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呼喚初中作文匯編15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的呼喚初中作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
呼喚初中作文1
春運(yùn),回家,過(guò)年—————這些詞總是牽掛著幾億人的心。是什么讓國(guó)人如此熱衷于過(guò)年?這其中不僅有傳統(tǒng)文化心理的繼承與延續(xù),也有國(guó)人心中濃烈的思鄉(xiāng)之情和團(tuán)圓夢(mèng)想的牽引。兒女的呼喚,父母的期盼,過(guò)年的團(tuán)圓,年的呼喚使打工一族的心早已與家人團(tuán)聚在一起。
大東也是數(shù)千萬(wàn)打工者的一員,他已經(jīng)三年沒(méi)有回過(guò)一次家了,每年過(guò)年都是因?yàn)楣さ赜惺伦卟婚_(kāi),連父親生病他都沒(méi)能回家一趟,今年他暗下決心————一定要回家。已經(jīng)收拾好東西準(zhǔn)備要去車(chē)站時(shí),“砰砰”一陣急促的敲門(mén)聲傳來(lái),他打開(kāi)門(mén),原來(lái)是李大姐,“廠里的工人都下班了,一批零件要搬到倉(cāng)庫(kù),我一個(gè)人搬不過(guò)來(lái)———”望著李大姐眼里的淚水,想好的拒絕之詞打了一個(gè)轉(zhuǎn),咽到了肚子里。搬完零件,回到家,已經(jīng)九點(diǎn)多鐘了。大東剛坐到床上,電話(huà)鈴就響了起來(lái),原來(lái)是工地的經(jīng)理,“明天,大東你去工地再頂一天班吧,別人我不放心”,大東的心提到了嗓子眼:“可是,我明天還要回家———”,經(jīng)理的.聲音馬上高了起來(lái):“行行行,就這么的吧,回頭我請(qǐng)你吃飯”。大東拿電話(huà)的手半天沒(méi)有放下,沒(méi)辦法,大東在農(nóng)歷三十的早上走向工地,路上家家戶(hù)戶(hù)放鞭炮的聲音像針一樣刺痛著大東的心。
下班的時(shí)候已經(jīng)四點(diǎn)多了,抱著最后一線希望大東來(lái)到了車(chē)站,還好,最后一趟班車(chē)還沒(méi)走,大東一只手緊緊地抓著那張車(chē)票,一只手掏出手機(jī)給家里掛電話(huà),掩飾不住的激動(dòng)流淌在電話(huà)里。
新年在召喚,親人在召喚,即使在海角天涯,也要回家團(tuán)聚。
呼喚初中作文2
不記得是哪位大家說(shuō)的了“世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚”若當(dāng)真如此,我的媽媽便是例外。
對(duì)于我,她的叮嚀似乎永遠(yuǎn)不會(huì)停歇。吃飯時(shí),總要苦口婆心地說(shuō):“喂,小家伙,多吃蔬菜,要營(yíng)養(yǎng)均衡!”;寫(xiě)作業(yè)時(shí),便會(huì)毫不厭煩地搬出原來(lái)的舊話(huà)“喂,小家伙,認(rèn)真寫(xiě),盡量少出錯(cuò),還有你就不能把頭抬高一點(diǎn)嗎?眼睛都貼桌子上了!保话堰@我自認(rèn)為比較滿(mǎn)意的考卷,卻一再打擊我:“喂,小家伙,細(xì)心,細(xì)心,我和你說(shuō)過(guò)多少遍,沒(méi)聽(tīng)人家說(shuō)嗎!‘習(xí)慣決定成敗’”“喂,小家伙……”
唉,媽媽就像一個(gè)復(fù)讀機(jī),又好似一臺(tái)永不停歇的播放器,每天在耳邊定時(shí)定點(diǎn)粘著我頭痛的“緊箍咒”。對(duì)于我的毛病,她敏感的像雷達(dá),而對(duì)于我的優(yōu)點(diǎn),她卻遲鈍的像生銹的機(jī)器。批評(píng)起我來(lái),頭頭是道,口才可以與雄辯家媲美。每每這時(shí),我便只能“跪地求饒”:“媽?zhuān)瑒e說(shuō)了,我耳朵都磨出繭哩!”而她則顯得頗為沮喪卻心有不甘:“喂,小家伙,現(xiàn)在就開(kāi)始厭煩我了,看你是不撞南墻不死心。 睕](méi)辦法,又來(lái)了這哪里是呼喚嘛,簡(jiǎn)直就是身心折磨。
老天真不公平,似乎真理總是站在媽媽那一邊。不吃蔬菜的后果,是幾天的上火,加口舌生瘡,氣我痛苦不得;不認(rèn)真做題的結(jié)局便是方眼望去,錯(cuò)題成片,蔚為壯觀,哀鴻遍野;驕傲自大的結(jié)果,便是下次的成績(jī)比這次的分?jǐn)?shù)要更慘,更糟。面對(duì)這些事實(shí),我無(wú)言以對(duì),面對(duì)這位預(yù)言家,我不得不心服口服。
事實(shí)再一次推翻了我的'謬論,漸漸地我發(fā)現(xiàn),媽媽總在嘮叨時(shí),或是趁機(jī)為我?jiàn)A一兩筷子蔬菜;或是輕輕扶起我的額頭;亦或是端來(lái)一盤(pán)水果為我解氣,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)媽媽做的永遠(yuǎn)比說(shuō)的更多。她不僅是一位預(yù)言家,更是永遠(yuǎn)愛(ài)著我的媽媽。
又想起了那句名言:世界上有一種最美麗的聲音,那邊是母親的呼喚!币苍S媽媽的呼喚有幾分獨(dú)特,只愿這滿(mǎn)含母愛(ài)的呼喚永遠(yuǎn)伴我一路前行。
呼喚初中作文3
愛(ài)的呼喚如水匆匆流,我們之間少了坦誠(chéng),少了關(guān)懷,少了彼此關(guān)住的目光,生活中多少破碎,多少美好;多少懦弱;多少堅(jiān)強(qiáng);多少失望;多少期待;一聲愛(ài)的呼喚,讓我們從此不在孤單,一聲愛(ài)的呼喚,讓我們逃出劫難;一聲愛(ài)的呼喚;是吸滅的火把又重新點(diǎn)燃,讓我們喚出發(fā)自?xún)?nèi)心的愛(ài)的呼喚。
愛(ài)的呼喚,是SARS時(shí)期人與人之間的相互關(guān)懷,是人與人之間的彼此關(guān)注,是人與人之間的用心交流,在SARS期間,一位工作了36小時(shí)的醫(yī)生仍在不停的忙碌著,他只是想多救一些渴望生存的人,多從病魔的手中搶回那些生命瀕危的人,一直堅(jiān)持工作的醫(yī)生從不放棄每個(gè)人,也從不浪費(fèi)每分鐘;一位倔強(qiáng)的人,從不把自幾的任務(wù)轉(zhuǎn)交給別人,更不肯拖著疲憊的身體,閉上早以困乏的雙眼不懈的努力,爭(zhēng)分奪秒的與命運(yùn)做斗爭(zhēng),終于在救回?cái)?shù)條生命的他病到在手術(shù)室,因?yàn)樗恍业母腥旧狭薙ARS病毒。而且還很?chē)?yán)重,萬(wàn)事結(jié)果皆是悲,最終他還是沒(méi)有逃出劫難;最終他還是閉上了困乏的眼睛,最終他還是含笑離去;一位愛(ài)別人勝過(guò)愛(ài)自己的人,用無(wú)聲的愛(ài)喚醒每一位病人,乃至付出了自己寶貴的生命。他似火柴一樣,在點(diǎn)燃的剎那拼盡全力發(fā)出光和熱,直止燃盡。
愛(ài)的呼喚,是網(wǎng)絡(luò)。電視各節(jié)目對(duì)希望工程的捐助,由于全社會(huì)人的關(guān)注和無(wú)微不致的關(guān)懷,使那些可望上學(xué)的孩子也可以如愿以?xún)。上學(xué)開(kāi)始只是他們的`一個(gè)夢(mèng)。然而現(xiàn)在的夢(mèng)被實(shí)現(xiàn)了。相信他們努力爭(zhēng)取好成績(jī),為了回報(bào)祖國(guó)人民的幫助而奮發(fā)向上,就如歌里面所唱的"只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間"是啊/發(fā)自?xún)?nèi)心的呼喚,讓愛(ài)充滿(mǎn)人間。
愛(ài)的呼喚, 是父母的噓寒問(wèn)暖。
愛(ài)的呼喚,是老師的關(guān)切眼神。
愛(ài)的呼喚, 是同學(xué)間無(wú)語(yǔ)的幫助。
愛(ài)的呼喚, 又是對(duì)自己的一種考驗(yàn),
那是來(lái)自靈魂的一句問(wèn)候,一個(gè)關(guān)注,一種美好感情的凝聚。
愛(ài)的呼喚,它會(huì)使人與人之間,心與心之間。貼的更近,靠的更緊。
呼喚初中作文4
“天上的星星不說(shuō)話(huà),地上的娃娃想媽媽?zhuān)焐系难劬φQ秸,媽媽的心呀魯冰花……”無(wú)數(shù)個(gè)夜晚,我們睡得酣然;無(wú)數(shù)個(gè)夜晚,媽媽的眼睛像星星一樣閃閃注視著我們。
媽媽?zhuān)瑥奈覀冞蛇蓧嫷氐哪翘炱,她就由至高無(wú)上的女王成為了女仆。我們的出現(xiàn),打破了她每晚的'美夢(mèng),打破了她的心房。
媽媽?zhuān)覀兊牡谝蝗谓處,啟蒙著我們走向光明,走向未?lái)。小學(xué)六年,即使半字不識(shí)的她,也要通過(guò)白天自學(xué),晚上輔導(dǎo)我們作業(yè)。我們總是感嘆六年的光陰難熬,卻未曾看到背后她那堅(jiān)強(qiáng)的身軀。小升初時(shí),我們的一副無(wú)所謂的神情遇上了她那緊張的眼神,仿佛要參加考試的是她而不是我們。
中學(xué)的我們,有了青春期的叛逆,如同一個(gè)長(zhǎng)出羽毛還未滿(mǎn)的翅膀的小鷹,執(zhí)意要展翅飛翔,卻不注意自己是否有了資本出去闖蕩。聽(tīng)膩了母親的嘮叨,看煩了母親的愛(ài)撫,于是寧?kù)o的屋子里時(shí)不時(shí)地傳出“乒乒乓乓”的聲音。
終于有一天,火山爆發(fā)了。稚氣未褪的我們不顧母親的苦苦挽留,收拾起自己那不到一皮箱的行裝,漂向遠(yuǎn)方。外面的世界真精彩啊!我們看得目不暇接,不亦樂(lè)乎,卻忘了身后遠(yuǎn)方的老母,直到有一天,外界的惡魔朝我們伸了魔爪,我們根本無(wú)力抗衡,于是開(kāi)始躲閃,過(guò)著顛沛流離的生活。
突然有一天,遠(yuǎn)方來(lái)信,是母親!是母親!我們激動(dòng)著拆開(kāi)信封,短短一行字,傾注了母親所有的思念,詮釋了最真實(shí)的母愛(ài),“孩子,回家吧!”抬頭看向遠(yuǎn)方,那是家的方向……
母親的呼喚,越過(guò)了千山萬(wàn)水的阻隔,來(lái)到我們耳邊,你聽(tīng)到了嗎?“孩子,回家吧!”臺(tái)灣啊,你聽(tīng)到了嗎?孩子,回家吧!
呼喚初中作文5
社會(huì)在變,時(shí)代在變,你的心變了嗎?
呼喚良知,呼喚責(zé)任,你的心為什么總是黑暗?
面對(duì)身后斷裂的大橋,面對(duì)前方白霧中飛馳的車(chē)輛,三個(gè)農(nóng)民硬是張開(kāi)雙臂,以自己的身軀擋住了正駛向橋底的人們。當(dāng)有記者問(wèn)他們?yōu)槭裁匆@樣做時(shí),他們只是樸實(shí)地說(shuō)不想讓更多的生命逝去。然而,如果是你,你是否會(huì)如他們一樣,那么做,那樣說(shuō)?
面對(duì)江水中即將淹沒(méi)的花朵,面對(duì)江岸上咄咄逼人的寒氣和深不可測(cè)的洪流,是他,孟祥斌,飛身入水,以自己的身軀托起了那正欣欣向榮的生命。當(dāng)晚,無(wú)數(shù)市民點(diǎn)上明燈呼喚著英雄的亡靈,人們的心在夜幕下被風(fēng)一次又一次的刺痛。但是,人們是否會(huì)在日后的危難中都這樣挺身而出,不顧生命呢?
英雄不能只贊美,英雄也不能就這樣默默地逝去。他們用行動(dòng)捍衛(wèi)正義的同時(shí),也在用精神呼喚著我們的心靈。他們?cè)谟渺`魂與我們鏈接,然而他們似乎在我們內(nèi)心的黑暗中尋找不到太多的光明。
這話(huà)不假。看到路中央的石塊時(shí),有誰(shuí)主動(dòng)將其搬走;受到恩惠時(shí),有多少人去對(duì)施恩者以應(yīng)有的回報(bào)。社會(huì)在變,時(shí)代在變,我們的心也變得狹隘,變得冷漠,變得虛榮,變得扭曲,失去了純潔,也失去了真誠(chéng)。也許對(duì)此,家庭有責(zé)任,社會(huì)也有責(zé)任,但是,你的內(nèi)心難道就沒(méi)有任何責(zé)任可言嗎?
逝去的人用鐵錘敲響了今世的警鐘,社會(huì)呼喚良知,呼喚責(zé)任,作為社會(huì)中的一份子,每個(gè)人都應(yīng)用自己的'聲音去呼喚心底被埋藏已久的良知與責(zé)任,讓這本應(yīng)有的光明重現(xiàn)。
呼喚心底的光明,讓我們對(duì)得起曾感動(dòng)我們的亡靈。
呼喚心底的光明,讓我們背負(fù)起肩頭的重?fù)?dān)。
呼喚心底的光明,讓我們共享生命的燦爛。
社會(huì)在變,時(shí)代在變,你的心不要變。
呼喚良知,呼喚責(zé)任,讓黑暗消失,讓光明重現(xiàn),你的心將總是光明。
這呼喚是對(duì)你的祝福,也是對(duì)社會(huì)的承諾。
呼喚初中作文6
當(dāng)我睜開(kāi)雙眼,想要仰望天空時(shí),我發(fā)現(xiàn),這里喧鬧極了,人山人海,甚至讓我不能呼吸。我被綁在一個(gè)小籠子里,任人宰割。旁邊站著一個(gè)皮膚黝黑的男人,他吆喝著:“大家開(kāi)看一看啊,這里有最新鮮的肉啊,現(xiàn)殺現(xiàn)賣(mài),價(jià)格便宜,快來(lái)買(mǎi)!”就這樣,人人都搶著要買(mǎi)我,我被放到了血淋淋的砧板上……
事情的發(fā)生要從兩天前說(shuō)起。那一天,空氣格外清新,我起床后便到河中去游泳。我舒展著健美的后腿,嘴巴嘟嚕鼓起的時(shí)候,我聽(tīng)到了兩個(gè)身材健壯,滿(mǎn)臉胡渣的男人的對(duì)話(huà):“瞧!那河里有只大青蛙,捉來(lái)一定能賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)!”“對(duì)啊,我這就把它捉來(lái)!”說(shuō)著,我的后腿就被拽住了,怎么扯也扯不開(kāi)。就這樣,我來(lái)到了這個(gè)喧鬧的地方——菜市場(chǎng)。
跟我一樣不幸的還有許多兄弟姐妹,它們個(gè)個(gè)的雙眼中都透露著緊張恐懼的神色,身體還在瑟瑟發(fā)抖。我透著籠子往外看,是一灘灘鮮紅的血跡和沾滿(mǎn)污垢的.到。我知道,厄運(yùn)即將來(lái)臨,我的生命可能就要結(jié)束了。
隨著人流量的增多,一個(gè)個(gè)無(wú)辜的兄弟姐妹都被送上了無(wú)情的砧板,頃刻間刀光閃閃,鮮血四濺,讓人心中立刻膽戰(zhàn)心驚。不一會(huì)兒,一個(gè)身材微胖的女人翹起她那胖胖的手指著我說(shuō):“就要這只吧!”接著,我便躺上了血淋淋的砧板。我躺在那兒,已經(jīng)沒(méi)有了害怕的感覺(jué),只是在想:人類(lèi)為什么這般無(wú)情,我們青蛙除害蟲(chóng),為人類(lèi)做出了那么大的貢獻(xiàn),為什么還要吃我們?在這生命的最后時(shí)刻,我用盡所剩不多的力氣聲嘶力竭的吶喊:“我們也配擁有生命,我們也有權(quán)利生活下去,我不要就這樣因?yàn)槿祟?lèi)的貪婪而死去,我要活得有尊嚴(yán)!”
接著,我潔白的肚皮就被剝開(kāi)了,這最后的呼喚都沒(méi)能留住生命,人類(lèi)的心應(yīng)該早已麻木無(wú)知了吧……
呼喚初中作文7
我們生活的時(shí)代,環(huán)境保護(hù)成了至關(guān)重要的問(wèn)題。聆聽(tīng)我們心靈的呼喚,呼吁我們保護(hù)地球!
地球本來(lái)是一位年輕貌美的母親。珠穆朗瑪峰是她高昂的頭;清澈的湖水是她動(dòng)人的眼睛;清新的空氣是她順暢地呼吸;長(zhǎng)江黃河是她跳動(dòng)的脈搏;土地是她那細(xì)嫩的.皮膚;美麗的森林、草原是她翠綠的衣裳;亞歐大陸是她寬廣的胸懷……每個(gè)地方都是生機(jī)勃勃的景象。
可是,我們這些地球母親的孩子,并沒(méi)有意識(shí)到綠色的美麗,沒(méi)有意識(shí)到地球媽媽慷慨,為我們?nèi)祟?lèi)提供了多少豐富的資源。
很多人大量地砍伐樹(shù)木,破壞大自然,;很多人喜歡亂扔垃圾,隨地吐痰,隨地小便,不講道德;很多工廠,只顧自己的利益,把工業(yè)廢水大量排放,污染著河水,就像我們將毒藥刺入地球的血管中;很多人為了金錢(qián),亂捕捉野生動(dòng)物,把一個(gè)個(gè)動(dòng)物變成我們餐桌上的一道道菜;很多人買(mǎi)菜都要開(kāi)車(chē),她那迷人的空氣也被汽車(chē)的尾氣、工廠的廢氣弄得污濁。
現(xiàn)在的地球母親百病纏身,難道她即將步入生命的晚年嗎??jī)A聽(tīng)心靈的呼喚:這不是她的錯(cuò),一切都是我們一手造成的!
傾聽(tīng)吧!心靈的呼喚:被一時(shí)的利益蒙蔽了心智的我們,應(yīng)該醒悟了。為了我們的子孫后代,每一個(gè)人都要行動(dòng)起來(lái)。
對(duì)我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),我們可以步行上學(xué)或騎自行車(chē);可以積極參加社區(qū)的綠化植樹(shù)活動(dòng);可以多次利用物品;學(xué)會(huì)垃圾分類(lèi)丟棄;一水多用;充分利用白紙,盡量使用再生紙……從身邊的小事做起,讓我們一起保護(hù)地球母親吧!
傾聽(tīng)吧!傾聽(tīng)我們心靈的呼喚:讓我們一起呼喚環(huán)保,齊心協(xié)力一起幫地球母親恢復(fù)原來(lái)的年輕貌美吧!
呼喚初中作文8
父母賦予我一個(gè)美麗的名字,它注定與我相伴一生。從懂事起,我?guī)缀趺繒r(shí)每刻都聽(tīng)得到我美麗的名字。早晨,媽媽總會(huì)叫欣馨,起床了!該上學(xué)了?禳c(diǎn),遲到了!宋欣馨,你又不疊被子!我總是在大清早就聽(tīng)見(jiàn)媽媽的叫喊。
但有一次,雖然依然是宋欣馨三個(gè)字,可我卻聽(tīng)得鼻頭發(fā)酸。同樣的人同樣的字眼,不同時(shí)候卻有不同感受。
當(dāng)時(shí),我還是個(gè)小不點(diǎn),整天蹦蹦跳跳的,一點(diǎn)都不懂事。那天,媽媽帶著我去吃飯,一下車(chē)我就按捺不住了,這看看,那瞧瞧,一點(diǎn)也不安分。這兒實(shí)在太美了,四周環(huán)山,山上那個(gè)翠綠翠綠的。我們吃飯的小店坐落在半山腰。我們沿著彎彎曲曲的公路驅(qū)車(chē)而上,一路上我不停地叫喚,不停地驚嘆。終于下了車(chē),我興奮極了,一個(gè)人沿著公路往下。由于只顧看風(fēng)景,而忘了腳下,一不小心,腳踩空了,還沒(méi)來(lái)得及有所反應(yīng)就滾了下去。幸好山腰上有許多小樹(shù),我并沒(méi)有掉下山底,而是被卡在了樹(shù)上。
掉落的瞬間,我心中充滿(mǎn)了對(duì)死亡的恐懼。我的頭碰到了山壁,手臂也被刮了許多口子,腳也骨折了。我聽(tīng)到了媽媽撕心裂肺的呼喊。我不由得放聲大哭。
被救上來(lái)的時(shí)候,我已被嚇傻了,整個(gè)人愣愣怔怔地。媽媽沖過(guò)來(lái)抱著我,緊緊地抱著,不松手。她的眼角有晶亮的東西在閃爍,而我卻不知道哭了。在趕往醫(yī)院的途中,媽媽不停地呼喚著我的名字,快到醫(yī)院時(shí),我的意識(shí)開(kāi)始恢復(fù),終于哇的.一聲大哭起來(lái)。
那夜,爸爸和媽媽徹夜未眠地照顧我。我一直無(wú)法入睡,一閉眼便想起那恐怖的一瞬,我真的很怕。媽媽的不停地呼喚,輕聲的安撫最終讓我趨于平靜。至今,我忍不能忘記媽媽的呼喚,是媽媽喚醒了我的意識(shí),使我戰(zhàn)勝了恐懼。那一聲聲呼喚,如一縷縷陽(yáng)光,在我最無(wú)助的時(shí)候,溫暖我的身心。
呼喚初中作文9
冬天已經(jīng)來(lái)臨,我討厭冬天,因?yàn)槟羌掳l(fā)生在冬天……眼前一片白:白色的墻壁,白色的大褂,白色的被單,還有那蒼老的臉——一張熟悉得不能再熟悉的臉,一雙慈愛(ài)的眼睛,永遠(yuǎn)地閉上了。爺爺?shù)娜ナ,帶給了我很大的傷痛。
爺爺生前是一位慈祥的老人,他很少發(fā)脾氣。有一雙炯炯有神的眼睛,略顯蒼白的頭發(fā)整齊的貼在兩邊。他的臉上總是帶著微笑,那張樂(lè)呵呵的嘴好像有說(shuō)不完的話(huà),也總是那么幽默。
有一件事我至今還記得很清除。那是我上幼兒園的時(shí)候,老師布置的作業(yè)就是要我們畫(huà)一副風(fēng)景圖。回到家后,我拿出水彩筆,可畫(huà)了一半,便出去玩了。爺爺在我沒(méi)畫(huà)完的紙上畫(huà)了一棵大樹(shù),但因爺爺?shù)难劬Σ缓,給大樹(shù)上錯(cuò)了顏色。我回家看到后,又哭又鬧,嚷著要爺爺賠。爺爺無(wú)可奈何,哄了我好長(zhǎng)時(shí)間,我才停止哭泣,F(xiàn)在想起來(lái)那時(shí)我真是太幼稚了,真對(duì)不起爺爺。
去年冬天,我倚在爺爺?shù)牟〈睬,任他撫摸我的臉。那手雖干燥,卻依舊是那么溫暖,仿佛要把他所有的愛(ài)都傾注在我身上。淚水如泉水般地從他那凹陷的`眼眶里流出,和著我的淚一并靜靜地流淌著,讓我最后再次享受著爺爺?shù)膼?ài)撫。忽然,爺爺?shù)淖齑絼?dòng)了一下,我貼近他的嘴:“不要任性……不要任性……”我再也抑制不住,撲到爺爺懷里。
不!不要!不要爺爺這么早就離開(kāi)我,我心里拼命地喊。漸漸地,他的手松開(kāi)了,垂了下去。從此,爺爺離我遠(yuǎn)去,離大家遠(yuǎn)去,他帶著無(wú)限的愛(ài)走了,把思念留給了我們。
爺爺以前住的老房子現(xiàn)在已拆了,每當(dāng)我路過(guò)哪里,又會(huì)多一份對(duì)爺爺?shù)乃寄。爺爺,你可曾知道,一年?lái)我多少次在夢(mèng)中見(jiàn)到你,多少次閑暇之時(shí)眼前會(huì)出現(xiàn)你的身影,爺爺,我是多么想念你呀!淚水中,我似乎望見(jiàn)你魁梧的身材,你在家門(mén)口向我招手,在我耳邊親切地對(duì)我說(shuō)一些勉勵(lì)我的話(huà)。
今年冬天,依舊很冷,每當(dāng)在寒風(fēng)凜冽的日子,我總會(huì)想起爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話(huà):“不要任性……不要任性……”
呼喚初中作文10
“魚(yú)”這個(gè)名字讓人聽(tīng)起來(lái)是那么的親切與自然,是那么熟悉與陌生。他的家園是由一條條小河匯集成小江,由小江匯集成大河,由大河匯集成大江,再到大海。小魚(yú)也是如此,越來(lái)越多,越來(lái)越大。
在大海里的小魚(yú)自由自在,因?yàn)槟抢镉忻篮玫纳瞽h(huán)境。同時(shí)也儲(chǔ)存著危機(jī),因?yàn)榇蠛@锏聂~(yú)種類(lèi)很多,他們被吃掉的機(jī)率很大,危機(jī)重重,不敢再想象了。
在小河里,我們能夠開(kāi)心、快樂(lè)、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的游、放松、放松、再放松,因?yàn)檫@里沒(méi)有潛伏的危機(jī)。沒(méi)有、沒(méi)有、根本沒(méi)有?墒,現(xiàn)在,我們生活的小河,有著一種強(qiáng)烈的撕殺感。為什么?還不是由于人類(lèi)往河里扔垃圾,同時(shí)那里面也含有很多毒素垃圾。比如說(shuō):“有一只死老鼠,一頭死豬,一條死狗,這些在家鄉(xiāng)河里甚是很多;還有那些人想吃魚(yú)大概想瘋了吧,竟然想出一種最毒辣的手段,那就是放藥,他們第一天放藥,第二天一來(lái),大獲全勝,都快笑得合不攏嘴;還有一種立即讓魚(yú)致命的,那就是用火藥炸。如果說(shuō)你們是釣魚(yú),我們也無(wú)所謂,反正到頭來(lái)終究是死,與其讓我們死得痛快點(diǎn)好比讓我們被毒藥慢慢地折磨死的好。
雖然你們?nèi)祟?lèi)是大獲全勝,但是你們是否想過(guò)我們的感受,我們失去了親人、同伴,沒(méi)有訴苦的地方,我們的內(nèi)心很悲哀、很憤怒。
我們要求你們?nèi)祟?lèi),讓我們回到像以前一樣的生活開(kāi)心、快樂(lè)吧,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地在水中穿梭。請(qǐng)你們行動(dòng)起來(lái),為我們清理河里的垃圾吧!阻止用藥來(lái)殘殺我們,你們也是有生命的`,想一下,如果別人用殺魚(yú)的手段來(lái)殺你們?nèi)祟?lèi)的話(huà),那么你們又是怎樣的呢?你們是否也需要有人來(lái)拯救你們呢?
同學(xué)們!快、快、快,快行動(dòng)起來(lái)吧!保護(hù)環(huán)境,清理河道,人人有責(zé)。讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,為人類(lèi)的未來(lái)共同努力,做地球真正的主人。
呼喚初中作文11
“寶貝兒!”還記得幾個(gè)月前,小學(xué)的班主任宋老師,對(duì)已上初中的我,在十字路口上的那一聲親昵的呼喚。
小學(xué)時(shí),我所在的班是一個(gè)兩極分化特別嚴(yán)重的班,成績(jī)好的同學(xué)一大堆兒所以我一直不是最拔尖的,但偶爾也能勇奪第一。
我曾在小學(xué)發(fā)表過(guò)幾篇文章,被宋老師過(guò)目后,她尤其喜歡我的文筆。但此后,她更加地“恨鐵不成鋼”了。
我天生有過(guò)敏性濕疹,因?yàn)檫^(guò)敏時(shí)全身發(fā)癢,總想左撓撓、右抓抓,就像多動(dòng)癥一樣。宋老師最不喜歡我的這些小動(dòng)作。有時(shí)候我撓著撓著,突然抬頭,看到宋老師那雙嚴(yán)厲的大眼睛正死死地盯著我,身上的“癢意”頓時(shí)全無(wú)。乖乖地把手放在桌子上,又開(kāi)始專(zhuān)注地聽(tīng)講。
到了畢業(yè)典禮那天,宋老師站在教室門(mén)口,目送我們一個(gè)一個(gè)走出教室,走出校門(mén),不時(shí)對(duì)我們說(shuō)上幾句告別的話(huà)。輪到我了,老師深情地拍了拍我的背:“上了初中,可別丟下咱的文才,可別忘了我啊!”我輕輕地“嗯”了一聲,淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。以前,宋老師在我們心中的形象始終是嚴(yán)厲的,直到那天,我們才看到她最慈愛(ài)、最溫柔的一面。
上了初中之后,我特的看過(guò)一次老師。她又從一年級(jí)開(kāi)始,帶著一群“小淘氣”走上學(xué)習(xí)的道路。當(dāng)我來(lái)到辦公室,她迫不及待地向其他老師介紹她心中的這位“小才女”。我有些臉紅,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我的文筆在那個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的初中班根本提不起來(lái),但宋老師一直安慰我,說(shuō)無(wú)論怎樣,我永遠(yuǎn)是她心中的“小才女”。我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她如此的`興奮,她的笑容和話(huà)語(yǔ)使我的眼眶又一次濕潤(rùn)了。
再次相見(jiàn),便是那次在路口的偶遇了。僅過(guò)了兩個(gè)多月,我對(duì)她的聲音都有些感覺(jué)模糊了。這一次,我沒(méi)有哭,只是笑得很燦爛。
至今難忘那路口的一聲呼喚,讓每每路過(guò)那個(gè)路口時(shí),聽(tīng)到有柔美的聲音,總會(huì)下意識(shí)地回頭望望,期待著那是最敬愛(ài)的老師在呼喚我……
呼喚初中作文12
呼喚,是一個(gè)含義深的詞,也是一個(gè)可以令人深思的詞。
我是一只泰迪犬,今年已經(jīng)2歲了,我出生在一個(gè)富有的大家庭,可,那件事,使我對(duì)人類(lèi)的看法有了改變。
記得在我1歲的時(shí)候,我的主人帶著我的媽媽和我一起去公園里散步,那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我的心情很愉快,時(shí)不時(shí)會(huì)對(duì)我的媽媽眨眨眼。
然而,就在我的主人給我喝水的`時(shí)候,不經(jīng)意地回頭看了一眼,竟然有一群人在抓流浪狗,我并不知道他們想要拿我的同伴做什么,于是,我狠狠地對(duì)那群人叫了兩聲,那群人本想拿出一個(gè)密密麻麻的小洞的袋子將我也抓進(jìn)去,可看見(jiàn)我的主人后,便就先走了。
我想去探個(gè)究竟,可媽媽不讓我去,說(shuō)有危險(xiǎn),我就先跟媽媽走了。
自從那天起,當(dāng)我再次進(jìn)入那個(gè)公園時(shí),就再也沒(méi)有見(jiàn)到那些我的同伴們,我想著,是不是那些人帶著同伴們出去玩了,此時(shí)的自言自語(yǔ)被我的好朋友鬧鬧聽(tīng)見(jiàn)了,她說(shuō):“你想得太美好了,那天我去跟蹤他們了,他們走進(jìn)了一家飯店的廚房,緊接著,我就聽(tīng)見(jiàn)了特別凄慘的叫聲,發(fā)生了什么你應(yīng)該清楚了吧!”
聽(tīng)完后,我很氣憤但又覺(jué)得無(wú)能為力,我回頭看了看我眼前的這個(gè)主人,覺(jué)得人世間真的很險(xiǎn)惡,我開(kāi)始害怕了,萬(wàn)一哪天,我主人把我給殺了怎么辦?我想?yún)群。想感嘆出人間的兇殘,可,頭腦告訴我不能這樣做。
回家后,我誰(shuí)也不理,只是聽(tīng)見(jiàn)主人和他妻子在吵架,其中,有一個(gè)詞撥動(dòng)了我的心弦——“尊重”。我經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)人們講“尊重”這個(gè)詞,可,人類(lèi)有沒(méi)有真正理解這個(gè)詞語(yǔ)的含義呢!人與人之間要講究互相尊重,人與我們,難道就不應(yīng)該有尊重嗎!
第二天去玩時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)了那些好朋友知道人類(lèi)這樣做的哭泣聲、央求聲和悲痛聲。
直到現(xiàn)在,我的頭腦里還時(shí)不時(shí)出現(xiàn)同伴的哭泣聲、央求聲和悲痛聲。
謹(jǐn)以此文章,呼喚出人類(lèi)心中最善良的心以及那一顆擁有對(duì)世間萬(wàn)物都抱有尊重的純潔之心。
呼喚初中作文13
歌中唱的好:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人間!笔前。碎g需要真情,人人都會(huì)有真情,這樣,人間還會(huì)有硝煙嗎?
可是,人間之所以硝煙不斷,從1914年的第一次世界大戰(zhàn)到1990年海灣戰(zhàn)爭(zhēng),是因?yàn)橛械娜说男闹袥](méi)有一種東西,它有一個(gè)所向披靡的名字,叫“真情”,所以,我,不,應(yīng)是人類(lèi)該呼喚真情了!
細(xì)節(jié)培養(yǎng)一切,往往有許多人沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn),在一個(gè)故事中,有些人意識(shí)到了,有些人卻沒(méi)有。這個(gè)故事是這樣的.:一位年過(guò)中旬的男子風(fēng)塵仆仆地走向火車(chē)旁的檢票口,手里緊握著一張車(chē)票,隨著距離的拉近,作者看見(jiàn)了那是一張兒童票,售票要發(fā)話(huà)了:“請(qǐng)出示您的車(chē)票,男人望了望四周,操著一口外地口音對(duì)售票員說(shuō):“兒童票和殘疾人的票價(jià)是一樣的。”說(shuō)著他脫下鞋子,露出他只有半個(gè)的腳掌。售票員直截了當(dāng)?shù)貙?duì)男人說(shuō):“你有殘疾證嗎?”男人無(wú)奈地?fù)u了搖頭,“那你快去補(bǔ)票!”售票員果斷地說(shuō)。隨后男人掏邊了身上的每一個(gè)口袋,只掏出了幾角錢(qián),根本沒(méi)有辦法補(bǔ)票,這時(shí)列車(chē)長(zhǎng)隨著吵鬧聲來(lái)了,詢(xún)問(wèn)了售票員一些問(wèn)題后,對(duì)男人只說(shuō)了一句話(huà):“我們認(rèn)證不認(rèn)人,你走吧。”話(huà)音剛落,一個(gè)中年男子實(shí)在聽(tīng)不下去了,用手指著列車(chē)長(zhǎng),憤怒地說(shuō):“你是不是男人?”列車(chē)長(zhǎng)反駁道:“我怎么不是男人?”“好,那就拿一張男人證來(lái)瞧瞧,我們也認(rèn)證不認(rèn)人!绷熊(chē)長(zhǎng)被問(wèn)得無(wú)話(huà)可說(shuō)。隨后那位男子扶著那位殘疾人進(jìn)了車(chē)廂,車(chē)廂里的人都被男子那種呼喚真情的精神和機(jī)智感到深深的敬佩。
真情,或許是一句話(huà),一個(gè)手勢(shì),甚至一種眼神,而被成功呼喚出來(lái)的“真情”,將能使人得到無(wú)限力量。
呼喚初中作文14
側(cè)耳聆聽(tīng),我聽(tīng)到了什么?是關(guān)注,是真情。那一聲呼喚側(cè)耳聆聽(tīng),一股暖流流經(jīng)心扉。側(cè)耳聆聽(tīng),一聲呼喚,永駐我心。
多少次我因成功而自得不已時(shí),那聲呼喚響起我心,于是駐足聆聽(tīng):“充實(shí)的麥子彎著腰,低著頭!庇谑嵌嗌俅挝蚁胪O履_步不再向前時(shí),明白了學(xué)海無(wú)涯,學(xué)無(wú)止境的深刻內(nèi)涵。人不能一味仰著頭崇拜太陽(yáng),而看不到腳下厚實(shí)的土地。而后,我折腰前行。鋒芒畢露會(huì)讓人受傷,韜光養(yǎng)晦、舍我其誰(shuí)方為大境。那聲呼喚告訴我成功可以開(kāi)心高興,卻不能沾沾自喜,引我重入正道。我銘記于心,做一個(gè)既看到天空,又感到土地厚實(shí)的人。
多少次遭遇挫折而萎靡不振時(shí),那聲呼喚響起我心。我駐足聆聽(tīng):“跌倒了,爬起,也是一種成功!蹦浅錆M(mǎn)警策的話(huà)語(yǔ)將昏昏昧昧的我警醒,一股強(qiáng)大的力量從心底升起。而后,我不再懼怕困難,我用堅(jiān)強(qiáng)的意志與挫折抗?fàn)。我明白了,真正的末日并非失敗后的滅亡,而是?zhàn)斗過(guò)程中斗志的消亡。那聲呼喚成為我力量的'源泉,喚醒我的精神,堅(jiān)定我的意志,它告訴我失敗是難免,失敗后再戰(zhàn)卻是人生轉(zhuǎn)折的關(guān)鍵。
多少次我站在人生的十字路口猶豫不決,那聲呼喚響起我心,于是我駐足聆聽(tīng):“聆聽(tīng)你內(nèi)心的聲音,相信自己!庇谑,我似乎擁有了源源不斷的自信。對(duì)待任何選擇,度,然后知長(zhǎng)短;權(quán),然后知輕重。我認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)三岔路口。即使有時(shí)候作出錯(cuò)誤的決定,它會(huì)告訴我:“人生就是一個(gè)修錯(cuò)的過(guò)程,堅(jiān)守自我!蔽抑懒,迷途未遠(yuǎn),今是昨非,及時(shí)發(fā)現(xiàn)能漂亮轉(zhuǎn)身。那聲呼喚成了我的航燈,在未知的航路上給我以正確的引領(lǐng),給我以明晰的方向。
那一聲呼喚,永在我心。它讓我在萎靡不振之時(shí)咬破嘴唇以求清醒,在迷失于成功喜悅之時(shí)不再停步繼續(xù)前進(jìn),在未知的黑暗中燃燒火焰以求光明與溫暖。
那一聲呼喚總能撥動(dòng)我的心弦,蕩漾起我心的漣漪。它是真情,是責(zé)任,是感動(dòng),是關(guān)注……它源自家人、親人、朋友的力量。
那一聲呼喚永駐我心……
呼喚初中作文15
溫暖的陽(yáng)光灑在金黃的沙灘上,蔚藍(lán)色的大海一望無(wú)際,一縷清風(fēng)輕輕拂過(guò)肩膀……所有的孩子都是那么向往大海,喜愛(ài)大海。
海洋是生命的搖籃,沒(méi)有它,就沒(méi)有人類(lèi)21世紀(jì)的今天。地球表面面積為5。11億平方千米,其中海洋的面積為3。62億平方千米,占整個(gè)地球的71%,而陸地面積為1。49,僅占地球的29%。海洋是風(fēng)雨的故鄉(xiāng),它在控制和調(diào)節(jié)全球氣候方面發(fā)揮有重要的作用;海洋是交通的要道,它為人類(lèi)從事海上交通提供了經(jīng)濟(jì)便捷的運(yùn)輸途徑;海洋是現(xiàn)代高科技研發(fā)的基地……
海洋不僅是生命的搖籃,還是一個(gè)巨大的聚寶盆。近年來(lái),科學(xué)家們研究后發(fā)現(xiàn),海洋將成為21世紀(jì)的藥庫(kù)。例如海參,它是一種含有高蛋白的名貴海味。然而你可能沒(méi)有想到,有幾種海參會(huì)釋放一種毒素,這種毒素具有抑制腫瘤的作用。海洋的礦物資源也不少。例如東海平湖油氣田,它是以天然氣為主的`中型油氣田,深20xx~3000米。據(jù)有關(guān)專(zhuān)家估計(jì),天然氣儲(chǔ)量為260億立方米,凝析油474萬(wàn)噸,輕質(zhì)原油874萬(wàn)噸。
而如今,大海已遭到了巨大的破壞,展覽的大海變成了一個(gè)“藍(lán)色垃圾堆”。據(jù)有關(guān)資料顯示:現(xiàn)在地球上的海洋死區(qū)有超過(guò)400個(gè)。海洋的缺氧區(qū)域在夏季有成千上萬(wàn)平方英里,而且了無(wú)生機(jī)。美國(guó)國(guó)家科學(xué)基金會(huì)測(cè)量的結(jié)果是每隔10年死區(qū)的就會(huì)翻倍?梢(jiàn),人類(lèi)在怎樣破壞海洋啊!人類(lèi)離不開(kāi)海洋。如果人類(lèi)離開(kāi)海洋,人類(lèi)將無(wú)法存活;如果人類(lèi)離開(kāi)海洋,人類(lèi)也不會(huì)享受美麗的海洋風(fēng)景了;如果人類(lèi)離開(kāi)海洋,這個(gè)地球?qū)⒉粫?huì)擁有寶石藍(lán)色!
聽(tīng),大海在呼喚,它呼喚的是:保護(hù)海洋!保護(hù)地球!
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