我的朋友初中作文

時(shí)間：2023-05-06 11:18:53 初中作文我要投稿

【精】我的朋友初中作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的我的朋友初中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【精】我的朋友初中作文

我的朋友初中作文1

　　“朋友一生一起走，那些日子不再有�！泵慨�(dāng)我聽到這首歌時(shí)，總是想起我的好朋友們---范雨涵、林與心、才一丹、王可競……

　　六年的時(shí)光過得很快，我從一個(gè)懵懂的小孩蛻變成一個(gè)活潑開朗的小學(xué)生，再過幾天就要成為中學(xué)生了，心中不免有許多感慨！每當(dāng)記起和好朋友們嘻嘻哈哈走在回家的小路上的快樂時(shí)光時(shí)，總是有種不舍從心底漫開！我最好的朋友是范雨涵，我和她總是無話不談，兩個(gè)小女生在校園的綠蔭下玩過家家，這情景是多么可愛�。》队旰偸呛苡焉�，別人管她借東西時(shí)，只要是力所能及的`，她都微笑地借給別人，從沒有怨言！她有著胖胖的身體，蓬松的短發(fā)，臉上時(shí)常掛著開朗的笑容，是我們班亮麗的風(fēng)景線！范范寫字很慢，別人都寫完兩篇了，她一篇還沒寫完呢，但她的字是我們班數(shù)一數(shù)二的好！看她的字心里總有一種舒適的感覺！

　　每一回和同學(xué)出去玩都是快樂的，就像那一次——我們?nèi)ビ螛穲鐾�，一�?huì)這看看，一會(huì)那瞅瞅，快樂極了，我們像幾只嘰嘰喳喳的小鳥在那里自由自在的飛。我們玩累了就去買這個(gè)口味的冰激凌，那個(gè)口味的泡泡糖，一會(huì)也不閑著，歇夠了就再投入“娛樂事業(yè)”中！我現(xiàn)在真希望時(shí)間永遠(yuǎn)停在那一刻，我就可以和朋友們?cè)谝黄鹆�，去守護(hù)我們最堅(jiān)固的友情！

　　可惜我們就要畢業(yè)了，在這彌留之際，我要對(duì)我的朋友們說：“我們永遠(yuǎn)是朋友！”

我的朋友初中作文2

　　我的同桌是個(gè)近視眼，他很聰明但就是不愛學(xué)習(xí)。眼很小可能是因?yàn)閹а坨R帶的吧？哈哈哈！低矮的鼻梁是被眼鏡壓得，一張不是多會(huì)說話的嘴總是說不過我，我們相處的很融恰，但又不乏趣味，我們?cè)?班上課，大家想不想聽我們之間的事情呢？

　　他愛看小說（上課是在桌底下看），總是被老師發(fā)現(xiàn)，不過我不和他同流合污，經(jīng)過N次被老師發(fā)現(xiàn)后，他終于想到了一個(gè)‘好辦法’。就是讓我?guī)退派�，�?dāng)然他做出這個(gè)決定，也同時(shí)要有一些代價(jià)的嗎？比如說：牛奶糖·果味糖，我知道他也不容易，但我人生最恨能坑不坑的人，所以你也不要怪我��！

　　雖然我收了他那么多好處但是我還是忍不住要捉弄他一下，有一次老師在上面講上口水橫飛，他在下面看得津津有味，我說：‘老師過來了’。他一副白癡像，等到老師真的來了，他竟然不理我，讓我也因?yàn)橹椴粓?bào)也被罰站。

　　除了小說他最愛睡覺，也是我?guī)退蠢蠋�，嘻嘻，要是老師知道我就完了。他總是睡到口水漏出來了，我等到老師過來了我也不喊他，然后老師把他喊出去，只聽乒乓胖胖他就鼻青臉腫的.回來咧，我趕緊裝出一副天真樣�！乙膊恢桨　�，……我說的嘴都快磨破了，才逃過一劫。

　　我忘不了和我的同桌在一起的那段形影不離的日子。

我的朋友初中作文3

　　與他相處，大約有兩個(gè)春秋了吧！雖然開始時(shí)，不以為然，只是同學(xué)嘛，還是有一定程度上的交流和朋友關(guān)系，但時(shí)間過得久了，我就開始覺的他不是一個(gè)平凡的人，因?yàn)樗欠欠置鳎乙彩謽酚谥�，所以他的人緣也不錯(cuò)，雖然他有時(shí)特別容易生氣，讓人感覺他有一點(diǎn)女孩子脾氣，但也不足為奇，因?yàn)槎皇兰o(jì)的男孩子，都是很嬌氣的，這也是他們現(xiàn)在的特點(diǎn)嘛�。。�

　　久而言之，我便把他當(dāng)成了非同一般的朋友，可以說是死黨吧！雖然說我不知道他心里是怎么想的，但我至少有一點(diǎn)是可以肯定的，那就是我個(gè)人是這樣認(rèn)為的.，不管他是怎么想的，我打心底里說，他是我真正的朋友，在學(xué)習(xí)上，我們互幫互助，在生活上，雖談不上互幫互助，但是至少不會(huì)為對(duì)方添麻煩，甚至有時(shí)能幫上一點(diǎn)小忙。

　　現(xiàn)在離初三畢業(yè)也不遠(yuǎn)了，也許將來無緣再能夠同窗共讀，但現(xiàn)在的事實(shí)告訴我，我們還是朋友之緣的，但相見恨晚，因?yàn)榭赡苤挥袃扇甑南嘁姇r(shí)間吧，畢竟他不是與我相處過小學(xué)生活的同學(xué)，但他可能要?jiǎng)龠^那些在我心中的地位�？鋸埖恼f，我們以后都不會(huì)忘了曾經(jīng)與他有過如此真摯的一段友情。

　　現(xiàn)在，你要好好把握在你身邊每個(gè)人和你在一起的時(shí)間，真的，也許就只有沒幾天了！

我的朋友初中作文4

　　我有一位最要好的朋友——得得，我們以前的關(guān)系曾不是很好，總是‘‘兩天一小吵，三天一大吵’’的，但是經(jīng)歷了一件事之后我們的關(guān)系逐漸變好了，直到成為無話不談的知心朋友。

　　那天，在學(xué)校里我們又為了一點(diǎn)芝麻大小的事吵架了，回家的`時(shí)候天空姐姐突然“變了臉”，下起了傾盆大雨，我居然沒帶傘，這還不算倒霉，更倒霉的是我和她回家的路是同一條，我心想：一定不能讓她看不起我。于是，毫不猶豫地沖了出去。跑著跑著，我有點(diǎn)累了，漸漸放慢了速度。她追了上來，我們一前一后地走著，雨點(diǎn)無情地打在我身上各處地方，此時(shí)，我以經(jīng)淋地沒有一處干的了，衣服整個(gè)貼在身上，我自言自語地說：“要不跟她說一聲一起撐傘回家”。可是我不好意思說。過了一會(huì)兒，我看見一個(gè)身影向我走來，對(duì)！是她，她慢慢走了過來，吞吞吐吐地輕聲說到：“我們一起走吧！”她說地很輕但是我還聽得見，她大概也是不好意思說。我們一起走了回去，雖然一路上什么話也沒說，但是在寒冷的雨天我們的心里還是充滿了溫暖。

　　回到家第二天，我覺得還是得去謝謝她，于是，我走到她家樓下，喊著：“謝謝你昨天給我撐傘�！彼芰顺鰜恚舐晫�(duì)我說：“這有什么好謝的，沒關(guān)系�！焙髞硭�(qǐng)我到她家去玩，我也很爽快地答應(yīng)了。幸福在我們的整個(gè)身體里流淌。

　　得得是我無話不談的知心朋友，跟她在一起時(shí)是我最幸福的時(shí)刻，所有煩惱都拋到了九霄云外，什么事都打擾不了我們，我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，共享美好時(shí)光。

我的朋友初中作文5

　　濃濃的眉毛，大大的眼睛，天天咧著嘴笑嘻嘻的，他就是我的好朋友。

　　在小學(xué)五年級(jí)時(shí)，他調(diào)到了我們那個(gè)組里，開始我還挺歡迎他，但是還不到一天，我就認(rèn)識(shí)了他的'真面目。

　　他每天不論是下課還是上課，手和腳總是閑不住。下課時(shí)，他總是愛拿我的東西，到了他的手里，那就是壞掉。我說了他好幾次，他都不聽，仍然毀壞我的東西。我認(rèn)為這沒什么，所以就沒有告訴老師。

　　上課時(shí)，老師剛說完：“小組討論”或者是“把XX背下來”他就又扭回來了，不是打擾我的背誦，就是往我的書上亂畫，我真是很生氣。真想讓老師把他調(diào)到別處去。過了幾天，他真的調(diào)走了，離我的座位還很遠(yuǎn)，我真是開心極了。但是，自從他調(diào)走以后，我覺得一點(diǎn)兒也沒意思了。

　　我想，這可能是我太想他了吧，他在之前生活還是那么好，但是他走了就變成灰暗的了。

　　他活潑開朗，樂于助人，我就是應(yīng)為他的這個(gè)的特點(diǎn)和他交朋友的。我吩咐他什么事情，他總是熱心的幫助我；我哭的時(shí)候，他會(huì)逗我開心，逗我笑……

　　上了初一，我們分到了一個(gè)班，座位也離得很進(jìn)，他還是改不了他的性格，他的快樂，使我羨慕，我也學(xué)著他做著一個(gè)快樂的人……

　　朋友們，其實(shí)一個(gè)人有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)，每個(gè)人都不是大家想象得那么完美，我們要學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)，努力做一個(gè)優(yōu)秀的自己！

我的朋友初中作文6

　　當(dāng)我難過傷心時(shí)，總是有人在我旁邊安慰我，讓我有得到溫暖的感覺；當(dāng)我開心快樂時(shí)，我們會(huì)一起狂歡、一起享受，他就是我的好朋友。在學(xué)校時(shí)，我們一起玩耍、一起談天說笑；回家時(shí)，我的朋友也偶爾來我家坐坐，我們的感情就像瀑布一樣，永遠(yuǎn)都剪不破。

　　我和我的好朋友是在安親班認(rèn)諩的，當(dāng)時(shí)我們彼此還很不熟，因?yàn)橐荒昙?jí)時(shí)，我們擁有同樣的鉛筆盒，我們覺得很巧，所以就和她做好朋友。不知?dú)q月為何過得這么快，一轉(zhuǎn)眼就五年級(jí)了，我們依然還是好朋友，只是因?yàn)槲迥昙?jí)的`課業(yè)較多，所以不能在一起玩。

　　我的好朋友功課很好、成績優(yōu)異，還是班上的班長，她有一雙水汪汪的大眼睛，和一頭烏黑的長發(fā)，做人老實(shí)，事情說到做到，個(gè)性很好，常常熱心助人，是老師的小幫手，做事都做得非常完美，在世界上很少有這種人，所以全班都很喜歡她那種善良的個(gè)性。

　　我交到這個(gè)好朋友真是快樂，不但個(gè)性好、脾氣好、功課也很好，我從一年級(jí)開始就和她是好朋友了，我常常一起分享東西，也常常一起談天…等，當(dāng)然我們也有吵過，有人說：“不打不相識(shí)”。就是這個(gè)道理，可能以后讀初中，我們就不能常常在一起，但是“身在情常在；身不在情仰”。所以我們要好好把握我們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)生，不要白白浪費(fèi)掉了。

我的朋友初中作文7

　　在生活中，我有很多朋友，而書卻是我最好的朋友，只要手中一有書，我就忘了做其它的事了。

　　有一次，我和媽媽去外婆家的路上，我看見一家書店，我說：”媽媽，我們?nèi)昕匆豢春脝?“媽媽說：”好，我也去看看有什么好看的書。“一進(jìn)書店，我就跑去放作文書的的專柜，我急忙地找，找啊找，終于找到了《小學(xué)生優(yōu)秀作文》，我拿下來，急忙打開書，一頁，兩頁，我像很久沒有吃過飯似的，如癡如醉地讀了起來……我看了大約有一個(gè)多鐘頭了，連媽媽叫我也沒聽到，媽媽扭著我的耳朵，說：”回家了，叫你這么多聲，也沒有反應(yīng)，真是的'�！白詈�，由于我的死纏爛打，媽媽終于給我買下了這本書。對(duì)于當(dāng)時(shí)我們家的經(jīng)濟(jì)條件來說，這次可真是破天荒了!

　　我坐在車上，非常著急，希望快一些回到家，就可以繼續(xù)看我喜歡的書。

　　一回到家，我就立刻看書上，我足足看了幾分鐘，我就看完了。

　　有一回，放學(xué)回家的時(shí)候，看見有一家書店，我就走進(jìn)去看了，我仍然像以往一樣，都選作文書看。

　　我覺得書給我?guī)碜畲蟮臉啡な牵鹤屛覍W(xué)到很多豐富的知識(shí)，它能讓我們學(xué)會(huì)把作者寫的句子詞語讓我們學(xué)會(huì)，它能讓我們知道作者的喜怒哀樂。

　　書，是我們的營養(yǎng)品，我們一頂要好好的吸收這些營養(yǎng)，不要讓它的白白流失。

　　書——我的”好朋友“，我愛你!

我的朋友初中作文8

　　轉(zhuǎn)過身去，看到的總是那一瞬間的回眸一笑；抬起頭來，見到的總是那正在思考中的嚴(yán)肅的臉；俯下身去，摸到的總是一雙手蓋住了我眼前的光明。猜猜他是誰？她就是我形影不離的朋友——“死魚”接下來，我就為大家介紹介紹他吧！她的真名叫陳思雨，這個(gè)名字很好聽吧！我也一樣喜歡。

　　今年十三歲了。呵呵！我因該叫他姐姐。是十二星座中的天秤座。她為人慷慨大方言之有信。至于她的長相嘛！對(duì)于我來說是挺漂亮的。我最喜歡她那雙眼睛了，炯炯有神，水靈靈的。其實(shí)我的好朋友也挺多的，但是一見到陳思雨，那種想做朋友的感覺就油然而生。就像是命中注定我們要做最好的朋友一樣。雖然有些人說她以前并沒有那好，還有些壞。但是，我一點(diǎn)兒也沒覺得，盡管她以前真的是那樣，她現(xiàn)在也改過自新了，不是嗎？而且，我還發(fā)現(xiàn)，我和“死魚”身上有很多的共同點(diǎn)，例如：不愛湊熱鬧，喜歡獨(dú)來獨(dú)往。并且，還很互補(bǔ)。他數(shù)學(xué)好，我數(shù)學(xué)不好，他英語有些弱，我英語還不錯(cuò)。

　　上個(gè)學(xué)期末的.時(shí)候，也不知怎地，學(xué)習(xí)成績總是上不去，那段時(shí)間情緒非常低落。而陳思雨卻總是在穩(wěn)步上著。都有點(diǎn)兒讓我就得自己不配在當(dāng)她的朋友了。但是陳思雨卻一直跑過來安慰我，“這有什么關(guān)系呢？學(xué)習(xí)成績差只不過是一時(shí)半會(huì)兒罷了朋友是可以做一輩子的呀！只要你不否定自己，別人當(dāng)然也不會(huì)否定你�。∫孕信�！我最好的朋友！”我的“死魚”不但外表美，她的心靈更美！

我的朋友初中作文9

　　我家的院子里，種滿了各式各樣的奇異花草，春風(fēng)一吹，一片艷麗，媽媽喜歡端莊高貴的牡丹，我卻喜歡全身長刺的仙人掌。

　　仙人掌渾身墨綠，葉片呈橢圓形，再加上那根根直溜溜的.小刺，活脫脫的一只可愛的小刺猬。仙人掌不艷，不妖，不嬌，她的魅力別有所在。仙人掌耐旱，倘若你十天半個(gè)月不給它澆水，它也不會(huì)顯出枯黃的神色來，這也是它能夠在干旱的沙漠生存的主要原因。仙人掌不僅耐旱，而且抗擊力較強(qiáng)。

　　一個(gè)夏日午后，雷電挾著急風(fēng)暴雨不期而至，風(fēng)雨過后，院子里枯枝敗葉輔了一地，個(gè)個(gè)花落葉折。惟有仙人掌，它不但安然無恙，而且經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮，顯得更加的蒼翠。在很多人的印象中，仙人掌只是一種渾身長刺的綠色植物，卻不知道它也會(huì)開花。花色嫩黃如剛孵出的小雞，狀如滿月，在外圍形成一圈荷葉狀的弧線，散發(fā)出縷縷清香，沁人心脾。好幾次我都想伸手摘幾朵下來，每每手到半途又縮回。

　　仙人掌還可以治中暑、熱毒、消渴、高血壓、腎臟病、糖尿病、關(guān)節(jié)肌肉疼痛等。在仙人草所含成分中，黃酮類物質(zhì)具有抑制癌癥細(xì)胞生長、降低血壓的作用；多糖具有增強(qiáng)和提高機(jī)體免疫機(jī)能作用；香精素有鎮(zhèn)靜、清涼解毒利水的功效；微量元素具有抑制自由基形成、抗衰老、抗癌的作用；維生素能調(diào)節(jié)和增強(qiáng)生理機(jī)能等。

　　看來，植物是我們的好朋友啊！我們應(yīng)該去保護(hù)它們啊。

我的朋友初中作文10

　　與他相處,大約有兩個(gè)春秋了吧!雖然開始時(shí),不以為然,只是同學(xué)嘛,還是有一定程度上的交流和朋友關(guān)系,但時(shí)間過得久了,我就開始覺的他不是一個(gè)平凡的人,因?yàn)樗欠欠置?而且也十分樂于助人,所以他的人緣也不錯(cuò),雖然他有時(shí)特別容易生氣,讓人感覺他有一點(diǎn)女孩子脾氣,但也不足為奇,因?yàn)槎皇兰o(jì)的男孩子,都是很嬌氣的,這也是他們現(xiàn)在的特點(diǎn)嘛!!!

　　久而言之,我便把他當(dāng)成了非同一般的朋友,可以說是死黨吧!雖然說我不知道他心里是怎么想的,但我至少有一點(diǎn)是可以肯定的,那就是我個(gè)人是這樣認(rèn)為的,不管他是怎么想的,我打心底里說,他是我真正的朋友,在學(xué)習(xí)上,我們互幫互助,在生活上,雖談不上互幫互助,但是至少不會(huì)為對(duì)方添麻煩,甚至有時(shí)能幫上一點(diǎn)小忙.

　　現(xiàn)在離初三畢業(yè)也不遠(yuǎn)了,也許將來無緣再能夠同窗共讀,但現(xiàn)在的'事實(shí)告訴我,我們還是朋友之緣的,但相見恨晚,因?yàn)榭赡苤挥袃扇甑南嘁姇r(shí)間吧,畢竟他不是與我相處過小學(xué)生活的同學(xué),但他可能要?jiǎng)龠^那些在我心中的地位.夸張的說,我們以后都不會(huì)忘了曾經(jīng)與他有過如此真摯的一段友情.

　　現(xiàn)在,你要好好把握在你身邊每個(gè)人和你在一起的時(shí)間,真的,也許就只有沒幾天了!

我的朋友初中作文11

　　每次看見了大海，就像是從黑暗中掙脫出來，看見了希望。

　　有時(shí)真的在心里暗暗慶幸自己就住在這樣一個(gè)被大海圍繞著的城市。離大海這么近，抬頭永遠(yuǎn)一片湛藍(lán)又泛著透明光彩的天空。只要站在樓頂上，就能看見一片泛著光亮的地方。

　　卻不只是想看見，還是要走近些去感受。

　　沙灘上的人永遠(yuǎn)這么多，被海風(fēng)吹亂頭發(fā)下的，永遠(yuǎn)是一張微笑著的臉。而自己也不為那些生活瑣事而感覺憂傷了。人家說，笑是可以感染的，我相信這句話是因?yàn)槊看稳ズ＿呂叶际切χ模粗鴭寢寧е畠鹤咴跍\淺的海水上，牽著手開心的.走。

　　生活沒有一成不變的哀愁。

　　或許是這片大海給人們洗去身上的煩惱把，所以我才會(huì)覺得走近了大海，就看見了生活中的希望，感覺到笑容帶來的力量。

　　是懷揣著一種看見希望的心情去看海的，而不是一種悲傷的，難以釋懷的心情。因?yàn)橄虢o大海帶去的是更多的希望而不是更多的哀愁。人們會(huì)感覺到的——那種看見太陽綻放著刺眼的光芒從海平面上升起時(shí)，給這片大地帶來的光亮。

　　在大海的陪伴下長大，感受著它帶給我們的舒適的氣候，還有帶給我們舒適的氣候，還有帶給我的生活中的希望。在同一天空下呼吸著的我們，早已把大海當(dāng)成了自己的朋友，時(shí)不時(shí)地探訪，觀望。

　　你會(huì)感覺得到吧？

我的朋友初中作文12

　　我的朋友不計(jì)其數(shù)，在我人生經(jīng)歷有幾個(gè)最好的朋友，現(xiàn)在也讓你們認(rèn)識(shí)一下。

　　王志遠(yuǎn)，是我六年級(jí)同學(xué)走后我最好的朋友之一，他這個(gè)人很有人緣，不論男女都喜歡和他交朋友，他在7年級(jí)，體重夠級(jí)了，他比較大方，喜歡叫朋友，他剛來幾天后就和我們成為了好朋友．

　　姜曉晴，一個(gè)天真活潑的女孩，她有一種另我們敬重的精神，就是她可以在我們面前體現(xiàn)出姐姐保護(hù)弟弟的精神，當(dāng)我們欺負(fù)她的弟弟時(shí)，她總是會(huì)挺身而出，她的個(gè)子不是很矮，特別喜歡與人交往，是我好朋友．王金曉，是一個(gè)最讓我傷心和痛恨的朋友，在一年以前我們之間的友誼很好，在一次寒假中他卻轉(zhuǎn)學(xué)了，而且從來沒有來看望我們，他是一個(gè)害羞的'幽默的活潑可愛的男孩，他很會(huì)講笑話，說出后，我們總會(huì)哈哈大笑，現(xiàn)在他走了，我們的心情無比悲傷．

　　劉懂學(xué)，我學(xué)校中最好的朋友，他是我們的音樂王子，很會(huì)唱歌，我們幾個(gè)的關(guān)系很好，他這個(gè)人很講義氣，但并不是那種老套的義氣，而是現(xiàn)在好朋友對(duì)好朋友的那種關(guān)心的友誼．我們從初中開始就一個(gè)班，現(xiàn)在也是．已經(jīng)2年了，我們關(guān)系好的不得了．

　　我的朋友有很多，這都是我的好朋友。

我的朋友初中作文13

　　我有一個(gè)好朋友，他叫李浩川，郭老師經(jīng)常叫我跟他比賽，比寫字，比朗讀，比背誦……

　　今天是星期三，我早早地來到學(xué)校，因?yàn)榻裉斓脑缱x是我和李浩川一起管理的。我等了很久也不見李浩川來領(lǐng)讀，往四處看了看，還是沒有看到李浩川，心里有點(diǎn)不開心。不一會(huì)兒，郭老師來了，我連忙跑上前去：“郭老師，李浩川到現(xiàn)在都沒有來學(xué)校，是怎么了？”老師告訴大家，原來李浩川生病了，昨晚上發(fā)燒了。聽到這個(gè)消息，大家都很擔(dān)心。

　　課間學(xué)太極的時(shí)間到了，本來我和李浩川一起手拉手帶隊(duì)去操場的，今天他不在了，換了個(gè)同學(xué)和我拉手，我有點(diǎn)不想和他拉手呢，覺得學(xué)太極也沒有意思了。

　　午飯時(shí)間到了，郭老師說：“李浩川今天不在，都沒人幫老師拿碗了。”老師一說，我們就更想李浩川了。突然郭老師拿出手機(jī)，問我們要不要和李浩川說話，大家都使勁點(diǎn)點(diǎn)頭。郭老師打開微信家長群，讓我們和李浩川對(duì)話，我們大聲地喊道：“李浩川，我們想你了！”不一會(huì)兒，李浩川回話了：“明天我不發(fā)燒就來上學(xué)了，我也想你們的`�！蔽覀兟牭嚼詈拼ǖ幕卦�，又變開心了。

　　我希望我的好朋友趕快好起來，和我們一起上學(xué)，一起放學(xué)。

我的朋友初中作文14

　　朋友是一面鏡子，可以正衣冠知得失；朋友是一對(duì)小馬，一路上你追我趕，卻從來不曾疲倦；朋友是一雙鞋子，一直破了，另一只也無去處，同甘共苦。朋友，永遠(yuǎn)是我們成長路上，心靈中最好的伴侶。

　　一生得一知己足矣。同一考場的你，是否也是這么想的？在我學(xué)習(xí)處于低谷時(shí)期，你會(huì)拍拍我的肩膀，告訴我面朝大海，春暖花開。地球是圓的，所以一個(gè)人不會(huì)永遠(yuǎn)倒霉的哦！我們的月考，如約而至，窗外凋零的樹枝，成為了環(huán)境的主調(diào)，那雪花也飄飄灑灑的，似乎也不愿意聽到我們的抱怨與無奈。飄了許久

　　哎呀！我這個(gè)怎么還能寫錯(cuò)呢？月考成績下來的好快，意料之外，而月考的成績卻是想象之中的差�？粗四樕系男�，此刻卻是那么的虛假。哈哈，美女��！怎么了？

　　你看你，把憂愁都寫在了臉上，說實(shí)話，不識(shí)字的人還真是看不出來�。÷犞齽e扭的安慰，心里卻還是依舊的痛。你知道嗎？砂礫給貝殼下的結(jié)論是珍珠；時(shí)間給樹油下的結(jié)論是琥珀；而你的成績只不過是你的努力下的結(jié)論，努力就好了，別忘了，我永遠(yuǎn)在你一回頭就能看到的地方，一直幫你哦！她似乎看透了我的`心。花開花敗的時(shí)期，你一直都在，真好

　　在我的心里，分為朋友，好朋友，最好的朋友，而你一定會(huì)站在我的心里最好的朋友位置，一直不變，你說是嗎？

　　一路因你而春暖花開，一路因你而陣陣歡笑，變了的，是我們之間的距離，而永遠(yuǎn)不變的是那一份承諾和在彼此心目中的位置。

　　一路迤邐，一路有你

我的朋友初中作文15

　　我家隔壁鄰居有一個(gè)女兒，名叫芳芳，我跟她是好朋友。

　　芳芳今年和我同歲，她長著一頭烏黑光亮的頭發(fā)，頭上帶著一只紅色的玻璃發(fā)卡，秀氣的臉上長著一對(duì)水汪汪的大眼睛，總是那么有神，一個(gè)微翹的鼻子和一張小口，笑起來嘴邊上還有兩個(gè)小酒窩，非�；顫娍蓯�。

　　她很愛學(xué)習(xí)。記得有一次，放學(xué)回家后我去她家找她玩，進(jìn)屋一看，她正在寫作業(yè)，我問他為什么沒有出去玩，她說沒有復(fù)習(xí)完功課，要復(fù)習(xí)玩功課才能出去玩，我想：我是回家拿作業(yè)到她家里和她一起復(fù)習(xí)功課，還是自己出去玩呢？我在和自己做了一番思想斗爭后，決定回去拿書包來和她一起學(xué)習(xí)。有什么東西比學(xué)習(xí)還重要呢？于是，我回到家里拿上書包又到了芳芳家和她一起學(xué)習(xí)，不一會(huì)兒。我們復(fù)習(xí)完了，我和她手拉著手一起出去玩了，在路上，我就想：我一定要把芳芳當(dāng)成我學(xué)習(xí)的好榜樣，努力學(xué)習(xí)，天天向上。

　　一直到現(xiàn)在，當(dāng)我在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)懶惰與松懈時(shí)，我就會(huì)想起她那認(rèn)真學(xué)習(xí)的'一幕成為我努力上進(jìn)的動(dòng)力。由此可見，一個(gè)好朋友對(duì)一個(gè)人的一生有多么大的影響啊！

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