淡的羞氣藏于山谷，點(diǎn)染了山谷，盡顯粉紅艷姿。星星點(diǎn)點(diǎn)的金迎春綴于山間，給山地彌補(bǔ)了最后一絲遺憾。沒有高傲山頭，沒有低落山谷，隱藏其間，星星點(diǎn)點(diǎn)。我感悟世界這時(shí)的嬌艷，我體驗(yàn)生靈這時(shí)的充滿生機(jī)，邁向新的陽光。體驗(yàn)這一次新的開始，心中不免也種下了幾顆理想的種子。等待著發(fā)芽的夢(mèng)想。
盛夏的陽光照亮我的窗欞，我知道，第一片樹葉已悄然爬上枝頭，在有陽光的角落安家，一切都繁殖的那么快速。聽著泉眼的叮咚作響，合著青蛙跳躍的拍子，透過綠蔭的幾束陽光照進(jìn)了我的心田，使理想的種子發(fā)芽成了夢(mèng)想，我體驗(yàn)著生活的每一天，僅管我知道過了秋天，心中的夢(mèng)想也只能芬芳這一刻，涼風(fēng)送爽，夢(mèng)想也隨之凋零一路。
驕陽過去了，良好時(shí)機(jī)也隨之揮霍，迎來了一片枯色。生機(jī)卻少了，蓬勃向上的興奮勁兒也無了蹤跡，無處追尋。金風(fēng)過處，送來一縷悠香那么綿長。雖沒了盛夏的驕陽，微笑嘴角輕揚(yáng)，微瞇的眼成一彎弦月，一朵微笑在唇邊綻放。微笑，淺淺地笑，恬靜而美好。
微笑，不僅是一種表情，它更是一種友好的象征，不用說什么，也不用做什么，僅需微笑，就可以化解一切的一切。
痛苦只會(huì)讓人留在過去的記憶里，無法面對(duì)現(xiàn)實(shí)，還會(huì)讓人遠(yuǎn)離自信，而微笑，卻是一種自信的表現(xiàn)。就如同黑夜與光明，我們向往光明，但又無法逃避黑暗，用微笑照亮，溫暖而深情，簡單而偉大。
霍金，患上盧伽雷氏癥，這一困難，可以說是人生中最大的打擊，但他堅(jiān)信微笑的力量，用微笑抹去疾病的痛苦，僅憑手指維持自己的生活，甚至到出名。海倫·凱勒在微笑中告別痛苦，告別困難，從自卑絕望中掙脫，化蟲為蛹，蛻變成蝶，在天空中留下絢麗的身姿。
在那特殊的年代，同樣作為詩人，宣稱“黑暗給了我們黑的眼睛，但是我卻用它尋找光明”的顧成和才華橫溢的海子，卻因?yàn)椴粫?huì)微笑，痛苦地遠(yuǎn)離了這個(gè)世界。
在一個(gè)下雨天，我拿著卷子，低著頭走在回家的路上，路很長，很遙遠(yuǎn)，似乎能想象到父親發(fā)怒時(shí)的面龐。回到家，父親拿著卷子，沒說話，終于，父親笑了，微笑，說：“這次是失誤，爸爸相信你下次能考得比這次更好�！蔽倚念^的陰霾，被微笑吹散了，我也受到了微笑的鼓舞，去微笑面對(duì)，在努力后，得來了令自己微笑的成績。
請(qǐng)讓我們保持著嘴角的弧度，坦然的面對(duì)一切即將發(fā)生或早已發(fā)生的事物。既然早已經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，又何須再吝嗇那一個(gè)表情。
微笑，就是人類最美的表情，那么，帶著微笑去擊敗困難吧，即使現(xiàn)在已入冬，但是，下一個(gè)春天還會(huì)如期而至的。
微笑初中優(yōu)秀作文2
葉晴是高校的學(xué)生，她以676分的高分考入全省第一所高中。
開學(xué)了，葉晴來學(xué)校注冊(cè)報(bào)名�！袄蠋煟蠋�，高一(三)班在哪?”葉晴上氣不接下氣的跑過來，“我不是老師，”男生說，“對(duì)不起，那你能告訴我在哪嗎?”葉晴說，“好吧!我?guī)闳ィ蹦猩⑿Φ恼f，“謝謝，謝謝!”葉晴高興的說，男生帶著她，走了好長時(shí)間，“到了嗎?”葉晴無力的說，“到了，就是這里，”那男生說，“謝謝，謝謝!”葉晴開心極了。“大家好，我叫葉晴，希望可以和大家成為朋友!”葉晴說，“葉晴你好我叫岳欣，我問一下你認(rèn)識(shí)吳雨嗎?”叫岳欣的說，“誰是吳雨?”葉晴奇怪的問，“你真的不認(rèn)識(shí)嗎?就剛才送你來得那個(gè)呀!”岳欣說，“哦，他呀!我不認(rèn)識(shí)路，請(qǐng)他帶我來得，他人挺好的!”葉晴笑著說。
“葉晴，有人找，”一個(gè)同學(xué)說。
“來了!”葉晴說，“我先出去一下。”說完便出去了。
“你好啊!還記得我嗎?”男孩說。
“哦，老師呀!”葉晴說。
“我不是老師，我叫吳雨，高二(三)班的班長，可以交個(gè)朋友嗎?”吳雨微笑的說。
“好呀!我叫葉晴……”
“高一(三)班的，是吧!”吳雨接著說。
“呵呵，是呀!”葉晴葉晴也笑了。
“我回來了，呵呵!”葉晴說。
“你看，你看，還是認(rèn)識(shí)吧!”岳欣拍打著葉晴的后背。
“呵呵，多一個(gè)朋友多一條路嘛!”葉晴說。
“那也給我介紹介紹呀!”岳欣調(diào)皮的說。
“好呀，沒問題!”葉晴說。
“鈴……鈴……”上課鈴響了。
“我姓陳，教你們英語，是你們的班主任。”陳老師和藹的說，“經(jīng)你們的升學(xué)考試成績，我們決定班長是……”陳老師停頓了一下，“是葉晴，她的升學(xué)考試成績是全班第一676分，大家祝賀她!”陳老師說，“副班長是劉夢(mèng)，衛(wèi)生委員是楊可心，學(xué)習(xí)委員是……”陳老師說，“好了就到這里吧!下課!祝：同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!”
“終于完了，回家吧!你家住哪?”葉晴問。
“水櫻路水易區(qū)108住宅小區(qū)5棟3樓301號(hào)!你呢?”岳欣說。
“水櫻路水易區(qū)108住宅小區(qū)5棟3樓302號(hào)!我們住對(duì)門!以前怎么不知道是你?”葉晴問。
“哦，我們是剛搬近來的所以你不認(rèn)識(shí)嘛!”岳欣說。
“那上學(xué)一起吧!”葉晴開心的說。
“好呀!沒問題呀!好朋友，呵呵!”岳欣開心極了。
“你有外號(hào)嗎?”葉晴說。
“叫夾心或餅干，你呢?”岳欣說。
“我沒有什么外號(hào)，”葉晴說。
“那你就叫我外號(hào)吧!”岳欣笑著說。
“好啊!”葉晴說。
“那明天見了，”岳欣說。
“好!拜拜!“葉晴笑著說。
“拜拜!”岳欣也笑著說。
微笑初中優(yōu)秀作文3
—— 讀《魯濱遜漂流記》有感
微笑面對(duì)人生，能使人生道路更平坦，不坎坷；微笑面對(duì)人生，能使一切都變得如你所愿；微笑面對(duì)人生，你將跨過一切挫折，迎接黎明。生活的道路并不是一帆風(fēng)順的，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？
——題記
你能只身一人在荒島上生活二十八年嗎？你能在野獸頻繁出沒，沒有糧食，武器的情況下生存嗎？你能在沒有任何條件的情況下豐衣足食嗎？你能嗎？你不能，我也不能�？墒撬敒I遜卻成功了。
魯濱遜出生于商人之家，但他厭倦了家庭里平淡無奇的生活，因而離家出走。后來，被海浪拋到了一座荒無人煙的海島上。魯濱遜戰(zhàn)勝了悲觀的情緒，微笑著面對(duì)。面對(duì)海浪的拍打和野獸的咆哮，魯濱遜依然沒有畏懼，更沒有退縮，而是用全新的心態(tài)去對(duì)抗它們，與命運(yùn)頑強(qiáng)抗?fàn)�，挑�?zhàn)自己。
魯濱遜在小島上打獵，造房，種谷，縫衣他努力地改善著自己的生活，儼然成為了島上的“帝王”。最終，他回到離開二十八年的家。
讀完了這本名著之后，我的心仿佛被重重錘擊了一下，漾起層層漣漪，震撼無比！那一刻，我才真正明白了理查德Ｍ尼克松說過的一句話，“最精的鋼必須經(jīng)過最炙熱的火的鍛造”。
魯濱遜的樂觀向上，勇敢堅(jiān)持深深地打動(dòng)了我。他讓我想起了司馬遷。司馬遷是著名的大史學(xué)家。一次意外橫禍，讓他遭受腐刑。面對(duì)大刑，司馬遷沒有自暴自棄，而是背負(fù)著父親窮盡一生也沒有完成的理想，面對(duì)酷刑毫無怯色，在堅(jiān)持與屈辱下，司馬遷完成了父親的理想，寫出了我國第一部紀(jì)傳體通史《史記》。被魯迅評(píng)價(jià)為“史家之絕唱，無韻之離騷�！�
可再看看我自己，做任何事總是半途而廢，沒有一絲一毫的細(xì)心與耐心，更沒有恒心。遇到困難就退縮，遇到挫折就逃避。從來不能勇敢地站起來，微笑著迎接困難。
那一個(gè)星期天，我無所事事，就在家玩起了陶泥。我準(zhǔn)備捏一個(gè)栩栩如生的娃娃。在我把各個(gè)部分完成之后，想要將它們接起來，可是，我接了一個(gè)又一個(gè)，還是沒接好。這時(shí)，煩躁、氣憤一下子就從我的腳底竄到了我的頭頂，我一氣之下，把東西都扔到了地上。直到看了這本書，我才為自己曾經(jīng)的退縮，放棄而深深地感到慚愧。生活，人生都免不了坎坎坷坷，只有我們微笑面對(duì)，就能跨越過一次又一次的障礙。
漫漫人生路，誰都難免會(huì)遭遇各種不幸或厄運(yùn)，只要我們微笑面對(duì)，只要你心夠堅(jiān)強(qiáng)，就不會(huì)向命運(yùn)低頭。風(fēng)雨過后，才能遇見彩虹。
做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人！無論你多么平庸，只要你堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，樂觀，或許就能干出一番大事業(yè)，成為一個(gè)了不起的人！
微笑初中優(yōu)秀作文4
生活，也可算是分為兩大類了。平凡的生活和不平凡的生活，至于這兩者之間的界限，那就只在你的心中了。有了這兩種生活，那么自然就有了兩種不同類型的人，平凡的人和不平凡的人。當(dāng)然，這種說法的出現(xiàn)有一種基礎(chǔ)，那就是個(gè)人主義。只有以自己為中心才會(huì)有這種看法。
我的生活是平凡的，我看到別人的生活是不平凡的，我很享受我自己的生活，但是我也想嘗試別人的生活。而在別人看來，他的生活是平凡的，而我的生活卻是令她向往的不凡的.生活。這也就印證了依據(jù)話，自己有的就是平常的，別人有的就是寶貝了。也可以說是物以稀為貴吧……
這種相反是可以理解的，但是也有讓人不能理解的，那就是不好好珍惜自己的東西而時(shí)時(shí)刻刻的惦記著別人的東西。這就有點(diǎn)不能理解了。那么為什么會(huì)這樣呢？
可以這樣說，這種現(xiàn)象的出現(xiàn)是因?yàn)榇蠹也]有真正的了解到自己生活的實(shí)質(zhì)到底是什么。自己往往是處于一種被動(dòng)的狀態(tài)去接受生活中必須要去做的事情。所以就會(huì)覺得自己是被逼無奈的，自己并不快樂�？纯磩e人，就覺得如果那種事情在我的身上，我也會(huì)過得開心，于是我就會(huì)微笑著面對(duì)，但是對(duì)于自己的現(xiàn)狀就老是緊鎖眉頭。我，沒什么東西是讓我笑得出來得……
尋找微笑的理由
沒有微笑的理由，那么你有沒有問過自己，為什么我沒有，就不能去找找呢？這樣的事情我不愿意去做，我被逼著去做了，我笑不出來。那么你為什么不去做自己想做的，笑得出來的事呢？
放下面子，喜歡什么就去做什么，不要去管別人的目光。自己才是中心。這樣你不就會(huì)開心了嗎？
這就說明，不是沒有讓你笑得出的事，而是你自己沒有去尋找它，沒有去發(fā)現(xiàn)微笑的所在地……
創(chuàng)造微笑的理由
“我要是能放下不喜歡的事情，那我不早就放下了？還要你來說什么？ 我就是不能不做不喜歡的事啊！我都愿意做了，為什么你還一定要我笑呢？”也許有人會(huì)這樣說，是的沒錯(cuò)，我也是這么想過。既然是這樣反正要去做，逃都逃不掉，那么你又為什么不快樂的去做呢？好好回想一下，也不是那么不能接受的事情，既然都已成定局，那就微笑著面對(duì)，一次就將它做好，從不快樂中自己創(chuàng)造出快樂。有這樣一句話，一個(gè)人要自己學(xué)會(huì)創(chuàng)造快樂。有這樣一篇文章，中間有這樣一句話。“每個(gè)人都要學(xué)會(huì)沒有任何理由的大笑。這樣做的人會(huì)比別的人過得快樂些�！笔前�，為什么你就不能學(xué)會(huì)沒有理由的大笑呢？這樣對(duì)你的心情會(huì)有很大的好處，對(duì)你的身心也有很大的好處。
用微笑面對(duì)生活
常常微笑對(duì)人的身體有好處，常常微笑的面對(duì)生活對(duì)你的辦事效率也有好處。永遠(yuǎn)要記得，既然是怎么也逃不掉的事情，那又何嘗不微笑著去面對(duì)呢？
生活是快樂的，生活是有滋有味的，但是它又七個(gè)前提條件，那就是你要微笑著去面對(duì)。
微笑初中優(yōu)秀作文5
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”。
——題記
我們?cè)谌松穆眠b中常常處于逆境多于順境的狀態(tài)，然而，給自己一個(gè)微笑，卻往往會(huì)使自己擺脫掉困境，向前奔去……
記得那是一個(gè)陰雨蒙蒙的仲春,我走在布滿著黑云的天空下.心中仿佛也正下著蒙蒙細(xì)雨.原因只有一個(gè)——期中考�！鞍�，這次考試分?jǐn)?shù)這么糟糕，回家一定會(huì)被老媽罵一頓。我一定不能哭，要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)。”我一邊走，一邊自言自語，真希望回家的路再長一些。
走進(jìn)家門，只見老媽正在廚房中忙碌著:一盤盤的菜肴在她那布滿著歲月痕跡的手中顯得是那幺的美味.看到這,我心中的"雨"下得更大了,面對(duì)著母親的付出,我沒有用戍績回報(bào)她,是何等的愧疚!但是最后我還是深吸了一口氣，斷斷續(xù)續(xù)地把分?jǐn)?shù)一一報(bào)出。老媽愣了一下，回頭看了看我。我以為她又要把我狠狠罵一頓，但出乎意料的是。她竟什么也沒說，只對(duì)父親說了聲：“飯做好了，開飯吧，大家都餓了。”說的是那樣自然，似乎什么也沒發(fā)生過。于是我躡手躡腳地走到飯桌前，抓起筷子拼命地吃白米飯，不敢再抬頭看，因?yàn)槲仪宄闹�，那一定是一�?duì)充滿憂郁的眼睛。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地流逝，整個(gè)房間里除了我撥動(dòng)筷子吃白米飯的聲音，似乎所有的一切都凝固了……
吃完飯，我回到房間，把門關(guān)上，像散了架般，一下子坐在床上。想起母親那憂郁而有帶著一絲失望的眼神，我真想哭一場。但是哭也不是那么容易的一件事。正在我煩惱的時(shí)候，突然聽到開門的聲音，那是母親，她輕輕地推開房門，慢慢地坐在我身旁對(duì)我說：“看看這封信。”我緩緩打開，看了看，�。±锩姘死蠇寣�(duì)我的期待和祝愿。母親并不擅長用語言來表達(dá)，只能用文字來說明對(duì)我的期望。在不知不覺中，我感到有一股熱呼呼的東西從我面頰上流過……
不知過了多少時(shí)間，一分鐘……五分鐘……還是十分鐘，我才轉(zhuǎn)過神來，向旁邊看了看，母親早已悄然離去。我覺的自己能哭成這樣，還真傻�！罢l言寸草心，報(bào)得三春暉”我應(yīng)該給父母一個(gè)微笑，給自己一個(gè)微笑。我現(xiàn)在還年輕是有著絢爛人生機(jī)遇的，給自己一個(gè)微笑，是為了美好的未來，是為了所有關(guān)心我的人，更是為了自己！
于是，我奮斗起來，終于成績證明了一切.....母親也早己甩去了那憂郁而帶著一絲失望的眼神,向我投來了贊賞與自豪的目光!
讓我們都給自己一個(gè)微笑吧！因?yàn)樵诔砷L的道路上微笑是不可少的．當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，一個(gè)微笑，便會(huì)給你無限力量來挑戰(zhàn)困難，當(dāng)我們遇到成功時(shí)，一個(gè)微笑，可以讓你鍥而不舍！
讓我們對(duì)自己微笑一個(gè)，讓天更藍(lán)，心情更加快樂，對(duì)未來更加充滿向往！
微笑初中優(yōu)秀作文6
微笑，是世界上最美的表情，微笑勝過一切語言，微笑面對(duì)一切，一會(huì)克服一切困難�！}記。
相信每一個(gè)人，在走向成功的路上，都會(huì)遇到坎坷、挫折。當(dāng)你面對(duì)困難的時(shí)候，你選擇的是退縮，還是勇往直前？選擇回頭，還是選擇滴水穿石的把困難擊敗？
人生都要面臨這樣一種考驗(yàn)，這樣一種選擇。因?yàn)檫@一步，代表著你未來的路。咬緊牙關(guān)，沖過這一劫，可能下面擺在你面前的就是散發(fā)著金色光芒的成功。
我們的生活中，都有這樣的例子。
把鏡頭對(duì)準(zhǔn)我的學(xué)校，我的班級(jí)，我們的一員——他。
他總是那么孤獨(dú)——因?yàn)樗昧艘环N病，影響了他的正常走路，使得他總和我們不一樣。放學(xué)，我們站好路隊(duì)，整整齊齊的往校門口走去。而他，每次都只能自己一個(gè)人孤零零地走在隊(duì)伍最后邊。幾乎都看不到他。他的反應(yīng)是：微笑面對(duì)，自己走自己的路。
他總是那么無依無靠——每逢上體育課，我們是最開心的，而他，可能最討厭上體育課了。班里面幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)總喜歡捉弄他，有一次，其他同學(xué)甚至動(dòng)起手來，拿著鐵杯子就往他頭上砸去。后果可想而知。他住了院，好幾天都沒有來上學(xué)。那一次，我深深地感受到了他內(nèi)心的受傷，認(rèn)識(shí)到了他的無助。老師和我們溝通了一節(jié)課，
主要內(nèi)容是想讓我們知道他的不同，他的無助。我一點(diǎn)也聽不進(jìn)去。滿腦子想的都是他無依無靠的神態(tài)，心中一直有種罪惡感。一星期后，我們?cè)俅我姷搅怂�。他的表情，是久違的微笑。
那次之后，我特意在體育課的時(shí)候留意了他的一舉一動(dòng)。他還是自己孤單地坐在足球場上，臉上還是有著淡淡的笑容。他的眼睛，掠過正在玩耍的同學(xué)，看到他們嘻嘻哈哈的追逐打鬧，臉上的笑容更加燦爛。我的眼淚不知什么時(shí)候流了下來。我看到了他眼中對(duì)同學(xué)們的羨慕，也看到了他對(duì)生活的堅(jiān)持。他對(duì)美好生活的向往，勝過我們的憧憬。他的堅(jiān)持不懈，勝過我們的努力。
如今，小學(xué)畢業(yè)考試要來臨了。雖然我們做好了一切準(zhǔn)備，但我還是一直密切關(guān)注他。他的學(xué)習(xí)上升了很多，比剛來的時(shí)候至少高出了20分。我欣慰的笑了。好像他的堅(jiān)持，就代表著我們?nèi)w同學(xué)的堅(jiān)持。希望他在以后的日子里，面對(duì)任何困難，都面帶微笑的去解決。
我對(duì)他說過一句話，我說，你一定要堅(jiān)持，我們都一樣，都是祖國的花朵。希望我們都能考上一所好中學(xué)，你的病能夠好轉(zhuǎn)。。。。。
他打斷了我的話，對(duì)我說：我也要向你們多多學(xué)習(xí)，能和同學(xué)們和睦相處。我一定會(huì)成功的，不會(huì)失去信心！
他的話，一直印在我的心中，相信，也印在了同學(xué)們的心中。
面對(duì)生活，我們要樂觀；面對(duì)困難，我們要微笑。
困難會(huì)在我們的笑容中融化，留下的，是通往未來的鑰匙。用鑰匙打開那一扇扇大門，你會(huì)發(fā)現(xiàn)新的光明。
永遠(yuǎn)不要忘記，微笑，面對(duì)一切。
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