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我的初中同學(xué)作文

時間:2022-12-04 11:21:09 初中作文 我要投稿

我的初中同學(xué)作文(精選36篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的我的初中同學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的初中同學(xué)作文(精選36篇)

  我的初中同學(xué)作文 篇1

  入學(xué)那天,學(xué)校上方彌漫著一種詭譎氣氛,發(fā)出這陣氣息的正是二零二教室,走入教室后,發(fā)現(xiàn)兩種感覺同時擁上:一種沉靜憂郁;另一種卻活潑爽朗。兩種氣氛不斷在教室中龍爭虎斗,使得教室鴉雀無聲,于是引發(fā)了我們的好奇心,大伙兒依循這兩種氣氛,發(fā)現(xiàn)它們的源頭正是兩位猶如竹竿的男子。

  明顯地發(fā)現(xiàn),自稱陽光美少男,不斷欺凌著另一位男子的'正是郭育宗。身材修長,白得刺眼,容光煥發(fā),蠢蠢欲飄,有一種往上飛的感覺,沒有軍人的革命情操與忠誠,卻有藝術(shù)家的天馬行空與夢想。臉上的傲慢,浮現(xiàn)出不斷涌出的自信、自大與自戀。

  眼光轉(zhuǎn)向另一位男孩,雖說身材體型相似,但皮膚卻黑得發(fā)亮,卻給人是精神渙散,可冠上憂郁美型男之名,個性呈現(xiàn)一種陰沉、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)母杏X,盡管被欺負(fù),也絕不還手,他就是吳則勁。頭一低,給人一種自閉、自謙的感覺,而自卑自他小學(xué)開始時就是不變的定理。

  一開學(xué),兩人就如膠似漆,而郭育宗的傲慢馬上散布全班,主動與人交際;吳則勁總待在位置,閉門自關(guān),但卻總有人主動過去強制打開他的心門。漸而進之,這二人組也又各別交了好友,個性也有了轉(zhuǎn)變。

  始終天馬行空的郭育宗,仍舊幻想,但不同的是他會寫、畫下他的偉大創(chuàng)作;而始終沉默的吳則勁,仍然少話,但轉(zhuǎn)變的是他的言語中多了貶意,常使人氣得手發(fā)癢。雖然感覺他們相處得少,但卻能用眼神交會,互相了解,這份友情還有他們剛?cè)雽W(xué)的模樣,深刻烙印在我們心中。

  我的初中同學(xué)作文 篇2

  我和同學(xué)月月是好朋友好同學(xué),上學(xué)一起來放學(xué)一起走,就像兩個小姐妹似的,形影不離。無論我們之間發(fā)生什么事情,都會互相幫助、互相寬容。

  那是個天氣晴朗的星期六,我和月月約好去街心公園騎自行車,到了公園,月月提議:“我們來一場自行車比賽吧!看誰騎得快!”我連忙說:“好啊好。 庇谑,我們來到公園的小廣場,跨上車,扶好車把,月月喊了一聲:“各就各位,預(yù)備——開始!”話音剛落,我們幾乎同時沖了出去。我正奮力向前騎的時候,月月突然向我靠過來,我一慌,手沒扶住,車子朝她沖了過去。我被撞倒在地,心愛的自行車也摔壞了。我剛想責(zé)備她為什么這樣不小心,可是一抬頭看見月月也摔倒在地,腿上還流著血。到了嘴邊的話立刻咽了回去。月月從地上爬起來,一瘸一拐地走到我身邊問:“小涵,你沒事吧?對不起,對不起,請你原諒,我不是故意的!彼妓こ蛇@樣了,還這么關(guān)心我,跟她比,我心眼太小了,我立即說:“沒關(guān)系,沒什么的`。你的腿都流血了,很疼吧!”月月說:“我沒事,你疼不疼?我扶你起來吧!”說著,便雙手握住我的胳膊,試圖把我拉起來。這時,我才感到疼痛,手指根本不能活動,于是月月把我攙起來,我非常感動,看見她受傷的腿,說:“走,我送你去醫(yī)護室!蔽覀兙o緊地拉著手,一起向醫(yī)護室走去,姐妹的心貼得更近了。

  現(xiàn)在,我更加懂得了:寬容是一種美德,只要寬容他人就會快樂自己。

  我的初中同學(xué)作文 篇3

  我有一個同學(xué),名字叫莫國豪。他是我的同桌,我們已經(jīng)同桌好久了。他的個子不高,有點瘦,皮膚白白的,眼睛不大,但很有神。

  他很搞笑,有一次他過生日,謝老師叫他到講臺上表演,他就上去表演喜刷刷,他邊唱邊跳,全班都哄堂大笑,雖然有時候跑調(diào)了,但是還是很好笑。

  他也很聰明,有一次上數(shù)學(xué)課,書上有一道題,宋老師叫同學(xué)們想一些辦法把這道題做出來,莫國豪第一個舉手,用一種很好的方法算出了那道題,被宋老師稱為“莫式計算法”

  我和他是好朋友,我們有時候下課會玩猜數(shù),抓人等等,但他最喜歡跟女生玩,我總是看到女生來找他玩。

  這就是我的`同桌,是個又搞笑又聰明的學(xué)生。

  我的好朋友劉佳怡

  我有一個好朋友,她的名字叫劉佳怡。她有一頭烏黑的長發(fā),她的臉蛋圓圓的、白白的,她的眼睛大大的、亮亮的,看起來很有神,她的鼻子高高的,她的嘴唇粉嫩嫩的,好像水蜜桃的顏色,她的身材不胖也不瘦?傮w來說,她看起來特別可愛。

  她是一個愛學(xué)習(xí)、愛勞動、又樂于幫助同學(xué)的好學(xué)生。她最喜歡上英語課,她還認(rèn)真對待每一門功課。每當(dāng)我們吃完午餐,她都會主動去擺桌椅。每當(dāng)有同學(xué)遇到困難,她都會熱心地幫助他們。她很活潑、也很漂亮,下課的時候,同學(xué)們都很喜歡和她一起玩游戲。

  她很善良、也很有愛心,她特別喜歡小動物。課外時間,她還參加了舞蹈、英語興趣班,我和她經(jīng)常一起玩,我很喜歡我的好朋友劉佳怡。

  我的初中同學(xué)作文 篇4

  他,高高的個子,黑色的頭發(fā),大大的鼻子,水汪汪的眼睛,顯得很有精神。他就是我的同學(xué)——劉建。

  劉建喜歡玩游戲,是一個標(biāo)準(zhǔn)的“游戲迷”。一玩起游戲就沒完沒了了。據(jù)我統(tǒng)計,他每天要平均要玩電腦兩個小時。到了周末就更厲害了!

  一次,正是中午,我吃完午飯去洗手,不經(jīng)意地向外看了一下,看到劉建家有一道紅色的光。我定睛一看,原來是他們家的鼠標(biāo)閃出的光。仔細(xì)看,原來是他正在聚精會神地盯著電腦,一會兒嘆氣,一會兒伸著懶腰。直到吃完飯的時候,他還在玩。十一點多鐘的時候,我覺得不舒服,便去洗了把臉,只見他還在玩。暈,他真是個游戲迷!為了玩游戲,他廢寢忘食。

  劉建的性格很古怪。說他愛笑,他有喜歡哭,說他外向,他又很內(nèi)向。說他臉皮厚,有時他又很愛面子。

  有一次,老師讓我們默寫課文,劉建不會寫,他不僅沒有去背,而且還在外面閑逛。老師說他“你怎么那么不要臉!”劉建還在那笑。經(jīng)過這件事,我感覺他的臉皮確實“很厚”。

  在作文班上課,我卻發(fā)現(xiàn)了截然不同的一面。那次,劉建因為不會寫作文,哭了。只見他捂住臉,卻說他不是在哭,而是“眼睛疼”。于是我對他又有了新的`認(rèn)識——愛面子。

  我的同學(xué)劉建就是這樣一個愛玩電腦又性格古怪的人!

  我的初中同學(xué)作文 篇5

  他擁有著一張“國字臉”,微微翹起玉琢似的鼻梁上有著一雙炯炯有神的大眼睛,還有著一張能說會道的討人喜歡的小嘴,這就是我的同學(xué)——邱鵬錦。

  邱鵬錦他是我們班的數(shù)學(xué)課代表,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,是老師的小助手。他很愛幫助同學(xué),也經(jīng)常愛講笑話逗同學(xué)們開心,是我們班的開心果。

  一次,我正在思考數(shù)學(xué)課堂檢測上一道思考題,我冥思苦想也想不出來這道題的做法,正在懊惱時,邱鵬錦走了過來看了看,就像一位小老師一樣低下身子,撓了撓聰明的小腦袋,耐心的為我講解,經(jīng)過這位小老師精心的講解后,這道題終于攻破了。

  邱鵬錦不但愛幫助同學(xué),而且還特別的幽默。

  記得有一次的班隊課上,全班同學(xué)由于沒提前準(zhǔn)備活動的材料,所以大家都鴉雀無聲,就怕老師生氣。邱鵬錦自告奮勇的上臺,使出了他的拿手好戲——講笑話,逗得大家捧腹大笑,老師也被我們大家感染得笑了起來。他看見大家這么開心,又不停地做起了搞笑的動作,什么猩猩臉呀,猴子爬樹呀……這些都是他的“怪招”,逗得我們大家開心得不得了,其他班的老師同學(xué)都來欣賞他的表演呢!比如:在你吃飯時,扮一個搞笑的鬼臉,把你逗得飯都快吐出來了;在上課時經(jīng)常躲到在桌子底下,然后趁老師出去接電話時,跳出來讓你大吃一驚。

  別看他這么調(diào)皮搗蛋,在體育方面也是個能手。在今年的春季運動會中,他參加了400米的.短跑。他的對手個個都是校內(nèi)的體育健將,每個都獲得過名次的,可他還是頂住了壓力,跑完全程,并且奪得名次。他在這次比賽中脫穎而出獲得全校的第二名,為我們班奪得了榮譽呢!

  我的同學(xué)邱鵬錦,就是這樣一個愛幫助人、活潑、可愛的小男孩!

  我的初中同學(xué)作文 篇6

  我們班有個有趣的同學(xué),名字還挺好聽,他叫劉麒麟,他時常做出令我們捧腹大笑的事。

  劉麒麟的個子中等偏上,像個木樁,他的眼睛又黑又亮,他也是個“四眼田雞”,一看就知道他機靈過人,一肚子的鬼主意。說話的聲音很特別,十分搞笑。是我們班有名的“開心豆”。我們同學(xué)都喜歡他。

  語文老師讓我們朗讀課文的時候,一個人朗讀。每次他讀起課文來,那速度真叫快,如果不仔細(xì)聽的話,就是“嗡嗡”的聲音,根本聽不明白,到最后,不知道他在讀些什么。因此我這個“新同學(xué)”建議你以后吐詞清楚點。

  劉麒麟走起路來總是搖搖晃晃的,有些像企鵝,看起來很好笑,也很可愛。

  我們兩個同學(xué)在一起閑談的時候,總喜歡說些搞笑的話。在女生面前犯錯誤的時候,我聽得最多的.就是“我錯了!”這三個字。真有趣啊。

  劉麒麟有的時候傻的傻氣。有一次我想捉弄他,那時他正在做英語作業(yè),我走過去打了他一下,然后當(dāng)做什么也沒發(fā)生的走開。“誰啊?是誰?”哈哈!他不知道是我打的,真好笑,怎么說了?傻寶?對不起,不應(yīng)該說你,但是你那時候的表情真的很好笑。我現(xiàn)在想起來都笑得肚子痛。

  這就是我的新同學(xué),很有趣把,真是個“開心豆”。希望我們以后能和諧相處,做好朋友!

  我的初中同學(xué)作文 篇7

  愛就像是冬陽,溫暖人心。在一次大掃除中,我無意間翻到一張泛黃的照片,讓我憶起那多年前的友誼。的新學(xué)期初,班上轉(zhuǎn)來一位邱同學(xué),長相可愛的他如同電影“天外奇跡”中的小羅一般討人喜愛。剛開始他很受大家的歡迎,但漸漸我們發(fā)現(xiàn),他不但個性隨便、骯臟,且每天早上紅紅的鼻血都會來“報到”。也因此沒有人想跟他坐,但不幸的是老師因為沒人可選而安排我坐在他的旁邊(因為我的個性溫和)。

  我內(nèi)心生氣卻不敢反抗。從此,我一看到他不是保持距離就是逃之夭夭。直到有一天,老師出了一個關(guān)于希臘神話紙偶的美勞作業(yè),聽到這個題目,頓時我的腦筋一片空白,目瞪口呆,因為我從未聽過希臘神話。急得像熱鍋上的螞蟻。這位邱同學(xué)看不下去了,出手畫了一個希臘神話的神給我看并講一則關(guān)于“特洛伊戰(zhàn)爭”的`故事給我聽?此咸喜唤^的敍述著故事內(nèi)容,而我張口結(jié)舌的看著那一位凡事漫不經(jīng)心而惹人厭的他,搖身一變成了令人羨慕且學(xué)問多廣的同學(xué)。由于他的熱心協(xié)助,不但使我順利完成了作品,也暖化了我們冰凍的關(guān)系。事后,我們不但成為了無話不談的好朋友,他也漸漸受到班上同學(xué)的喜愛。

  只要我們愿意跨出一步,處處充滿溫暖。且不能以貌取人,如果我們愿意付出而不求回報,相信一定可以感動身邊的人,我們自己的心情也會因愛而常保新鮮。

  我的初中同學(xué)作文 篇8

  學(xué)習(xí)的階段中,剛好是同學(xué)影響最深的年紀(jì),我也不例外,我是家中三個小孩中最活潑、最好交友的,我跟任何人相處起來都沒有壓力,所以我可以很自在的跟任何人相處,我跟任何人都是朋友。

  可是呢?這樣的情況沒有維持太久,原本剛上初中的我以為只要真心相對,我們就可以當(dāng)朋友,但是……當(dāng)我把整顆心都交付給她時,她卻狠狠的讓我自打巴掌。我本來一直認(rèn)為我應(yīng)該不會上演八點檔劇情,但是老天就是愛開玩笑,誰曉得老天把這個天大的玩笑開在我身上,老天永遠(yuǎn)不了解,這個天大的玩笑對于我這小小的身軀根本負(fù)荷不了。

  剛上初中時,我?guī)еMみM學(xué)校,希望能在這闖出自己的一片天,誰能曉得學(xué)校里的大家心機一個比一個還重,但是……當(dāng)我在絕望時,遇到了一個小可愛,就像是老天送我的禮物,我在想,可能老天同情我了吧。她就像個天使,就像太陽無時無刻的照著我,漸漸的,我開始愿意從新付出我的真心給她。但是好景不常,總有人愛咬著嘴邊的肉,卻覬覦別人碗里的,我們面臨最大的危機“吵架”我們的友情就因此吵吵合合,不知不覺中我們被彼此身邊的人推遠(yuǎn)。但其實只有我們本人才知道,自己無法少了對方,在這段友情里,不是湊合,而是非你不可,所以我們最后決定了誰也不放開誰,遇到問題誰也不能逃避,我們要一起渡過,友情中沒有真正的對錯,所以就算我們真的結(jié)束了,誰也不用道歉,只要記得我們曾經(jīng)轟轟烈烈過。

  同學(xué),在我的`求學(xué)階段中,添加了許多故事,讓我的求學(xué)階段不無聊,雖然有很多帶來負(fù)面影響的,但是也只有這時候才能患難見真情!讓自己清楚到底誰才是真正適合自己的,沒有所謂的適合,朋友都是需要經(jīng)過許多的磨合,還能對你不離不棄!

  我的初中同學(xué)作文 篇9

  我覺得最值得我學(xué)習(xí)的同學(xué)是楚占博,他的智慧、熱心和領(lǐng)導(dǎo)時的樣子,就是我最想學(xué)習(xí)他的優(yōu)點。

  楚占博和我一樣是四年級學(xué)生。聽完他說的每一個字、句,就仿佛在聽一位擁有很多智慧的博士說話,所以當(dāng)他站在我身旁時,總會讓我感受到一股智慧的氣息。

  那一次,老師問大家一個問題,頓時,全班鴉雀無聲,連一個舉手都沒有,楚占”博思量片刻后,迅速舉起手來,老師請他回答,他竟把他的解題思路說的清清楚楚,我愣住了,打心眼里佩服他。老師再提出一個問題,還是只有他舉手,并且他又答對了。

  他不僅勤奮好學(xué),而且樂于助人。有一次在寫作文時,忽然我的鋼筆沒墨水了,我急得都要跳起來了,心里想:完了完了,馬上就要交作文了,我該怎么辦呢?就在我慌亂之時,楚占博向我伸出了友誼之手,他有多余一支鋼筆,楚占博說:“我把我的鋼筆借給你!闭f著,他把鋼筆遞給我。我激動地說了聲:“謝謝!”楚占博只是微微一笑,又繼續(xù)寫自己的作文了。楚占博學(xué)習(xí)十分刻苦。有一次,他被一道數(shù)學(xué)題難住了。只見他目不轉(zhuǎn)睛的望著那到題,時而臉色嚴(yán)肅;時而閉目沉思;時而用筆在草稿本上不停的'畫著,終于解答了這道題。

  不管是像博士的他,還是當(dāng)班長的他都是我想學(xué)習(xí)的,他那種好學(xué)上進的精神值得我們每一個同學(xué)學(xué)習(xí)!

  我的初中同學(xué)作文 篇10

  她今年10周歲了,是一個有著一頭烏黑的短發(fā)、眼睛大大、眉毛彎彎的小女生,個子不高,在我們班,她是一位數(shù)學(xué)小組長,她的學(xué)習(xí)成績更是名列前茅,不僅如此,幾乎每次比賽的獲獎名單上,我們都能夠找到她的名字。

  她還是老師的一個好幫手呢!記得有一次,我們正在上美術(shù)課,她特別的'喜歡美術(shù),每次上美術(shù)課,她都要興奮得不得了,每次做出的作品都比我們好一千倍、一萬倍。正在這時,班級的前門被敲響了,原來是班主任李老師啊,“數(shù)學(xué)組長同學(xué),到老師辦公室來一下,幫老師干點兒活!”可是,正在專心致志做作品的她,仿佛并沒有聽到,我對她說道:“喂,李老師叫你!”她這時才聽到,于是,她放棄了她最喜歡的美術(shù)課,去幫老師干活了。

  其實,她還是一個非常有愛心的同學(xué)。有一次,我們?yōu)樨毨絽^(qū)的孩子們捐款,別的同學(xué)都拿著1角2角,最多就只捐個5元10元的,不過,她竟然為貧困山區(qū)的孩子捐款了100元錢!我們都問她:“你怎么捐那么多?意思意思不就行了?

  他們又不是你的親人!”沒想到,她竟然眼含熱淚的對我們說:“對,沒錯,他們不是我的親人,他們雖然與我沒有任何血緣關(guān)系,但是他們和我們一樣都是孩子!他們也需要讀書,他們也需要學(xué)習(xí),他們也需要向我們一樣有一個能夠遮風(fēng)擋雨的家呀!”我們聽了,都低下了頭,臉都悄悄的紅了。

  大家一定很想知道她是誰?她就是我最好的同學(xué)加玩伴——潘婷卉!

  我的初中同學(xué)作文 篇11

  我們班有一位同學(xué),他坐在第一排,個子不高。她是誰呢?原來她就是小靜。

  小靜是我們班的中隊長。小靜成績優(yōu)異,但從不在人前炫耀;她對自我嚴(yán)厲,但從不板著臉對同學(xué);她上課時雖然很守紀(jì)律,但下課時也總會和同學(xué)們一起“瘋瘋癲癲”地說說笑笑……

  有一次下課時,我和她發(fā)現(xiàn)小紅在抄小明的作業(yè),我正要上去把她和小明的作業(yè)交給老師時,卻被小靜攔住了。她說:“別這樣,會上了同學(xué)之間的和氣,看我的!庇谑,小靜便上前敲了敲她的桌子,便擠眉弄眼地走出教室,假裝向老師辦公室走去,其實小靜只是去了衛(wèi)生間。

  還有一次,是班級里發(fā)蘋果,老師讓她每人發(fā)一袋當(dāng)她拿到了蘋果后,便自己挑了一袋放在自己的位置上,她的這一舉動被小剛看見了,等到她發(fā)到小剛時,小剛說:“小靜,你怎么能這樣呢?老師讓你發(fā)蘋果是信任你,而你呢?你卻利用老師對你的這份信任先給自己挑了一份最好的蘋果?”“你……你說什么呀?我可沒有這么做。”小靜辯解道!澳悄憔湍贸鰜硌剑趺礃硬桓夷昧税?”小剛指責(zé)道。說完,小剛便跑到小靜的位子上,打開一看。傻眼了,原來她的'那份蘋果是全班同學(xué)最差的一份。在放學(xué)回家時,我和小靜一起走,到小靜家門口了,我便拉住小靜;為她抱不平說:“小靜你真傻為什么拿一份最差的蘋果呢?要是我,我一定會拿最好的蘋果!毙§o沒回答,只是對我笑笑便走進家門了,

  這就是我班的中隊長——小靜,她總是那樣對別人好,而對自己吝嗇。

  我的初中同學(xué)作文 篇12

  我有一個同學(xué),很有特點。想不想認(rèn)識她呢?

  她有一雙忽閃忽閃的大眼睛,在濃濃的眉毛下顯得特別有神;長到腰的頭發(fā)扎成馬尾辮總是一甩一甩;一張靈巧的嘴,講起事來總是喋喋不休。

  她的性格很開朗。同學(xué)們遇到困難她總是會去幫助他們。因此她有許多的朋友。她不愛和別人斤斤計較,笑容總是掛在她的臉上。對待別人的諷刺,也只是一笑而過。

  她的感情也特別豐富。同學(xué)送給她的禮物,父母給她的文具,她總是小心翼翼地收藏著,生怕遇到什么不測。又一次,同學(xué)們送給她的筆在火車上弄丟了,她哭了一個上午,直到她的'媽媽答應(yīng)再給她買一套相似的。

  最后,我要說明她很有責(zé)任感。一天,她和母親去超市買東西。母親挑中了兩瓶“老干媽風(fēng)味辣椒”后,便拉著她的手走了。她盯著母親手中的袋子,說:“媽媽,讓我?guī)湍闾嵋粋袋子吧!”母親不放心地說:“這可是玻璃瓶裝的呀!你能保證不打碎嗎?”她連連點頭。母親把那個袋子給了她。萬萬沒想到的是,前面有一個小小的香蕉皮,她一滑便摔倒了。只聽“哐當(dāng)”一聲,袋子被辣椒醬染得通紅。母親一驚,連忙扶起她,關(guān)心地問:“你有沒有被玻璃劃著?”她搖搖頭,轉(zhuǎn)身看看打碎的瓶子,露出羞愧的眼神。母親笑著說:“你沒事就好,下次再買吧!”回到家,她趕快把自己賣畫掙的錢翻出來,挑了十三張一元的紙幣,捏在手里,輕輕放在母親的錢包里……

  她就是我的同桌:王肖敏。

  我的初中同學(xué)作文 篇13

  曾經(jīng)在我內(nèi)心深處最印象深刻的場景那便是我小時候出游時所發(fā)生的事。

  一層層的薄霧彌漫在幽靜的山區(qū)間,橙紅的微光輕躍在樹林間,為大地增添不尋常的美,我們一家人行走在山間的羊腸小徑上,而我卻在這時看到不遠(yuǎn)處散發(fā)著微弱的亮光,我毫無思考便往那頭跑去,沒想到只是對面有小孩在玩手電筒,可是這時我已經(jīng)找不到路了,夜風(fēng)如狼般的咆哮聲嚇的我直發(fā)抖,連天也不知在何時飄來了一朵烏云遮蔽了原本明亮燦爛的夜空,好似隨時都會有猛獸飛奔出來似的,連眼淚也忍不住在眼眶中打轉(zhuǎn)。

  原以為只能在此等到入黃泉的.我卻在這時看見遠(yuǎn)方有道光芒,卻似乎沒看到人,我也不管這么多只好直奔至光芒的來源處,奇怪的是當(dāng)我到達(dá)光源的時候,我卻發(fā)現(xiàn)這束光線卻忽然不見,然后傳來的就是我家人從遠(yuǎn)方呼喊我的聲音。

  這一切都好似一場虛幻不真實的夢,可是它卻神奇的出現(xiàn)在我的生活世界里,這神奇的奇遇也如泡泡般輕輕的一碰便破掉不可能會還原。童話般的現(xiàn)實、現(xiàn)實般的夢境,也都是在你的一念間成形,說不定我們現(xiàn)在所感覺到的一切也只是一場現(xiàn)實般的夢境。

  我的初中同學(xué)作文 篇14

  隨筆漫想記一同窗,躍雨蝶于紙上筆頭。

  以名相識,夢幻的.名字確如蝶舞于雨中。思其人是否一樣有不食人間煙火之飄逸?是否有羽化成蝶伴青煙細(xì)雨之高潔?同窗共讀,乃知此蝶亦展翅于茫茫眾生,亦沾此許苦悶書生之氣。

  蝶舞于雨,卻有幽幽頑劣之感,多散笑料于眾。一次,一同學(xué)于走廊之上,撞了她,不僅不道歉,還口出狂言。她從一忍再忍直到忍無可忍,對著那位同學(xué)來了一句:“54088!”那人一臉氣憤,剛想說什么,就被人給叫走了。我一臉疑惑,她悄悄告訴了我,嗯,原來如此……

  雨潤于蝶,又有芳澤澤于碌碌之日。嘗出行游玩,只她一人帶了干糧。拿出面包還未咬上幾口,周圍皆為“豺狼虎豹”,對著食物虎視眈眈。她想也沒想,把所有吃食拿出分給大家,自己卻未曾吃上。最后,還拖著我去附近便利店買了些面包,得以飽腹。

  雨蝶翩翩,有無數(shù)歡悅精靈四處靈動。一次,我們二人于書店分享自己的藝術(shù)照,先看了我的,皆為可愛乖巧,無一霸氣酷炫之風(fēng)。她卻有,不過卻有一絲格格不入。話落,她嘟著嘴,氣鼓鼓地看著我,與她平日之作為差距甚大,卻又不失幾分可愛之態(tài)。原來她也有這樣的時候,著實令人驚嘆。

  得與蝶遇,又與蝶知,緣也。

  我的初中同學(xué)作文 篇15

  他,是我中學(xué)同學(xué)當(dāng)中的一位。他長得不高不瘦,但是比我還高一點,他有一對并不怎么有神的大眼睛,和一張大大的嘴巴。由于他愛好體育,經(jīng)常到外面踢球,所以體質(zhì)不錯,但皮膚卻被曬得黑黝黝的。除此之外,他還有一個特點,就是有一頭卷發(fā),可不是燙的,而是自然卷曲的沒,看上去象一只卷毛狗,所以大家都叫他“卷毛狗”。

  他還有一個優(yōu)點就是堅持不懈做事不半途而廢,而是有始有終。記得有一次,我們到足球場去上體育課。老師讓大家跑400米。于是大家便排成一行,當(dāng)然他也在其中,只聽一聲“開始”的口令后,跑步開始了,大家都像離弦之箭,一個勁的往前跑,他也不例外,但是另人吃驚的事發(fā)生了,只見他剛跑了十幾步腳小突然遭“暗算”,摔了一跤,這一交可摔得不輕啊,他膝蓋上皮開肉綻,鮮血涌了出來,可是,他并沒有就此罷休,強忍著傷痛爬了起來,有人上來扶他,他卻沒答應(yīng),憑著他堅韌的.意志,一拐一扭地向著前方跑去。終于,在疼痛地干擾下,他離終點越來越近了,十米,五米,三米,一米,他跨過了終點線,我們?yōu)樗麣g呼,為他驕傲!

  他就是這樣一個堅強不屈的人,難道這不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?但他是誰呢?他便是***

  我的初中同學(xué)作文 篇16

  日復(fù)一日,年復(fù)一年,從七年級到八年級,我們又長大了一歲。過了一個暑假,感覺自己又懂事了。

  開學(xué)第一天,來了5個新生,其中一位是從韓國來的,非常的不可思議。韓國人會來到我們班?驚訝肯定驚訝,畢竟是在現(xiàn)實生活中見到的第一個韓國人,還是我們班的。

  和她相處了一段時間,她就坐在我前一桌,非常認(rèn)真地聽課。她很可愛,有時候盯著一張卡片在那里笑,我就好奇地隨著她眼睛看的.地方,看見的是一張韓國的卡片,上面是一個女明星。我想,這個女明星一定是個韓國人,肯定是她的偶像。

  跟她聊天特別有趣,我問她,你叫什么名字?她居然聽懂了,也回答出來了,但發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)。每次看到她坐在椅子上,就在那里抄英語單詞,老認(rèn)真了。她抄單詞的時候,一邊抄一邊背,不太會的再多抄三遍?匆娝@樣愛學(xué)習(xí),打心里佩服。

  除了不太懂漢語,她的體育也非常nice,每次我堅持不住的時候,看見她一直往前跑,十分佩服。他看起來那么小,學(xué)習(xí)卻那么認(rèn)真,體力卻那么好,看見她這樣,我有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?我又有什么理由說累呢?

  我的初中同學(xué)作文 篇17

  范佳薇是一位樂于助人的好姑娘。有一次,我和范佳薇正在玩“木頭人”的游戲。忽然,一位小女孩不小心絆倒了,大概摔的很厲害,一時半會兒起不來。她正想去扶,我攔住她,說:“又不是咱們班的,管他呢,她愛起不起,我們接著玩吧,別浪費時間!蹦闹,她眉毛擰成了兩條蚯蚓,生氣地對我說:“別的班的你就不管了,是不是?她也是我們學(xué)校的一分子。你想想,你摔成這樣,沒人扶你,你的心里是什么滋味!”說著,徑自走到小女孩面前,把她扶起來,又安慰了小女孩幾句,小女孩一拐一拐的回班里去了。我的臉騰的'紅了。多么好的同學(xué)呀!多么善良的同學(xué)呀,和她比起來,我是多么自私呀!她是一位樂于助人的好女孩,而我卻……

  一次美術(shù)課,我因忘帶水彩筆而無法畫圖。她見了,毫不猶豫地把水彩筆借給了我,她卻挨了批評。我愧疚的走到他跟前,說:“對不起,我不該那么自私……”而她卻說:“知道就好,好好改吧!”從此,我改掉了自私的毛病。

  這便是我樂于助人的好友。

  我的初中同學(xué)作文 篇18

  她,百里透紅的臉上長著一雙炯炯有神的大眼睛,一張櫻桃小嘴兒能說會道,中等個兒,使人感到可愛。

  她,上課愛積極舉手發(fā)言,是個學(xué)習(xí)上有上進心的人。

  記得有一次,媽媽給她買了一摞書讓她看,下課看,寫完作業(yè)看,回家看,周末看……只要有空,她就會捧著一大摞書津津有味地看起來。甚至,上廁所的時候也捧著看呢!之后,她的考試成績經(jīng)常在班里名列前茅。每當(dāng)有同學(xué)問她怎么把成績提高時,她總是笑笑說:“只要功夫深,鐵桿磨成針!

  她不僅上課積極發(fā)言,學(xué)習(xí)有上進心,且她還能寫一手好字。有一次,她在班里寫了一手好字,老師叫她參加書法大賽,她得了一等獎呢!她還得了好多獎,為班級里爭了光。

  她很關(guān)心班集體,有一次,班里有一張桌子和一把椅子壞了,她自己放學(xué)留在班里幫我們修椅子,有一次,我的'書忘在學(xué)校了,我回學(xué)校拿,突然,我聽到班里傳來砰砰的響聲,我小心翼翼地走進教室,看見她還在為我們修椅子和桌子,我很感動,我有一個愛班集體的朋友,我要向她學(xué)習(xí)。

  她,就是我的朋友——楚晗玉。

  我的初中同學(xué)作文 篇19

  “事兒媽”梁爍心 一年級剛剛?cè)雽W(xué),我便結(jié)識了一個好朋友——梁爍心。 有一天,我在撿紙,她一直幫我撿;我去扔紙,她又幫我扔,于是我便認(rèn)識了她。她的頭發(fā)很短,圓臉蛋,長著一雙小眼睛,塌鼻梁,一張嘴算不上“櫻桃小口”,但也不算太大。她長得并不十分漂亮,但因她“愛管閑事”,這使她的心靈更美麗,更純潔。 她是“事兒媽”,這個結(jié)論是我經(jīng)過長期觀察得出來的。

  當(dāng)然,“愛管閑事”,說不上好,也說不上不好。就看該不該管,能不能管好。梁爍心所管的.那些“閑事”,多數(shù)是該管,而且她也是管得好的,所以往往受到大家贊揚。 梁爍心愛哭。記得一次她上課搞小動作,老師批評了她,要向她媽媽反映。她“哇”的一聲哭了起來,怎么勸也不行,

  總怕自己在其他同學(xué)面前丟臉。我和她開玩笑說:“你能管住別人,怎么管不住自己! 后來,我才慢慢發(fā)現(xiàn),原來她“愛管閑事”完全出于熱心。誰有什么事情,她總是出來管,還積極地幫助他們解決困難。她心直口快,看不慣的事情就要說,從不拐彎抹角。

  我的初中同學(xué)作文 篇20

  他,個子高高的,十分挺拔。圓圓的臉上嵌著一對水汪汪的,非常有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁,它可跟那的、紅紅的大嘴巴做了十年的“老鄰居”啦!他是一個非常有愛心,喜歡助人為樂的同學(xué)。他就是我的同學(xué)。

  有一天在自習(xí)課上,我寫作業(yè)時錯了一個字,就在里找橡皮,找來找去也沒有找到,我又開始翻桌斗,翻了半天也沒有。哎呀,怎沒回事?我急的像熱鍋上的.螞蟻——團團轉(zhuǎn)。這時我一拍腦袋,想起來了,一定是昨天寫完作業(yè)忘記放到書包里了。這可怎么辦?這可剛上第一節(jié)課啊!這時正好交完作業(yè)本走過來,看見我這么著急,便關(guān)心地問我:“你怎么啦,怎么這么著急?”我無奈地回答:“忘記帶橡皮了!苯又f:“那你用我的橡皮吧。”說著,他把一塊黑色的橡皮遞給了我,我心中十分感激。下了第一節(jié)課,我特意走過去謝謝劉澤宇:“劉澤宇,謝謝你。”他卻說:“沒關(guān)系,好朋友么,不用這么客氣。這塊橡皮可以今天放學(xué)再還給我。我怕有同學(xué)沒有帶起學(xué)具,每天都多帶一塊橡皮、一把尺子!

  以前我對劉澤宇不是特別的了解,聽了他的話我知道了他是一個助人為樂、樂于助人的好同學(xué)。我真為有這樣一個好同學(xué)而感到高興。

  我的初中同學(xué)作文 篇21

  我的同學(xué)叫×××,他中等個兒,白白的臉蛋上長著一雙炯炯有神的眼睛。特別引人注意的是他一笑起來就有兩個小酒窩,同學(xué)們都很喜歡他。

  ×××一向做事很細(xì)心認(rèn)真,他是我們班的班長,班級管理得井井有條,是老師的好幫手。他又非常喜歡讀書,最喜歡看科普書、文學(xué)書、故事書。只要到他家去,就能看見他的書桌上堆滿了書,像小山似的`。

  他常常讀書讀得入了迷,忘記了周圍的一切。記得有一次,我來到他家里,看見他在自己的房間里專心致志地看一本《安徒生童話》。我悄悄地走到他身邊,他竟然絲毫沒有發(fā)覺。我靜靜地坐邊上沒去打擾他。只見他正在看《賣火柴的小女孩》,當(dāng)他看到小女孩又冷又餓,凍死在街頭的時候,忍不住哭了,珍珠般的眼淚一滴一滴地滴在書上。這時,我湊過去問:“高志恒,你怎么了?”他才發(fā)覺我,不好意思地擦擦眼角,說:“你什么時候來的呀?”“你這個小書迷,我早就已經(jīng)來了,看你看得那么投入,就沒叫你。”我說。你看,他是不是一個小書迷?

  ×××就是一個酷愛看書的男孩子,我敬佩他!

  我的初中同學(xué)作文 篇22

  記得上時,又要調(diào)座位了,我心中十分忐忑不安,又有些期待,不停地猜測著我的同桌會是誰。最終,老師把我和×××分配到了一起。初次為同桌,兩個人之間難免有一些尷尬,不知說什么是好,但時間久了,我們兩也慢慢地適應(yīng)了,從他的話語中,我感覺到他是一個很膽小,從不舉手發(fā)言的男生,但是下課的時候,他又變成了那種很活潑開朗的男孩。我們偶爾也要吵吵架,但是,隨著時間的關(guān)系,我們兩變成了無話不說的朋友,他也是很照顧我的,每次有好事總是第一個跟我分享。

  有時,上課時我有哪里不舒服,他也是幫我先寫著作業(yè),讓我好好的趴在桌子上好好休息,因此我很感激他。其實我發(fā)現(xiàn)他并不膽小,只是上課時知道這個問題而不敢舉手的人。他也很幽默,有時他無意從嘴巴里唱出來的那些歌,總能把我笑個半死。我笑他也笑,在我眼里,他就是一個“傻傻”的男生。

  雖然我們坐一起的.日子越來越短了,但是我還是真心的希望你可以大膽起來,上課積極點,像其他男同學(xué)一樣開心快樂,也希望你在以后的日子里學(xué)會獨立堅強。

  我相信你:×××!加油!

  我的初中同學(xué)作文 篇23

  我們班的張晟煜人瘦瘦的,相貌非常普通,別看他樣子很平常,身上的優(yōu)點還真多呢!有關(guān)心他人、負(fù)責(zé)任…他最突出的優(yōu)點就是愛勞動了。

  有一次,張晟煜看見教室里很臟,就和我、張樂馳一起掃地,只見他雙手緊緊地握著掃把,一下緊挨著一下,遇到壓在桌子底下的'小紙片,就先把桌子抬起來一點,用掃帚尖把紙片踢出來,掃進垃圾斗,遇到大一點的紙片,就彎下腰,蹲下身子,用手把紙片撿起來,扔進垃圾桶,遇到鉛筆、橡皮之類的文具,就把它們撿起來,還給它們的小主人,過了一會兒,地面干干凈凈,亮晶晶的。

  張晟煜這一干就停不下來了,他先用濕抹布擦玻璃,擦不掉的地方哈一口氣,用指甲蹭一蹭,再用濕抹布擦一下。張晟煜把窗戶擦得一塵不染,把桌子擦得干干凈凈,黑板被他擦得感覺像沒有人在上面寫過字一樣,張晟煜把講臺整理得井井有條,他還把教室外的墻也擦了,擦得都能照出人影來了。干完之后,張晟煜還特意看了一下,可以了之后,才坐到椅子上安安靜靜地看起書來。

  張晟煜非常愛勞動,我們不但要學(xué)習(xí)他的愛勞動、愛集體,還要學(xué)習(xí)他的其他優(yōu)點。

  我的初中同學(xué)作文 篇24

  清瘦苗條的身材,一頭如絲緞般的黑發(fā),平時愛扎成一束高高的馬尾辮,再扣上白的發(fā)箍,走起路來,那束馬尾辮就在身后跳起了搖擺舞,這就是我的同學(xué)——楊紫姍。

  在她身上集聚著許多閃光點,平常著裝簡單、大方,一身休閑服,配上白色的`球鞋,一雙明亮的眸子,撲閃撲閃的,俏皮可愛,性子看上去大大咧咧。誰都沒想到她卻是一位既細(xì)心又愛關(guān)心、幫助別人的女生。記得二年級下冊期末考試的時候,我忘帶橡皮與尺子,當(dāng)時我那焦急的心情,被心細(xì)的楊紫姍捕捉到了,立馬且主動地讓出自己的橡皮與尺子,她這種先人后己的品德,當(dāng)時就讓我好感動。

  別看她長得清清瘦瘦,好似有一陣大風(fēng)就能把她給刮走,卻是位才藝出眾的女生,跳起舞來,舞姿時而飄逸,時而嬌健有力,節(jié)奏歡快利落,節(jié)奏感強,動作緊湊詼諧,彈動活潑,熱情奔放。

  她還愛運動、愛學(xué)習(xí),閱讀量大而廣,每學(xué)期都被評為:“讀書小博士”,閱讀測試優(yōu)秀名單上總少不了她。興趣愛好廣泛,如:圍棋、舞蹈等,樣樣出眾,是我心中學(xué)習(xí)的榜樣。

  我的初中同學(xué)作文 篇25

  彪哥長得濃眉大眼,虎背熊腰,一米七八的樣子,讓人望而生畏。他性格率直,做什么事情都不顧后果,因此而得名“彪哥”。

  這不,彪哥的'彪勁又上來了。

  彪哥跟我班一個女同學(xué)打賭。那女同學(xué)說:“彪哥,你真是太小氣了,你看你,這天請這朋友一塊雪糕,明天請那位哥們一塊雪糕,怎么沒見你給哪位女生買過雪糕?”彪哥手一拍桌說道:“好,如果我給你買雪糕,你怎么回報我?”那女同學(xué)說:“如果彪哥給我買一塊雪糕,我立馬給你買兩塊!薄斑@可是你說的,咱們一言為定,不許反悔。”說完,彪哥跑下樓,不一會兒,彪哥就拿著雪糕上來了。那女同學(xué)可傻了眼,只好應(yīng)諾,給彪哥買了兩塊雪糕。

  這彪勁不僅可以帶來這種“利益”,而且對學(xué)習(xí)幫助也挺大的。

  彪哥在我班學(xué)習(xí)一直第一名?墒,這次期中考試,他名落孫山,第一名的皇冠被人家摘走了,屈居第二。這彪哥可不是好惹的,他把手中筆當(dāng)作槍,把一道道難題當(dāng)成自己的敵人,他在戰(zhàn)場上“出生入死”,發(fā)誓要打到敵人的“老巢”去。我相信這彪哥一定能重回冠軍寶座。

  下課后,班里流行“幫派”之間打仗,彪哥征服了其他所有“幫派”,獨稱“大王”。

  不好,被彪哥發(fā)現(xiàn)我在罵他,我閃……

  我的初中同學(xué)作文 篇26

  在讀書的過程中,我認(rèn)識了很多同學(xué)。有些同學(xué)很會讀書,有些同學(xué)很會彈鋼琴,還有些同學(xué)很會打籃球。在他們身上有很多優(yōu)點,那些優(yōu)點都值得我學(xué)習(xí)。

  像以前和我同班的黃信,她功課非常好,每次都是班上第一名。但是她從來不驕傲,每當(dāng)我們課業(yè)上有問題去請教她時,她都會詳細(xì)的告訴我們?nèi)绻龅剿粫,她會馬上去找答案,之后再來回答我們。我很佩服她,她好像是萬事通,似乎沒有什么事情可以難倒她。還有邱成仁,在班上她的.個性和品性都是一級棒。當(dāng)他做錯事被同學(xué)指責(zé)時,他從來不會回嘴,只會安靜的聽別人說。另外,他也非常熱心助人。當(dāng)別人有困難的時候,他一定會去幫忙,從來不會袖手旁觀。他對待同學(xué)很親切,所以他才會那么有人緣,同學(xué)總是喜歡和他一起玩。

  從他們身上我看到許多優(yōu)點,那些優(yōu)點都是值得我們大家學(xué)習(xí)的。孔子說:“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也!币簿褪钦f當(dāng)看到別人比我們優(yōu)秀的地方,我們要向他學(xué)習(xí),這樣我們才能向他一樣棒。

  我的初中同學(xué)作文 篇27

  又是一個新的集體——陌生、無助、好奇統(tǒng)統(tǒng)涌來。

  轉(zhuǎn)眼加入這個新集體已經(jīng)14天了,認(rèn)識了許多同學(xué),交到了很多新朋友。其中,最要好的,還是我的同桌——吳明娟了。

  她有一頭烏黑亮麗的秀發(fā),一個圓圓的臉蛋,胖嘟嘟的嘴巴,還有一雙炯炯有神,閃爍著狡黠光芒的眼睛。她每天都是樂呵呵的,好像沒有什么煩心事能難道她似的。她笑起來時,眼睛瞇成了一個月,鼻子上的皮膚全鄒在一起,特別的可愛。

  她很活潑,下課時總是蹦蹦跳跳消停。她也很強悍,不過這種現(xiàn)象只有在男生當(dāng)中才會發(fā)生。當(dāng)然,如果沒有人讓她不爽的話,她是不會那樣做的。她后面的.同學(xué)好像特別喜歡惹她生氣,總是有事沒事找她的茬,惹得她生氣的結(jié)果就是桌上的書全部“搬家”,還要受些皮肉之苦。

  她很大方。我們與她借什么東西,她都會借給我們。她從來不會記仇(因為總是“現(xiàn)罵現(xiàn)打”)。她很愛看書,只要遇到她喜歡的書,她都會不惜一切代價去買來看。又一次,她還跟我說,如果她家里有那個經(jīng)濟條件的話,她會把她愛看的書都買回去,慢慢的咀嚼。

  她的體質(zhì)不是很好,跑幾步就氣喘吁吁。不過她的文化成績可是一頂一的好。

  你們看,她很棒吧!我相信,你們一定會喜歡上她的。

  我的初中同學(xué)作文 篇28

  我有個要好的同學(xué)叫楊靜宜。她的眼睛非常漂亮,鼻子高高,烏黑色的.秀發(fā),還一個小小的嘴,樣子長得非常漂亮。

  我最欣賞她的人品和她非常聰明。每次她考試都在五名之內(nèi)。她為人樂觀,樂於助人,是非分明。世界上已很少這種人了。因為她心地好,所以有很多朋友。每個一但和她做了朋友,就不用憂愁了。

  她對家人非常孝順。時常幫助媽媽做家務(wù),聽爸爸媽媽的話。

  每當(dāng)她的朋友需要她的幫助,她一定會伸出援手。老師和同學(xué)也對她贊口不絕。她成績好時,不會驕傲。她看到一些成績不太理想的人時,她就會安慰她,叫他不要灰心,下次再努力。

  人們都說她又漂亮又聰明。但她常常都說自己不是最漂亮,不是最聰明。自己是不漂亮,最不聰明的那個。當(dāng)然同時,她有困難時都會有人幫助她。

  有一次,她在校不見了一個十元。大家都為她拼命去找。最后,好人有好報,終於找到了。

  每逢圣誕節(jié),她的圣誕咭也多如銀河。數(shù)也數(shù)不清。她也很幫助老師。老師叫她做事她也很愿意。

  大家都認(rèn)為她是一個很好的人。我自己也覺得是。那?你覺得她是不是一個大好人呢?

  我的初中同學(xué)作文 篇29

  我在小學(xué)六年中,遇到形形色色的同學(xué),有的沉默寡言,有的廢話連篇,有的積極活潑,有的沉悶無比,其中讓我最難忘的,是我班的搞笑同學(xué)——趙嘉祺。

  被我封為搞笑大王的小趙,梳著中長的辮子,大大圓圓的眼睛總是全神貫注地盯著前方,有時盯人的時候還有些嚇人,額頭也同樣是高高的,嘴巴像熟了的櫻桃。真不敢相信那些搞笑的語言是出自她口。她每天可以給我們帶來許許多多歡樂,每天從這里傳來的只有歡笑聲和朗朗的讀書聲!在別人傷心難過的時候,他會走過去做搞笑的樣子,還給講笑話,使傷心的同學(xué)心情一下子變得很開心。只要有他在的地方,就少不了歡聲笑語。當(dāng)然,她的人緣也是非常好,不管是男生還是女生,都跟她玩得來,有的時候,我非常感慨,為什么一個人可以一整天保持開心的'樣子,難道她是有什么開心的事情可以笑一整天嗎?如果真是這樣,我就真的非常敬佩了!在學(xué)校里,我一般都沒見過她因為什么事情哭,他被老師訓(xùn)斥的時候也沒有哭,并且眼睛里一點淚都沒有。都說愛笑的女孩運氣都不會太差,祝她在接下來的每一天都可以一直開開心心!

  這就是我們班的開心果,一個大大咧咧的女孩!

  我的初中同學(xué)作文 篇30

  她,經(jīng)常被老師夸贊,但她從來不驕傲;她,是一個大眼睛女孩,像一個小公主;她,身體不是很好,但是她樂觀向上。她,就是我的好朋友——常思寧!

  思寧在我們的眼里,是一個陽光女孩,我們親切地叫她“寧寧”;她有烏黑的頭發(fā),白嫩的皮膚,雪亮的眼睛,粉紅的嘴唇,高高的鼻梁,長長的睫毛,是我們班最漂亮的`女生;她愛說愛笑,樂于奉獻(xiàn),是老師的得力幫手,當(dāng)了幾年的班長,把班級管理得井井有條……

  可能是因為她這幾年來對班集體的工作太操心,本來就有“鼻竇炎”的她,病情更加嚴(yán)重了——今年快開學(xué)時竟然住進了醫(yī)院,老師才忍痛不讓思寧當(dāng)班長的,不想讓她再勞苦了。

  我們本以為思寧當(dāng)不成班長會不開心,但是她的表現(xiàn)卻讓我們大吃一驚——她不但沒有愁眉苦臉,居然每天都樂呵呵的,與同學(xué)們相處的更融洽了的。

  但是在我們的心中,思寧永遠(yuǎn)是我們班的班長的,同學(xué)們依然對她產(chǎn)生敬意,有時還情不自禁地叫她“班長”。

  以前的書然很嚴(yán)厲,我們都聽她的指揮;現(xiàn)在的書然很勇敢,我們還對她懷著敬佩之情!寧寧,祝你身體健康,你永遠(yuǎn)是我們的“班長”!

  我的初中同學(xué)作文 篇31

  我是一個成績好的不得了的學(xué)生,體育運動是我的.強項,籃球、足球、排球、羽毛球、跳遠(yuǎn)、跳高——各種運動都內(nèi)行。

  有一天,體育老師——周老師叫我們班的同學(xué)到操場集合,老師看了一下說:“咦?怎么不見丁丁人。 蔽艺f:“讓我往看一下吧!敝芾蠋熗饬,我抱著足球立即跑到教室,看見丁丁正認(rèn)認(rèn)真真地造作業(yè),他腰板挺得筆挺,緊鎖著眉毛,眼睛注視著作業(yè),顯出一副認(rèn)真的表情。我興奮地說:“丁丁,出來玩嗎?周老師同意我們自由活動!”丁丁嚴(yán)厲地說:“我的作業(yè)還沒完呢!等我做完作業(yè)再說吧!薄翱墒谴蠹叶荚诘饶惆。”他笑著說:“難道你忘了我們學(xué)過的《本日詩》了嗎?”我不好意思地說:“但你也總不能老在教室里寫作業(yè)吧!彼卣f了一句:“那我馬上就來。”可是,一直到了體育課快下課的時候,還是不見丁丁下來。我一邊玩,一邊沉思。忽然,我一調(diào)轉(zhuǎn)屁股就往回跑,跑到老師眼前對老師說:“我想到教室里往造作業(yè),可以嗎?”老師說:“可以啊。”我立即跑到教室里開始寫作業(yè)。

  我對丁丁說:“謝謝你丁丁,你讓我明白了一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰和一個今天抵得上兩個明天的道理:”丁丁興奮地笑了。

  我的初中同學(xué)作文 篇32

  昨天,我畢業(yè)了。我真的很不舍得同學(xué)們,畢竟在一起曾經(jīng)拼搏過。我想控制住自己,不讓自己流眼淚,可是班主任的一些話,使我控制不住了,淚珠情不自禁的流了下來。真的很不想離開這個班級。老師走后同學(xué)們都紛紛用自己的通知書,讓同學(xué)們簽名、留言。我看見大家忙碌的樣子,不禁想起了我們一起參加合唱比賽的努力、一起參加籃球比賽的場景想到這里,我的眼睛又濕潤了。為什么這麼殘忍哪?今天我覺得這個課外活動的時間好短暫。站隊放學(xué)的時候,大家都紛紛擁抱,告別。我看見班主任的眼睛也濕潤了,可能不舍得吧!我們站隊出去的時候,我和馬紫瑩的手緊緊牽著,誰都不想放開,可終究還是放開了,我們倆在校門口抱著痛哭起來。我從來沒看見馬紫瑩這麼脆弱過,今天她真的好脆弱……

  看著一個個同學(xué)走去消失的背影,心里酸酸的?赡苓@是最后一次和同學(xué)們一起放學(xué)了吧!當(dāng)時,我覺得“堅強”二字好難理解。哎……我想這只不過是人生的`一個轉(zhuǎn)折點吧!

  還有二班的一些好朋友,真的很不舍得他們。在學(xué)習(xí)上我們是對手,在生活中我們是好朋友。我祝福你們……

  再見親愛的同學(xué)們!再見可愛的校園!再見親愛的老師們!我永遠(yuǎn)不會忘記你們的。

  我的初中同學(xué)作文 篇33

  我在學(xué)校讀了四年書,我和同學(xué)之間發(fā)生了許許多多的事情?墒怯幸患虑樽屛乙恢蓖涣。

  有一次,我和同學(xué)們玩打僵尸的游戲。我和王榮海是僵尸。我被別人打死了,我很不甘心,然后我就和王榮海商量計劃了:首先我抱住那個打死我的人,讓然后王榮海來抓他?墒且驗檫@件事一開始同學(xué)跟我鬧了別扭,后來他開始動手打我了。她先打了我一拳然后我又打了他一拳,就這樣打了好久,后來同學(xué)告了老師。老師知道了以后把我們兩個叫到了辦公室里,把我們訓(xùn)斥了一頓。他覺得都是我的'錯還罵了我,我說:“雖然是我先惹你的可事實也沒到要罵我的程度,再說這件事也有你的錯呀!彼犃艘院缶陀X得我再說是他的錯,然后他就開始動手打我了,可是我沒有還手,是因為我知道要是還手就有我的錯了。他打了我?guī)兹妥吡,后來我就去告老師了,老師聽了并沒有說我而是反而還夸獎我了。而那個同學(xué)卻又被老師訓(xùn)斥了一頓。后來他和我又變成好朋友了。

  通過這件事我知道了:同學(xué)之間應(yīng)該互相體諒。

  我的初中同學(xué)作文 篇34

  在一個烈日炎炎的下午,我和鄧首晗、莊錦洋一起打羽毛球。

  第一回合,莊錦洋當(dāng)裁判,我和鄧首晗PK。第一球由鄧首晗發(fā)球,我擺好姿勢,準(zhǔn)備接球!3,2,1,開始!“裁判鳴哨,只見鄧首晗輕輕把球拋起,朝上一揮,哈!這樣正好可以來個扣殺,我心里美滋滋地想著?墒牵虑椴⒎侨绱,我用盡全力奮力一揮拍,把球打了過去,可鄧首晗飛快地向下一揮,我的扣殺居然被他”反彈“了!好在有3球,我也沒有因此泄氣,打起了十二分精神準(zhǔn)備迎接接下來的挑戰(zhàn)。我撿起了球,我明白我如果稍微打高點兒,他就很可能會打出扣,所以我發(fā)出了一個低球,果然,他只能往上挑,我猛地一跳,”嘿!“我喊道。只見我重重一揮,球正好擦過網(wǎng)線,耶!贏了!我興奮得一蹦三尺高。但是,鄧首晗也不是好惹的,第三球,他模仿我的`招式向上微微一挑,這次我也輕輕地往右一挑,鄧首晗根本來不及從左邊跑到右場,哈,他沒有接住,我像沖天炮似地跳了起來。這一下,鄧首晗可是對我欽佩得五體投地了。

  哈哈,看來我以后就是林丹的接班人了!

  我的初中同學(xué)作文 篇35

  今天早上我和爸爸媽媽在學(xué)校門口集合,梁堯媽媽給我爸爸發(fā)了兩個氣球,這時鄧?yán)蠋焷砹,她給毛天翼說: “二五班同學(xué)集合了”,我們都很高興來到老師身邊。老師叫我們和家長在學(xué)校集體合影,然后我們來到我們 家的車上我們就出發(fā)了。我和杜一凡、韓佳儀,一路上有說有笑的`不知不覺我們來到了西安秦嶺野生動物園。

  秦嶺野生動物園,地處秦嶺,北麗淺山地帶,距離西安市區(qū)28公里,秦嶺野生動物園,于2004年5月1日開放,全園占地2800余畝,展養(yǎng)著以秦嶺四大“名旦”……大熊貓、羚牛、金絲猴、朱q為特色,以及來自世界各地具有代表性的野生動物共300多種10000余頭。景區(qū)綠樹環(huán)抱,豐草長林,與連綿起伏的秦嶺山脈融為一體看猛獸與群山相伴,令人心曠神怡。

  我和同學(xué)們坐上了園區(qū)觀光大巴,我們先進入了植物保護區(qū),又進入了猛獸區(qū)見到了白虎、東北虎、三色狼,非洲獅子、棕熊、狼區(qū)。我們來到了步行區(qū),老師帶令我們參觀了金絲猴館、靈長類館,我們來到了海洋動物表演場,滑稽可愛的海獅、海豹表演。然后來到了馬戲大世界觀看了大型馴獸、高空雜技表演。最后我們來到了游樂場我和同學(xué)們及家長一起坐了碰碰車,我們玩得可開心了,即驚險又刺激。

  我的初中同學(xué)作文 篇36

  今天我們的作文老師讓我們玩一個公安干警和逃犯的游戲。

  老師點名時,我把手高高地舉起,果然不出我所料,老師點到了我,而且我還是干警呢!我真是太驕傲了,得意洋洋地走上了講臺。

  不過有一個規(guī)則:兩人都要蒙上眼睛,摸著桌子走。

  老師一說“開始”,我就——沒走。而且是靜靜地站在原地,等待“逃犯”主動找上門來。

  我太聰明了!一切都在我的預(yù)料之中!“逃犯”果然主動上門,與我撞了一個正著。結(jié)果你們也該知道了。我贏了,“逃犯”輸了。老師把當(dāng)“逃犯”的人請了下去,又選了一個人上來。我照樣被蒙上眼睛,“逃犯”也是一樣。

  開始了!我并沒有像上次那樣站著等,因為我知道,現(xiàn)在的.人學(xué)聰明了,他也站著不動,讓你抓!于是,我摸著桌子前進。太巧了,我與他撞個正著!“逃犯”又被請了下去。接著我抓了第三個、第四個……

  我成為我們班史上第一個女干警啦!嘖嘖嘖……那么快就抓了四個“逃犯”,我實在太佩服我自己啦!

  今天我和同學(xué)們玩的游戲可真開心哇!我希望以后,我能和同學(xué)相處地像今天一樣快樂、開心!

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