我的故事初中作文【推薦】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的我的故事初中作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的故事初中作文1
在每個(gè)人心中，都會有一個(gè)屬于自己的獨(dú)一無二的故事。那是一種向往，在現(xiàn)實(shí)中不能實(shí)現(xiàn)的愿望。
當(dāng)午夜的鐘聲敲響，我的背上長出一雙翅膀。沖破了鐵窗的約束，我向夜空飛去，直至消失在閃爍的星辰中。
我一直在尋找，尋找那一道最絢麗的虹。在漫漫的荊棘醒來，天空澄澈如洗。沒有刺眼的陽光，只有微風(fēng)襲來。晴天、雨天都不是我喜歡的天氣，只有陰天才令我心曠神怡。
不遠(yuǎn)的溪旁，坐著一位白衣老者。看相貌應(yīng)已年過七旬。他微笑著朝我走來，在眼眸深處是飽經(jīng)滄桑的睿智。他什么都沒問我，但又好像什么都已了然于心。他只是對我說：“孩子，我知道你在尋找什么，跟我來吧�！�
隨著老者的腳步，我來到了一處瀑布下。太陽已在不知不覺中從云層鉆出。陽光直射在飛濺的水珠上，密集的`水珠像一層薄霧飄浮在空中。頓時(shí)，半空中出現(xiàn)了一道彩虹。赤橙黃綠藍(lán)靛紫，那么清晰，那么絢麗。
“原來彩虹不一定在雨后才看得見啊！”我不禁感嘆道。
“孩子，你既不喜歡晴天，也不喜歡雨天，又怎么會欣賞到最美的彩虹呢？”
我甚是不解：“此話怎講？”
“這彩虹雖美，但它遠(yuǎn)不及雨后的彩虹來得珍貴啊！”老者望著天空，喃喃地說著。老者的話中似乎還隱藏著什么，我反復(fù)地琢磨著。
“孩子，不要再逃避了，是時(shí)候該面對現(xiàn)實(shí)了。”聲音漸漸地遙遠(yuǎn)了。我再次醒來，人正躺在床上，手上還抱著沒復(fù)習(xí)完的書。
是夢嗎？也罷，是不是夢也許并不那么重要�？粗低蹬肋M(jìn)窗的陽光，我莞爾一笑，老者的話我算是懂了。
我的故事初中作文2
雨滴開始墜落，我坐在窗邊，靜靜地聽著這大自然的樂章。雨滴打在窗戶上，留下一道道的足跡，形成了一層水窗簾。窗外的景色又模糊了三分。
我喜歡雨，因?yàn)樗p綿而柔軟。雨點(diǎn)密密匝匝，打在雨傘上，輕巧地綻放出一朵朵水花；掉在皮膚上，輕輕滑落，潤濕了我的身體；跌在溝槽里，便匯集伙伴，向水管外跳躍。
最妙的還是落在小花上。悄悄地落在花瓣上，形成一顆小雨珠，似珍珠般錫透、晶瑩。一陣風(fēng)吹來，小雨珠輕輕滑落，順著瓣兒，再到花尖兒，一下就滴在了草地上，頃刻間，又鉆入泥土中，找蚯蚓去了。
瞧！它又到屋檐上去了，慢慢地滑落下來。這時(shí)候，我最愛做的，便是接雨了。倘若是嚴(yán)冬，水珠定會結(jié)成冰柱，掰下來，還能做成“大鼻子”。
我也喜歡雨的那一份出其不意。也許你在曬衣服，它便笑嘻嘻地掉落下來，使得你又得把剛曬出的衣服手忙腳亂地收回來；也許你和朋友正在橋邊釣魚，笑著笑著，雨點(diǎn)就跑進(jìn)了你嘴中，讓你措不及防，打個(gè)寒顫；也許......雨，總是讓人哭笑不得。
雨，還是我心情的治愈劑。躺在床上，靜靜地聆聽，是鋼琴在奏鳴，是大鼓在震動(dòng)，是口琴在醞釀，是心靈在顫抖......，雨的到來，洗去了我的煩心瑣事，我的`身體仿佛變輕了，緩和、舒暢，從來沒有這樣輕松過。雨，洗滌了我的心靈。
雨，它是大地的神靈。有了它，空氣清新了；有了它，大地濕潤了；有了它，世界舒爽了！
雨，你沒有高山的雄偉聳峻，但你有自己的清新自然；雨，你沒有大海的清澈蔚藍(lán)，但你有自己的晶瑩錫透；雨，你沒有天空的廣闊無邊，但你仍然有自己的小巧可愛！堅(jiān)持自己，突破困難，奮勇向前，做更好的自己吧！
我的故事初中作文3
我們無論身在何處，只要用心觀察,一定會發(fā)現(xiàn)許多的美麗故事。
運(yùn)動(dòng)場上，各個(gè)比賽項(xiàng)目正在如火如荼地進(jìn)行著。在我參加的800米項(xiàng)目中，剛起跑時(shí)，邊上的一個(gè)同學(xué)撞了我一下，導(dǎo)致我腳崴了。雖然當(dāng)時(shí)腳腕很痛，但我依然堅(jiān)持跑完了800米。到終點(diǎn)后，葉宸綺同學(xué)冒著毒辣辣的太陽，扶我去醫(yī)務(wù)室診治。我深深地被葉宸綺同學(xué)感動(dòng)了！
學(xué)校里，食堂門口的小徑兩旁長著一些漂亮的'小野花。有一個(gè)低年級的同學(xué)跑到那里，伸手準(zhǔn)備拔起一朵又藍(lán)又黃的小花，恰巧被旁邊排球場上打球的一個(gè)大哥哥看見了。大哥哥急忙跑來制止，勸導(dǎo)那個(gè)同學(xué)不要摘花。那朵又藍(lán)又黃的小花由此躲過了一劫，得以繼續(xù)綻放它美麗的花顏！
小區(qū)里，小朋友們正在玩槍戰(zhàn)。一顆BB的彈從李之行的槍管中射了出來，不小心打中了余子涵的下巴。余子涵疼得大哭了起來。這時(shí)，一位素不相識的大姐姐跑過來安慰他，并把余子涵送回家，同時(shí)跟他父母說明了情況。大姐姐還教導(dǎo)李之行不要把槍對準(zhǔn)人發(fā)射，這樣做會很危險(xiǎn)。從此，小朋友們在玩游戲時(shí)，會有意識地避免一些危險(xiǎn)動(dòng)作。
馬路上，一位老大爺準(zhǔn)備過馬路，剛顫顫巍巍地走了幾步，綠燈便開始了倒計(jì)時(shí)。這時(shí)，一個(gè)年輕小伙跑過來，毫不猶豫地扶著老大爺，像是老人的拐杖似的。走到三分之二處，紅燈亮了，但這時(shí)所有的汽車都停了下來，耐心地等待年輕小伙扶著老大爺通過馬路。我深深地被眼前的這一幕感動(dòng)了！
美麗的故事，還有許多許多呢！無論身在何處，我們只要有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，有一顆善于發(fā)現(xiàn)美的心靈，便會發(fā)現(xiàn)身邊有許多的美麗故事。我們還要用自己的行動(dòng)，將美麗故事在自己的身上傳遞和接力！
我的故事初中作文4
我是一個(gè)愛讀書的小女孩。我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。這句話是深印在了我的腦海中，書對我來說是很重要的。
老師經(jīng)常從學(xué)校的圖書館里給我們借書看。我看書呢，就是一個(gè)字一個(gè)字看，有不懂得就重新讀一遍，有時(shí)一個(gè)句子要讀三四遍，所以我讀過的書都對我印象非常深刻。但是有一個(gè)壞處，看的特別慢。那次老師又給我們借書看，我就很害怕看不完，就把書拿回家看。我很害怕看不完，就想“一目十行”的開始看，結(jié)果家里正好來了一個(gè)客人，吃完飯后就嘰里呱啦說個(gè)不停。我就只能勉強(qiáng)看了。那本書講的太好看了，看著看著我簡直像喝醉了酒一樣昏昏欲睡了，我感覺該上學(xué)了時(shí)，看了看表，真的'差點(diǎn)就遲到了。
一天下來，我有好多次都在看書：早上起來媽媽做飯時(shí)看，在學(xué)校下課時(shí)看，中午回家時(shí)看，下午、晚上做治療看，睡覺前也看。因?yàn)闀芙o我們知識，能和我們一起成長。所以書是我最寶貴的東西。
有一次，我把我的寶貝書借給好朋友看，結(jié)果她上課看被老師沒收了。天哪!我從能看書以來從來都不敢把自己的書上課時(shí)看，更別提別人給我的書了。回家我哭了，竟然為一個(gè)沒手沒腳的物體哭了。
書真是個(gè)有趣的東西，能讓我們增長知識，還能讓我痛苦。但是，書想我的好朋友一樣，永遠(yuǎn)剪不斷我們之間的“友誼”。
我的故事初中作文5
我小時(shí)候媽媽給我買了一個(gè)洋娃娃。這個(gè)洋娃娃腦袋大大的腦門下有兩顆藍(lán)眼睛像兩粒葡萄。鼻子又高又挺，嘴巴老是裂開的，永遠(yuǎn)微笑待人。
哦，你瞧她頭上戴著的一頂紅帽子，上身穿著一件花衣服，下身穿著一條紅色的背帶褲。腳下配了一雙黑皮鞋。這身打扮多“淑女”呀！
那時(shí)，自從媽媽告訴我買了洋娃娃，我就跟她成了好朋友，并且給她取名，讓她當(dāng)我的妹妹叫“張婭藍(lán)”。（因?yàn)檠劬κ撬{(lán)色的，與我相貼近。）也不知怎么的，做作業(yè)時(shí)，只要朝她看看，我就能快的.做完。
我那時(shí)真的很喜歡她。一個(gè)星期天我對洋娃娃說：“婭藍(lán)，你的衣服臟了，換下來，我給你洗好嗎？”媽媽說：“婭藍(lán)的衣服臟了換下來她穿什么啊，總不能讓她光著身子吧，這樣她會著涼的�！蔽艺f：“我決定給她做衣服�！边@幾天，天冷了，我決定用媽媽剩下來的毛線給她打毛衣。晚飯后，我跟媽媽一邊學(xué)，一邊打。婭藍(lán)就坐在旁邊笑瞇瞇的看著我。一件小毛衣就織好了，給婭藍(lán)穿上，真合身。
我愛我的洋娃娃。可惜在一次搬家的時(shí)候不見了。我把家里的衣柜、儲藏室翻了個(gè)底朝天，卻還是沒有她的影子。為此我悶悶不樂好幾天。媽媽看見后又給我買了一個(gè)洋娃娃，我一眼就看出來她不是。她是不可替代的，她在我眼里是獨(dú)一無二的。
幾年過去了，我還是不能忘記她，忘不了她的笑，忘不了她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。直到現(xiàn)在我也沒有放棄過尋找，即使找到一個(gè)一模一樣的，我還是看出她們都不是婭藍(lán)，她只有一個(gè)是無可替代。
我的故事初中作文6
朋友是明燈，在你失落時(shí)指引你；朋友是把傘，在你困難時(shí)為你遮風(fēng)擋雨；朋友是團(tuán)火，在你寒冷時(shí)>溫暖你；朋友是。
我的朋友是一個(gè)誠實(shí)謙虛，學(xué)習(xí)超好的人。他平時(shí)的話不多，但在幫助我的時(shí)候卻滔滔不絕。在我的心目中，他才是可以做真正朋友的人。
說起我和他的故事，那簡直是三天三夜也說不完。記得那是上學(xué)期期末考試的前幾天，我突然感冒發(fā)燒了，實(shí)在打不起精神，為了不影響期末考試，媽媽讓我暫時(shí)請假打針，過了兩三天病就好了，可我的課卻落下了一大截。雖然是復(fù)習(xí)期間沒有新課，但復(fù)習(xí)的關(guān)鍵部分我卻錯(cuò)過了。大病初愈的我回到學(xué)校時(shí)，急得就像熱鍋上的螞蟻，就在這時(shí)，他悄悄地來到我身后，輕輕地拍了我一下，然后把書本擺在桌上，“我就知道你會著急，這不，你沒來這幾天，我可是詳細(xì)地做了筆記，就等你回來，我好給你講，這樣你就不能落下太多了�！甭犃怂腵話，我恍然大悟，望著他那誠懇的模樣，我心里熱呼呼的，一時(shí)間竟然說不出話來，只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后，他仔細(xì)地講解著這幾天復(fù)習(xí)的內(nèi)容，我認(rèn)真地聽著，在他的幫助下，我把落下的知識學(xué)會了。
在我需要時(shí)，他不請自來；在我困難時(shí)，他給我?guī)椭辉谖胰〉煤贸煽儠r(shí)，他替我高興；在我失望時(shí)，他給我鼓勵(lì)，他就是我真正的朋友。
我的故事初中作文7
最近，我家新添了一口人。噢，不對，應(yīng)該是一口“鼠”。這只小倉鼠長得胖胖的，像個(gè)充氣的皮球，毛是灰，白相間的，眼睛像一對黑豆。最有意思的是，由于它太胖了，所以連脖子和腰都分不清。我叫它米米。
一：吃飯
有一天，我跟往常一樣，夾了一塊剩飯，準(zhǔn)備放進(jìn)它的“家”里，說到這個(gè)“家”，我必須提一下，這是一個(gè)有兩層的“別墅”，里面有跑步機(jī)，滑滑梯，臥室，廚房等。我把米飯放到它的碗里，它馬上以百米的速度沖向廚房，把嘴巴塞得滿滿的。奇怪的是，它只嚼不咽，我在網(wǎng)上查了一下，哦，原來它是在儲備糧食，怪不得它叫“倉”鼠呢!
二：玩跑步機(jī)
別看米米這么胖，它可是很喜歡跑步的`哦!瞧，它又開始了：四肢在跑步機(jī)上靈活的動(dòng)著，把跑步機(jī)弄得吱呀作響。它專注的跑著，卻不知我早已走到了它的背后，跑步機(jī)越轉(zhuǎn)越快，它跑得也越來越快。我趁機(jī)用手把跑步機(jī)一定，它一下子被甩了出去，打了好幾個(gè)滾。我哈哈大笑。這下子把米米弄生氣了，它抓住我的手一口咬下去，把我疼得直叫喚。
三：捉迷藏
人要洗澡，米米也要洗澡，不過它很不聽話，我把它抓住亂洗一氣，拿吹風(fēng)把它吹干，然后把它放進(jìn)籠子里�？墒沁^了一會兒，我卻發(fā)現(xiàn)它不見了，于是我和媽媽開始尋找它。媽媽在沙發(fā)下面找到了它，可是它卻不肯跟我們回去，到處亂竄。最終，我和媽媽把它抓起來放進(jìn)了籠子里。
經(jīng)歷了這么多事，我更加喜歡米米了，喜歡這只調(diào)皮，可愛的小倉鼠了。
我的故事初中作文8
關(guān)于書籍的名人名言有很多，例如“書籍是全世界的營養(yǎng)品”，“書籍是人類進(jìn)步的階梯”等等，我原來根本不理解這些話的的含義，但不久前的一件事情讓我開始領(lǐng)悟讀書的真諦。
從小爸爸媽媽就給我買了很多的書，如伊索寓言、格林童話……，從家長讀給我聽，到我自己閱讀，我深深的迷戀上了書中描繪的世界，把自己想像成各種角色，慢慢的我很少和小朋友們游戲。媽媽發(fā)現(xiàn)這種情況后，和我談了幾次，鼓勵(lì)我多參加集體活動(dòng)，多和小朋友做游戲，可我依然愿意一個(gè)人讀書，暢游在書的世界里。
一天，媽媽拿來一本書《情商》，對我說：“這本書的故事很像伊索寓言，尤其是97頁的故事，你讀完咱倆聊聊感受�！蔽已杆俚姆_書，認(rèn)真的看起來。97頁的故事是《孤獨(dú)的小巴勒》，講的是小巴勒做了一個(gè)夢，夢中整個(gè)世界只有他一個(gè)人，它可以隨意的吃，游戲，沒有人責(zé)備他，可是蹺蹺板的另一頭不會有人……，最終夢被嚇醒�？吹竭@我想到，如果世界上真的只有他一個(gè)人，他的生活會多么可怕呀！沒有了家人、朋友以及社會上各行各業(yè)的.人，我們的生活就會不完整。我對媽媽說：“我會好好學(xué)習(xí)如何與他人相處的�！眿寢屝χ鴮ξ艺f：“明白了就好，從另外一個(gè)角度講，這本書讓你明白了一個(gè)道理，使你進(jìn)步，這就是你常問的書籍是人類進(jìn)步的階梯的意思”。我大叫起來：“哦！我明白了”。
通過讀書我明白了很多道理，我和書的故事仍在繼續(xù)……
我的故事初中作文9
讀書使人視野開闊，讀書使人情趣高雅，讀書使人學(xué)會思考，讀書使人生更加豐富充實(shí)。不知從何時(shí)起，我愛上了閱讀。
“外婆，我的《讀友》呢？找不到了！”我從臥室探出腦袋，對在廚房里張羅著做午飯的外婆說�！白约赫�，反正在你房間�！蔽衣犃�，轉(zhuǎn)身繼續(xù)尋找鐘愛的書本。我環(huán)顧了我的臥室，嘴角不禁勾起一抹笑意：書的身影隨處可見。走進(jìn)我的臥室，就像走進(jìn)了書的海洋。
每天，我都要鉆進(jìn)我的臥室，輕輕地鎖上門，小心翼翼地捧起書，如饑似渴地吮吸著知識的甘泉。每一本書都是一個(gè)動(dòng)人的故事，引領(lǐng)我情不自禁地融入其中。我在書中嘗到了魯濱遜的.自強(qiáng)不息；嘗到了卡凡心酸的淚水；嘗到了抗日戰(zhàn)爭時(shí)期生活的艱辛……隨著主人公，他喜我也喜，他悲我也悲。
在讀書的過程中，我感受到了人間的善與惡，美與丑，真實(shí)與虛偽。書像吸塵器，把我心中的骯臟的東西一掃而光，留下純真與美好。書像一位老師，教會我用真實(shí)的眼光去看待生活，讓我足不出戶地了解國內(nèi)外大事。書像一位益友，在我傷心時(shí)給我安慰，在我灰心時(shí)給我鼓勵(lì)。書教會我做人，做一個(gè)實(shí)實(shí)在在的人。
定期，我都要去書店大掃蕩一次。有一次，因?yàn)槊詰倏磿�，成績下降了不少，爸爸一氣之下就把我的“精神�?cái)富”鎖了起來。我一回家，正準(zhǔn)備先看一會書，卻發(fā)現(xiàn)書櫥被“封”了起來。就在那時(shí)，爸爸走過來敲了敲我的書櫥，威脅著說：“成績上不去，就別看這些閑書了！”我一驚，“金豆豆”止不住的往下掉，爸爸心一軟，又“開封”了，我掛著眼淚笑了。
讀書的快樂是要細(xì)細(xì)品味的，只有明白了閱讀的真諦，才會發(fā)現(xiàn)：讀書原來如此快樂！
我的故事初中作文10
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”莎士比亞也說過：“書籍是全世界的.營養(yǎng)品。”我也是個(gè)小書迷。
有一次，我在圖書館里發(fā)現(xiàn)了一本《西游記》，我拿起來就津津有味地看了起來。過了一會兒，老爸喊我回家，叫了我五次我都沒聽見，因?yàn)槲铱吹锰朊粤�，整個(gè)人都沉浸在書中。老爸無奈地走過來拍了我一下，我才知道已經(jīng)看了兩個(gè)鐘頭了，該回家了。我對爸爸說：“我能不能買下那本書呢？”爸爸欣然同意了。
第二天早上，我早早地起床繼續(xù)看、早上吃飯繼續(xù)看、中午吃飯接著看、晚上睡覺接著看，整天都在書的海洋中暢游。常常忘了吃飯，忘了睡覺。
還有一次，我在家看書看得津津有味，家里沒有水了，爸爸讓我下樓去提水，我只好戀戀不舍地放下書，拿起桶和水卡就要走。一看爸爸在做飯，心想要不拿著書吧，說著就拿著書出去了。到了樓下，我一邊看一邊走，不知不覺就走過了，走到了小超市買了包薯片就出去了，一不小心被絆倒了，幸好有書擋著，要不然頭就破了。起來我才回過神來，自言自語道：“我拿著桶和水卡干什么？”過了一會兒，我才想起來我是下來提水的，結(jié)果看書太入迷了。等提完水上樓后，爸爸還問我為什么提水要去那么久。
書是我們最好的伙伴，書是嚴(yán)冬里的火爐，書是酷暑里的一塊雪糕，書還是沙漠中的一片綠洲。一日無書，百日荒蕪。是啊，沒有朋友孤單一世，沒有書籍孤單一生。我愛讀書！
我的故事初中作文11
臧克家說：“讀一本好書，就像交了一個(gè)益友。”在我的生活中，也有這樣一本好書，它像一位良師益友，在我遇到困難時(shí)，時(shí)刻提醒我：堅(jiān)定信心、不怕困難、迎難而上。
今年暑假，奶奶帶我去大禹學(xué)子書店買了幾本書，其中有一本書是《假如給我三天光明》。這本書的作者是海倫？凱勒，在她19個(gè)月時(shí)一場疾病奪去了她的視力和聽力，不久，她又失去了語言表達(dá)了能力。在這種情況下，海倫？凱并沒有放棄，而是自強(qiáng)不息，在老師的.幫助下，學(xué)會了閱讀和說話，而且以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學(xué)，成為一個(gè)學(xué)識淵博的人。
海倫？凱勒身殘志堅(jiān)、堅(jiān)韌不拔，她的這種高尚品質(zhì)深深影響了我。
今年暑假，我準(zhǔn)備通過鋼琴6級考試。每天除了寫暑假作業(yè)，還至少要練習(xí)一個(gè)小時(shí)的鋼琴。天氣炎熱，每次練琴時(shí)，大汗淋漓，手腕酸痛，反復(fù)練習(xí)考級曲目，感覺非�？菰铩Ｃ慨�(dāng)我彈完一首曲子后，我總會在賴在床上，想休息一下，心想：實(shí)在是太累了，我還是放棄吧！這時(shí)，奶奶總會用凱勒的故事激勵(lì)我。凱勒雖然身體殘疾，可她仍然堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不放棄�，F(xiàn)在爸爸媽媽給我提供了這么好的學(xué)習(xí)條件，我怎么能遇到一點(diǎn)困難就退縮呢？最后，我堅(jiān)持下來，終于通過了鋼琴6級考試。
海倫？凱勒曾經(jīng)說過：“一本書像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋�！边@些有益的書就像忠誠的朋友，增長我們的見識，教給我們很多道理，我們應(yīng)該多讀書。
我的故事初中作文12
誠信就是誠實(shí)，信用。始終用善感的心靈去認(rèn)真對待生命中的每一個(gè)細(xì)節(jié)！
我們需要誠信，我們呼喚誠信，誠信是美麗的，因?yàn)樗o世界帶來了溫暖的陽光；誠信是微小的，它只需要占據(jù)心靈中一個(gè)很小的角落，就溫暖了人們整個(gè)人生；誠信是脆弱的，只要一場暴雨，就足可使它香消玉殞。
在我的身邊發(fā)生過這樣的一件事，在上星期星期六的晚上，我回到了宿舍，宿舍里的舍友問我有沒有丟錢，我一摸口袋，里面的'八十多塊錢全沒了，接著，我和他核對一下錢的數(shù)目，他便把錢給了我，我心里一驚，如果他沒有跟我說，這八十多塊錢他完全可以收入自己的囊中，而且我也不會懷疑是他撿的錢，但是他沒有這么做，我想，這就是誠信的力量吧。
對于誠信，社會上有太多的爭議，我認(rèn)為不是不要誠信，而且誠信是中國社會的稀缺資源，猶如萬古沙漠，早該綠化了。問題是在一個(gè)有著幾千年下信上不信，卑信尊不信，賤信貴不信歷史傳統(tǒng)的社會里，道學(xué)家式的空洞的誠信說教即使是沒有愚民之嫌，也必然流于形式。真誠的誠信教育，就不應(yīng)該把起點(diǎn)放在要不要誠信，而應(yīng)該放在怎樣建立誠信，使社會多點(diǎn)誠信。因此對于誠信的建立不僅是每一個(gè)家庭，學(xué)校的責(zé)任，更是全社會全人類的責(zé)任。
誠信是最寶貴的美德，是我們?nèi)⌒庞谌说母荆瑳]有比信任危機(jī)更可怕的了。信任危機(jī)是社會的毒素，是我們蔑視誠信所付出的代價(jià)，它無聲無息卻充滿負(fù)面的能量，足以銷蝕人的勇氣和良善，更會使一個(gè)國家，民族喪失最后的團(tuán)結(jié)精神。作文
我的故事初中作文13
書、是一把鑰匙，幫我們打開知識的大門；書、是一盞明燈照亮我們前進(jìn)的道路；書、是場春雨，滋潤著我們的心田。而有一本書至今想起來都記憶猶新。
記得有一次我考了100分，媽媽承諾我會獎(jiǎng)勵(lì)一件禮物。我高興得手舞足蹈，媽媽問我想要什么禮物，我毫不猶豫地選擇了書。媽媽帶我去了書店，我精挑細(xì)選，從書山里挑了我夢寐以求的書——《西游記》�；氐郊遥倚⌒囊硪淼貫槲业男聲┥狭艘患恋囊路�，我開心極了。
一進(jìn)書房我波不急待地打開書一頁。兩頁……我像一匹貪婪的`惡狼如饑似渴地汲取書中的知識，仿佛跟隨唐僧一同踏上了取經(jīng)之路。目睹不他們經(jīng)歷的一切……該吃晚飯了，媽媽叫我吃飯，廢寢忘食的我對她的叫聲像沒聽見，雖然自己饑腸?G?G，但是我在書中找到了快樂和精神的食糧。直到媽媽把燈關(guān)了，我才極不情愿地去吃飯。
最令我過目不忘的還是唐僧師徒四人取得真經(jīng)回去時(shí)又通過天河之事。唐僧一行人正愁無船過河時(shí)，這時(shí)上次載他們過河的老烏龜又出現(xiàn)了，老烏龜愿意載他們再次過河；他們喜出望外，小心翼翼地把真經(jīng)放好，叫老烏龜馱著他們過河，老烏龜邊游邊說：“長老，上次我拜托您幫我詢問如來佛祖，我?guī)讜r(shí)能投胎轉(zhuǎn)世，求得人身，佛祖是怎么說的？”這下可讓唐僧為難了，可唐僧是出家人從來不撒謊，說實(shí)話吧，又怕老烏龜不載他們過河，于是唐僧沉默不語，老烏龜見狀立刻搖晃這身子，把他們翻入波濤洶涌的河中，真經(jīng)全弄濕了，辛虧孫悟空眼疾手快，把他們就上了岸。這個(gè)故事告訴我們做人要誠實(shí)守信。
書、是一位百度的魔術(shù)師，它不僅愉悅了我們的身心，還豐富了我們的知識。
我的故事初中作文14
我的故事因你而精彩。
那一次，我與你親密接觸。
當(dāng)我還未知事時(shí)，我便觸到你，那時(shí)的我還不明白你的內(nèi)涵，只是靜靜地?fù)崦�。漸漸的，我了解了你，但那份了解是膚淺的，口中的“床前明月光，疑是地上霜”“桃花潭水深三千尺，不及汪倫送我情”的只言片語還并不能代表我與你深厚的情誼，因?yàn)橹恢浔砻娌恢湟饬x的閱讀是不夠的，但是，我卻始終沒有放棄對你的追求。在以后的日子里，你陸續(xù)的走進(jìn)了我的生活。一天一天，我認(rèn)識了你。
當(dāng)我捧起一本本書籍時(shí)，你便跳入了我的眼簾，而我也不禁被你深深的吸引住了。是你，讓我感受到了安徒生童話中富有趣味的故事；是你，讓我感受到了屈原愛國投江的壯烈情懷和亡國之痛的悲哀；是你，讓我感受到了海倫。海勒這個(gè)雙目失明的人的追求和對生活逆境的不屈不撓。在一篇篇文章中，我進(jìn)一步感受到了你的`魅力。
那一回，我與你零距離交談。
當(dāng)我拿起筆用心創(chuàng)造你的時(shí)候，我便發(fā)現(xiàn)，終有一天你也會屬于我，你的色彩需要我的增添，你的姿態(tài)需要我的繪制。彼此間，零距離，面對面。
當(dāng)我把你完成后，捧在手上時(shí)，我與你就更加了解了。但，那并不是深刻的了解，你的身上蘊(yùn)藏著無數(shù)奧秘，要我去發(fā)現(xiàn)，要我去探索。因?yàn)槲抑溃悴粫约阂稽c(diǎn)一滴來走進(jìn)我的生活，所以，我選擇自己走進(jìn)你的世界。
當(dāng)你走進(jìn)我的生活，我便知道，你需要我去爭取，去拼搏。殊不知你在我的人生中到底留下了多少余輝，而你又一次次把曙光灑下。
我的故事因你——我的語文而精彩。
我的故事初中作文15
在我的成長故事中，有著許多后悔的事：做錯(cuò)了事，怕挨罵而撒謊，很后悔；和要好的同學(xué)吵架了，很后悔；由于粗心大意，錯(cuò)怪、冤枉了別人，很后悔……數(shù)不盡的后悔事，大多已經(jīng)變成了灰色的記憶，隱隱的躲在心中陰暗的角落里，終不見得光日，可能已經(jīng)忘記了，忘記了。但，那一件成長的故事，卻永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)的在我心中烙下深深的印。
一次，我爸爸和我去圖書館看書。一進(jìn)圖書館，我就徑直走向我最喜愛看的文學(xué)類書的書架前，只見那里擺滿了各種各樣的文學(xué)書，有夏洛蒂？勃朗特創(chuàng)作的《簡？愛》；有雨果的`《悲慘世界》《巴黎圣母院》；還有《夏洛的網(wǎng)》《魯濱遜漂流記》……我迫不及待地拿起《魯濱遜漂流記》這本書，蹲下身子，津津有味地看了起來�？粗粗�，我不禁被這本書的內(nèi)容深深吸引，主人公的精神品質(zhì)令我敬佩，故事的情節(jié)扣人心弦，我似乎也跟著魯濱遜一起歷險(xiǎn)，一起克服困難，迎接挑戰(zhàn)……不知不覺，一個(gè)小時(shí)過去了。我這才回過神來，不想腿都已經(jīng)麻木了，站都站不直，一看時(shí)間還早，揉了揉腿，又捧起書本，一頭栽進(jìn)了書的海洋里。不知過了多久，只聽耳邊傳來一個(gè)熟悉的聲音“盧暢，盧暢，你在那呢？”我這才知道是爸爸在叫我回家了，我趕忙放下書本，緩緩地站了起來，和爸爸一起踏上了回家的路。一路上，我心里仍放不下那本書，腦海里總是浮現(xiàn)出書中的情景，我心里暗想：明天我一定要把這本書看完！
這還不算稀奇呢。
【我的故事初中作文】相關(guān)文章：
我的故事初中作文01-24
初中作文：我的故事11-06
我和書故事初中作文11-03
我的閱讀故事初中作文12-07
我的故事初中優(yōu)秀作文04-28
【薦】我的故事初中作文05-04
我的故事初中作文【精】05-04
【熱】我的故事初中作文05-02
我和書的故事初中作文08-22
我和書的故事初中作文11-08