- 初中感悟作文 推薦度:
- 伊索寓言讀后感初中作文 推薦度:
- 幸福的感悟初中作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
有關(guān)初中感悟作文合集8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,我們心中時(shí)常會(huì)積累了不少感悟和見(jiàn)解,避免會(huì)忘記,不如寫(xiě)篇感悟的文章,記錄下來(lái)吧。那么,要怎么寫(xiě)感悟呢?下面是小編精心整理的初中感悟作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
初中感悟作文 篇1
幸福出現(xiàn)的頻率并不像我們想象中的那樣少。人們常常只是在幸福的金馬車已經(jīng)駛?cè)ズ苓h(yuǎn),撿起地上的金鬃毛說(shuō),原來(lái)我見(jiàn)過(guò)它。
——題記
幸福大多數(shù)都是樸素的,它總是披著本色的外衣,親切溫暖地包裹著我們。就像一杯白開(kāi)水,無(wú)色無(wú)味,波瀾不驚,但是若你在不同的時(shí)期品嘗它,也許便會(huì)從蛛絲馬跡中感受到幸福的真諦。
人們往往喜愛(ài)回味幸福的標(biāo)本,卻忽略幸福披著露水散發(fā)清香的時(shí)刻。那時(shí)的我們步履匆匆,前瞻后顧不知在忙些什么。可是就算我們對(duì)幸福無(wú)動(dòng)于衷,那份愛(ài)只會(huì)不增不減。幸福要用心去感悟。央視最近策劃了一個(gè)“你幸福嗎?”的節(jié)目,記者隨機(jī)采訪社會(huì)上各類人群,用攝像機(jī)記錄下他們下意識(shí)的,最真實(shí)的感受和回答。有新婚的夫婦,肉案的老板,路上的行人,滿頭白發(fā)的老人和稚氣未脫的孩子。他們對(duì)幸福的感悟是那樣真實(shí),觸動(dòng)了人們心底對(duì)幸福的渴望。也許只是今天多賣了幾斤肉,只是兒女們要回家吃飯了,只是得到了自己心儀的'玩具……但這種洋溢在空氣的幸福感可以傳遞給每個(gè)人,他們嘴角的弧度是那樣的溫暖。
可是,有時(shí)幸福明明就近在咫尺,有人卻未曾感悟過(guò)。記得有一次做客,現(xiàn)在的孩子讓我大跌眼鏡,他像個(gè)小皇帝一樣被伺候著。一邊玩玩具一邊吃飯,若是飯菜不合胃口還要大聲地說(shuō)出自己的不滿。每個(gè)人都無(wú)奈地?fù)u頭,我大驚,循循善誘道:“你看全家人都圍著你一個(gè)人轉(zhuǎn),你難道不覺(jué)得幸福……”還沒(méi)等我說(shuō)完,他便打斷了我:“我幸福嗎?整天上學(xué)累死了,他們是家長(zhǎng),這樣做是應(yīng)該的!”他理直氣壯,我卻無(wú)言。
一個(gè)不懂愛(ài)的孩子,就像不會(huì)呼吸的魚(yú),出了家族的水箱,在干燥的社會(huì)上,他不愛(ài)人,也不自愛(ài),必將焦渴而死。當(dāng)幸福過(guò)于濃烈時(shí),孩子感覺(jué)迅速遲鈍麻痹,早已沒(méi)有了對(duì)幸福的認(rèn)知,我想這是可悲又可憐的,一個(gè)人不懂幸福與愛(ài),與行尸走肉有何分別?幸好他只是個(gè)孩子,但愿時(shí)間會(huì)讓他明白一切。
幸福不是稀缺品,許多人都能感同身受,請(qǐng)勿仰望,停下你匆匆的腳步,看看你的身后。別讓愛(ài)你的人默默流淚,幸福永遠(yuǎn)都在那里,不增不減,但愿你能用心去感悟。
初中感悟作文 篇2
今天是星期六,在這寒冷的冬日里,我們校園記者去聆聽(tīng)校園記者工作中心為我們精心打造的《周末名師講堂》。這次為我們校園記者授課的是解東二小的楊華老師,她以《我想對(duì)你說(shuō),我愛(ài)你》為題,從愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)父母、愛(ài)自己三個(gè)方面和我們校園記者一起探討。
一開(kāi)始,楊華老師就風(fēng)趣地和我們一起聊家常。“誰(shuí)是焦作人請(qǐng)舉手?”哇,整個(gè)會(huì)議室的學(xué)生都舉起手來(lái),然后不約而同地笑了。楊老師也笑了,還幽默地對(duì)大家說(shuō):“咱們都是焦作人,今天要多捧場(chǎng)!”
緊接著,楊老師就深入淺出地給我們講起故事來(lái)。她講的故事不僅內(nèi)容豐富,而且意義深遠(yuǎn),同學(xué)們聽(tīng)得聚精會(huì)神。最后,楊老師又問(wèn):“同學(xué)們,你們認(rèn)為什么才是愛(ài)自己呢?”同學(xué)們你爭(zhēng)我搶地發(fā)言,有的說(shuō),不挑食讓自己更強(qiáng)壯是愛(ài)自己;有的說(shuō),讀書(shū)學(xué)習(xí)是愛(ài)自己;還有的`說(shuō),給自己買個(gè)棒棒糖吃是愛(ài)自己……我也不甘示弱,把手舉得老高。老師終于叫到我了,我趕快站起來(lái)回答:“愛(ài)自己就是把自己的零花錢(qián)攢起來(lái),到假期的時(shí)候去書(shū)店買自己喜愛(ài)的圖書(shū)看。”楊老師由衷地贊揚(yáng)我的想法非常好,并給予充分肯定。
通過(guò)今天的學(xué)習(xí),我懂得了什么是愛(ài),明白了愛(ài)的真諦!在以后的生活中,我們不僅要學(xué)會(huì)愛(ài)自己,更要懂得去愛(ài)身邊每一個(gè)關(guān)心我們成長(zhǎng)的人。
初中感悟作文 篇3
人生路上,肯定會(huì)有一些挫折和失敗圍繞著你。每個(gè)人的人生都是殘缺的,生活就像一朵花,風(fēng)一吹,花瓣就散落滿地,也像一個(gè)被啃過(guò)幾口的蘋(píng)果,還像坑坑洼洼的月球表面,人生總是會(huì)有些挫折的,不是任何事都會(huì)順利進(jìn)行,不是任何事都會(huì)一帆風(fēng)順,如果你的人生完美無(wú)缺,那你的人生就不會(huì)過(guò)得有滋有味,多姿多彩。
我們不能改變真正的現(xiàn)實(shí),但我們可以改變對(duì)生命的態(tài)度。我們要用樂(lè)觀,積極的眼光去看待生活。
我曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)小故事:從前有一個(gè)年輕人,有一天他很不開(kāi)心,因?yàn)樗哪_扭到了,他覺(jué)得很痛苦。這時(shí),他遇見(jiàn)了一個(gè)人,坐著豪華馬車,看都不看他一眼的過(guò)去了,緊接著,后面跟著一個(gè)騎著三輪車的人,于是年輕人就問(wèn)那個(gè)騎著三輪車的人:“你真慘,騎著破三輪車,看看前面的人多好,多豪華。”騎三輪車的人答道:“不,我還不是最慘的人,你繼續(xù)往后看吧!”。年輕人很納悶,于是他繼續(xù)往前走。這時(shí),一個(gè)人向他走了過(guò)來(lái),年輕人問(wèn)這個(gè)走路的.人:“唉,看來(lái)你是最慘的人啦!”“不,不是!蹦侨舜鸬馈澳憷^續(xù)往前走吧!”這個(gè)人百思不得其解,難道還有更慘的人嗎?于是他繼續(xù)往前走。又有一個(gè)人向他走了過(guò)來(lái),他一看,這個(gè)人少了一只鞋,他說(shuō):“哦,我終于找到世界上最慘的人了”但那個(gè)人還是說(shuō)他不是最慘的人,最慘的人還在后面。于是,年輕人繼續(xù)往前走,這時(shí),他又遇見(jiàn)了一個(gè)人朝他走了過(guò)來(lái),這個(gè)人沒(méi)有穿鞋,他赤腳走在硬邦邦的地上,年輕人又重復(fù)了他的話,而那個(gè)人卻還是說(shuō)他不是世界上最慘的人,年輕人走呀走,又看見(jiàn)一個(gè)人,他就沒(méi)有腳,坐在輪椅上,年輕人不得不繼續(xù)走下去,此時(shí)的他其實(shí)已經(jīng)明白,世界上沒(méi)有最慘的人,自己扭到腳其實(shí)不算什么……
其實(shí),我們不要因?yàn)榻?jīng)歷了一些挫折和失敗而改變自己對(duì)生活的希望,更不要停留在絆腳石旁,轉(zhuǎn)不過(guò)彎兒,我們要樂(lè)觀積極的看待這些挫折,這些挫折幫我們填充了人生,使我們的人生更多彩,跳過(guò)坎坷吧!只有這樣,你的人生才會(huì)活得精彩!
?比賽是六一班對(duì)六二班,在這之前,su sir曾經(jīng)跟我們打賭,說(shuō)我們班肯定第二名,可是我們不相信,覺(jué)得我們一定會(huì)贏,所以許多人都跟su sir賭我們班是第一,條件是五毛錢(qián)的冰糕。激烈的比賽開(kāi)始了,我們給男生們加油吶喊,想讓他們贏得冠軍不僅僅是因?yàn)槟歉└,還有就是,自己班的當(dāng)然應(yīng)該支持自己班的了,就這樣,我們給男生們加油,而男生們則在費(fèi)力的踢球,從0:1到0:2再到0:3(二班是0,我們班是3)我們費(fèi)了多少努力,男生們更是,而二班呢?他們沒(méi)有贏,而且還哭了一大堆人,哼,還故意傷害我們班的男生,贏得這場(chǎng)冠?杈?杈?么?我們?nèi)菀酌?二班你們也不摸著你們的良心想一想我們,趙恒祺、楊少峰、周松、趙家頡,許多人都受傷了,你們班沒(méi)有人受傷那是因?yàn)槲覀儾辉敢夂湍銈円话阋?jiàn)識(shí),男生們,好樣的!
通過(guò)這次足球開(kāi)幕式,我懂得了許多,這也成為了我畢業(yè)前最美好的回憶,團(tuán)結(jié),一定能使我們?nèi)〉贸晒?
初中感悟作文 篇4
眨眼間,小學(xué)的六年稍縱即逝,迎來(lái)的是初中這個(gè)嶄新的學(xué)習(xí)生涯。比起小學(xué)來(lái),初中的任務(wù)與壓力都要大很多倍,再加上我以及絕大部分同學(xué)是寄宿于學(xué)校的,生活上的自理也成了一個(gè)必要的負(fù)擔(dān);貞浧鹦W(xué)的輕松悠閑,想象中學(xué)的學(xué)習(xí)及生活壓力;回憶起小學(xué)在家中的衣食無(wú)憂,想象中學(xué)求學(xué)的背井離鄉(xiāng);回憶起小學(xué)同學(xué)之間的快樂(lè)趣事,想想中學(xué)同學(xué)之間的磕磕碰碰稍微提一下,竟然有人流淚,比如室中的七號(hào)與八號(hào)。一號(hào)與三號(hào)呢,也有些不快。我雖然有些放不下,但是時(shí)間不允許呀!難怪大人們常說(shuō):要是能回到小時(shí)候就好!想起時(shí)間,朱自清的名作——《匆匆》可真是體現(xiàn)得淋漓盡致!在寢室中,同伴們都說(shuō):三年可真長(zhǎng)啊!可你想想:小學(xué)的六年一剎那間就去了,三年,還長(zhǎng)么?
在我所度過(guò)的12年中,往事就像昨日的一本日志,仿佛今年前的事就發(fā)生在昨天一樣。我想啊想,想起了派克六十大壽時(shí),面對(duì)兒孫滿堂,想哭,因?yàn)樗囊簧际窃谂沃卸冗^(guò)的,F(xiàn)在,生命就差不多到頭了,還沒(méi)嘗過(guò)一次享受生活的滋味。我們何嘗不是呢?面對(duì)終要完結(jié)的生命,讓我們好好體驗(yàn)一下生命的快意吧!家,多么美好的一個(gè)字眼兒呀!而今,我卻要離開(kāi)這個(gè)充滿和諧,美麗與團(tuán)結(jié)的世界,到外面去闖下了。說(shuō)實(shí)話,在第一周,我有哭過(guò)一次,但是到了第二周,我就不想哭了。為什么呢?我想起了七年級(jí)年級(jí)組組長(zhǎng)的發(fā)言:我知道,你們(指全年級(jí))中的有些人想家,想哭,難受!但是你們想過(guò)沒(méi)有:你們的父母,比你們難受一千倍!我聽(tīng)了,轉(zhuǎn)念一想:是啊,哭有什么用?又不是永別,在往后的'日子還可以見(jiàn)到的!現(xiàn)在自己來(lái)這兒的目的難道是哭嗎?不,是努力學(xué)習(xí),為以后的幸福生活打基礎(chǔ)。想到這兒,我那迷惘的雙眼剎那間亮了起來(lái),心中的陰影也云消霧散了。在宿舍的生活中,有趣事兒,也有壞事兒。趣事兒是在整個(gè)寢室,整層寢室樓、整層樓的老師及宿管干部們之間發(fā)生的新奇事件。壞事兒是在樓層中發(fā)生的打鬧事件,棘手的問(wèn)題以及扣分情況等難以處理的事,在這兒我就不細(xì)說(shuō)了?傊趤(lái)廣益這兩周之間,在與新同學(xué)共同生活的兩周之內(nèi),在新環(huán)境中學(xué)習(xí)的兩周之內(nèi),我學(xué)到了很多。在這兒,我逐漸地找到了自身的差距,并且也努力地發(fā)揮自己的特長(zhǎng),我請(qǐng)回了自信!小學(xué)的六年已隨風(fēng)飄過(guò),隨之迎來(lái)的是初中這個(gè)咱新的學(xué)習(xí)生涯。
在這兒,我一步一步,慢慢地,走向陽(yáng)光燦爛的美好明天
初中感悟作文 篇5
一陣風(fēng)過(guò)后,天就暗下來(lái),原本白色的云彩變成了青灰色的,轉(zhuǎn)眼間,豆大的雨點(diǎn)落下來(lái),開(kāi)始很稀疏,然后越下越密。我站在窗前望著窗外的樹(shù)葉被打得“啪啪”直響,樹(shù)下的小草被打得東倒西歪,噼哩啪啦響個(gè)不停。路人有的戴著帽子往家趕,有的打著雨傘漫步……雨越下越大,雨珠落在地上濺起一層水花,一層薄薄的水霧平鋪在地面上,窗外的景物變得朦朧了。宛如一幅畫(huà)卷。
望著那雨,我的思緒也飄向了遠(yuǎn)方。
幾天前也是同樣的雨,可那時(shí)的心情卻是不同的'。我正在做一套卷子,正遇到一個(gè)難題,我想一個(gè)陷入迷宮的螞蟻,怎么也找不到突破口。那時(shí)烏云密布,電閃雷鳴,狂風(fēng)肆虐,后面的暴雨便猶如撕韁的烈馬咆哮而至,讓人我感到心煩。我生氣的將筆一摔,望著窗外的雨景,不時(shí)還響起幾道閃電,好似嘲笑我的無(wú)能。
我厭煩的將窗簾拉上,可仍擋不住那雨聲鉆進(jìn)我的耳朵。我從書(shū)桌上拿起《鋼鐵是怎樣煉成的》開(kāi)始閱讀,慢慢的我陷入了里面的情節(jié)。當(dāng)我讀完時(shí),幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了。雨仍在下,只是變小了許多,但我的心情卻開(kāi)闊了。主人公保爾柯察金在經(jīng)歷了去多磨難后仍沒(méi)有倒下,我又怎么能因?yàn)橐恍〉离y題而輕易放棄呢。
“轟隆隆,轟隆隆”,一陣?yán)茁晫⑽业乃季w拉回,不知何時(shí)那雨已經(jīng)變得淅淅瀝瀝,天空也似乎明亮了一些。我忽然想知道雨后的天空是否會(huì)出現(xiàn)美麗的彩虹。
沒(méi)有拿傘,我走出門(mén)外,在一條幽靜的小路上行走著,旁邊有青山綠樹(shù),在這場(chǎng)細(xì)雨中好似煙霧迷蒙、若有若無(wú)的水墨畫(huà),想讓人探究。細(xì)細(xì)密密的雨絲落在臉上,感受與大自然親密接觸的舒暢與愜意,仿佛能清洗掉你的煩惱。
雨就如同人生,它會(huì)隨著氣候的變化而換成不同的姿態(tài)、不同的神情。而我們的人生也會(huì)因?yàn)橐恍┤嘶蚴露雌鸱。“一衰煙雨任平生”,只要我們用積極的心態(tài)去面對(duì),這風(fēng)雨之聲也會(huì)成為我們?nèi)松陌樽嘁魳?lè)。
初中感悟作文 篇6
爺爺奶奶是我至親至愛(ài)的人。
他們?yōu)槲艺陲L(fēng)擋雨,為我排憂解難,為我掃除前進(jìn)的障礙;是我遮陰納涼的港灣,是我受傷心靈的棲息地,是我受委屈后的避難所。爺爺奶奶無(wú)時(shí)無(wú)刻不在呵護(hù)我,為了我,有時(shí)他們寧愿不顧自己。
那件積壓在內(nèi)心深處的往事,經(jīng)常在我腦海中浮現(xiàn)。那是一件發(fā)生在我和爺爺之間的事。
爺爺是個(gè)非常愛(ài)吸煙的人,一天4盒,80支!除了吃飯、睡覺(jué)外,一刻也沒(méi)有離開(kāi)他的伙伴----煙。因此,我和奶奶十分擔(dān)心,經(jīng)常阻勸爺爺,幾乎用盡了所有的戒煙辦法,但終以失敗告終。他依舊遵守"飯前飯后一支煙,快快樂(lè)樂(lè)似神仙"。
和爺爺?shù)氖群靡粯,我也?jīng)常瘋狂的看電視!端逄朴⑿蹅鳌返姆N種細(xì)節(jié),讓我魂?duì)繅?mèng)繞,一連許多天都如此。那天,我依舊準(zhǔn)時(shí)打開(kāi)電視,恰逢精彩處,突然,半路殺出個(gè)"程咬金",爺爺龐大的手落在了電視遙控的關(guān)機(jī)鍵上,電視關(guān)掉了,我痛苦的要死,有些失魂落魄,無(wú)精打采。我的《隋唐英雄傳》被爺爺扼殺了。當(dāng)時(shí)我不知怎么的,一向崇拜爺爺?shù)奈,竟沒(méi)有理智的說(shuō):"許您吸煙成癮,不許我看電視成癮了?一天到晚抽煙,我都快被熏出肺炎了,你顧及我的感受了嗎?吸吸吸,就知道天天吸!"爺爺驚呆了,我也呆若木雞。
過(guò)了一會(huì),爺爺輕輕地把電視打開(kāi),默默地走開(kāi)了。就在爺爺打開(kāi)電視的那一剎那,我后悔了。我為我的出言不遜而羞愧。隨后,一種淡淡苦澀的液體流到了我的嘴里,滲透到我的心里。
第二天,奶奶對(duì)我說(shuō),爺爺一夜沒(méi)抽煙。我的心被震撼了。過(guò)了幾天,父親對(duì)我說(shuō),爺爺戒煙了。戒煙?怎么可能?是的,一連一連十幾天沒(méi)有抽一根煙,我的'靈魂被震撼了。我知道爺爺是為了我才戒煙的,我也懂得爺爺關(guān)掉電視是怕看電視會(huì)影響我的視力,會(huì)影響我的學(xué)習(xí)。從得知爺爺戒煙那一刻起,我再也沒(méi)有看過(guò)一天電視,直到現(xiàn)在。
輕輕撩開(kāi)心湖的面紗,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都聚集著親人的至親至愛(ài)。無(wú)需更多,只需一縷陽(yáng)光,就能折射出七彩的光芒,而我們所要做的便是珍惜這寶貴的親情!
初中感悟作文 篇7
明天就是母親節(jié),今天,李老師讓我們寫(xiě)感悟母愛(ài)的作文。我拿起筆,想起了媽媽對(duì)我的關(guān)心。無(wú)論在學(xué)習(xí)上,還是在生活上,媽媽對(duì)我的關(guān)心總是無(wú)微不至。
今年我就要畢業(yè)了,學(xué)習(xí)十分緊迫,為了讓我考個(gè)好成績(jī),媽媽請(qǐng)了一個(gè)家教老師來(lái)輔導(dǎo)我。每當(dāng)輔導(dǎo)老師回去前,媽媽就會(huì)問(wèn)我和弟弟的學(xué)習(xí)情況,當(dāng)老師說(shuō)好的時(shí)候,媽媽就會(huì)開(kāi)心;當(dāng)老師說(shuō)不好的時(shí)候,媽媽就會(huì)生氣。昨天,我表現(xiàn)得不好,媽媽便生氣地說(shuō):“你知不知道你快要畢業(yè)考了,你再不好好學(xué)習(xí),以后就考不到一個(gè)好中學(xué)了……”“我知道了!眿寢屧捳f(shuō)到一半,就被我打斷了,“我會(huì)好好學(xué)習(xí)的!薄澳憧傉f(shuō)‘知道了’,可為什么總不見(jiàn)你成績(jī)提高?”媽媽十分生氣地說(shuō)。我說(shuō):“那是以前,現(xiàn)在我會(huì)好好學(xué)習(xí)的!薄斑@是你說(shuō)的,努力一點(diǎn)吧,這是為你好!眿寢屨f(shuō)完便走開(kāi)了。
媽媽不僅在學(xué)習(xí)上這么關(guān)心我,在生活上,媽媽也很關(guān)心我。記得那是在六年級(jí)的上學(xué)期,我發(fā)燒了,媽媽幾次進(jìn)我的房間,看看我燒退了沒(méi)有。半夜,媽媽總起來(lái)看看我們有沒(méi)有踢掉被子,反復(fù)幾次起來(lái)看我和弟弟。等到我的病好了的時(shí)候,媽媽還總問(wèn)我:“還有哪兒不舒服嗎?如果有,得快點(diǎn)告訴我……”“沒(méi)有啦,我都好了!蔽也荒蜔┑卣f(shuō)。
這就是我的.媽媽,一個(gè)既關(guān)心我的學(xué)習(xí),又關(guān)心我的生活的媽媽。
在這里我想說(shuō):“媽媽,母親節(jié)快樂(lè)!愿您天天開(kāi)心。我會(huì)好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您的一番苦心!
初中感悟作文 篇8
“叮鈴鈴”上課了, 這一節(jié)是語(yǔ)文課。我們正聚精會(huì)神地聽(tīng)著老師講課,過(guò)了一會(huì)兒,門(mén)外突然站著一個(gè)人,眼睛不停的掃蕩著每一個(gè)人,好想在找什么人。老師發(fā)覺(jué)了,走了出去,我們的眼睛也不約而同的跟了出去,只見(jiàn)那位男人跟老師說(shuō)了幾句,并把一樣?xùn)|西交給了老師,便轉(zhuǎn)身走了。老師走了進(jìn)來(lái),這時(shí),我們才發(fā)現(xiàn),原來(lái)那樣?xùn)|西是一件衣服。只見(jiàn)老師拿這件衣服給了一位女同學(xué),并對(duì)她說(shuō):“這是你爸爸拿給你的,說(shuō)天氣涼了,怕你感冒,所以給你送來(lái)了!闭f(shuō)完,老師又繼續(xù)上課。這一幕,震動(dòng)了我那顆小小的心。啊!多么感人。∫粋(gè)小小的舉動(dòng),足以見(jiàn)得父母對(duì)自己的孩子是多么的關(guān)心。孩子,在父母的眼里,好比是自己的全部生命,這一點(diǎn)生命有任何破綻,父母便會(huì)心痛萬(wàn)分,猶如一顆針扎進(jìn)了你的心。有一首歌這樣唱道:“世上只有媽媽好,沒(méi)媽的孩子像根草……”現(xiàn)在,我看來(lái),的確如此。我覺(jué)得我是個(gè)幸運(yùn)的孩子,因?yàn),我有一個(gè)關(guān)心我,疼愛(ài)我的媽媽。當(dāng)你因?yàn)橐恍┦露d奮不已時(shí),媽媽會(huì)在你身邊,陪著你開(kāi)心;當(dāng)你因?yàn)橐恍┎豁樌氖露鴲瀽灢粯?lè)時(shí),媽媽會(huì)在你身邊,做你解開(kāi)苦惱的金鑰匙,讓你敞開(kāi)心扉,面對(duì)人生;當(dāng)你因?yàn)樽约旱能浫鯚o(wú)能而垂頭喪氣時(shí),媽媽會(huì)在你身邊,鼓勵(lì)你,支持你,讓你努力奮斗,追求理想,直到你真正的明白,看到你臉上的笑容又重新綻放起來(lái),媽媽也就長(zhǎng)舒了一口氣,覺(jué)得沒(méi)白費(fèi)一番苦心;當(dāng)你……母愛(ài)是我們所需要的,父愛(ài)也是。母愛(ài)是裸露的,讓你看得一清二楚,但是,父愛(ài)是深藏不露的,就好比那沉埋于大山底下的一粒碎石,如果不擦亮眼睛仔細(xì)觀察,是看不出來(lái)的`。父愛(ài)就是在背后鼓勵(lì)你,默默支持你,看到你豐收的收獲,父親也就心滿意足了。父愛(ài)與母愛(ài)是沒(méi)有高低可比的,是不能相提并論的。父母,是我們的保護(hù)傘;父母,是我們十分饑餓的一塊面包……父母,是會(huì)讓我們感到幸福,就像在游樂(lè)場(chǎng),永遠(yuǎn)保持一張歡樂(lè)的笑臉;父母,是會(huì)讓我們……
【初中感悟作文】相關(guān)文章:
感悟初中作文11-04
初中感悟作文11-09
感悟初中作文03-06
初中感悟類作文03-20
與感悟有關(guān)的初中作文11-08
生命的感悟初中作文11-08
生活感悟初中作文11-06
感悟親情初中作文11-16
感悟人生初中作文11-13
感悟類初中作文03-21